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春天的足跡作文

時間:2025-04-12 16:28:23 好文 我要投稿

(優(yōu))春天的足跡作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春天的足跡作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))春天的足跡作文

春天的足跡作文1

  春天,萬物復(fù)蘇的時候,太陽照在身上,暖洋洋的,春天的太陽光滋潤萬頃綠地,我又何嘗不喜歡春天呢?但愿,我們都擁有一個美好的春天吧!

  我上課時,注意不集中,作業(yè)經(jīng)常沒完成,這是我的很大的缺點(diǎn),也是我的恥辱。初中以后,這些事情越變越嚴(yán)重,我早就想解決這些問題,可都無計(jì)于事。然而,我的方法,就此得到了改變。我的'背書技巧呢!原本不好,有時甚至四句詩都難以背下,于是,初中時,我就嘗試瞬間記憶法,自己發(fā)明。誒!這種方法的效果真不錯,居然幾分鐘就背下來了,太好了!別高興的太早,記得快,當(dāng)然忘得也快,不久,我背得詩就忘得一干二凈,很悲催吧!

  于是,老師教我一種背書的方法,慢慢地,理解著背。初次使用,效果不錯,很快背下來,而且即使忘了,讀幾遍也會馬上在次記下來,這種方法在我以后的學(xué)習(xí)中受用很大!我的作業(yè)也經(jīng)常沒交齊,這是很可怕的,老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧,不久,我的缺交作業(yè)情況有所緩解,那么,我的成績也慢慢穩(wěn)定,且一點(diǎn)一點(diǎn)的攀升,呵呵,速度很快哇!語文老師的方法我會好好記住,即使……

  這些教導(dǎo),如甘泉,滋潤我的心田;如太陽,照耀我的心靈;如春天般的溫暖,是我感到快樂!

春天的足跡作文2

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來到東湖公園尋找春天的足跡。

  走進(jìn)公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。

  繼續(xù)向前走,河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發(fā)”舒展開,微風(fēng)佛過,柳枝就隨風(fēng)飄動,翩翩起舞,真是讓人流連忘返。

  公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的'還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生長情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開放。

  在往前走一點(diǎn),就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!

  “春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個人的心里。

春天的足跡作文3

  星期天早上,我和媽媽一起去尋找春天的足跡。

  我發(fā)現(xiàn)了,春天在公園里。公園里的草地變綠了,我坐在草地上,感覺軟軟的;花兒開放了,鳥兒在枝頭放聲歌唱,大樹也好象穿上了一件翠綠的`衣裳。公園里的人很多,有的在玩健身器材,有的在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千奇百怪,有燕子、笑臉、企鵝、喜羊羊,還有嚇人的蝙蝠……它們飛得可高了。還有些人坐在草地上談天,享受著春天的美好。

  我發(fā)現(xiàn)了,春天在田野里。田野里開滿了金燦燦的油菜花,勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡地飛來飛去,它們是在花叢中采花粉;農(nóng)民伯伯在耕田,因?yàn)榇禾靵砹,他們要播種子了。

  春天就象是一個可愛的小姑娘,她拿著畫筆跑來跑去,她的畫筆是五顏六色的,畫了許多鳥兒、草和花,讓春天變得更加美麗。

春天的足跡作文4

  這些天,氣溫逐漸回升,媽媽提議我們?nèi)胰ヌで,尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我懷著好奇的心情,跟著爸爸媽媽出發(fā)了。

  上午,剛走出家門,一陣微風(fēng)佛面而來,我們立即驚訝了!它不像冬風(fēng)那樣寒冷刺骨,也不像夏風(fēng)那樣灼熱燙人,更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無情,而是柔柔的、暖暖的,就像春姑娘用它那輕巧的手撫摸著我們的臉,舒服極了!我們一家三人,沐浴著和煦的陽光,繼續(xù)前行。

  中午時分,我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠(yuǎn)處的山巒蔥蔥郁郁,好像忠誠的衛(wèi)士一樣,守護(hù)者八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來,人們褪去了厚重的冬裝,換上了五顏六色的春裝,在田野里、群山中游玩、散步,好像給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色,透出了無限的生機(jī)。田間,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作,鋤地、播種、澆水,他們滿臉笑容,在明媚的陽光下顯得格外燦爛。

  傍晚,我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的,在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠;爭奇斗艷的花兒們,在微風(fēng)中搖擺,仿佛在和我們說再見……

  群山中、田野里、喜笑顏開的`人們……到處留有春天的足跡,透露出春天的氣息,美好的春天真的來了!

春天的足跡作文5

  陽春三月,我和媽媽騎著自行車來到沂河岸邊,去尋找春天。

  我們推著自行車一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)草兒伸伸懶腰,跟我們打了個“招呼”。小燕子也從南方飛回來了,排成人字,歡樂地叫著。河里有幾只小船,我問媽媽:“這些小船在干嗎?”媽媽說:“這些小船在打撈河里的沙子!边@種感覺,讓我不禁想到這樣一句話:“船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你

  感覺到船在前進(jìn),岸在后移!”涼爽的微風(fēng)吹著河面,隱隱約約地照映著藍(lán)天、大地,河面真像一面無邊無際的大鏡子。岸邊的柳樹長出了嫩嫩的葉子,它像編著長辮子害羞的女孩,她的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。我抬頭望,天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了,有的在嬉戲,有的'在玩耍,有的在照相,有的在……到處都洋溢著歡聲笑語。、

  春天,像媽媽溫柔地?fù)崦夷橆a。春天的美景是記也記不完的。讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

春天的足跡作文6

  春天的腳步不知不覺中已經(jīng)踏入了整片大地,春風(fēng)吹醒了萬物,到處充滿了春天的足跡。

  無意中,我發(fā)現(xiàn)了綠化帶上長出了綠油油的嫩芽,一片包著一片。讓人忍不住去摸一摸,不禁產(chǎn)生憐惜的感覺。

  春天來了,柳樹在它那長長的柳枝上抽出又小又嫩的綠芽兒,盡情地向人們展示它的婀娜多姿。一陣春風(fēng)吹來,柳樹擺動著它那柔軟的枝條,在風(fēng)中盡情地跳舞,讓人們的心情隨之大變,變得舒暢,充滿活力。

  小草也聽見了姑娘的召喚,使勁從地下鉆出來,露出那翠綠的腦袋,好奇地打量著這個世界。春風(fēng)過后,他們隨著春姑娘的音樂,一齊翩翩起舞,好似一個個春天的精靈。

  桃樹也被這一番景色感染了,不禁開起花來,和它們比美。那粉得像霞的'桃花兒,競相開放;一朵比一朵可愛,一朵比一朵楚楚動人,仿佛要參加一個選美大賽。那花瓣一層包著一層,讓人不由得湊上鼻子,去聞那花香,于是整個身心都陶醉在花的世界里。

  不知什么時候,廣場上放風(fēng)箏的人多了起來,廣場上也熱鬧起來,不時傳出嘻嘻哈哈的笑聲。人們的臉上都露出一種難以形容快樂的神情。都振作起來迎接這新的一年。

  我喜歡春天,喜歡春天那獨(dú)特的美,喜歡它帶來得快樂,喜歡它帶來的希望。

春天的足跡作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我們走進(jìn)了春天。

  瞧,那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬物……

  瞧,那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。

  瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來,像星星睜著閃亮的眼睛,在春風(fēng)中搖曳,讓人聞到了春的味道。

  瞧,春天伴著涼涼微風(fēng)劃過我的臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動起來。

  瞧,那春雨沙沙地下起來,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹葉上,小草上,小花上,伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂。雨停了,樹葉是的露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的' 雨水,頗帶些甜甜的味道。

  摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書簽,把春天給保存下來,讓她時時刻刻在我們身邊。

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著歌,我們走進(jìn)了春的舞臺。

春天的足跡作文8

  春姑娘像一位神奇的魔法師,她揮了一下魔法棒,奇怪的事情就發(fā)生了。大地變成了綠色,像披上了一件綠袍子。她又揮了揮魔法棒,一眨眼的工夫,小溪里的冰融化了,水漲了起來了,春姑娘的魔法棒真神奇呀!

  她來到路邊,可愛的小草長出了嫩綠的葉子,它從地里鉆了出來,冒出了小芽,先探出小腦袋,看著世界、看著春姑娘是不是真的來了?小河邊美麗的柳樹發(fā)出了嫩綠的芽,好看極了!

  瞧!她游入公園,各種各樣的.花開了,它們在竟相開放,在比誰更有吸引力、更迷人!金黃的迎春花、雪白的梨花、還有那粉紅的桃花盛開了。仔細(xì)看,還有像小鈴鐺的喇叭花掛滿枝頭,公園真像一片花海,我在這令人陶醉的美景中,久久不愿意離開。

  春姑娘又飛進(jìn)田野,油菜花金黃金黃的,像給大地披上了一件黃披風(fēng),農(nóng)民伯伯樂開了花,心里想:今年一定是個好收成,連小朋友們都脫下了棉衣,不管是城里的小孩,還是鄉(xiāng)下的小孩都出去放風(fēng)箏了……

  春天真是個開心而快樂的季節(jié)!

春天的足跡作文9

  今天是植樹節(jié),爸爸本來計(jì)劃帶我回老家植樹,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙細(xì)雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。

  中午上完英語補(bǔ)習(xí)班,爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛?cè)。一路行駛,只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽,桃樹開出了美麗的花朵,還有那漫山遍野的油菜花,金燦燦的,使我想起了我們學(xué)過的'宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  站在雨中欣賞著眼前的美景,我不由想起千家詩中的絕句:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯的,雖然現(xiàn)在天空飄著毛毛細(xì)雨,可是我卻感覺不到嚴(yán)冬的寒冷,我們送走了寒冬,迎來了這百花齊放,萬紫千紅的春天。

春天的足跡作文10

  風(fēng)吹綠了風(fēng),水飄綠了水,春天一覺醒來撲進(jìn)了我們的懷里。

  剛剛醒來的小溪,還沒顧上清清嗓子,就把翠翠的歌兒散落了一地,剛剛醒來的果樹,還沒顧上長出葉子,就爆然出團(tuán)團(tuán)似眼的絢麗……下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們來看一看公園里的春天吧!

  走進(jìn)公園,我們首先看到了柳樹,這時我想起了唐代詩人賀之章的詩詠柳“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這一句詩。柳樹姑娘站在剛剛?cè)诨男∠赃叄罩髁恋溺R子,正在那梳理著自己那翠綠翠綠的秀發(fā),好像是要參加比美大賽呢!小溪穿著一條淡藍(lán)色的裙子,在那里給我們唱著優(yōu)美的樂曲。

  再往前面走一走,就來到花園,首先就是迎春姑娘冒出它那黃色的.小腦袋,在微風(fēng)中搖晃;梨花姑娘害羞的把小臉蛋抬了起來,好像它長的最美呢!桃花姑娘穿著粉紅色的衣服,連蹦帶跳的跑了出來!時不時還有一群群的蜜蜂出來采蜜呢!

  大地媽媽也穿上了綠油油的新裝,小草也長出了那綠綠的嫩芽,大地上還有一束束無名的野花,色彩明麗,非常漂亮!

  燕子也回歸了,它一邊呢喃細(xì)語,一邊用锃亮的剪刀,精心剪裁春天的新衣。

  這就是春天的花園,我愛你!春天,我最喜歡的季節(jié)!

春天的足跡作文11

  尋找春天的足跡春天到了,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中舞蹈。

  今天,我邁著輕快的腳步,來到山上尋找春天。我走在的山路上,四處尋找,小草們看見了我,從地下探出頭來,向我點(diǎn)頭。哦,春天經(jīng)過了這里。我繼續(xù)向前走,小野花們抬頭張望,仿佛在對我說:“嗨,小朋友,我在這里。”啊,春天走過了這里。我邁著腳步向前走,一大片密林向我招手,我走進(jìn)去,立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑臉,梅花依然亭亭玉立,像一位少女。還有一些各色鮮艷的`花。

  這時,我仿佛看到花兒們在風(fēng)中舞蹈,在向我微笑。瞧,春天穿著七彩裙飛過了這里。我?guī)еM^續(xù)向前走,不知不覺地來到了小河邊,小河唱著歌兒歡迎我,柳樹揚(yáng)著那辮子似的枝條向我問好,小金魚們搖著尾巴迎接我。一幅風(fēng)景畫映入我的眼簾。

  這時,我在到影中看見了藍(lán)天,天空是那樣藍(lán),像一條藍(lán)綢緞。我想:春姑娘可真漂亮啊。這時,我笑了起來,哦,我找到春天了!

春天的足跡作文12

  上星期,吃罷早飯,我們騎著自行車,準(zhǔn)備去黃河灘尋找春天的足跡。

  一路上,我們有說有笑,不知不覺就到了黃河灘。公路兩旁微微綻放的迎春花像孩子們的笑臉一樣,仿佛在歡迎我們來到黃河灘,而且很遠(yuǎn)就能聞到一陣陣清香。

  我們繼續(xù)往前走,哇!梅花鹿的`雕像,我騎到它背上,從它脖子上滑了下來,真好玩!我轉(zhuǎn)身一看,后邊還有一只長約2米的大象雕塑,我試圖爬到它的身上,可是因?yàn)樘,所以我一次又一次的滑了下來,最后我讓哥哥把我推了上去?/p>

  !終于上來了,我往遠(yuǎn)處一看,黃河灘多半在眼皮底下,我又看了看黃河:仿佛感覺到軟綿綿的河底;涼絲絲的河水;白茫茫的河面;微風(fēng)陣陣吹來,河面蕩起層層水波,一朵朵,一串串,在陽光的照耀下顯的五彩繽紛。

  爸爸說:“你看,動物雕塑有的地方被游人破壞了,所以我們要愛護(hù)它,而且現(xiàn)在是早春,等天氣再暖和點(diǎn),我們繼續(xù)來黃河灘尋找春天的足跡!”

春天的足跡作文13

  雖然現(xiàn)在是冬天,可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。

  漫步在校園里,我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看,花花草草都長出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽,有的開了一點(diǎn),像一個小小的可樂瓶,有的已經(jīng)完全開了,像一把傘。

  葉子是那么的嫩,那么的'翠,那么的細(xì)滑,一摸就感覺它像小孩子的臉。澆過水之后,小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn),仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在給你彈著美妙的曲子。

  小花更可愛了。有的小花擠擠挨挨的在一起,像幾個永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星,又像小孩舉起一拳頭,展示春天的活力。

  還有一些不起眼的小草,只有你細(xì)心去觀察,才看得見。它也吐出新芽,有的小草好象在對你微笑。

  啊!春天,深圳的春天來得真早!可愛的春天從哪里來?

  這時我看見一個叔叔在給花草澆水。我明白了,正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁,才培養(yǎng)出一草一木,所以深圳的春天才如此美麗。

春天的足跡作文14

  春姑娘趁大家不注意,悄悄地來到了我們的身邊。我出了門,溫暖的春風(fēng)撲面而來。

  哇!外面的世界像在染缸里浸潤過一樣,五彩繽紛。瞧,那嫩綠的小草彎著腰,正做著健身操呢。走進(jìn)花園,粉得如霞的桃花;紅得似火的茶花;白得如玉的櫻花……讓人應(yīng)接不暇。

  向山間走去,路旁的竹林郁郁蔥蔥,竹筍兒被春姑娘喚醒,正破土而出呢。林間那動聽的鳥聲,“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在說:“春天來了,春天來了!”山間,溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩,“叮叮咚咚”歡快地流著。這一切,譜成了一首春天特有的歌,讓人聽了心曠神怡。

  忽然,下起了蒙蒙春雨,灑落在那一望無際的田野上,小麥苗和油菜苗正努力地吮吸著。

  親愛的`春姑娘,你讓萬物復(fù)蘇了,到處留下了你的足跡:

  美麗的花園有你留下的足跡;

  蒼翠的林間有你留下的足跡;

  碧綠的田野有你留下的足跡;

  ……

春天的足跡作文15

  看柳樹隨風(fēng)搖動,瞧嫩綠的芽苞在枝條上嬉戲,聽河水在歡唱。田野里隨處可見碧綠的貝母苗,在地里可以看見農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動。河面泛起的漣漪是小魚吐出的泡泡,春天來了,我們雖然看不見,也摸不著,但春天的足跡無處不在。

  春天的到來使春雨開始泛濫,雨滴們紛紛投向大地母親,他們也想早點(diǎn)看見春天!雖然春天早已經(jīng)到來,但大地上遍布枯葉,它們見證了冬天的肅殺,而枯葉底下卻藏著充滿斗志的種子們,他們在追隨春天的.步調(diào)——努力發(fā)芽。

  曾有詩云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!辈徽沁@些枯葉的真實(shí)寫照嗎?泥土底下的小小種子在努力向上,只為了一睹春天的容顏。

  春天到了。

  風(fēng)躍過大地,掠過湖面,撫過竹海,竹葉相互摩擦發(fā)出“沙沙”聲,如春蟬啃食桑葉發(fā)出的聲音,那是在為春天唱歌。春天在田野路過,植物復(fù)蘇;春天在河邊整整衣裝,河里的小魚歡樂游動;春天降臨我們中間,我們擁有了新的希望,新的夢想,新的世界。

  一切都因?yàn)榇禾,才使世界充滿新奇與歡樂。

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