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【通用】有志者事竟成作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有志者事竟成作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有志者事竟成作文1
名人名言固然妙,要看用的巧不巧。智者妙用萬人贊,愚人亂用全亂套。在當(dāng)今的社會中,人們經(jīng)常引用名人名言,以此激勵和鞭策自己奮發(fā)向上,我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言,就是劉秀的“有志者事竟成”,它給了我無形的力量,告訴我只要有堅定不移的信念,并努力去做,無論什么事都能做成,這句話幫了我很多、很多。
記得有一次,我進行籃球訓(xùn)練,由于玩的太開心了,僅僅一項投籃就耗了一大半體力,當(dāng)我累了想休息時,老師喊:“繞籃球場跑30圈吧!”我腿一下就軟了!鞍!30圈,這、這怎么跑得下來啊?”我勉強跑了幾圈,就上氣不接下氣了,雙腿像灌滿了鉛,背上像背了一座大山,剛剛停下來,就被老師雪亮的眼睛盯上了!霸S錦濤,不要停!”我只好裝模作樣地跑,可我又一想:既然來上籃球課了,就應(yīng)該認真訓(xùn)練!坝兄菊呤戮钩伞奔偃邕@都堅持不了,以后還怎么面對大事呢?想到這兒,我不知怎么地又有了力量,一下子超過了好多人,最終堅持跑完了30圈,我真為我自己高興,我做到了,這證明,人,只要有信念,無論多么困難的事都能做成,名言讓我受益匪淺。
“有志者事竟成”這句話不僅可以用于運動場,在緊張萬分的考場上也同樣管用。記得有一次期末大考,我遇到了一道難題,老師沒有講過,我也從沒碰到過,我絞盡腦汁,還是一無所獲,我想:唉,反正老師沒講過,干脆就瞎寫個答案吧。但是我轉(zhuǎn)念又想:人生的道路有著許多坎坷的不幸,何況一場考試,如果不敢積極地去解決問題,那就將一事無成!坝兄菊呤戮钩伞敝灰α,也許結(jié)果可能不好,但重在過程,至少能讓別人看到你留下了勞動。于是,我又開始苦思冥想了起來,一步步推導(dǎo),最后終于得到了答案。老師講評時,大大地表揚了我,說這次期末考試的一道難題,只有我一個人做對了,同學(xué)們羨慕的眼光投向了我,一種自豪感油然而生了,是啊,“有志者事竟成”,只要我們努力,就一定能取得成功。
“有志者事竟成”,上天決不會偏袒任何人,你付出的越多,收獲的.就越多。努力的人總是會得到許多財富,而懶惰的人得到的永遠是零。在今后的生活中,也許會遇到更多大風(fēng)大浪,但記住“有志者事竟成”,只要你努力,一定能成功!
有志者事竟成作文2
“堅持!堅持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊在訓(xùn)練,這是一個三年級的小男孩在做著他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。
我是一個不愛運動的男孩,喜歡遨游書的海洋,卻不愿到運動的世界去,看到體育器具就害怕,我數(shù)學(xué)能得一百分,作文也能在網(wǎng)上發(fā)表,可就是體育,每次考試都是險過,所以我的身體瘦弱,為了增強我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對我來說可是個大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個,經(jīng)過我的練習(xí)很快就達到了,媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào),我用媽媽教我的方法很快就達到了100個,110、120、130、140最后媽媽給我定了一個目標(biāo),那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩,我按照媽媽的'方法又來了一次,可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我,沉思了一會兒,語重心長的對我說:“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成。”聽了媽媽的話我做起了激烈的思想斗爭:我就這樣認輸了嗎?難道我數(shù)學(xué)能得一百分,作文能發(fā)表,而現(xiàn)在我卻被一個小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數(shù)器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個消息傳遍了全家。
有志者事竟成,它時刻鼓舞著我不斷進步。
有志者事竟成作文3
在這個人才濟濟,競爭激烈的社會,多少人在此大激流中被無情的沉淀下去。
對于失敗者,有人總拍著他的肩膀說:“有志者,事竟成!”對于成功者,他們總登高而呼:“有志者,事竟成!”然而,有志者,真的就事竟成嗎??我們只能說志向是走向成功的先決條件而非唯一條件。志向遠大的人需要結(jié)合實際立志,想想那追日而渴死的夸父,他有了追日的志向,竭盡全力的去實現(xiàn),去依然未得以如愿,為什么?試問,太陽怎么可能追到呢?
現(xiàn)實中,我們也一定要結(jié)合實際立志,切勿好高騖遠,癡心妄想,自欺欺人,像飛蛾撲火般,自尋死路!所以說,立志,需合實際。志向遠大的人,還需要后天的艱苦努力。我們不能抱著一個遠大的'志向而整天做白日夢,還妄想著成功,這似乎不可能。懷著遠大的理想,不去用汗水播種,整天怨天尤人,這樣的人也是最可恥的,人人都知道,天上不會掉下餡兒餅。
劉翔,被譽為“亞洲飛人”這項殊榮絕不是睡大覺睡來的。剛?cè)雵谊牭乃诳吹绞澜珥敿饪鐧谶x手的驚人表現(xiàn)后,便暗暗給自己立下了遠大的志向—超越他們。自此之后,他便刻苦訓(xùn)練,不分晝夜。終于,皇天不負苦心人,他在2004年的雅典奧運會上以震驚世界的速度,奪得奧運金牌并打破世界記錄,獲得“亞洲飛人”稱號。倘若劉翔在立下遠大志向后,未刻苦訓(xùn)練,恐怕不會有這樣的驚人成績吧!所以說,志向遠大的人,還需要后天的努力是完全正確的。
志向遠大的人,還需要機遇。從“大江東去浪淘盡”的豪邁到“人生如夢,一樽還酹江月”的壯志難酬,這不正是蘇子在赤壁江邊的壯歌嗎?他滿腹經(jīng)綸,才高八斗,更是治國安邦的能手,然而志向遠大的他,并未被朝廷重用,滿腹的安邦良策最終隨之長埋地下,悲哉!有志而無機遇,事也不一定竟成,所以尋找和抓住機遇,也是有志者所必須具備能力。
總之,有志者,事也不一定竟成,要想成,遠大的志向必須以“實際”、“努力”、“機遇”為載體,這樣的遠大志向才能成。
有志者事竟成作文4
古今中外,但凡有所成就者,都有一個遠大恒久的志向,然后一生用行動實踐,一步一個腳印,最終實現(xiàn)理想,成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志;只要堅持、堅定、持之以恒,事情最終會辦成。
愛迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家,他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次,當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。
無獨有偶,13世紀(jì)中期,英國學(xué)者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉,葉脈放大了不少,連樹葉上細細的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書上,字果然放大了,于是他一次次實驗,一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟,他們在1900年10月制成了依靠風(fēng)力作動力的滑翔機,后來又反復(fù)實驗,琢磨用發(fā)動機作動力的飛機,又經(jīng)過三年多的實驗,失敗了再來,跌倒了爬起來,一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗,改進飛機的發(fā)動機,終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機的飛機
魯迅說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是不好的!边@些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的.志向,這些志向最初都是因為一個小小的發(fā)現(xiàn),但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標(biāo),不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,相信,我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。
有志者事竟成作文5
今天, 我和張子煦約好來廣場,“騰飛的龍”這里寫毛筆字,這條長長的龍一身的顏色都是火紅火紅的,繞著三道彎兒,像個數(shù)字“6”,頭伸得很高。尾巴微微翹起,像燃燒起的小火苗。像是剛 飛起的樣兒。這是廣場最明顯的標(biāo)志。
我先沾了沾水,就開始一筆一劃認真的寫字,寫了一行又一行。不時的有過路的叔叔。阿姨。有帶著孩子的。停下來 看我寫的字。“這個孩子寫的真好”,接下來問我:“幾歲了,練了多長時間了 。有的問毛筆多少錢一支,就跑去給自己的孩子買一支。
此時的我心里總是美滋滋的,也免不了有點驕傲了。
我只練了三張,我就跑到一邊玩了,玩了好長時間。玩累了,我就在長椅上躺著。仰望著天空:夏夜的星空非常美麗,那些閃爍的'星星是那么的平靜。安詳,既像一只只明亮的眼睛 ,又像一盞盞銀 燈,在看著我照著我,使我產(chǎn)生了許多許多的幻想……
我又在廣場轉(zhuǎn)了一圈,廣場太美了,猶如一幅美麗的圖畫。北邊是跳健美操的,年輕的叔叔。阿姨隨著歡快現(xiàn)代樂曲跳有力又帶勁。南邊有兩部分,一部分是跳交誼舞的,一對一對的,隨著優(yōu)美的 樂曲,展示著優(yōu)雅。大方。美麗的曲線。怪不得,稱之為國標(biāo)舞呢。還有一部分都是奶奶們隨著輕松的音樂,手里舞動著扇子,踩著慢慢的節(jié)奏,編排著精美舞蹈,真好看!中間的路上都是寫毛筆字的 ,有上了歲數(shù)的老爺爺,還有叔叔。哥哥。姐姐和我們年齡相仿的一群一群的小孩兒。好像一道道風(fēng)景線。都吸引了不少的觀眾。此時的花草。樹木。草坪甘愿做起了陪襯。
我不知不覺走到了我們寫毛筆字的地方。哇——張子煦咋寫這么好了 ……
這時,我聽張子煦她媽喊他:”快走吧。從九點都喊道你十點了“”求求媽媽讓我再寫一張吧“。他媽媽又等了一小會兒。天實在太晚了,我們一起回家了。
兩天過去了,我告訴媽媽:”我知道張子煦寫博文寫得好的秘籍了,他寫毛筆字都那么用功,寫博文也一定用了不少的功夫。還真是的“有志者事竟成”。我相信我也能做到!
媽媽說:”有志氣,有理想。還得去實現(xiàn)理想,要想成功就必須行動。只有堅持不懈的努力,才能成功“。
有志者事竟成作文6
什么是成功的基礎(chǔ)?勤奮?恒心抑或毅力?倘若獨有勤奮,卻是盲目地付出,便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅持些什么,成功還是不會敲響你的門。在我看來,真正支撐起成功的不是別的,正是擁有一個志向。
有一個叫做戈爾德的人,他在15歲時給自己設(shè)計了一張《一生的志愿》的表,表中按照各個階段確立了127個目標(biāo),而當(dāng)他59時,他已經(jīng)完成了其中的106個目標(biāo)。他的人生無疑是成功的',這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開,但是其根本是什么呢?是戈爾德為自己的前進找到了正確的方向,又在自身的修為作為動力的不斷促進下,終于開啟了成功的大門。
事實上,人生便好像是一場百米賽跑,你只有先確立了終點的方向,才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處游蕩,再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中,也只是把大好的年歲荒廢在無盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標(biāo)的船才能抵達海岸。倘若連個努力的方向都沒有,那么又談何堅持談何奮斗呢?
所以,但凡是一個大有作為的人,都是在年少之時便立下了極遠大的志愿,再用余下的年歲向著這個志向不斷地前進。比如周總理,他還是一位學(xué)生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗;茅以升因年少時看見橋被壓塌了,砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實,永遠不會塌的橋。”長大了的他,也果真實現(xiàn)了自己的志向——成為了我國著名的橋梁專家。
由此可見,人沒有目標(biāo),就不會產(chǎn)生上進心和前進的動力。人沒有目標(biāo),就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過:“志向和熱愛是偉大行為的羽翼!敝挥幸粋有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開辟出屬于自己的幸福。
有志者事竟成作文7
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今往來,有智之人很多,但鮮少有人能夠真正做到志,一個看似簡簡單單的字,強調(diào)的是堅持,是無畏,是一顆心奔赴理想遠方的勇氣。
王羲之九歲就開始練字,立志成為書法家,于是,不論嚴(yán)寒酷暑或是刮風(fēng)下雨,總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫,天天如此,從無間斷。他在紹興蘭亭練字,旁邊有一池子,池水都被他洗筆硯染黑了,如此令人心頭一震的魄力,讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶,成了中國一代杰出的書法家。
茅以升小時候經(jīng)歷了橋梁坍塌,見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子,立志說,我長大一定要做一個造橋的人,造的橋結(jié)結(jié)實實,永遠永遠不會倒塌為了實現(xiàn)自己的理想,茅以升在遇到的每一座橋都會細心觀察,他那顆純粹的心始終存留著一種強者的堅韌,心懷遠志,為了造橋,每見到一座便畫下來,用博學(xué)的知識存儲以及幾十年的'實踐經(jīng)驗,朝著自己的目標(biāo),化千萬倍努力為一股難以撼動的力量與源泉,將那顆志氣的種子澆灌,最終成為了祖國的造橋?qū)<摇?/p>
望著這些擁有遠志者,他們懷揣著的,是一份偉大的力量,人無志,便如輪船失去船帆,花兒失去陽光,挫敗在原地。許多人在面對挫折,就放棄志向止步不前,從而忘了:有志者,方可事成。即便擁有智慧,卻也只是一副軀殼,而志氣給予了我們靈魂的血肉,他填滿了碌碌而為的閑雜時光,用激勵的精神開啟了前方的道路,敲開了成功的大門,一份志,鑄造了向遠方前行的學(xué)子,點亮了一盞永不熄滅的燈。
成功的樹,我們只看到他高大的身軀,卻不知當(dāng)初它的芽兒滿載拼搏,在歷經(jīng)風(fēng)雨后,仍然保持志氣,迎難而上,用盡時間及努力完成它。確立志向,雖然只是邁向成功的一小步,但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。
有志者事竟成作文8
今天傍晚,我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視,我們打開電視機。正好,電視上播出的是:伊利QQ星快樂寶貝GO,我便和孟婷玉高興的看了起來。
很多很多的小朋友都沒能沖到最頂峰。這時,又上場了一位母女,這點很普遍。但是,那位女孩兒的左手不太對勁兒,原來:這個女孩的左手,四個指頭粘在了一起,只有大拇指可以動。主持人也注意到了這一點,就問小女孩兒的媽媽:她的“手”怎么回事?為什么會左手的四個手指粘到一起?只有大拇指可以動?女孩兒的媽媽回答說:她一歲兩個月時,被開水燙著了,之后手就成這樣子了。聽到這里,我和孟婷玉都不約而同的想:有很多健全的小朋友都沒有過去,更何況一個“手指受傷的女孩”呢!可下面的情況卻讓我非常吃驚,那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個漂亮的窗花,(對常人來說,剪一個漂亮的窗花是非常容易的,但是這位小女孩兒的左手有傷,所以我非常吃驚。)而這位小女孩兒的愿望就是要把這個漂亮的窗花掛到最頂峰的樹枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。
可結(jié)果卻出乎意料,她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰,除了第一關(guān)是一位帥氣的男主持人背著這位小女孩兒過關(guān)的。當(dāng)然,那位小女孩也如愿以償?shù)陌阉约杭舻钠恋拇盎⊕斓搅藰渲ι稀?/p>
在女孩登上最頂峰的那一刻,臺下的掌聲不斷的響起來,為這位女孩兒和她的'媽媽喝彩,在女孩登上最頂峰的那一刻,我非常的高興,(也非常的驚訝)就好象臺上領(lǐng)獎的的不是那位女孩兒,而是我。(能看出我有多么的高興了吧?)
通過這件事,我明白了一個道理,只要有目標(biāo),有信心,任何事情都能做好,就看你想不想去做好了。有句話不是說:世上無難事,只要肯攀登嗎?通過這件事情,我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點時,我的心情頓時激動了起來。在他們成功的那一刻,我想一首歌曲,一首名叫《努力》的歌曲。
明天一起繼續(xù)努力
有志者事竟成作文9
生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成!边@句話卻常?M繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當(dāng)時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫?赡且粋個簡單的方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。
記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關(guān)的我還是得到媽媽的批評。
原來,我有幾個字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我非常努力地學(xué)著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關(guān)系吧。”但媽媽卻嚴(yán)肅地說:“怎么能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習(xí)的機會,面對困難,不是選擇逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就一定能學(xué)好書法的!蔽覒M愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學(xué)習(xí)的.有心人,什么困難都可以迎刃而解。
于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習(xí),光是一個字就練習(xí)了20多次。終于,一幅工整漂亮的字帖展現(xiàn)在我和媽媽的眼前……
在往后的日子里,我繼續(xù)堅持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于面對,努力克服,只有堅持不懈才會取得成功。
有志者事竟成作文10
從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此,一個人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負壯氣,奮烈自有時!边@句詩表達了只要心中有著遠大的理想,總有一天會撥云見日,實現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵可以說是大器晚成,在他三十七歲時才開始刻苦讀書,憑著對于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往,再加上自己不懈的努力,終于名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大意義是因為他的志向堅定,只要有了堅定的志向。才會成功。
著名的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的.本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想!碑(dāng)然,如果一個人沒有絲毫的志向與抱負,對于生活只盼著安逸與快樂,這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。
因為志向堅定而成功的例子可以說是數(shù)不勝數(shù)。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金?梢哉f這些都是因為他們的志向堅定,對于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。
可是,無論是愚公還是霍金,在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的努力,很多很多的辛苦,所以說,如果只有遠大的理想,而不為此付諸行動的話,那只會等于零。有些人的確有這很遠的大理想,可是往往不能成功,就是因為他們?nèi)A而不實,不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中,他最有名的發(fā)明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時,一道又一道的難題擺在了他的面前,因為總是找不到合適的燈絲,他試驗了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說明勤奮,努力在成功道路上的重要性?偠灾氤晒,志向與努力是缺一不可的。每個人都應(yīng)該為自己的人生樹立一個目標(biāo),有志者才能事竟成!
有志者事竟成作文11
寫毛筆字是我一大愛好,我非常喜歡它。
在我讀四年級的時候,常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字,心生羨慕,便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后,媽媽終于答應(yīng)給我買了。
那一天晚上,媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來,整齊地擺放在寫字臺上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作,便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字,便欣賞了一番,不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些,可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的`我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟,書一合,就跑去玩了。
幾天后,我看到了一則故事:一個小男孩沒有了雙臂,很多事情都不能自理,卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的人物都是因為失去了雙臂或雙腳,卻堅持要做好一些不可能完成的事情?吹竭@一系列故事,我深感慚愧:那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈,而我這一個有手有腳的,身體健康的人卻沒有學(xué)會堅持,學(xué)會做好某一件非常簡單的事情,我真的好慚愧。∠氲竭@兒,我便跑上樓去,拿起毛筆練了起來。
幾分鐘后,五個字寫好了?粗@些字,感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”!我非常滿意,便接著練了下去。
當(dāng)一張字練好之后,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前,興奮地說:“媽媽,你看!我寫的!”“真不錯!不過不能太驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽,都不能驕傲!甭犕陭寢尩囊幌,使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認可。
現(xiàn)在,我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字。“有志者事竟成”,是我在不斷努力的過程中得出的真理。
現(xiàn)在的我,好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧!但是,我相信,我這顆閃亮的鉆石總有一天會發(fā)光的!
有志者事竟成作文12
“有志者,事竟成!”這句名言再次在我耳朵邊漾起,它給予了我許多許多……
暑假,我接到了參加上海音樂學(xué)院鋼琴十級考試的通知?墒牵乙稽c兒把握也沒有。坐在鋼琴旁,任時間流逝,手里的冷汗不停冒出,心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我。“不行!我得抓緊時間練琴!”我用力一坐,抬起手臂,手指落在冰涼的鋼琴鍵上?墒,不管我怎么練習(xí),都感覺這琴聲沒有感情色彩。《小丑》應(yīng)該是十分輕快的',可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎!《練習(xí)曲》本應(yīng)是仙女在翩翩起舞,在我的指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的刺耳聲!沒有感情色彩,琴曲就沒有靈魂!沒有靈魂,考級就黃了!怎么辦?怎么辦?“當(dāng)―――”我急壞了,一個拳頭捶在了鋼琴鍵上。“我實在是彈不下去了!”我感到臉頰一陣陣燥熱,呼地站了起來,猛地打開門,直奔房間,重重跌倒在床上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……
“呼--嘩啦啦--”狂風(fēng)如魔鬼般刮著,重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼,腦海里放電影一樣地閃現(xiàn)著過往的一幕幕:無論是風(fēng)雨交加的夜晚,還是晴空萬里的下午,我總是不知疲倦地聽老師講課,不停地改進自己的缺點,取得一門門好的考試成績。但,現(xiàn)在卻不能彈好琴,難道是我沒有天賦嗎?難道是我不夠認真嗎?“有志者,事竟成……”忽然,耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦!是呀!我應(yīng)該靜下心來,重新分析自己的不足,不斷修正彈法,用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗,一個鯉魚打挺,從床上躍起……
我拿起琴譜,在書上圈圈畫畫,標(biāo)出自己的不足!坝兄菊,事竟成!”我不斷鼓勵自己。就這樣,琴聲再次響起。這次,不再是幽靈在哭嚎,而是小丑在歡快地逗趣;不再是貓在抓玻璃,而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了!我一遍遍地不斷練習(xí),每天堅持。
終于,我如愿以償?shù)赝ㄟ^了十級鋼琴考試。接到消息后,我更堅信“有志者,事竟成!”
有志者事竟成作文13
相信大家都知道,每次考試過后都會有人快樂,有人傷心,考試成績考好了則喜,考砸了則悲。但是,這喜怒哀樂并不僅僅是我們自己的,我們的每一次成績都牽動著父母和家人的心情。其實每個人都會有成功和失敗,別看我這次成功了,其實,在這次成功之前,我也有過一段失敗的經(jīng)歷。
那是一個陰沉沉的上午,我抱著自己那個學(xué)期小小的成績回到了家里,爸爸和媽媽滿臉笑容,本來是滿懷期待地等我給他們送來好消息的,可是當(dāng)他們聽到我的成績時,頓時臉就沉了下來,媽媽說:“孩子,怎么這次只考了這么點分!”這時,少言的爸爸說話了:“沒事兒,孩子,只要盡力了就好,下次繼續(xù)努力,但是,要記住學(xué)習(xí)一定要有恒心,有毅力!”說完,他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說的`不多,也沒有對我有過多的責(zé)怪,但是這幾句簡短的話語卻讓我受益良多,也為我指明了努力的方向。從此以后,我認真學(xué)習(xí),每天都堅持自覺地把老師講的知識復(fù)習(xí)鞏固一遍,不懂的問題及時請教老師和其他同學(xué),不怕苦,不怕難。終于,皇天不負有心人,我迎來了成功。
那是一個陽光明媚的上午,我像往常一樣安靜地坐在座位上,等著老師公布我們的成績,內(nèi)心有點忐忑不安。出乎意料,我的名字居然在前三名的表揚名單中,我在驚喜之余,也感覺到這是在情理之中的事情,畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中,很快地將這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們都為我而高興,先是會心一笑,喜悅之情溢于言表,不時地,可以聽見從我家窗戶飄出的陣陣笑語。
大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎?其實,那并不重要,重要的是我從那次失敗當(dāng)中懂得了一個道理,不管做什么事情,尤其是學(xué)習(xí),需要有恒心和毅力,這樣,我們就能夠在前進的道路上越走越遠,不停奔跑,直到勝利的終點。
有志者事竟成作文14
“哎,總是寫不好!我不想寫了!毛筆字太難寫了!”看著窗外烏云密布,我的心情糟糕之極?粗吲ぐ送岬淖煮w,頓時讓我感到全身難受,這是腰酸背痛腿抽筋!
“不要急,”老師走過來,告訴我,“知道你為什么寫不好字嗎?因為你的握筆姿勢不對!
說著,老師扶著我的手,仔細糾正我的握筆姿勢。老師語重心長地說:“練字,就要靜下心,下苦功夫,否則,你就不可能練好字!
我聽了老師的話,在心里暗下決心:一定要好好練字,取得更大進步!我從一橫一豎開始,認真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結(jié)構(gòu)。
終于,我發(fā)現(xiàn)原來寫得像蜈蚣一樣的橫和豎,經(jīng)過“脫胎換骨”,變得蒼勁有力。我抬起頭,看見烏云仿佛散開了,幾縷陽光灑在了我的桌子上。
一天,老師拿著一張彩色的書法紙到了我的面前:“你的毛筆字已經(jīng)有了很大的進步,要開始寫作品了。寫“品茗聽琴”這四個大字,希望你能好好發(fā)揮!闭f完,他把書法紙遞給了我。
我忐忑不安的接過了書法紙,懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆,開始寫字。這時,窗外忽然電閃雷鳴,一如我的心情,慌亂極了。我的心跳突然加快,我趕忙用左手拍拍我的小胸脯,右手松了松筆,吹吹手心里滲出的虛汗,調(diào)整好握筆的姿勢,努力克制抖動的右手。
第一個字是品字。當(dāng)想起老師對我的細心指導(dǎo),忽然信心大增。歡快的'小雨滴敲打著窗戶,仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先,我靜下心來,回想了一下品字的結(jié)構(gòu)。從各自的中上部落筆,起筆穩(wěn)定精準(zhǔn)。行筆堅定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想,老師曾說:“字如其人,人如其字。”要寫好品字,就要有高尚的品質(zhì),這也是我練字的一個目的,漸漸地,我穩(wěn)定下來,將這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好的發(fā)揮出來。
大功告成,我雙手捧著寫好的字,映入眼簾的是幾個清新飄逸的大字,我甚至不敢相信這些字出自我之手!我興高采烈地把作品拿給老師看,老師看了,對此也贊不絕口。這時,我發(fā)現(xiàn),一縷陽光照在了我那幾個清新飄逸、蒼勁有力的大字上,似乎也對我的作品鐘愛有加呢!
有志者,事竟成!只要不斷的努力,最終就能獲得成功!
有志者事竟成作文15
每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的'眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠,人們無法用語言來形容他,當(dāng)他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。
人生的痕跡:《蝸!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進的艱辛。
夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會到達屋頂?shù),它身后那條長長的痕跡見證了它的努力:路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們:當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。
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