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我們的教室作文

時(shí)間:2025-05-20 16:17:57 好文 我要投稿

我們的教室作文(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我們的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的教室作文(優(yōu))

我們的教室作文1

  包鋼三中初二九班是個(gè)小有名氣的班級(jí),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓部分班級(jí)羨慕不已。

  走進(jìn)九班教室,首先映入眼簾的是那一排排整齊的書(shū)桌,橫有六排,縱有九列,它們縱橫交錯(cuò),上面鋪著深藍(lán)色的桌套和透明的墊板,凳子有序地推到桌子下方。放眼望去,整齊緊湊。

  再往里走,可以看到黑板上記得整齊的作業(yè),八塊方格,一塊一科作業(yè),互不干涉,也不擁擠,井然有序。

  一側(cè)的墻壁上貼滿了同學(xué)們的成果。各組的.思維導(dǎo)圖,同學(xué)們書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的作品,以及各色各樣的獎(jiǎng)狀,在淡綠色護(hù)眼墻的映襯下更加耀眼,無(wú)不體現(xiàn)出九班學(xué)子全能發(fā)展,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

  我班也十分注重學(xué)習(xí)環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿,窗臺(tái)上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾,黑板旁貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在班級(jí)后方的柜子上立著“行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持就是成功”的班訓(xùn),屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越,共創(chuàng)輝煌”等標(biāo)語(yǔ),班級(jí)文化建設(shè)非常有特色。

  最有特點(diǎn)的就是班級(jí)后方的黑板報(bào)了。九班的黑板報(bào)絕不輕描淡寫,草草了事。它是由班級(jí)中幾個(gè)美術(shù)較好的同學(xué)精心設(shè)計(jì)而成的。最中間的四個(gè)大字“有你真好”被畫(huà)成了漸變色,幾種顏色能畫(huà)出如此效果,可見(jiàn)技藝高超。四個(gè)字,感恩之情自然流露。板報(bào)上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的,這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢(shì)!

  九班的教室豐富多彩,九班人團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌自然展現(xiàn)。

我們的教室作文2

  我們的教室在安陽(yáng)市鋼城小學(xué)南樓,第三層的六、五班。

  一進(jìn)班首先看到的是我們班的班訓(xùn),我們班的班訓(xùn)是 :博學(xué)慎思,明辨篤行。這句班訓(xùn)也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們。在我們教室的南邊,有愛(ài)國(guó)知識(shí)角,上面寫著許多愛(ài)國(guó)名言。北邊,有雛鷹整章欄,還有“班級(jí)評(píng)比專欄”,在墻上還有紀(jì)律之星、間操之星、作業(yè)之星 ……的評(píng)比專欄。還有墻上的'片片荷葉,象征夏天的勃勃生機(jī),在每片小荷葉上,都有著同學(xué)們的照片和座右銘。在后墻上,有學(xué)習(xí)目標(biāo)欄,上面寫著同學(xué)們每次的目標(biāo)。在“我的精彩我展示”的欄目上,貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文。在“我的精彩我展示”的欄目上面,有一個(gè)獎(jiǎng)狀欄,那里有我們?nèi)w同學(xué)共同獲得的榮譽(yù)。在我們班還有一個(gè)圖書(shū)角,那里有各式各樣的圖書(shū),一下課同學(xué)們就到那兒去借閱圖書(shū)。衛(wèi)生角:那里有掃把、拖把、水桶、垃圾桶等衛(wèi)生工具,每天早上同學(xué)們都要去那兒拿衛(wèi)生工具打掃衛(wèi)生。生物角:有同學(xué)們從家?guī)У男〗痿~(yú)、小烏龜。隊(duì)角:有一個(gè)大隊(duì)旗,四個(gè)小隊(duì)旗。除了這些以外,我們班還有:針線角、課外知識(shí)角、流動(dòng)紅旗懸掛處、自我展示角……

  這就是我的教室,是不是很好很漂亮呢?希望你們來(lái)參觀我的學(xué)校。

我們的教室作文3

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是我爸爸媽媽的家,一個(gè)是我學(xué)校教室里的家,我非常愛(ài)我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上,我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。

  這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個(gè)中隊(duì)角――七彩陽(yáng)光中隊(duì)。上面帖滿了同學(xué)們的照片。我們的中隊(duì)角旁邊還有一個(gè)大黑板,在黑板上邊帖著勤思博學(xué),文明守紀(jì)”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄,在班務(wù)欄上有三大類,一類是我們班級(jí)的目標(biāo),一類是我們班級(jí)的公約,還有一類是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,這三類都是我們應(yīng)該做到的。

  接下來(lái)是我們教室的.左邊,墻上掛著兩個(gè)小學(xué)生行為規(guī)范和九盆綠蘿,以及其它的綠色植物。還有就是長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾,為我們遮擋著夏天的陽(yáng)光。

  教室的右邊,有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹(shù),心愿樹(shù)上面貼著我們班所有人的愿望,我貼了四五個(gè)心愿!

  教室的后面最精致。左邊是一排小柜子,上面擺著好幾個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合影照。右邊兒是老師為我們精心準(zhǔn)備的圖書(shū)一角”,我非常喜歡這個(gè)地方,我覺(jué)得非常有創(chuàng)意,也是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的。中午的時(shí)候,我們可以在圖書(shū)一角”里自由地享受書(shū)中的知識(shí),又舒服又快樂(lè)

  我愛(ài)我們的教室,她是我們老師花費(fèi)了許多精力才布置完成的,她是獨(dú)一無(wú)二的。

我們的教室作文4

  教室,是一個(gè)我們最熟悉的地方,在我的心中,它是很漂亮的,不信,你也來(lái)看一看吧!

  走進(jìn)教室,你就會(huì)看到57套米色的桌椅。上面記載著同學(xué)們成功的痕跡,和一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習(xí)、讀書(shū)。

  正對(duì)著桌椅的大黑板,是那么的寬闊,平整。每當(dāng)老師在黑板上譜寫知識(shí)的.樂(lè)章時(shí),黑板就會(huì)把排排整齊的粉筆字呈現(xiàn)給我們,讓我們更加了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn),這篇文章的關(guān)鍵。

  黑板的左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當(dāng)下課的時(shí)候,那里總會(huì)聚集著一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們,幫助他們擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)拓視野。

  黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎(jiǎng)狀,每次看到它們,我的心中都會(huì)升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏,自律的精神取得來(lái)的呀。

  教室的兩旁墻上有許多名人名言,比如:與書(shū)同行,做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著我們:要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  教室的后面還有一個(gè)黑板呢,那是同學(xué)們用智慧編寫出來(lái)的黑板報(bào),不時(shí)更換內(nèi)容,使同學(xué)們百看不厭。

  看了我們的教室,你是不是也會(huì)覺(jué)得這里很溫暖呢?其實(shí),如果你用心觀察你的教室,一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

我們的教室作文5

  我們教學(xué)樓的三樓就是我們班的教室。這間教室雖然不大,卻充滿了我們的喜怒哀樂(lè)。

  我們教室的正前方是一塊深綠色的黑板。每天老師都在黑板上寫上一節(jié)課的重點(diǎn),讓我們一目了然。黑板上方貼著九張榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀。有廣播操比賽得到的`,有接力賽得到的……黑板的右邊是一臺(tái)電視機(jī) ,老師在里面播放課件,這樣為我們的學(xué)習(xí)既帶來(lái)了方便又讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。

  右邊墻上貼醒目的四個(gè)大字“碩果累累”。上面記載了我們所獲得的榮譽(yù)。我走上前去,看見(jiàn)一欄上我曾在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名好成績(jī)的記錄,心中很自豪。再往后看,就是另一欄了。上面記錄著我 們的歡樂(lè):有六一節(jié)大家玩耍的照片、有元旦大家慶祝節(jié)日的照片……每當(dāng)我們看到這些照片時(shí),我們都會(huì)想起那令人回味的時(shí)刻。

  左邊墻上有一個(gè)貼滿了優(yōu)秀作文的版塊。下課了,大家都會(huì)時(shí)不時(shí)地看看作文,一起探索作文的奧妙。

  教室后面是一塊黑板,上面是專門出黑板報(bào)的。這一期黑板報(bào)以慶!傲A誕”為主題,只見(jiàn)中間是一個(gè)小女孩,拿大紅花,她旁邊是一個(gè)大蛋糕,蛋糕上有兩根蠟燭。兩邊有兩篇歌頌中華民族的文 章,最右邊是一個(gè)中國(guó)結(jié)。

  這就是我們班的教室,我們學(xué)習(xí)、玩耍的地方。

我們的教室作文6

  上個(gè)學(xué)期我們班的教室是最漂亮的,我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。

  教室兩側(cè),放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來(lái)的兩盆花,彩色鮮艷,非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來(lái)的。就說(shuō)潘茜帶來(lái)的花吧!這是一盆紅掌,很少見(jiàn)的,上面有粉紅色的花,像手掌似的花瓣,頭上還頂著一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,下面有一片片細(xì)長(zhǎng)的綠葉,襯著她,護(hù)著她,相依相偎。就連花盆也很精致,這不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,鏤空的花紋,這樣的花配上這樣的盆,真是一件絕美的擺設(shè)。

  最有趣的還是小金魚(yú),小烏龜,小甲魚(yú)。你瞧,這只桔紅色的小金魚(yú)瞪著黑溜溜的大眼睛,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在大魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。咦?這兩只小烏龜在干什么呀?你追我趕地,仿佛是在游泳比賽吧!和烏龜相比,甲魚(yú)可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過(guò)來(lái),游過(guò)去,好像要熟悉一下新家。

  我和幾個(gè)同學(xué)還把后面的黑板布置了一下,把原來(lái)那種空虛、煩悶的感覺(jué)完全排除了,讓我們的教師變得活潑、有趣。

  我們的`教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,還成了花兒們的天地,動(dòng)物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅,秋天的美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),相信我們班會(huì)有更大的收獲。讓我們一起努力吧!

我們的教室作文7

  大家好!在實(shí)驗(yàn)小學(xué)2號(hào)樓的一樓,有一間緊貼著語(yǔ)文辦公室的教室,墨綠色的門上掛著一個(gè)銀色的牌子,上面寫著:四0一教室。

  打開(kāi)門,走進(jìn)教室,映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的教室。每天,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),朗朗的`讀書(shū)聲和歡笑聲傳遍校園每一個(gè)角落。正前方,黑板的右側(cè)掛著一面紅色錦旗,上面寫著四個(gè)醒目的大字:優(yōu)秀班級(jí)。在黑板的上方,貼著一面鮮艷的五星紅旗,金光閃閃的五顆五角星,永遠(yuǎn)照耀著我們幼小的心靈;同時(shí),也激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光的信念。

  在教室的左側(cè)和右側(cè)一共有4扇窗戶,咖啡色窗戶邊格外引人注意。正前方的黑板像一個(gè)寬闊的土地,老師像園丁一樣在這里撒上希望的種子,辛勤的培育我們長(zhǎng)大。

  在教室的后面,有一塊黑板,上面畫(huà)著多姿多彩的圖畫(huà)。在黑板的左側(cè),有一個(gè)小擂臺(tái),上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的小松樹(shù),小松樹(shù)在一天天長(zhǎng)高,陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。在黑板的右側(cè),有一個(gè)展示天地,上面展示著我們?nèi)嗤瑢W(xué)各自的才華。在黑板上方,有一個(gè)鐘表。它時(shí)刻提示著我們要抓緊每一分,每一秒。

  在天花板上,一共有10盞吊燈,4扇風(fēng)扇和一個(gè)投影,班班通。從一年級(jí)開(kāi)始,我們就用上了班班通,它一直陪伴我們到現(xiàn)在。

  在這樣干凈,整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活,我十分自豪。

我們的教室作文8

  我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室,就會(huì)看見(jiàn)一扇深藍(lán)色的門。那是一扇比較高檔的門。走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘,它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā),手中抱著一個(gè)紅色的愛(ài)心,張開(kāi)一雙綠色的翅膀,可愛(ài)極了!小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。

  教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結(jié)果呀!每一扇窗戶上都有一扇簾子,那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。

  教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。上面有一只廣播。每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情,它就會(huì)響起,及時(shí)告訴我們。兩側(cè)有八個(gè)大字:“主動(dòng)、活潑、樂(lè)學(xué)、多思”,那是我們的校訓(xùn)。后面的黑板上有我們出的'黑板報(bào)。每過(guò)半個(gè)月,我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課,特別是中午,我們最喜歡在那里看一看了。

  你看,我們的教室多么漂亮,多么美觀,多么整潔!

我們的教室作文9

  開(kāi)學(xué)了!我提升到了一個(gè)新年級(jí),也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn),近的教室要讓給弟弟妹妹們。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫(huà)作。有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú),有酷炫的機(jī)器人,還有美麗的紫藤花……畫(huà)畫(huà)墻的下面有書(shū)架。書(shū)架旁邊有一盆長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的綠蘿。

  朝地上一看,沒(méi)有小垃圾。再往左一看,是美麗的書(shū)法墻,上面有同學(xué)們的一張張書(shū)法作品,寫的都工工整整。

  新教室的電子屏也升級(jí)了,變成了觸屏電子屏。黑板上的`班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行”。

  黑板旁有布告欄,上面有我們班的課程表,時(shí)間表,菜單……

  左邊的墻上有榮譽(yù)欄,上面會(huì)貼班級(jí)獎(jiǎng)狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來(lái)記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。

  右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話

  這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng),就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以,我要做一個(gè)服務(wù)小明星。

  新教室的課桌椅也變了,變成了不會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的那種。

  這就是我們的教室,怎樣,不錯(cuò)吧!

我們的教室作文10

  我們的教室走進(jìn)校園,向左拐就到了科技樓,然后上二樓,往東邊走,最后一間就是我們的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是電腦教室。

  走進(jìn)教室,我們就可以看到黑板頂上有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新這幾個(gè)醒目的大字,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么事,都要團(tuán)結(jié)友善,黑板左邊是一個(gè)長(zhǎng)44厘米的圖書(shū)角,里面裝著很多書(shū),有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等,一下課,同學(xué)們就從里面拿書(shū)津津有味的讀了起來(lái),黑板前面是一個(gè)天藍(lán)色的講臺(tái),上面有老師上課用的粉筆和教本,小學(xué)四年級(jí)作文《?我們的教室作文》。

  教室中央還擺著61張嶄新的課桌,而且還是米黃色的.,這些桌子都有一個(gè)作用,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就會(huì)想到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)景象。

  教室的最后面的墻上是我們的班刊,班刊的形狀是一座房子的樣子,房子頂上有許的多瓦片,下面還寫著“小蜜蜂的快樂(lè)園”下面的背景是綠色的,上面畫(huà)著三個(gè)小女孩手牽手,它表示我們要團(tuán)結(jié),上面還畫(huà)著三只小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來(lái)的美好回憶。

我們的教室作文11

  我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一張寬大的講桌,在講桌的上面有一盆怒放的鮮花,我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽(tīng)課。

  站在講桌前向前望,最引人注目的就是教室后墻上的黑板報(bào),上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識(shí),那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報(bào)的左側(cè)是我們的中隊(duì)角,那里記載著我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)和獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù);板報(bào)的.右側(cè)是我們的書(shū)香園地,那里有好多我們愛(ài)看的課外書(shū),每到下課,這兒就會(huì)被圍得水泄不通了。

  講桌的后面是黑板,這可不是普通的黑板,從表面看似乎很正常,可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機(jī)——它是活動(dòng)的,拉開(kāi)后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕,老師上課時(shí)會(huì)在上面給我們放映各種幻燈,這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變,美味可口。

  教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶,給了我們充足明亮的光線,尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶,溫暖的陽(yáng)光從那里跑進(jìn)來(lái),照得我們渾身暖洋洋的,墻上還貼著我們的書(shū)法作品和我們獲得的小星星,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,好像正對(duì)著我們微笑呢。

  瞧,這就是我們的教室,處處都透著書(shū)香,處處都吸引著我們?cè)谥R(shí)的天地里翱翔。我愛(ài)我們的教室,我愛(ài)我們的課堂!

我們的教室作文12

  我們的教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以讓我介紹一下它。

  我們的教室在學(xué)校最北面的教學(xué)樓的二樓正中,這是一間美麗的教室。來(lái)到教室,可以看見(jiàn)它坐北朝南,兩扇門分別在東南角和西南角。兩扇門中間開(kāi)窗,北面墻上也有窗戶。教室內(nèi)東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來(lái)教書(shū)的,中間的兩塊黑板拉開(kāi)就是大屏幕。西面的.黑板則是同學(xué)們用來(lái)出黑板報(bào)的,它讓教室變得更漂亮了。

  東面黑板前面是老師的講臺(tái),里面暗藏著電腦和其它一些教學(xué)設(shè)備。當(dāng)老師打開(kāi)電腦和投影儀,電腦顯示出的東西可通過(guò)講臺(tái)上方的投影儀投影到大屏幕上。

  教室的東北角上放著桌椅,那是老師用來(lái)批改作業(yè)的。西北角上有一處“圖書(shū)角”,是同學(xué)們看書(shū)的地方。圖書(shū)角的書(shū)架上有不少書(shū),內(nèi)容都很精彩。

  當(dāng)然,教室的大部分空間都被同學(xué)們的座位占據(jù)。這些座位分八列,靠南的兩列并在一起,靠北的兩列并在一起,其余四列并在一起。每?jī)闪袨橐淮蠼M。我坐在從南往北數(shù)的第四列,從東往西數(shù)的第六排。

  我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了許多美好的時(shí)光,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。這是多么溫暖的教室。

我們的教室作文13

  我們的教室在校園東面靠北的角落處,那里的環(huán)境很優(yōu)美。教室外的走廊上有郁郁蔥蔥的三角梅,它們?cè)陉?yáng)光的沐浴下舒枝展葉,展示生命的活力。教室東面和北面的行道樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,干壯葉密,好像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,又好像一朵朵巨大的.蘑菇,把我們教室?jiàn)y扮得格外美麗。

  我們教室的中央是排列整齊的桌椅,它們都穿著統(tǒng)一的黃色服裝,好像一件件黃盔甲,等著我們穿上它沖鋒陷陣,英勇殺敵,好把學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)攔路虎統(tǒng)統(tǒng)消滅殺得它們片甲不留。前面是老師的講臺(tái)潔白如玉,上面放著粉筆等教學(xué)工具。而墨綠色的長(zhǎng)方形黑板是老師施展本領(lǐng)的地方,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí),黑板的功勞最大。還有一大功臣則是黑板上方的大顯示屏,我們從顯示屏上可以看到很多豐富多彩的畫(huà)面,幫助我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),我們應(yīng)該感謝它們的無(wú)私付出。教室后方的墻上是一塊黑板報(bào),從上面可以了解到很多知識(shí),我們就像一條小魚(yú)兒,在知識(shí)的海洋里盡情暢游。而黑板報(bào)的左右兩邊的‘榜上有名’‘書(shū)畫(huà)湖’是我們施展才能的天地,上面有我們用辛勤汗水換來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀和一幅幅書(shū)畫(huà)作品,它們激勵(lì)著我們 繼續(xù)向前。教室的兩邊墻上有兩幅書(shū)法作品,是那樣蒼勁有力,每一個(gè)字都像一個(gè)小精靈,展示它的魅力。

  這就是我們的新教室,寬敞明亮。這里是知識(shí)的殿堂,成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們將在這兒茁壯成長(zhǎng)。

我們的教室作文14

  我們有一個(gè)明亮、寬暢的教室。主色調(diào)是藍(lán)色的。使得教室內(nèi)變得素雅、沉靜。

  黑板在西墻,它前面是老師的講臺(tái),也是學(xué)生上課時(shí)朝著的方向。老師的講臺(tái)是長(zhǎng)方形的,藍(lán)色的,看起來(lái)讓人覺(jué)得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子,這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機(jī),高高掛在墻上,在黑板是同一方向的,它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。

  在教室的東墻上,一大部分是被黑板報(bào)所“占領(lǐng)”。上面的圖案精美,非常有特色。上面的小報(bào)把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹(shù)。它由好多個(gè)紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂(lè)的童年時(shí)代。黑板報(bào)的正上方,掛著個(gè)鐘。它時(shí)刻在警示我們“不要浪費(fèi)時(shí)間”。

  教室內(nèi)的六扇碩大的窗戶,使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾,隨著拉動(dòng)到對(duì)岸的動(dòng)作,就像一條巨大的'綠裙子。教室里鋪著金色的地磚,它們好像要引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂...... 我坐在第一排第四個(gè)位置,從這兒輕輕一望,就能看見(jiàn)走廊,它是我們課后十分鐘主要的休息場(chǎng)所之一。教室里有個(gè)棕色的大書(shū)柜,里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍。有我們喜歡的冒險(xiǎn)類小說(shuō);有我們熱衷的奇幼類雜志;有我們愛(ài)不釋手的知識(shí)類文學(xué)作品 ......

  我們的教室,指導(dǎo)我們方向,開(kāi)拓我們的視野,教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),指引我們美好未來(lái)!

我們的教室作文15

  吱呀一聲,陸老師打開(kāi)了門,走了出去。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李名課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'麻花辮,輕聲細(xì)語(yǔ),相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒,這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái),又開(kāi)始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李名也像木乃伊一樣,跑來(lái)跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾,一根根彩帶……

  忽然,門開(kāi)了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái),他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我們的教室。

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