[必備]會(huì)玩才好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的會(huì)玩才好作文，希望能夠幫助到大家。

會(huì)玩才好作文1

　　玩，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻讓家長們?nèi)缗R大敵，讓老師們痛心疾首。其實(shí)，生活，會(huì)玩才好。

　　一串串流暢的音符自共鳴箱飄出，手指如同在琴弦上舞蹈，又似在琴板上飛翔。看著哥哥抱著吉他又彈又唱，我一臉羨慕。一向討厭特長班的我破天荒地懇求爸爸媽媽，讓他們把我送去學(xué)吉他。

　　本以為這吉他好學(xué)，可誰知難度遠(yuǎn)超我想象，一首簡(jiǎn)單的《小星星》就可以成了我的攔路虎。我一遍又一遍地練，但彈出來的總是噪聲，不成調(diào)。彈不好也就罷了，我的手指還險(xiǎn)些被琴弦磨破了皮。垂頭喪氣的我找到了爸爸，想讓爸爸給我退掉這個(gè)吉他班。聽完了我的哭訴，爸爸心疼地給我吹了吹手指頭，然后搖搖頭說：自己要求報(bào)的班，就要上完。我撇了撇嘴，心想：不就是疼錢嗎？

　　沒辦法，既然班退不了，那就得好好學(xué)。我把吉他的.弦勾了一遍又一遍，一遍彈不好，那就再彈一遍，手指頭磨掉了皮，就用冷水洗洗。于是，一張又一張的琴譜被我戰(zhàn)勝，我的琴藝也有所長進(jìn)。彈吉他，終于從一個(gè)苦差事變成了樂趣。我終于明白了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我苦悶煩惱時(shí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，吉他中飄出的樂曲就是我掃除陰霾的清風(fēng)。

　　其實(shí)，不僅是吉他，魔方也曾讓我又愛又恨。那由26個(gè)小塊構(gòu)成的小玩具以高深莫測(cè)的方式組成各種紛亂的排序，每當(dāng)我自以為下次轉(zhuǎn)動(dòng)可以讓這面拼好時(shí)，可轉(zhuǎn)好的地方總是移到了我不想讓它們?nèi)サ牡胤�。我恨得牙癢癢，發(fā)誓要把它變成聽話的小玩具。

　　好在網(wǎng)上有教程，我滿以為找到了征服這26個(gè)小方塊的武器，便仔細(xì)研讀起來�？赡亲屓祟^大的各種公式晦澀難懂，即使看視頻講解，我也難以掌握。有一段時(shí)間，那個(gè)公式猶如靈動(dòng)的海燕，每當(dāng)我的大腦扔出記憶之網(wǎng)時(shí)，它總能逃掉。我扔掉了魔方，以為這輩子再也學(xué)不會(huì)了。

　　可媽媽想讓我學(xué)，她總是在我面前擰動(dòng)著那個(gè)我難以掌控的小東西。終于有一天，我忍無可忍，又抄起魔方，快速地按那個(gè)公式擰了一遍：這個(gè)公式，我也會(huì)了！別在我面前顯擺了！媽媽一愣，笑道：你終于明白了，恭喜�。∥业皖^看了看手中的小方塊，它似乎不再難以馴服了。

　　玩，絕不僅僅是放松，在玩的時(shí)候，我付出了努力，也學(xué)會(huì)了很多。玩，能讓我變得更好，我的生活也因此而充實(shí)。會(huì)玩，才好。

會(huì)玩才好作文2

　　天，太藍(lán)，好像我的心情似的：空落落的，很煩。

　　父親又要帶我去爬山散心，我極不情愿的答應(yīng)了，但占據(jù)我腦海的，仍是那燥熱的天氣，無心干任何事。路上，窗外的風(fēng)景閃過我的眼睛，十分無趣。行至山腳，抬眼望了望高聳云端的青山，心中便無名地生出一絲退意。同行的有一位老爺爺，他望著這山，卻有興奮之意在眼中流動(dòng)，竟毫不猶豫的向山上爬去。

　　我也挪著向前走，父親也在旁邊鼓勵(lì)我，腳與青苔路之間的碰撞聲，咚咚地敲打著我的心。我更煩了。

　　走到半山腰，同行的'那位老爺爺突然一轉(zhuǎn)身，向著山下走去，眼中依舊閃著興奮。我心中有些不解，忙走上前，想問個(gè)究竟：“爺爺，您看上去十分愛爬山，為什么到了山腰，就又不爬了？”老爺爺笑了笑，拍了拍我的肩膀，回答說：“爬山不是為了到達(dá)山頂，而是為了欣賞山間的美景，并且這山腰的景不是也很美嗎？”說完了又笑了笑。

　　我開始注意身邊的花草樹木，倏地發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)多么美的環(huán)境中。爬山時(shí)，我僅想著到達(dá)山頂，并未注意身旁的景。耳畔又傳來了老爺爺?shù)恼f話聲：“孩子，要會(huì)玩，要會(huì)爬山呀，在山水景色間找到樂趣，才能玩好，爬好，心才不煩。”老爺爺?shù)脑捰挚纯戳宋�，笑呵呵地下了山�?/p>

　　父親看了看我，說到：“咱們也別爬了，就在這里欣賞欣賞�！蔽掖饝�(yīng)了。極目遠(yuǎn)望，山邊的白云悠悠地飄著，晴空上幾列飛鳥被太陽映得金黃滿身。我的心漸漸平和下來，頓時(shí)感到神清氣爽。

　　駐足停留片刻，父親便領(lǐng)我走下山去。到了山腳處，見那位老爺爺竟在那坐著，手中端著一杯茶。我心中著實(shí)一驚，但瞬間轉(zhuǎn)為臉上的微笑。老葉爺爺對(duì)我笑，并慢聲說：“孩子，知道了如何爬山吧，要會(huì)玩呀！”說著便把手中捧的清茶呷了一口。

　　懂了，會(huì)玩才好，努力做事時(shí)，不要想著達(dá)到最好，一定要注意整個(gè)過程。玩，亦是如此，欣賞過程，不要只重視結(jié)果，才能玩的出色，玩得令自己滿意。

　　山腳下，仰望那碧藍(lán)的天空，看著悠悠白云，心中便不覺有絲毫煩惱，早已融入了此行中，沉入了此行，收獲了會(huì)玩才好的真諦。

會(huì)玩才好作文3

　　在人的漫漫一生中，總有許多少年時(shí)的記憶，而為這些記憶增添色彩的，每經(jīng)回想，卻猛然發(fā)現(xiàn)，是玩時(shí)的經(jīng)歷。所以我想：玩是人生的一部分，會(huì)玩才好。

　　玩，是孩子的天性，也正是這樣，童年才充實(shí)而快樂。從小，我們就對(duì)萬物充滿好奇，也因此去了解萬物，于是，在這一過程中就學(xué)會(huì)了玩。對(duì)一只蝴蝶、一片葉子兒童豐富的想象力便打造了各種千奇百怪的`玩法，或獨(dú)自玩，或與同伴一起動(dòng)手，快樂就在實(shí)踐與玩耍中收獲，玩就像一抹鮮艷的涂料，為我們空白的調(diào)色板涂上第一筆顏色，我們也通過玩而第一次接觸了世界。我們不知不覺在玩中增長經(jīng)驗(yàn)，增加閱歷，豐富生活。年紀(jì)稍長，玩便由單純的玩生出更高級(jí)的東西。我們思想逐漸成熟的過程中，就會(huì)奇怪玩產(chǎn)生的種種。比如：模型汽車為什么會(huì)前進(jìn)，人為什么會(huì)從滑梯上滑下等等諸如此類的問題。懷著玩中的疑問，我們開始了探索，開始了初步的學(xué)習(xí)，見到各種現(xiàn)象，對(duì)世界展開進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

　　后來，我們上學(xué)，在學(xué)校，親密的同學(xué)成了朋友，我們與朋友一起玩。這時(shí)，考驗(yàn)我們的便是人際交往能力。起先，我們不知到如何交友，就嘗試在一起玩，在互相游戲的過程中，言語的交流，打趣，游戲中角色的扮演，參與，都使我們興奮，在這之中，我們?cè)絹碓缴朴诒磉_(dá)，學(xué)會(huì)交際，我們的種種性格也由經(jīng)不同的玩，在玩的過程中培養(yǎng)。

　　有人會(huì)說，玩會(huì)影響學(xué)習(xí)。是，但那是沉迷游戲。真正的玩，是現(xiàn)實(shí)間的互動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)中參與生活，與同伴聊天，閑逛都算玩，這種玩，非但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)涵養(yǎng)我們品性，讓我們適應(yīng)于社會(huì)，而且，在玩時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷許多不尋常，這將會(huì)是我們個(gè)人寶貴的記憶。

　　學(xué)不會(huì)玩，就不會(huì)成長；沒有玩的記憶，是殘缺不全的記憶。因?yàn)橥�，我們參與社會(huì)，參與生活，有了種種磨練。玩是一種實(shí)踐的過程，從中有無窮無盡的寶藏等我們收獲。在玩中我們成長，我們成熟，充實(shí)心靈，體驗(yàn)美好，變得通達(dá)世理、成熟

　　會(huì)玩才好。

會(huì)玩才好作文4

　　我盯著作文題目足足有五分鐘，這個(gè)題目讓我茫然�！巴妗边@個(gè)字對(duì)我來說實(shí)在陌生，我已經(jīng)不記得跟他的親密接觸是什么時(shí)候。

　　我在自己空白的腦海中苦苦搜索“玩”這個(gè)詞條。記得很早很早以前，我跟“玩”并不陌生。幼兒園有許多小朋友，我們一起排著長長隊(duì)伍輪番爬滑滑梯，從上邊一沖而下的感覺，就是成功的感覺，從下邊往上爬，我能體會(huì)到征服的樂趣，站在滑滑梯的最高處，仿佛我擁有了整個(gè)世界。然而，一天，一個(gè)小朋友不幸摔倒，因此形成了連環(huán)風(fēng)暴，最終，滑滑梯成了違禁物——不安全。接踵而來的是玻璃球、彈弓被禁止，小剪刀、鉛筆刀被禁止，理由是不安全。

　　后來，在父母焦灼的眼里，我開始了漫長的.興趣培養(yǎng)之路：學(xué)畫畫、學(xué)剪紙，練書法、練口才，彈電子琴、彈吉他、拉二胡，打架子鼓，練跆拳道，上科技班、英語興趣班、國學(xué)培養(yǎng)班、奧數(shù)班、作文班……我茫然跟著媽媽，奔波在一個(gè)又一個(gè)的特色班里，隨著流行熱轉(zhuǎn)換了一個(gè)又一個(gè)的角色。然而，我不會(huì)玩，我是一個(gè)聽話的孩子。媽媽說好，我就去學(xué)。我不知道自己的興趣到底在哪里，所有這些都是媽媽花錢買來的興趣。

　　后來的后來，我升入了初中，功課增多了，學(xué)習(xí)壓力加大了，沒有太多的時(shí)間去顧及特長，我老老實(shí)實(shí)的做個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好。然而，天才跟我無緣我永遠(yuǎn)比老師的進(jìn)度慢半拍，無可奈何之下，我只好把所有的空余時(shí)間用在補(bǔ)課上，補(bǔ)課班成了我的生活必需品。如果不去，我就跟不上進(jìn)度，如果不去，我到成績(jī)很可能就會(huì)掉隊(duì)，我的夢(mèng)想就會(huì)成為空想。反正大家都一樣，誰也不笑話誰。

　　到了初三、中考的壓力猶如一道無形的鞭子，時(shí)時(shí)在我耳畔炸響。周圍的人一個(gè)比一個(gè)努力，本就不多的空余時(shí)間更是被各類資料占據(jù)。什么明星緋聞、網(wǎng)絡(luò)電影，早就跟我沒有關(guān)系了我只想通過自己的努力，考上理想的中學(xué)。補(bǔ)課班我去的比以前更頻繁，因?yàn)槲也粔蚵斆�，老師說勤能補(bǔ)拙，我就使勁補(bǔ)。起早貪黑的拼搏，只為了一份滿意的答卷。然而，作文題問我，你會(huì)玩嗎？你會(huì)玩嗎？

　　我不會(huì)玩，我不是個(gè)好學(xué)生，鑒定完畢。

會(huì)玩才好作文5

　　必須要說：人生在世，會(huì)玩才好。

　　玩，是人類的天賦��！設(shè)想遠(yuǎn)古時(shí)期，我們一位祖先閑得鉆木頭玩，不久后木頭“呼”地冒出白煙，又“唰”地燃起火焰。于是古猿就逐漸進(jìn)化成了人類，成了生于自然之中卻高于自然萬物的物種。所以啊，玩是一項(xiàng)豐功偉績(jī)！

　　然而，這項(xiàng)豐功偉績(jī)，卻被現(xiàn)在許多人給玷污了。他們玩著游戲，刷著微信看似創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇景，打敗了一頭頭巨獸，刷出了一件件裝備，實(shí)則都是虛無。不好說這些事情毫無意義，但他們的玩確實(shí)是馬云：“我60歲都能干的事情”。順便說下去，國外的黑猩猩已經(jīng)會(huì)玩連連看了，再過幾個(gè)世紀(jì)，他們或許就能打時(shí)下熱門的《王者榮耀》了，如果人類還在玩的話，這對(duì)于黑猩猩可能就是個(gè)跨越性的進(jìn)化。

　　依我之見，正經(jīng)地玩，不正經(jīng)地玩都是玩，但最好要玩得正經(jīng)。最高端的.玩莫過于以現(xiàn)在的興趣為未來的事業(yè)做儲(chǔ)備。如拿破侖，他小時(shí)候就喜歡和伙伴們玩打仗，長大后他選擇了進(jìn)軍校學(xué)習(xí)軍事指揮，畢業(yè)后他率領(lǐng)軍隊(duì)為國家立下赫赫戰(zhàn)功，成為法國歷史上杰出的軍事家政治家。照這么說那些沉迷于游戲的伙伴們就不是不務(wù)正業(yè)了，以后就能參加職業(yè)電競(jìng)隊(duì)去為國爭(zhēng)光了，但這些夢(mèng)想家們現(xiàn)在每分鐘擊打點(diǎn)盤的次數(shù)一定要達(dá)到不少于200下的專業(yè)水平，畢竟拿破侖那時(shí)候的兵法就已經(jīng)是高級(jí)水準(zhǔn)了。

　　我們現(xiàn)在的學(xué)生更要玩了！請(qǐng)每一位成人試想一下，有誰能在連續(xù)幾年內(nèi)，白天上課，晚上作業(yè)寫到半夜，周末補(bǔ)課，寒暑假預(yù)科中，再用單純而古板的學(xué)習(xí)填充像沙子間的空隙般少得可憐的自由時(shí)間呢？在快樂中學(xué)習(xí)不假，但其促使腦垂體分泌的多巴胺絕對(duì)要比單純的瘋玩少許多！再說我們的魯迅先生——偉大的民族魂，不也在三味書屋中描出了繡像，賣與同窗，還發(fā)了一筆小財(cái)嗎？成長了還不忘玩，還要寫出來，這不是在鼓勵(lì)我們頑皮嗎？

　　人，的確是需要玩的呀！不僅會(huì)玩，還要嗨起來，從此抖擻精神，舒活筋骨，準(zhǔn)備各做各的一份事去。但千萬別過火過分，學(xué)馮驥才老先生幼年那樣，打碎了祖?zhèn)鞯那�隆帝御賜的青花瓶，樂極生悲！

會(huì)玩才好作文6

　　小時(shí)候，偶然看過這樣一段視頻，一個(gè)穿著旱冰鞋的男孩，在廣場(chǎng)上表演著神乎其神的“炫技”。只見他踩在旱冰鞋上上下樓梯，如履平地。甚至還能來一個(gè)360度轉(zhuǎn)體。所到之處，所向披靡。從此，我便迷上這有著四個(gè)輪子的魔力鞋子。

　　至今，我還記得，踩在這雙鞋子的感覺。像漫步于云層之上，一下子少了平時(shí)腳踏實(shí)地的感覺，卻平添了幾份新鮮感，讓我心生雀躍。或許，當(dāng)時(shí)也就是憑借著這份新鮮感，讓我一個(gè)初學(xué)者躍躍欲試地站在斜坡頂端。然后，奮不顧身地沖了下去，摔得有多慘，我已不再愿意回憶，只聽得被我的母親貼切地形容是像是一個(gè)掛了彩的士兵。

　　為此，我元?dú)獯髠�。不過之后，我便暗下決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。

　　“收腹”“前傾”“蹬腿”“甩臂”。這是我第一次滑旱冰前，心中默念著的堅(jiān)定的口號(hào)。直到現(xiàn)在我仍記得第一次滑旱冰大概是半滑半走有個(gè)四五米，身體便積極響應(yīng)重力的號(hào)召，不受控制地向地面撲去。接著，我成“大字狀”平鋪在地面上。腳上的滑冰鞋甚至還在顫顫巍巍地抖動(dòng)。手臂也因與大地的親密，留下一道長長的血痕。我坐在地上，手捂著傷口，心中郁悶極了。想著我是不是不適合旱冰。我記得當(dāng)時(shí)我的身體十分誠懇地作出答案——我的手臂上的傷更痛了。但我的大腦卻告訴我：再堅(jiān)持一下吧。當(dāng)時(shí)的.我徘徊不定，拳頭握緊了又慢慢舒展開來。那時(shí)我把自己放空，腦海中卻浮出一段話：這個(gè)時(shí)候放棄了，我是遺憾，后悔還是去抱怨現(xiàn)在的自己呢。為什么不把滑旱冰當(dāng)成一個(gè)游戲呢，一個(gè)戰(zhàn)勝逆境的游戲呢。就像赫斯拉所說，要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。我扶著墻壁，站了起來，然后堅(jiān)定的向遠(yuǎn)方繼續(xù)滑去。沒有人知道我的心路歷程。但我知道我勝利了。從此我就開始一次次摔倒，一次次爬起來，一次次地失敗，又一次次的成功……

　　如今，我已是一名小有成就的高手了。不會(huì)再摔傷，也不會(huì)再畏懼陡坡�？晌乙廊挥浀卯�(dāng)時(shí)的摔跤，也依然不會(huì)忘記會(huì)玩時(shí)喜悅。會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文7

　　人們常說：“勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)和生活的最佳方式�！蔽覅s一直覺得，堅(jiān)持長久的努力才是成功的唯一路徑。直到有一天，一個(gè)年幼的兒童讓我真正懂得了這個(gè)道理，會(huì)玩，才好。

　　這個(gè)年幼的兒童是我的妹妹，二年級(jí)的小孩頗為認(rèn)真刻苦，但也在四個(gè)小時(shí)的作業(yè)下敗下陣來。打倒她的題目頗為簡(jiǎn)單，是一道桶裝牛奶的數(shù)學(xué)題，憑她聰明的腦袋完全能解出，可她停住了，要求休息，出去玩玩，我很疑惑，卻拗不過年幼的妹妹，只好出去玩。

　　我們一起游到了公園邊，橋板上有人捉魚，我便又一次指出那個(gè)題目，可她解不出，我便放她去跑、跳、玩耍，留我一人在那里疑惑。

　　時(shí)間不過幾分鐘，她匆匆的跑來，興奮地告訴我那道題她已經(jīng)解出了，我拉著她飛快地回家，她就把題解好，拿給我看，所用那個(gè)的方法相比我用的要簡(jiǎn)單，我不解，她晃著小腦袋說：“一桶牛奶3千克，同一桶魚3千克是相同的，一桶牛奶重既有奶也有桶，這是抓魚的大哥哥告訴我的，他還說，會(huì)玩，才好�！�

　　會(huì)玩，才好。啊！原來是如此淺顯的道理啊，妹妹今年九歲，我呢，似乎是滄桑的大叔，比她多了無數(shù)的輪回，紅塵的`束縛為我扣上柵欄，磨平我柔軟的菱角，所以，我忘了，會(huì)玩，才好。學(xué)習(xí)生活中看多了因放松而一落千丈的人，所以才對(duì)“逸”頗為擔(dān)憂，原來是這樣的道理嗎？

　　這所謂的“逸”，并不是所謂“一勞永逸”，更不是所謂“好逸惡勞”，而是懂得從中學(xué)到東西，在玩樂中有所發(fā)現(xiàn)，有所領(lǐng)會(huì)。

　　這如此淺顯的道理，在我十六歲那年懂得其中真味。

　　你可曾在大霧中亂沖亂撞過嗎？你可曾在迷茫中徘徊無助過嗎？你可曾在陰暗里傷心無奈過嗎？試試去玩吧，會(huì)玩，才好，連玩都不會(huì)的人，又何以在問題當(dāng)前立足。

　　會(huì)玩，才好。會(huì)玩，才會(huì)拼搏，知道了如何玩，才知道怎樣輕松的學(xué)習(xí)生活。祝所有的人都能有一顆會(huì)玩的心，能真正懂得會(huì)玩、才好的道理，祝你也祝我。

　　會(huì)玩，才好。會(huì)玩是“柳暗花明又一村”的機(jī)遇，會(huì)玩是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的博大，玩中有學(xué)問，玩中有智慧，讓會(huì)玩沖破黑暗的陰霾，成為內(nèi)心堅(jiān)守的大門吧！

會(huì)玩才好作文8

　　玩是人的天性，每一個(gè)人都會(huì)玩，每一個(gè)人對(duì)玩的看法都不一樣，對(duì)于成人來說，放假就是一種玩，對(duì)于孩子來說，除了學(xué)習(xí)什么都是玩。

　　今天下午老師帶我們?cè)谠鹤永锿媪艘粋�(gè)很有意思的游戲，撕名牌分為兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有四個(gè)人，一個(gè)是黑對(duì)一個(gè)紅隊(duì)，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽總共分為三輪。

　　第一輪紅隊(duì)進(jìn)攻，黑隊(duì)防守只聽見老師說了兩個(gè)字‘’開始‘’我就成為了紅隊(duì)的第一個(gè)目標(biāo)，四個(gè)人追我顯然不太有優(yōu)勢(shì)，我被堵在了死角，這時(shí)我看見吳昊錸在汪宸宇后面，一場(chǎng)演技的較量，開始了。和假裝跟汪成語護(hù)師胡浩來從后面偷襲只聽見‘唰’的`一生。名牌落地汪宸宇斯掉了紅隊(duì)失去了一名主力，我們也用同樣的套路撕掉李昊陽。紅隊(duì)只剩兩名女生了，我和劉潤燁一起來撕白佳欣，只是因?yàn)槭桥�生，所以有點(diǎn)不太好意思，劉潤葉牽制住白佳欣我一個(gè)轉(zhuǎn)身就撕掉了白佳欣，紅隊(duì)，只剩一個(gè)郭典雅了她比較耍賴，把名牌揉成一個(gè)團(tuán)握在手中根本碰不到，我費(fèi)了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑隊(duì)獲勝了我們沉浸在勝利的氣氛當(dāng)中，高興地歡呼起來。

　　我們休息了一會(huì)兒，第二輪開始了。改為黑隊(duì)進(jìn)攻，紅隊(duì)防守，那個(gè)汪宸宇，玩賴皮站在我們后面想偷襲我們，不過后來被老師趕走了。紅隊(duì)就像是一盤散沙，各自為營，他們不知道團(tuán)結(jié)就是力量，被我們一一擊破，最后我們把紅隊(duì)的人全部撕掉了，我心里想紅隊(duì)也太弱了，簡(jiǎn)直不堪一擊。

　　第三輪游戲規(guī)則改了一下，不躲了，直接開始我第一個(gè)就被撕掉了，被汪宸宇把手折了一下，瞬間沒有了防御力，就這樣草率的被撕掉了，不過好在我們沒輸，有劉潤燁這個(gè)大坦克在給汪宸宇來了一個(gè)致命一擊就把汪宸宇給撕掉了，我們大獲全勝。老師給勝利者拍照片，讓我們喊口號(hào)，我黑，紅分不清楚就喊上了黑隊(duì)弱爆了，好丟人的感覺。

　　這就是玩，玩的意義就是釋放天性，通過今天下午我才知道玩是多么的美好，多么的高興。在我的童年中留下了美好的回憶，會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文9

　　傍晚的天空帶著幾許靜謐，微弱的陽光隱隱約約的點(diǎn)綴在天空中，如同面紗一般籠罩著這美妙的世界。

　　同學(xué)們的嬉鬧聲擊碎了安靜的世界。隨著老師的一聲令下，一場(chǎng)激烈的五人六組比賽拉開了序幕。大家先拿黑色的繩子綁住了各自的腳，仿佛我們的心也系上了永遠(yuǎn)解不開的繩子�！拔液耙�，你們就邁開這個(gè)腳，我喊二，你們就邁另一只腳，一定要配合默契，我們才能贏得這場(chǎng)比賽！”雙方的口號(hào)已經(jīng)響成了一片，但是我們絲毫不會(huì)被擾亂，只是一個(gè)勁兒的向前跑，腳步非常整齊的向前邁，再看看另一隊(duì)，踉踉蹌蹌的腳步不一，“啊”的一聲慘叫就摔倒了。這場(chǎng)面也談得上像一鍋小小的雜燴了。不出意料，我們肯定是勝利了。我們每一個(gè)人都知道：在這個(gè)游戲上，團(tuán)結(jié)才是一把開啟勝利的大門的`鑰匙。

　　外面又恢復(fù)了往常的寂靜，可是教室里卻是一片喧鬧。

　　老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的大笑臉，讓大家依次上去畫鼻子。第一個(gè)男生上去了。所有人一擁而上，一個(gè)男生綁帶子遮眼睛，兩個(gè)男生拉著他轉(zhuǎn)圈，足足轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)完圈后那個(gè)同學(xué)那種摸不著頭腦的樣子真是讓人“撲哧”一聲笑了。他開始畫了，同伴們都圍著他，有的說往左，有的說往右……，他手中顫動(dòng)的粉筆也隨著聲音，來回地移動(dòng)著，最后終于下定決心畫了上去，眼睛露出來一看，哈哈，錯(cuò)的沒邊兒了。大家看著他畫的鼻子，都哈哈大笑起來。

　　終于輪到了女生！我事先用手量了一下從鼻子正中間到黑板的銀邊的距離，正好三指，我這次一定必勝無疑了！走上去遮住眼睛轉(zhuǎn)完圈后，我先小心翼翼地用手指摸到了銀邊，再用手指摸了摸黑板上的粉筆灰，好了，一定是這里了！自信地將粉筆一揮，激動(dòng)地摘下了眼罩，哈哈！果然就在正中間！

　　后面的幾位女同伴們也都畫得非常準(zhǔn)確，調(diào)皮的男生們感嘆道：“你們女生怎么這么厲害！””告訴你們吧，團(tuán)結(jié)+智慧=成功！”我得意洋洋地對(duì)他們喊道。

會(huì)玩才好作文10

　　我一向是一個(gè)不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分為玩和不玩兩種，那我就是那種“靜若處子，動(dòng)若脫兔”的典型代表。我玩的話，最瘋的一次和朋友從下午3點(diǎn)玩到晚上10點(diǎn)，結(jié)果我回去后美美地看著電視，朋友則被她媽罰站一小時(shí)；不玩的時(shí)候，我可以和床平行二十幾個(gè)小時(shí)，除非上廁所吃飯，寧死不下床。我好像的確是一個(gè)不怎么會(huì)玩的人。

　　其實(shí)我玩并不是單純地玩。有時(shí)我腦海中冒出的一些妙句，就是玩的時(shí)候想到的。我愛捉螞蚱，我寫螞蚱就有話可說：“螞蚱顏色非常多，綠的褐的，一次我還看見一只奶黃色的，在草叢中可顯眼了�！薄拔涷圃凇�生死關(guān)頭’，敢于舍去自己的兩條后腿以求全性命，我欣賞它的果敢�！蔽乙沧津序校�捉甲蟲，一切無毒的昆蟲我都恨不得帶回家養(yǎng)。養(yǎng)著，我就能熟悉它們的興趣愛好。為了照顧它們，我了解它們的生活習(xí)性。我又有素材可寫了。其實(shí)玩，就是和有趣的事物打交道，就是在親近生活。

　　玩中是真有大學(xué)問的。就拿我來說，在十幾個(gè)寒暑假里，我和朋友為了玩也是費(fèi)盡了心思。我們摘一些厚厚的、汁多的葉片，用細(xì)長的`石頭像搗藥似的把它們搗成糊狀；我們?cè)诤笤旱氖�頭堆里找奇特的、漂亮的石頭，拿回家洗干凈收藏好；我們爬上堆得有一層樓高，或許還要再高些的沙子堆，弄得鞋里擠滿了砂粒，回去又洗鞋又洗襪子；我們用兩個(gè)小玩偶，能演出一部電影來。當(dāng)時(shí)只覺得好玩，現(xiàn)在一想，這些事情，真的教會(huì)了我很多。搗葉片、找石頭都是需要耐心的，需要堅(jiān)持不懈的精神，搗葉片要定力，找石頭要眼力；爬沙堆需要艱苦奮斗的精神，可能沒有這么夸張，但沙子是松軟的，踩一腳很容易陷進(jìn)去，外面干沙子倒沒事，里頭的濕沙子粘在腳上很難弄下來，為了爬到頂上，我們一個(gè)拉一個(gè)，留下了深深淺淺的腳�。恢劣谟猛媾佳輵�，我相信很多同學(xué)都干過，雖然當(dāng)時(shí)我們的對(duì)話搭不上一點(diǎn)邊，但這真的很能鍛煉我們的想象力，因?yàn)橛袝r(shí)為了接對(duì)方的話，往往需要絞盡腦汁，到九霄云外去找句子。這都是大道理，不是枯燥乏味的，是玩的樂趣。

　　愛玩是每個(gè)孩子的天性。漫無目的地玩，是在浪費(fèi)玩的時(shí)間；愛玩，會(huì)玩，才不辜負(fù)玩的樂趣。會(huì)玩，才好。

會(huì)玩才好作文11

　　玩，是一個(gè)人的天性，是一個(gè)人獲得知識(shí)的途徑，也是一個(gè)人樂趣的源頭。

　　小時(shí)候的玩，開心就好。從我記事起，爸爸媽媽就愛給我買玩具，我也特別愛玩，尤其是奧特曼。特別喜歡奧特曼打怪獸的情節(jié)，覺得特別好看，每次看電視就陷在里面不能自拔。

　　后來，我就纏著爸爸媽媽一起玩。爸爸扮演怪獸，我是奧特曼，媽媽是超人，一起去消滅怪獸。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，卻都敗在了爸爸的腳下。最后我和媽媽商量了一下，聯(lián)合起來一起去消滅他！不出三個(gè)回合，爸爸就被我們制服了。爸爸對(duì)我說：“兒子，這就是團(tuán)結(jié)的力量�！蔽倚χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，我在玩中長大了。以后，對(duì)玩的概念也增強(qiáng)了，玩的花式也多了，在玩中，我體驗(yàn)到了更多的樂趣，也獲取了不少知識(shí)。

　　上初中后，隨著學(xué)業(yè)加重，很少能痛痛快快玩一場(chǎng)了。一天下午，老師想讓我們放松一下，就讓大家到操場(chǎng)集合玩游戲。

　　大家排好隊(duì)整齊的坐在臺(tái)階上等著老師發(fā)號(hào)施令。老師先講了游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則，原來是玩“滾輪胎”的游戲。比賽是接力賽，每班出四位同學(xué)，滾著輪胎跑一來回，再交到另一位同學(xué)手里，再接著滾。

　　終于輪到我們班了。哨聲吹響，比賽開始了。別的班的帶頭的同學(xué)都是一猛子勁的往前沖，滾得相當(dāng)快。我們也不落后。這時(shí)我看到別的'班的同學(xué)因?yàn)闆]有接好輪胎而失去重心，倒在了地上，浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們就吸取教訓(xùn)，配合得相當(dāng)默契。我滾回來的時(shí)候，差點(diǎn)與別的班的同學(xué)撞上，幸虧反應(yīng)快，才避免了“災(zāi)難”發(fā)生。快到終點(diǎn)時(shí)大家會(huì)放慢速度，讓下一個(gè)人好接，以避免出現(xiàn)失誤。就這樣，我們贏得了比賽，四個(gè)班中的第一名！大家高興得歡呼雀躍。

　　這次玩得可真盡興�。∵@樣的玩耍，讓我深深地體會(huì)到了玩的樂趣，同時(shí)，還讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

　　今后，我要將“玩”進(jìn)行到底，活到老，玩到老。但是，會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文12

　　爸爸愛玩，他總是用各種“玩”來誘惑我：“閨女，明天釣魚，去不？”“天那么熱，游泳去�！薄案哞F開通，漢中走起�！薄拔衣犝f白鹿倉不錯(cuò)”……每每這時(shí)，媽媽總是嗔怒他，連帶數(shù)落我的功課、作業(yè)、成績(jī)、外帶鋼琴考級(jí)，我剛眼前一亮瞬間又黯淡下去，一溜煙鉆進(jìn)書房……

　　條條框框、方圓圖形、大小字母，看得人頭昏眼花；練習(xí)冊(cè)、試卷、作文本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，縱橫交錯(cuò)鋪在書桌上，讓人產(chǎn)生一種莫名的壓迫感。我已經(jīng)在書桌前奮戰(zhàn)了七個(gè)多小時(shí)，疲憊不堪。這時(shí)，爸爸推開書房的門，探頭來問：“閨女，來放松下。”我應(yīng)聲出來。媽媽也說：“你爸看你學(xué)習(xí)辛苦，專門申請(qǐng)讓你放松，美其名曰‘勞逸結(jié)合’�！蔽乙宦牐�高興地手舞足蹈，并給老爸一個(gè)感激的擁抱。

　　我們一家人驅(qū)車去了郊外。這里遠(yuǎn)離高樓大廈、紅燈笛鳴，代之的是淡妝濃抹的綠。不遠(yuǎn)的'塬起伏連綿，二層農(nóng)舍星星點(diǎn)點(diǎn)，片片魚塘微波粼粼，我深深吸了一口氣，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳、魚塘的水汽直沖鼻孔，讓人神清氣爽。我們并肩站立，定格在鄉(xiāng)村美景之中。良久，爸爸先跑到田壟邊，采了一些我們根本叫不上名字的野菜，并告訴我們哪個(gè)是薺菜，哪個(gè)是清明菜，哪個(gè)是馬齒菜……個(gè)中醫(yī)藥作用也能一一說明。我一聽不覺羞赧，自詡生物學(xué)霸的我只不過是擅長紙上談兵罷了。

　　我們漫步在田邊，興致所至，隨意前行。眼前的景漸漸化成大片綠色，爸爸說這青綠色的是麥子，我大吃一驚，原來，這個(gè)植物離我們的生活是那么近。我仔細(xì)端詳其中幾株，雖不起眼但是長得也頗為精致，根根直豎，盡顯其勃勃生機(jī)，深深淺淺的綠色是那么干凈，像一張張綠色的天然地毯。站在麥田邊，想象著麥子成熟時(shí)節(jié)，金黃的麥穗笑彎了腰，伴著秋風(fēng)，翩躚起舞。我由此窺視出麥子簡(jiǎn)單的一生：既有在天寒地凍中積蓄出的沉著靜思，又有冰消雪融后的堅(jiān)強(qiáng)蓬勃，還有歲稔年豐時(shí)的自足快樂。它們每天仰望，春天一天天走近，日影一點(diǎn)點(diǎn)拉長，光陰一寸寸滑落，希望就不再渺�！�…

　　一次學(xué)習(xí)過后的郊外之旅，一場(chǎng)蕩滌心靈的鄉(xiāng)野之行，我雖“浪費(fèi)”了做題背書的時(shí)間，但是我發(fā)現(xiàn)走出書房，放空自我，感受自然，其中所帶來的樂趣，會(huì)有超越書本的意想不到的收獲。

會(huì)玩才好作文13

　　寒假去看舞蹈老師的比賽，人潮涌動(dòng)的封閉大廳，讓人覺得壓抑不已。我坐在座位上無神地看著來往的選手。只有一個(gè)人，讓我覺得這一趟不算白來。

　　是一位男舞者。

　　躁動(dòng)的音樂震耳欲聾，他踩著鼓點(diǎn)帥氣地舞動(dòng)著。和其他選手本無一般一二之差。只是在一個(gè)空翻時(shí)，本應(yīng)半蹲在地上然后接下來的動(dòng)作，他卻一個(gè)失誤不小心摔坐在地上。頓時(shí)，會(huì)場(chǎng)嘩然，所有人都為他提心吊膽。

　　誰知，他以搞怪的表情揉了揉腳，嘟起嘴聳了聳肩一臉求安慰的無辜。突然，在下一個(gè)較強(qiáng)烈的節(jié)奏點(diǎn)，他兩腳一跳，雙膝呈90度彎曲，兩腿發(fā)力腰一挺，并連貫地以左后腳跟為圓心迅速一轉(zhuǎn)，繼續(xù)他接下來的表演。

　　這一切都僅發(fā)生在幾秒以內(nèi)卻迎來了全場(chǎng)的掌聲和叫好�？照{(diào)暖風(fēng)以致悶熱的喘不上氣的會(huì)場(chǎng)，霎時(shí)，由以前只有舞蹈愛好者的喝彩，亦充實(shí)了些群眾的喝彩。

　　我擠去后臺(tái)看了他的采訪，他說，在意外發(fā)生后的表演都是即興，他反而很感謝那一失誤，那使他后來的表演愈發(fā)輕快，順利。

　　那場(chǎng)比賽還有一個(gè)和他同一個(gè)工作室的人，兩人大體上本都是同樣的安排，而他得了第二，那人只是十名以后的名次。

　　然而觀眾并不都是很有耐心，故也不是所有人的玩法都能得到認(rèn)可和好評(píng)。

　　前一陣網(wǎng)上流傳一段很火的視頻，在《美國達(dá)人秀》上，以為美女畫家在一塊黑色畫板上，快速地?fù)]著畫筆，勾勒出一位評(píng)委的臉龐。這讓所有人疑惑不已，要知道這幅畫并無特別之處。

　　四盞紅燈紛紛亮起，燈光熄滅。

　　女子放下手中的.畫筆，反過畫板倒置，將一桶白色粉末向上撲去，出現(xiàn)了另一位評(píng)委的臉。

　　她落下臉淚水，委屈的像個(gè)孩子，評(píng)委們也是懊悔不已。

　　如果她所畫的真的只是一幅平淡無奇的肖像畫，而后再落下淚水，那人們定不會(huì)為她全場(chǎng)起立歡呼，應(yīng)是唏噓不已，和瞧不起。

　　生活在一個(gè)自媒體高速發(fā)展的時(shí)代，我們需要會(huì)玩，且要玩得好。

　　如果不會(huì)玩，我們可能會(huì)吃不到烏云冰淇淋，打不到游戲，用不到微信；更不會(huì)有如此多娛樂節(jié)目，也不會(huì)有各個(gè)源于街頭的文化。如此，生活便失去了它本來的意義，日子也過得乏味，不舒坦。

　　便有，會(huì)玩，才好。

會(huì)玩才好作文14

　　習(xí)習(xí)晚風(fēng)拂過我的臉頰，變幻著的紫幕布映襯出它們奔跑的身影；聲聲蟬鳴鉆進(jìn)我的耳朵，載著它們的歡聲笑語。

　　我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上，呆呆地看這天邊的云彩成群結(jié)隊(duì)地連成一片，一起將天空渲染得花團(tuán)錦簇，它們也在玩吧。不經(jīng)意間，我又掃到了遠(yuǎn)處一群在玩“過家家”的孩子。

　　我不明白我為什么如此不合群，我對(duì)自己說——你只是不喜歡熱鬧，你是聽話的乖孩子，你根本不想和他們玩……可我內(nèi)心深處無比清楚——我不是不想玩兒，是不敢，是怕他們拒絕，怕他們嘲笑。

　　“嗨，借你水杯用用，行嗎？”一個(gè)大大咧咧的`聲音橫沖直撞進(jìn)我的世界，打斷了我的沉思，也打破了我的寂寞。我抬頭看去，一張曬得黝黑的臉上，沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，一滴滴汗珠在臉上“開拓”出條條“小路”，嘴巴很自然的咧著，露出里面的八顆大牙，一只泥乎乎的手伸向我，要我身邊透亮潔凈的杯子。我竟鬼使神差地給了他，可能是因?yàn)�，他伸出的手，太像邀�?qǐng)我去玩兒，去好好玩！

　　“謝了�！彼�簡(jiǎn)短地答了一聲，轉(zhuǎn)身要跑向他的伙伴，我不知哪來的勇氣，一把抓住他，近乎懇求地問：“你們還缺人嗎？我們一起玩？”他忽然大笑起來。他不會(huì)嘲笑我吧，雖然不知道原因，但我還是慌了，臉上也火辣辣地紅。他還在笑，我終于受不了了，轉(zhuǎn)身想跑。早知這樣，剛才就不冒這個(gè)險(xiǎn)了。果真，我不善長和人交流�？晌业哪_步剛邁開，心便被勾住了，“你想不想做茶壺？”我剛剛想跑的

　　心理一掃而光，取而代之的是無限的快樂和蕩漾在臉上的笑容。我輕松的加入了他們，甚至不需要自我介紹。

　　我?guī)缀跬�了和我玩的有幾個(gè)人，但我永遠(yuǎn)記得：濕漉漉的泥巴在手上的感覺，涼爽滑潤；伙伴們的歡聲笑語，能蓋過刺耳的蟬鳴，因?yàn)槲乙脖凰麄兌簶�；我見到了世間最完美的茶壺，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鸷献鞯慕Y(jié)果；還有那天的晚霞，美得令人驚嘆，因?yàn)槲覀兡樕系募t暈映紅了它們，因?yàn)槲覀兊臍g笑吸引它們聚在一起……

　　從此以后，我發(fā)現(xiàn)很多陌生人都無惡意，當(dāng)我們先玩時(shí)，要大膽地和他們交流。玩轉(zhuǎn)了與人友好交流這門學(xué)問，才能過好每一天。

　　會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文15

　　從小，我就是一個(gè)愛玩的孩子，池塘邊、公園里、田野里、沙灘邊，總能看到我的身影。會(huì)玩，真好。

　　在池塘邊，充滿了歡樂的聲音，那是我們?cè)谕嫠�。每�?dāng)我回到老家后，就會(huì)和家人一起去釣魚，可是我總是沒有耐心，還沒有釣到魚，就直接跑去和小伙伴們玩，我們有時(shí)玩得不見了蹤影，但爸爸媽媽總能找到我們，等我們回來，還會(huì)有烤魚吃呢！快樂的玩耍后，還有“美味”的享受，這就是小吃貨的最大樂趣！

　　在公園里，我時(shí)常會(huì)和媽媽放風(fēng)箏，跟隨著風(fēng)的節(jié)奏，讓風(fēng)箏慢慢地像小鳥一樣飛上天，那來回飛舞的白線，帶動(dòng)著我，風(fēng)箏放得很高，非常好看，隨著不停地上下拉動(dòng)風(fēng)箏，我的'心也跟著風(fēng)箏，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，仿佛可以看到祖國的壯麗山川，我要踏遍千山萬水，去體會(huì)旅行中的那種快樂！

　　在田野里，我還經(jīng)常會(huì)和伙伴們偷西瓜，我們向前爬著前進(jìn)，生怕被人發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人，都挑了很大的西瓜，這西瓜，讓我們看得讒涎欲滴，那口水，真讓人可笑，我那樣子，像一只肥胖的大熊貓一樣。突然，感覺身后有人，只聽：“放下�！蔽覀円灰�，紛紛投降，放下手里的西瓜，說：“我們?cè)僖膊煌盗恕！敝魅酥缓谜f：“回去吧。”嘴里還不停地嘀咕著：“又要收拾西瓜地了。”現(xiàn)在我知道偷西瓜是不對(duì)的，但這卻并不影響我們的快樂心情，偷西瓜也是一次生活體驗(yàn)��！

　　你喜歡在海邊玩嗎？聽著海浪拍打海岸的聲音，我就莫名的喜歡，清晰記得，和媽媽一起在沙灘上撿貝殼的感覺，當(dāng)一個(gè)浪打來，送來一批貝殼，我就向前“撲”去撈，我和媽媽撈的不亦樂乎！退潮后，我會(huì)和媽媽躺在椅子上休息，有時(shí)會(huì)和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙灘上，留下我們笑聲一串串，腳印一串串，那是我們對(duì)大自然的探索。

　　大自然中的知識(shí)，書中沒有。大自然很美麗，她安靜的等待著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們�(cè)诖笞匀恢�，去感受生命成長的快樂！真的，會(huì)玩，才好！

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