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(精)再回首作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的再回首作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再回首作文1
有時(shí)候,時(shí)光太窄,指縫太寬。當(dāng)我們拼命回首時(shí),剩下的大概只有回憶了。
——題記
窗外陽光融融,揮灑溫暖。不經(jīng)意間,調(diào)皮的一束鉆進(jìn)屋內(nèi),怔怔地看著照片上的一張張笑臉,不動(dòng)了。
于是,回憶打開了心底的一個(gè)小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂。
那照片上的人,照片上的景,再熟悉不過。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當(dāng)照相機(jī)按下快門的那一刻,畫上了句號,于是回憶又有了一個(gè)嶄新的名字——畢業(yè)照。
再回首,多少人停在那個(gè)路口,多少人又已經(jīng)離開?
照片上,那位胖胖的女生,你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽古箏的快樂,笛子的憂傷?扇缃衲阋艳D(zhuǎn)身離開,不在那個(gè)路口。
還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過我們的發(fā)梢,一切都那么沉悶,像你我的心情那樣。于是,我們約好,從這里開始一起走,誰也不許回頭。可你我都知道,這個(gè)岔路口,也許就是我們?nèi)松牟砺房凇?/p>
再回首,昔日的.朋友的背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現(xiàn)。
再回首,那些事,那些人,全都?xì)v歷在目,我伸手卻已觸及不到。
再回首,校園中的一草一木,都散發(fā)著熟悉的氣息,那是思念的味道。
當(dāng)我再次回到我們生活了六年的校園時(shí),朋友們,你們是否也在世界上的某個(gè)角落,深深思念著這里的人和事呢?
再回首作文2
時(shí)光如梭,歲月如流,六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時(shí)刻,我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那么親切;再回首,母校的老師們都是那么溫柔;再回首,母校的教室還是那么寬敞明亮。
忘不了,我敬愛的老師,你們關(guān)心我們,教育我們,教我們學(xué)習(xí),在我們比賽時(shí)賣力地為我們加油,在我們生病時(shí)關(guān)心我們,在我們被欺負(fù)時(shí)為我們評理。我忘不了你。
忘不了,我親愛的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子,一起跳格子,一起看書,一起聊天。我們在暑假一起放小兔子,一起出去玩。記得有一次我們?nèi)ュ扌」,跑的我們一身的汗,但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學(xué)。
忘不了,可愛的校園,校園里的一草一木我都那么熟悉,綠色的操場紅色的跑道,嶄新的教學(xué)樓,還有明亮的教室,還有小花園我都忘不了。
忘不了,厲害的學(xué)習(xí)對手。忘不了你的.語文成績,是你讓我懂得戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰(zhàn)勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了,在這里美好的回憶,還記得小時(shí)候在小花園里捉豆娘,回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水,我們一起看書,玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年,一起學(xué)習(xí)一起成長。
再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學(xué),再見了,我可愛的母校,再見了,低年級可愛的說小朋友們,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的。就像歌詞里說的一樣,要永遠(yuǎn)記住最出的夢。
再回首作文3
光陰似箭歲月如梭,茄子老師七色想象力作文的班車到了終點(diǎn)--飛翔站。
我來到時(shí)間站臺,一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了,一個(gè)作文小人走出來,她穿著一件印滿花、葉的裙子,手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說:“嗨!我是物的心語,我們?nèi)ヂ糜我环!”我們走上時(shí)空列車,到作文中去游覽......
瞬間,我已來到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!這有一串?dāng)M人洞項(xiàng)鏈,“一朵朵花競相開放;草結(jié)束了冬眠,從潮濕的泥土里探出了頭;隨即被冰封的涓涓細(xì)流,滔滔江水又唱起了歡樂的歌!蔽覀儼堰@項(xiàng)鏈戴在脖子上,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,一朵朵鮮花競相開放,那一滴滴露珠在陽光下閃著美麗的光;小草探出了頭,驚恐的.打量著這個(gè)世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌......
“當(dāng)當(dāng)--”呀!時(shí)間列車來了,我拉上作文小人,三步并作兩步回到站臺,隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人,中拿著一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯,淡淡的淡黃,濃濃的深紫,加上或濃或淡的新綠,使它們又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道順流而下,不僅飽了口福,也存儲了知識在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”,跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來一包哲理餅干,跟著大名人“桑!被氐搅擞吐榈。他再次來到故鄉(xiāng),油麻地依舊,他奔回教室,到同學(xué)堆里,流下了眼淚,我把眼淚拉住,這可是另一個(gè)有意思的故事呢。
我走出站臺,那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里,騰出一個(gè)柜子,把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
再回首作文4
沒有月亮的夜晚,很黑。遠(yuǎn)處的山和天連成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征著金黃與燦爛的白燁樹此時(shí)也已消失得無影無蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無限委屈,這聲音里夾雜著幾聲蟲鳴鳥叫,偶爾從村里傳來幾聲狗叫,思緒便隨著這聲音飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
眼前又浮現(xiàn)出音樂老師教我們《再回首》時(shí),表情專注,萬分投入的神態(tài),就像在不斷按重播,快鏡頭閃個(gè)不停,心里竟泛起了意味深長的微波,就像是二月的'陽光照在了我的臉上,我真想按暫停,讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一瞬間,只可惜,時(shí)間就像斗簍,總在我們不經(jīng)意間溜走,將那些難忘的畫面沖洗干凈,就像膠片曝光了一樣,對于我們,也只能拿著灰白的底片獨(dú)自發(fā)呆,我就像蝸?傁朐诔柯段锤芍畷r(shí),爬到山頂看日出,而這一切都是幻想,因?yàn)槟菚r(shí),我的生命已逝。
曾經(jīng)我好想乘著飛機(jī)飛往紐約,實(shí)現(xiàn)了,如果可以重新選擇,那么,我會(huì)毫不猶豫地選擇走路,因?yàn)槲蚁肟纯催@一路上忽視的一切,捕捉每一個(gè)快樂的瞬間。
往事如煙,會(huì)被風(fēng)吹散;往事如霧,會(huì)被太陽曬干;往事如畫,會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤,而我們現(xiàn)在要做的,不是將往事留住,將記憶放在過去,我們應(yīng)該把最美的瞬間好好收藏在心底,我們不可以永遠(yuǎn)留在過去,因?yàn)槲覀冞有未來,那里,也有值得我們留戀的地方,對于過去,只顧回顧即可,我們只有不斷奮斗,不斷努力。才會(huì)有更多的最最之最,我們要時(shí)刻想著明天,會(huì)更好!
沒有月亮的晚上,雖然很黑,但總會(huì)有星星為我們照亮前方的道路,往事如煙,就讓它隨風(fēng)吹散,如霧,就讓它散去,再回首,也只是心靈上的安慰吧!
再回首作文5
茫茫人海中,再回首,卻再也難覓那個(gè)身影了。
——題記
小學(xué)二年級時(shí),因?yàn)楦改傅墓ぷ鳎也坏貌蛔约阂粋(gè)人坐車上學(xué),沒多久,就鬧出了一個(gè)對我來說如同晴天霹靂的大事。
下午放學(xué)回家,我照常走到車站,等車,忽然想起來今天忘記帶乘車卡了,便掏出看錢包里邊有沒有零錢。我把書包轉(zhuǎn)過來,一摸,咦,錢包呢?又翻了好一會(huì)兒,完了,錢包真的沒了!不可能!我摸遍了口袋,還是沒有!只剩下兩枚一角的硬幣。我急得抓耳撓腮,可憐兮兮地望著等車的人。
“小朋友,你怎么了?”忽然,一句渾厚的聲音傳到耳旁。我回首一看,一個(gè)身材魁梧的的叔叔出現(xiàn)在我的面前。
“我……我……”我十分緊張。
“沒事,別緊張,叔叔不是壞人!彼麕е鴾睾偷恼Z氣摸著我的頭,那雙大手猶如慈父一般。
“我……我的錢包丟了,沒錢……坐車……”說道這兒,我終于忍不住哭了起來。
“乖乖乖,別哭了!叔叔給你錢坐車!彼紫聛,輕輕地拍了拍我的頭說道。
“嗯……謝……謝謝叔叔!蔽业目蘼曋饾u變小,但仍舊抽泣著。
叔叔掏出錢包,從里邊拿出了我的.“救命錢”,遞給了我,輕聲說道:“來,拿好了,別再弄丟了哦!”
“嗯,好,那個(gè)……叔叔你能不能……”我的話還未說完,他忽然對我說,:“叔叔要上車了,先走了哦!彼狭塑,對我微笑著,揮了揮手。車緩緩地開動(dòng)了,我不知道怎么的,不由自主地隨車跑了起來,直至車站盡頭,才停了下來,向車揮了揮手,那雙渾厚的大手,那高大的身材,一直在我眼前閃現(xiàn)……
時(shí)光荏苒,歲月如梭,雖然這件事情一晃而過,如今想起來,我仍銘記在心。
再回首,卻已難以找回,那個(gè)身影了。
再回首作文6
日子就像從指尖渡過的細(xì)沙,在不經(jīng)間悄然滑落,往日的憂愁則在記憶的銀河中隨波輕輕地逝去,而剩下的歡樂與笑顏則在記憶的深處歷久彌新……
和泠認(rèn)識的時(shí)候在初秋,那是樹上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)中搖曳不定,上課鈴剛剛響起,兩個(gè)背著書包的身影在教學(xué)樓前匆匆閃過,又在老師銳利的`目光中灰溜溜地走進(jìn)了教室,趁老師不注意時(shí)又偷偷扮了個(gè)鬼臉,偷著樂了一把。
從那以后,陽光下多了一對彩色的背影,我和泠成了最好的朋友。我們漫步操場的林蔭道上,在她對我說:“小學(xué)六年很快就會(huì)過去,我們要寫一些文字來紀(jì)念我們的友誼!倍铱偸菗u搖頭,說道:“我才不寫呢,如果寫了那我們就真的會(huì)分開了!便隹偸菗u搖頭,說我倔強(qiáng)。我沒有寫,但泠卻離開我了。
從此,操場上沒有了泠的笑聲,放學(xué)的路上沒有了泠的陪伴,夢境中也沒有了泠那熟悉的臉龐。她曾告訴我:人的一生會(huì)遇到很多的人和事,但它們不過是你人生旅途上一晃而過的風(fēng)景。但是泠,我們已經(jīng)把友誼的種子深深地埋進(jìn)了對方的心底,你永遠(yuǎn)是我心弦上那永不逝去的風(fēng)景。
在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林幽謐,寄語遠(yuǎn)方的友人:你曾說“友誼,像不凋的花,似永恒的燭光”,然而,年復(fù)一年,為何夢里仍尋不著你的音訊?片片楓葉蘊(yùn)含了我的無限思念,且讓水晶似的船,載給你一個(gè)水晶似的祝福!泠,小學(xué)六年有了你的陪伴,謝謝你,是你陪我走近了友誼。
再回首作文7
去年秋天,我看一部電影。
講的是哆唻A夢和大雄的孫子,穿越到現(xiàn)代,幫助大雄擺脫窩囊的性格,使它成為不受人欺負(fù)的男子漢。這個(gè)過程使大雄收獲了和哆唻A夢的友誼。
可結(jié)局是個(gè)悲劇。
哆唻A夢要回到未來,和大雄分手的那一刻,他說過:希望能一直陪伴在你的身邊,為你付出,這執(zhí)著的一瞬間,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。啟程之日,告別之時(shí),只希望笑容常駐。
這個(gè)結(jié)局可不是人人皆歡的情景,但卻是最現(xiàn)實(shí)的情境。并不是事事如人所意,也并不是人人皆悲,而是不悲不喜,各有天命。
小時(shí)候我一直想擁有一個(gè)哆啦A夢,可是我長大了他還是沒有來。
其實(shí)他來過了,長在我的心芽上,讓我幻想過他。不二雄的筆下,口袋里的寶物,一切不都是幻想嗎?世上只有一個(gè)哆啦A夢,可他陪伴的可不止一個(gè)大雄。
蕭瑟的月光,浮著雜亂的蓬草。隔世的幽徑,伴著孤獨(dú)的'憂傷。
每當(dāng)我們以為世上無人可依,無人可靠,便變得頹唐了,窩囊了?墒率抡娴亩既缛艘饷矗看鸢府(dāng)然是否定的。但當(dāng)我們抬起頭,看向前方,將信念變得堅(jiān)定,我相信,即使失敗也變得不是那么可怕,至少我們有堅(jiān)定的信念和永不離棄的家人,這是我們最后的屏障。
瀟瀟暮雨子規(guī)啼,蠟炬成灰淚不干。
再回首,心依舊,若執(zhí)此信念,定能一往無疑。
再回首作文8
當(dāng)我再回首眺望那段記憶時(shí),一切都是那么清晰,恍若昨日。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉一圈、兩圈,打著旋兒,戀戀不舍地滾落在地上,還有一片變著法兒地扒拉在了奶奶的肩上。我伸手幫她輕輕拂去,卻突然發(fā)現(xiàn)她的身子不知何時(shí)起竟佝僂至此。時(shí)光的閥門倏地被擰開,喚醒了我零散的記憶。
那日傍晚,她張羅著要開飯,并為我們每個(gè)人盛上一碗羊肉湯;液稚难蛉鉁渖洗渚G的蔥,有一種說不出的美感。湯水之上飄著誘人的香氣,時(shí)不時(shí)地挑動(dòng)我的味蕾,讓我食欲大增。我心癢難耐地拿起碗,不管三七二十一飛速品嘗起來,一碗碗羊肉湯被我三下兩下消滅了。我放下手中的碗,不禁意猶未盡地咂著嘴,樂滋滋的.,想再舀一碗。
可她卻直愣愣地站在方桌旁,高高捧著碗,眼神緊緊地鎖在碗中。呵,不就是一碗肉湯嗎?這么舍不得嗎?我忍不住冷哼了一聲。母親突然抬頭瞪了我一眼,似乎在責(zé)備我的無禮。我連忙回過神來又想著:莫非,她給自己加了什么好料……我連忙起身,悄悄往她碗里瞅瞅,想一探究竟。哪有什么好吃的,也就是一碗普通肉湯而已,況且碗里連肉也沒有。可是,奶奶卻小心翼翼地啜了一口,仿佛是喝到了什么仙露瓊漿。
我把這事告訴了母親。母親卻并不訝異,只是把我拉到一旁,小聲地對我說:“你奶奶就是這樣,總是把好的東西留給你。”回過頭,我望向一直都沒敢大口喝湯的奶奶,不由心生慚愧,是我誤解了她,其實(shí)她只不過心里想著把最好的東西留給我,而不是私自獨(dú)吞。那頓飯,我吃得有些哽咽,也深深地烙印在了我的心上。
再回首,恍然如夢;再回首,往事如風(fēng)。再回首時(shí),奶奶依然瘦小,但那份愛意卻讓她瞬間高大了起來。
再回首作文9
早晨漫步在母校——“湯小”校園的小徑上,陽光映照著婆娑的桂花樹影,空氣中彌漫著桂花的清香,驀然回首校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事被再次提起,留駐在我的腦海里,這一切在今天看來是如此的生動(dòng)而美麗。
微風(fēng)吹著校舍,揚(yáng)起爬山虎的葉瀾,記憶的閘門被再次打開,耳邊似乎又傳來我們昔日的瑯瑯書聲,記憶中踏著校園操場上灰色的煤渣鋪砌的跑道,細(xì)數(shù)留下的白色橫線,那曾是我們健跑的樂園;水泥地拼做的籃球場,那是我們男孩子們捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的佳所。青春校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴留下了我們小學(xué)六年里太多的印記,軍訓(xùn)、跑操、運(yùn)動(dòng)會(huì)——這里藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié),過去的日子在這一瞬間復(fù)活。這披著綠裝的建筑物——教學(xué)樓,就是歷史最好的`見證,她六年如一日關(guān)注我們的健康成長,送走了一批又一批的莘莘學(xué)子,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)她已露出了淡淡的皺紋。
走著走著,一陣風(fēng)掠過,把我從記憶中喚醒,我驚喜地發(fā)現(xiàn),灰色的煤渣跑道被紅色的塑膠跑道所置換,刻有清晰米數(shù)的白線異常耀眼,就連校外的社區(qū)居民也按捺不住內(nèi)心的喜悅,每天晨練總喜歡赤腳在塑膠跑道上走幾圈,標(biāo)準(zhǔn)的少兒綠色足球場、新式塑膠籃球場和城區(qū)小學(xué)相比毫不遜色,這里現(xiàn)在是學(xué)弟學(xué)妹們陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)的校園最愛。這個(gè)夏季她做了全面的“體檢美容”,她的綠裝脫下了,披上了迷人的彩色,還添加了不少學(xué)弟學(xué)妹們喜愛的圖案,她的皺紋被撫平了,眼睛更亮麗了(窗戶可是大樓的眼睛,過去陳舊的鋼窗如今也被漂亮的塑鋼窗代替),校門更加典雅清新(結(jié)合民國風(fēng)情一條街建設(shè)進(jìn)行了重新改造),她的年輕和活力感染了所有的人。
“湯小”校園——我的母校,她變的越來越美了,我相信她一定會(huì)成為湯山新城一道亮麗的風(fēng)景!
再回首作文10
再回首,我還是惦念著她與我的同桌時(shí)光;再回首,她在我身邊的每一個(gè)剪影都還歷歷在目;再回首,我們的友情已經(jīng)像一盤棋一樣,永遠(yuǎn)在那一刻凝固了。
她是我曾經(jīng)的同桌,也是我曾經(jīng)要好的朋友,然而,我和她還是分開了。她跟著她的父母去了遙遠(yuǎn)的地方,再也沒有過任何音訊。也許我們的友誼還在,可我已經(jīng)不是很能感覺到了。再回首,她站在我面前告訴我,她即將要跟著她的父母去遠(yuǎn)方時(shí),我嘻嘻哈哈準(zhǔn)備和她說“明天見”的心情,在那一刻凝固了。她沒有哭,我也沒有哭,我沒有笑,她也沒有笑,我倆就那么僵直地站在那里,站了足足一刻鐘,她的父母來了,向我揮著手,帶著她走了。
再回首,我還是想問問那個(gè)杵在那里一動(dòng)不動(dòng)的我,以及那個(gè)被她的父母帶走的她,我們是不是因?yàn)樘y過了,所以才什么也沒有說;我們是不是因?yàn)椴恢廊绾蔚绖e,所以才連一個(gè)微笑也沒有留下;我們是不是因?yàn)橹烙肋h(yuǎn)不會(huì)再相見了,所以才不得不以這樣的方式結(jié)束友誼。
再回首,我還是有許許多多的問題想要問她,然而,一切已經(jīng)來不及了。我懷念著她在我身邊的一顰一笑,也懷念著我們一起嘻嘻哈哈走過的.同桌時(shí)光,懷念著我們午后的小憩,也懷念著我們放學(xué)后一起散步回家的時(shí)光。
再回首,這些還都在我的心中,唯獨(dú)她的人,已經(jīng)不在我的眼前了。我留著這些回憶,像是留著她的頭發(fā),珍惜著,呵護(hù)著,想要等到她回來找我的那一天。然而,這一天會(huì)來嗎?我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過的時(shí)光,我不知道自己能做一些什么,為我們倆的友誼,為我們的未來。
再回首作文11
時(shí)間對于我來說,一直是個(gè)微妙至極的詞語,我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語調(diào)來感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣,不容許我再回首。
回首過去。有些人到來,有些人離去。面對悲歡離合,也許已經(jīng)麻木。后來我知道,在人生短短的幾十年里,相聚是偶然,離別才是必然。正如有一本書所說:來者照我笑眼,去者不因我悲痛,夫復(fù)何求。這樣無知無畏的日子里,時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧,那么我從沒有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過去。在認(rèn)識的`人中,聰慧的人總是在社會(huì)上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑,認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字,我喜歡文字,但不會(huì)寫字,真正會(huì)寫字的是張愛玲,是張小嫻,是舒婷。
在這么多次的回首中,我沉淀了許多,也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。
比如說,我列了個(gè)人生清單:四年內(nèi),考上理想的大學(xué);八年內(nèi),我要買房,要買車;有生之年,我要快樂。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正努力著。因?yàn)槲蚁MS多年之后的回首,不要讓自己失望。
回首過去。那是幼稚的我,總認(rèn)為有些是不可能的,現(xiàn)在我認(rèn)為nothing is impossible。
即使你想當(dāng)美國第一位華僑總統(tǒng),那么努力吧!我相信在經(jīng)過不懈的努力之后,我會(huì)在不久的將來在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見你。
再回首作文12
回首往事,如點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中迸發(fā),形成美麗的小水花,留下一堆水印,讓我看見過去的事情。
那是一個(gè)下午,早春的午后陽光讓人忍不住外出走走,舒活舒活筋骨。于是,我牽著狗在一塊干凈的、金黃色的干草地上曬著太陽,冬末春初的草地只有少數(shù)的綠意!岸b忊彙蔽覐膼芤獾年柟庵星逍,熟悉的金黃色躍入我的眼簾,只見她尾隨著狗跟來。她的妹妹沒來,她也是同樣要來享受這樣暖意的陽光的。一對知心朋友就這樣一起坐著,陽光越發(fā)金黃,金黃的毛,金黃的草地,金黃的太陽。太陽不算刺眼,我們索性躺在溫暖的草地上,仰望天空,互相傾訴著童年的'事。說到志同道合的地方,我就會(huì)暗自高興能有這樣可傾訴的朋友。
語盡,誰又曾想到。這樣的朋友不久就要搬家了,她說:“哎,跟你說件事。爸媽要我到初中住校了,是你養(yǎng)了它,我想我也不能照顧它。有空的時(shí)候,我再來你家玩好了!盀槭裁?住在這不好嗎?”又是一陣寂寞的等待。
從此,我們倆沒再見面,只是在QQ上談話。我感覺她又回到我身邊似的。令人感到溫馨的是,她在網(wǎng)頁上給了我一個(gè)驚喜——一張精致的生日賀卡。暖意從中來,就像那個(gè)有陽光的下午,一切都輕松了許多,有一種意想不到的感激。
再回首,你還在我左右。
再回首作文13
時(shí)光如流水般匆匆逝去,快,急,沒有任何痕跡。以至于,我來不及計(jì)算我究竟失去了多少,收獲了多少;以至于,我不能多想,就被那湍急的時(shí)間沖向遠(yuǎn)方。在那飄走的十二個(gè)春秋里,我經(jīng)歷了許多許多。
再回首,幼兒園的舞臺浮在眼前。那年的夏天,我高高的昂著頭和另一個(gè)同學(xué)踏上舞臺,主持幼兒園的畢業(yè)典禮。人很多,剛開始,噪音大的似乎要掀起房頂,但典禮一開始,就靜了,無數(shù)閃光燈對著我,不,是對準(zhǔn)舞臺,猛拍一氣,我的眼睛被晃的睜不開。當(dāng)我瞇著眼睛,對著臺下真摯的的說分別再見的時(shí)候,一個(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了。我站在臺上,懵了,真的不明白大家為什么會(huì)哭。畫著眼線,抹著口紅,擦著粉底的我,眼神迷離的望著窗外的天空,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我的'眼睛也是清澈清澈的。就這樣,我?guī)е荒樀牟蕣y和滿心的不舍離開了幼兒園;厥卓,別人那那時(shí)哭,我覺得好笑;現(xiàn)在想,盯著別人笑,我不由得想哭。
再回首,小學(xué)班主任碎碎的影子映在了心口,剎那間,慈愛、美麗、善良等詞匯涌上心頭,那都是可以用來形容老師的。這一次畢業(yè)典禮我依然站在舞臺上。我已經(jīng)漸漸的成長了起來。我用自己穩(wěn)重的語言說出了心聲:“讓我們感謝我們的老師!痹捯粑绰,已淚眼朦朧。我低著頭,注視著自己的白涼鞋,原來這樣就算結(jié)束了。窗前,老師的影子模糊了,我的心很痛。
再回首,往事的一幕幕跳入腦海,定格成了永恒的畫面,無法改變,直到永遠(yuǎn)。有些時(shí)候,再回首,再看看,走過的那些日子,曾經(jīng)五彩斑斕,而現(xiàn)在,也只是黑白之間。
黑白之間,彈出了彩色的永遠(yuǎn),時(shí)間經(jīng)過了的都是你我他之間。再回首,我懷念。
再回首作文14
時(shí)間對我來說一直是一個(gè)非常微妙的詞。我不能像五六歲時(shí)那樣用絮絮叨叨的語氣感嘆時(shí)間的循環(huán)。這些時(shí)光就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,不允許我回頭。
回顧過去。一些人來了,一些人走了。面對喜怒哀樂,也許已經(jīng)麻木了。后來,我了解到,在短短幾十年的人生中,相聚是偶然的,離別是不可避免的。正如一本書上說的:新來的人對我微笑,死去的人不會(huì)因我而悲傷,丈夫會(huì)要求任何東西。在這樣一個(gè)無知無畏的日子里,時(shí)間老人奪走了我十多年的.青春。
如果我早些時(shí)候知道回頭看能讓人變得聰明,我絕不會(huì)想到會(huì)是這樣。我想變得更聰明。
回顧過去。在我認(rèn)識的人當(dāng)中,聰明的人在社會(huì)上或朋友之間總是有一點(diǎn)點(diǎn)的口碑。認(rèn)識他們的最好方法是他們都喜歡寫作。我喜歡寫作,但我不會(huì)寫。真正會(huì)寫作的是張愛玲、張小嫻和舒婷。
在這么多次的回首中,我積累了很多,也感受到了很多。所以我想我必須變得更好。
例如,我列出了我的生活清單:在四年內(nèi)進(jìn)入一所理想的大學(xué);八年內(nèi),我會(huì)買一棟房子和一輛汽車。我將快樂度過我的余生。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正在努力工作。因?yàn)槲蚁M?jīng)過多年的回首,我不會(huì)讓自己失望。
回顧過去。我太天真了。我一直認(rèn)為有些事情是不可能的,F(xiàn)在我認(rèn)為沒有什么是不可能的。
即使你想成為美國第一位海外華人總統(tǒng),也要努力工作!我相信,經(jīng)過不懈的努力,我會(huì)在不久的將來在紐約時(shí)報(bào)見到你。
再回首作文15
我穿過時(shí)光的隧道,來到了二十年后的家鄉(xiāng)。
這里的一切都變了,小鳥從天邊飛過,留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚兒在清澈見底的小河里游來游去,真是一派綠色天堂之景。
我回到我的家鄉(xiāng),哇!這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉(xiāng),就想起了我的母校,我本來想叫一輛車過來,可一個(gè)無意間的招呼,便“召喚”來了一輛公共用車,我發(fā)現(xiàn)二十年后的車都沒有輪子,全都懸浮在空中,它的車頂還有一大塊太陽能板,這就可以看出二十年后的'車不再燒汽油了,而是用太陽能做為動(dòng)力,而且太陽能汽車還比二十年前的車跑得更快了,從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!
進(jìn)入校門,便有一個(gè)機(jī)器人走了過來,我心想:它是怎么認(rèn)識我的呢?經(jīng)過我提出的一堆問題,機(jī)器人說出了在它大腦里儲存著全部同學(xué)的信息。我來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上。我剛坐到座位上,發(fā)現(xiàn)人只要一坐下,這綠色的桌面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體投影,只對投影說出你的問題,它就馬上會(huì)為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會(huì)有機(jī)器人為你端茶倒水。如果你還認(rèn)為有老師為你講課,那么你就錯(cuò)了。在二十年后的母校,教室里每個(gè)桌子上都有一個(gè)讀書儀,只要把課本放入里面,就會(huì)有名師為你講課。
哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會(huì)將地球變得更加美好,更加富饒。
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