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[優(yōu)秀]回憶過去作文15篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的回憶過去作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]回憶過去作文15篇

回憶過去作文1

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發(fā)上看電視的時候，您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。

　　還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上?玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進行視頻聊天時，您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師，無私的奉獻者;老師，辛勤的培育者;老師，我們永遠敬愛的人!為差等生補課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……

　　老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時時刻刻都會記住您對我們說的`那句話:“要愛祖國，愛人民，要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!陽光明媚下，小花成長;細雨滋潤下，小花成長;園丁培育下，小花成長;森林呵護下，小花成長;偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。“敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長，肩負祖國希望奔向四方。”老師，千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學(xué)子不會給您丟臉�！�

回憶過去作文2

　　日動影移，日穿簾隙，時間悄無聲息地離去。不知不覺，那么多漸行漸遠的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過歲月的籬墻，面對那些悄然散場的舊時光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。

　　——題記

　　回首過去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無法忘卻。

　　記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色；呼呼的寒風(fēng)刮過臉龐，聽不到一點話語；匆匆的人群走過街道，感不到一絲溫情。我一個外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來，簡直受罪��！”我們加快了步伐。

　　略過了一個胡同，我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已，身上的'棉衣也破了許多個洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過這個寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

　　不知不覺，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開，卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識的人。

　　我看呆了，直到感覺快要凍僵了，才繼續(xù)前進。我抖了抖身上的白雪，感覺這個冬天也不是很冷嘛。

　　時間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。

回憶過去作文3

　　霧，以一種緩慢的步調(diào)、在城市里纏繞，流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒，將會有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉(zhuǎn)、碎裂。

　　晨起，我無聲的張開雙臂，閉上眼任意的呼吸，那種熟悉又陌生的空氣，嗆住了時刻曖昧的鐘聲。

　　好象又回到了小時候，卻回不到心頭瘋長的歲月里，記憶死一般沉寂著憂傷，惦記著痛，又或者那只是一種解脫的'新方程式。

　　心，繼續(xù)流浪，看一路上看不完的風(fēng)景，隨無名指牽絆著河床上那看不見摸不著的期望，冰冷著臉龐。

　　我在很久前看見，電視塔上熊貓的驕傲，孤獨的驕傲，如今還是那樣的茫然，怠慢了城市里的人來人往。

　　路，兩旁。楊柳嫵媚得有些象風(fēng)塵女子。在那迷一樣的城市，嘻笑怒罵，冷眼看世間情。

　　河面依然平靜，平靜得如靜止的畫面。在飛馳的車上遙望、想象：如果縱身一躍，是否就會擁有一片斑斕和一個全新的世界。

　　城市，依然灰色，主打著一首歌，一首憂傷得世界會哭的d調(diào)。

　　一切，都變了，如萬花筒般，面目全非的幻像。才發(fā)現(xiàn)自己的無力，擁抱過后終還是失去。

　　離別，注定了憂傷。

　　離別，否定了微笑。

　　在轉(zhuǎn)身的剎那，城市無聲的哭，紅了我的雙眼。

　　野菊花開在爺爺?shù)膲炃�，卻阻止不了荒草的漫延。

　　心頭，有淡淡的秋存在，抹殺了在風(fēng)中飄零的葉，枯黃成色。

　　記憶中的老屋，只能拿來懷念，那滴水的檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢中的朱漆大門、鄰家頑皮的小孩，如今都卑微得不值一提，他們到底都去了哪里

　　悵然，伴隨著失落。當(dāng)我想念故鄉(xiāng)的時候，思緒依然零亂錯落在那山坡，等待著。。�；秀敝校忠娦r候的小黑、小花、小黃，它們還是那么頑皮的咬著尾巴，相互追趕著，那個背著書包上學(xué)的孩童。

回憶過去作文4

　　我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白，往往是寒風(fēng)一吹，手指上便腫起一個又一個的凍瘡—奇癢難忍，摳起來卻痛。這實在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去，送迎我們的總是一排排在黑夜中發(fā)著光的紅燈籠，在空氣中浮浮沉沉，有別于我媽在家里自己做的燈籠。

　　回老家，最盼望的不過是吃一口燃面，盡管每次都吃的這個。有時點菜剛要鉆出口的.“餃子”聲音，唾沫一咽，牙齒一咬再一張，又成了“燃面”。兒時吃它只為喝配套的骨頭湯，現(xiàn)在卻改成面湯了，不知怎的，還是念著燃面。仿佛撒點蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過一次，店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫著“宜賓燃面”幾個字，至于味道，老實說棒極了，甚至說是比老家的還要好吃，卻總覺得少了什么味道�，F(xiàn)在回想起，只有一張大紅的招牌，而想起老家的面，就像糊了一層面湯的霧，老看不大真切，卻無處不彌散著。

　　其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星�？偸羌泵Π菐卓陲�，就躥出去，拿著趕集買的滴滴金，迫不及待地準(zhǔn)備點燃了，還沒吃完的小孩，看著更是急得紅了眼，生怕別人放完了，連最心愛的雞腿都不要，徑直奔來玩了。一個人點燃，另外的人就來“借火”，一旦它開始噴射火焰，我們就像上了弦一樣，直追著人家跑，去燒她的頭發(fā)；或者掄著它來畫圈，自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著童年的魔法棒。不一會兒就熄了，熄了再點，全然忘了之前說要多留點明天放的話。但當(dāng)我在城里放滴滴金時，又格外不自在：被人看到時，會有一種難言以喻的感覺，忍不住地畏首畏尾。如果幸運的話，在老家是可以看到許多星星的，在天上瞅著我們放煙花。一邊是天上的星星，一邊是地上的星星，交匯在無數(shù)人的眼中。

　　眷戀著橋，橋上的煙火，橋下的江水，橋外的山，山中的家，每個燈籠都如此。

　　或許在啟程的那一刻，就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路，川流不息。

回憶過去作文5

　　幾年前，當(dāng)我還是一個剛剛懂事的小學(xué)生時，最喜歡的是在星期五和星期六的晚上和同源的小朋友一起玩，而我們一般情況下不會在院里面玩，而是去一個離我們院不遠的一條河邊玩，那條河叫做熊耳河，是一個不太深并受到污染的河流。

　　有一個星期五，那是我六年級的最后一個星期五，晚上，我和同院兒的`幾個比較好的朋友一起去度過我和其他幾個人的六年級的最后一個星期五，我們又是老規(guī)矩，一起去河邊玩，由于那條河離我們家不算近，所以，我很想慢點走，因為，畢竟是我六年級的最后一個星期五。在路上，我一直在想，該怎么過好這個最后的星期五呢？

　　我們經(jīng)過一段時間，終于到了一個橋口，我們挨著河堤，找了一個地方坐著，我們商量著怎么玩，這時，有個人出了個主意，他說他只想沿著熊兒河的堤岸走走，回憶小學(xué)的自由和風(fēng)光，順便忘記小學(xué)，忘記那種放縱的性格，于是，我們跟著他一起走。

　　我們邊走邊回憶，走著走著，我們走到了一個我們再也熟悉不過的河段，因為，我們曾在那里一起打水漂，曾經(jīng)一起在那里玩悠悠球，一起放炮，一起探險，一起淌水，我們每個人都停了下來，面對著那條窄窄的不太干凈的熊兒河，我們誰都知道，以后不能經(jīng)常來了，心里萬分感慨，但是，我們立馬跑起來了，因為，我們不想流淚，我們跑著跑著，又到了一個令我們感慨的地方。

　　那個地方是一個小儲水庫，水庫前有一個小破船，以前我們經(jīng)常在小船上玩，我們每個人都濕過鞋濕過褲腿兒，我們永遠忘不了，當(dāng)然，我們所有人都呆不下去了，拔腿往家跑，我明白，這是不想勾起那種感覺

　　我們到家了，我們每個人都很高興，因為我們愉快的度過了最后一個周五！

回憶過去作文6

　　回憶過去，讓我想到了我小的時候，那傻傻的我，總是讓人微笑，那可愛的我，使人想抱我。

　　我的幼兒生活有許多有趣的事。那是在一天晚上，我和父親母親睡覺。父親睡最里面，母親睡中間，我睡外面。母親抱著我進入了甜美的夢鄉(xiāng)，漸漸地，抱著我的手松開了，我翻了幾個身，掉下了床，我掉在了一個毯子上。我以為我夢見我在飛，所以感覺不到。第二天醒來，母親睜開眼睛的.時候，發(fā)現(xiàn)我不在床上，以為我早就起來了，問父親我去了哪里，父親的回答是：不知道。他們正要下床，穿鞋子，看見我睡在地毯上，馬上問***嘛睡在地毯上。我自己也驚訝了，原來昨天晚上不是在飛，是掉在地毯上了。我把事情一五一十的講給了父親母親聽，他們聽了哈哈大笑起來，笑夠了，父親讓我以后睡最里面，由于他怕我掉下床。

　　八歲的一天，父親出去了，母親也要出去工作。母親出去之前，讓我看好弟弟，不要讓他到處亂跑。果然，這沒到幾分鐘，母親剛走，弟弟笑了笑，快速地爬門，我母親跑過去，阻止他爬，用兩只手按住他，他滑了下來，我的一只腳馬上跨過他的身體，坐了下來。弟弟馬上哭了，我大叫：“母親，母親！快來��！弟弟要爬出去啦！”

　　小時候的我，是那么頑皮，也是那么貪吃。

　　阿姨來到我家，她很喜歡我，每次來我家，都拿著大包小包的。阿姨一跨進門，我就知道是她，由于她拿的東西是用塑料袋裝著的，會發(fā)出聲響，我馬上湊過去，看她帶了是么好吃的給我。但我一翻開塑料袋，就聽見阿姨說：“停，不能吃�！蔽铱蘖似饋�，一邊哭一邊大聲的說：“為什么不能吃……”她見我哭了起來，心立即軟了下來，拿了個巧克力在我眼前晃來晃去，我眼睛一亮，馬上不哭，接過她的食物，像只餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來。阿姨見我不哭了，又逗弄著我，和我玩了起來。

　　那傻傻的我，總是讓人笑口常開，我到了哪里，哪里就會有笑聲。想到這些，我又想回到從前�；貞涍^去，讓我又看到了未來的我。

回憶過去作文7

　　在過去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。

　　在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅持每天寫300字的日記，但是我太懶，總是不想寫，因為我覺的寫日記沒有什么用，而且我也沒有什么好寫的，所以，我大部分都沒有寫，每當(dāng)媽媽問我些今天的事情了嗎，我只會說寫了。可是，我知道沒有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽知道了。那是一個星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開始問我，今天都有什么有趣的事情，把你的日記拿來，和媽媽我一起分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫了沒幾次”。我便去找了，我知道我沒寫出來，我想了一會，還是把日記本拿出來了，媽媽一看，只有沒幾篇，媽媽便怒了，對我說：“你真是不聽媽媽的話，媽媽說的不會騙你，只會讓你學(xué)得更好，你為什么不寫呢”。我便低著頭，非常慚愧，真后悔不聽媽媽的話。

　　我后悔的是沒有堅持寫日記，因為我現(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長，只有100多字，離300多字，差得遠�，F(xiàn)在怎么后悔都沒用了，只怪我當(dāng)初不認真對待媽媽布置給我的作業(yè)。

　　當(dāng)然，我也有非常高興的事，我的'鄰居都說我是一個好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚，但是永遠得不到媽媽的表揚。

　　在這新的20xx年中，我一定會做得更好，做一個更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

回憶過去作文8

　　這是在我兩年里我的人發(fā)生了翻天覆地的變化。從內(nèi)到外都都變了。從小時的天真到現(xiàn)在的成熟。一年前我讀六年級，但即使是六年級思想?yún)s還是沒長大，我不會擔(dān)心今后的發(fā)展，前途，也沒有重視讀書，還以為每個人總會上大學(xué)，那些沒上大學(xué)的只是因為經(jīng)濟問題而沒考上。只要有錢就能進大學(xué)。一年后，初二的我開始意識到命運并非那樣友好，而是笑里藏刀。

　　在你還不已為然一天天混日子的時候，你覺得很快樂，其實它已經(jīng)慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時就步入社會。一年前，我那時雖然14歲，但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的，我不需要回報，用他們的血汗錢用得心安理得，并不知道賺錢的辛苦。一年后，我明白了，我也開始盡孝道了。家里的活我不會拈輕怕重的'，只要有需要我做的我都會義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會把壓歲錢集起來以便以后的注冊和各種開支。也很少吃零食，能省一塊是一塊嘛。一年前，我把同學(xué)和朋友們看的很輕，應(yīng)該說我自私才對。

　　我不懂得把快樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個人分擔(dān)。那時真像沙漠里唯一的一棵草，面對環(huán)境的惡劣，但卻感到死神來臨般的無奈。一年后，我明白了，沒有朋友的人是孤獨的，寂寞的，可憐的，那樣他會慢慢習(xí)慣孤獨，最后甚至連性格也變得孤僻，害了自己，我現(xiàn)在會把快樂與好朋友們分享，與他們在一起的日子是最難忘的，沒天都有不一樣的驚喜，有時候會感動的潸然淚下，有時候會生氣的火冒三丈。有時候會在孤獨時感覺到快樂。有時候會在寒冷時感受溫暖。有時候會。

　　時間流逝，回憶過去，今非昔日，在命運面前我們只是渺小的，但命中注定的許多時，我們可以經(jīng)過努力改變它，我相信會人定勝天。作文

回憶過去作文9

　　過去的日子是一首歌，一首動人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里，唱在爸爸冰冷的責(zé)罵聲中，和著老師諄諄教誨的符點，伴著同學(xué)嬉戲的節(jié)拍。唱著這首歌，我走到了十八歲的今天。

　　過去的日子是一首歌，一首噙滿淚水的歌。漫漫長路，布滿荊棘，滿身重負，艱難前行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起；無數(shù)次想過逃避放棄，無數(shù)次鼓動起繼續(xù)前行的勇氣；無數(shù)次的淚水奪眶而出，無數(shù)次在親人、老師、朋友的鼓勵中邁出又一步帶血的足跡�！滔痰摹瓭�，唱著這首歌，我學(xué)會了頑強，學(xué)會了堅毅。

　　過去的日子是一首歌，一首幸�？鞓返母��；厥幵诖淀憚倮柦堑倪\動場，奏響在布滿鮮花與掌聲的領(lǐng)獎臺。沒有復(fù)雜的裝飾音，無需龐大的伴奏器，辛勤的付出換來勝利的喜悅，再沒有什么能比這使人更高興。——蜜蜜的、甜甜的，唱著這首歌，我體會了成功，更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動力。

　　過去的日子是一首歌，一首情意濃濃的.歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里，打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下，閃爍在我第一次為父母過生日時的燭光中，幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上�！�、濃濃的，唱著這首歌，我感受了關(guān)懷與溫暖，也學(xué)會了體貼與付出。

　　過去的日子是一首歌，一首值得回味的歌�？鞏|過與小伙伴一同戲的分分秒秒，痛苦過與好朋友無緣無故的爭吵，凝聚在集體努力換來的“世紀(jì)金杯”里，感動在嚴(yán)寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中�！嬲娴�、實實的。唱著這首歌，我體味了人世間的真情，走進了與人相處的大社會。

　　過去的日子是一首歌，一首成長的歌。唱首唱著，我走到了，走到了十八歲的今天。

回憶過去作文10

　　靜靜的深夜群星在閃耀，

　　老師的房間徹夜明亮，

　　每當(dāng)我輕輕走過您窗前，

　　明亮的燈光照耀我心房……

　　每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的`花朵。老師沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!

　　老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發(fā)上看電視的時候，您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進行視頻聊天時，您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi) 容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師，無私的奉獻者;老師，辛勤的培育者;老師，我們永遠敬愛的人!

　　為差等生補課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……

　　老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時時刻刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國，愛人民，要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!

　　陽光明媚下，小花成長;

　　細雨滋潤下，小花成長;

　　園丁培育下，小花成長;

　　森林呵護下，小花成長;

　　偉大的工程師建起了偉大的工程，

　　辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。

　　“敬愛的好老師，

　　一陣陣暖流心中激蕩，

　　新長征路上老師立功，

　　一群群接班人茁壯成長，

　　肩負祖國希望奔向四方�！�

　　老師，千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學(xué)子不會給您丟臉�！�

回憶過去作文11

　　輕輕地你來了，就如悄悄地我走了。輕輕地我來了，就如悄悄地你走了。

　　——題記

　　我用六年的時間把愛與一切希望都寄存在你這——我的母校。當(dāng)六年過去了，我悄悄地把愛與希望放回在手心，那六年對你的愛，我卻沒有全部帶走。

　　每每聽到朋友說你在改變，我都很開心，想去看看你，卻沒有時間……

　　天剛蒙蒙亮，我就醒來了，隨意地梳洗之后，便出發(fā)了——去往新的旅途。

　　走在人來人往的地方，從前的山坡已變成潔白的高墻，陳年的老樹昏鴉現(xiàn)在沒了陰影。是的，你是在改變，可我卻不再那么高興。

　　田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，我笑了笑，有些童年的味道。

　　因為學(xué)校有特殊原因，帶著是參觀者的心態(tài)，有些不自在。

　　幾年前，在那些五顏六色的書包的我們，穿越經(jīng)緯的季節(jié)，在等待的.日子里，沒有謊言，只有未遇見的美好。

　　遇見了小學(xué)教我的老師。她的臉上依然是在微笑，但看上去蒼老了許多。這時我就遐想；見過或自己曾經(jīng)有過的一些不堪和荒唐，不疑地去問；世界會越來越好。但你有沒有發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的美好與往事。血液流過心里的每一個瞬間，那些關(guān)于生命的感動、痛苦、憂傷，變成了皎白地高墻，回到了手心上，已成了淚痕。

　　唯一不變的，是六年的感情、桌子上還留著童年時的記憶和所創(chuàng)造的“唐詩宋詞�！蹦切┦稣f著生命最真誠的美麗，最美好的真實，飛舞在“你”周圍的每一個角落，我愿時光倒流從前，時光�。∧阍覆辉敢猓�

　　走時，已是放學(xué)，同學(xué)在一邊嘰嘰喳喳的探討，棕色頭發(fā)少年的神秘。蒲公英掠過天空的白晝，或是凡此種種，我總是在此笑笑、不參與、不在意。

　　六年時間的認真、微笑、皺眉、悵然或大笑，都已成過去�，F(xiàn)在地我們已成定局。但唯一留下的，是更能理解色彩之外的精彩。

　　回憶過去，回憶的是棧橋下的溫暖與花開？回憶的是未知、未及的夢？還是六年時尋找余溫的感動與真誠……

　　——后記

回憶過去作文12

　　過去的時間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春季，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春季的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏季，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋季，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的'海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬季，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

回憶過去作文13

　　十幾年的人生路，雖然不算很長，但路邊也不乏美麗的景色，前行的我不時駐足回望，終究還是不舍。

　　依稀記得幾個片段，關(guān)于我和大爺爺，大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關(guān)系，畢竟他們離去的太早，那時我還是個不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時候，我坐在他們的小屋里吃零食，喝水，祖孫三人有說有笑，火爐供應(yīng)的.暖氣讓我忘記了冬日的嚴(yán)寒。

　　大爺爺大奶奶膝下無兒女，不知什么時候被送去了養(yǎng)老院，中秋節(jié)是我和爸爸媽媽去看他們，大爺爺拉著我的手溫柔地說話，可是我不記得他說了什么……記憶如此瑣碎，以致于我想不起來和他們的對話，哪怕只言片語。后來，大奶奶大爺爺相繼去世，我也再沒有在父母面前提過他們，因為只要一想起來，心里某個地方就隱隱作痛，就那樣溫柔的痛著，痛到毫無知覺。這兩個真心關(guān)愛我的人就那樣離開了，但是和他們在一起的日子卻成了我彌足珍貴的回憶。

　　日轉(zhuǎn)星移，四季更替，我也慢慢地長大了。

　　夏日清晨，我和小伙伴們在樹下聊天，陽光透過樹葉落到地上，形成一個個圓形的光斑。我們躺在樹下，仰望湛藍的天空，它是那樣澄澈，干凈得仿佛被大雨洗過，思緒逐漸飛遠，穿越天空，飛向未來。我們規(guī)劃了一個藍圖，構(gòu)建了一個未來，帶著孩子獨有的稚嫩和天真，我們說好不分離……

　　然而，未來并沒有按照我們規(guī)劃的發(fā)展，我們被卷入時間的洪流，不知流到何方，從那以后，天涯海角，查無音訊。

　　依然記得夕陽下四個抱在一起的身影，陽光將我們的影子拉得很長，長到漸漸模糊，就如我們被淚水模糊的雙眼。無論如何，都不會忘記，那個殘陽如血的黃昏。

　　生命中總有人來，也總有讓人離開。他們離開了，卻留下了美好的記憶，足以讓我珍藏于心底。時常凝視天空，靜靜地守望。

　　朝花夕拾，美好的回憶永遠都不會過時，只會伴著我開始新的征途。

回憶過去作文14

　　微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著剛剛升入高中的我們的心。

　　回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一起挽著手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢想的油畫仿佛寄托著我們升學(xué)的夢想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無時無刻在提醒著我們?nèi)松谝淮沃匾目简灒瑫r也暗示著我們即將的分別。

　　中考剩下的最后幾天，班上所有的同學(xué)無一不是瘋狂的復(fù)習(xí)，我也不例外。那時面對著艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長周末請來補習(xí)老師為自己的孩子補習(xí)，為了趕上進度，有的家長甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜，可見那時的家長有多么重視這次考試。

　　天上云卷云舒，人間秋去春來。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠定格在我們每個人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時讓我們蕩漾著笑靨的過去，伴隨著未來的每一天，踏踏實實的過好未來的日子。

　　高中學(xué)習(xí)的這段日子以來，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的`生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時光，那時初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，每天教室里都洋溢著緊張的氣氛，每個學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無不一一埋下頭來學(xué)習(xí)�；厥组g，食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個個手里端著本語文書，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個書呆子！斯人已去，桃花依舊，獨留春風(fēng)，過去的物是人非事事休，將永遠銘刻于心底，而現(xiàn)在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實實的過好以后的日子，加油！