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校園的四季作文【經(jīng)典15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園的四季作文，希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文【經(jīng)典15篇】

校園的四季作文1

　　我們的校園不很大，但非常美麗。

　　春天的校園，萬物蘇醒，生機(jī)勃勃，一切那么美好。松樹更加蒼翠。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥在一展歌喉，我們的讀書聲仿佛給小鳥的'樂曲添上了歌詞，一起演奏著這悅耳的歌曲。夏天悄悄來到了。在樹葉的縫隙中，透出一縷縷陽光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書聲、樹葉的沙沙響聲，一起譜寫這動(dòng)聽而優(yōu)雅的樂曲。操場上，我們在盡情地玩耍，有的丟壘盡情地玩耍，有的丟壘球，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，我們的活動(dòng)真是五花八門��！

　　秋天，落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，我們的讀書聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚，打掃著落葉。

　　一陣北風(fēng)吹過。樹枝上光禿禿的，松柏依然筆直挺立。這時(shí)，大地在養(yǎng)育新的生命。我們在操場上做操，操場上回蕩著我們的口令聲。

　　�。∥覑坌@，我愛我親愛的母校，我更愛把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們！

校園的四季作文2

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥演唱家來了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲�。〕靥晾锏暮苫妹脗兌荚跔幤娑菲G地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的.蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！

　　我愛我們的校園，更愛校園的四季！

校園的四季作文3

　　我的學(xué)校在三湖中學(xué)，那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。

　　春天，當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí)，小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她把那明亮的綠裝送給了小草，把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色，多姿多彩。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光，使那些樹葉綠的發(fā)亮，更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友，仍舊會(huì)到那草叢中去追趕，嬉戲。

　　秋婆婆來了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣，跳出樹媽媽的懷抱，比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹，就在操場上翩翩起舞，愛干凈的我們，才不會(huì)讓他們在這里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下，做來年的肥料呢！

　　冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時(shí)，校園的樹木光光的，只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的'松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著我們的校園。

　　一年四季，我們在校園里幸福、快樂的成長。我愛我們的校園！

校園的四季作文4

　　每個(gè)學(xué)生都有校園，不論大小豪華還是破舊，那都是我們成長的地方，那里都有我們最純真的回憶。

　　每個(gè)學(xué)生都愛自己的校園，當(dāng)然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學(xué)校。

　　走進(jìn)化莊小學(xué)，首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道，林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。

　　春天，林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長長的綠綠的頭發(fā)，好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在操場上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。

　　夏天，校園里的樹已經(jīng)長得十分茂盛了，一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽，所以非常涼快，同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......

　　秋天，幾場秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來，同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉，下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。

　　冬天，幾場大雪過后，校園披上了銀裝，下課后，同學(xué)們擁上了操場，打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的'游戲，雖然一天下來，我們的鞋和衣服都濕漉漉的，但我們依然很開心。

　　我愛美麗的四季，更愛四季里的校園。

校園的四季作文5

　　我們都指導(dǎo)我們的校園四季如畫，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風(fēng)吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會(huì)一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的.嫩芽，風(fēng)吹過來小芽好像在向我們招手。

　　夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了。”好像在說：“好熱啊，好熱��！”荷花像仙子一樣站在水中央，荷葉像保護(hù)荷花的衛(wèi)兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負(fù)荷花仙女！”操場上同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹下乘涼。

　　秋天，菊花五顏六色的都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了，總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷把果實(shí)給摘下來。

　　冬天，梧桐樹光禿禿的。大學(xué)過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開。我們要向梅花學(xué)習(xí)。

　　你覺得我們的學(xué)校美麗嗎？

校園的四季作文6

　　鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，燦爛金黃的秋天，可愛的冬天，真是校園如畫呀！

　　春天，校園里鳥語花香、百花齊放，我們來到校園里，處處都是美景。小草使勁地破土而出，五顏六色的花兒也努力地開放，小鳥們也在樹上開心地唱歌，為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。

　　夏天，太陽公公早早地起床了，一棵棵樹像撐開了巨傘。上課了，校園里一片寂靜，教室里不斷傳出朗朗的'讀書聲，增加了夏天的神韻。

　　秋天，樹木穿上了一件件黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地盤旋著從樹上飄落下來，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的地毯。

　　冬天，校園里的花草樹木都凋謝了，可校門口兩旁的棕樹頂著寒風(fēng)像守護(hù)者一般守護(hù)著校園。

　　我的校園真美呀！我愛我的校園——鶴湖學(xué)校。

校園的四季作文7

　　春天到了，校園里萬物復(fù)蘇、草翠花開。

　　一踏進(jìn)校門，就聽見一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚，小魚快過來�！痹瓉硭麄冋诤汪~池里的小魚說話呢！有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚兒逃得無影無蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚媽媽的懷抱里；膽大的魚兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚兒以為有人送魚食來了，趕緊游過來……

　　魚池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長長的走廊，你會(huì)聽見同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開滿了茶花，有的開得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像正在向同學(xué)們問好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。

　　教學(xué)樓西面是大大的操場�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來到操場上活動(dòng)，有的捉迷藏；有的跳長繩；有的看看綠樹，放松一下疲勞的`眼睛……操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　操場的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿了許許多多的果樹，有梨樹、枇杷樹、無花果樹……

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護(hù)美、享受美。我愛我的學(xué)校！

校園的四季作文8

　　我的校園如詩如畫。

　　春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香�。∵@香味舒服極了！

　　夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動(dòng)去了。知了在樹上喊道：“熱��！熱��！”可小花小草們卻不熱，因?yàn)樗鼈儽婚艠�、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。

　　秋天，秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的.高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因?yàn)闂鳂溆幸粋€(gè)個(gè)火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞殹Ｐ∨笥褌冋阍跍嘏慕淌依锷险n，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！

　　我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！

校園的四季作文9

　　我的校園有高大寬敞的大門，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門口就看見一根又長又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的.橢圓形操場了，以前的操場地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！

　　校園的春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹也長出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來精神極了！

　　校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵錾媳M情地玩耍。

　　校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。

　　校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的小樹落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過后，我們興奮的跑去操場上堆雪人、打雪仗，玩的好開心��！

　　校園一年四季都風(fēng)景如畫，我愛這美麗的校園！

校園的四季作文10

　　所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？

　　在春天的校園，樹剛長出嫩芽，使校園充滿著生氣盎然的感覺，也是最讓人感覺到幸福的季節(jié)；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來，在操場上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場上開心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節(jié)；在秋天的校園，樹葉們開始一片接著一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹葉的顏色逐漸開始轉(zhuǎn)變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié)；在冬天的.校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。

　　我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現(xiàn)在還沒有查覺而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。

校園的四季作文11

　　我問媽媽，四季是什么顏色？

　　媽媽說：“四季是愛的顏色。

　　我又問：“媽媽，最美的顏色在哪里？”媽媽說：最美的顏色在心里。

　　在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。

　　春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹花相繼開放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。

　　夏天里，綠樹成蔭的樹林中不停地傳來知了、知了的叫聲與郎朗讀書聲交相呼應(yīng)演奏著快樂的樂章。

　　秋天里，金黃的銀杏葉落滿地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的`到來。一排排站好隊(duì)的一年級新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開始了學(xué)習(xí)生活。

　　冬天里，校園的房屋、樹木換上新裝。銀白色的屋頂和樹條在陽光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場，跑著、鬧著，歡樂的笑聲充滿校園。

　　這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。

校園的四季作文12

　　我們的校園會(huì)魔法，一年四季都讓人很舒服。

　　春季

　　在春季，校園是暖和的，小草探出了頭來，仿佛是在看著這美麗的世界，在吸收這片土地的營養(yǎng)，仿佛在說：“這里真好，這里可以讓我長的很好，這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹就變成了大樹，它們一排排筆直地在那兒，仿佛是校園的`士兵，永遠(yuǎn)守護(hù)在這，好好得保護(hù)它，不讓這被破壞。

　　夏季

　　在夏季，知了在草叢中唱著歡快的歌，賽過催眠曲，讓學(xué)生們聽見，更會(huì)好好讀書，中央的花壇里的花全開，它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷的，好像是在比著，看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。

　　秋季

　　在秋季，小草都鵝黃嫩綠的，都彎下腰，低著頭，它們都換上了黃衣服，它們好像很傷心。

　　冬季

　　在冬季，冬天就會(huì)下雪，小朋友會(huì)在下課時(shí)，堆雪人，打雪仗，別小看這雪，會(huì)給孩子們帶來無限歡樂。

　　我的校園真美，我愛我的校園。

校園的四季作文13

　　我的學(xué)校一年四季書聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的`葉子。高聳的大樹一片綠色，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。草地上盛開著各種各樣的野花：粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽光。中午，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽光里。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來。樹上的枇杷也成熟了，它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來。

　　冬天，寒風(fēng)“呼呼”地刮過樹梢，把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷，連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。

　　這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？

校園的四季作文14

　　每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書，我就在全南二小讀書，這所學(xué)校雖然沒有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。

　　春天，樹木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非�？蓯�。被泥土悶了好久的小花小草，爭先恐后地伸出了小腦袋，都展現(xiàn)出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學(xué)樓的高大，風(fēng)吹過來，教學(xué)樓替樹木們擋風(fēng)，防止它們被風(fēng)吹倒。

　　夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，哪一個(gè)不是滿頭大汗，汗流浹背，體育老師說：“解散！”所有的.同學(xué)都飛快地跑到樹陰下乘涼，生怕自己沒地方乘涼。大家都不去有太陽的地方玩耍，因?yàn)榇蠹叶己芘聼幔切┡艿腊�，沙堆啊，都沒人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié)，喜歡的是可以穿上漂亮的裙子，討厭的是皮膚會(huì)曬黑，這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。

　　秋天，一陣秋風(fēng)，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來飛去，然后又輕輕的落下，變成了一個(gè)大地毯。

　　冬天，學(xué)校的花嫌太冷了，于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥，每天，都能聽它們開心地唱著歡樂的歌兒。

　　��！我愛校園的四季！