珍藏美好作文13篇[推薦]
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的珍藏美好作文,希望對大家有所幫助。
珍藏美好作文 篇1
回首往事,歷歷在目,生活中的美好事物就如同那流光溢彩的珍珠,閃爍著耀眼的光芒。
失敗是考驗,學習是坎坷,我的母親就如同一位撒播愛心的'天使,她的話語給我送來關愛,幫助我度過難關。
隨著課程的逐漸加重,我這個"好學生"在幾次的?贾谐煽兌疾惶硐,回到家中媽媽沒有責備我,而是對我說:"你要相信自己,可能是這段時間心里太緊張了,只要你努力了,就一定會成功的!"在媽媽的鼓勵和幫助下,我靜下心來,重新調整自己,走向成功。
在八百米的體育測試中,因為我個子小,體質弱,在跑步中我落在了后面,就在我堅持不住的時候,耳邊回想起媽媽的話語:"堅持就是勝利"。于是我咬緊牙堅持下來,最終通過了考試。
在母親節(jié)那天,我親手為媽媽做了一頓飯。當她看到這一切時,激動地流下來眼淚,雖然做得不好,但是這是作為女兒的一片心意,媽媽情不自禁地說:"孩子,我愛你!"
媽媽那一句句看似平常的話語,我一直珍藏在心里,這也是我珍藏的最美好的東西,當我困惑的時候它給我以幫助,也讓我擁有創(chuàng)造美好的力量。是小草就要染綠天涯,是水滴就要聚集浩瀚。聆聽媽媽溫暖的話語,讓我思想閃光。我要做最美的自己!
珍藏美好作文 篇2
看世間花開花落,云卷云舒,匆匆中走過十幾載,留給我們不僅是記憶的歷史和風景的美好,還有世間的真情、苦楚和歡樂。
忙忙碌碌又一載,辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過來。驀然回首,時間的流逝是那么地不等人。沉淀在我們記憶深處就只有永久的回憶。
我們生活中有那么多美好的事情,不能讓生活中的辛苦、勞累和生活中的不快所埋沒,我們要學會珍藏。
在一次次的挫折中,一次次的困難中,甚至一次次的絕望中,打開記憶的寶庫,美好的事情盡涌你眼前那是何等的美妙,又是何等的美好。
珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短幾十載,僅是曇花一現(xiàn)。我們應怎樣珍惜?
蕭伯納有句名言“有的人一輩子都在侍弄他那只豬那片田結果他也變成那只豬那片田”一語道出人類的缺點。我們有時太讓生活所勞累,殊不知生活才是最大快樂。結果我們的心只有勞累。我們負擔的不是外界的壓力,而是自己的那顆心。
“心靜則人靜,心閑則人閑”遇到痛楚的是要善于化解,善于輕化。人生其實就應像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零,過慮后就只剩一顆純真美好的心。
生活中我們應學習一下陶淵明的那種“采菊東籬下,悠然見南山”的心態(tài)。這樣最終美好的.生活和快樂會想你打開你夢寐的大門。
生活就是這樣,我們應學會珍藏。珍藏,是一種美好,是美妙人生開始。
其實珍藏美好也是一種人生境界。
回憶像一杯暖暖的咖啡,溫暖我們的心房,回憶像一本本相冊,隨時能找到記憶中美好的瞬間,回憶像一個蘋果,有酸,也有甜。
記得小時候,媽媽一直都很關心我,工作下班也不忘幫我買一些好吃的點心,F(xiàn)在媽媽在遙遠的地方工作,我們互相想念著,盼望著下一次的重逢。我小的時候身體不好,很容易生病,媽媽總在我身邊,一會摸一下我的額頭,一會幫我削一個蘋果,時不時詢問我的病情。媽媽那時的眼睛——溫柔美麗。
到了晚上媽媽見我高燒不退,就立刻決定帶我到醫(yī)院去,媽媽背起我,留意了窗外那一片蒙蒙的細雨,拿起雨傘出了門,從家到馬路上找出租車坐也有一段路程,烏云把一切都遮的黑乎乎的,憑借那幾盞路燈發(fā)出的幾絲光亮,媽媽跑向寂靜的馬路。由于天上下著雨,路上幾乎沒有車子,這是一道明亮而又刺眼的車燈朝著射過來,我看到媽媽身上都濕透了,她總是會時不時地把雨傘向里伸把傘完全遮住我,生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍布全身,眼中有一絲淚水,卻朦朦朧朧的安然入睡。
我醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽正好從外面回來,而我在醫(yī)院里吊鹽水,她手捧一杯熱水,我問媽媽:“為什么媽媽還在,不去上班了嗎?”媽媽把熱水遞給我微笑著對我說:“我請了三天假,陪你過這三天最無聊的時光。”媽媽每時每刻都在我身邊,給我買書看,和我玩游戲,我的病很快就好了
我愛我的媽媽,她給了我最溫暖的回憶,最無私的愛。我會把它當作一件寶物,珍藏在記憶的寶盒中。
珍藏美好作文 篇3
人間是我們的家園,它美麗,可愛,珍貴,它是所有一切美好事物都不可能代替的。它擁有感動,擁有美好,美麗,包含了”真善美!“我喜愛他,不僅喜愛他那一切的美好,我更愛他如調味料一般的五味雜陳!
珍藏他帶給我們的甜蜜,真摯,真誠之心,帶給我們最溫馨的`回憶,最難忘的真情。我們可以收藏一切,但一定要切記,不要丟棄你認為不值一提的事件,包容他,留下他,他有可能正是你最應該,最值得收藏的東西。
我喜歡收藏所有的一切,不管是美的,甜蜜的還是苦澀的。我喜愛收藏人間美好的一切,如一朵花兒的新陳代謝,一棵樹木的平淡人生,一件悲慘事件的經(jīng)過,一根草兒的無盡吶喊,一位名人的成功與失敗,一位小孩的學海生涯……
因為,我覺得收藏中不要只有快樂,也要包含一些傷心難過,這樣我們才會如千年樹木一般的堅硬挺直,一會像一顆玻璃珠似的不堪一擊。
在每個人心中都有一本漂亮的記事本,你是主記人,我們的大腦是記錄員。有些時光如漏沙一般漸漸消逝,一些珍藏也會逐漸失去。這本記事本雖容量很大,但終有極限,當記到一定的程度時便會倒掉一部分,但是那種經(jīng)歷過那件事的刻骨銘心的難過,失望,甜美無比的快樂卻永遠不會消失。
現(xiàn)在,讓我們一起走過天涯海角,穿過萬水千山,踏過酸甜苦辣,經(jīng)歷各種磨難來收藏人間美好的一切。那些苦澀,難過千萬不要丟棄,與甜蜜一起珍藏起來,這樣你的人生才會多姿多彩!!
珍藏美好作文 篇4
世界之大,無奇不有。有人珍藏郵票,有人珍藏照片;有人珍藏友誼,亦有珍藏他們的青春。而我,總愛把快樂珍藏在我心頭。
有人問,快樂要如何珍藏?
快樂是詩,快樂是歌,快樂是一幅精美絕倫的畫……只要能令你微笑,只要能令你感到幸福滿足,什么都是快樂?鞓肪褪巧钪械囊稽c一滴。每每遇到這些快樂的生活點滴,把它記下來吧!或憑記憶,或寫日記,用什么方法也好,把毎一次的快樂留住,藏到你心頭的那個寶箱里。
當我感到悲傷失意時,當我走到疲憊無力時,我總愛打開我的寶箱,細味我珍藏的.快樂,馬上又重新振作起來。人啊,就是不懂得珍藏快樂,才會把幸福都丟掉。所謂的幸福,不就是那一瞬間的快樂嗎?珍藏快樂,不就是也珍藏了幸福嗎?如果我們能夠將快樂珍藏,一次的快樂就會變成永遠的快樂,一次的幸福也會變成長久的幸福,何樂而不為呢?
有些人很努力地收集快樂,小心翼翼的把它放進他的寶箱里,卻忘記了上鎖。于是,悲傷便趁快樂偷偷的溜出去時,堂而皇之的走進去,占據(jù)了快樂的位置,不坑讓位。當他們打開寶箱,想要尋找快樂時,卻不見了快樂。他們拼命地尋找快樂,卻發(fā)現(xiàn)只有悲傷,便在黑夜中孤獨落淚。
人的心很容易就會被悲傷占據(jù),所以才要把快樂好好珍藏。曾在一本書上看到這么一段文字:由于我們不能心存感激和不能把悲傷放下,才會剝奪自己的快樂。悲傷也是我們生命中的一部分,但我們不需要忘記,只需要放下。只有放下了悲傷,我們才能騰出空間,珍藏快樂,珍藏幸福。
快樂是可以分享的。我常把所珍藏的快樂與家人朋友分享,這樣,自己快樂之余,別人也能得到快樂。與別人分享快樂,就能夠獲得兩份快樂,兩份幸福。
人生不如意之事十常八九。在生活中,往往有很多不愉快的事,但更多的是快樂的事,人人都應該學會去尋找隱藏在生活中的快樂,哪怕只是細微的快樂,然后放進自己的寶箱里,好好珍藏。這樣,無論生活有多不愉快,只要打開寶箱,快樂便會涌上心頭,幸福便會時常陪伴在我們左右。
珍藏美好作文 篇5
在一個明媚的下午,我收拾著我雜亂不堪的書柜。正忙著,從一本書中掉下來了幾張尚未泛黃的照片,照片上的我還很青澀,和周圍的幾個同學樓著肩,一臉笑顏,一幅很快樂的畫面?粗粗旖遣唤⑽⑸蠐P,我和他們,仿佛又回到了當年的那段時光。
曾經(jīng)我們一起上課,一起打鬧,一起做所有的事情,然而到了畢業(yè),我們還是沒能阻擋彼此的.相互離開,那年,那天,相互的淚流滿面,相互的嘲諷和囑咐,還有——相互的擁抱……
什么是美好?對于我來說,他們和我在一起的時光就是我心底最深處珍藏的美好。
但是當年,那個不羈的自己并不認為這些美好有什么珍藏的,甚至不知道什么是美好的含義。有一些人,他們一直到花甲之年,還不知道哪些是美好,或者是自己不知道把哪些美好珍藏在心里去慢慢回味。但是現(xiàn)在,隨著年齡的增長及閱歷的加深,我漸漸明白了,對于我來說,我快樂而調皮的小學生活便是我人生中最值得回味最值得珍藏的一份美好。它將如美麗的圖畫般在我心中永遠珍藏,在我的腦海時時浮現(xiàn)。我把這份美好分享給朋友,他們一臉驚訝的看著我,問:你現(xiàn)在就去珍藏這些是不是太早了?我搖搖頭,笑而不語。我想,等歲月穿過時光的隧道,等時光促使我的容顏變老,到那時,我一定會倍感充實和驕傲,因為我有著如此美好的過往,行了,這就已經(jīng)足夠了。
生命是如此的美好!為此我感謝上蒼。感謝上蒼賜予我與同學純真的友誼!感謝上蒼使我有著這樣美好的童年!
也感謝上蒼賜予我寶貴的生命!
珍藏美好作文 篇6
我要化繭成蝶,我愿奔赴一切,我愿執(zhí)著于夢想,我想珍藏那成蝶的瞬間!}記
我是一只蛹,我沒有腳,不能行走,亦沒有翅膀更不能飛翔,我從未經(jīng)歷過風雨洗禮,從未見過外界的陽光明媚。
曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見天日的蛹中安然閑適地度過,甚至將老子的“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”作為自己不爭不搶的精神支柱?刹⒉皇悄菢,因為我聽說蛹也有成蝶的可能,于是破繭成蝶的夢想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時隨地可以翩翩起舞的自由,著實讓我向往。它們可以汲取花果的香甜,可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來越深,我開始苦行僧般的生活,每天期待著那一美妙的瞬間。
七七四十九天的蛻變,明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安,焦慮萬分,我害怕我的理想不能實現(xiàn),更害怕我所有的`努力都付之東流,也害怕失敗之后可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時,我的內心始終向往化繭成蝶的瞬間,我不斷滾動著身體,卻被石頭絆了一腳,停留在石縫中。石縫中的一株小草對我說:“你為什么看來如此焦慮不安?有什么事情是我能幫助你的嗎?”我看這株草,雖生在石縫中,但能感受到他有一顆向著陽光的心。我把我的擔憂和焦慮一一道來。小草沖我一笑。“破繭成蝶是每一只蛹的夢想,但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說如此,但你要始終相信,老天爺不舍得讓每一個拼盡全力的人流眼淚!
這個時刻終于到來了我奮力掙扎,像在油鍋里翻滾,像在刀口蠕動,像在火海中翻騰!芭!”我感受到了日光沐浴,好想珍藏這一瞬間直到永遠。
我喜歡拼盡全力后成功的那個瞬間,也很享受成功的過程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶,我想珍藏成蝶的美妙的瞬間!
珍藏美好作文 篇7
打開心靈的窗戶,走進小小的心房,在內心的最深處,我看到了……
“生日快樂!”一個聲音。
“生日快樂!”幾個聲音。
“生日快樂!”我的聲音。
啊——原來今天是媽媽的生日,在前天,我和爸爸約好在晚上給媽媽一個突然襲擊。昨天,我又給媽媽訂了一個兩層的生日蛋糕,所以,在今天,我將要給她一個驚喜!
黃昏時,媽媽披著一身的`祝;氐搅思遥刂匦θ菀黄黄采w在她的臉上,我變得格外溫順,一會兒給媽媽捶捶背,一會兒給媽媽揉揉肩。天空中,那黑色的幕布織啊織,終于織滿了整片天空,印出了星星點點。
這個美麗的夜晚終于來臨了,我先讓媽媽閉上眼睛,讓我為她唱生日歌,不一會兒,媽媽便陶醉在了這歌聲中,幸福地笑了,她似乎感覺到了,眼中映出一顆顆微弱的光點。媽媽情不自禁地睜開眼,燭光!生日燭光。那美麗的燭光猶如點燃了萬根火把。一點點悠悠的紅光,組合起來竟是如此明亮,如此耀眼,空氣中似乎滿是幸福的味道。正當媽媽被其吸引時,我順手盛上一個生日蛋糕,媽媽愣住了,望著我大大的眼睛,那笑立刻又蕩漾開去。接著,手機鈴聲響了,爸爸的祝福也到了,望著媽媽,她對著電話中的爸爸又說又笑,我不肯打擾她,讓她沉浸在這幸福的海洋中。
爸爸的祝福,我要電話中的;美味的蛋糕,我要幸福色的;媽媽的微笑,我要燭光里的。這一切美好的回憶,我都要永遠珍藏在我的內心深處,最深處……
珍藏美好作文 篇8
珍藏,可以珍藏自己喜愛的東西,可以珍藏自己心愛的作品,也可以是自己喜愛的文學作品……
每個人有自己獨特的思想,也有自己獨特的美感。每個人都有自己愛的東西,例如:自己愛的書,一個自己喜歡的文學作品,一個難忘的事情,或自己所愛干的事。
每個人的心中,都有一個屬于自己的.珍藏,它或許是朋友、同學贈與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個獎勵;它或許是你記憶深處最值得回憶的某個故事……但我呢?我和他們都不一樣……
我多想挽留這美麗的時光,而耳畔卻是流淚的聲音,淚水祭祀了這歡笑的日子。此時,我已經(jīng)變得多愁善感?矗兆邮湃サ谋秤,沒了淚的沖動,只有內心深初的悲傷在涌動……
值得我珍藏的,是我六年級時的一些回憶了。我記得那時我和我的好同學在一起寫作業(yè),一起玩,我們天天在一起上學、放學,天天在一起十分開心。因為我覺得來同學在一起時間長了,就覺得我們在一起時間長了,我們覺得這就是我們的美好時光。
我們應該學習一些名人的事例。
如、高爾基:高爾基生于伏爾加河畔一個木匠家中。在他還沒有懂得死亡的意義的時候,他的父親死了,同時,他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。可以說是悲哀的童年。
那時的高爾基如果犯了錯誤,就會被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯誤,爸爸媽媽也不會打我們,而是把我們當做“小皇帝”、“小公主”,細心的呵護著。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤之別。「郀柣耐晔呛鼙瘧K的,所以我們應該珍惜我們的生活。
每個人都有值得珍藏的美好事件,但每一件美好的事件是我們值得珍藏的,所以我們要珍惜眼前的美好時光。
珍藏美好作文 篇9
在晨曦初露前,鄉(xiāng)村的夜屬于藍色。夜睡了一宿,最先醒來的是灶旁的燈光。湊近了看,木門的縫隙冒出一圈又一圈的水汽,是母親在煮菜粥。我做的夢里總有母親那忙碌的身影,噼噼啪啪柴火的聲音,還有那一碗熱氣騰騰的菜粥。
父親從田里回來,帶回在雞場“熬夜”的黃狗。露水在父親的頭發(fā)上,眉毛上,手臂上,在渾身冒著熱氣的狗的鼻尖上。我們一家三口便在這時候齊齊地坐在門檻上,和鄰居們嘮著各樣的家常。
父親吃菜粥很有意思:先是用筷子在碗的邊緣抹兩下,然后用手捂著碗吁一口氣,接著再重復。我便學著父親的樣子,于是我們三人呼出的氣便悠悠地飄著,飄到一起合成一個大大的圓圈。這是我童年最美好的記憶。
菜粥算是鄉(xiāng)下最常見不過的粥。只要前一天剩下些菜湯菜葉,第二天母親一定會讓一家人捧上菜粥。碎的葉,晶瑩的米粒,若是再下幾個米團,恐怕就可以叫“白玉翡翠”了。零星的油花映照出生活的美好。
珍藏美好,我所說的美好就是和父親母親坐在門檻上,一起喝粥的美好情景。
離開家,到遠方求學,母親也隨我一同離開了家。當我提出要喝菜粥時,她毫不猶豫就應允了?墒沁@粥喝到嘴里卻全然沒有了滋味。母親的手藝沒有變差,而我卻沒有了品嘗的閑情。難道我的心里珍藏的只有菜粥的味道嗎?我想是缺了什么,或許缺了父親滋滋地喝粥的聲音,缺了醒來時噼噼啪啪的柴火聲,缺了冬日里溫暖的灶臺,也或許缺了心平氣和的態(tài)度。
離家之后,才發(fā)現(xiàn)珍藏的美好就是家的溫暖。筆寫下的是對父親的想念,對家的`懷念,眼前浮現(xiàn)的則是一幕又一幕家的圖景:是父親用他沾著露珠的手撫過我的臉頰,是母親做的菜粥,是冒著熱氣的狗……
舌頭忘不了菜粥的香味,循著這味道,即使離家再遠,我也能找到回家的路,都不會覺得迷惘。
童年那美好的夢已經(jīng)不能再現(xiàn),然而心中珍藏的美好,就像那一碗菜粥一樣,永遠滋養(yǎng)著多情的靈魂。
珍藏美好作文 篇10
每個人心靈深處都有一個花園,有的埋藏著不為人知的情感,有的生長著未來的夢想,有的搖曳著寂寞的苦丁。
世界上美好的事物太多,我想把握,卻把握不住那些最喜歡的東西。唯有自己的人生,可以掌握在自己的手中。
有人曾說,“折翼的天使,他們其實并不是被拋棄,只是在等待著傷愈的那一刻重回天堂!碧焓,他們美麗、漂亮、天真,是這人世間唯一美好的生物。縱使這樣,她們也有傷心的時候,難過的時候,失落的時候。世上美好的東西,總是那么容易消失得無影無蹤,讓人措手不及。
童年,也許是這世間上最美好的詞語。想起童年,就會想起那時天真無邪,無憂無慮的我。每當這時,我的心里就會泛起一波波的漣漪,那些年,就猶如昨天,記憶猶新。
童年的我,不像現(xiàn)在。那時,我可以用大把大把的時間去思考,未來的`我想要做什么,會有怎樣的生活,生活在哪里,會認識什么樣的人,交什么樣的朋友……可是現(xiàn)在呢,我根本不敢去想,時間根本不容許我那樣做。
現(xiàn)在的我,好麻木,根本不會去思考未來了,F(xiàn)在的我,好懷念童年的時光,那一幅幅畫面在我眼前飄過,在我腦海里閃過,在我心田里游過,我抓起那一瞬間,珍藏起來,珍藏起我童年所有的美好,永不凋零。
人生是一片樂章,我們的腳步便是一個個音節(jié),要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過的日子一個一個鋪開,會有多長?會有多少快樂多少痛苦?會有多少堅強多少脆弱?我們相聚在歲月的湖片,用生命的經(jīng)歷作為成長的注釋。
人生路上,我將一路行走,一路珍藏。
珍藏美好作文 篇11
相識滿天下,知心能幾人。
自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描寫他的友情。事實證明“友情”是神圣的,是讓人歌頌的。
我要珍藏的友情是來自遙遠的小學。為什么說遙遠呢,因為現(xiàn)在我們都長大了,小學于我們來說已是不可回去只能回憶的'時期。她從小成績就好是個十足的“學霸”,她也常要我努力學習這樣以后才不會有遺憾。前面的路還很長很長,我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。
“西我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!睍r光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。
友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西。它能在沮喪時給你鼓勵在快樂是給你祝賀。
唯有友情最美麗。
猶記得小時候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質生活而是有一個在生命中互相幫助、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫助下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。
唯有友情最珍貴。
她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現(xiàn)實生活。她也是我的小蠟燭時而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了溫暖。
珍藏美好作文 篇12
時光如斯,潺潺般地帶走了一段童年的歲月,在鐘表慢悠悠的節(jié)奏中,雖不再仰頭數(shù)星星,但那關于童真的懷念卻漸漸清晰了。
童年的腳步是活潑的。曾記得,一次又一次的奔跑于街巷,任憑耳郭邊刺耳的嘈雜,踏著輕快的腳步,哼著一首首兒歌,仿佛一個無憂無慮的小天使,插著翅膀,任性般飛來飛去,即使到了街巷的盡頭,卻依然歡呼雀躍。
童 年的心是涼爽的。炎炎夏日,連風都是溽熱的。生性懶惰的.我,無心到樹蔭下乘涼,聽知了鳴唱,而是常!罢痹诩抑。躺在沙發(fā)上,入迷般地看著《哆啦A 夢》;有時也會在一個雨后的早晨,來到荷塘,碰落荷葉上的雨珠,追逐飛來飛去的蜻蜓。自以為這樣的日子會一天天的延續(xù),竟從未想過那一個個涼爽夏天只屬于 自己的童年。
童年的眼睛是好奇的!1,2,3,4······’’多少次,在月夜下發(fā)出奶聲奶氣的聲音,抬起腦袋,似乎僵硬了,只是呆 呆地望著天上數(shù)不清的繁星,星空下,傳出蟲兒清脆的聲響,世界寂靜了,仿佛只是為了映襯那小小的身影!靶强眨苊!”年幼的我不知如何冒出這句奇怪的話 來。那一個個幼稚的舉動,都有一種不可言說的美好。
童年逝于街巷的盡頭,逝于《哆啦A夢》的結局,逝于數(shù)星星的眸子里,它被時光蒙上了一層白色的面紗,漸漸模糊,但卻在我心中揮之不去,童真別樣美好,童真漸漸彌足珍貴,因為它的美好,所以真正值得珍藏。
珍藏美好作文 篇13
在這個寒冷的冬季,我成為了中學生。徹底告別小學。然而小學生活歷歷在目,那些是值得被珍藏的時光。
上體育課那節(jié)課,我記憶猶新!按蠹议_始繞學校跑兩圈!斌w育老師聲如洪鐘,我這個體育白癡,不得已跟著大部隊前行。但是個個都是飛毛腿,旋風一般飛走了,我心里羨慕著,一不留神,摔倒在地。當時摔得實在挺嚴重的,現(xiàn)在回想起來仍心有余悸!靶〖t你沒事吧!”身旁的小麗本來如踩著風火輪般向前沖去,但一聽到這動靜,立即停下步伐,回頭來扶起我,并問道。
這里的情境是同學們紛紛停下步伐,像潮水般向我涌來,溫暖也朝我涌來。接下來。同學們有的細心的幫我擦拭傷口,有的疼惜的看著我。有的倒了開水給我喝。
記得還有一次,老師在班上舉行了辯論賽,我膽子小,但是老師還是讓我當辯手,如今想來,老師是想培養(yǎng)我的膽量。我非常感謝。
我想,既然上臺了,當然要多發(fā)言了,但話到嘴邊,卻好像中了巫術般開不了口,我內心暗自傷懷,神情低落。突然,這時響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵和安慰,我一下子又有了動力,話又流利的從口中蹦出,一段話說,同學們又鼓起掌來。我瞧著,老師的`掌聲尤為響亮,眼眸里充滿了鼓勵和欣慰,同學們老師們的掌聲,對我極為重要。是我擁有自信,重拾信心。我記不清我到底說了什么。但我依舊記得同學老師鼓勵的掌聲和目光,我終身難忘。
小學生活充滿溫馨,充滿快樂。我雖然已經(jīng)是初中生,但是依舊無法忘記小學母校。小學的老師,小學的同學們。我記得有次回憶小學生活時,在身旁的姐姐,突然說:“你在想什么?笑的這么甜!
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