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好朋友作文【范例15篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友作文1
向浩是我最好的朋友，他為人熱情大方，他經(jīng)常幫助我，比如有一次我的自行車掉鏈子了，他主動(dòng)幫我修好，也不嫌棄鏈子上的油臟，可是他有個(gè)不好的毛病，他太迷戀上網(wǎng)了，他經(jīng)常去網(wǎng)吧，經(jīng)常玩游戲，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，雖然不是倒數(shù)，但是這個(gè)成績(jī)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)就是算差了。
作為他的好朋友，我想幫助他，讓他戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲，讓他知道玩游戲太多對(duì)學(xué)習(xí)是有多不好，我經(jīng)常收集一些新聞，都是關(guān)于學(xué)生玩游戲發(fā)生的.不好的事情，我要讓他知道網(wǎng)絡(luò)游戲有多害人。我有一段時(shí)間給他看那些新聞，還真的有效，起碼那段時(shí)間他沒(méi)有去網(wǎng)吧玩了，只是他還沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，沒(méi)有堅(jiān)持幾天就“舊病復(fù)發(fā)”了，又去玩游戲了。
然后我又想到一招，每天放學(xué)，我都會(huì)拉著他去圖書館，剛開(kāi)始他還不太愿意，我是好說(shuō)歹說(shuō)他才同意，我介紹他看有關(guān)于神話故事的書，既可以當(dāng)小說(shuō)看，又可以了解古代歷史，以前他連夸父逐日都不知道，現(xiàn)在他覺(jué)得很有趣，他也有興趣看了，我還推薦了一些優(yōu)秀作文給他看，他現(xiàn)在都不想著去玩游戲了，說(shuō)明我?guī)偷剿�，我�?huì)一直幫助他的。
好朋友作文2
我的班上有二十八名同學(xué)，其中，有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認(rèn)識(shí)。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂?shù)哪X袋，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現(xiàn)在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的'“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠(chéng)，雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級(jí)頭腦，不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿，我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時(shí)，他總是說(shuō)會(huì)放水，不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人，因?yàn)樗乃俣冗�是像一輛超級(jí)法拉利啊！到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí)，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因?yàn)樗艿盟俣群推匠１绕饋?lái)，簡(jiǎn)直有天壤之別；此時(shí)我心想：“我的天�。∵@根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué)，我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、�？菔癄�。
好朋友作文3
我有一個(gè)很要好的朋友，他的性格很溫和，從來(lái)不會(huì)生很大的氣。他就是我的好朋友。
有一次我們倆在一起玩，我提出建議，看誰(shuí)先騎回來(lái)，挺爽快的答應(yīng)了，還有個(gè)人做講解員，兩邊車手準(zhǔn)備好，3-2-1-出發(fā)，兩個(gè)車手開(kāi)局很好，我本來(lái)想一個(gè)沖刺沖出去，落他好遠(yuǎn)他在彎道別我，我當(dāng)時(shí)一個(gè)加速?zèng)_向了他撞了個(gè)措手不及，好在人沒(méi)事，但我把他的`車燈撞壞了，我很不好意思，急忙向他說(shuō)不好意思把你的車撞壞了，我明天給陪你一個(gè)，他沉默了一秒，我以為他要生氣了，（一般人都要生氣的）可他卻沒(méi)有發(fā)火，而是溫和地說(shuō)：“不用陪，反正燈都舊了，壞了就壞了（其實(shí)他的是個(gè)新燈）。”我當(dāng)時(shí)用一種不好形容的感覺(jué)看著他。第二天我去找他順便給了他一個(gè)車燈，他還不好意思收，看我不注意的時(shí)候有偷偷的放到我的大衣里，我也是到家才發(fā)現(xiàn)。我的這個(gè)朋友是不是很大度，很溫和。
我的好朋友的大度溫和連我都被感動(dòng)了。
好朋友作文4
在我眼中，朋友可以安慰你，朋友可以陪伴你，朋友可以告訴你這件事做得對(duì)不對(duì)。我有一個(gè)這個(gè)的“朋友”，不過(guò)它不是人，而是“云”。
傍晚，我沖出家門，因?yàn)槲液蛬寢尦臣芰�。我�?lái)到花園里，期盼著有個(gè)人能安慰我。
這時(shí)，我的“朋友”慢慢地走了出來(lái)，在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫了一只可愛(ài)的小白兔，又畫了一只母老虎，我“撲哧——”一聲，笑了。因?yàn)槲矣X(jué)得那只“母老虎”是我媽媽，那只“小白兔”是我。后來(lái)，它又給我講：“無(wú)論怎樣，你媽媽最終都是你好的，你要理解你媽媽的良苦用心呀！”
聽(tīng)了這話，我明白了。我連忙沖回家，向媽媽道了歉，媽媽說(shuō)：“你真是懂媽媽的'好孩子。”
謝謝你！朋友，我摯愛(ài)的朋友！
好朋友作文5
抬頭仰望那些回不去的時(shí)光，你是否也在感慨，青春里面那些值得回憶的過(guò)往，那些不耐煩的回眸的瞬間，是否在今天已經(jīng)成為你最珍貴的回憶？你曾經(jīng)無(wú)比厭惡的，慢慢的開(kāi)始被自己接受，甚至開(kāi)始越來(lái)越離不開(kāi)。變得有些眷戀？
或許我們總是要經(jīng)歷一個(gè)這樣的`過(guò)程。
我想，曾經(jīng)關(guān)系再好的朋友，終究到了分開(kāi)的時(shí)候，都要分道揚(yáng)鑣。那怕曾經(jīng)真的形影不離，最后要在命運(yùn)的軌道上擦肩而過(guò)？畢竟我們只是曾經(jīng)是一路人，但這并不代表我們一輩子都是同路人。我只希望我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)光里還有機(jī)會(huì)相遇，即便是不能夠相遇也要相互惦念，一定不能反目成仇。
我知道在很多個(gè)不經(jīng)意的瞬間，因?yàn)槲业难哉Z(yǔ)不討人喜歡，所以經(jīng)常得罪很多人。我知道是你們這些真正的朋友在身邊，正因?yàn)橛心銈兊呐惆�，才給了我足夠的信心和勇氣繼續(xù)走下去。加油相信我們自己！
無(wú)論什么時(shí)候，你們?nèi)绻行枰獛椭S時(shí)來(lái)找我，我一定盡我所能去幫助你們。在最純潔的時(shí)光里，我們?cè)?jīng)是最要好的朋友，只要我們的信仰和堅(jiān)持沒(méi)有變，我們就永遠(yuǎn)都是好朋友。
好朋友作文6
小狐貍聰聰家遭了火災(zāi)，沒(méi)有了食物。她想起了自己以前的好朋友，于是去找小狗汪汪要食物。小狐貍聰聰敲了敲小狗汪汪家的門，說(shuō)：“汪汪，你能給我一點(diǎn)食物嗎？”
小狗汪汪說(shuō)：“不行！上次你留下我和歡歡，自己離開(kāi)，我才不會(huì)給你食物呢。”小狐貍只好低著頭，一步一步地走開(kāi)了。小狐貍想，我只能自己去森林里的蘋果樹(shù)上摘蘋果吃了。小狐貍聰聰來(lái)到森林里，看到了一棵蘋果樹(shù)。她剛想去摘蘋果，可是卻掉到了樹(shù)下的陷阱里去了。小狐貍大聲喊道：“救命呀！救命呀！”正在不遠(yuǎn)處的.小豬歡歡聽(tīng)到了聰聰?shù)暮奥暎苓^(guò)來(lái)往陷阱里一看，小狐貍聰聰正在里面。小豬歡歡想：上次我掉到陷阱里，聰聰不想辦法救我，自己逃走了。這次，我也不救她。歡歡正想離開(kāi)，可是又想：我們以前是好朋友，還是救她吧。歡歡找來(lái)了一根長(zhǎng)繩子，往陷阱下面一扔。聰聰看見(jiàn)了繩子。歡歡咬住繩子的另一頭，把聰聰救上來(lái)了。
聰聰對(duì)歡歡說(shuō)：“謝謝你，歡歡！上次我留下你們，自己逃走，太不應(yīng)該了�！睔g歡說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，我們還是好朋友�！�
從此，聰聰、歡歡和汪汪又成了好朋友了。
好朋友作文7
自從發(fā)生了那件事后，沒(méi)有人正眼看過(guò)小狐貍聰聰。有些人甚至還繞著她走，好像她身上有什么傳染病似的。別看小狐貍雖然臉上笑嘻嘻的，很開(kāi)心的樣子，但是她的'心里可難過(guò)了。
一天，小狐貍聰聰做完作業(yè)，獨(dú)自在家里玩�？墒�，她覺(jué)得自己一個(gè)人一點(diǎn)兒也不好玩。她想：我要不要去找汪汪和歡歡一起玩呢？但她很快就想起小豬歡歡掉進(jìn)陷阱的那件事兒，馬上打消了這個(gè)念頭。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我現(xiàn)在都玩遍了家里的所有東西，簡(jiǎn)直孤獨(dú)極了！我該怎么辦呢？我還是去找他們吧。本來(lái)這件事就是我做得不對(duì)，我應(yīng)該去和他們道個(gè)歉的�！�
這樣想著，小狐貍拿起新買的玩具，出門去找汪汪和歡歡了。小豬歡歡正在小狗汪汪家看電視。他們看見(jiàn)小狐貍聰聰來(lái)了，非常詫異。但是，他們還是主動(dòng)招呼小狐貍進(jìn)了門。小狐貍聰聰拿出新買的玩具說(shuō)：“對(duì)不起！我知道我錯(cuò)了。我希望得到你們的原諒，繼續(xù)和你們做好朋友�！�
他們?nèi)齻�(gè)又成了要好的朋友了。從此以后，小狐貍聰聰再也沒(méi)有丟下朋友不管了。
好朋友作文8
我上四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮，棕黃色的`皮膚，像一朵向日葵。一笑起來(lái)臉上總有兩個(gè)小酒窩，月牙兒眉毛，大耳朵，我覺(jué)得她家有時(shí)富得流油。
有一次我去上學(xué)，看見(jiàn)豆豆在小賣部門口。仔細(xì)一看，�。≈灰�(jiàn)她手里拿著許多零食，看著看著，我不知不覺(jué)咽了咽口水，悄悄地走過(guò)去，在她不注意的時(shí)候，餓虎撲食似的搶她手里的零食，差一點(diǎn)就搶到了。但她機(jī)靈得很，看到我立馬閃開(kāi)，連忙把零食塞到包包里，飛也似的向?qū)W校跑去了。
我不甘心就此罷休，也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影，我心想：才這么短時(shí)間，她肯定就在附近的地方躲著我。再說(shuō)我可以威脅她，不給我零食，我就去辦公室給老師告狀，老師一定會(huì)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校的，反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤算著，就在離她不遠(yuǎn)的地方大聲說(shuō)：“豆豆，如果你不給我零食，我就去給老師說(shuō)！”話音剛落，豆豆連忙出來(lái)說(shuō)：“別說(shuō)，別說(shuō)，我給你一些零食，你不要給老師說(shuō)，不然我爸又要收拾我了。”我拿著零食笑瞇瞇地走開(kāi)了。我覺(jué)得此時(shí)我真像一個(gè)奸詐小人。但是我以后拿了零食也會(huì)給她分。
有她這樣的吃貨朋友，我太幸福了！
好朋友作文9
小雞和小鴨是一對(duì)天天形影不離的.好朋友。
一天，它們倆帶著一個(gè)木桶出去玩。走著走著，看見(jiàn)了一條小河。小鴨提議說(shuō)：“我們到河對(duì)岸去玩玩吧。”小雞說(shuō)：“可是我不會(huì)游泳呀�！毙▲喫伎剂艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“要不，我背你過(guò)河吧�！毙‰u興奮地說(shuō)：“太好了，我終于也可以過(guò)去玩啦！謝謝你，小鴨！”說(shuō)完，小鴨就背著小雞過(guò)河了。小鴨可真會(huì)游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，平平穩(wěn)穩(wěn)地，不一會(huì)兒就到達(dá)河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開(kāi)心啦！它們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒兒捉蟲(chóng)子吃，別提有多開(kāi)心了！就在日落要回家的時(shí)候，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，怎么爬也上不來(lái)，倆人可著急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來(lái)的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來(lái)倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當(dāng)水位上升到坑口時(shí)，小鴨也浮上來(lái)了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說(shuō)：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說(shuō)：“沒(méi)有啦！好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛！再說(shuō)，你當(dāng)初也幫過(guò)我呀！”
好朋友作文10
中午，小鴨子來(lái)到森林里一玩耍，森林里長(zhǎng)滿了綠油油的小草還有紅紅的花兒，花兒散發(fā)出一陣香氣，引來(lái)了許多蝴蝶。小鴨一不小心掉進(jìn)了洞里，出不來(lái)了，它大聲地叫：“救命�。【让�！”不遠(yuǎn)處的小猴聽(tīng)見(jiàn)了小鴨的叫聲，小猴子從樹(shù)上跳了下來(lái)，他找啊找，終于找到了小鴨子，小猴子趴在洞口說(shuō)：“小鴨子，你別著急，我去找?guī)褪謥?lái)。”小鴨子說(shuō)：“你快點(diǎn)！”小猴子爬上樹(shù)看見(jiàn)了大象伯伯和牛伯伯，便喊它們來(lái)幫忙。小猴子拿著木棍讓小鴨抓住木棍，可是木棍太短，根本夠不著。大象說(shuō)：“讓我用鼻子把小鴨子拉上來(lái)�！笨墒谴笙蟮腵鼻子也夠不著，牛想了一個(gè)好辦法說(shuō)：“我們用把小鴨飄上來(lái)�！闭f(shuō)完它們找來(lái)水桶去打水，大象則用鼻子吸水，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為它們加油！在他們的共同努力下終于把小鴨救上來(lái)了，小鴨說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們我就要在這里過(guò)夜了。”“不用謝！”說(shuō)完它們就一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
好朋友作文11
小貓和小猴是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，小貓對(duì)小猴說(shuō)：“我很想吃那棵樹(shù)上的桃子，你能給我摘幾個(gè)嗎？”
“不行，不行，我還有事呢！過(guò)幾天再說(shuō)吧�！�
“可……”小貓還想說(shuō)什么，卻見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了。
過(guò)了幾天，小貓又來(lái)找小猴，請(qǐng)它幫自己摘幾個(gè)桃子吃。結(jié)果小貓得到的答復(fù)是與上次一樣的.。小貓很生氣，它想：小猴干什么去了？它不幫我摘桃子，還是好朋友嗎？不行，我要跟著它一探究竟。結(jié)果小貓發(fā)現(xiàn)，小猴原來(lái)是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了，它在心里責(zé)備自己錯(cuò)怪了小猴。
有一天，小猴把桃送到了小貓家，并說(shuō)出了不幫小貓摘桃的原因。
“我早就知道了，是我錯(cuò)怪你了�！毙∝埣t著臉說(shuō)。
“真的嗎？謝謝，你真理解我�！毙『锟筛吲d了。
“沒(méi)事，不過(guò)下次你要去干什么，一定要先給我說(shuō)哦。兩只動(dòng)物的力量一定比一只動(dòng)物的力量大！”
好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友叫小麥，她和我從小玩到大。
她個(gè)子特別高，站在人群中格外引人注目。她總是喜歡扎著蓬松的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，十分有精神。她的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛，忽閃忽閃地，亮得像天上的小星星。她的鼻子高高的，嘴唇紅潤(rùn)紅潤(rùn)。
我們經(jīng)常一起上課、一起做游戲、一起看書、一起旅游，還會(huì)一起睡覺(jué)呢！她性格直率，活潑開(kāi)朗，是大家的開(kāi)心果。記得，有一次去重慶滑冰。我們穿上冰刀鞋，膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到滑冰場(chǎng)。不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們滑了一圈又一圈，又興奮又激動(dòng)。一不小心，我摔了個(gè)四腳朝天，小麥哈哈大笑。結(jié)果，她也撞了個(gè)滿懷，大家都笑了。
她不僅是我的好朋友，還是我的好妹妹。我們一起成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是最親密無(wú)間的好朋友！
好朋友作文13
我和李紫祎是好朋友。
一次上英語(yǔ)課，老師讓我管紀(jì)律。忽然，我看見(jiàn)李紫祎正在編彩繩，便快速走了過(guò)去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)�？晌疫�是不以為然，硬要拉她出去罰站。
就這樣，我們疏遠(yuǎn)了，而且這樣的日子持續(xù)了很久。
直到有一天，再次上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫。
我們都搶著舉手，有幾個(gè)男生索性站了起來(lái)。
“李紫祎!”老師說(shuō)，“請(qǐng)你找一個(gè)能和你合作的伙伴�！�
我心想，她肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話了。
“賈雨心�！崩钭系t洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來(lái)的.朗讀好像有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著我，使我讀得那么認(rèn)真，讀得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。
下課了，我主動(dòng)對(duì)李紫祎說(shuō)：“對(duì)不起，那天我的態(tài)度不好……”李紫祎也搶著說(shuō)：“是我不對(duì)，我不應(yīng)該不遵守課堂紀(jì)律�！蔽覀儠�(huì)意地笑了。
從此，我們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
好朋友作文14
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著這些白花花的菜，我開(kāi)心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的'耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開(kāi)，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒�，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲(chóng)，隨便吃、賣。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲(chóng)能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲(chóng)子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲(chóng)專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
好朋友作文15
每個(gè)人都有一個(gè)最要好的朋友，我也有個(gè)情同手足的好朋友。她讀三年級(jí)，比我大幾個(gè)月。她就是就是Kⅰtty，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
她個(gè)子很高，比我高出整整一截，瘦瘦的身子就像一根筷子。烏黑的頭發(fā)滑滑的，總是扎著一個(gè)馬尾辮。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛就像彎彎的月牙，看起來(lái)很漂亮。眼睛小小的`，像兩顆小黑豆，不過(guò)卻近視了，戴上了一副眼鏡。一張瓜子臉，肉嘟嘟的，像一個(gè)熟透了的水蜜桃。鼻孔小小的，像兩個(gè)拼音“o”。紅潤(rùn)的嘴巴像一個(gè)小番茄，顯得俏皮可愛(ài)。她和我一樣愛(ài)多嘴，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳講個(gè)不停。
我們經(jīng)常每個(gè)星期六晚上去學(xué)畫畫，放學(xué)后還舍不得分開(kāi)，總相約一起去吃東西，一邊吃一邊聊，總是在媽媽的催促下才分開(kāi)。只要她到我家來(lái)，家就變成了一片歡樂(lè)的海洋，我們一起唱歌，看電視，吃零食……
我非常喜歡這個(gè)好朋友，和她在一起的時(shí)光就像太陽(yáng)一樣溫暖。
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