一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
下午，我看《快樂(lè)日記》的時(shí)候，看到一篇“一次有趣的實(shí)驗(yàn)”的日記。突然想到有一個(gè)自動(dòng)澆水的實(shí)驗(yàn)，于是，我決定親自實(shí)驗(yàn)一下。
說(shuō)干就干，我上樓端來(lái)一盆花。然后，我拿來(lái)一個(gè)一次性水杯盛滿水，再把紗布條的一頭放在水里，一頭放在花盆里。做完后，我滿懷期待地等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)水杯里的水少了一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得很好奇，于是，我拿起放在花盆里一頭的`紗布想看個(gè)究竟。原來(lái)，水從紗布條上慢慢地滴到花盆里。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我決定仔細(xì)觀察生活，增長(zhǎng)知識(shí)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
自然課上，老師給我們講了摩擦生電的原理�；丶液螅蚁耄� 我何不自己去實(shí)踐一下呢？
說(shuō)干就干，我用剪刀把白紙剪成一個(gè)個(gè)小碎片，再拿來(lái)一支筆在頭發(fā)上摩擦了幾下，用筆尖靠近紙片，希望能吸上去。我失望了，因?yàn)榧埰y絲不動(dòng)。
是不是摩擦得太少呢？我想。于是我又把筆拿到頭上狠狠地摩擦了二十下，結(jié)果還是如此。為什么會(huì)這樣呢？難道書上寫錯(cuò)了嗎？我非常奇怪，決定去請(qǐng)教媽媽。
媽媽聽(tīng)后建議我說(shuō)：“你把紙片剪得再碎一點(diǎn)試試看�！庇谑俏野鸭埰舫杉埿�，把筆拿到了頭上狠狠摩擦了好幾十下，讓筆靠近紙屑。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，紙屑一下子貼了上去。啊，我終于成功了！我興奮地一蹦三尺高。然后我又查了《少兒百科》，搞清了為什么會(huì)這樣：原來(lái)物體摩擦后能夠吸引小的.東西，我們就說(shuō)這物體帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象，就叫摩擦起電。摩擦起電的現(xiàn)象在生活中是經(jīng)常發(fā)生的。
�。≡瓉�(lái)如此，我終于知道了其中的奧秘。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天放學(xué)回家好開(kāi)心呀、因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹱鰧?shí)驗(yàn)！我回到家媽媽已經(jīng)把做實(shí)驗(yàn)的物品都準(zhǔn)備好了……有吸管、鹽、清水、雞蛋、盆。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸讓我把清水倒在盆里，再把雞蛋放進(jìn)去。媽媽把鹽倒進(jìn)清水里用吸管攪拌均勻。哇！雞蛋像被施了魔法一樣立刻漂浮到水面上了。爸爸說(shuō)：“雞蛋在清水里不能浮起來(lái)，而在鹽水中卻可以浮起來(lái)，你知道是為什么嗎？”爸爸說(shuō)：“鹽不僅僅是做菜的調(diào)料，而且也具有一種很強(qiáng)的張力和一種特殊的浮力，一旦鹽水中密度變的.十分濃密的時(shí)候，便可以使部分物體漂浮起來(lái)�！蔽一腥淮笪颍媸遣粚W(xué)不知道，世界真奇妙！
這次實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，真是一次有趣又快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)之旅！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
今天我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室。
我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室，我的第一眼就是有好多好多的小桌子，再看看桌子的上面都一是一些要做實(shí)驗(yàn)的東西，我在看看上面應(yīng)該是一個(gè)地球，我在看看講臺(tái)桌，哪里肯定是老師要講課的地方，我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可要小心一點(diǎn)，不要炸到手了，
老師說(shuō)：“上課，老師說(shuō)：“大家看這一杯，看看下面是有鹽，但是水是可以融化鹽的，但是我們放了很多的鹽就不會(huì)溶解，小組長(zhǎng)要往鐵盆里面稍微的放一點(diǎn)水放到我這杯鹽水里面，老師就在每一個(gè)小組上放上我們小組一直看一直看，等了好半天所有的鹽才會(huì)出來(lái)，實(shí)驗(yàn)老師讓我們的每一個(gè)小組去拿一個(gè)放大鏡，看看這個(gè)鹽有什么變化，鹽就像一個(gè)小小的雪洞。老師又讓小組長(zhǎng)去把盆洗干凈，洗的時(shí)候千萬(wàn)不要?jiǎng)酉旅妫蝗荒銈兊?手就會(huì)黑黑的，我們的小組長(zhǎng)卻動(dòng)了，手黑乎乎的，洗也洗不下來(lái)，就算洗干凈了但是也會(huì)花好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。
我們已經(jīng)知道了水放了很多鹽是不會(huì)溶解的�！�
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
周日，我和爸爸做了一個(gè)只用手就可以發(fā)電的實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)之前，我一直在想：用手搖就可以發(fā)電嗎？
我和爸爸懷著興奮的心情組裝起了手搖發(fā)電機(jī)。其中軸套是最關(guān)鍵的步驟，因?yàn)樗怯脕?lái)固定齒輪的。在安裝的過(guò)程中軸套讓我們花了少的精力。軸套套得太緊的.話，齒輪不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。軸套套得太松的話，齒輪就容易掉了。于是我們慢慢地把軸套套到中間的位置，松緊也剛剛合適。
經(jīng)過(guò)我和爸爸不懈的努力，整個(gè)發(fā)電機(jī)裝好了。我小心翼翼地把它放在桌面上，生怕它散架。我先慢慢地?fù)u起手搖桿，但是燈始終沒(méi)有亮。就在這時(shí)爸對(duì)我說(shuō)：“不要輕易放棄！”我就繼續(xù)搖，我心里忐忑不安，生怕不成功。突然，燈閃爍了起來(lái)，我內(nèi)心一陣驚喜。閃爍的燈像被點(diǎn)燃的火種一樣，美麗極了。隨著我越搖越快，燈持續(xù)閃閃閃發(fā)光。我們的實(shí)驗(yàn)成功了，我和爸爸一起擊掌慶祝。
這個(gè)發(fā)電機(jī)的實(shí)驗(yàn)告訴我用手搖動(dòng)也可以產(chǎn)生電，是可以發(fā)電的。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
今天我們上語(yǔ)文課時(shí)，老師教了我們一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫：“紙屑學(xué)跳舞，”老師告訴我們，準(zhǔn)備的東西有：一張完整的白紙，最好是衛(wèi)生紙，還要有一把尺子。
首先，我們要把衛(wèi)生紙撕成一厘米左右的小方片，放在桌子上，接著把尺子放在頭發(fā)上不斷的摩擦，這時(shí)，我的同學(xué)們都瘋狂的拿著尺子摩擦頭發(fā)，我聽(tīng)見(jiàn)“絲絲絲，絲絲絲”的聲音，然后我們又把尺子慢慢地靠近紙屑，可我的紙屑并沒(méi)有像小猴子一樣粘在尺子上。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要灰心呀，很多人第一次也是這樣的，失敗是成功之母嘛？”聽(tīng)了老師的話，我又試了一次，這次成功啦，我發(fā)現(xiàn)把尺子在頭上摩擦得時(shí)間越長(zhǎng)，紙片在尺子上的時(shí)間就越長(zhǎng)，小紙片在尺子下還會(huì)跳舞呢，有的跳著雙人舞，有的跳著單人舞，總之，紙片在尺子上跳的`舞是各種各樣的。
我從這次的實(shí)驗(yàn)中，明白了生活中處處有科學(xué)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
今天，表哥神秘兮兮地告訴我：“如果用塑料杯盛水，可以用火將水燒開(kāi)。”我半信半疑，想親自驗(yàn)證一下這件事情。
我和媽媽一起準(zhǔn)備材料，可是我家沒(méi)有蠟燭，我飛快地跑去了超市，買來(lái)了蠟燭，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來(lái)一個(gè)紙盒，在上面滴上了一點(diǎn)蠟油，小心翼翼地把蠟燭立在上面，媽媽在塑料杯里裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾著杯子放到火上面去燒。一分鐘過(guò)后塑料杯底給蠟燭的煙?黑，兩分鐘過(guò)后水有點(diǎn)熱了。
七分鐘過(guò)后水開(kāi)了，杯子完好無(wú)損。九分鐘過(guò)后，杯底被燒出了好多個(gè)小洞，開(kāi)始漏水了。媽媽拿了一個(gè)空塑料杯，放到火上一燒，幾秒就燒壞了。這是什么原因呢?我上網(wǎng)搜索了一下，原來(lái)是杯子要達(dá)到它的燃點(diǎn)再燃燒，水是導(dǎo)熱的，當(dāng)加熱時(shí)，水會(huì)變熱，就會(huì)形成對(duì)流，熱水向上走始終到不了燃點(diǎn)，塑料杯就不會(huì)燒著。
我明白了，凡事只有自己動(dòng)手參與，才會(huì)留下深刻的印象，得到真實(shí)的'收獲。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
有一天，我洗雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在水底。我忽然有了新想法，想探究一下浮力與密度的關(guān)系。
我先取了適量的`蒸餾水于小燒杯中，將雞蛋放進(jìn)了水中，雞蛋沉在水底。接著我加了些氯化鈉，雞蛋依然沉在水底。我奇怪了，密度變大，浮力在重力常數(shù)、排水體積不變的情況下變大，為什么還沉下去呢？莫非密度還不夠大？
然后我繼續(xù)加入氯化鈉，加了約25克再攪拌，雞蛋終于浮了起來(lái)游泳。
于是我得到結(jié)論：密度變大，在同一地區(qū)排水體積相同時(shí)，浮力變大。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天我們做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)。
趙老師讓我把玻璃瓶給灌滿水，我很快就把瓶子灌得“飽飽”的。
趙老師讓我對(duì)著玻璃瓶看書的`封面。我發(fā)現(xiàn)書上的字明顯變大了。再看看小豆豆，咦？她整個(gè)人變得特別長(zhǎng)，就像在哈哈鏡中看到的一樣，胖胖的小豆豆變成了“面條人”。離遠(yuǎn)點(diǎn)看，她居然倒立過(guò)來(lái)了，真是有趣呀！
為什么會(huì)這樣呢？是不是裝滿水的玻璃瓶有了魔法呢？趙老師讓我自己去找答案。
原來(lái)桶狀的玻璃瓶?jī)?nèi)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)物體位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí)看到的就是放大后的虛像。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得很有趣呢？自己也來(lái)動(dòng)手做一做吧！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
今天晚上我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)微不足道。就讓我們來(lái)一起做做吧!
我先把一張白紙折成一條船，在水缸里放上水，然后把那條船放在盛滿水的水缸里，再拿出準(zhǔn)備好的硬幣（20個(gè)以上），把硬幣一個(gè)一個(gè)的放在紙船上，要保持平衡，不要讓紙船進(jìn)水，不然就會(huì)塌陷，沉入水底。哎呀，不好了！我的紙船進(jìn)了一些水，我開(kāi)始著急慌亂了，“我該怎么辦，我該怎么辦！”突然，我的'肩膀上出現(xiàn)了黑白小人，小白人說(shuō):“加油，不要放棄，你一定可以的，加油呀�！毙『谌苏f(shuō):“你不可能做成功的，快放棄吧�！毙“兹擞终f(shuō)：“不要聽(tīng)它的話，無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄!”
我打起精神，重新做了一條船，把水里的硬幣撈出來(lái)擦干凈。我這次十分謹(jǐn)慎，小心，生怕再失敗。555657，585960……耶，我成功了，我終于成功了。
這次實(shí)驗(yàn)雖然很小，但是讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
“冒煙了，冒煙了……”我情不自禁地邊跳邊喊，原來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸正在給我做一次有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
只見(jiàn)爸爸一手拿著放大鏡，一手拿著一小片報(bào)紙，他用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，不一會(huì)兒，報(bào)紙冒煙了，接著就燒出了一個(gè)小洞洞，這下可把我看得入了迷啦！我好奇地問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？”爸爸笑著回答：“因?yàn)樘?yáng)透過(guò)放大鏡會(huì)把光聚集到一個(gè)點(diǎn)上，這個(gè)點(diǎn)就叫焦點(diǎn)，焦點(diǎn)的溫度很高，足以把報(bào)紙、羽毛等一些東西點(diǎn)燃�！薄芭�，原來(lái)是這么回事�！蔽疫@才恍然大悟。沒(méi)想到的是，爸爸趁我不注意的時(shí)候，悄悄地把太陽(yáng)光聚到了我的手指上，我一下子被燙地尖叫了起來(lái)。接著，我又親手做了幾遍實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，一小片報(bào)紙就被我燒了好幾個(gè)小洞洞�！俺晒α�！”我高興地一邊喊一邊手舞足蹈。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我又增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)無(wú)止境，知識(shí)的`寶庫(kù)需要我們努力去探索。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天中午，我在上科學(xué)課的時(shí)候，老師給我們布置了家庭作業(yè)，就是讓我們?cè)诩易鲆淮巫岆u蛋浮出水面的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)了我回到家里就開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)，我一開(kāi)始是選的糖，我想糖一定會(huì)讓雞蛋浮出水面，可是結(jié)果并不是這樣的，我整整放了一包糖還是沒(méi)有讓雞蛋浮出水面。
第2次我選擇了味精，啊味精是我最不喜歡的'了，我馬上把它倒完了，我在哪里祈禱一定要浮出水面了，可是結(jié)果并不是我想的這樣，雞蛋就像被杯底粘住了有沒(méi)有上來(lái)，唉氣死我了。
最后一次了！在不成功我就不實(shí)驗(yàn)了，我選擇了鹽，我立馬把鹽倒完了，我用我的勺子快速的攪拌了，啊�。�！什么情況竟雞蛋搖搖晃晃的游出了水面，我最不在意的竟然把雞蛋征服了�。�！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，鹽水的密度要比雞蛋的密度要大，所以雞蛋就浮出了水面。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見(jiàn)老師手里拿著一杯裝滿水的杯子和幾枚硬幣走了進(jìn)來(lái)，大家都丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里到底裝了什么藥？
“今天，我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要讓硬幣浮在水面上！”老師一說(shuō)完，班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)：“怎么可能？”有的說(shuō)：“老師是在騙我們呢！”還有的.說(shuō)：“老師說(shuō)的肯定有道理，試一下就知道了。”
在老師的安排下，王超第一個(gè)走上講臺(tái)，只見(jiàn)他拿起硬幣小心翼翼地從杯子邊緣慢慢放下去，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚，只見(jiàn)硬幣緩緩沉下了杯底�！拔艺f(shuō)嘛！硬幣怎么能浮在水上�！庇械耐瑢W(xué)小聲嘟嚷起來(lái)，王超不放棄，又放進(jìn)一枚硬幣，結(jié)果仍然讓人失望。又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)試了幾次，都接二連三的失敗了。
這時(shí)老師告訴我們方法，讓我們先放一張小紙條，再把硬幣放在上面，果不其然
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱叫“考考舌頭”。老師準(zhǔn)備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋，分給我們每人一根筷子，打算考考我們的舌頭哪個(gè)部位對(duì)什么味道最敏感。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，張權(quán)昊一副猴急樣，搶著說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”老師用他的筷子在白糖里點(diǎn)了一下，吩咐張權(quán)昊張開(kāi)嘴巴吐出舌頭，然后老師拿筷子在他的舌尖上點(diǎn)了點(diǎn)，張權(quán)昊笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，真甜��！”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點(diǎn)在了我的舌根上�！班牛兜罌](méi)有張權(quán)昊說(shuō)的那么甜么？”我疑惑地說(shuō)。老師又用筷子在我的舌尖兩側(cè)點(diǎn)了一下，我 也只感覺(jué)有一絲絲的甜味，直到老師在我的舌尖上點(diǎn)了幾下后，我才感覺(jué)到一股甜味慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，傳遍全身。我這才明白原來(lái)舌尖對(duì)甜味是最敏感的'。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉，知道了舌頭兩側(cè)喜歡酸味、舌根特別能體驗(yàn)苦味、而舌尖兩側(cè)卻對(duì)咸味最是敏感。真是不試不知道，一試才明了，我們的舌頭還是一位品嘗師呢！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
昨天下課的時(shí)候，宋老師叫我們回家后做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——摔不破的雞蛋。
吃完飯后，我們來(lái)到了客廳，我把這件事一說(shuō)，大家都議論紛紛，客廳里像在表演什么節(jié)目似的。爸爸說(shuō)：“拿一只大水桶，里面裝滿水，再讓雞蛋掉下去�！卑⒁陶f(shuō)：“放在一個(gè)有彈性的東西里面……”我不管三七二十一，便從冰箱里拿出一個(gè)雞，再拿一個(gè)一次性的杯子出來(lái)，接著找來(lái)一塊海綿，把它疊幾層后，塞進(jìn)一次性杯中，然后把多出來(lái)的海綿剪下來(lái)，最后蓋在上面，用透明膠把上面的口子粘住。
第二天，我拿著雞蛋高高興興走進(jìn)教室。老師叫我把雞蛋拋上去，我一拋，沒(méi)破！宋老師又拋了一遍，我說(shuō)：“不好，雞蛋破了。”大伙幫我一起查找原因，原來(lái)是杯子中間和底下的.海綿太少，彈性不夠。
雖然這次的實(shí)驗(yàn)失敗了，但是我不能灰心。書上不是有一句名言說(shuō)道：失敗乃成功之母嘛！相信在以后的實(shí)驗(yàn)中，我一定會(huì)充分發(fā)揮的，不讓它再失敗。
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