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生命之歌作文[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生命之歌作文,歡迎大家分享。
生命之歌作文1
夜寒如水,殘?jiān)滤沏^。
燭焰在清風(fēng)中曼舞,素雅的屋子里此時(shí)寂寞得有些殘忍。
不知從何時(shí)起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受,少了那份“路人借問(wèn)搖招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”的純真。上帝無(wú)可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來(lái)一個(gè)人,那么天庭將會(huì)爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車(chē)橫七豎八的停放,汽車(chē)滿天飛!耙恢暧酌纭北谋奶谋持鴷(shū)包準(zhǔn)備過(guò)馬路,她在人行道上慢慢的走,此時(shí)還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車(chē),她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車(chē)飛速行駛,沒(méi)有停留。小女孩匆匆而去,汽車(chē)匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道去聆聽(tīng)屋檐下輕響的.風(fēng)鈴,去聽(tīng)它們對(duì)生命的解釋。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生命是這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’
生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫(xiě)成長(zhǎng)歲月里光輝的心曲吧!
生命之歌作文2
春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的涼爽,冬天的寒意,一年四季各有特點(diǎn)。在這四位性格各異的姑娘中,我最喜歡的是春姑娘。喜歡她和煦的春風(fēng),喜歡她輕柔的細(xì)雨。
天空是那么晴朗,蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著縷縷白云。不出去玩真是太可惜了。我蹦蹦跳跳地走出家門(mén),不禁感到心曠神怡。路邊的迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。在一片綠色的枝條中,它們顯得那么美麗。除了已開(kāi)的,還有不少半開(kāi)的`花骨朵,不久在一片綠色中便會(huì)有它們的笑臉?!那個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的花苞,多么像一家兄弟。相互扶著肩,踮著腳,緊緊地報(bào)在一起不愿離開(kāi)。風(fēng)吹來(lái)了一陣幽幽的清香。我循著花香望去,原來(lái)是滿樹(shù)桃花呀!它們簇?fù)碓谝黄,粉紅的花瓣,淡黃色的花蕊,令人誤以為是天上的朝霞停留在樹(shù)枝上。我興奮地向前走,一陣風(fēng)吹來(lái),好像是媽媽在撫摸我的臉,一樣是那么溫暖,同樣是如此地輕柔。她匆匆地走過(guò)我身邊,又微笑著向路邊的花草打了招呼,便一下子沒(méi)了影。想必是春姑娘又把某個(gè)任務(wù)交給了她吧!我連忙跟了上去。
她叫來(lái)了好朋友——雨姑娘,開(kāi)始播撒下更多生命的種子。雨姑娘一揮手,綿綿的細(xì)雨開(kāi)始飄灑。風(fēng)姑娘使勁地吹,讓各地都受到細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨點(diǎn)落到草地上,小草綠了;雨點(diǎn)落到柳樹(shù)上,柳芽?jī)罕嗔;雨點(diǎn)落到田野里,莊稼便開(kāi)始生長(zhǎng)。兩個(gè)好朋友,一起努力地干著,吹的吹,下的下,為大地注入了生命力。看!朵朵春花開(kāi)遍了大地。
雨和風(fēng),在一年的始初,奏響了生命之歌。
生命之歌作文3
有人常常抱怨,上天對(duì)他不公平,給他帶來(lái)太多痛苦和煩惱.其實(shí)我認(rèn)為,上天有不公之處,也有公平之處.
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事"幸福就在尾巴上".是的,人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實(shí)也是一種美好的回憶.就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹.當(dāng)你遇到困難時(shí),總以為是老天的安排,從而聽(tīng)天由命,任老天擺布,最后庸碌一生.而那些與上天"戰(zhàn)斗"的人,總能擺脫上天的束縛,創(chuàng)造美麗人生.
說(shuō)老天公平是因?yàn)樗o了每個(gè)人一條生命,一次機(jī)會(huì).至于命運(yùn),全靠自己掌握.只要你把握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)盡情施展,前途將一片輝煌.但如果你沒(méi)有把握到機(jī)會(huì),不有傷心,不有懊惱,不要因前途茫茫而灰心喪氣.也許還有屬于你的一次機(jī)會(huì).
說(shuō)老天不公,是因?yàn)樗o予沒(méi)個(gè)人的條件不同.有的雖然學(xué)習(xí)好,可是家庭條件卻使他不得不能離學(xué)回家,從此前途了無(wú)音訊.而那些貴人家的孩子們,有這么好的條件,他們卻讓人大失所望.這也許是老天在捉弄人.還有那些一出生就有缺陷的人,他有怎樣改變這個(gè)事實(shí).也許你會(huì)反駁說(shuō):"有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎?"是的,雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越,可還有很大一部分卻每天"享受"著命運(yùn)的款待.
總之,是有缺陷的`生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命.他都是老天給你的最好的禮物.收下吧,好好保管.
生命之歌作文4
有人說(shuō),生命就像一首歌,感恩是曲,祝福是詞,起伏是音調(diào)!}記
我好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣悠揚(yáng)的奏鳴曲了,眼睛隨著海面穿向天際,迭蕩起伏的浪花隨著我的心在海里歡騰。的確,但這些憂傷,又帶著些恬靜,可能是那奇幻的藍(lán)色吧,跟人以想象的空間設(shè)下圈套,在海中沉迷而不發(fā)覺(jué)。
人常用大海來(lái)形容人或一生,或心胸寬闊,或起伏不平,但這一切都顯得那么索然無(wú)味,空幻的藍(lán)色容易讓你著魔——因?yàn)樗鼈兲毡榱。仔?xì)想想人們所構(gòu)想的色彩童話又有幾個(gè)實(shí)現(xiàn)的'?小草的綠和野花的紅現(xiàn)在已經(jīng)不多見(jiàn)了,而夕陽(yáng)染下的金帳還在天際獨(dú)自載舞,那紫色的歌兒還蕩漾在情人之中……一切都不屬于我們,但一切卻纏繞著我們,希望能幫助我們填平那夢(mèng)幻的藍(lán)色,好讓我回到現(xiàn)實(shí),正確認(rèn)識(shí)想象,別再陷入這秘咒中。
但我不能恨它,畢竟使它交給我的感恩,贈(zèng)予我祝福,獻(xiàn)出自己的波浪來(lái)描繪整段人生。
在這里證實(shí)了,海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處,一個(gè)孤獨(dú)而無(wú)奈的靈魂在內(nèi)心深處掙扎著。它竭力嘶吼,內(nèi)心的力量化成了風(fēng),冷酷中的哀漠,讓人心涼。海水所為它蒸發(fā)出來(lái)的鹽份,還在忍受著眼淚,寂靜吞噬著痛苦,等待著付出的代價(jià),但一切都源于它想給人們一個(gè)美好的明天。
而我坐在礁石上,享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng),繼續(xù)享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng),繼續(xù)聽(tīng)著浪花對(duì)礁石所敘述的生命的歷程。
生命之歌作文5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這季節(jié)里許多小生命都開(kāi)始新的征程,開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái),沉睡的動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了新一年的生活。
一天,我像往常一樣走在一條幽靜、寧?kù)o的馬路上,進(jìn)行晨練。兩旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺,吹起長(zhǎng)笛,為我演奏著《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我問(wèn)好,悠閑的白云向我招手,鳥(niǎo)兒清脆嘹亮的歌聲響徹云霄,在空中蕩漾。
突然,我的眼睛被一樣?xùn)|西吸引住,那是一只鳥(niǎo)與一只鷹在打架。那只鳥(niǎo)只有剛出生嬰兒的拳頭那么大,鷹對(duì)于它來(lái)說(shuō),就是一只龐然大物。我很奇怪,孫子都說(shuō):“三十六計(jì),跑為上策”。如果它逃跑,機(jī)會(huì)大把。我不禁好奇成分,悄悄地走近“比武”現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝干中,隱藏著一個(gè)鳥(niǎo)窩。如果我不仔細(xì)看,恐怕還沒(méi)了解這是怎么回事就走過(guò)去了,它太普通了。鳥(niǎo)窩里卻充滿了生機(jī),不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫聲。我再看向天空中正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。鳥(niǎo)VS鷹,據(jù)我了解,大多數(shù)普通的'鳥(niǎo)很難戰(zhàn)勝鷹,這窩里的雛兒看來(lái)是難逃脫?dān)椀哪ё炝恕?/p>
大戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行著,鷹以為自己很強(qiáng)大,在空中盤(pán)旋,想讓對(duì)方自動(dòng)屈服,好早點(diǎn)享用“美餐”。誰(shuí)知鳥(niǎo)開(kāi)始先攻為強(qiáng),一下啄到鷹的腳上,好像說(shuō);“你別想動(dòng)我的孩子!柄棁虖埖亟辛藥茁,仿佛在說(shuō):“我還沒(méi)使出真功夫呢?別把自己賠進(jìn)去了!彼阌贸岚蜻擊,鳥(niǎo)不甘示弱,也用翅膀還擊,哪怕受傷了,它也瘋狂攻擊。最終鷹招架不住,只好飛走了。鳥(niǎo)傷痕累累地回到了自己的窩里。
原來(lái),不僅人有情,動(dòng)物也通情,在這多姿多彩的春天里演繹著生命之歌。
生命之歌作文6
生命就像一首唱不完的歌,由自己來(lái)譜寫(xiě),由自己來(lái)歌唱。那首歌可以是舉世無(wú)雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無(wú)人知曉的。
海倫· 凱勒,大家一定知道吧,她是一個(gè)又肓又聾又啞的人,是一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。她在一歲多時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣?墒,當(dāng)一位家庭教師來(lái)到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無(wú)私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫(xiě)單詞,教她說(shuō)話,還帶海倫四處玩耍,體驗(yàn)生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想像的困難,成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
我們不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),雖然她遇到了不少的.困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。
命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,她又用愛(ài)心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無(wú)雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽(tīng)不厭的好歌。
生命之歌作文7
自然萬(wàn)物,種種奇跡,來(lái)源于生命,而最大的奇跡莫過(guò)于愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只屬于人,自然萬(wàn)物都有愛(ài)。
榕樹(shù),植物中的長(zhǎng)者,幾百年來(lái)立在那里,風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)光來(lái)去匆匆,他見(jiàn)證了多少個(gè)史詩(shī),常常在那給我們講述他的故事。他的愛(ài)是悄無(wú)聲息的。夏季,炎熱的太陽(yáng)下,是他為我們提供的了一處陰涼,在濃密的胡子與長(zhǎng)發(fā)下,有老人下棋時(shí)的笑語(yǔ),有孩子們追逐打鬧的歡歌,這怎么不是愛(ài)。不僅如此,他常用生命書(shū)寫(xiě)奇跡,就如我的文章,他用生命給了我們多少的教誨,他默默地為我們奉獻(xiàn)生命,給予我們的,是自然萬(wàn)物對(duì)人的愛(ài)。
蟬,我們都認(rèn)識(shí),十幾年的黑暗,幾周的光明與歌唱。也許沒(méi)人認(rèn)為這好聽(tīng),但他的歌曲卻是充滿了美好的。十幾年的黑暗,是為了生命的生存;幾周的生命,為了生命的夏天在歌唱,全奉獻(xiàn)與對(duì)生命的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)處不在的,世間萬(wàn)物即使渺小即使不起眼,也會(huì)去愛(ài)這個(gè)世界。
水稻,南方人的主食,米飯,就來(lái)源于此。一生光陰,在秋季綻放光彩,在這一刻,將愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,在我們體內(nèi)消散。這種愛(ài),為我們奉獻(xiàn)了一生,而他的背后的農(nóng)民,也給予了深深的愛(ài),將這愛(ài)間接地給了我們。
是的,人身為情感最高的.生物,也在為愛(ài)奉獻(xiàn)。在南方的非洲戰(zhàn)火紛飛,生命在這里消散的維和戰(zhàn)士,卻無(wú)怨無(wú)悔,應(yīng)為他們內(nèi)心,向往愛(ài)與和平,他們堅(jiān)信,以生命展現(xiàn)的愛(ài)將會(huì)換來(lái)和平。這就是愛(ài)。
生命書(shū)寫(xiě)奇跡,而愛(ài),則是生命終點(diǎn)描寫(xiě)的對(duì)象,多種的手法,生命讓愛(ài)綻放出最絢麗的色彩。能愛(ài)人的不只有人,世界萬(wàn)物都在用生命書(shū)寫(xiě),這份不平凡的愛(ài)。
愛(ài),讓生命奏出了屬于萬(wàn)物的生命之歌。
生命之歌作文8
2003年,非典爆發(fā)了。人心惶惶,大地上蔓延著死亡的氣息,全球都被非典的陰影包圍著,中國(guó)也不例外,在這片大地上有許多白衣戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。今天,我要說(shuō)的,就是那些在非典戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡的白衣戰(zhàn)士們。
王晶,在2003年5月27日死亡。她在被傳染的前一天還在值夜班,這也是她值得最后一個(gè)夜班。每當(dāng)新的病人過(guò)來(lái)的時(shí)候,她總是一馬當(dāng)先地去給病人做高危的檢查,最后不慎被感染。40多天后,她帶著人們對(duì)她永遠(yuǎn)的思念和年僅36歲的生命,離開(kāi)了這個(gè)世界。
鄧練賢,于2003年4月21日死亡。他的同事們說(shuō),他是一個(gè)好人,一個(gè)真正的“老黃!薄4竽耆,他和另外15位同事接到電話,丟下了團(tuán)年飯的'碗筷,匆忙趕往醫(yī)院,迎接第一批病人的到來(lái);晚上7時(shí),第一位病人到來(lái);零時(shí),第二位病人到達(dá);初一,一位“毒王”駕到,他共傳染了60名醫(yī)護(hù)人員、21名親戚。到達(dá)醫(yī)院后三個(gè)小時(shí),他們終于把“毒王”從死亡線上拉了回來(lái),可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了,最終,他離開(kāi)了他所熱愛(ài)的親人和同事,享年53歲。
就是他們讓非典疫情一點(diǎn)一點(diǎn)緩解,就是他們救出了在水深火熱的人們,就是他們打贏了這場(chǎng)生化戰(zhàn)!我贊揚(yáng)你們,就是你們譜寫(xiě)了一曲曲偉大的生命之歌!在這一曲曲動(dòng)人的生命之歌中,我明白了:生命的意義在于盡自己的一切努力去幫助別人,起死回生,那你的生命就會(huì)永遠(yuǎn)存在于人們的記憶里,永垂不朽!
生命之歌作文9
大自然中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有許多旋律,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律,組成了大自然之歌。人生亦是如此,一次次與眾不同的經(jīng)歷,譜寫(xiě)了人生之歌!
徘徊在秋天的小徑上,有一種驀然回首的沖動(dòng)。于是,回眸,定睛,轉(zhuǎn)身——一片火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,飄落在清澈的水面上,微微蕩起一層奇幻的漣漪……心頭,也似被那片楓葉激起一絲波動(dòng):人生?歌聲?
葉子是完美的。在春天,那是一種嫩綠,清新可人;在夏天,那是一種濃郁,沉穩(wěn)自如;在秋天,那是一種成熟,樸素淡雅;在冬天,那是一種安詳,脆弱但仍具有輪廓。而現(xiàn)在,葉子是風(fēng)的舞伴,和著優(yōu)美的自然之歌飄然落下,彈奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的.自然之歌。
人生亦如自然,而每一件事亦如那一片片樹(shù)葉,不斷地奏出人生之歌。童年,天真、無(wú)暇,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,一切都是美好的;少年,學(xué)習(xí),探險(xiǎn),成功,活潑好奇、無(wú)所畏懼,那是一首悲喜交集的歌曲;青年,經(jīng)歷、探索、追求,蘊(yùn)含著人生之夢(mèng),那是一曲激情豪邁的歌;中年,辛勤,壓力,負(fù)擔(dān),拼搏,那是一曲不斷反抗的戰(zhàn)歌;老年,輕松、回憶、遺憾、喜悅,那是一曲令人捉摸不透的歌。正是這種種的不同,這是這一曲曲復(fù)雜的歌構(gòu)成了我們?nèi)松琛?/p>
生命是含許多和音的交響樂(lè),生命是一顆感恩而快樂(lè)的心,在生命之歌中,何不多些歡樂(lè)之歌,多些豪情壯志的歌?用這些歌組成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),陶醉所有的人!
生命之歌作文10
自然萬(wàn)物,生生不息。在浩瀚的宇宙中,生命雖然渺小而短暫,卻吟唱著一曲頑強(qiáng)而絢爛的贊歌。
生命是頑強(qiáng)的。我們常?梢钥吹揭恍┥餁v經(jīng)磨難,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
幾年前,爸爸買(mǎi)了一棵枇杷樹(shù),種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果?墒呛镁安婚L(zhǎng),小樹(shù)苗險(xiǎn)些就沒(méi)命了。
那天放學(xué)回家,我們和往常一樣去看望枇杷樹(shù)。我們興高采烈地去,看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹(shù)。我馬上生氣地叫了起來(lái):“是誰(shuí)這么缺德,竟然這樣傷害枇杷樹(shù)?”爸爸卻從容不迫地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,枇杷樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。我們只要及時(shí)救治,它還是會(huì)活過(guò)來(lái)的!”我們趕緊把樹(shù)干扶正,用“繃帶”包扎好傷口,期待著小樹(shù)早日康復(fù)。
過(guò)了一段時(shí)間,我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)又變直了,樹(shù)干長(zhǎng)在一起了,樹(shù)皮也在慢慢恢復(fù)。枇杷樹(shù)又開(kāi)始變得生機(jī)勃勃了!第二年,它還結(jié)了一樹(shù)大大的黃枇杷呢!多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁感嘆道:每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷許多磨難,只要不放棄生存的意志,就一定能夠在逆境中活下來(lái)!
生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長(zhǎng)短不一,但總會(huì)向世界展示其最美的一面。
去年春天的一個(gè)假日里,我們一家三口來(lái)到古窯浦觀賞桃花。老遠(yuǎn)就看到了一大片開(kāi)得絢爛的桃花。走近細(xì)看,一朵桃花就像一位美麗的'仙子,穿著粉紅的五瓣裙,在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者,炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我:要把握住生命中的每一分每一秒,讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一首生命贊歌都蘊(yùn)含著深刻的哲理。珍愛(ài)生命,頑強(qiáng)生活,讓生命綻放得更加絢爛!
生命之歌作文11
在我們的身邊,有許多熱愛(ài)生命的人,其中有兩個(gè)故事非常感人,讓我至今還記憶猶新。從他們的身上,我看到了生命的價(jià)值。
二十二歲的劉偉是一名失去雙臂的殘疾人。他從小熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅成績(jī)優(yōu)異,還十分擅長(zhǎng)各種體育項(xiàng)目。他一直夢(mèng)想成為一名杰出的運(yùn)動(dòng)員,可不幸發(fā)生了——?jiǎng)ナ畾q時(shí)不小心觸摸到了一股裸露的電纜,強(qiáng)電流穿過(guò)了他的雙手,他不得不截肢,放棄了體育。但他又想起了自己的`另一個(gè)愛(ài)好——音樂(lè)。于是,劉偉開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳自理生活和練鋼琴。他不知多少次磨破了腳,但他從未放棄過(guò)。劉偉說(shuō):“沒(méi)有人規(guī)定彈琴一定要用手!
終于有一天,他登上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),以其優(yōu)美的琴聲震撼了評(píng)委,一舉成名。“我的人生有兩條路,要么精彩地活著,要么趕緊死去!眲(duì)記者說(shuō)。是啊,只要有勇氣和信念,不拋棄,不放棄,最初的殘缺又算得了什么呢?
在美國(guó),有一位一百一十多歲敬職老法官。盡管每天上班都要坐輪椅,用氧氣袋,可他仍堅(jiān)持處理民事糾紛,十分敬業(yè)。是美國(guó)最年長(zhǎng)的法官。他說(shuō):“我要讓我的生命充滿價(jià)值。”是啊,很多人在無(wú)所事事的迷茫中度過(guò)了一生,又何曾熱愛(ài)過(guò)生命,發(fā)揮過(guò)它的價(jià)值?
讓我們珍惜生命,越過(guò)一道道坎坷,撥動(dòng)人生的琴弦,奏響屬于自己的優(yōu)美的生命之歌!
生命之歌作文12
春風(fēng)撫摸著柔軟的小草,大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)這美妙、充滿幻想的音樂(lè)——
沙沙沙,沙沙沙……在藍(lán)天白云下自由地歌唱。
青翠的小草迎著春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我不禁想起了這著幼兒時(shí)學(xué)的一首詩(shī),也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動(dòng)了。
春風(fēng),小草正茂盛成長(zhǎng)起來(lái)。一望而去,一望無(wú)邊,但又與藍(lán)天相接,小草的顏色是那樣美,那樣清爽,那樣讓人看見(jiàn)了忍不住去觸摸它。它好像走進(jìn)我心靈深處,深深扎根,不可自撥。但我從心底里溫暖起來(lái),仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人,讓我短暫的忘掉煩惱,腦子里只有歡悅。
小草似乎十分神奇,它的歌聲比它自己更神奇。
一場(chǎng)暴雨過(guò)后,小草顯得更加茂盛了,只是一夜之間。夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。小草的歌聲響亮起來(lái),在歌唱它們的自由,它們的無(wú)拘無(wú)束員時(shí)享受著陽(yáng)光的淋浴。
秋天,到處一片金色,小草也不例外,涼爽的.秋風(fēng)吹得我們心情舒暢,小草似乎走進(jìn)古稀年間的老人,蒼蒼茫茫。這時(shí),它們?cè)诟璩裁茨兀?/p>
皚皚白雪,凌落在草地上,好多動(dòng)物都孤孤零零。不知這時(shí),小草在干什么,在想什么呢?
過(guò)了嚴(yán)寒的隆冬,迎來(lái)了又一年的春天。
雨聲灑滿大地,春天來(lái)了,她用勤勉的汗水,哺育著大地。
小草以重生了……又歌唱了……
小草不為自己的短暫而傷感,面對(duì)生命它們勇敢的面對(duì),因?yàn)樗鼈兿嘈琶\(yùn),所以歌唱著它們的生命之歌。
大自然萬(wàn)物,又何不在歌唱著自己的生命之歌呢?
生命之歌作文13
有人常常抱怨,上天對(duì)他不公平,給他帶來(lái)太多痛苦和煩惱。其實(shí)我認(rèn)為,上天有不公之處,也有公平之處。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事"幸福就在尾巴上"。是的,人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實(shí)也是一種美好的回憶。就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。當(dāng)你遇到困難時(shí),總以為是老天的安排,從而聽(tīng)天由命,任老天擺布,最后庸碌一生。而那些與上天"戰(zhàn)斗"的人,總能擺脫上天的束縛,創(chuàng)造美麗人生。
說(shuō)老天公平是因?yàn)樗o了每個(gè)人一條生命,一次機(jī)會(huì)。至于命運(yùn),全靠自己掌握。只要你把握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)盡情施展,前途將一片輝煌。但如果你沒(méi)有把握到機(jī)會(huì),不有傷心,不有懊惱,不要因前途茫茫而灰心喪氣。也許還有屬于你的一次機(jī)會(huì)。
說(shuō)老天不公,是因?yàn)樗o予沒(méi)個(gè)人的條件不同。有的雖然學(xué)習(xí)好,可是家庭條件卻使他不得不能離學(xué)回家,從此前途了無(wú)音訊。而那些貴人家的孩子們,有這么好的條件,他們卻讓人大失所望。這也許是老天在捉弄人。還有那些一出生就有缺陷的人,他有怎樣改變這個(gè)事實(shí)。也許你會(huì)反駁說(shuō):"有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎?"是的,雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越,可還有很大一部分卻每天"享受"著命運(yùn)的款待。
總之,是有缺陷的'生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命。他都是老天給你的最好的禮物。收下吧,好好保管。
生命之歌作文14
生命如同一股清泉,清澈又甘甜:生命如同一片云彩,潔白又純凈;生命如同一縷陽(yáng)光,燦爛又明亮......生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生命的光點(diǎn)。我們生活的每一個(gè)動(dòng)作,都洋溢著幸福的光彩。
半年前,爸爸買(mǎi)了一盆仙人掌,因?yàn)橄扇苏频念伾巧罹G色的,顏色并不鮮艷,也很不起眼,所以我不怎么喜歡它,只有想起來(lái)的時(shí)候才給它澆水,有時(shí)三四個(gè)星期都沒(méi)去看它一眼,可是,有一次,我無(wú)意間瞟了一眼仙人掌,發(fā)現(xiàn)深綠色的“手掌”上竟然有一點(diǎn)白色,我急忙過(guò)去看,!原來(lái)仙人掌開(kāi)花了!那一朵朵小而精致的`花朵白白的,好像是藝術(shù)家雕刻出來(lái)的工藝品一樣,雖然土質(zhì)粗糙又干燥,但是它卻仍然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神,多值得我們學(xué)習(xí)!
在我小時(shí)候有一個(gè)鄰居,是一個(gè)比我小一歲的弟弟,他叫高歌,他從出生就被診斷為腦癱,四肢無(wú)法靈巧活動(dòng)。每當(dāng)我下樓去玩的時(shí)候,他就在樓下練習(xí)騎三輪車(chē),我滿頭大汗回家的時(shí)候,他還在練習(xí),我看著他的背影,心里酸溜溜的:高歌從站都不會(huì),到能依靠三輪車(chē)活動(dòng)是多么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變啊!我心里感到震撼,他的堅(jiān)持和努力就像與困難搏斗的勇士。高歌用他自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的生命贊歌。比起高歌,我們擁有健全的身體,不是更應(yīng)該熱愛(ài)生命中的每分每秒嗎?
生命之歌是世界上最美妙的歌曲,聽(tīng)不出,看不到,摸不著,只能感悟到,我們一定要珍惜生命這首贊歌,不讓它白白流失。生命是一首歌,一首需要領(lǐng)悟的歌,一首需要人生領(lǐng)悟的歌!
生命之歌作文15
我一直認(rèn)為,有些歌并不是靠聲帶的振動(dòng)所能表達(dá)出來(lái),的它需用心去詠唱,只有用心才能表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的感受,盡管沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的享受,但心靈上的激蕩同樣會(huì)給人帶來(lái)喜悅。
“生命”是一個(gè)久談不衰的話題,因?yàn)樯拈L(zhǎng)河是永無(wú)止境的,它無(wú)論流到哪里,人們都會(huì)對(duì)這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對(duì)于“生命”,我也有著獨(dú)特的感受,我愿用內(nèi)心的歌聲對(duì)生命作一個(gè)詮釋。
生命是頑強(qiáng)的,如頑石,如鋼鐵,是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹(shù)木告訴你沒(méi)有陽(yáng)光也能成長(zhǎng);夾縫里的種子告訴你,沒(méi)有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你,沒(méi)有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會(huì)告訴你,真正的生命永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打敗,它會(huì)以挫折為養(yǎng)分,讓自己變得更強(qiáng)壯,從而戰(zhàn)勝挫折,永不停息地向前奔流。
然而,生命的價(jià)值并不是體現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短,而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息,并不完全是因?yàn)樯念B強(qiáng),更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的,但生命的.載體最終會(huì)成為土灰,于是便有一些殘酷而又悲傷的場(chǎng)面,飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來(lái)保全另一半;虛弱的狐貍母親,在奶水不足的情況下,毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥(niǎo)在海上飛行時(shí),一些鳥(niǎo)為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔,累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價(jià)太大,但是最終都保全了種族的有生力量,繼續(xù)繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續(xù),這正是生命的最偉大之處,傳遞是生命激流中最澎湃的一刻,傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內(nèi)心高唱生命之歌,贊頌生命同時(shí)也要珍惜這從父母手中接過(guò)的生命火炬,讓生命處處激蕩著精彩,不留絲毫空白,讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
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