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銘記這一天作文通用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的銘記這一天作文，歡迎閱讀與收藏。
銘記這一天作文1
時(shí)光老人像一陣風(fēng)，總是離去得那么快，但風(fēng)給了人們涼爽，而時(shí)光老人帶給了人們的無(wú)限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時(shí)間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可是，時(shí)光，你為什么一去不復(fù)返了呢？
風(fēng)吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉(zhuǎn)眼，六個(gè)春秋已經(jīng)悄然離去。我們也要分離了。
天，還是那么藍(lán)，水，也還是那么清。我們也還是那么天真。可是時(shí)光無(wú)情��！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著笑容�？墒钦l(shuí)的心中沒(méi)有一點(diǎn)酸苦呢？只是不想表現(xiàn)出罷了，我們笑著談?wù)撛?jīng)的往事。那快樂(lè)的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師喝了點(diǎn)酒，在講臺(tái)上給我們變魔術(shù)，笑得那么真，也那么心酸照畢業(yè)照了我們露出潔白的牙齒對(duì)著鏡頭擺著剪刀手，當(dāng)亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的淚打在了生活了六年的'校園，老師把我們抱住，說(shuō)〃這是你們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢竟未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，需要你們一直堅(jiān)持的走下去啊。
教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業(yè)留言，墻上也都是這六年來(lái)我們努力的見(jiàn)證，桌子上的一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的情侶裝啊。
我們?cè)撾x開(kāi)了，走向不同的路，不同的命運(yùn)以及人生。最后的一抹夕陽(yáng)漸漸落下，只記得它落下后曾染過(guò)整個(gè)天空，我相信我們還會(huì)再見(jiàn)，我相信我們的點(diǎn)滴也會(huì)渲染整個(gè)人生。無(wú)論將來(lái)如何，請(qǐng)別忘了那個(gè)最初的我們，那個(gè)單純而又天真的我們。
銘記這一天作文2
在一天天的日子里，似乎都平淡無(wú)味，但只有那一天的一幕幕，就像影片一樣，一幕幕回放在我的腦海里，銘記在我的心上，久久都不能忘懷。
那是我第一次自己回家的時(shí)候，一下課，我沖出校門，跟著別人走在回家的路上，走著走著，走到了橋頭，我停下了，望著低垂的烏云和撲面的江風(fēng)，我急得“哇”地大哭起來(lái)，我似乎迷路了�！靶」媚�，怎么了，迷路了嗎？”突然一位白胡子爺爺，奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。他白發(fā)蒼蒼，一雙炯炯有神的眼睛掛著一副老花鏡，我覺(jué)得他很面熟，好像我以前見(jiàn)過(guò)他。我向他說(shuō)了我的.情況，老爺爺慈祥地說(shuō)：“快下雨了，我們是同路的，我?guī)慊丶野伞！蔽页槌橐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨果然淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，而且越下越大，老爺爺一手牽著我，一手打著雨傘，帶我走進(jìn)了蒙蒙雨簾中……在一路上，老爺爺似乎怕我會(huì)感到寂寞，他跟我講了很多歷史故事，講了日本人以前是怎樣欺負(fù)我們中國(guó)，有多少愛(ài)國(guó)者拼了命去保護(hù)我們國(guó)家，有多少中國(guó)人犧牲在日本人手下……他說(shuō)著說(shuō)著，眼淚擠滿了淚水，他并告訴我一定要熱愛(ài)自己的國(guó)家，做一個(gè)有愛(ài)國(guó)之心的中國(guó)人。我漸漸地聽(tīng)的入了迷，突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛(ài)國(guó)精神啊，頓時(shí)，我對(duì)他的敬佩之情涌上心頭。
銘記這一天作文3
細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力，雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰；輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石；涓涓的細(xì)流，雖微不足道，卻匯聚成江河大川
——題記
也許我外公家里老舊的四合院如千萬(wàn)座老房子一樣平常無(wú)奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻情有獨(dú)鐘。
酷夏，城里燥熱的`空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄，外公家旁小溪流水，四周青山環(huán)繞，是個(gè)避暑佳地，我們?nèi)乙捕蓟氐嚼霞�，開(kāi)始了另一番“與世隔離的鄉(xiāng)村田園生活”。
隔這么多年再回來(lái)，對(duì)周圍新奇事物一定很好奇，我打算在山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間，我追尋鳥(niǎo)的目光落到了前方不遠(yuǎn)的一塊厚木板上，這塊木板看起來(lái)肯定上了年紀(jì)，被人遺棄多年，上面覆滿了螞蟻，我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這競(jìng)是螞蟻的巢穴！我用樹(shù)枝趕走螞蟻，發(fā)現(xiàn)右側(cè)有一個(gè)拇指大小的深洞。我驚呆了，因?yàn)槿斯ぶ圃斓哪景迨菈嚎s過(guò)的，非常堅(jiān)硬，即便是人也無(wú)法保證不用工具在短時(shí)間里挖一個(gè)洞，而我們一向認(rèn)為渺小的螞蟻卻做到了，可想而知，它們?cè)谶@件驚人的成果幕后付出了多少無(wú)法想象的努力和汗水。
回到外公家，我望著夕陽(yáng)透過(guò)翠綠的樹(shù)葉投下零零碎碎的斑駁光影，心中充滿感慨。班固曾對(duì)偷錢的官吏說(shuō)過(guò)；“一日一錢，十日十錢，繩據(jù)木斷，水滴石穿。”只要持之以恒，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，無(wú)論這條路有多艱難險(xiǎn)阻，但也定會(huì)走向成功！
回家的路途，我仔細(xì)回憶著這平凡而又不同尋常的旅途，感覺(jué)自己明白了許多。我學(xué)會(huì)的不僅僅是螞蟻筑巢時(shí)的執(zhí)著，更領(lǐng)悟到了水滴石穿的真理和堅(jiān)持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重，但樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，定會(huì)迎來(lái)成功與輝煌！
銘記這一天作文4
生活中會(huì)有不少令人銘記的事情，這些事可能使你有所改變，有所幫助，也可能會(huì)使你的生活更加豐富多彩。
又到一個(gè)星期的開(kāi)端，周一了。這平凡的一天卻使我銘記，下午的`第一節(jié)是蔡老師的課。今天如往常一樣，蔡老師依舊講一些課堂上的事，與課堂上的紀(jì)律的情況。就在字紀(jì)律委員報(bào)道我的名字第四次的時(shí)候，蔡老師氣了，簡(jiǎn)直可以用火冒三丈來(lái)行容，他那雙眼睛直勾勾的盯著我，如一只猛虎要將我吞食似的。在紀(jì)律委員報(bào)告完后，蔡老師立刻向我發(fā)問(wèn)：“以上是否屬實(shí)”
“不屬實(shí)，我上個(gè)星期明明上課很認(rèn)真，為什么會(huì)被記�！�
“報(bào)告”可惡的記錄員又插上嘴來(lái)“他上周美術(shù)課上經(jīng)常講話，科學(xué)也是�！�
“我沒(méi)有，是有人向我借筆�！�
“那你為什么被記，被記肯定有被記的理由”說(shuō)著他指了指我后面的曾鈺問(wèn)到“你有沒(méi)有看到”
“說(shuō)話都沒(méi)有的，就偶爾玩玩魔方吧？”
“我沒(méi)有！”我?guī)缀踅辛顺鰜?lái)“我上周都沒(méi)帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過(guò)來(lái)抓住了我指責(zé)道：“我現(xiàn)在是在問(wèn)別人，我說(shuō)你有玩了么？有沒(méi)有？”
我沉默了。
蔡老又一次問(wèn)道：“曾鈺你到底有沒(méi)有看到？”
“額？好像沒(méi)有！”
“那好，既然你沒(méi)有那也不應(yīng)該這樣對(duì)老師說(shuō)話，要是你長(zhǎng)大了這么對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話那么你講受了討厭！”
不應(yīng)該這樣對(duì)老師說(shuō)話，要是你長(zhǎng)大了這么對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話那么你講受了討厭，這一句話我銘記在心，因?yàn)樗屛叶米鋈说牡览恚@一天我銘記。
銘記這一天作文5
嗡嗡的震動(dòng)聲在車座上響起，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機(jī)，一下子笑了出來(lái)。
那天是十月二日，我們一家開(kāi)車去秦皇島過(guò)這一次的國(guó)慶假期，那天，也是我的生日。手機(jī)響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條短信時(shí)也不知道是誰(shuí)那么有心，那是一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會(huì)忘卻。
那個(gè)人，是我小學(xué)最好的'姐妹，從四年級(jí)起，我們每天都不曾分開(kāi)。她喜歡畫畫，最喜歡畫的就是鳥(niǎo)，從卡通的到真實(shí)的，她都畫得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫畫，我唱歌，我們一起這樣走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我?guī)е粴q生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來(lái)的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。
她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強(qiáng)忍住眼淚，并堅(jiān)信她不會(huì)就這么走了。正式開(kāi)學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫的。信里她寫道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我們以后還要一起玩，一起畫畫，唱歌�！蔽覜](méi)有哭，我笑了。
那條短信，那個(gè)生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機(jī)號(hào)碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來(lái)祝福。
這條短信，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來(lái)了的人度過(guò)了那么美的一天。
那一天，我不會(huì)忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記�；貞浕夭蝗チ�，可是你一起來(lái)了。友情，很偉大。
銘記這一天作文6
昨日下了一夜的秋雨，早上起來(lái)便已已放晴，天空顯得格外清澈透明，像洗過(guò)的水晶球一般，但卻無(wú)比寒冷，秋風(fēng)刺骨，給人一種仿佛步入深冬之感。
我穿上外套走出家門。啊，還真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要冬眠��！我來(lái)到了冷清的菜市場(chǎng)，咦？怎么這么多人往前面跑呢？這是要干嘛去呀？出于好奇我也擠進(jìn)了人群，要去一探究竟。
我定睛一看，原來(lái)他們是在搶蘋果啊，我轉(zhuǎn)身剛要走卻又怔住了，賣蘋果的人都到哪里去了呀？我的好奇心又占了上風(fēng)，所以我問(wèn)了問(wèn)旁邊的阿姨。
她不耐煩地回答：“我怎么知道！這一車蘋果快被搶光了！”我踮起腳尖透過(guò)人群中的縫隙一看，果然如此。
“你們?cè)诟墒裁窗。俊币粋�(gè)蒼老的聲音響了起來(lái)，那些低頭正忙著搶蘋果的人都不約而同地抬起了頭，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)這一幕，大驚失色，用微顫的聲音說(shuō)：“蘋……蘋果呢？怎么吃了個(gè)包子的功夫就不見(jiàn)了呢？我……還要給我兒子治病呢�！闭f(shuō)著說(shuō)著，她便用那干枯的布滿裂縫的手捂住了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，哭了起來(lái)。
風(fēng)在吹著，樹(shù)枝在搖曳，樹(shù)葉在嘩嘩作響，大自然在彈奏一首凄涼的樂(lè)曲。
寂靜如水的人群中出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)，這時(shí)一個(gè)中年男子說(shuō)：“是我買了蘋果。”然后拿出兩張100元的大鈔放在了老奶奶手中，那紅色的鈔票刺痛了人們的眼，更刺痛了人們的`心。人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我也買了蘋果，從口袋將僅有的準(zhǔn)備吃早飯的錢放進(jìn)了老奶奶那干裂、瘦骨如柴的手中。
我走出人群，走出了那溫暖的人群，抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天空都變藍(lán)了，雖然冷風(fēng)依舊吹著，但我的心里卻是暖暖的。
銘記這一天作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上。一只非常好看的小鳥(niǎo)掉進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)上，它好像受傷了。
那只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著小短嘴，有綠有棕的羽毛，可愛(ài)極了。每天我都會(huì)給小鳥(niǎo)喂吃的`，給它包扎傷口，幾天后，我見(jiàn)小鳥(niǎo)慢慢恢復(fù)了，就把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。
我每次給它喝水，吃東西時(shí)都會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，求求你放我回大自然吧！讓我去找我的同伴吧！”
從那時(shí)我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了會(huì)不會(huì)再受傷呢？會(huì)有人像我一樣去救它嗎？”后來(lái)我想了想便把鳥(niǎo)籠從晾衣架上取下來(lái)，正想打開(kāi)籠子時(shí)，我怕以后再也見(jiàn)不到了，就又放下了手中的籠子。
跑去問(wèn)了問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)雖然已經(jīng)恢復(fù)但是我去不想讓它離開(kāi)我，該怎么辦呢？”
媽媽說(shuō)：“可是小鳥(niǎo)也想和伙伴們一起玩耍，和爸爸媽媽在一起的呀！”
我來(lái)到鳥(niǎo)籠邊，望著小鳥(niǎo)，見(jiàn)它十分孤獨(dú)，沒(méi)有伙伴非�？蓱z。我又望著空中的幾只小鳥(niǎo)正在嬉戲、玩耍，自由自在的飛翔。后來(lái)仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的眼睛旁濕潤(rùn)潤(rùn)的。我心想：”它一定渴望自由，渴望與伙伴玩�！薄�
這時(shí)我才領(lǐng)悟到人有人的家，動(dòng)物也有動(dòng)物的家。我邊看著那只雙眼盯著天空的小鳥(niǎo)，邊慢悠悠地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠，叫了幾聲可能在說(shuō)：“再見(jiàn)！我的主人，謝謝你給我喝救了我�！彼絹�(lái)越遠(yuǎn)，我望著它拍打著翅膀在空中翱翔，十分自在。
從那天起，我便理解了動(dòng)物，它與人一樣也需要自由、關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。所以這一天讓我銘記。
銘記這一天作文8
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭“，然而，生活中往往有值得銘記的日子。讓我銘記的這一天是讓人悲傷的！
這一天，我在我姥姥家住下了，姥姥家養(yǎng)了幾只狗，我天性愛(ài)狗，就算我曾被狗咬過(guò)，我還是依舊喜歡狗！這一天，其中有一只狗病危了，很嚴(yán)重，不久就會(huì)死去，我非常擔(dān)心他會(huì)死去，我有點(diǎn)憂傷！這只狗非常開(kāi)愛(ài)，我非常喜歡他，但它即將面臨著死亡。這時(shí)我舅舅說(shuō)這已經(jīng)快只狗不行啦，把他弄死煮煮吃了吧！之后舅舅把狗弄到了外面的林子里去啦，我趕緊跑去觀看，看到這一幕，我的心里就非常的'不舒服，看到舅舅和姥爺那東西要把這只狗打死，這只狗已經(jīng)奄奄一息了，其實(shí)他很痛苦。有被舅舅打它，這是一件多么痛心的事！
此時(shí)，我的眼淚已經(jīng)涌出來(lái)了，為了不讓別人看到，我飛快的跑到我姥姥家哭了起來(lái)。這時(shí)，我非常傷心，曾經(jīng)一起和我玩耍的狗急哦這樣痛苦無(wú)比的死去，我越是想就越傷心。我哭了一陣子后，我抹掉了眼淚，去看看這只狗這只狗是否已經(jīng)死掉了！當(dāng)我去看時(shí)，我還是很傷心，這是想哭啦，于是我就不再看了，我跑回我姥姥家又哭了起來(lái)，我的心仿佛被射了一箭似的很痛很痛。當(dāng)老爺他們吃著狗肉的時(shí)候，我是多么的不忍心，我沒(méi)有吃狗肉，我覺(jué)的這只真的好可憐哦希望它能夠在陰間好好的，下輩子投做個(gè)人吧！
這一天，讓我銘記。這一天，已經(jīng)過(guò)去好幾年啦，但是我依舊無(wú)法忘懷，因?yàn)橐呀?jīng)刻在了我的心里的最深處，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心里！
銘記這一天作文9
我度過(guò)了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會(huì)重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動(dòng)，在家里玩了好長(zhǎng)的時(shí)間，到了吃飯時(shí)間才安寧下來(lái)。但吃完飯，我又開(kāi)始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)?多，不僅語(yǔ)數(shù)外各一張?jiān)嚲�，還有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒(méi)有思考這些，等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一瞅時(shí)鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點(diǎn)昏過(guò)去。
沒(méi)有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時(shí)十分鐘后，我終于趕著寫完了三張?jiān)嚲恚墒殖瓐?bào)，還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間，我感到一種無(wú)力、無(wú)奈。
時(shí)間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過(guò)來(lái)，臉上極其嚴(yán)肅，話語(yǔ)里帶著憤怒與不滿：“有沒(méi)有時(shí)間？回家時(shí)才4：30，你卻玩了三個(gè)多小時(shí)，7：30才開(kāi)始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假？”說(shuō)罷，他便回房間睡覺(jué)，還“嘭”的一聲關(guān)上房門。
我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進(jìn)自己的房間，在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽(tīng)到媽媽的嘆息，又聽(tīng)到關(guān)門聲——我的房門被關(guān)上了�？蘖嗽S久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會(huì)想起那時(shí)我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)?lái)的慚愧，我將銘記。
銘記這一天作文10
我畢業(yè)了，這是我在學(xué)校里的最后一天，我收拾著自己的東西，整理好書(shū)本，然后一一與同學(xué)們告別，最終依依不舍的走出了校園。
這一天，我銘記，因?yàn)檫@一天是我中學(xué)生活的終點(diǎn)。當(dāng)我將自己的東西整理好之后，我看著這個(gè)熟悉的校園，心里充滿不舍。在這兒，我交到了很多的朋友，在這兒我留下了很多的回憶。我會(huì)在心里永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，并且也會(huì)銘記告別的這一天。
我拿著大包小包的東西從教室里走了出來(lái)，我身邊的同學(xué)們也都在整理著自己的東西，大家都顯得很忙碌。在這種忙碌之下，是同學(xué)不想給自己留出時(shí)間，因?yàn)槿羰俏覀冮e下來(lái)，我們內(nèi)心里的不舍與傷感也就全都會(huì)涌上來(lái)。所以，我們?cè)诿β抵�，可盡管我們?cè)诿β抵罱K當(dāng)我們提起包袱走的時(shí)候，我們依舊會(huì)停下腳步，回過(guò)頭，然后眼眶里不自覺(jué)的涌出不舍的`淚水。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這最后的時(shí)刻，大家相互告別著，然后踏向人生新的階段。在這中學(xué)里的最后一天，在我告別同學(xué)老師們之后，向著校園大門走去的我腦海里回想起了這三年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些都是我青春里最美好的回憶，是我在今后的時(shí)光里每每想起來(lái)嘴角就會(huì)涌起向上弧度的回憶。
還記得我與同學(xué)們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)的情景，記得我們?cè)谛@的操場(chǎng)上相互追趕的情景，記得……回憶有太多，這么多的回憶將我的中學(xué)生活充實(shí)，我想日后的我會(huì)牢記這段美好的生活。
當(dāng)我提著行李走出了校園后，我回過(guò)頭看著校園的大門，盡管我告訴自己要懷著期待向明天走去，但是在告別的今天里，我的心里全都是對(duì)離別的不舍。
銘記這一天作文11
城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影，行人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人為她駐足……
——題記
去年國(guó)慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進(jìn)城的小姑娘，對(duì)周圍的一切我都感到好奇，時(shí)光老人的步伐總是走的很快，一轉(zhuǎn)眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來(lái)來(lái)往往的人，此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：在一個(gè)大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對(duì)過(guò)往的行人一下一下的`磕著頭。可過(guò)往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。
秋風(fēng)颯颯，那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點(diǎn)錢，哪怕是一分錢。我走向前，上去把口袋中的五塊錢放在了碗里，老奶奶對(duì)我不停的說(shuō)著：“謝謝！謝謝！我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖，可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。
媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……
銘記這一天作文12
每當(dāng)聽(tīng)到老師對(duì)我的教誨，我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后，我信心滿滿地等待自己的試卷，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該可以考得好。沒(méi)想到試卷一發(fā)下來(lái)，結(jié)果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯(cuò)呢？之后老師讓我們把試卷給她看。
于是，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)老師這一次考試的作文：“我為什么會(huì)這樣？”
老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之后，說(shuō)：“你這一次的作文選材不是很好，因?yàn)槟氵@篇作文的意思特別的簡(jiǎn)單，而且沒(méi)有什么意義，所以才會(huì)被扣八分，其實(shí)你可以去看一下其他同學(xué)。他們的.選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個(gè)題材的話，其實(shí)你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會(huì)寫的好�！�
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)，我慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，比如說(shuō)作文的結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單，沒(méi)有比喻，聯(lián)想之類的。
后來(lái)我覺(jué)得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然后一邊看著一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過(guò)了多久，老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣溫暖。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，老師相信你會(huì)很好！這一次已經(jīng)有進(jìn)步了，加油。老師相信你！”
這一天，老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。
銘記這一天作文13
這一天，細(xì)雨蒙蒙，我的心情似那天空中密布著的烏云似的，很不好。
早晨起來(lái)，雨下個(gè)不停，父親喊著說(shuō)：“今天的天氣非常適合給田里施肥，兒子，我們一起去吧！”
父親從舊倉(cāng)庫(kù)中找出全家唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而他和母親呢？則是找了兩個(gè)破舊的塑料袋披在了肩上。
然后父親要到倉(cāng)庫(kù)拿化肥，我跟在后面說(shuō)：“老爸，我們一起去吧，我?guī)湍惚郴�。”他說(shuō)；“不用，兒子，老爸背一袋化肥還是行的，不要看我年齡大了，可我的勁兒還在呢�！�
就這樣，父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提著干糧袋和水壺走在后面。
我們走的是鄉(xiāng)間的一條泥濘的小路，這條小路上坑坑洼洼，非常的難走。
我不曾記得他摔過(guò)多少跤了，每當(dāng)他摔倒之后，我和母親上去扶他，并且要求換著背化肥袋，可父親卻堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“不用，我能背得動(dòng)�！�
到了田里后，父親和母親去田里施肥，而我卻坐在一旁玩。
被雨浸泡過(guò)的田地，顯得非常的濕潤(rùn)，只要腳一放進(jìn)去，可以說(shuō)是每一步都行走艱難，況且手中還拿著肥料，這使我坐在一旁不忍心看下去。
施完肥之后，我們坐在一起吃媽媽從家?guī)?lái)的干糧，父親從袋中掏出一塊干饃，分了一半給我，剩下的一點(diǎn)，則是他和母親兩個(gè)人分著吃了，喝水的時(shí)候，他們還是先給我喝。離開(kāi)田地臨走的`時(shí)候，父親望著這片田地說(shuō)：“這些莊稼可得照顧好了，等收了變賣之后，還要給兒子交學(xué)費(fèi)呢。”聽(tīng)到這句話之后，我內(nèi)心很慚愧，這句話深深的印在了我的心中，我立志要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
初冬的這一天，很溫暖，暖在我的心里，使我刻骨銘心。
銘記這一天作文14
人生在世，常常感嘆“光陰似箭，日月如俊”，然而，生活中往往有值得銘記一生的日子令您終生受用，令自己的生命更加豐富多彩無(wú)限好。
有這么一天，一下子就令我明白了一個(gè)真諦，令這一天從清晨到日暮都變得那么不同尋常。
那一天，天降大雨，四處都是轟鳴的雷聲久久不停息，鄉(xiāng)路上早也是泥濘一片，可就是那么一個(gè)“鬼天氣”我家的.自來(lái)水管裂了，從地下不斷的冒水，急得我們一家冒火，沒(méi)有水喝，可有是水管壞了，這又該如何是好？于是爸爸就給一個(gè)普通修理工打了一個(gè)電話，只聽(tīng)的那一頭一句“好，我馬上趕來(lái)”。就掛斷了電話。
過(guò)了一會(huì)，天上的雨一點(diǎn)也沒(méi)有停息的意圖，反而是越來(lái)的人，有自來(lái)水的房子早已成了一片水地，媽媽剛想讓爸爸催一下水電工就聽(tīng)門外一陣敲門聲，打開(kāi)門一看。水電工已在門口，全身上下沒(méi)有一處干的地方，渾身上下一片濕，我媽拿來(lái)一個(gè)干毛巾讓他擦擦，可他說(shuō)“不用了，趕緊修水管吧”。于是就走入修水管，不一會(huì)就修好了，爸讓他歇一會(huì)，他卻說(shuō)不了，便有冒著傾盆大雨離開(kāi)了，父親和我望著他的身影消失在大雨中，父親不禁感嘆道“多么一個(gè)敬業(yè)的人啊”！
是啊，生活中哪怕你只是一個(gè)像小螺絲般的人物，可你卻堅(jiān)守崗位也會(huì)有無(wú)限的力量和一樣受人尊敬。
這是一個(gè)電工教我的真理，這一天，讓我銘記。
銘記這一天作文15
一年有365天，人的一生要經(jīng)過(guò)多少個(gè)365天�。≡谶@許許多多的365天中，總會(huì)有一天讓你難以忘記，永遠(yuǎn)埋在心底。
“學(xué)校又要舉行一個(gè)活動(dòng)，關(guān)于‘理想’的，你們想想。可以演什么呢……”聽(tīng)了老師的話，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動(dòng)了，演什么好呢？演講吧，太普通，詩(shī)歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰(shuí)來(lái)演呢？于是，在排除了一個(gè)又一個(gè)不合適的節(jié)目后，我們選擇了表演情景劇。
選好了四個(gè)主角，我和好朋友擔(dān)任旁白之后，我們就開(kāi)始排練了。剛開(kāi)始并不太順利，臺(tái)詞背不熟，表情和神態(tài)都表現(xiàn)不出來(lái)，后來(lái)，臺(tái)詞背熟了，排練也越來(lái)越順利，老師看過(guò)后，給我們提了幾個(gè)建議，在修改后，我們就等著那一天的'到來(lái)了。
時(shí)光飛逝，那一天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了，坐在塑膠跑道上，我的心“撲通撲通”直跳，雖然在小學(xué)時(shí)經(jīng)常主持節(jié)目，但從來(lái)沒(méi)有為情景劇擔(dān)任過(guò)旁白，還面對(duì)著這么多人，我握了一下朋友的手，她的手心也出汗了�！跋旅嬲�(qǐng)初二六班為大家?guī)?lái)情景劇《少年的理想國(guó)》……”啊，這么快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺(tái)，拿著話筒開(kāi)始了……
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來(lái)越輕松，說(shuō)的也越來(lái)越有感情，在結(jié)束后，我們六個(gè)人一起謝幕，臺(tái)下想起了掌聲，我們成功了！
這一天，讓我銘記！
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