多彩的校園作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的多彩的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園作文1

　　我在小學(xué)生活了六年，在這六年里，我交了許多朋友，我們親如兄弟姐妹，現(xiàn)在，我們就要分開了，要離別母校了，我的心里難免會(huì)有一絲絲的傷感。

　　小學(xué)老師，是我的啟蒙老師，他們給我知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)，付出了辛勤的勞動(dòng)，我們即將離開他們，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。

　　我雖然就要離別母校了，但在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活，這個(gè)給了我知識(shí)、給了快樂(lè)、伴我成長(zhǎng)的.小學(xué)校，我就像愛(ài)母親一樣，我愛(ài)你。

　　親愛(ài)的母校，你同我一起走過(guò)了成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級(jí)，我們目睹了學(xué)校的發(fā)展，建了教學(xué)樓、科技樓，我們?cè)趰湫碌恼n堂上課，我們有了電腦室、音樂(lè)室、圖書室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀，他們來(lái)這兒人生地不熟，我們就關(guān)心他們，幫助他們。我們與他們一起共成長(zhǎng)，共進(jìn)步，給美麗的校園增添了幾分色彩。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我常有郁悶的心情，它使我煩燥不安，煩惱訴與誰(shuí)，有老師、同學(xué)傾聽(tīng)我的心曲，我或者在校園路上走一走，看看那些花，那些樹，看看那些生龍活虎的同學(xué)們，煩惱就煙沙云散了……

　　美麗的學(xué)校生活豐富多彩，母校，我多想在你的身邊呆下去。

多彩的校園作文2

　　我們的校園生活多彩又豐富。

　　你看，明媚的陽(yáng)光照射到校園里，多么溫暖�。⌒▲B站在筆直的大樹上唱著《游園會(huì)》，漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。

　　“鈴鈴......”上課鈴響了，充實(shí)的.一天又開始了�，槵樀淖x書聲在人們的耳邊響起。老師來(lái)了，我們連忙站起，班長(zhǎng)喊：“上課，起立�！薄袄蠋熀�！” “同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣，并且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時(shí)傳來(lái)“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類的話。

　　下課鈴響了，我們的游戲也開始了，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂(lè)乎。班里還有圖書角，即使在下課時(shí)，我們也可以學(xué)習(xí)各種豐富多彩的知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓！我們的課間又是多么有趣。

　　上課鈴又響了，這一節(jié)是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領(lǐng)到器材用具門口，打開門讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽(tīng)，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng)，直到下課，我們才把器材戀戀不舍地放回去。

　　怎么樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來(lái)我的學(xué)�？纯窗�！

多彩的校園作文3

　　在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候，朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園，就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年，無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的，是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。

　　結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來(lái)不及抹眼淚，盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿腔熱血，不甘落后，要趕上其他的'隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現(xiàn)，他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)，不在表達(dá)，第一名是屬于我們班級(jí)的，最終的勝利也是屬于我們。

　　陳芳怡卻十分內(nèi)疚，同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵(lì)她，安慰她，沒(méi)關(guān)系的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈，踢毽子，跳繩，�？罩�

　　這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè)無(wú)比，難以忘卻。可是時(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹，也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

多彩的校園作文4

　　清早，我走在上學(xué)的路上，同學(xué)們都穿著校服，戴著小黃帽和紅領(lǐng)巾，那亮黃的帽子和鮮紅的紅領(lǐng)巾是一路上最靚麗的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。校園里栽滿了各種植物，有紅艷艷的海棠，金燦燦的.菊花，綠盈盈的吊蘭，碧幽幽的綠蘿，它們把校園打扮得絢麗多彩。廣播里播放著歡快的音樂(lè)，大家輕輕的說(shuō)話聲，小鳥嘰嘰的鳴啼聲，教室里朗朗的讀書聲，讓校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　上課了，老師帶我們?nèi)ヲ序泻�。湖旁有幾棵龍爪槐，那彎彎曲曲的枝條像極了龍的爪子，所以叫龍爪槐。櫻花樹、冬青、海棠分布在湖旁的草地上，走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了仙境一般。我們坐在湖邊的石凳上，看著心愛(ài)的童話書，那感覺(jué)，別提多舒服了。

　　下課了，操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)，紅彤彤的太陽(yáng)照射在湛藍(lán)的的天空中，顯得格外耀眼。幾只小鳥飛過(guò)來(lái)，給天空增添了幾分活潑，偶爾飛過(guò)來(lái)一架飛機(jī)，惹得同學(xué)們抬頭仰望�？矗∧沁叺哪猩鷤�，拍著籃球，瞄準(zhǔn)籃球筐，使勁地投進(jìn)去，投中了的，歡呼不已，沒(méi)投中，也毫不氣餒。足球場(chǎng)上，從來(lái)不缺人玩，那小個(gè)子的男生，卻有著進(jìn)國(guó)家足球隊(duì)的大理想呢。

　　放學(xué)時(shí)，陽(yáng)光灑在校園的每一寸土地上，金黃一片，美麗極了。

多彩的校園作文5

　　“快接�。　薄暗舫鰜�(lái)了！“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩，今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢！

　　同學(xué)們到處找著喜歡的游戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什么，這時(shí)，我看到了接毽子的游戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們?nèi)チ耍�不贏才怪。于是，我拉著同桌跑了過(guò)去，我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的`擔(dān)心是多余的，毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里，我們大獲全勝地歸來(lái)了！但是我的貪心發(fā)作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個(gè)毽子飛來(lái)了，“咣當(dāng)！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過(guò)，我的心情頓時(shí)落入谷底，想都不用想就知道結(jié)果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標(biāo)了。

　　我東看看西看看，鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想，我學(xué)了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽，同學(xué)遞上來(lái)一張紙，才知道來(lái)者不善��！果然，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，真是驕兵必?cái)“。?/p>

多彩的校園作文6

　　時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活�；叵霃那�，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩�！�…一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。

　　依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？教師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。應(yīng)對(duì)著朝夕相處的教師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的'記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好��！”

　　時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多彩的校園作文7

　　我的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔。哪里美麗，幽靜，快隨我去看看吧！

　　一到校門口，就能看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的大字。走過(guò)藍(lán)色的大門，最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇?fù)碇�，其中有蝴蝶花，還聽(tīng)話等許多花朵。碧波潭的水清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)在水里游動(dòng)得小魚了！碧波潭里有很多小魚。小魚們甩著自己的大尾巴，在水中自由自在地游來(lái)游去呢！碧波潭的水中矗立著高低不平，形狀千奇百怪的假山。它們有點(diǎn)像金箍棒立在水中，有的像利箭插在水中，還有的像士兵，守衛(wèi)著我們的校園。只要學(xué)校一來(lái)客人，碧波潭就投入到火熱的工作中，水從噴水管里飛射而出，有的`像綻開的花朵，有的像水柱，美麗極了！

　　環(huán)顧四周就是高大雄偉的教學(xué)樓了。早晨，我總能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。二樓最里面那個(gè)地方，就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來(lái)勤奮好學(xué)的我們，放學(xué)時(shí)又送走積累著許多知識(shí)的我們。

　　繼續(xù)往里面走，就是廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我活動(dòng)，奔跑的地方。操場(chǎng)上有許多大哥哥大姐姐，他們有的在打籃球，哥哥們奮力一投，也不見(jiàn)能投進(jìn)幾個(gè)；有的在踢毽子，姐姐們一踢一個(gè)準(zhǔn)，像一只只輕快的小燕子；還有的在跳繩，他們飛快地跳著，使我忍不住鼓起掌來(lái)。我最喜歡的是那片竹林，一棵棵竹子像一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我的學(xué)校是美麗、幽靜的，有事充滿活力和朝氣的。我愛(ài)我的學(xué)校！

多彩的校園作文8

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，丹桂飄香的秋天，臘梅怒放的冬天。

　　春風(fēng)吹進(jìn)校園，小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，迎著和煦的春風(fēng)跳起了舞蹈。魅力十足的校花發(fā)出淡雅宜人的芳香，在太陽(yáng)公公的照耀下抹紅了臉蛋在林間翩翩起舞。

　　初夏的陽(yáng)光從密密匝匝的枝葉間透射下來(lái)，在地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。小草弟弟被太陽(yáng)公公曬得奄奄一息。大樹爺爺站在花園里，像一把撐開的綠色大傘。同學(xué)們?cè)趥阆峦嬗螒�、看書�?/p>

　　秋天來(lái)了，開高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一塵不染的綿綿白云，雪白雪白的，如棉花一樣。秋風(fēng)一吹，各種各樣的樹葉紛紛落下，像一群飛舞的彩蝶，在空中漫步。五顏六色的菊花亭亭玉立，競(jìng)相開放，有的像美女的'一頭金色卷發(fā)，有的如一朵紅云，有的似潔白的雪蓮……

　　秋天過(guò)去了，寒氣逼人的冬天來(lái)了。寒風(fēng)像刀子在臉上割一樣。只有臘梅不畏嚴(yán)寒，凌寒獨(dú)開，發(fā)出醉人的花香。

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天 的校園則另一番情趣。我愛(ài)我們的校園！

多彩的校園作文9

　　我們的校園多姿多彩，栩栩如生，一年四季變化多端。

　　校園的春天是多彩的。校園里的荼花有的才展開兩三片花瓣全展開了，露出那讓蜜蜂想采的花蜜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的。我見(jiàn)過(guò)清香四溢的桂花，見(jiàn)過(guò)榮華富貴的牡丹，卻設(shè)看見(jiàn)過(guò)校園里的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊，香得讓你感覺(jué)到像在花的世界里；校園的玉蘭花顏色真好看啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那白色與雪樣那么純凈；校園的玉蘭花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清。

　　校園的夏天是綠色的'。校園里的一排排茂盛的樹木，猶如一把撐開的巨傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的目影。同學(xué)們累了可以在那樹下乘涼。

　　校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到，一棵棵桂花樹就盛開，一朵朵桂花飄出人香味，飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹的樹葉飄落下來(lái)仿佛一只只蝴蝶飄落下來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng)，校園里楓樹的葉子也飄落下來(lái)，接一片，看著就像我的手掌掌。

　　校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開了，冬風(fēng)一吹，飄落一地，那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。

　　這就是我多姿多彩的校園。

多彩的校園作文10

　　我的校園是豐富多彩的，因?yàn)槲矣性S許多多的朋友，在課間，可以和同學(xué)們、朋友們一起玩各種有趣的游戲，我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點(diǎn)豐富多彩，還有校園的風(fēng)景美如畫。

　　走進(jìn)校園，一棵高大的鳳凰樹，到了夏天，鳳凰樹開出了火紅火紅的鳳凰花，像一片片紅紅的小扇子，扇啊扇�。∩葋�(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。瞧！同學(xué)們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。校園里，各種各樣的花兒爭(zhēng)相開放了，有黃的、有紅的、有粉的等等，真是色彩繽紛，給校園增添了美麗的色彩。

　　我們校園還有一棵百年芒果樹，到了春天，枝葉間開出了芬芳撲鼻的小花朵，引來(lái)了許多的花蝴蝶翩翩起舞。

　　到了夏天的時(shí)候，芒果成熟了，累累碩果掛滿枝頭。芒果樹像一位堅(jiān)定的士兵，守護(hù)者我們的校園。

　　芒果還沒(méi)成熟的時(shí)候是青青的，要是這時(shí)候吃的話，可是要把人給酸死的，但過(guò)了許多日子，芒果變成金黃色的了，在這時(shí)候咬一口果肉，就可以品嘗到香甜可口的汁了。

　　我們的校園還有一個(gè)寬敞明亮的圖書館，圖書館的整體是圓形的.，里面擺放著各種各樣的書籍。我最喜歡來(lái)這里借書了，因?yàn)槔锩嬗泻芏辔蚁矚g的書，有科學(xué)類、童話類、自然類、漫畫類，等等。其次，我最喜歡科學(xué)類和自然類，因?yàn)榭梢宰屛覍W(xué)到很多的知識(shí)。我還喜歡童話類，因?yàn)榭梢宰屛叶�得很多的道理�?/p>

　　我的校園真是豐富多彩�。∥覑�(ài)我美麗的校園。

多彩的校園作文11

　　校園，是我們?nèi)松�中的第二個(gè)家，在這個(gè)“家”里，記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。

　　灰色

　　一陣陣?yán)世蕰�聲從校園中傳出，一個(gè)個(gè)同學(xué)都死氣沉沉地坐在教室里，帶著困倦，用那拖拖拉拉的聲音讀著死板的課文。

　　“中考”二字壓迫著我們，使我們不得不在課余時(shí)間，架起眼鏡，奮力地寫著老師布置下來(lái)的像小山一樣的作業(yè)，復(fù)習(xí)著那些還沒(méi)有爛在腦子里的知識(shí)。

　　在校園里，看不到一絲青春的活力，這就是現(xiàn)今的校園色彩，一種壓抑的讓人喘不過(guò)氣的灰色。

　　橙色

　　在校園里，就該有這種歡快的橙色，讓人感覺(jué)到到青春的活力。讓歡聲笑語(yǔ)重回我們的校園，讓那些活潑的身影在校園的各個(gè)角落出現(xiàn)。

　　歡笑聲在操場(chǎng)上響起，一個(gè)個(gè)身影穿梭在操場(chǎng)上，大家跑跑跳跳，追追鬧鬧，無(wú)比的熱鬧。各式各樣的游戲出現(xiàn)在操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。

　　藍(lán)色

　　閱覽室里坐滿了熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們，大家看著自己喜愛(ài)的圖書，安安靜靜地坐在閱覽室里。

　　新一屆的學(xué)生們正到處介紹著自己，想要交到更多的.新朋友。已經(jīng)找到朋友的同學(xué)正和新朋友坐在草地上談笑，促進(jìn)著相互的感情……

　　一幅幅畫面組成了一個(gè)藍(lán)色的校園，一個(gè)和諧的校園。

　　……

　　各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個(gè)理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色，而不僅僅只有是那單調(diào)壓抑的灰色。

多彩的校園作文12

　　從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這是我喜歡的數(shù)學(xué)課�？�！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì)，張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害��！我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神，很快學(xué)會(huì)了這道題的'解題方法。

　　看啊！這里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書，書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

　　下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲

　　你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué)，足球好像一只小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè)無(wú)窮！

多彩的校園作文13

　　有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當(dāng)老師精神抖擻的在講臺(tái)上的時(shí)候，我們先開始朗讀，聲音是那么得整齊，那么的聲情并茂！

　　然后老師領(lǐng)著我們，踏上“學(xué)習(xí)的快車”，我們隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游，有時(shí)去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來(lái)；有時(shí)去領(lǐng)略著名的風(fēng)景區(qū)，心情又開朗起來(lái)；課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的游戲一起展開，到處傳來(lái)一片燦爛的`笑聲。體育課上，我們開始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地沖向終點(diǎn)線，把接力棒放在接棒隊(duì)員的手上，接棒隊(duì)員就飛快地跑走了，看來(lái)，大家都想為自己的團(tuán)隊(duì)取得第一而在努力……

　　空閑的時(shí)候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，好奇地看著戴著神秘面紗的世界，絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉(zhuǎn)的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉(zhuǎn)，聽(tīng)著海王星上的巨風(fēng)，仔細(xì)觀察著宇宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”

多彩的校園作文14

　　大自然的景色多姿多彩，有平整光滑的池塘，有一片翠綠的草地......但是，我記憶最深的，還是那豐富多彩的的校園。

　　跨入校園的大門，映入眼簾的.是一棵蒼翠蓊郁的老松樹。放眼望去便能看見(jiàn)操場(chǎng)前高高挺立著的一根旗桿，旗桿上五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，它便垂下來(lái)，圍住旗桿頭，好像是一枝屹立著的紅櫻槍。環(huán)顧四周，一棵棵高大的樟樹，排列在操場(chǎng)的兩旁，就象一位學(xué)者，等待著我們這群“如饑似渴”的孩子們。

　　陽(yáng)春三月是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷的織成了翠綠的地毯，小鳥唱起了“春之歌”，花朵爭(zhēng)先開放，美麗極了！

　　春天隨著落走了，夏天來(lái)了，綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了，烈日也移到了頭頂，南風(fēng)一吹，校園里邊充溢著一股令人窒息的熱浪。這時(shí)，樹陰下便成了我們常去的地方，每當(dāng)中午我們便在樹陰下嬉鬧玩耍。

　　天氣很暖和，陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云蜂照射下來(lái)；成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳地歡跳；五彩繽紛的候鳥開始飛往南方。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了校園。樟樹的綠衣也換成了紅黃色，這時(shí)，校園里那棵蒼綠的松樹依舊挺拔有力。如果你站在操場(chǎng)向天空放眼望去，有時(shí)還能看見(jiàn)百鳥齊飛。

　　冬雪蓋住了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬來(lái)了，但校園里充滿了生氣，我們依然玩我們的，一點(diǎn)也沒(méi)顯得寂寞。

　　學(xué)校真美！

多彩的校園作文15

　　大家都知道唐宋八大家吧！我們班雖然沒(méi)有八大家，但也有名副其實(shí)的“四大家”。想知道他們分別都是誰(shuí)嗎？那么就請(qǐng)往下看吧！

　　先由我來(lái)向大家介紹我們班的“書法家”，他就是劉毅。他在我們班寫字是第一好的，只要沒(méi)回到學(xué)校的書法大賽就一定能見(jiàn)到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書法大賽一等獎(jiǎng)�！皶�法家”非他莫屬了。

　　然后就是我們班的體育家了，他就是李佳影。運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常能看見(jiàn)他那飛馳而過(guò)的身影，他還有個(gè)外號(hào)“龍卷風(fēng)”那外號(hào)可不是吹的，比賽時(shí)他就像風(fēng)一樣飛馳而過(guò)，所以提價(jià)這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然歸他咯！

　　接下來(lái)就是大畫家王雨萌了，他的.作品不但得過(guò)我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)而且他也曾經(jīng)得過(guò)本市繪畫大賽的特等獎(jiǎng)，大畫家的稱號(hào)不給他還能給誰(shuí)呢？

　　最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛(ài)如了，每當(dāng)教師節(jié)他都會(huì)代表全班同學(xué)問(wèn)老師做一朵美麗的花朵，一張普通的卡紙?jiān)谒�的手上變得栩栩如生所以藝術(shù)家的桂冠自然要落在他的頭上！

　　聽(tīng)了我給你們的介紹我想你們對(duì)我們班的四大家有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)吧！不過(guò)只要堅(jiān)持不懈才能成為真正的大家。

【多彩的校園作文】相關(guān)文章：

(精品)多彩的校園作文05-07

多彩的校園作文（通用）01-30

(合集)多彩的校園作文01-30

[精華]多彩的校園作文01-23

【通用】多彩的校園作文01-18

【薦】多彩的校園作文04-30

多彩的校園作文[合集]02-11

多彩的校園作文精選【14篇】05-05

多彩的校園作文7篇[優(yōu)選]05-07