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那聲音常在我心田作文[大全15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的那聲音常在我心田作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![那聲音常在我心田作文[大全15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
那聲音常在我心田作文1
一個金色的秋天，一切似乎都被畫筆渲染成了金色，落葉飄飄，如蝴蝶般飛舞著；陽光如絲如縷，像飄帶般纏繞指尖，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！本驮谶@個美麗的金秋，一個七八歲的小姑娘說的一句話，照亮了我人生中的善良之路，打開了我緊閉已久的心扉。
大片大片的稻田讓我有些疲倦，正要收回視線，一抹干凈而清爽的綠闖進了我的眼簾。我不禁睜大眼睛，想：秋天怎么會有綠色？定住眼，那綠并不是來自自然，而是來自一位小姑娘的連衣紗裙。我緩緩而行，金色的稻浪相互追逐、嬉戲，我無心欣賞，徑自向那道淺綠走去。
一陣清爽的風從我身邊拂過，忽然覺得劉禹錫對秋天的贊譽是那么貼切。秋天也是可以像春天一樣，讓人心曠神怡的。
快走到綠衣小姑娘面前時，大概是察覺到有人，小姑娘抬起頭。那是怎樣一張?zhí)焓沟拿婵装。“啄鄣目梢詳D出水來的肌膚，白里透紅的小臉兒，櫻桃般可愛嬌嫩的小嘴，以及一雙空靈清澈的.眼，讓人覺得看她一眼就是對她的侵犯，而這樣一個小姑娘正望著我。
“大姐姐，你有什么事兒嗎？”一個稚嫩的奶音響起，我回過神來：“你在玩什么呢？”“哦？這個�。〈蠼憬隳憧�，那兒有一個很小的池塘�！彼卮�，“這幾天下了大雨，這塊稻田里的小空地里都是水洼，你仔細看，幾乎每個水洼里都有一兩條小小魚，這些小小魚離開了媽媽一定很可憐，我用小水桶把它們撈上來，運到水池塘里去�！薄翱蛇@是一項枯燥無味，耗費時間與體力的活兒！”我看著小姑娘純潔無暇的臉以及那雙閃著光芒的眼，說道，“而且你這樣做，這里這么多水洼，怎么救得完？”“你這樣想就錯了哦！至少我改變了‘這條’的命運呀！”小姑娘停下動作，認真地說。不自覺地，我也和她一樣，改變“這條”的命運……“謝謝你哈！”小姑娘笑了，笑容像寶石般耀眼……
“至少我改變了‘這條’的命運呀！”她的一句話常在我耳邊響起。像光一樣照亮了我，像火一樣溫暖了我，像星一樣指引著我。那稚嫩輕柔的聲音，久久縈繞在我的心里。
那聲音常在我心田作文2
“賣糖葫蘆嘍！”
幾聲吆喝又準時出現(xiàn)了樓前。周末了，照常在公園門前擺攤，看著人來人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，進了臘月年都變得親近，裹緊大衣，撞著風出去。
“兩串�！睕]等那“糖葫蘆”三字講出來，早已手中麻利的打著包。順時針方向一卷，糯米紙極其聽話，貼合著山楂本身，再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套，顯然已經(jīng)很老式了，腳蹬棉鞋，看起來并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他，那臉上帶著和藹可親的模樣�！盃敔�，你冷不冷啊！”周日的早晨，早陽朝著我們，但卻很難照醒賴床的他們。攀談幾句，拿著糖葫蘆的手也感受到了冷，縮著，哈著氣�！安焕�！”幾乎沒人的街道，聽到這一句，甚至有些許回音。兩串的.位置空了，他從柜中又拿出，填補起空位，等待著下一位客人的來臨。
“賣糖葫蘆嘍！”沒有大喇叭，聽到的都是真人真聲，走后不久，又吆喝起來。陽并不是很明顯，天氣也沒有出奇的冷到徹骨，這到是個好天氣。守在陽臺，觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆，時間不長，沒有融化，很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著，吃到糖便是一陣甜，吃到山楂隨著一縷酸味，美好。
哈氣，可以清楚的看到白霧，仿佛個個小精靈，時間靜止后美成小冰晶。“來了！”心中默念一句，心中也真心為他高興。眼見他再一次捻出糯米紙，再一卷，動作一氣呵成，不留痕跡，剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了，待收完錢就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆，填補起空缺，會心一笑。世間不冷了，留下的只是一句“賣糖葫蘆嘍……”
手藝在此，雖不敢與當代小吃相媲美，傳承的是一個人的畢生心力，畢生心血，畢生情懷。“賣糖葫蘆嘍！”那聲音常在我心田。
冬天的陽從不躲藏，給世間萬物鍍上了一身金紗衣，散發(fā)著冬日的味道，嚼一顆糖葫蘆，甜到心底，聽得到那常在心田的聲音，“賣糖葫蘆嘍……”
那聲音常在我心田作文3
人的一生，會聽到無數(shù)的聲音：有批評的，有鼓勵的，又奉承獻媚的，有剛直不屈的。它們大多是你記憶中的匆匆過客，很快如云煙消散。但在記憶中，那位平凡的老人、那句普通的話語，卻會如寒冬臘月里的一股暖流，長居我的心田。
那天放學回家，天氣突發(fā)劇變，天空猶如變成了一塊黑炭面包，陰云密布，不見一絲光亮，雨點像狂風暴雨般的傾瀉下來，讓我有一種恐懼之感。路上的`行人如同一個個粽子，用雨衣包裹的嚴嚴實實。突然，一個略顯擔薄的身影映入了我的眼簾。我走上去一看，啊！是一個沒有導(dǎo)盲犬的盲人，只見他手里只有一根長樹枝，在前面不停地摸索、敲打著路面。雨不停地打在他的身上，他連件雨衣也沒有。我急忙脫下雨衣，給他套上。這時他慢慢地轉(zhuǎn)過來說：“誰？”我說：“爺爺，您怎么一個人在這里？您家在哪里？”老爺爺說：“我的導(dǎo)盲犬丟了�！蔽覇柕溃骸澳悄以趺醋撸俊薄扒靶腥齻�路口，左轉(zhuǎn)直行，到一塊大石頭，右轉(zhuǎn)直行就到了。”我一聽老爺爺和我順路，說：“那我扶您吧！”老爺爺說：“謝謝你�。⌒∨笥��！�
這時，我發(fā)現(xiàn)前面的下水道蓋不知被誰移到了旁邊，而老爺爺?shù)闹裾葏s沒有觸到，老爺爺?shù)哪_快踏進去了。“爺爺快停下，前面下水道沒蓋上！我急忙大喊。聽了我這話，老爺爺竟立刻蹲了下來，用手去摸那個下水道蓋，邊摸邊說：“幫我一下，把下水道蓋蓋回去�！薄坝晏罅�，我們還是快回家吧？”我心里有些不愿意。老爺爺把臉轉(zhuǎn)向我，一臉嚴肅的說：“如果不蓋回去，下一個人沒看見，不就掉下去了！”我費勁吃奶的力氣幫爺爺把下水道蓋好，直起腰，拍拍手，“爺爺，蓋好了，我們走吧！”把老爺爺送到家后，我也匆匆回家。
這件事過去了好久，還一直在我心頭存留。是的，我做了件好事，雨中送老爺爺回家，可老爺爺?shù)乃魉鶠�，于我、于別人，又何嘗不是善舉呢？
“如果不蓋上，掉下去的可能是下一個路人�！崩蠣敔�?shù)脑�，猶如一盞明燈，點亮我前行的路。那燈光雖然微弱，卻高高亮在心頭，長久的照亮了遠方。
那聲音常在我心田作文4
唐詩中有一句：少小離家老大回，鄉(xiāng)音不改鬢毛衰�？梢娻l(xiāng)音是連時間歲月都無法抹去的記憶，是沒有獨特的文字卻依舊聽起來極其親切的語言密碼，或溫軟、或豪放、或輕柔。
在美麗富饒的長江下游北岸，坐落著一個古老而又年輕的小城—望江縣。望江是古雷池所在地，成語“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故鄉(xiāng)，是我印象極其深刻的地方，那里的安徽人、安徽事，特別是安徽望江人特有的鄉(xiāng)音，讓我既熟悉又陌生，時常有一種不真實的歷史穿越感。
“佳禾，回來啦！”又見到了奶奶。奶奶穿著粗布衣服，系著藍色的圍裙，頭上還裹著一塊老年人的頭巾，整個人風塵仆仆的，仿佛趕路回來的是她，不是我們。她用圍裙將手認真地擦了又擦，高興地握著我的手，用地道的家鄉(xiāng)話說：“我家娃真是長高了好多��！”。
到了大伯家，剛到門口就聽見高昂濃烈的`鄉(xiāng)音，姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人，她們正你一句我一句用望江話聊天呢。可能是因為我從小聽到的是普通話，對家鄉(xiāng)話的理解總是有些吃力，不過，盡管有些話語不清楚其中的準確含義，于我還是覺得很親切、很溫暖，這是那種來自靈魂深處的響應(yīng)，有如五彩云霞，飄蕩在我的心田。
夜晚，上燈了，一點點白光，烘托出一片安靜而和平的夜。屋里很熱鬧，廚房里飄出的熱氣，摻著辣子和花椒的氣息，挑逗人的味蕾。這時，在一陣煙氣中隱隱地傳來幾句大嗓門的家鄉(xiāng)話：“這個多加點辣椒，那個少擱點鹽，湯好了，飯熟了，可以盛了吧！”，那光景，煙火伴著鄉(xiāng)音，牽掛在每個家人的心間。
星星慢慢爬上了深藍的天空，只有老家才能看見這天鵝絨一般的星空。散席后，還能在黑夜中傳來幾句家鄉(xiāng)話：“我走了！”，“小心點，今天下雨了，天又黑，看好路……”。這會兒的鄉(xiāng)音，似乎被夜色稀釋了一般，平添了幾分平靜和柔和。原野靜悄悄，月光田埂照，樹葉不再沙沙響，那夜色中的鄉(xiāng)音，伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
柔中有剛，剛中有柔，結(jié)合得那么天衣無縫。
望江與江西、湖北交界，與江蘇、浙江近在咫尺。那里的鄉(xiāng)音既有贛鄂方言的高昂響亮，還有江浙吳儂軟語的細膩悅耳。它熱情豪放，又寧靜質(zhì)樸，就像我的家鄉(xiāng)親人們一樣，常駐在我的心田，那鄉(xiāng)音、那聲音，也常在我心田。
那聲音常在我心田作文5
煙雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕了我三秋的情懷。美麗的心情，沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開。聽，那聲音，常在我心田
兩年前的一個冬日，我放學后獨自一人走上了那座人來人往的天橋。天橋兩側(cè)坐臥著十幾個乞丐。有在賣藝乞討的，也有在賣慘博同情的。人們從橋中間穿過，沒有幾個人搭理他們，甚至有人露出鄙夷的眼神，捏著鼻子，嘟囔著，從人群中快步走過。
那十幾個乞丐中，一對母女，引起了我的注意。兩人穿著單薄的衣服，坐在一床打滿補丁的軍綠色被子上。母親看著有點文化，拿著一本書（只有兩三頁），一字一句地教女孩讀。周圍除了一個底凸起來的鐵碗，什么都沒有。
我走上前，怕打擾她們，蹲下身，輕輕放入了兩枚一元硬幣。女孩發(fā)覺了，抬起頭，朝我笑了笑，用稚嫩的聲音對我說了句：謝謝�！甭曇糁杏行╊澏�，可能是冷的緣故吧，但我卻聽到了絕對的真誠。在如此困苦的環(huán)境中，一直在學習，在我獻出一點愛心時，她給了我她的感恩，就如同一棵常春藤，給我貧瘠的心靈添上了一絲綠意，雖然不多，但卻彌足珍貴。
我回了她一個微笑，燦爛如她。她像是突然想到了什么，讓我等一下。我很好奇，見她思忖了一會兒：祝你身體健康�！敝赡鄣穆曇艉苄�，但很溫暖，仿佛將我置身于一個春暖花開的'美麗時節(jié)。我呆住了。這只是一個可能不到五歲的女孩，沒有受過良好的教育，終日與母親在這座天橋上認字、乞討。這可能是她能想到最美好的祝福了。
我不知道怎樣回應(yīng)，站起身子，對她和她母親笑了笑，轉(zhuǎn)身慢慢離開了。再見，大哥哥。”我轉(zhuǎn)過頭去，嘴里說著：再見，小妹妹。”
自那之后，我似乎被感染了：在商店買完東西，會習慣性地對售貨員說聲謝謝”；在別人為我讓路時，會感激地說聲謝謝”。因為我總感到，那聲音像朵美麗的感恩之花，沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開
聽，那聲音，仍在我心田
那聲音常在我心田作文6
咕嚕嚕，咕嚕�！边@聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開書桌，急切地尋找聲源。來到廚房的灶前，望著還未沸騰的水，記憶的閘門被緩緩拉起。
小時候的我體弱多病，感冒發(fā)燒是常有的事，時常因受涼生病的我就像個藥罐子，爺爺奶奶怕那些見效快的西藥副作用太強，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥。“咕嚕嚕，咕嚕�！卞伬锏闹兴幈晃⒒鹇�，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動著。
“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音不疾不徐縈繞耳邊，幼時的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離，靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時不時拿開鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動，微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的.藥香。
再過些時候，爺爺便持著藥勺，不斷地將底部的藥翻上來，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著，棕色的液體開始沸騰，那“咕嚕”的聲響變得更加劇烈，藥香味兒愈加濃郁了，爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。
爺爺是個急性子的人，可每當為我煎藥時，老人家總是耐下心來，有條不紊地慢慢熬，細細煎�！肮緡�，咕嚕�！蹦锹曇羲剖怯幸环N不可名狀的魔力，吸引著我去傾聽，去觀望。那時的每一個夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。
藥煎好時，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著我去喝藥。每每這時，我總捏著鼻子叫苦，央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接過，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿愛的藥湯。
“咕嚕嚕，咕嚕�！毖矍澳清佀驯粺_，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺得是從我的心間淌過，蘊含著滿滿的愛意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。
那聲音常在我心田作文7
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這里有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。
當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤濕的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰;口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的向往;岳
陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責任填滿我們的.胸膛。
朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨;徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。
每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學習的道路上奮勇向前。
每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音里有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導(dǎo)，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業(yè)前夕，我們再次齊讀經(jīng)典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競情不能已，仿佛曾經(jīng)的讀書聲依然回響在我耳畔。
考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師;別了，親愛的同學。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。
那聲音常在我心田作文8
那聲音，常在我心田。如鳴佩環(huán)，字韻鏗鏘。有人說這是來自雪峰的一泓清泉，有人說這是清晨夏日荷葉上的露珠，有人說這是秋雁南飛回眸大地的一聲長鳴，有人說這是冬梅點點紅暈綻放的音律……那聲音，久久縈繞在我的心田。
那四季之聲，和而不同，美沁其中。
在春天，溫和的日光透過了樹椏的裁剪送到園子里，引來了鳥鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍，你來了，一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”讓我的眼睛一亮，此情此景，描繪得恰到好處。
在夏天，還是不太熱的時候，或許是陣陣清香彌漫了清涼。小湖之上，挺立著一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山，也散去了中午的炎熱，整個池塘立刻清涼起來，歡快的蛙兒興奮地在小荷間游來游去，又奏起一曲曲豐收的樂曲。你來了，一句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”充滿詩意地寫生出了一幅蛙鳴豐收圖。
在秋天，瑟瑟的秋風吹涼了大地的每個角落，葉落大地，歸根化泥。一種思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，仰起頭，北雁南飛，在紅艷艷的`晚霞襯托下，孤寂又篤定地前行著。一行行，一列列，一聲聲長嘯猶如呼喚異鄉(xiāng)的親人。
親人，遠方的你是不是也攀登高處，手插茱萸，簪一朵菊花思念我呢？正愁無處感嘆，你來了，留下“晚色霞千片，秋聲雁一行”便悄悄離去，留下沉浸其中的人兒。
在冬天，北風呼嘯而來，寒風凜冽，勁吹大地一片白。這時悠悠笛聲一支出塞曲，吹破玉門關(guān)，令人倍感凄涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來了，淡淡寫下“寒風動地氣蒼茫，橫吹先悲出塞長”，令人拍案叫絕。
四季的意象在我心里怦然跳動，春聲之鶯歌燕舞，夏聲之蛙聲陣陣，秋聲之孤寂篤行，冬聲之悲笛御風……在自然的五線譜里經(jīng)過詩文的譜寫，奏響出一篇華美的樂章。
噫吁噓！暢然矣！四季之歌一曲曲，沁吾心脾！
那聲音常在我心田作文9
夏日炎炎，幾年來最熱的一個盛夏，外出求學的我收拾好行李，踏上了回鄉(xiāng)的路。
與老家3個春秋沒見面了，剛剛下了陣雨，整個老街被洗得一塵不染，回響著滴答聲，彌漫著一股悠久的歷史氣息，墨綠色的古樹描繪著它年輕時的模樣，深灰色的殘瓦講述著它當年不幸的遭遇，只有這一泓清潭，還是那樣綠。突然，耳中回蕩起了熟悉的旋律。
“麥芽糖咯，好吃不粘牙咯！”“新鮮出爐的年糕，香甜可口！”“走過路過的都來看一看！便宜實惠的海棠糕！”小女孩背著小書包，沿著這條小食街一蹦一跳。突然，嘣的一聲，她被嚇的緊捂雙耳，兔子模樣的書包差點兒落到地上。剎那間甜香四溢，眼前呈著的是白里透金的爆米，“小姑娘，來點爆米花嗎？”攤主和藹的看著她，她摸了摸口袋，囊中羞澀，開不了口。目不轉(zhuǎn)睛的盯著爆米，口水都快留流下來了�！肮�，我剛開業(yè)沒多久，給你一塊嘗嘗味道�！睌傊髡f話間就鏟起一塊白花花的爆米，“給�！毙∨⑵炔患按�'接住爆米，狼吞虎咽起來，“謝謝！”攤主用毛巾擦了擦手，“味道咋樣？”“好吃！非常好吃！”小女孩吃完了一塊，又把眼神移到了那一大盤爆米上�！肮�，吃，盡管吃，不解饞下次再來！”攤主笑得眼迷成一條縫。
從此，小女孩每天放學都來店門口等著，也因為她的饞樣，引來了不少路人一探究竟。門口的隊伍越來越長，嘣嘣的聲響越來越悅耳，但店門把上，總掛著一袋爆米，因為那一蹦一跳的身影還在期待著那。
咚，石頭落到了水里，把我從記憶中喚起。我環(huán)顧四周，這再也不是我記憶中的家鄉(xiāng)了，我沮喪的繼續(xù)往前走。突然，嘣的一聲，好像飛鳥落入大海，我風一般的沖了過去，就是這個轉(zhuǎn)角！待我氣喘吁吁地趕到，一個50多歲的老伯伯手里拿著爆米花機，頭上留著透亮的汗滴。我緩緩走向他，他一臉和藹地看著我，“小姑娘，要來塊爆米嗎？嘗嘗味道�！鳖D時，眼淚溢出眼眶。
嘣，這平凡的一聲，卻像一壇的散落的爆米，布滿了我的心田；像那一塊塊零碎的花瓣，拼湊成我的記憶；像那一泓清潭，映照著通往家鄉(xiāng)的路。
那聲音常在我心田作文10
“加油，你能做到！”多少次午夜夢回，那聲音回蕩在我心底，揮之不去。原來那聲音，常在我心田……
那是夏日的一個午后，天氣悶熱，令人昏昏欲睡，只有樹冠上的蟬聲嘶力竭地叫著，空氣里彌漫著淡淡的浮躁。陽光毒辣依舊，我愣愣地站在音樂考級考場的門口，內(nèi)心忐忑不安。蟬叫的依然那樣響，似乎渾然不知我的心緒。
多少個日夜枯燥的重復(fù)著單一乏味的練習，多少次竭盡全力，都只為了今天�？墒�，站在考場前，我卻猶豫了：考官是出了名的嚴苛，如果達不到考官的要求，怎么對得起自己付出的努力？又怎么對得起對我寄予期望的母親？一時間，我心亂如麻。
許是看出了我內(nèi)心的不安，母親走過來，輕輕拍了拍我的肩，微笑著對我說：“晨晨，加油，媽媽相信你能做到！”她的聲音不大，卻飽含堅定。我看著母親慈祥的臉，心間忽然泛起一絲暖意。我點點頭，慌亂的心開始平靜下來。樹上的蟬兒似乎也在我為加油助威。
“120—130號入場考試！”聽到叫號聲，我從容邁步，走進考場，開始了準備一年之久的鋼琴考級。坐定，抬手，我悄悄抬起頭，看看考官們，只見她們個個面無表情，銳利的目光像刀子一樣直逼我的雙手。我忽然有些慌張，雙手不由自主的顫抖起來，指下的琴音也不由得顫顫悠悠起來。“加油！”媽媽慈祥的面容在我眼前浮現(xiàn)，“相信你能行”，媽媽溫柔的話語在我心底回蕩。我重新鎮(zhèn)定下來，熟悉的曲譜，苦練過無數(shù)遍的`技巧，該上場了。美妙的音樂在我指尖輕輕流淌，我從未感到彈得如此流暢。最后，我發(fā)揮出了自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)結(jié)束了演奏。
以后的日子里，遇到一道道看似難以逾越的坎時，我總會想起母親的那句話：“加油，你能做到�！�
困難面前，我將永不言敗。因為那聲音，常在我心田……
那聲音常在我心田作文11
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜。
我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊�！�
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉(xiāng)，也包含了母愛的聲音。
那年，那天，那晚，是那個冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi)，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說過，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個兒織得戴著才舒服。
我縮在被窩里，只露出個頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點溫暖都沒有。
母親聽見我的動靜，放下手中的活兒，過來看看我，說：“怎么睡不著��？”我顫抖著身體，說：“冷，睡…睡不著�！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動著聲音說：“媽媽，你不穿棉襖，會冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說：“媽媽不怕冷，快睡吧！媽媽給你唱個《搖籃曲》�！蔽尹c點頭，看看媽媽，不作聲。 母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的'通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點咸，有點甜。
耳畔，是母親動聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢境。
耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長大，為祖國立大功啊，月兒那個明，風兒那個靜，搖籃輕輕擺動啊，她的寶寶睡在夢中，微微地露出笑容。”
此時，我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。 我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了。
我回過頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。
“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊�！�
那聲音常在我心田作文12
有一種聲音，�？M繞在我心田�！}記
每當我想退縮時，爸爸對我別樣的鼓勵總會在我心中響起。
去年暑假，爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。
來到沙灘邊，只見金黃的海灘與廣闊無限的天空、大海融為一體。
換好泳衣的我們便沖進了大海里，爸爸一馬當先，快速地在四周游來游去�？粗职衷谒锶玺~得水一般展示泳技，我哪敢示弱。
我連忙向爸爸那游去，還沒開始游，那海水便往我嘴里直沖，讓我嗆了一大口海水，滿嘴都是咸味。我對爸爸說：“老爸，你自己游吧！我還是先去漱漱口！這海水真咸�！闭f著便要走上沙灘。
爸爸笑著對我說：“兒子，就幾口水而已，你就怕了，勇敢點。”我對著他說：“算了吧！等我先漱完口再說�！苯舆^媽媽遞來的水杯，我一邊漱口，一邊猶豫，是否再次下海游泳。
爸爸用嘲笑的語氣對我說：“兒子，就幾口鹽水，你就嚇成這樣，你膽子也太小了吧！”聽著爸爸的話，看著爸爸的泳技，明知這是激將法，可還是中了圈套，再次下海挑戰(zhàn)自我。一邊沖向大海一邊對爸爸說：“老爸，你等著，看我怎么追上你！”
這一次，我不顧一切沖進海里，瘋狂地朝著爸爸游去。海水從我嘴巴的縫隙間涌進，我的速度卻絲毫不減，下定決心一定要追上爸爸。
爸爸看著我的來勢洶洶，也愣了一下，沒想我的.氣勢如此之猛。等他回過神，他便向我笑了笑說：“兒子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，還不夠快！”說完，便向遠處游去。
就這樣，我和爸爸在海中進行了一次追逐大戰(zhàn)。最后毫無疑問，我沒有追上爸爸。不過，我不再畏懼海水的咸味。
爸爸的激將法總是被我識破，但每次我總會中招，這其實是爸爸對我別樣的鼓勵，我怎會不知道。在每次我快要放棄之時，總會想起爸爸的激將法。我想，這便是爸爸對我的愛吧！
那聲音常在我心田作文13
一轉(zhuǎn)眼，就要初中畢業(yè)了，而我仍然不能忘卻的，就是剛剛升入初中時，鄰居姐姐的一句話。
剛上初中那年，由于不適應(yīng)初中的學習和生活，我感到壓力很大。終于，情緒在一次期中考試后爆發(fā)了，我的數(shù)學考了55分，在同學們嘲諷的目光中，我請假回家，告訴父母我想退學去打工。父母苦勸無效。
幾天后的一個傍晚，我獨自在家悶坐，姐姐的發(fā)小李玲來我家借簸箕，她進門之前，手機就一直在播放一段越劇，溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽，是一個少年在唱：“滿襟花香，鶯飛鳥詠啼綠柳，泉澗魚翔，山川美景入我懷，把紅塵來滌蕩……”這個李玲，平時粗枝大葉，如今反倒聽起這等溫柔婉轉(zhuǎn)的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什么。
她給我講了一個故事。男孩在去杭州求學的途中，經(jīng)過女孩的窗外，男孩氣宇軒昂英俊非凡，窗內(nèi)的女孩被春色與少年打動，于是央求父親也去讀書。一個古老的梁祝的故事，卻被姐姐描繪成現(xiàn)代氣息濃郁的`校園故事。興之所至，姐姐居然還唱了起來，“碧草青青花盛開……”
我生平第一次耐心傾聽一出戲曲，同樣是求學，我舉步維艱，而梁祝卻能意興盎然，姐姐最后又用另一句唱詞“不到園林，怎知春色如許”來勉勵我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。
那個周一，我便回了學校，重整了自己的生活日程，做回一個正常的學生。因為，我知道，除了這個狹小的圈子，外面還有一個未知的“山川美景”等我擁入懷。當心中有了信念，還有什么不能闖過的彎彎繞呢？從此這句優(yōu)美的唱詞便經(jīng)常縈繞在我心田，讓我?guī)е蹇盏纳硇妮p裝上陣，一切從頭開始。
后來我才知道。當時剛剛畢業(yè)的李玲，被父母親“請”來借簸箕，其實是為了給我一次不露痕跡的“心理療法”�！安坏綀@林，怎知春色如許�！闭娴某两綄W習中去并逐漸找到了其中的樂趣后，才發(fā)現(xiàn)，原來那聲音，已經(jīng)潤物無聲地留在了我的心田。
那聲音常在我心田作文14
無邊的暮靄勾勒不出夕陽的艷麗，倦歸的雁群展翼向風，迷惘的我踩著樹影回家，默默思索著那遙不可及的夢。
循著暗香，我看到了月黃昏下的疏影。小園里萬物凋零，唯有一棵臘梅樹，傾斜著枝干，迎著紛紛揚揚的小雪，煥發(fā)出綻放的生機。萬物俱籟，大地屏住了呼吸，想到聽見那含苞的花骨朵兒綻放的聲音。雪花無聲地落下。四周依然安靜，沒有大張旗鼓的宣揚，也沒有盛氣凌人的炫耀，似乎只是“啪”的一下，干凈簡潔，是冬的`生機，是春的序幕。
這便是花開的聲音。最美的聲音莫不在于大聲，而是在于用心，是新的靈魂看見世界上第一聲贊嘆。
不遠處還有一棵茶花樹。它不被文人墨客傾倒留戀，但依然開著花兒。一團綠油油的茶樹中嵌著幾朵盡態(tài)極妍的花兒。它的花瓣油膩如脂，又似綢緞般光滑柔軟。然而在一個春晨，茶花悲傷地隕落了，不是一片、兩片的花瓣，而是整朵的花兒紛紛下落。當整朵的茶花落地散開，我似乎聽見“怦”的一聲，那是茶花與世界在告別呀！
滿地落紅，像極了大鳥的羽毛，鮮妍明媚，令人悵然若失�；淞�，心也隨之顫動，但依舊可以看得出它曾經(jīng)的一樹繁華。畢竟盛極則衰，茶花有過美麗的自我，我必定不會哀惜化作春泥。
山間、田野、路邊，四處都有微小的雛菊。小小的花兒就像天上的星星，各自閃爍著微弱的光，匯集在一起便成了璀璨的銀河。它無聲無息，樸素無華�；ㄩ_時，從泛青的田野中探出頭來，花謝時，隱退草叢之中，無蹤無跡。但我仍能聽見，卑微的生命在縱情歌唱。
佛說：“一花一世界，一葉一菩提�！被ǎy道不是世界的縮影嗎？花開是歡笑，花落是告別。傾聽花的聲音，它向我娓娓道來大自然的奧秘。花兒要么爍于枝頭，要么歸于泥土。
我的心靈中回蕩著花兒的贊歌。誰說“淚眼問花花不語？”無聲的回答，會意而不言傳。泰爾戈也將生命與話緊緊相連，“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美�！卑踩蝗邕m，何不聽花開花落？
聽見了嗎？那聲音，是花兒在歡唱！那聲音常在我心田響起！
那聲音常在我心田作文15
夜?jié)u漸深了，我持一本書，忽地，又一陣琴聲飄來。
那是小中考前一晚，我緊張地進行著最后的復(fù)習，可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對，練起了鋼琴。那琴聲時而清脆，時而激昂，我卻沒有心情去享受它，只覺得一陣心煩意亂。
樓下的琴聲幾乎每日都會響起，偶爾幾次中午也會奏上一兩曲。有時我覺得心煩，卻無理由阻止她人彈琴，只能默默忍受。那日，我終于有了正當?shù)睦碛�，去阻止那令我心煩的琴聲了�?/p>
我走到樓下，快速的'敲了三下門，門被一位母親打開了�？匆娛俏�，她十分熱情地請我進屋，卻被我快速的拒絕了。我說明來意，想讓她停一天琴聲。她先是一驚，接著又露出一絲微笑，一面向我道著歉，一面將她那正在練琴的女兒叫了出來。
她的女兒不大，看上去只有二三年級的樣子，見了我，只低著頭，偶爾瞥4我兩眼，又將頭深深低下。那母親對她說了幾句，沖我笑笑，我說了幾句感謝的話，便轉(zhuǎn)身要走。“哥哥！”忽地，背后傳來一聲稚嫩的叫聲，我一驚，回頭，只見那小女孩鼓足勇氣，沖我叫來�！拔蚁轮艿匿撉僖荚�，能讓我再練一次嗎？就一次！”一時，我不知作何回答，她母親聽罷，便要訓斥，我便急忙答應(yīng)，那小女孩笑了一笑，便回屋去。
我回到家中，不一會兒，琴聲突然停止，我雖感到一絲自責，卻也沒有多想，搖了搖頭，繼續(xù)復(fù)習。那琴聲停了幾日，一天忽然有人敲了敲門，開門，只見是樓下那小女孩�！案绺纾铱梢栽倬毲倭藛�？”我一驚，早已忘掉幾日前那事，便連忙答應(yīng)�！澳侵形绲那俾曇彩悄阍诰毩晢幔俊蔽蚁肫鹗裁�。“對啊，我練很久的，我將來要成為鋼琴家！”談到這里，那小女孩臉上便充滿了神氣。
時過境遷，那女孩一家已不在我樓下，我卻時常想起她和她的琴聲，為了練習夢想，她竟敢與我一“龐然大物”對話，那刻苦與琴聲一同響在我心田。
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