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打羽毛球作文15篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的打羽毛球作文，希望對大家有所幫助。
打羽毛球作文1
天天坐在旁邊看別人打羽毛球而自己使不上勁兒的滋味可真不好受�。∶看慰吹密S躍欲試的我總是在關(guān)鍵的時刻使了一膀子的力也發(fā)不出一個好球來。我真羨慕那些穿梭在場地間揮汗如雨的大哥哥大姐姐，望著他們身手敏捷的樣子，我暗暗下決心：這個寒假里一定要學(xué)會打羽毛球！
放假里，我跟著外婆到山上鍛煉，就乘機纏住一個熟悉的阿婆，求她教我打羽毛球。阿婆經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。在第一節(jié)課上，阿婆向我發(fā)來的球五花八門的，看得我眼花繚亂、目瞪口呆，根本談不上接了。于是，我也試著發(fā)了幾球，結(jié)果球不是砸到自己的腦袋上，就是“粘”在了網(wǎng)上。
我笨手笨腳的樣子，逗得附近的人捧腹大笑，阿婆實在看不下去了，就跑過來手把手地教我“打地基”——發(fā)球。她還告訴我一個秘訣：向上拋球不必太高，等球落下來的時候，一定先瞅準(zhǔn)它的落點再揮動球拍。俗話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，接下來的日子，只要天不下雨，我每天都堅持上山練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，沒幾天，我就學(xué)會了發(fā)球。
接下來，阿婆就教我“蓋房子”——接球。一開始她故意發(fā)一些好接的球給我，后來慢慢增加難度，球的方向和力度也都變得變化多端起來。阿婆教得仔細(xì)，我學(xué)得也認(rèn)真，快過年的'時候，我的“房子”就完工了。這位熱心的老師還帶她的孫女上山和我切磋，結(jié)果可想而知——我大獲全勝，她呢，被打得滿地找“牙”。
在學(xué)打羽毛球的過程中，我悟出了一個道理：什么事都是看著容易做起來難，不過只要你下決心努力去做，就一定會成功。
打羽毛球作文2
這天我完成作業(yè)后覺得沒事干，想起了打羽毛球，那和誰打呢？弟弟跑來說：“哥，就我和你打吧！”唉！“好吧！”也只能勉強了，弟弟只有五歲，只學(xué)了發(fā)球看來我只有給他拾球的份了，有什么辦法呢？盼我的弟弟能快點長大，那樣我就有練球的對手了！
沒拾幾個球，鄰居章潔來了，說“來，我來打幾個”，接下了弟弟的球拍要和我打，我頓時覺的信心百倍，我倆發(fā)長球，回短球，那球忽左忽右在我倆身邊飛舞，我倆打的不分上下，弟弟也在一邊跳著叫著“加油！加油！”我開心的.一用力把球打到了屋頂上，唉！沒辦法，不得不停下來，我倆都累了，出了不少的汗，坐下來休息，這時候我突然想到了一個好辦法，跑去家里拿了張高凳子，找了根長木棍，我站了上去撈球，可是太矮了，夠不著，章潔也來試試，唉！一樣不夠高，“嗨！，你們干什么呢？”“哦！寧寧你來了，你高，我們球在上面了，幫我拿拿”，鄰居寧寧一上凳很快就拿下了球，好呀！大家都開心的跳了起來，我們又在寧寧的提議下去了后院打球，三人來了一場激勵的友誼賽，球打的很高，很長，雖然后來還是有幾次掉到人家空調(diào)上，我們都解決了，大家開心的捧腹大笑，結(jié)束了，我拉著寧寧的手說：“寧寧你的球又進(jìn)步了，看來我還要多練，不然沒法和你比了”。他笑著對我說“那里呀！你也不錯拉！打球能讓我們變兄弟不是最開心的事呀！”哈哈哈！在我們爽朗的笑聲中結(jié)束了今天的羽毛球鍛煉。
打羽毛球真是好，不但讓我鍛煉了身體又是朋友建立友誼的橋梁！我會一直堅持下去！
打羽毛球作文3
星期六早上，天氣涼爽宜人。阿弄姐來叫我：“晶晶，打羽毛球去!”我干脆地答道：“好咧!”我們一人拿一個球拍和一個羽毛球，來到家門前的空地上。
我們以猜拳的形式?jīng)Q定誰先發(fā)球。我心想：如果我出剪刀，她會出石頭;如果我出石頭，她會出布;如果我出布的話，她會出剪刀。到底我出什么呢?不管了，我還是拼了吧!“剪刀石頭布!”我們大聲地喊著。結(jié)果，她居然出了“剪刀”，我出了“布”。只好讓姐姐發(fā)球了。
阿弄姐的'羽毛球比我打得好。她用右手穩(wěn)穩(wěn)地握住羽毛球球拍，左手拿著羽毛球，向上一拋，球立即迅速地出擊，“嗖”的一聲，羽毛球像一只飛翔的白蝴蝶，沿著一條弧線向我飛來。我昂著頭只顧著欣賞這美麗的弧線，在它落地之前，我才猛地反應(yīng)過來，撲在地上把球反彈來過去。阿弄姐實在太厲害了!腳一蹬，一跳，手一揮，一扣來了個扣殺，給了我一個“致命一擊”，我措手不及，再一次撲在地了上，可惜晚了幾秒。只聽見羽毛球“啪”地落了地，我的心好像碎了一樣�？晌遗伺�，心里想：盧思怡加油!不能認(rèn)輸!要給自己一點信心!我爬起來，拍了拍手，堅定地說：“再來，我不認(rèn)輸!”“好!‘敬酒不吃，吃罰酒’!讓你瞧瞧我的‘絕招’!”阿弄姐簡直就像是一個挑戰(zhàn)者，勇敢地向我宣戰(zhàn)。她跳起來，用力地把球拋在頭頂，“啪!”，使勁的一打，就像離弦的箭一樣，飛了過來。我緊緊地盯住球，一邊喊：“我不會輸?shù)?”，一邊后退幾步，舉起球拍，穩(wěn)，準(zhǔn)，狠地使出吃奶的力氣一擊，球像一只白鷺鳥一樣飛了過去。我終于反擊成功了，好高興呀!就這樣，我與阿弄姐堅持了二十多個回合，手酸了，衣服也濕了。
經(jīng)過這場“友誼賽”我身體得到了鍛煉，羽毛球技術(shù)也進(jìn)步了許多。以后我還要多參加這樣的運動。
打羽毛球作文4
假期里的一天，我約上了朋友一起去體育館打羽毛球。
我們換上運動服，拿上羽毛球拍就來了體育館，體育館里人很多，羽毛球被拍打的聲音“砰砰砰”的響個不停。在這種氛圍中打羽毛球是一件非常激動人心的事，我與朋友找到一處場地，接著就舒展舒展身子骨就開打了。
第一球是朋友發(fā)球，只見朋友一手將羽毛球拋起，接著羽毛球拍朝準(zhǔn)羽毛球一拍，伴隨著一聲極其有力度的聲響，羽毛球宛若帶著勢不可擋之力朝著我沖了過來。我眼神一凝，將單手換成雙手，然后朝著羽毛球狠狠一揮。瞬間羽毛球的方向一轉(zhuǎn)，又朝著對面的朋友拋了過去。我與朋友都是羽毛球愛好者，我們打羽毛球也已經(jīng)有許多年了。
這次打羽毛球，一開場，我們就毫不留情的對打起來，只盼打個盡興。羽毛球在空中拋了幾個來回，最終在我一次接球中手誤沒有接到。這第一個回合以我失敗而告終，沒接到球之后，我心里有點兒氣餒。接著在發(fā)球的時候，我用盡全身的力氣朝著朋友拋了過去。只見羽毛球在空中高速的旋轉(zhuǎn)，朋友仰著頭仔細(xì)的看著羽毛球，然后身形不斷后退，最終立定，揮起手上的球拍準(zhǔn)確無誤的接到了球。球再次朝著我襲擊了過來，對于朋友能夠接到我這一球，我有些意外，但意外過后，也就瞬間聚精會神的注視著朝著我沖過來的羽毛球。
這一天，我們打了許久的.羽毛球，還被我們打壞了一個。但不得不說，我與朋友這一次的對打，打的很盡心，也很精彩。打到最后，我們倆人直接躺在了地上，打羽毛球還真是一件耗體力的事情。還有，這一次的羽毛球，我與朋友打了個平手，也算是最好的一種結(jié)果了。
打羽毛球作文5
羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小，運動中卻可以調(diào)動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質(zhì)。
去年，我雖然是一個班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學(xué)們拿來開玩笑。每次上樓梯都?xì)獯跤�。爸爸媽媽實在看不下去了，就給我報了羽毛球訓(xùn)練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業(yè)羽毛球運動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰(zhàn)，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學(xué)這個、這個、那個、那個，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎(chǔ)動作學(xué)起，第一節(jié)課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學(xué)著劉教練的`動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續(xù)抽打布條練習(xí)揮拍。
可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學(xué)了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會痛，明天就好了，不信走著瞧。”
果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓(xùn)練班，和大家一起做熱身活動，做游戲，跟著嚴(yán)肅又和藹的劉教練學(xué)習(xí)步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學(xué)對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學(xué)期上完了，我的身體素質(zhì)也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學(xué)校每天的晨跑，以前我總是最后一個完成，現(xiàn)在不僅能跟上大隊伍，有時還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來越好，從一個小胖子華麗轉(zhuǎn)身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。
感謝羽毛球！
打羽毛球作文6
這個假期，因為疫情，我突然有了很多空閑時間。為了更好地利用這些時間，我不僅每天為自己安排學(xué)習(xí)活動，而且有計劃地學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天，我像往常一樣戴上面具，和隔壁的一些朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉，但這絲毫不影響我們對比賽的熱情。因為是陰天，所以風(fēng)娃娃仍然很驕傲，很安靜。由于沒有強風(fēng)和大雨影響比賽，我們的羽毛球比賽如期開始。今天，我們比賽的內(nèi)容是雙打。
比賽即將開始。我和一個叫沈志祥的人在一個組里，而我們的對手是蘇兄弟，他們都很強，配合默契。因為他們是兄弟，他們有默契的滿分，再加上他們是常年練習(xí)羽毛球的小選手，所以只要他們打得穩(wěn)，勝率就不用說了。
三，二，一，比賽正式開始！我們先發(fā)球，我把球扔出去，然后跳起來，我揮動球拍，看到羽毛球像子彈一樣沖了過去。對手沒有示弱，而是從下到上打了一個高球。然而，我的隊友思維敏捷，抓住機會把球從另一邊擊到了地上。裁判宣布1-0，我們領(lǐng)先一分。在第一盤，我們隊克服了所有的困難，成功地贏了一盤。然而，很快對手調(diào)整了策略，殺死了我們……“激烈的戰(zhàn)斗局面使雙方陷入了拉鋸戰(zhàn)。然而，在這個時候，天氣并不美麗，一些雨突然漂浮在空中�！斑�在戰(zhàn)斗嗎？”蘇兄弟發(fā)出了誠摯的'邀請。我和沈志祥還是不滿意，于是我們四個人相視一笑，立刻得出結(jié)論:——會繼續(xù)戰(zhàn)斗，結(jié)果將在一輪中決定。面對這突如其來的徑流，我對著落下的雨滴喊了三聲:“加油！來吧。來吧！”
為了獲勝，我們倆在雨中打了300回合。直到我們的父母一個接一個拿起掃帚，我們不得不逃離并跳回家。
猜猜誰贏了？當(dāng)然，另一方贏了。但是失敗是成功之母，我期待著再次戰(zhàn)斗！
打羽毛球作文7
從小我的體質(zhì)就不是太好，歸根結(jié)底還是因為我缺乏體育鍛煉。于是我決定要在這個暑假里學(xué)會一種球類運動。
足球、籃球、排球、乒乓球等等，真是不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳。原來球類運動竟然有這么多種，到底學(xué)哪一種好呢？我決定去詢問一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案，老爸說：“既然你誠心想學(xué)，羽毛球應(yīng)該會比較適合你。”“為什么是羽毛球呢？”我問。老爸又說道：“學(xué)打羽毛球有許多好處哩：首先它不受場地的限制，其次在練習(xí)時不容易受傷，最重要的是它能提高你的反應(yīng)能力，增強你的靈敏度和協(xié)調(diào)性。是一項很有趣的運動哩！”
這一說，老爸還真起勁兒了，還沒等我回應(yīng)就生拉硬拽地把我“請”到了一塊空地。老爸先示范了一個發(fā)球給我看，我拿起羽毛球拍照葫蘆畫瓢，可是球一點兒也不聽使喚，竟然一個也沒發(fā)出去，我有些著急。老爸告訴我，剛開始學(xué)是會這樣的，這需要手和眼的'相互配合，協(xié)調(diào)。我又試了幾次，較前幾次好些，可還是時高時低，偏東偏西。我漸漸失去耐心，老爸一邊鼓勁一邊找原因，他發(fā)現(xiàn)我握拍的方式不對，于是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進(jìn)右耳出，老爸見我一副似懂非懂的樣子，索性用手把手的方式來教我。
當(dāng)老爸用他那寬厚有力的手握著我的手時，我一下子又充滿了力量。在老爸耐心的指導(dǎo)下，我接連打出幾個完美的拋物線，球如同飛箭一般劃過去又完美的著陸。我一下子找到了感覺，自己獨立的發(fā)了幾球，發(fā)球成功了！接下來我們打了幾個來回，雖然每次都是我負(fù)他勝，但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂趣。
對我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉，它還是我的興趣愛好，它給了我美好的回憶，告訴了我堅持的意義�，F(xiàn)在的我雖然打得不好，但是我卻深深地喜歡上了它。
打羽毛球作文8
星期天的早晨，好朋友格格來找我打羽毛球。我興奮地拿著羽毛球，跑下了樓。
我跑到了前院，雙眼注視著羽毛球，心想：羽毛球，雖然我沒打過，但對付你肯定很簡單，一揮就能打中吧！我信心十足地拿起羽毛球拍，盯著飛馳而來的羽毛球，快速閉上眼睛胡亂一揮。啪！羽毛球不偏不倚，打中了我的腦袋。我白眼一番，生氣地想：天哪！羽毛球打了我，我不想再玩羽毛球了！就這樣，我氣鼓鼓地把羽毛球拍扔在了地上。
格格看我不會打羽毛球，安慰我說：沒事的，多學(xué)幾次就會了！我想別人都會，我也一定要學(xué)會！于是，我耐心地聽著格格的講解和示范，聽了一遍又一遍，漸漸的，已經(jīng)能模仿羽毛球的發(fā)球的姿勢和接球方法。
于是，我決定再和格格打一次羽毛球。我先發(fā)球，羽毛球輕輕拋向頭頂，再用力一揮羽毛拍。啊，怎么又沒打中呢？我猛然覺悟，原來我拋羽毛球和揮拍的時間沒銜接好。
我撿起羽毛球，屏住呼吸，又來了一次：首先把羽毛球拋向上方，等羽毛球落到眼前時，我死死地盯著羽毛球，重重地準(zhǔn)確地一揮。羽毛球像快速的一陣風(fēng)越飛越快，颼地帶著風(fēng)，飛過了格格的肩膀，剛剛好卡到了馬路上井蓋的'洞里。這也可以啊，我打得遠(yuǎn)又準(zhǔn)，連格格也沒接住呢。
格格使勁揮拍，羽毛球穩(wěn)穩(wěn)地向我飛來。我看準(zhǔn)時機，揮拍一擋，羽毛球又快速飛向?qū)Ψ健＿@樣你來我往地過招，羽毛球落地的間隔越來越長。我和格格玩得特別開心。
原來打羽毛球是這么的有趣！我再次看著飛來的羽毛球，美滋滋地想：果真是只要功夫深，鐵杵磨成針！
打羽毛球作文9
今天，表弟來到我家，邀請我去打羽毛球。
我們來到一個空地上，表弟就立刻擺好了姿勢，胸有成竹的說：來吧！我把羽毛球拋在空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拍，球立刻飛到了表弟那邊。只見表弟舉起球拍，眼睛盯著半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子還轉(zhuǎn)了一圈。沒想到用了這么大的力氣，連一根球毛都沒有碰到。我高興得一蹦三尺高。但是，表弟也不甘示弱，馬上回了一個扣球晴空霹靂，球似一道流星，刷的飛過來。我馬上沖上去接球，輕輕一躍，揮拍一個海底撈月可是，打了一空。耶！表弟高興地跳了起來......
時間一分一秒地過去了，我們足足打了2個小時，累得我們上氣不接下氣，而且滿頭大汗。
告訴你一個小秘密，有時候表弟還會賴皮喲！噓.......
自從以前那副羽毛球拍壞了后，到現(xiàn)在已有一個月的'時間了。因為這樣，我就很想再買一副新羽毛球拍。
終于，爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的，網(wǎng)子中間有個又大又紅的字母K，看起來像個正準(zhǔn)備要發(fā)球的人。我摸了摸網(wǎng)子，感覺緊緊的，還有彈性。我拿起拍子揮了揮，感覺挺輕的。我特別高興，恨不得馬上和媽媽去打一場球。
吃完午飯后，我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看，呀！羽毛球場全是人，沒有一個空位。我們只好在教學(xué)樓門前的空地上打球了。
我們打了好久好久，總算看到有了個空位。我們趕緊跑過去，生怕被別人搶先了。當(dāng)我們來到正式場地后，我們的實力就發(fā)揮出來了。媽媽發(fā)了個子彈發(fā)球，我連忙閃開，用飛鷹單展翅來對付媽媽。誰知媽媽又打了個短球。還好，我反應(yīng)快，跑到網(wǎng)前，用上網(wǎng)扣球打敗了媽媽。還有好幾次，我和媽媽打了十幾個回合才分出勝負(fù)。
打羽毛球可真是太有意思了。
打羽毛球作文10
這個假期，因為疫情，我突然有了很多空閑時間。為了更好地利用這些時間，我不僅每天為自己安排學(xué)習(xí)活動，而且有計劃地學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天和往常一樣，我戴上口罩，在家和隔壁的幾個朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉，但絲毫不影響我們對比賽的熱情。因為陰天，娃娃還是很給面子，很安靜。我們的羽毛球比賽如期開始，因為沒有影響比賽的大風(fēng)大雨。今天我們比賽的內(nèi)容是雙打。
比賽即將開始。我和一個叫沈志祥的人在一個組，而我們的對手是實力雄厚配合默契的蘇家兄弟。因為是兄弟，默契配滿分。況且都是常年練羽毛球的小運動員，只要動作慢穩(wěn)，勝率就不用說了。
三，二，一，比賽正式開始！我們先發(fā)球。我拿起球，把它扔了起來，跳了起來，并用球拍揮動著它。我看到羽毛球就像一顆子彈，向。沖過來，對手沒有示弱，從下往上打高爾夫。然而我的隊友思維敏捷，趁機從另一邊扣球，重重地打在地上。裁判宣布1比0，我們先得了一分。在第一場比賽中，我們隊克服了所有的困難，成功地贏得了下一場比賽。然而，對手很快調(diào)整了策略，殺死了我們
激烈的戰(zhàn)斗局勢使雙方陷入了一場拔河比賽。然而此時天氣并不美好，空的時候突然飄來了一些雨。還在玩？對蘇兄弟發(fā)出了真誠的`邀請。我和沈志祥還意猶未盡，于是我們四個人相視一笑，馬上得了結(jié)論繼續(xù)玩，比賽就定了！面對這場突如其來的決勝局，我對著落下的雨滴喊了三聲：加油！加油！加油！
為了贏，我們倆冒雨打了300回合。直到我們的父母拿起掃帚，我們才不得不逃離并跳回家。
猜猜最后誰贏了。當(dāng)然是對面贏了。但是失敗是成功之母，期待下次再戰(zhàn)！
打羽毛球作文11
我叫曹梓睿，今年9歲了。熟悉我的人都能很快的認(rèn)出我來，因為我長著一雙一大一小的眼睛，怎么樣，足夠與眾不同吧！雖然我的個頭兒還沒有羽毛球網(wǎng)高，但我卻深愛羽毛球這項運動。每當(dāng)我拿起羽毛球拍，我身體里的能量就立刻爆發(fā)出來，迫不及待的要打球。如果到了羽球館不讓我打球，我整個人就要崩潰了！
每周末，爸爸都會帶我到羽球館打球。每當(dāng)我踏進(jìn)羽毛球館，看到打球者左右上下大力扣殺的身影，聽到羽毛球碰撞球拍的.嘭嘭聲，聞到橡膠球場的獨特味道，沐浴在羽球館柔和的燈光下，我就會不由自主的心跳加快，熱血沸騰，我會像消防員一樣迅速地?fù)Q好戰(zhàn)袍，沖進(jìn)球場。而這時，爸爸還在慢騰騰地脫便裝，速度慢得活像個大蝸牛在做廣播操！雖然每周都會去打球，但印象最深刻的還是那次
那天照例我先發(fā)球，可是爸爸打回來的球，速度非�？�，我拼了命的去接，可怎么也接不到。打了幾個回合，我次次揀球，一點興趣都沒有了。于是我皺著眉頭、撅著小嘴巴、嘟嘟著臉，重重地把球拍摔在地上，憤怒地說：爸爸，你賴皮！我不打了！我垂頭喪氣地走向場邊，一屁股坐在地上。這時，爸爸慢慢地走過來，蹲在我面前，平靜地對我說：兒子，打球打的好與壞都不怕，重要的是你不能遇到困難就泄氣，更不能一生氣就摔球拍。體育的目的是讓人不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我的極限，擁有克服困難的勇氣。就像奧林匹克口號說的：更高、更快、更強！我想了想，抬頭看著爸爸，堅定地說：爸爸我錯了，我以后再不亂發(fā)脾氣了。咱們繼續(xù)打吧！緊接著我和爸爸又繼續(xù)打球，但這次我沒有亂發(fā)脾氣，而是人真的按照爸爸教的方法一遍一遍的去打，不管打的好還是打的壞，都沒關(guān)系
我愛羽毛球，因為它不僅帶給我無盡的快樂，讓我的身體越來越變的強壯，同時讓我懂得了一個道理：遇到任何困難，都不能退縮，要勇敢面對。不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能成為真正的強者！
打羽毛球作文12
一聽到下節(jié)體育課打羽毛球的消息，我們班里炸開了鍋。我們學(xué)校的羽毛球場是新建成的，建成的時候，我們就期盼著這一天的到來，現(xiàn)在終于來了，我們這些盼望已久的'孩子能不高興嗎？
“哦，對了，有條件的話，下節(jié)體育課記得帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝。”體育老師又折回教室丟給了我們這一句話。這可把我們都激動壞了，帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝，已經(jīng)不是我們眼中保護(hù)身體的方式，而是成為了我們看見自己偏向?qū)I(yè)羽毛球運動員模樣的機會，我們這些從沒上過羽毛球課的孩子，可真是迫不及待要上這節(jié)體育課了。
等到正式上體育課打羽毛球的那一天到來時，我發(fā)現(xiàn)我們所有的同學(xué)都像是受過專門的訓(xùn)練一樣，裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說：“很好，那我們今天就來學(xué)習(xí)打羽毛球了！”我們迅速的在老師的安排下分成了兩隊，一隊派出兩個，其他的先在球場外候著，等這四個人分出勝負(fù)了再進(jìn)行下一場。
我不是最先有機會上場比賽的那個，不過既然都已經(jīng)等到了羽毛球課，我也就很安分的在球場外候著�？粗悎錾系乃膫�同學(xué)，好像天生就會打羽毛球似的，我有些后悔沒有舉手先參加比賽了。那四個同學(xué)在賽場上，兩兩配合的像專業(yè)羽毛球運動員似的大汗淋漓地跑著，看得我心癢癢的，生怕體育課就這么在他們決不出勝負(fù)的比賽中結(jié)束了。
沒想到他們還沒決出勝負(fù)，老師就喊停了。老師笑著說他也沒有預(yù)料到他們四個人這么厲害，可以打半節(jié)課，說完我們都哈哈大笑老師的可愛。老師讓我們其他人都上來摸一摸球拍，試一試手感，他給我講講打羽毛球要注意的事項，等下一節(jié)課他把更合理的練習(xí)方案排出來了再讓我們一一上場練習(xí)。一聽老師這么說，我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心，可又得等上一周了。
打羽毛球作文13
自從小學(xué)一年級開始，我的課余生活總是充滿著豐富多彩的活動。有時爬爬山，有時騎騎自行車，有時游游泳，我一直堅持著做一些對身體的益的運動。而這里面，我最喜歡的就是；打羽毛球。
記得最早時，我們拿了兩支球拍，到翠竹公園，找塊人少的空地就開打了……
那時候不很小，不識事，更不知道打球規(guī)則，只會用球拍隨便亂舞。也許因為隨意自由無壓縮，慢慢地，我迷上了打羽毛球，而且還越打越來勁！于是，爸爸讓我去學(xué)打羽毛球，結(jié)果讓我對羽毛球的看法改變了……
我的羽毛球教練姜老師，個子很高，聽爸爸說她是“八一”隊的退役運動員，心里崇拜得很！可是沒想到，一開始學(xué)，我就有點不樂意了！老師教的第一節(jié)課：發(fā)球。就只有兩個動作：松球、手拿拍劃一個弧形。如此枯燥無味的.動作，我們竟整整做了一節(jié)課！而這中間，竟我們碰過一次球（我們松球的動作只上假裝感覺手里有球罷了）！
一節(jié)課下來，我的心情十分的不愉快：我們來學(xué)打球就是來學(xué)這沒有意義的動作嗎？
第二節(jié)課，憋不住的我直接對老師說：“我們是來學(xué)‘打球’的，我們要‘打球’�！睅讉�同學(xué)見憋在心里的想法有人喊出來，都附和著，老師只好讓我們試“發(fā)”球。
一打！沒打到球！再打！沒過網(wǎng)！再次打！出界了！唉，老師教的這一招根本沒用嘛！
老師搖了一下頭，走過來，拿起一個球“嗖”地一下，我突然才發(fā)現(xiàn)球已被調(diào)到了回場�！澳阒允�，是因為你連發(fā)球這個動作都做不好，如果你的每個動作都學(xué)得認(rèn)真，那你就會發(fā)現(xiàn)每個動作都很有用，很簡單�！�
聽了老師當(dāng)時的一席話，我雖聽不是很懂，但我過后發(fā)現(xiàn)：果然，在實戰(zhàn)中每一個我從老師那兒學(xué)到的動作都很實用，發(fā)球，回?fù)簦^頂，搓球等等……。。
直到現(xiàn)在，雖然我沒再學(xué)羽毛球了，但每一個動作，我仍在一直使用，而老師說的那句話卻深深地刻在了我心里：我打羽毛球已不再是亂揮，而是一招一式地與對手較量。
打羽毛球作文14
星期天早上7點40分，媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上，我把衣服褲子翻了個邊穿上。然后，走向衛(wèi)生間，一只手拿牙刷，一只手拿杯子，先擠牙膏，再用牙刷來刷牙，然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹，刷牙洗臉結(jié)束。
我一路小跑到一中。我一邊跑，一邊喝牛奶，因為來不及了！我剛跑到一中門口，就打鈴了。我顧不了那么多，一個勁地跑向班級，原來已經(jīng)遲到了，我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流，也沒多說什么了，擺擺手讓我回座位了。
我到了自己的位子上，認(rèn)真聽老師講課。老師說：“學(xué)羽毛球第一個動作是扔球，扔球是向上扔，不能向前后左右下面扔。”老師示范了一個動作，把球扔得很高，立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打，打中了！羽毛球不僅打中了，而且力度掌握得很好，速度也快。
我們一共8個人，老師一個一個地教，老師說：“我先教第一個，你們在空地自己學(xué)習(xí)一下，會的'人可以教教別人�！笨墒俏覀円粋�人也不會，我們只好裝模作樣地亂打，我用一只手拿著羽毛球往上一扔，怎么打也打不中，我重復(fù)練了好多次，都打不中。
突然，老師喊到了我的名字，我像魚兒得了水一樣沖去。老師對我說：“先把球往上一扔，再用球拍向上面羽毛球一打，要用力，速度也要快�！崩蠋熥隽巳�，我照著樣子學(xué)了一遍，老師夸我學(xué)得很認(rèn)真，我的心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度，和速度。”下課后我興高采烈地沖回家了。
這一天，我學(xué)會了打羽毛球的第一步，我為自己感到驕傲。
打羽毛球作文15
周六，我們父子和寶寶父女一起去學(xué)校的體育館打羽毛球。
剛到體育館，爸爸對我說：“咪咪，你先和寶寶打一會兒，爸爸上去和叔叔們打羽毛球�！薄昂冒��！彪m然我很不情愿，但還是答應(yīng)了。
我們走到體育館中間的場地，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先發(fā)球，左手輕輕握著球，看了看對面的寶寶，她手握著羽毛拍，眼睛一眨不眨地盯著我，看來已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。于是，我不緊不慢地松開手，球下落的同時，右手拿著羽毛拍輕輕一揮，羽毛球就像離弦之箭一樣飛了出去。滿心以為寶寶一定接不住，可是她卻接住了，輕輕一挑，球飛過了網(wǎng)。正當(dāng)羽毛球要落地之時，我一個反手將球又打回了高空。這樣打了三四個回合，我發(fā)現(xiàn)了寶寶的弱點，她的后撤步不到位，速度很慢。那就來一個遠(yuǎn)程扣殺，她一定接不住。我看準(zhǔn)時機，球還在高空的時候，奮力跳起，用力揮拍，羽毛球就像流星一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，向?qū)殞毜?身后飛去。果然，她沒接住。該寶寶發(fā)球了，她用力揮拍擊球，可是好像哪里有點不太對，羽毛球還在她手上，但羽毛球拍卻飛了出來，幸好我躲得快，要不然就被擊中了。等到反應(yīng)過來，兩人紛紛倒地，大笑不止。
在三樓，正在進(jìn)行“男子雙打決賽”。太激烈了，一方來個“高空發(fā)射”，那邊“海底撈月”救起，剛剛網(wǎng)前輕挑，就馬上后空扣殺……羽毛球在空中飛來飛去，和著羽毛拍拍打的聲音，如同跳舞一般。我和寶寶看得眼花繚亂，最后我爸爸一方贏了。然后，我和寶寶上場，繼續(xù)打羽毛球……
時間在不知不覺間流逝了，轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候了，我們約好下次繼續(xù)打羽毛球。
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