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心兒怦怦跳作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心兒怦怦跳作文1
生活中有著驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)，就像打開(kāi)一幅幅美麗的畫卷，成長(zhǎng)中發(fā)生許多事，而那一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。讓我的心兒砰砰跳。
記得有一次，我去參加一個(gè)鋼琴比賽，我在家里練的非常熟練，我很有信心，時(shí)間就像飛奔的野馬一樣，很快就到了比賽的那一天，我在備賽區(qū)心兒砰砰跳，緊張的不敢呼吸，空氣仿佛都凝固了。忽然我聽(tīng)到老師叫我上臺(tái)了，在那一瞬間，我的手緊張的像一塊冰，捏著譜子，連譜子都在顫抖，豆大的汗珠像斷線的'珍珠手鏈一樣落在我的衣服上，好像懷里揣了只兔子，腳也在不停的顫抖，就像踩在云彩上一樣，我像一個(gè)機(jī)器人一樣走上臺(tái)，坐下來(lái)，開(kāi)始彈鋼琴了，我把手輕輕地放在琴鍵上，飛快的舞動(dòng)著我的手指，輕輕松松彈完了第一部分，彈著彈著，我漸漸忘掉了緊張，被音樂(lè)的海洋淹沒(méi)了，忽然，我忘記了接下來(lái)該怎么彈了，怎么辦？怎么辦？我開(kāi)始手足無(wú)措起來(lái)，臺(tái)下也出現(xiàn)一點(diǎn)竊竊私語(yǔ)聲，我變得更緊張了。
這時(shí)，老師在后臺(tái)為我加油并豎起大拇指，我靜下心終于想起來(lái)磕磕絆絆的彈完了。頓時(shí)我松了一口氣，慢慢地走下舞臺(tái)，心兒還是砰砰跳，像停不下來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)。感覺(jué)自己的臉很熱當(dāng)時(shí)一定很紅很紅。
直到今天我還難以忘記，在我看來(lái)，令我心兒砰砰跳的事有很多，但這一件事讓我重新知道自己的錯(cuò)誤，不管這件事情自己感覺(jué)多么熟練，都應(yīng)該時(shí)時(shí)勤加練習(xí)，不到最后一刻都不能掉以輕心。
心兒怦怦跳作文2
今天，一個(gè)暖洋洋的手輕輕地?fù)崦依浔哪樀�。這時(shí)，我臉上的冰塊消失了……
我跑向鋼琴面前，看著前面的琴塊準(zhǔn)備奏起美麗的音樂(lè)，讓大家把冰天雪地變成穿暖花開(kāi)。課時(shí)，我忍不住手在顫抖，因?yàn)槲抑匾暤匿撉俦硌菥鸵_(kāi)始了。還沒(méi)上車，我的`心都提到了嗓子眼兒里。
鋼琴表演正是今日下午兩點(diǎn)開(kāi)始，我實(shí)在是害怕和緊張。害怕的原因是怕老師給我打零分，而我緊張的原因是怕彈錯(cuò)音。
我在走路的時(shí)候，腳差一點(diǎn)就摔下去。時(shí)間不等人，我緊張又害怕的走進(jìn)了一間比較黑的房間里，就跟我走進(jìn)了鬼屋似的。
“一百二十七號(hào)請(qǐng)上臺(tái)�！边@下可完了，下一個(gè)就是我了，一定會(huì)出丑的！這時(shí)候我的心像在跑步一樣……
“一百二十八號(hào)請(qǐng)上臺(tái)�！钡轿伊�！我的腳一直抖個(gè)不停，還走著走著摔了一跤，因?yàn)槟_實(shí)在是太抖了。
上了臺(tái)，我不僅腳在抖，整個(gè)身子都在抖。后來(lái)，我吸了一口氣，手指抖來(lái)抖去地彈完了整首曲子，可不幸的是我彈著彈著居然彈錯(cuò)了音，看來(lái)我可能要拿零分了，唉……
這時(shí)，我的老師——鋼琴周老師走過(guò)來(lái)了。我把事情告訴了她。她說(shuō)：“緊張害怕都很正常，下次彈錯(cuò)音沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)我知道了老師還是知道我的呀。我要告訴媛媛老師看看她是什么表情，嘻嘻！
心兒怦怦跳作文3
靠近我的心，發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天，我一到班級(jí)，就被一個(gè)突如其來(lái)的消息嚇了一大跳——打預(yù)防針。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做出反應(yīng)：找個(gè)借口回家，躲過(guò)這次打預(yù)防針的機(jī)會(huì)�？墒钦沂裁唇杩谀�？生�。坎恍�，太老套無(wú)可奈何，我只好硬著頭皮跟同學(xué)們一起進(jìn)入了衛(wèi)生室。
看到護(hù)士手上尖尖的針頭，我不禁緊張起來(lái)，心兒怦怦跳。與后面的同學(xué)一樣，我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學(xué)只剩下幾個(gè)了，砰砰砰，我的心跳在加快，有種想臨陣脫逃的感覺(jué)�？煽纯春竺婺切┠懶〉耐瑢W(xué)害怕的樣子，我的.心中涌上一個(gè)念頭：不行！我要做表率，讓同學(xué)覺(jué)得不害怕。
輪到我了，我緩緩地把袖子往上拉，在思考了一番后，我鼓起勇氣，把手臂送到了醫(yī)生的面前，并堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō)道：打吧！說(shuō)完，我急忙閉上雙眼，緊咬嘴唇，雙腿在微微發(fā)抖，心都提到了嗓子眼里。誰(shuí)知，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：好了！按緊棉花過(guò)一會(huì)再松。我半信半疑地睜開(kāi)了眼，果然好了。我暗暗想到：原來(lái)打預(yù)防針一點(diǎn)也不疼，真是虛驚一場(chǎng)。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室，后面的同學(xué)看見(jiàn)了連忙問(wèn)我疼不疼，我搖了搖頭，說(shuō)：不疼，就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了，真是虛驚一場(chǎng)！
心兒怦怦跳作文4
大家應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的事吧！我也有過(guò)，就是在那次一百米跑步賽的時(shí)候。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米比賽，當(dāng)時(shí)我也參加了。在比賽的前幾天，我和一位參賽的同學(xué)就刻苦練習(xí)，我們練習(xí)得很認(rèn)真。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間。這天，我的心里好像有一只兔子在跳一樣，一直忐忑不安，好擔(dān)心這次比賽拿不了名次�？吹酵瑢W(xué)們熱火朝天的比賽一直進(jìn)行著，我又期待又緊張！
終于輪到我們了，來(lái)到賽道上，緊張的我腦門上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜�！芭椤钡囊宦曧懀荣愰_(kāi)始，隊(duì)員們都奮力地向前跑去，我也把全身的力氣都“裝”在了腿上，風(fēng)一般向前奔去。一開(kāi)始，我還處于領(lǐng)先狀態(tài)，可跑著跑著，不知怎么地，突然感覺(jué)力不從心，很快后面的.人都超過(guò)了我。頃刻間，我就像一個(gè)被丟棄的孩子一樣落在最后面。
這時(shí)，我聽(tīng)到好多同學(xué)都給我不停地喊加油！頓時(shí)，我又像加滿油的汽車一樣，猛地向前沖去。眼看我快跑到終點(diǎn)了。“能不能再快點(diǎn)？”我心里默默地給自己加油打氣！雖然此時(shí)，我已累得喘著粗氣，但我還是朝著目標(biāo)飛奔而去！終于，我第一個(gè)跑到了終點(diǎn)！脫下賽衣，那一刻，我爽極了！
這次百米“大戰(zhàn)”，讓我緊張、讓我興奮，更讓我的心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文5
生活中的事有的讓我們快樂(lè)，有的讓我們驚喜，有的讓我們緊張，而這件事讓我的心兒怦怦跳。
在我住的小區(qū)里，我有一個(gè)很好的`朋友，我經(jīng)常去他家里玩。
有一天，我在他家玩到很晚才回家。平時(shí)，如果很晚的話，都是爸爸媽媽來(lái)接我，但是我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我決定這次一個(gè)人回家。
我走出朋友家的單元門，看見(jiàn)外面漆黑一片，心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，總覺(jué)得周圍有鬼似的。特別是走到樹(shù)比較茂密的地方，看到樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的影子時(shí)，我全身立刻起了一層雞皮疙瘩，汗毛都豎了起來(lái)，心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣，身體不停地顫抖著。
我定了定神，鼓起勇氣，提心吊膽地繼續(xù)往前走，看著前面漆黑的路，我心急如焚，真后悔下了這樣的決定。
突然，一條狗從草叢里躥了出來(lái)，嚇得我魂飛魄散，慌忙舉起手中的玩具激光槍，對(duì)著狗，不停地扣扳機(jī)。槍發(fā)出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見(jiàn)此情景，也被嚇著了，掉頭就跑。見(jiàn)狗逃跑了，我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點(diǎn)，不由自主地加快了回家的腳步。
當(dāng)敲開(kāi)家門，看到媽媽時(shí)，我緊張的心情才放松下來(lái)，心有余悸地給媽媽講述了我回家的經(jīng)歷和感受。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我現(xiàn)在想起來(lái)心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”的道理。
心兒怦怦跳作文6
明天，就要數(shù)學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開(kāi)課本一題一題的看著，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC，我一定要考好！
我看著看著，有一題不會(huì)，于是寬慰自己說(shuō)：“這道題太難，肯定不會(huì)考的�！闭f(shuō)完，就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂(lè)，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。
一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天，我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開(kāi)始寫了，等寫到了第二面的'時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的那道題！此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，能寫多少就寫多少吧。
等到下午，試卷就發(fā)了，當(dāng)老師宣讀：“xx……”我的心里怦怦直跳，完了，一定是那道題做錯(cuò)了，這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。老師清了清嗓子接著說(shuō)：“95。5分！”聽(tīng)到這，我的心又跳了起來(lái)，雖然考了95分以上，但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書(shū)呢？為什么��！
現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書(shū)，絕不再報(bào)僥幸心理了。
心兒怦怦跳作文7
我有過(guò)數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我難忘的，就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。
那天驕陽(yáng)似火，表姐嚷嚷著要去游泳，從沒(méi)進(jìn)過(guò)游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧，可我感到很不安，心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn)，況且我也沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，下水會(huì)不會(huì)嗆著��？但我實(shí)在受不了表妹的無(wú)理取鬧，只好硬著頭皮和她們一起去了。
第一次進(jìn)游泳館的'表妹顯得特別興奮，拿著游泳圈就下水了，表姐怕她遇到危險(xiǎn)，緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子，站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂(lè)乎，回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊，就催促我快下水，我索性捂住了眼睛，誰(shuí)知道表姐偷偷游到我腳旁，一把把我拉下水。我嚇得半死，掙扎中嗆了好幾口水，臉憋得通紅，心中充滿了恐懼。
我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒，緊繃的神經(jīng)開(kāi)始慢慢放松了，看著別人在水里嬉戲，玩耍，心里也癢了起來(lái)，我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn)，開(kāi)始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步，緊握著扶梯的一只手慢慢放開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開(kāi)始試著游，就過(guò)來(lái)教我，在她的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了，終于我能獨(dú)立游泳了。
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，并不是因?yàn)橛斡居腥�，而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!
心兒怦怦跳作文8
讓我心跳的事情有很多，比如：看恐怖片時(shí)、玩鬼屋時(shí)、玩一些危險(xiǎn)游戲時(shí)……但有一件事直到現(xiàn)在還歷歷在目，讓我現(xiàn)在想起來(lái)心還在怦怦直跳……
記得那是一個(gè)星期六的上午，媽媽去工作了，爸爸也因有急事趕去公司加班，只有外婆帶著我。外婆要出門買菜，于是讓做作業(yè)的我獨(dú)自一人待在家里，并再三囑咐我：現(xiàn)在壞人多，她帶了門卡，有人按門鈴不要開(kāi)門。
一開(kāi)始，有一些“風(fēng)吹草動(dòng)”我都很警覺(jué)，心中忐忑不安。我覺(jué)得我的心從來(lái)沒(méi)跳這么快過(guò)，手腳冰涼，再看看手心早已冒出了冷汗，而且已是“WC”的常客了。風(fēng)吹著陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣服左右搖擺，像鬼似的，沒(méi)頭、沒(méi)腳的，在空中飄來(lái)飄去，可怕極了！
我想用寫作業(yè)來(lái)分散自己的注意力，慢慢地正忘我時(shí)……突然，聽(tīng)到門鈴猛然響起，門外有人在叫：“1108的快遞，有人在家嗎？快開(kāi)門！”嚇得我的心都跳到嗓子眼了，感覺(jué)臉色也變得慘白的。我想起了外婆的`再三叮囑，沒(méi)敢出聲，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表秒針“滴答……滴答……”的聲音。風(fēng)透過(guò)窗戶撲在我的臉上，雖然是夏天，我卻打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“是誰(shuí)？難道就是外婆口中的壞人……”我握緊拳頭，心里像擂鼓一樣咚咚直跳，又像有人在心上撐船似的、剎那間波翻浪滾……我連忙打電話給媽媽，原來(lái)是媽媽買東西的快遞。我哆嗦著對(duì)自己說(shuō)：“太……太可怕了，我再……再也不要……一個(gè)人待在家里了……”終于，警報(bào)解除了，此刻外婆正好回來(lái)。我這才舒了口氣，心也放回肚子里了。
其實(shí)，我都這樣大了，一人在家應(yīng)該是安全的，可能是自己嚇自己的緣故吧，那一次一個(gè)人在家，我卻體驗(yàn)了一次心兒怦怦直跳的恐怖……
心兒怦怦跳作文9
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”啊!今兒個(gè)可真算領(lǐng)教了這句話的“真諦”。雖說(shuō)在臺(tái)下聽(tīng)你們上課，可那滋味呀--如做針氈。
毛老師清清嗓子，拋出了第一個(gè)問(wèn)題“這個(gè)單元的寫作要求是什么?”他鎮(zhèn)靜地放眼望去，尋找目標(biāo)的出現(xiàn)。這個(gè)問(wèn)題有什么難的?應(yīng)該有很多人舉手的，怎么?不見(jiàn)小手如林之景?嘿嘿，跟我的保證難道有假?怯場(chǎng)了?只一兩秒工夫，魯同學(xué)將手高高舉起。啊?這家伙，今天真夠大膽的，似有“初生牛犢不怕虎”之勢(shì)，我心里暗暗地想，看來(lái)課前的激勵(lì)有點(diǎn)效果哦!可轉(zhuǎn)念一想，不行，就他平時(shí)的表現(xiàn)，我怎么放心?拜托啊!考慮清楚了，別站起來(lái)口齒不清地亂說(shuō)一番。哦!天!只好默默祈禱，毛老師啊!千萬(wàn)別往這兒看�？擅蠋煹难劬σ呀�(jīng)往這兒掃過(guò)來(lái)了……“好，就請(qǐng)你說(shuō)吧!”天哪!好家伙，點(diǎn)子真準(zhǔn)，我開(kāi)始一陣頭暈?zāi)垦＃汕f(wàn)別出什么岔子，要是回答不出怎么辦?可這個(gè)問(wèn)題超簡(jiǎn)單的啊!我的'心“哞”地拎到了嗓子眼，屏息凝視著魯同學(xué)，希望從他嘴里蹦出那幾個(gè)我期待中的字眼。魯同學(xué)居然大大方方地站起身，臨“危”不亂，他鄭重其事地發(fā)表觀點(diǎn)，儼然是深思熟慮過(guò)了。我那揪緊了的心一下子輕松了許多。他的回答得到了肯定，瞧那小模樣，臉上拂過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑意，似乎有些得意，今天第一個(gè)發(fā)言，不簡(jiǎn)單吶!
與其說(shuō)今天的公開(kāi)課是你們的展示，不如說(shuō)是對(duì)我心理能力的考驗(yàn)，緊張、刺激、心兒怦怦跳!
心兒怦怦跳作文10
那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨(dú)一無(wú)二的童年記憶。
記得有一年，我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步，周圍是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子，路過(guò)這家攤子時(shí)，我不禁停下了腳步，細(xì)細(xì)觀察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。
這時(shí)，奶奶注意到了我，朝著我的目光望去，是棉花糖，奶奶見(jiàn)我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著棉花糖，便慢慢蹲下身來(lái)，拉住我的雙手，和藹可親的問(wèn)道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著奶奶的背影逐漸遠(yuǎn)去。等到奶奶再回來(lái)時(shí)，手里多了一樣?xùn)|西，我屁顛屁顛地跑過(guò)去，看見(jiàn)是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的`望著奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道：“拿去吧，小饞貓�！闭f(shuō)完，便把棉花糖遞給了我。
我看著眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴(kuò)散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強(qiáng)烈，臉上洋溢著甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過(guò)，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢(shì)咬了一小口，笑了笑說(shuō)道：“真甜！”
我一手拿著棉花糖，一手牽著奶奶，走在回家的路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文11
慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。
秋風(fēng)吹落一片片金葉，凄涼的感覺(jué)卻涌進(jìn)心中，我踏著那枯枝落葉，吱吱嘎嘎的響聲回落在空氣中，鼻尖漫著一股股濃濃的散香。
我無(wú)意識(shí)地漫步在這條熟悉的小路上，手里的成績(jī)單，已經(jīng)被我搓得不成形了。哪有臉回家？哪有勇氣見(jiàn)媽媽？我慢悠悠地挪著，沉重的步伐，似在警示我再走慢一點(diǎn)。
哪里來(lái)一陣秋風(fēng)，把這張成績(jī)單，吹去遠(yuǎn)方呢？我盼望著，卻什么也沒(méi)有。
別走，千萬(wàn)別走。
我不敢靠近家。
眼前一片落葉脫離了大樹(shù)，開(kāi)始一人游浪。我看著它在空中飛舞，看它輕快而灑脫地在空中盤旋。看，它不再被束縛，那么快樂(lè)，那么自由，我與它就這么對(duì)視著，它似乎對(duì)我心生同情，晃晃悠悠中，落在了我的成績(jī)單上。
我拿到它，悄悄地放下，我們終究，命運(yùn)還是不同。
不流，能否不流。
一道溪水從我身邊流過(guò)，叮叮咚咚，那歡快的小調(diào)，悠然回落在小林里，歡歡喜喜地在林里奔跑。我想把成績(jī)單放進(jìn)去，讓它跑吧，讓它跟著溪水奔跑吧。不經(jīng)意間，好想獲得快樂(lè)，淚水卻早已在成績(jī)單上奔跑，落進(jìn)了溪里。
晚些，最好晚些。
月亮淺淺地印在了東方，若隱若現(xiàn)。西邊，帶著層層夢(mèng)幻般的`紫藍(lán)色，涂抹在高山半腰。太陽(yáng)要落下了，讓時(shí)間停止吧，這么美好的夕陽(yáng)，怎么能落下呢？若只得這樣，就讓時(shí)間走得快些，讓月亮來(lái)掩蓋這份成績(jī)單吧！
心兒怦怦跳。
我怎么就沒(méi)有勇氣再走一步呢？前面，就是家了。
心兒怦怦跳。
夕陽(yáng)的美麗在悄然中逝去，留下了無(wú)盡的恐懼與惋惜。
心兒怦怦跳。
就在這兒望著吧，讓成績(jī)單消失吧，別去想等會(huì)兒媽媽的責(zé)罵了吧。
心兒怦怦跳。
沿著這條小路，我不敢再邁開(kāi)下一步。
心兒怦怦跳作文12
在我5年的學(xué)習(xí)生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過(guò)于六年級(jí)上學(xué)期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。
那時(shí)，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂(lè)開(kāi)了花：當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情啊!
星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi)，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。
終于到了做早操的時(shí)候了，進(jìn)行曲響起來(lái)了，各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上，心怦怦跳起來(lái)。連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子，揮旗，在國(guó)歌想起的什么時(shí)候揮旗……
接下來(lái)就是念升旗手表格的`時(shí)候了，我望著臺(tái)下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來(lái)：那么多人在看著我，要是出差錯(cuò)了多丟人啊!
到了升旗的時(shí)候，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。
國(guó)歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時(shí)此刻，我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺(tái)的時(shí)候我腳都快軟了，但心里還是開(kāi)心的，這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
心兒怦怦跳作文13
10月10日，星期三，同往常一樣，洗漱完畢，我背起書(shū)包就匆匆出門了，因?yàn)槲壹易〉秒x校遠(yuǎn)，早上總是由爸爸開(kāi)車送我去學(xué)校。
我在車上細(xì)嚼慢咽地吃著早飯，可車剛開(kāi)到半路時(shí)，我突然想起，今天因?yàn)橥趵蠋熡惺拢詈笠还?jié)課，臨時(shí)換成美術(shù)課，昨天老師反復(fù)叮囑我們帶好水粉顏料，可是我還是忘了。頓時(shí)，我的心怦怦直跳，怎么辦？我不由急得哭了起來(lái)，連早飯也不吃了，坐在駕駛座的爸爸連忙問(wèn)我：“寶貝，你怎么了?為什么哭？”我不好意思地告訴他，并央求他回家拿一下�！澳氵@個(gè)‘馬大哈’，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，怎么來(lái)得及？你現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，該改改這丟三落四的毛病了！”爸爸邊說(shuō)邊把我?guī)У礁浇囊患页�，可下�?lái)一打聽(tīng)，超市里沒(méi)有賣水粉顏料，我剛剛放下的心，又一下子提到了喉嚨口，這次肯定要被老師批評(píng)沒(méi)有水粉顏料賣又不能回家拿，我只好垂頭喪氣地跟著爸爸來(lái)到校門口，爸爸安慰我說(shuō)：“你快進(jìn)去吧!要不然就遲到了。我回家打電話給媽媽，讓她中午抽空給你送過(guò)來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你別忘了！”一邊說(shuō)一邊快步走進(jìn)了學(xué)校。
好不容易等到了中午吃飯的時(shí)間，媽媽怎么還不來(lái)？她到底會(huì)不會(huì)來(lái)？我的.心兒怦怦直跳，真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下，就在我忐忑不安時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，“馬大哈”我抬頭一看，媽媽笑吟吟地就在教室門口，她手上拿著我的水粉顏料，“哦，萬(wàn)歲！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，揪著的心終于放了下來(lái)�！皨寢尅！蔽遗艿浇淌议T口，一把抱住她。“謝謝你，媽媽！”我高興地從她手里接過(guò)水粉顏料。
這一次的經(jīng)歷讓我得到了教訓(xùn)，我要跟你——“馬大哈”永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。
心兒怦怦跳作文14
每個(gè)人都有許多第一次，第一次游泳，第一次溜冰，第一次演講……但我印象最深的是那一次……
那次暑假我和我的表姐去她惠陽(yáng)的家，一路上我即開(kāi)心又興奮，開(kāi)心的是我可以去睡表姐家的雙層床，這是我夢(mèng)寐以求的事。表姐也很興奮，因?yàn)樗矝](méi)睡過(guò)雙層床，想到這，我倆開(kāi)心的在路上飆起歌來(lái)了，哈哈。
到了晚上，我們來(lái)到了房間，房間里擺放著一張超大的.夢(mèng)幻的藍(lán)色雙層床，床的第一層有衣柜和書(shū)桌，床鋪很大，可以同時(shí)睡兩個(gè)人。我迫不及待地順著樓梯走到第二層床，趴在圍欄上開(kāi)心的和樓下的姐姐大聲說(shuō)：“哈羅，我來(lái)了！”我跑上跑下的，太開(kāi)心了。
要睡覺(jué)了，我和姐姐說(shuō)好我睡上鋪，姐姐睡下鋪�？墒牵瑹粢魂P(guān)，我就開(kāi)始害怕，心兒怦怦的跳。我感覺(jué)旁邊的墻壁會(huì)有一個(gè)壞人用電鉆把墻鉆破，然后把我抓走。我渾身打了個(gè)冷顫，我還感覺(jué)會(huì)有一個(gè)鬼從樓梯上走來(lái)，然后把我?guī)У揭粋�(gè)沒(méi)有人的地方。想到這，我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕我會(huì)掉下來(lái)……我越想越害怕，于是把被子蒙住頭，大氣都不敢喘。
我發(fā)現(xiàn)姐姐也沒(méi)睡，于是小聲地、顫抖著捏著被子探出頭來(lái)對(duì)姐姐說(shuō)：“小米姐姐，能把下面的大娃娃給我嗎？”姐姐就把手伸上來(lái)，把娃娃遞給我。黑暗中，我摸到一只毛絨絨手，我驚叫起來(lái)，“鬼呀！”姐姐啊馬上回了一句：“是我呀！”我這才松了一口氣，立馬抱緊娃娃，我慢慢地讓自己平靜下來(lái)，我想象著自己躺在爸爸媽媽的懷抱里，我越來(lái)越感覺(jué)到溫暖，我抱著娃娃心里美滋滋的，很快，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我第一次睡雙層床的奇妙經(jīng)歷，回想起來(lái)，即好笑又好玩，我想我下次再也不會(huì)這樣大驚小怪了。
心兒怦怦跳作文15
“丁零零”上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。
“昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第74頁(yè)，今日我們來(lái)講一下�！弊T教師說(shuō)。什么？要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)？可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀！不會(huì)是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲著，又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快�！懊沓�，你預(yù)習(xí)沒(méi)？”楊雯琪一邊打開(kāi)寫滿算式的數(shù)學(xué)書(shū)一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說(shuō)：“預(yù)……習(xí)了。”這時(shí)梁嘉欣叫道：“錢峰范他沒(méi)有預(yù)習(xí)！”錢峰范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧。
回過(guò)神，只見(jiàn)譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說(shuō)：“錢峰范，你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦？你今日放學(xué)給我留下來(lái)，寫400字說(shuō)明！”我覺(jué)得時(shí)間凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧，沒(méi)寫要留下來(lái)，還要寫400字說(shuō)明！早晚都會(huì)露餡，那我還不如自我去承認(rèn)呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問(wèn)：“什么事啊？”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的`聲音說(shuō)：“譚教師，我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè)，所以也沒(méi)預(yù)習(xí)�！彪m然話說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下，因?yàn)樽T教師還沒(méi)回話呢。本以為也會(huì)留下來(lái)寫說(shuō)明，可是譚教師卻只說(shuō)了一句：“怎樣能夠漏抄呢？”我心中的大石頭最終落地了……
這次可真險(xiǎn)，下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)，不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng)，要及時(shí)改正。
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