家長(zhǎng)會(huì)后作文15篇[集合]
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇1
假期前一天,一次讓我記憶猶新的家長(zhǎng)會(huì)悄然而來,這次的家長(zhǎng)會(huì),真的讓我受益匪淺。
家長(zhǎng)們陸續(xù)而來,每次大考后,總會(huì)舉辦這樣一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然,家長(zhǎng)們有的興奮,有的失落。心中不由的贊嘆:成績(jī),決定著一切!
和以往的.家長(zhǎng)會(huì)相同,老師又設(shè)立了許多不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然,有人歡喜有人憂,有些同學(xué)位置上空空如也,而有些,卻收獲滿滿。是!你努力了,便會(huì)有好的成績(jī);而不努力,收獲的筐欄便總會(huì)空空如也。
心中感嘆的時(shí)候,心里話時(shí)間到了,幾位同學(xué)上臺(tái)朗讀著他們想對(duì)父母說的話,有一位同學(xué)朗讀的同時(shí)也留下了感人的眼淚。聽著同學(xué)們一句句激情的話語,我的眼眶不由的紅了,心中被暖流充斥著。
很快,家長(zhǎng)會(huì)便要接近尾聲了,在這個(gè)時(shí)刻,我們每個(gè)人定下了自己的誓言,目標(biāo)好像陽光一般照耀著我的心田,奔啊、沖刺!向著新的目標(biāo)——期末考試邁進(jìn)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇2
吃過晚飯,爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著,像裝了一個(gè)小鼓似的,“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語文和數(shù)學(xué)測(cè)試,我的'成績(jī)都不太理想。老師可能要向爸爸告狀了。哎!等著挨批吧!
家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯,等待著爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來對(duì)我宣判。“咚咚咚!”是爸爸上樓了。我開門后,像一根木樁似的立在門邊。爸爸卻滿臉笑容問我:“怎么了?”我想:難道老師沒告我的狀?爸爸說:“老師表揚(yáng)你了!語文老師表揚(yáng)你字寫得不錯(cuò),作文也寫得很好,繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說:“可我這次考試只考了八十幾分呀?”爸爸卻說:“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還怕趕不上去啊!”聽了爸爸的話,我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說你膽子太小,從來不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)?”這是我的致命弱點(diǎn),我一下子變得很沮喪。爸爸卻鼓勵(lì)我:“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子,F(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己,努力去試試好不好?”
時(shí)間不早了,爸爸沒再多說什么,卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸!,膽小得要命,從不敢和生人說話。我也奇怪,我不是個(gè)孤僻的孩子,很喜歡和大家一起玩,可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢?
迷迷糊糊中,我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來發(fā)言,老師、同學(xué)微笑地看著她,真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇3
11月18日,老師在班級(jí)里召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒有”爸爸回答說!澳抢蠋熣f什么了?”我又問!袄蠋熂葲]有批評(píng)你也沒有表揚(yáng)你,老師說你在班里的成績(jī)屬于中游,不過,我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書寫不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了!卑职忠贿呎f一邊搖了搖頭?吹桨职謶n郁的樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累。可是我卻怎么拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開完以后,爸爸卻并沒有打我,也沒有罵我,還對(duì)我微笑著說:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽了爸爸鼓勵(lì)的`話,我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā),我突然間覺得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛我的爸爸媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇4
這個(gè)星期五開展了家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說是雪上加霜。
應(yīng)為這次語文只考了XX分,身為課代表的我,媽媽感到很失望,甚至連老師也失去了對(duì)我的信任。我知道家里一定為我留著那“原汁原味的麻辣燙”等著我去吃!
下午放了學(xué),我以最快速度寫完了作業(yè),然后幫媽媽刷碗,用媽媽的.話說那就是“小豬起來了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可是心還是撲通撲通的跳,就好像胸口有一只小鹿在亂撞。當(dāng)家里的古鐘敲響時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)了。這時(shí)我聽到一個(gè)腳步聲傳來,只看見媽媽走了進(jìn)來,悄悄坐在我床頭,我不敢直視她,于是閉上了眼睛媽媽說:“行了,我知道你沒睡著,其實(shí)只是一次失敗而已,很多人不也是失敗中長(zhǎng)大的嗎?人生中那里會(huì)有一帆風(fēng)順!蔽覐(qiáng)忍住了眼淚,慢慢地睜開眼睛,媽媽,對(duì)不起讓你失望了!媽媽說:“沒事,現(xiàn)在要查漏補(bǔ)缺,要走出失敗的陰影。結(jié)果并不是所有,在前進(jìn)的過程中付出了努力,我是看得到的!闭f罷,媽媽從身后拿出練習(xí)題,為我考試中犯錯(cuò)的類型又講解了一番。媽媽講的是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真,當(dāng)古鐘再次響起,已經(jīng)1點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出房間。不知怎的,我內(nèi)疚的淚水流了下來
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇5
開完家長(zhǎng)會(huì)回來,爸爸只是對(duì)我笑了笑。我原想爸爸回來會(huì)打我,現(xiàn)在看來我錯(cuò)了,爸爸并沒有那么生氣。我內(nèi)心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。
老天爺保佑,我沒有被老師批評(píng),爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說,爸爸在維護(hù)自己的形象,不讓我寫出他壞壞的一面?
真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡(jiǎn)直是討厭的`鬼門關(guān)。家長(zhǎng)會(huì)往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學(xué)校就不組織家長(zhǎng)會(huì)了,我們就可以逃過一劫。
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好生來說并不可怕,因?yàn)樗麄儷@得的是老師的表揚(yáng),家長(zhǎng)的肯定?蓪(duì)差生來說,家長(zhǎng)會(huì)也是批評(píng)會(huì),得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表揚(yáng),也受不到批評(píng),但我內(nèi)心是有向往的,并不甘心。
我轉(zhuǎn)念又想,如果沒有家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)就不能知道我們的缺點(diǎn),更沒法糾正了。有了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)和老師可以當(dāng)面交流,了解我們的不足,并指導(dǎo)我們改正,讓我們更上一層樓。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識(shí)自己的不足,缺少更進(jìn)一步的勇氣。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇6
一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的'我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來,這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來,我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過,但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃。”
上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語考的不錯(cuò),但老師并沒有表揚(yáng)你,說你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧。”我的臉紅了,原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。
聽了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇7
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說:“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析。”劉老師快步走上講臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來,當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì)考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的.語文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。
之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇8
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先將全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。
我說干就干,不一會(huì)兒,我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒回來,我想:媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒媽媽終于回來了,我想:這回我完蛋了?墒菋寢尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想:媽媽一定對(duì)我很失望?墒菋寢尣]有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z重心長(zhǎng)地說學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,將學(xué)到的`知識(shí)都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇9
星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長(zhǎng)會(huì)上,各科老師會(huì)說些什么,會(huì)不會(huì)把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長(zhǎng)回來后,會(huì)不會(huì)狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?
我就這樣在緊張中度過了一天……
大約六點(diǎn)左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來。不知不覺地,一分鐘過去了,我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書了起來。
只聽“咚咚”聲越來越近,老媽走到了我的書桌旁,拍了拍我的肩頭,說:“還是可以的,老師沒說你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽了這番話,我心里的大石頭終于落了下來,對(duì)今后的'學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃!笆紫龋?yàn)槟悻F(xiàn)在的錯(cuò)別字太多了,所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞;其次……”老媽和我說了很多,在這里我就不一一道來了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了我們自己,如果,我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表揚(yáng)的話,那就毫無意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習(xí),考不上中學(xué)的話,那就真的只能像老師說的那樣,上“家中”了。
啊!這回的家長(zhǎng)會(huì)真是有驚而無險(xiǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇10
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說你人還是聰明的`只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇11
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇12
就在昨天是星期五,對(duì)有些人來說,這可能是個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘。?duì)于我們班上的一些同學(xué)來說是一個(gè)壞消息,因?yàn)槎Y拜六要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),他們可能會(huì)被我的爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開玩笑的說“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。
早上七點(diǎn)多,我的爸爸便早早的到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“恍”一聲關(guān)上了,我便開始禱告:“老師呀,你可千萬不要說什么對(duì)我不利的話呀,我求求你了不然我可有的'受嘍。”我在房間里來回走著,座也不是,站也不是,滿腦子里想著都是老爸回來批評(píng)我的情景……
一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看,原來是我的爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,我的爸爸說:“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了!蔽倚南耄业陌职诌@次怎么沒罵我?難道老師沒說什么對(duì)我不利的話。我的爸爸又開口說話了:“這次語文老師表揚(yáng)了你,說你在這段時(shí)間里進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。
第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來,我把自己就能過年來的漫畫書都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣給收破爛的,把有用的書原封不動(dòng)地放在書架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇13
哎!時(shí)間過得真慢啊!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語文只考了八十六分爸爸回來會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳與千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了,我看見爸爸嚴(yán)肅的表情與遞過來的考試卷,我的.心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑啊!還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇14
上月,我們班舉行了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。我考試前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)出現(xiàn)前所未有的低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆,心里真不是滋味:我怎么會(huì)考得那么慘?
家長(zhǎng)會(huì)后,我和爸爸一起回家了。回到家,我本以為家長(zhǎng)們會(huì)召開一個(gè)家庭“審判大會(huì)”,爸爸一定會(huì)對(duì)我近期的學(xué)校表現(xiàn)橫加指責(zé),至少我會(huì)被家長(zhǎng)們狠狠批評(píng)一頓,或是被罰星期天不能看電視……
可是,讓我做夢(mèng)也沒有想到的`是,爸爸給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。爸爸就像一名心理醫(yī)生,非常了解“病人”的心思,也像一個(gè)無話不談的好朋友,幫我分析這次成績(jī)不如意背后的原因,同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,給我加油鼓勁。經(jīng)過爸爸一番繪聲繪色地講解,我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習(xí),更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習(xí)還真不行,我以后與其學(xué)習(xí)成績(jī)不好,玩起來提心吊膽,不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩,這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,老師和家長(zhǎng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步!”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在做人處事上有提升,我們就不用再為家長(zhǎng)會(huì)而提心吊膽了!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇15
今天下午,我的父母去學(xué)校為我舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。我們給父母背誦了《弟子規(guī)》和古詩,還命令他們讀英語。演出結(jié)束后,我們的父母鼓掌。我的心很快樂!然后,我媽媽開了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),爺爺和我回家了。
七點(diǎn)鐘,我媽媽回家了。飯后,我媽媽對(duì)我說:“稀罕,張先生今天表揚(yáng)了你,說你寫的博客文章最多,而且很擅長(zhǎng)!甭犃诉@話后,我非常高興。我媽媽補(bǔ)充道:“今天,張老師對(duì)你提出了幾個(gè)要求。我媽媽會(huì)告訴你關(guān)于他們的事。首先,你不能把錢、零食、玩具和漫畫書帶到學(xué)校。你不能在學(xué)校門口買食物。我媽媽認(rèn)為稀有做得很好!第二點(diǎn)是打掃房間,把所有東西放回原處。這一點(diǎn)需要加強(qiáng)。第三點(diǎn)是我的.書架。爸爸媽媽決定給你買一個(gè)書架!碑(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我非常高興,我非常期待我父母給我買的書架。
我媽媽接著說:“關(guān)于粗心……”我說:“粗心是不可原諒的,粗心不是借口!蔽覌寢尫浅s@訝!澳阍趺粗?”我說,“我想是的。”我媽媽說,“那就不要為自己找借口?纯茨阄磥淼谋憩F(xiàn)!蔽艺f,“是的!”
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