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生命的色彩作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生命的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的色彩作文1
在世間，各處都充滿著活力，到處都是那么的生機(jī)勃勃，到處都富有生命的色彩。
生命是多么的可貴，人類(lèi)在世上的生命平均也就幾十年，在這短暫的幾十年內(nèi)，我們又該怎樣對(duì)待它呢？
每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該知道5月12日這個(gè)日子曾經(jīng)發(fā)生什么。在這一天，許許多多無(wú)辜的生命就那么消失了，但也就是這一天，很多的人顯示出了生命的魅力。在一個(gè)學(xué)校里學(xué)生們正在上課，突然間，房屋震動(dòng)，隨后教室就塌了。一位老師看見(jiàn)這種情形，知道是地震了，于是他撲住幾個(gè)學(xué)生，把他們摟在懷里，房梁塌下來(lái)砸在他背上，他卻依然不動(dòng)，最后救援人員把他們救出來(lái)。孩子救下來(lái)了，但他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我們能說(shuō)他不善待自己的生命嗎？不，這位老師在危急關(guān)頭犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生，這不是不善待自己生命的體現(xiàn)，而是善待生命的體現(xiàn)，他使自己的生命更有意義，他就是我們學(xué)生的榜樣。
除了在地震中許多感人的事跡，還有最近才發(fā)生的一件事——最美司機(jī)。這位司機(jī)在高速公路上所做的一切，真真切切的體現(xiàn)了善待生命。如果他當(dāng)時(shí)不是忍著劇痛，停住車(chē)輛，那會(huì)發(fā)生什么。車(chē)上的幾十條人命將不復(fù)存在，他的生命雖然結(jié)束了，但它卻活在人們心里。
我們對(duì)待人的生命要珍惜，對(duì)待其他的'也是一樣�？粗郎系囊槐P(pán)盤(pán)葷菜那你會(huì)想起動(dòng)物們垂死掙扎的樣子嗎？它們也是一條條鮮活的生命啊！當(dāng)你圖方便從草叢里踏過(guò)去的時(shí)候，你想過(guò)小草們的痛苦嗎？它們可能就要那么枯萎了。我們不僅對(duì)人的生命要友善，對(duì)其它動(dòng)植物也要一樣。
所有的人行動(dòng)起來(lái)。讓我們珍惜世上的每一個(gè)生命，讓每個(gè)生命都盡情的體現(xiàn)出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創(chuàng)造地球這個(gè)溫暖的大家庭，讓世上每一個(gè)角落都充滿生命的色彩。
生命的色彩作文2
生命，是什么顏色的呢？
有人說(shuō)生命是白色的，枯燥而乏味；有人說(shuō)生命是綠色的，充滿生機(jī)與希望；還有人說(shuō)生命是紅色的，熱情而奔放……
生命是白色的。冬日的陽(yáng)光照在雪上，折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋著大地，毫無(wú)一絲生氣，可在這冰天雪地下埋藏著的，是新的生命。
生命是綠色的。春日的森林，樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出綠綠的新芽。沉睡了一個(gè)冬天的`小草重新冒出頭來(lái)。冰雪消融，冬眠的動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)，也像小草一般，從洞中探出了頭，用雙眼去感受這個(gè)嶄新的世界。綠色不僅代表著新生，也代表著希望。
生命是紅色的。夏日的天空，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火，火紅的花兒在這燦爛的陽(yáng)光下，盡情地開(kāi)放，給予這個(gè)世界一片熱情。人們無(wú)論是在操場(chǎng)上、教室中，還是在田地間、農(nóng)場(chǎng)里，都無(wú)不在揮撒著自己的汗水，這就是生命的活力。
生命是黃色的。秋日的碩果，結(jié)實(shí)而飽滿，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢之時(shí)，所有的樹(shù)葉都變得一片金黃，隨著秋風(fēng)，如一只只飛舞的蝴蝶，盤(pán)旋著飄落下來(lái)……農(nóng)民們忙著采摘果子、割麥子，一切都顯得十分和諧，好一個(gè)豐收的季節(jié)。
我認(rèn)為，生命的色彩就呈現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中，不論是人們做的每一件事，還是縫隙中長(zhǎng)出的一棵小草，都能讓生命充滿色彩。
每個(gè)人眼中，生命的色彩是不同的，不管春夏秋冬，在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能探尋到更多生命的色彩。
生命的色彩作文3
人是有顏色的，不同的人有不同的顏色，不同顏色的人有不同的夢(mèng)想。當(dāng)你初次體驗(yàn)到生命顏色的時(shí)候，是在一個(gè)人開(kāi)始獨(dú)立的時(shí)候……
顏色將生活點(diǎn)綴得豐富多彩，生命中的顏色——愛(ài)。為什么？因?yàn)閻?ài)的色彩是永恒的……
綠色？橙色
爸爸像棵樹(shù)，為樹(shù)下的花遮風(fēng)避雨，爸爸是永遠(yuǎn)的港灣。
媽媽像條河，河里那清清的水，為岸上的幼苗輸送養(yǎng)料，媽媽是永遠(yuǎn)的溫暖。
當(dāng)開(kāi)始獨(dú)立，踏入中學(xué)殿堂。望著送行的父母。盡管爸爸不開(kāi)口，但眼神里分明是關(guān)心；媽媽雖然“喋喋不休”，從她的話語(yǔ)中，看到的是不安。
山縱然高，有父愛(ài)高嗎？水縱然深，有母愛(ài)深嗎？
剎那間，我看見(jiàn)那綠色飄在我心頭；我感到那橙色溫暖著我的心。
藍(lán)色
我最?lèi)?ài)藍(lán)色。
藍(lán)色是天空和大海的顏色。碧藍(lán)的天空可以給我們帶來(lái)寧?kù)o，湛藍(lán)的海水會(huì)讓我們流連忘返。我喜歡在海灘上散步看那遠(yuǎn)方?jīng)]有盡頭的海水的感覺(jué)，簡(jiǎn)單自由而又快樂(lè)。如果有一天，傷心無(wú)法釋放，那么，仰望藍(lán)天，或是看看藍(lán)色的大海吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真是大自然中渺小的一物，藍(lán)色會(huì)洗滌你的.不快，狹小的空間因藍(lán)色充滿著博大和寬厚，還有什么不能釋放出來(lái)呢？
“藍(lán)色代表什么？是憂慮還是彷徨？其實(shí)，都不是。那只是一種千帆過(guò)盡后，海的顏色；萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔后，天的顏色；事事經(jīng)歷后，心的顏色。歸根結(jié)底，藍(lán)色，代表寬容，代表愛(ài)�！边@是我無(wú)意間看到的話語(yǔ)，簡(jiǎn)短精悍，很喜歡。而藍(lán)色，一直是我深?lèi)?ài)的顏色。
藍(lán)色代表什么？我會(huì)繼續(xù)追尋它的腳步，畢竟自己與藍(lán)色的天和海相比，太微不足道。但我的心里可以載著藍(lán)色，開(kāi)啟我藍(lán)色的夢(mèng)想，盡管會(huì)走的艱難坎坷，但與藍(lán)色為伴的日子里，我會(huì)一天天走得更堅(jiān)強(qiáng)！
生命的色彩作文4
大于世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不斷定運(yùn)動(dòng)，色彩在不斷地呈現(xiàn)……
紅色的心
愛(ài)，也許是這個(gè)世界上最引人注目的，它的色彩當(dāng)然是最顯眼的紅色，在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布：叢飛用他的生命體現(xiàn)愛(ài)的彩色，用火紅的心照亮了孩子們的心，愛(ài)在紅色中傳遞；李嘉誠(chéng)懷著一顆赤子之心回到祖國(guó)，他沒(méi)有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出自己火紅的愛(ài)心……他們的生命色彩是紅的，他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。
黃色的菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，菊，被喻為花之隱逸者，它們散發(fā)著淡淡的清香引來(lái)了厭倦斗爭(zhēng)的陶淵明。從此生命有了黃色，淡淡的黃色。在世俗的期望下，他甘于淡淡的.生命，他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶，讓茶香與菊香結(jié)合，在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人，他們的生命色彩是黃色的，淡淡的黃色，給人一種安逸給人一種美。
白色的不羈
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”一句大逆不道的話體現(xiàn)了他的放蕩不羈。他沒(méi)有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污，他愿意放棄功名利祿，只求一醉方休，雖然高臺(tái)明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復(fù)來(lái)，他堅(jiān)信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦，他只是帶著一身潔白仰天大笑出門(mén)去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”！
像這樣的人，他們的生命色彩是白色的，他們用放蕩不羈維護(hù)了他們的潔白，盡管人生是如此的慘淡，他們?nèi)耘f大笑出門(mén)，沒(méi)有后悔沒(méi)有猶豫……
后記：生命生生不息，生命的色彩竟相迸發(fā)，無(wú)論他們的生命是什么色彩，他們都在歷史這幅連綿不斷的畫(huà)中留下了精彩的一筆，畫(huà)在繼續(xù)延伸，色彩在不斷呈現(xiàn)……
生命的色彩作文5
生命是多姿多彩的。女?huà)z補(bǔ)天、鄭和下西洋、董存瑞舍身炸碉堡、楊利偉飛天……都在生命的宣紙上涂上了絢麗的色彩。
生命的色彩是深沉的。中國(guó)某地的一個(gè)夜晚，突然發(fā)生特大地震。一對(duì)夫婦從夢(mèng)中驚醒后，幾乎同時(shí)從床上一躍而起，用身軀擋住了從天而降的水泥板，不為別的，只為了保護(hù)他們身下剛出生不久的嬰兒。當(dāng)救護(hù)人員從他們身下抱走尚在睡夢(mèng)中的嬰兒時(shí)，這對(duì)夫婦再也承受不住石板的重壓了。“轟”的一聲倒在了房屋的正中。
是父母無(wú)私的愛(ài)為生命染上了重重的一筆。
生命的色彩是無(wú)處不在的。在內(nèi)蒙一個(gè)險(xiǎn)山惡水偏僻牧區(qū)，發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：暴雨季節(jié)，河水猛漲，一位小學(xué)三年級(jí)的男孩看到一年級(jí)的小丫頭掉進(jìn)河里，便奮不顧身地下河營(yíng)救，結(jié)果是丫頭被救，男孩被湍急的河水沖走……事后，記者訪問(wèn)男孩的母親，期待她說(shuō)出驚天動(dòng)地的豪言壯話，母親告訴記者：“沒(méi)什么可報(bào)道的，俺孩子不去救她，那丫頭不就死了么？”記者沒(méi)有再問(wèn)下去，第二天當(dāng)?shù)貓?bào)紙頭版頭條的標(biāo)題是：“傳統(tǒng)的美德，生命的色彩”。
險(xiǎn)山遮不住生命的太陽(yáng)的`光輝，惡水沖不褪生命的色彩，中華民族的傳統(tǒng)美德溢于言表！
生命是可貴的。對(duì)此，保爾·柯察金有句名言：“生命是可貴的，人的生命只有一次。人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而羞恥，也不因虛度年華而悔恨，這樣他在臨死的時(shí)候，就可以說(shuō)，我的一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義！”
什么是生命的色彩？保爾的話為我們作了最精辟的詮釋。
但愿大家的的生命永放光彩！
生命的色彩作文6
城市中央的鐘塔剛好開(kāi)始唱歌。歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，和街上的喇叭聲混在一起，凜冽的風(fēng)吹呼著，令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望，令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望，我匆匆加快腳步。
這個(gè)寒冷的冬天，腳步加快，沿途的風(fēng)景也像按了快進(jìn)，連一眼都是模糊的。
“自古逢秋悲寂寥”，季節(jié)，好像自然而然地成為了一個(gè)根據(jù)，束縛在其中的人，也就自然而然地成為跟隨季節(jié)變幻的風(fēng)景畫(huà)，我不由得低低嘆了口氣，偶然間，我瞥見(jiàn)腳下的一片草叢，已經(jīng)是幾近枯黃。那一顆顆弱不禁風(fēng)的身影在風(fēng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。五六個(gè)月之前，這兒還像被織上一層濃濃的綠，在毒陽(yáng)下閃著金光。又或者從間偶爾冒出兩根蒲公英，在微風(fēng)中搖曳�？粗@枯黃的野草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，突然在枯燥的色彩中看到零星的一點(diǎn)綠色，我立即俯下身去，撥開(kāi)草叢，尋找剛剛看到的那一點(diǎn)綠色，那綠就像含苞待放的嫩芽。夾在兩片干枯的外殼中間，待你從上到下?lián)荛_(kāi)草外面的枯殼，你話發(fā)現(xiàn)，原來(lái)里面還孕育著，孕育著更美的春天。
我久久不能回過(guò)神來(lái)，生命的色彩，就是那枯燥中的一點(diǎn)綠，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里，都擁有自己的心境——蓬勃的顏色。
“境隨心轉(zhuǎn)則悅，心隨境轉(zhuǎn)則躁。”浮躁似乎成了這個(gè)時(shí)代的'通病。能掌握自己心境的人，自然能掌握時(shí)代，而沉迷于外界誘惑中，就會(huì)被時(shí)代吞噬。
生命的色彩，或絢爛，或平淡。但能覺(jué)知自己心境的色彩，才是自己真正的生命色彩。想到這兒，我眼前浮現(xiàn)出明年的初春，一片生機(jī)盎然的景象，也許又是一片與眾不同的色彩。
我匆匆加快了腳步。
生命的色彩作文7
生命是本無(wú)色彩的，它只是在歷經(jīng)人世的過(guò)程中才被著色、點(diǎn)染，然后層層暈開(kāi)，成就了生命的繽紛。
紅心
如果說(shuō)岳飛的一生是紅色的，其實(shí)那應(yīng)是一種壯烈、沉重的紅，但他的心卻絕對(duì)是鮮紅的。無(wú)論歷經(jīng)多少歲月風(fēng)塵，絕不會(huì)改變一絲。當(dāng)年的湯陰少年，一桿紅纓槍?zhuān)D(zhuǎn)戰(zhàn)南北，將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。夢(mèng)中曾直搗黃龍府，醒來(lái)卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠(yuǎn)眺淪于金人的國(guó)土，卻無(wú)奈于十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的晚霞之中，一個(gè)高大的身影漸行漸遠(yuǎn)，透著無(wú)盡的壯烈，還有蒼涼。
白衣
不知容顏憔悴的屈原投江時(shí)，是不是一身白衣？我想，只有白衣才是它的顏色。在那個(gè)眾人皆濁的時(shí)代，他是如此孤傲，奪人眼目。絲毫不受浸染，白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際，是如此的撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找著最終的歸宿�！鞍材芤陨碇觳�，受物之汶汶者乎？”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩淼的江面上，吟唱了千年。
黑眼睛
那個(gè)時(shí)代是黑色的，人們都在沉沉睡著。你卻醒了，看到了愚昧和麻木，感到悲哀和憤怒。于是你開(kāi)始吶喊，想喚醒麻木的`靈魂。魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它來(lái)尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣，黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖你的信心。一盞燈，在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己，火焰跳躍，吶喊，人們由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃燒換來(lái)的一絲亮色。
生命在人生的過(guò)程中有了它的色彩，這色彩源于自身，并因生命本身而閃耀。
生命的色彩作文8
時(shí)間總是像指尖抖動(dòng)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然涓落，那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下輕輕逝去，而那些生命絢爛與色彩就在記憶深處歷久彌新。
綠色——初生與希望
清風(fēng)如舊，春雷發(fā)新芽。雨兒輕輕敲打著大地之門(mén)，那些殘斷的樹(shù)干中抽出了一絲嫩綠的小芽，一聲嬰啼劃破長(zhǎng)空新的生命誕生于世，紅撲撲地臉蛋衣閃著光亮。圓滑的眼眸中透露出對(duì)這世界的新奇。生機(jī)的色彩中她在母親溫暖的扶持下蹣跚學(xué)步，無(wú)數(shù)次搖搖晃晃后擁抱大地而大哭，但仍未停下緩緩挪動(dòng)的`腳步，深深淺淺腳印，收獲無(wú)限的欣喜愉悅，向著光明與希望邁進(jìn)。
白色——純潔與稚嫩
一瓣白雪跌入塵埃，清淺了時(shí)光，爬滿了枝頭。搖曳的清風(fēng)梨花，密密匝匝，層層疊疊，如白云輕飄，如雪花漫灑，滿樹(shù)，滿園，漫心。清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)云間的那一抹藍(lán)，女孩懷揣著一顆稚嫩的心邁出家門(mén)，這是她第一次進(jìn)入校園，對(duì)未知生活的期待，在純潔的梨花香中溢滿胸膛。一堵厚厚的大門(mén)將她第一次與父母分隔，面對(duì)陌生的環(huán)境，沒(méi)了那熟悉的感覺(jué)，不禁哇哇大哭，淚水打濕了一地的花。
橙色——活力與青春
熾熱的烈陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)，在光的折射中散落了一地斑斕的橙光，粗壯的枝干上已開(kāi)滿鮮艷，夏蟬也終在三春之蜇伏后一朝極盡生命的絕唱，熱風(fēng)輕撫女孩耳略的碎發(fā)，赤橙蜿蜒的跑道上，她揮灑汗水，同伴的加油鼓勵(lì)在她嘴邊凝成一抹笑。朗朗書(shū)聲中，她刻苦奮進(jìn)，隨著晨曦而起，追著繁星而眠，青春似乎賦予她不盡的活力，只為在這美好的年紀(jì)不負(fù)韶華，砥礪前行。花瓣，流淌在時(shí)光的涌流中。
海之藍(lán)，森之綠，生命的色彩繽紛而生機(jī)。在于點(diǎn)滴，在于浮世，在起伏的變化中交替著，未來(lái)的生命又將會(huì)是如何色彩呢？
生命的色彩作文9
山泉潺潺流動(dòng)，奔向?qū)儆谧约旱牧硪环斓�；雄鷹展翅翱翔，向�(qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天奮飛。我們也應(yīng)放飛自己的優(yōu)良個(gè)性，尋找自己的色彩。
流星的色彩源于劃破星空的一剎那，留住了生命的永恒；曇花的色彩是因?yàn)榫`然怒放的'那一瞬間，留住了生命的色彩；海以洶涌澎湃，演繹著自己的生命之藍(lán)；山以深邃博懷，演繹著生命的綠；泉以涌居，留住個(gè)性展示自我；潮以漲居，發(fā)揮個(gè)性，展示恢宏氣概！詩(shī)仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”獨(dú)創(chuàng)其浪漫主義色彩；“眾人皆醉我獨(dú)醒”詩(shī)人屈原，卻以一腔愛(ài)國(guó)熱情凜然自沉于汨羅江中。
沒(méi)有山的巍峨，我們可以做小草，播種一絲生命的綠；沒(méi)有海的遼闊，我們可以做水滴，奉獻(xiàn)一絲生命的甘泉，尋找自己的色彩，生命因此而美麗。
海倫，凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的生命色彩，這是因?yàn)樗闹械睦硐耄环N對(duì)生命的韌勁，一腔生存的熱血，尋找著自我生命的色彩，折疊的人生，使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求，自我實(shí)現(xiàn)生命精彩的滴血的顏色！
或許你沒(méi)有出眾的外表，沒(méi)有傲人的口舌，但請(qǐng)你不要沮喪，因?yàn)榉N子總會(huì)破土而出，是金子總會(huì)發(fā)光。所以，尋找自我生命的色彩，何不再努力一點(diǎn)。
生命的色彩源于自我色彩的追求，源于內(nèi)心，源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅(jiān)守，堅(jiān)守自己，堅(jiān)守生命中那最初的夢(mèng)想。我們要時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒，就像一顆透視世界的水晶；就像海風(fēng)中展翅高飛的海鷗，堅(jiān)守自己的方向�；蛟S這世界太多繁雜，太多的力不從心，可是我以為就算是窗外雨滴奮飛，也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧！年輕的朋友，完善自我個(gè)性，演繹人生的一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)！
生命的色彩作文10
我剛出生時(shí)的人生就是一張白紙，媽媽告訴我，這張白紙上書(shū)寫(xiě)的是我自己一生的過(guò)程。我需要通過(guò)人生的體驗(yàn)來(lái)書(shū)寫(xiě)我生命的色彩。
生命的色彩是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)最初的色彩就是蠟筆的顏色。你如果不仔細(xì)去涂，它永遠(yuǎn)不會(huì)被畫(huà)滿。6歲我開(kāi)始學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，每天我把白色畫(huà)紙?zhí)砩县S富的色彩。每每這樣，我感覺(jué)我手里的畫(huà)紙像個(gè)“生死簿”，我在上面畫(huà)上一道道生命的色彩。
我認(rèn)為在我生命中色彩最豐富的'就屬運(yùn)動(dòng)了。它使我的生活更加快樂(lè)。在4歲時(shí)我開(kāi)始練習(xí)舞蹈，6歲學(xué)習(xí)武術(shù)，7歲蛙泳就非常優(yōu)秀了。9歲在大連市游泳館開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一年的游泳專(zhuān)業(yè)練習(xí)。五年級(jí)時(shí)，我加入了甘井子體育訓(xùn)練基地，成為了那里的一員。直到現(xiàn)在，不論春夏秋冬都堅(jiān)持跑步。每當(dāng)我站在賽道上，聽(tīng)到發(fā)令槍“砰”的一聲時(shí)，我感覺(jué)身體好像被電了一樣特別興奮，就像找到了生命的希望和樂(lè)趣。它使我每天灰暗艱苦的學(xué)習(xí)生涯增添了粉色的希望。
我喜歡現(xiàn)在的體育訓(xùn)練生活，每天生活在“孩子園”的我是無(wú)比快樂(lè)的。那種感覺(jué)就像清新鮮亮的黃色。不過(guò)這可不夠，每次我和朋友們練習(xí)接力賽時(shí)，就給我的生命添加了熱情的紅色。它們共同加起來(lái)就變成了橙色。它鮮明又不亮眼，熱情中還帶著高潔。
生命的色彩對(duì)于我到底意味著什么？應(yīng)該是在一點(diǎn)點(diǎn)人生的體驗(yàn)中慢慢的畫(huà)出了生命的大致輪廓。
生命的色彩作文11
每個(gè)人生命都會(huì)有自己的顏色，就像文學(xué)長(zhǎng)河長(zhǎng)散發(fā)著各自生命色彩的散客璀璨的明星，而我也在尋找著屬于自己生命的顏色。
杜工部——紫色
杜甫，品讀您的作品，就像是與您同游，在滄桑古城里游走。
您洞察人間冷暖，擁有一腔兼濟(jì)天下的情懷，一直高唱“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的強(qiáng)音。您熱愛(ài)祖國(guó)，一直希望天下太平，國(guó)泰民安，但生不逢時(shí)，處于亂世，未能如愿，看到的只是那“國(guó)破山河在，城春草木深�！币蚨�，您最終“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”
在我認(rèn)為，您的生命是紫色的`，充滿著憂愁苦郁。
李太白——紅色
青蓮居士，品讀您的作品，就像是與您同游，在輕風(fēng)中漫舞，在竹林中吟唱。
您浪漫豪放，想象“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦銏�(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，對(duì)自己的遭遇并不灰心，從不向命運(yùn)屈服，不輕言放棄，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦鷿M腹才華，卻郁郁不得志，屢遭貶謫，但依然自信從容，安慰自己“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�
在我看來(lái)，您的生命是紅色的，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、拼搏向上的一生。
蘇東坡——綠色
東坡居士，品讀您的作品，就像與您在鳥(niǎo)獸眾多的林海里拉弓射虎，在一望無(wú)際的草原上騎馬馳騁。
您樂(lè)觀向上，在江畔，面對(duì)著滔滔江水，感嘆道“大江東去浪淘盡�！蹦肋~，在樓閣內(nèi)仰天大笑，吟唱道“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”又高喊：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！蹦鷬^發(fā)進(jìn)取，大吟“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。”
在我眼中，您的生命是綠色的，一生充滿活力，奮發(fā)向上。
不同的生命在不同的時(shí)期散發(fā)著不同的色彩，而我的生命的色彩也在繼續(xù)。
生命的色彩作文12
生命不會(huì)只有千篇一律的單調(diào)色彩……
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令，誕生于這個(gè)紛紛擾擾的世道，像一株初破土層的芽?jī)海慌c任何選擇權(quán)，只得依偎在生之育之的土地上，隨憑風(fēng)雷雨電充塞四虛，朝陽(yáng)甘露安撫柔淋。他，卻只以喃喃自說(shuō)、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類(lèi)最基本最單純的的生理活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)他那無(wú)思想的“思想”。無(wú)世間之勾心斗角、爾虞我詐，亦無(wú)世間之正義凜然慷慨有容；有的只是空白的亟待成長(zhǎng)、渲染的純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令，選擇了這個(gè)社會(huì)最美好的奠定一生的生活方式——為未來(lái)而忙碌——上學(xué)。從此迎迓來(lái)了自我獨(dú)立的覺(jué)醒、面隊(duì)“心理斷乳”所帶來(lái)的危機(jī)。難解之題，我們未了不休；神秘探險(xiǎn)，我們勇往直前；偶有所得，我們共享無(wú)私……此類(lèi)是我們獨(dú)立的苗頭，亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波，平湖戀彩霞”，我們的天真照進(jìn)夢(mèng)想，我們的活潑映進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們生活的天空無(wú)比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的.指令，不再費(fèi)盡心思去發(fā)展，而是要去真正生活；不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那；不是如何去虛擲精力，而是如何儲(chǔ)存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)達(dá)到一個(gè)極點(diǎn)，已經(jīng)安定下來(lái)的思想，已經(jīng)找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火，淡淡的理念深駐心底，平靜地渡過(guò)最后一條河。
生命是多彩的！
生命的色彩作文13
生活就像一首旋律，我希望它充滿激情。
生活就像一條小溪，我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個(gè)夏天，天空很高，風(fēng)很輕，太陽(yáng)沒(méi)有改變它以前的奢華，就像一個(gè)火球高高掛在天空空；然而，我厚著臉皮換了舊衣服，從山頂?shù)暨M(jìn)了深淵。我的左腿永遠(yuǎn)不能正常行走。這就像晴天霹靂，無(wú)情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻，我生命的畫(huà)紙，一種陰郁而令人窒息的恐怖，一步一步向我走來(lái)。
我哭了，氣餒了，放棄了。他躲在床上，日夜哭泣，任淚水肆意流淌。我再也不會(huì)早起去梳洗，去打理我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑，告訴自己我能行。我再也不會(huì)騎自行車(chē)去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里，無(wú)聊地呆了很長(zhǎng)時(shí)間。偶爾，我會(huì)在那些滿是灰塵的書(shū)里翻找很長(zhǎng)時(shí)間，以便找到一點(diǎn)安慰。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多，一個(gè)封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》
懷著極大的興趣讀完之后，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，我感到前所未有的輕松和放松。面對(duì)困難，海倫&米德多；凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶(hù)緊閉著。她可以像以前一樣心胸開(kāi)闊、冷靜。我能承受什么？
抬頭看，原來(lái)天空依然是藍(lán)色的，陽(yáng)光依然耀眼，我一定依然堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)！
第二天早上，我早早起床，梳理了我的.長(zhǎng)發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對(duì)著鏡子，我淡淡地笑了笑，告訴自己我能行！他騎著心愛(ài)的自行車(chē)，奔向凈土，大喊:“成功了，我來(lái)了！”
回首往事，生活的畫(huà)紙被涂上了五顏六色。生活，我改變了你的顏色，讓你更加燦爛！
旋律仍然回蕩；這條小溪還在流。畫(huà)紙會(huì)更加豐富多彩！
生命的色彩作文14
生命本是無(wú)色的，只是在生命的過(guò)程中才被著色，點(diǎn)燃成絢麗或清淡或空靈或凝重的色彩，匯集成一片，成為了生命的色彩！
我的生命本是無(wú)色的，可誰(shuí)不載著自己的夢(mèng)想在茫茫大海中航行？我?guī)еＭ�，滿懷著激情在大海中行駛，海水嫉妒這航船，不斷的沖擊。我感到害怕，但在沖擊中我領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光！ 在漫長(zhǎng)的航行中，我的生命變得五彩繽紛。我遇到了意想不到的事，它慫恿我返回去。可是我不肯就此返回，因?yàn)槲也桓市模疫�沒(méi)有到達(dá)彼岸！我執(zhí)意前行，波面上驚濤駭浪，天亦是陰沉，但低飛的海燕給予了我安慰，我應(yīng)該去為了夢(mèng)想拼搏！這時(shí)，我的生命增添了樂(lè)觀的色彩，如松樹(shù)一般頑強(qiáng)！
時(shí)間從指尖流逝，我的信念更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。望著湛藍(lán)的天空，柔軟的白云和自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我的嘴角輕輕揚(yáng)起，陶醉在美好的'大自然中，與大自然融為一體！這時(shí)，我的生命增添了喜悅的色彩，如美酒一般醇香！
可我沒(méi)有預(yù)料到，美景過(guò)后竟會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨�；疑男那闈u漸來(lái)臨，我厭惡這頻繁的暴雨，憎恨這漫天的烏云，是它們奪取了我的所愛(ài)！盡管如此，狂風(fēng)仍不斷咆哮，暴雨肆無(wú)忌憚的往下砸！這時(shí)，我的生命增添了灰色的色彩，如咖啡一般苦澀！我腦海里映出一排字“我不能放棄，勝利就在彼岸”！面對(duì)這些狂風(fēng)暴雨，我咬緊牙，拼命反抗！不久，我驅(qū)走了黑暗的惡勢(shì)力！我內(nèi)心中最初的激情與希望重新歸來(lái)！我深知，這是我邁向夢(mèng)想的第一步，以后的航行更是充滿了坎坷與磨難。但是我不怕，更不會(huì)放棄，因?yàn)樵诤叫兄�，將�?huì)我的生命增添許多色彩！
只有不斷拼搏，生命的色彩才會(huì)變得更精彩！
生命的色彩作文15
春來(lái)了，天暖了，燕子歸來(lái)了，大街上又充滿歡聲笑語(yǔ)了。俗話說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天，綠色的使者，希望的陽(yáng)光。有了春天無(wú)比生機(jī)盎然，繁花似錦。在這美好而又充滿詩(shī)意的季節(jié)里冷空氣變暖了，天上的鳥(niǎo)兒暢通無(wú)阻；堅(jiān)硬的冰融化了，小溪的魚(yú)兒暢通無(wú)阻；枯地變成了綠野，地上的動(dòng)物們暢通無(wú)阻；街口的'綠燈亮了，馬路上的行人暢通無(wú)阻。春天使一切都變得生機(jī)勃勃、活力無(wú)窮。
平安是綠色的﹗生命是綠色的﹗
紅色，太陽(yáng)一樣的紅色。烈日炎炎的夏季到了，紅色便成了一切的主導(dǎo)，映的整個(gè)人的心情都是熱烈的。這太陽(yáng)，就好像是交通指示燈，只要它一出現(xiàn)，人們就會(huì)放慢節(jié)奏。或是三五個(gè)孩子來(lái)小河里嬉戲；或是主人和狗兒一起呆在樹(shù)蔭下乘涼；或是有的人干脆連大門(mén)都不出。他們只等積蓄了力量，以更大的激情投入到工作中去。
平安是紅色的﹗生命是紅色的﹗
夕陽(yáng)西下，遍地黃金。你們都停下腳步來(lái)，收獲這豐碩的勞動(dòng)成果。果實(shí)采摘完了，留在樹(shù)上的葉子也會(huì)因孤獨(dú)而紛紛墜落�？墒撬麄儾⒉粋�，也不會(huì)難過(guò)，因?yàn)橹挥兴鼈冏约褐�，這是為了讓明年的樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛，為人們奉獻(xiàn)的更多。葉落了，燕走了，花凋落了，草葉枯萎了，它們?cè)谧鐾豁?xiàng)事業(yè)，一向偉大的事業(yè)，一項(xiàng)舍己為人、自我犧牲的事業(yè)。
平安是黃色的﹗生命是黃色的﹗
生命的色彩，就像交通指示燈一樣，“紅燈停，綠燈行，黃燈停了等一等。”我們要合理安排自己生命力的每一天，讓每一分每一秒都過(guò)得有意義、有價(jià)值。這一切的基礎(chǔ)都是生命的存在，因?yàn)橛辛松�，我們才可以哭，才可以笑，才可以�?chuàng)造人生，把握未來(lái)。
讓我們謹(jǐn)記生命的色彩，讓我們的生活過(guò)得更加豐富多彩。
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