猜猜他是誰作文【精華15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個同學(xué)，他很帥，又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個鴨蛋。他的眉毛又彎又長，好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑，一笑就停不下來，所以他是我們班的開心果。

　　他和我一樣都非常熱愛射擊，有一次我們上社團(tuán)課，選槍的時候他選了一支步槍，那槍可是又長又沉，連我這“重量級”的`選手都不敢輕易嘗試呢，我真替他捏把汗，你還能射擊嗎？最后在老師的幫助下，他終于完成了上膛、瞄準(zhǔn)、扣動扳機(jī)等動作，只見一道紅光出現(xiàn)在靶子上。哇！他居然打出了九環(huán)的好成績，我這顆懸著的心也終于放下來了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，扎著小辮子，肉肉的臉蛋，笑起來可愛極了。

　　她活潑、可愛，愛好學(xué)習(xí)，還樂于助人。每一次我生病、肚子疼的時候，她總是第一個站出來照顧我的。

　　她愛好踢足球，但是卻不怎么會踢。每一次踢足球時，她都會當(dāng)守門員。不過，其他運動她可是做得相當(dāng)好呢！比如：仰臥起坐、坐位體前屈、跳繩，等等。

　　她也和我一樣很喜歡畫畫。雖然畫的`不太好看，但從來沒有放棄。經(jīng)過一段時間后，我發(fā)現(xiàn)她喜歡畫的是動漫人物，所以，我經(jīng)常給她帶黑白打印的動漫人物，供她涂色，慢慢的，她越畫越好了。

　　你能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　我有一個朋友，她雖然很瘦，但是，她會拉小提琴，能畫畫，還能寫字，很招人喜歡，從一年級以來，她的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅，從未下降過，她能把我們宿舍管理的井井有條，天天獲得老師的'好評，有一次，在她的管理下我們還被評為最優(yōu)宿舍。

　　她一向是大大咧咧的女孩兒，不過，她唱歌很好聽，她是我們女生中最瘦的女生，她為人友好，語文成績很好，考試的時候，每次都能考一個好成績，但是，她數(shù)學(xué)不好，老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急，但是，她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。

　　他身強(qiáng)體壯，每回幫我們到垃圾，幫我們倒垃圾，他為人友好，每回下課，我有不會的題他都能不厭其煩的教我，直到把我教會為止，在小組中我們遇到了困難的時候，他總能挺身而出，幫我們一起解決問題。

猜猜他是誰作文4

　　提起他，那可是無人不知，無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”，那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

　　這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈，一會又和同學(xué)吵架，不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通，不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來，連書拿倒了都全然不知。

　　今天上課，他拿著膠帶紙甩來甩去，膠帶紙被甩的.”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”�！安缓谩�。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己，他趕緊坐正，可為時已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘!

　　怎么樣，聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

　　今天，我要向大家介紹一位同學(xué)，先不說她的名字，請看看我的描述吧!

　　她的個子高高的，頭上有短短的馬尾辮，眉毛又黑又長，一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機(jī)靈勁。

　　她是個助人為樂的同學(xué)。有一次，一位同學(xué)不會做上課老師留下的'課堂作業(yè)，老師批評了那位同學(xué)，下課后，她放棄了自己的休息時間，主動給那位同學(xué)講解，她坐在那位同學(xué)旁邊，認(rèn)真而又耐心地一遍又一遍講解，直到上課鈴響了，她才回到自己的座位上。到了第二節(jié)課一下，她又不放心地問那位同學(xué)會做了嗎?等同學(xué)回答會了之后，她才放心地玩去了。

　　她的優(yōu)點還有很多，比如字寫得非常好，上課回答問題積極，成績也一直非常好，講究衛(wèi)生……老師號召大家向她學(xué)習(xí)。

　　聽了我的介紹，現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

　　他是個大嘴，愛說閑話，但他愛看書，我買的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有，可以看出他很愛看書，看的書也很多，這你們知道他是誰了嗎？

　　她很典雅，寫的字很好，老師每次讓主持都有她，他還是一個廣播員，老師每次讓主持都有她，她還是一個廣播員，廣播的次數(shù)也很多。

　　他很冷漠，不經(jīng)常跟人說話，他很聰明，但也很刻薄，黑乎乎的.，個子很矮小，他還是個小紅帽，關(guān)守樓道紀(jì)律，我們很少看見她他身影，因為她每次都早早的吃完飯，去當(dāng)小紅帽，所以他也從不誤時。

猜猜他是誰作文7

　　一雙明亮的大眼睛， 一個瓜子型的臉�？上О�！他白饅頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的.手是黑的，所以他常說：“黑是黑，有性格�！彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運動服，身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個，那就是自行車，因為他很自信，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來水公司董事長，平時他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水，他用這種方式解除他不開心，真是讓人佩服。

　　優(yōu)點嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說：“朋友多，快樂多”。小朋友，你們知道那是那個嗎？那就是——我。

猜猜他是誰作文8

　　我有一個好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，踢足球……甚至有時候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧！

　　他總是穿著紅色的衣服，配著灰色的鞋子，帥極了！他的頭發(fā)短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一個紅紅的`小櫻桃，笑起來十分可愛。那雙靈巧的手，寫起字來又快又好，令人佩服不已。

　　他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問：“六乘六等于幾？”課堂里霎時變得鴉雀無聲。過了半晌，老師剛要開口，突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著，堅定的眼神仿佛在說：“老師，這道題難不倒我，我已經(jīng)有答案啦，快讓我告訴大家吧！”老師露出了開心的笑容，立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六�！崩蠋煗M意地點了點頭，同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話，讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，水靈靈的.，很可愛。

　　他的性格最是古怪，有好幾次，老師表揚了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同學(xué)嚇一大跳，差一點就從座位上摔下來。

　　他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的是——惡作��！有一回，全班在操場上跑步，他推了一下前面的同學(xué)，并告訴他是后面的同學(xué)弄的，害得后面的同學(xué)被家長教訓(xùn)了一番。聽到這個消息，他還笑得合不攏嘴呢！

　　你看吧，他是不是一個性格古怪的人？你想知道他是誰嗎？我才不告訴你，你自己慢慢找吧！

猜猜他是誰作文10

　　他有一個大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長長的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。

　　他的個子特別高，比班級里的很多同學(xué)都要高上一個頭，雖然我們才上三年級，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！

　　他的`脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊列，有時候隊站的歪歪扭扭，一點也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊。

　　他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩的速度，課堂上還搶著回答問題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。

　　有一首送別詩寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見到他��！

猜猜他是誰作文11

　　瞧，那個女孩真奇怪，在學(xué)校動作非�？�，在家里動作像一個烏龜似的。

　　她愛畫漫畫，她以為自己畫畫全班第一，沒想到大家說她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭，只要一跌倒就哭。她的成績不怎么好，上課有時候不認(rèn)真聽講，很少積極發(fā)言，她的爸爸也常常教育她。

　　她愛玩電腦，媽媽叫她不要老玩電腦，多學(xué)習(xí)，她一直把媽媽的`話當(dāng)作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上，她覺得自己比不上別人。

　　她也愛裝可愛，只要別人高興，總是會撒嬌的說幾句話，有時候不但撒嬌，而且還會裝的像兔子一樣可愛，把不開心的人開心起來。

　　現(xiàn)在大家知道那個人是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我們班上有這么一個人，我們對他熟悉極了。

　　他呀，個子不高不矮，一顆聰明的腦袋圓溜溜的，一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，是個特別愛笑的小男孩兒。

　　他最喜歡跑步，有一次班級舉行50米短跑比賽，他積極報名。比賽開始了，他和同學(xué)們跑了出去，過了一會兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個跑到了終點，他高興地跑到了隊伍里，等其他人都跑完了以后，老師公布了成績，第一名自然是他，因為他跑完全程只用了九秒，同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。

　　他不但體育好，他的.學(xué)習(xí)成績也名列前茅。有一次期末考試，他語文數(shù)學(xué)都考了100分得了全班第一名，他像個得勝的將軍威風(fēng)極了�；氐郊乙院螅�他被媽媽表揚了，心里別提多開心了。

　　你們猜猜他是誰他？哈哈，他就是我呀！

猜猜他是誰作文13

　　雖然她個子有點矮，但是身材很苗條，長得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的'是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿著干凈整潔的校服。

　　她很樂于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時有一個小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說：“謝謝你，姐姐。”她擺擺手回答：“不用謝，小弟弟�！�

　　還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時，她走到我身邊，撈起掃把說：“讓我?guī)湍銙甙伞！彼�的舉動令我很感動。

　　她待人寬容。有一次，我在喝水時，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔(dān)心她會不會責(zé)怪我時，她卻說：“沒關(guān)系�！�

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。

猜猜他是誰作文14

　　他的個子高高的，別人見了都說他是五年級的。

　　他的'頭發(fā)短短的，有個三角形的頭，他瘦瘦的，人送外號“三角豆腐”。

　　別看他瘦瘦的，可比起力氣來我可就輸定了，記得有一次，老師叫五個同學(xué)一起來搬東西，有一張大桌子，老師讓兩個人來搬，可他二話不說一下把桌子扛在肩上走了，那時候我驚呆了，我在想：“他是不是大象變的呀！”

　　你們知道他的缺點了嗎？你們肯定不知道。他的缺點是寫字很不好看，因為有一次，我想抄他作業(yè)，我就偷偷的走到桌子旁邊，用手指裝扮成小人，小人點頭了，我就一下子拿到了他的作業(yè)，結(jié)果我一看，看不懂，嗚嗚嗚，白費了這么多的力氣，嗚嗚嗚……

　　他還有一個外號叫：“搞笑大王”。因為我們造了一句話，他就可以把這句話“變”成笑話，記得有一次，有一個同學(xué)罵他，那個同學(xué)崩潰了，不知道該回他，“搞笑大王”說了一句：“活該！”

　　你們猜到他是誰了嗎？哈哈哈……

猜猜他是誰作文15

　　我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！

　　他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的'眼睛呀，大大的，會說話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。

　　他上課很認(rèn)真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。

　　他是一個樂于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。

　　通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？

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