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讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文

時(shí)間:2025-01-02 09:54:14 好文 我要投稿

讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文,歡迎大家分享。

讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文

讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文1

  閑來無事,無意間看到一則笑話。一個(gè)年輕人搭出租車去外地出差,一路上非常不順,接連遇到好幾個(gè)紅燈,眼看就要到目的地,又遇上紅燈,而且長(zhǎng)達(dá)90秒。年輕人不免牢騷滿腹,說:“唉,今天倒霉透了,一路紅燈,老是差一步!”這時(shí),老司機(jī)淡然一笑,說:“小伙子,我覺得一點(diǎn)也不倒霉。上帝很公平,你看,今天這一路上,綠燈亮起時(shí)我們總是第一個(gè)走!”聽完司機(jī)的話,讓人堵塞的心猛地寬敞起來,想必小伙子的怨氣也會(huì)減少。能說出這樣的話,若不是對(duì)生活充滿了樂觀和豁達(dá),又豈能頓悟?

  這就是生活的`智慧。老司機(jī)只是稍讓思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎,便讓黯淡的生活有了另一番景象。

  坐過火車的人也許有過這樣的遭遇:明明注明某個(gè)時(shí)刻到達(dá)的客車卻總會(huì)因?yàn)楦鞣N原因晚點(diǎn)。車上的旅客免不了發(fā)泄一番――責(zé)罵列車,責(zé)罵鐵路部門,進(jìn)而責(zé)罵整個(gè)交通運(yùn)輸系統(tǒng)――仿佛罵完了自己就舒坦了,火車就會(huì)因此不遲到了。一個(gè)朋友,元旦來我所在的城市游玩。電話里,他告訴我火車下午六點(diǎn)到,我五點(diǎn)半就趕往火車站接人?墒蔷o等慢等,都六點(diǎn)半了火車也沒到,我心里煩躁極了。最后,火車晚了一個(gè)小時(shí)。看見朋友風(fēng)塵仆仆地從出站口走出來,我正準(zhǔn)備罵幾句替他解氣,哪知朋友卻說:“這次又占鐵道部便宜了,只掏了8個(gè)小時(shí)的錢卻坐了9個(gè)小時(shí)的火車!蔽乙汇,半晌,才平靜下來。

  說實(shí)話,我很欽佩這個(gè)朋友,羨慕他有如此樂觀的心態(tài),只是讓思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎,不僅一路的勞頓消失無遺,也使我這個(gè)接車人的怨憤減輕不少。

  平時(shí),我們常常感嘆壓力太大,生活很累;感嘆命運(yùn)對(duì)自己不濟(jì),社會(huì)對(duì)自己不公,殊不知,只要我們能給生活加入智慧,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,便能柳暗花明,獲得另一番景象。

讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文2

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們難免會(huì)被一些定向思維所囚禁,而在此時(shí)此刻,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)讓思維個(gè)彎,那么我們將收獲另一番風(fēng)景。

  花開花落,云卷云舒。讓思維個(gè)彎,你會(huì)收獲一種達(dá)觀。

  一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑烤供種凄慘哀嚎面對(duì)如此失意的人生,蘇軾沒有通常人一樣,而是及時(shí)的讓思維個(gè)彎!而恰是那個(gè)彎,才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生“的達(dá)觀,還有那”九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生“的超然!

  風(fēng)雨欲來,春花凋殘。讓思維個(gè)彎。你會(huì)收獲一種力量。

  在一個(gè)人人埋怨的時(shí)代,歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難,生命已是繁華盡落,不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木了思維。相反,他換了自己的思維,換一種方式思考,用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會(huì),看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維個(gè)彎,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以將江南小城寫成一個(gè)山美、水美、人美的世外桃源?

  大海茫茫,百舸爭(zhēng)流。讓思維個(gè)彎,你會(huì)收獲一種勇氣。

  當(dāng)命運(yùn)的繩索緊緊的'縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉敢于打破常人的思維,沒有被眼前的困難所嚇倒,而是讓自己的思維了個(gè)彎。因?yàn)槿绱耍麨樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律,正是他換思維后展翅飛翔的軌跡!

  在這蹉跎的歲月里,何方讓思維個(gè)彎,去過那驚情燃燒的生活?讓思維個(gè)彎,它會(huì)帶你穿山越海,即使身處磨難重重的地獄,也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。

  讓思維個(gè)彎,飛過那洗不盡鉛華的世界,去尋找那依舊惹人注目的天堂!

讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎作文3

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)山窮水盡疑無路之時(shí),何方讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許你會(huì)看到柳暗花明又一村。

  ——題記

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們難免會(huì)被一些定向思維所囚禁,而在此時(shí)此刻,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,那么我們將收獲另一番風(fēng)景。

  花開花落,云卷云舒。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,你會(huì)收獲一種達(dá)觀。

  一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑烤供種凄慘哀嚎……面對(duì)如此失意的人生,蘇軾沒有通常人一樣,而是及時(shí)的讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎!而恰是那個(gè)轉(zhuǎn)彎,才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生“的達(dá)觀,還有那”九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生“的'超然!

  風(fēng)雨欲來,春花凋殘。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。你會(huì)收獲一種力量。

  在一個(gè)人人埋怨的時(shí)代,歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難,生命已是繁華盡落,不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木了思維。相反,他轉(zhuǎn)換了自己的思維,換一種方式思考,用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會(huì),看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以將江南小城寫成一個(gè)山美、水美、人美的世外桃源?

  大海茫茫,百舸爭(zhēng)流。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,你會(huì)收獲一種勇氣。

  當(dāng)命運(yùn)的繩索緊緊的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉敢于打破常人的思維,沒有被眼前的困難所嚇倒,而是讓自己的思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎。因?yàn)槿绱耍麨樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律,正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡!

  在這蹉跎的歲月里,何方讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,去過那驚情燃燒的生活?讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,它會(huì)帶你穿山越海,即使身處磨難重重的地獄,也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。

  讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,飛過那洗不盡鉛華的世界,去尋找那依舊惹人注目的天堂!

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