【合集】這里也有樂趣作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的這里也有樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。
這里也有樂趣作文1
這天清晨,陽光明媚,太陽艷麗極了,火紅的太陽照射在整潔的地面上,點點滴滴的汗水一滴一滴地往下流。然而,今天的心情特別清爽。就這樣,我和表弟去順峰山賣蘋果,體驗生活的樂趣,并且鍛煉我的膽量。
“叔叔阿姨們,大家都來看看吧!新鮮的蘋果,值得信賴!走過路過,不要錯過!”我撕破喉嚨似的大聲吶喊?墒牵液捅淼茏谀抢,等了好久,又叫了好久,都沒有人來我們這里看一看。半個小時過去了,我們開始撐不住了:這么久了,都沒有一個人來看一看,怎么辦呢?難道就這樣一直堅持下去嗎?陽光照射在我們的臉上,一股滾燙滾燙的氣息撲面而來,內心感到很悶熱。天氣暴曬極了,又沒有一絲清涼的風,真實讓人無可奈何。
過了一會兒,一個阿姨迎面走來,看了看我們,說:“哇!這些蘋果又圓又大又漂亮,多少錢一斤?”我們笑了笑,立即站起來回答:“阿姨,這些蘋果很新鮮的,很甜的,很好吃的,買幾斤回去吃吧!七塊九一斤,如果你喜歡的話可以優(yōu)惠你,就七塊錢一斤吧!”阿姨笑了笑,便開始買。這時候,一縷又一縷的風開始吹過來了,陽光終于不是照射在我們這一邊了。風瀟灑地吹在我的臉上,使我的頭發(fā)都飄起來了,涼爽極了。我們終于松了一口氣,說:“哎!總算有人來買我們的蘋果了。”說著,就興高采烈地開始繼續(xù)賣。
在這個秋風送爽的美好時期中,我們在聆聽著大自然的聲音,感受到了秋天的美;ú輼淠径奸_花了,都結果了,都盛開出鮮艷、五彩繽紛的形態(tài)。在賣的過程中,有的阿姨來看看說等一下再買卻沒來;有的叔叔我問他一下買不買蘋果什么也不回答就走了,簡直就是無視我們的樣子;有的阿姨很和藹與慈祥……這就是人與人之間的區(qū)別。在我們的`旁邊,有兩位阿姨也是在擺攤賣水果的。她們總是時不時來看看,其實是在諷刺我們。這時候,我總是覺得陽光在熾熱地照著我一樣,渾身是一種火熱的感覺,很不自在。另外,我們賣出的成績比她們更厲害,況且我們只是第一次出來賣東西,只是體驗一下生活,懂得珍惜現在罷了。但那兩位阿姨卻總是用那尖利的眼睛盯著我們,真不知道想干嘛。從這些點點滴滴中,我明白:要寬容對待他人,真誠善意。善待他人,等于就是善待自己。因為只有對他人好,別人才會對你好。
今天的天氣可謂是好極了!小鳥清脆的鳴叫聲動聽不已,樹木晃動的舞姿多姿多彩,風又吹起了我們的頭發(fā),心情舒暢很多。中午,我們就把全部蘋果買完了。雖然沒有賺多少錢,反而虧本了一些,可是,這也只是體驗罷了。從這一次的體驗中,雖然很艱難、辛苦,但是充滿了許多樂趣,又有很多收獲,并且鍛煉了我的膽量。
這里也有樂趣作文2
新建成的地鐵車廂里充斥著乏味的氣息。低頭玩著電子產品,腳步匆匆的面孔,無不是凝滯的,像面對著無從下手的壓軸題。這時往耳中塞上輕松的爵士,一個一個解釋手中的古文字詞,換出節(jié)奏的步調,這里也有樂趣。
在城市的交通網絡中,這里充溢著一整輛列車之中的相遇相知。暫時同路幾站的朋友,討論著國家時事的老者,結伴跳廣場舞的大媽笑容簡單、燦爛,挨挨擠擠地坐在一排,侃論著令人捧腹的街頭巷尾。有時也會有認錯的意外,但是那份驀然回首的驚喜以及誤認的羞澀,依舊能溫暖車廂中每一個人的嘴角。認真察覺那些看似迷茫的眼眸,其實無不盛滿了愉快的友情、活潑的'善意——這里有,并且充足,讓人快樂的空氣。
在高速前行的獨立空間中,恰恰可以放慢疾行的腳步。手機網絡信號歸零,沒有催促的罵聲和喇叭聲,快餐放在塑料袋中不能動,此時可以趁著沒有日光偷偷小憩,或是背兩個冗長的英語單詞,也可以在音樂沐浴里閱讀一本矯情的小說書。窗外是地下,仿佛純凈無暇的黑夜,這里可以試試“把心靈放空”,領略一份生命的充實自足,情感的波濤洶涌,再為自己的多愁善感稚氣地笑?此剖沁\轉疾馳,實際是時間給予的悠然間隙。再次遇見城市是閑適、放松的幾分鐘,對于看完書而心滿意足的你卻是恍若世外桃源的千年。
在通往現實的瓷磚甬道之中,像是無時無刻不思索著未來。從黑暗中躥出的光明,是等待后的如愿以償,也是刻苦后美好的成功;不斷向前的班車,是一條漆黑的道路,也是一葉求索的扁舟;刷卡通過的管卡,是身份的符合,也是一道必需逾越的龍門,簡單質樸,構想著不斷向前的世界,在微小的人生模擬中演排。此時可以燃起一份快活的少年夢,做一次童心未泯的老頑童,品嘗這份生活與構想的趣味,提起邁向前方的腳步。
一架新建的地鐵,這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文3
一陣陣墨香常常把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,一句句書法口訣常常縈繞在我耳邊,一張張潔白的宣紙攜著一個個雋美的毛筆字也常常在我眼前浮現。毛筆字也仿佛讓我感到了曲水流觴的詩意。對于我來說,我最大的樂趣就是寫書法了。而書法,貴在堅持也要技巧。
在我剛學書法時,我寫的字對于他人就是一種無形的折磨。字不是像陽光下的蚯蚓一樣歪歪扭扭地爬,就是像地震后的危房一樣松松垮垮地倒。不由得身上起了一層小雞皮疙瘩。
我在老師的指導和建議下,要多花一點時間來認真寫書法。在練習時,我嘴里還會按照筆畫的順序,輕輕嘀咕道:“側鋒入筆,提,按,收鋒……”有時,我在寫字時,像寫龍字,根據它的形狀,腦海中想象著。一個個筆畫如山巒一般,連連綿綿,重重疊疊,最后組成崇山峻嶺。一束陽光映在紙上,照入硯臺。我又看了看我寫的字,明顯比之前寫得好得多了。漸漸地,我看著窗外的樹葉從蔥綠到金黃,再一片片地落下,最后只留下光禿禿的樹枝。毛筆也吃透了墨汁,仿佛它原本就是這樣。我的眼光直著出去,又直著回來,落在了我的字上。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在一屢屢陽光的映照下,在一陣陣微風的襯托下,我的字挺拔了許多,筆畫更有力。筆畫與筆畫之間,字與字之間,也有了藕斷絲連的感覺了。它也漸漸成為了我的樂趣。
提起筆,筆尖輕輕按下,在筆與紙接觸的那一瞬間,在墨汁滲下的那一瞬間,我仿佛又感受到了那流傳千古的韻味,感到了曲水流觴的詩意。悠悠的'琴聲透過水的潺潺竹的婆娑,緩緩流入我耳間。淡淡的檀木透過墨的油香紙的清新,漸漸縈繞我鼻尖。紙的白,墨的黑,這就好像是中國傳統文化中的陰陽文化。也許,書法不僅僅是一種樂趣,也是古代人們對自然,對社會的一種理解。
王羲之,董其昌,米芾,褚遂良,懷素......歷史上有許多著名的書法家,他們寫的字卻大有不同,時而筆走游龍,時而小心謹慎。但字的情調與風格又與書法家個人是無法割舍的!叭级笮小币矡o疑是書法的一個特有品質。落筆即是,無可修改,也必然先要在腦海中有一定的規(guī)劃。書法,就像是一個人做人的觀念,又如他對于人生的態(tài)度。
一個個工整的字跡展現在我眼前。它像一塊化透了的鰾膠,把我整個心都糊滿了。它是書法,一個流傳了五千年的文化。一陣陣墨香,一張張宣紙,一句句口訣。它是書法,它也成為了我的樂趣。書法,貴在堅持!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。堅持,對于我們每一個人都必不可缺。我漸漸地學習它,他也教我如何學習做人,也讓我懂得了古人的處世方法。這是我的樂趣,書法。
這里也有樂趣作文4
一代代人來了,離開了,不曾回來了。
沒錯,我只是個破舊的老房子,所以不再被人記起了。我只是石庫門,僅此而已。
有一天,我看見幾個大腹便便的人對我指指點點想要拆掉我,說我太老,說我太舊。我很難過,簡直欲哭無淚。看著面前那把熟悉而又破舊的搖椅,思緒一下子被拉回從前……
還記得那是我剛建成的時候,很獨特,還融入了西方建筑的文化,人們都搶著搬進來,與我一起生活。那把搖椅就是那時剛搬進的一對年輕夫婦買的……那個年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽,生了孩子也是如此,她便整日抱著寶寶曬太陽,講故事,陽光將她們的笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長大,大概4、5歲時,那孩子便忍不住下地來玩耍,她總是咯咯的笑,穿梭于我的門戶之間,膽大的她還爬上窗戶甚至屋頂,她的母親每次見狀都無奈的笑笑,連哄帶騙地把孩子叫下來,仿佛那時,我就如她們的.游樂園,她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……
后來她們搬走了,或許是我老了,或許是我不再能滿足她們了,她們欣然前往那個鋼筋混凝土所搭建的城市中,不再回來了……
直到有一天,我驚喜的知道了國家宣布我為重點保護對象,永不拆除,永久保留。我簡直高興與激動得無法形容了,陸陸續(xù)續(xù)的,我看見各地甚至國外游客來參觀我,與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風采,耳邊又出現了游客歡笑的聲音,就如同曾經那一家人一樣。
我多么希望她們還能再回來看看我。
請別忘了,這里也有樂趣;別忘了,你們曾經歡樂的歲月;別忘了,你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望,在那喧囂的城市中,你們能給自己一個機會——回憶、體味,重溫那份舊時的樂趣——我依舊希望你們能再回來看看……
這里也有樂趣作文5
老房子,是我內心深處留著美好回憶的那一處,只怕他遭了風雨的侵蝕。當我路過那破舊的小區(qū)時,在我心中他自高大到矮小,由繽紛到簡單,從喧囂到沉寂,像是縮進我的夢里,晶瑩成枕邊的一顆淚珠,最后發(fā)現這里也有樂趣。
在我年幼時,便和爺爺奶奶父母一起住在老房子里,那里仿佛承載了我童年的回憶。每到夏天,在窗戶外面的.欄桿上偶爾會落上一只蜻蜓,年幼的我瞪著圓圓的眼睛扒在玻璃上看著這種帶著翅膀的飛行的生物。當我稍長大些,便央求奶奶允許我把它捉回來。開開窗子,慢慢伸出手去靠近它,突然發(fā)力朝它的方向一抓,可是反應靈敏的它輕松地逃開了我對它的捕捉,它在空中一邊飛著,一邊看著我。好似在嘲笑我的笨拙,我心里默默地想著:下次一定要把你捉回來,看你還神氣什么。冬去夏來,在第二年夏天有蜻蜓再落在欄桿上時,我拉著奶奶說:“奶奶,那只蜻蜓又飛回來了。”奶奶用粗大的手掌溫柔地撫摸著我的頭,笑著說:“它不是那只蜻蜓了,原來那只蜻蜓已經沒有了!编,年幼的我感受不到世界的變換,只是覺得一切如舊。
再長大些,每到晚上爺爺奶奶會領我到樓下的小區(qū)里玩,爺爺奶奶與小區(qū)中許多年齡和他們相仿的老人們談天說地,而我則與親愛的伙伴們踢球;上午,父親也會帶我到樓下用粉筆在地上畫畫,畫下各種精美的圖案;有時還會跑到旁邊的沙子堆旁玩耍,偶爾玩玩水淹螞蟻洞……
當我再次步入小區(qū),仰望老房子時,一陣從歲月深處角落里吹來的風輕輕地撫慰著我,這些事歷歷在目,那美好的回憶被濃縮成一顆結晶,落在記憶中泛著層層漣漪。這時,我意識到:原來這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文6
生活中處處充滿樂趣,只是缺少一雙發(fā)現樂趣的眼睛。
我是一棵棗樹。一棵長在懸崖邊的棗樹。在我郁郁蔥蔥之時,一位攝影師發(fā)現了我,于是,我很快就被眾人所知。
也有一些人特地趕來看我,只聽他們感慨道:“這棵棗樹真是苦命啊,長在懸崖邊這種陡峭的地方!
是的,沒錯。當我還小,還是一株幼苗的時候,我就整日抱怨命運的不公,抱怨這種不平等的待遇。我抱怨這兒的地勢如此陡峭,不如平坦的大地安全;我抱怨這兒沒有一個同類,十分孤單、乏味;我抱怨這兒營養(yǎng)不充足,生長環(huán)境特別艱難……
但是,隨著日子一天又一天地過去,我也慢慢地長大。我發(fā)現,這里也有樂趣。
我生得高,看得遠,能看到更多美輪美奐的景色,更有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;我對面是個瀑布,一瀉千里,氣勢磅礴。每當艷陽高照之時,彩虹卻在這里架起了橋梁,怪不得“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”;每天清晨,鳥兒會在我枝頭歌唱,喚我從沉睡中清醒,迎來又一個嶄新的太陽。
大自然給予我樂趣,我也回饋給它們我力所能及的。每天清晨,當露珠還在我的'枝葉上閃爍時,鳥兒會在我枝頭歇著腳。我很樂意給它銜幾顆棗子,讓它去孝敬父母或是照料兒女。當秋天到來,那股強勁卻又不失端莊的風向我吹來,我的樹葉頓時“嘩啦啦”作響,和鳥鳴聲、瀑布聲一起,譜寫一曲世上最動聽的歌,一直傳到遠方……
上帝為你關上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗。大自然平等地對待著世間萬物。只要正視逆境,克服逆境,且擁有雙發(fā)現樂趣的眼睛,生活中的樂趣,其實無處不在。
這里也有樂趣作文7
所謂樂趣,顧名思義,自然是“快樂且有趣味”。幼年的我怎么也不會想到那一頁頁泛黃的古書會與樂趣聯系起來。
小時候不喜歡看書。雖然不是書香門第,但父母都是書迷,而我卻是個例外。不管父母怎么威逼利誘,我就是不愿看書——看書有什么樂趣?
什么時候愛上書的呢?
小時候喜歡看動畫片,特別是《西游記》?擅刻熘环艓准鸭庇谥澜Y局的我急壞了。問父母,他們卻賣關子,就是不肯告訴我。一日閑逛,逛進了書房,竟發(fā)現桌上有一本《西游記》!我隨手翻開,只見里面圖文并茂,一幅圖上孫悟空和牛魔王正在酣戰(zhàn)。我一時有了興致,便翻看起來。還沒等動畫片放完,我已早知結局。于是看書也越來越有興致,竟沉溺于書中不能自拔了。這看書的樂趣逐漸顯現了出來。
又是什么時候看上古書的.呢?
好像是六年級的時候,剛剛學了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不說話,搬出一只大箱子,里面全是書!他翻出幾本遞給我:“那就看看吧!
我一看,又是《西游記》!我不屑地撇撇嘴說早就看過了!澳遣灰粯,這可是原著啊!蔽也⒉灰詾槿。
沒想到這原著越看越有意思,不但內容全,而且古色古香,讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。
俗話說:“書中自有黃金屋!比缃裎曳褐蹠,沉迷于黃金屋,欲罷不能。更覺那一字一句讀來唇齒留香,那內容耐人尋味,原來書籍,尤其是古書,其中也有樂趣。
也正因為這樣,每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰(zhàn)局勢,向朋友介紹中國各地名勝古跡,給弟弟妹妹講述一個又一個美麗的傳說時,看著他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神,我便更覺出讀書給我?guī)淼臉啡ち恕?/p>
玩,樂也;
游山水,亦樂也;
泛舟書海,樂更無窮也。
有此樂,又有何求哉?
這里也有樂趣作文8
這條路還是一如既往,是我每天的必經之路。每天抬頭,望見的是鋼筋水泥筑成的高樓,人來人往,擦肩而過。然而,一次偶遇,發(fā)現這里也有樂趣。
那段時間,學習上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的'分數,導致我的成績一落千丈。那天早晨,如往常一般,背著一樣的書包,走過一樣的紅綠燈,路過一樣的商鋪,一切都是如此的單調、乏味。
邁著沉重的步伐,我走上了天橋,心中想著如何應對下周的考試。
那天早晨,行人如往常一般,走著走著,我看見了一對老夫婦,他們身著暖和的外套,穿著棉褲棉鞋,他們有說有笑,似在討論什么。我走過他們,豎起耳朵聽他們在說什么,同時朝他們的方向望去。
眼前的景象十分壯觀,黃燦燦的一片。那是一片風鈴木的海洋,樹已經開了花,雖不高大,但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時才會開,不知不覺,春天的腳步悄然而至。偶有風吹過,成片的風鈴木隨風舞動,在陽光下閃動著金色的翅膀,花落下,悄無聲息。
我將目光轉向那對老夫婦,老爺爺拿著iPad對老奶奶說:“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈。”老奶奶倚著欄桿,背后是那片風鈴木。拍完,奶奶靠到爺爺身邊,對照片指指點點,兩人有說有笑,其樂融融。我笑了笑,離開了。
漫步在路上,心情好了許多,我回去后,將這事記錄下來,下定決心,好好學習,不辜負,不放棄。
每一個生命都有殘缺,不必做太多比較,每一種生命都有樂趣,不必做完全統一,物競天擇,未必適者生存,寬心接受享受美好過程!
這里也有樂趣作文9
和大多同齡孩子一樣,在我的潛意識里,一直只有動物園、游樂場或馬戲團這樣的地方才能玩的開心,讓我興致盎然?扇ツ甑臒o染寺之旅,卻讓我徹底改變了自己的觀點。
那是去年盛夏的一個早上,毒辣的太陽早已掛上空中開始肆虐了。聽說爸媽要帶我們一幫朋友到無染寺去爬山時,我簡直快崩潰了。一路上嘴里不時地咕嚕:“大熱天的去爬山?這到底是去玩,還是去遭罪?”爸爸卻只是一味地笑:“去了,就知道了!
終于,我們一行人來到了昆崳山腳下。剛邁出車門,我立刻感到了異樣:周邊變得清爽無比,炎熱和煩悶一掃而空;太陽明亮卻不刺眼,閃耀著金色的光芒;對面的山巒被陽光抹得清晰明朗;微風徐徐,吹來陣陣涼意。我原地轉了一圈,仿佛置身避暑山莊,心曠神怡。
踏進無染寺,沿著蜿蜒的山路向上走去,眼前又是另一番景象。四處森林茂密,松柏蒼翠,峰巒疊嶂,怪石密布。攝人心魄的大峽谷,上下分布著千姿百態(tài)、五顏六色的十八潭,溝谷曲折幽長,溪水、瀑布、清泉連在一起,碧水盈盈,清波蕩漾,水花四濺。我瞬間被身邊的美景吸引住了,三下五除二脫下鞋子,蹦跳著踩進了溪水中。清澈的溪水把我的.腳襯托的清晰無比,一股透心的涼意霎時傳遍全身,我張開手臂,深深地吸了口氣,極其享受的叫了聲:“好!”
正當我瞇著眼陶醉在這天然氧吧中時,忽然被身上噴射而來的幾股水流驚醒。原來小伙伴們已經迫不及待地在玩水槍了。我立即拿起裝備加入了戰(zhàn)斗。我們的笑聲和尖叫聲傳遍山谷,引來友人們紛紛鼓掌叫好。
玉屏池是臨山的一方池子,依舊清澈見底。忽然發(fā)現,在這里,除了“清澈見底”竟找不到別的詞語可以形容無染寺的水。描摹在石頭上的三個紅色楷體字,融古樸和現代于一體,令人頗有親近感。在池子的最上游,游客們紛紛用手捧著溪水暢飲,看著他們臉上的笑容已經可以才猜到那水有多么的甘甜!
順著另一條小路下山,竹林、鳥鳴、溪水、錦鯉,沒有一處不吸引著我的眼球。瀑布從青石鋪就的小路上穿越而來,站在任一方石板上,都可以真實地感覺到流動的水穿過腳底,繼而穿越靈魂之感。我時而看山,時而看水,時而聞香,時而探幽,戀戀不舍的離開了無染寺,這里的每一處細節(jié)都讓我感嘆大自然造物的神奇。
我終于明白,大自然才是上天賜給人類的最好的禮物。置身于大自然中,你不需要思考,只管敞開心扉,去呼吸新鮮的空氣,感受大自然的氣息。在人與自然的交流中,你會感到有種無形的力量潛入你的身體,你只管把自己當作花,當做草,當做山,這足以讓你拋開一切煩惱,盡情享受大自然帶給你的無窮樂趣。因為這里不僅有樂趣,而且處處都有樂趣!
這里也有樂趣作文10
漸漸成長,我告別了童年美好的時光。進入了沒有樂趣的初中時代,開始乏味。一次偶然的機會,我回到了那個曾經充滿樂趣的地方。
因父母回家辦事,我回到了曾經那個歡樂無比的老屋。輕輕推開院子的鐵門,走進它那溫暖的懷抱。老屋前的那棵橘子樹開始搖動,樹葉沙沙作響,像在歡迎著我的到來。曾經的點點滴滴又浮現在我的眼前……
記憶中的老屋有許多樂趣。小時候的我特別愛忙活,從院子的東邊跑到西邊,從前面跑到后面。爺爺奶奶讓我休息片刻,我小嘴一撅,依舊不停地來回穿梭,揮灑汗水,樂此不疲。
記得家中有個秋千,在老屋的.東南側。我每天以不同的姿勢站著,坐著,仰著,在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶看見了都不敢離開我一會兒,隨時恭候在我身旁,半步兒也不敢邁開,生怕哪天一個我不留神會摔個“嘴啃泥”。有一天,家里添了個新成員——兔子。初見時,它一身雪白,紅紅的眼睛,長長的耳朵,一下子就吸引了我。爺爺在老屋的西南角為它搭了個小窩,我?guī)缀趺刻於既ネ妫記得它不止一次地“抗議”我“非法入侵“兔宅”。
還有老屋前面的那顆橘子樹,到了秋天,在湛藍的天空下,滿樹的綠葉,一串串金黃的橘子,為老屋增添了一絲斑斕的色彩。它被滿樹的果實壓得更彎了,正好到了我力所能及的高度,于是一個個金黃金黃的橘子就全都到了我貪吃的嘴巴。我也想分給老屋一點點,可是我又怎么能找到它的“大嘴巴”呢。
時間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴寒也無法凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶也隨時同來照顧我。之后,我的生活變得很乏味,每天除了學習就是學習,除了作業(yè)就是作業(yè),讓我十分懷念那段美好的時光。
我坐在秋千上,慢慢晃動著,抬頭仰望著天空,如血殘陽,湖邊上如鑲金邊的落日,此時正圓,光芒四射。
在人生的旅途中,或許我們也要停下腳步,回望曾經的生活,回憶那些歡樂的時光。記得曾經的這里也有樂趣,給我?guī)砹藷o限的歡樂。
這里也有樂趣作文11
樂趣總在不經意間降臨到人們身邊,如果你執(zhí)意“眾里尋他千百度”,到頭來很可能“踏破鐵鞋無覓處”。靜下心來,你會發(fā)現燈火闌珊處,樂趣正靜靜地等待你。用心感受——這里也有樂趣。
“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并沒有擊倒他。離開京城,遠離權貴,告別官場,那又如何?沒有大展宏圖的機會,卻多了游歷山川的機會。在漫天飛雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿著魚竿,感受這份獨特的樂趣。
“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,厭倦了官場的.阿諛奉承,毅然摘下烏紗帽,歸隱田園。寧可在香葉中種田,也絕不為那五斗米而折腰;寧可讓清晨的霜露沾濕自己的衣角,也不愿沾染一絲官場惡俗。在官場,爾虞我詐,整日提心吊膽,山珍海味擺滿一桌卻未必有胃口;在田園,朝出暮歸,無瑣事牽掛。日子雖過得清貧,卻也自得其樂。
“斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫,因參加政治革新而得罪權貴,被貶為和州通判,在城南面江而居,“對大江觀白帆,身在和州爭思辯”;接著他又被安排到城北的一間半的面河房屋中,“垂柳青青江水邊,人在歷陽心在京”;最終被安排到破漏的小屋中,他還能以書為伴,體會個中樂趣。
我們每個人都會遇到困難,與其整日糾結,不如換個角度去思考,或許樂趣就躲藏在困苦的背后。泰戈爾也曾經說過:“只管走下去,不必逗留著采集鮮花去保存,因為這一路上,花自然會開放。”我們要正確面對逆境,因為——這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文12
匆匆忙忙的生活,讓我對周圍的一切的感知都變得漸漸麻木。生活平淡如水,泛不起一絲波瀾。
又是普通的一天,照常起床,照常上學,照常放學,照;丶。
進入小區(qū),我從自行車上下來,放慢了走路的節(jié)奏,漸漸的,我聞到一陣熟悉香氣:“是的!是梔子花的.味道!”內心突然一陣激動。下意識地去尋找它的身影。
就在小區(qū)大門的右側,這里有一個小花壇,小花壇的周圍種著其它的花草,但是中間聚集著一片全是梔子花。其它的季節(jié),梔子花樹是尋常的綠色,和周圍其它植物混在一起,并不顯眼,但每到六月,潔白的花朵開滿枝頭,在一片綠色中格外突出,同時,它的香味也濃郁香甜,惹人憐愛。
看著眼前的梔子花,我的思緒又回到了四年前……
那是我人生中最愉快地一個暑假,沒有作業(yè),沒有負擔,只有快樂。一天,閑來無事的我看見了校區(qū)這里的梔子花,覺得它格外美麗,總是禁不止被它的香味誘惑,低下身體去嗅一嗅,那感覺別提有多美妙。傍晚的時候,我還會“偷偷”摘下一兩個花骨朵,小心翼翼的用干凈的杯子裝滿干凈的水,把花骨朵浸在水里,靜靜地等待她的盛放。不出兩天,花骨朵就會開放,整個屋子都香了,那種味道,終身難忘。我精心呵護著它,每天都要記得給它換水,有時,害怕它會缺少陽光,時不時帶它去曬曬太陽。直到最后花朵變得泛黃,枯萎,才不忍心地將他丟掉。養(yǎng)花的過程充滿樂趣。
進入初中后,我的暑假就不再屬于自己,而屬于學習和升學,甚至都記不得這四年中梔子花開的情景了。
四年后的今天,讓我又一次在這個小小的角落看見了這些可愛的花,讓我枯燥的生活增添了一絲回味,一縷香甜。載著甜蜜的回憶,我的人生會越走越遠。
忙碌的生活,不要忽了身邊的風景,方寸之間,也有樂趣無窮。
這里也有樂趣作文13
靈動的眼眸,柔軟的身段,悠揚的笛韻,一唱三嘆的唱腔,這便是令我樂在其中的昆曲?墒浅跤隼デ瑓s差點與它擦肩而過。
記憶在不覺間將我?guī)Щ匚页踝R昆曲的那一天。彼時小小的我,身處碩大的劇場,看著戲,臺上一群穿著鼓鼓囊囊大袍子的'人,花花綠綠的旗子,咿咿呀呀地唱著。面對眼前的場景,幼小的我哈欠連天,耳邊的鑼鼓喧天離我漸漸遠去。真不知這么無趣的表演會讓身旁的大人如此著迷。正在我迷迷糊糊的時候,忽然被笑聲驚醒。臺上一個白鼻梁的小丑正在一臉不滿地為另一個“長胡子”脫鞋子,還被百般刁難。他們夸張的表演與小丑滑稽的表情竟然讓我毫無睡意,入迷地欣賞起他們的這出“鬧劇”。原來是李白在戲弄高力士。
正是這次偶遇,喚起了我對昆曲的好奇心,想要對它一窺究竟。古老傳統的藝術依然充滿了活力,讓小小的我初次品嘗到它的“趣”味。自此,它我心中留下了一抹印記。
自此,我便總想著那婉轉的曲調,還想探尋更多和昆曲有關的故事。昆曲流傳久遠,且又雅俗共賞,究竟是什么讓大家如此著迷呢?
經典的“牡丹亭“講述的是個夢中發(fā)生的愛情故事,生者可以死,死亦可生。這樣的一段經歷在夢醒之后還能延續(xù),還有花仙相助,這些故事元素放到今天還是如此驚艷。我詫異于湯顯祖豐富的想象力,讓故事變得更有趣味。昆曲從內到外的極盡雅致。水袖、霞帔、點翠,婉約清麗,典雅優(yōu)美;唱腔華麗婉轉,舒徐委婉,念白儒雅;舞蹈飄逸,風情搖曳,表演細膩。這便是昆曲藝術的雅趣。
江南氤氳水汽浸染出的昆曲如蓮花初盛,欲語還羞,欲拒還迎。觀賞昆曲,亦如夢中游園,驚醒,便發(fā)現其中樂趣。心中的那抹印痕漸漸暈染似蓮花般綻放。
隨著歲月與文化變遷的沖擊,昆曲逐漸淡出人們的視線。但是,只要像我這樣的年輕人能有機會體會到它的樂趣,終有一天,它將在舞臺上再次輝煌。
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大雪過后,天穹意外的純藍。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。風卻亦是冷淡,刮在臉上,瑟瑟發(fā)抖,來到了敔山灣,賞雪,跑步……
卻發(fā)覺自己貌似錯了,發(fā)現這里除了我一個,沒有人來,枯黃小草,馱著背兒,沒有生機,樹葉好似凋零,深黑色的樹木,只有一些常青樹,才顯現出點點新綠,心情之火,仿佛被澆滅了一些似的,好無聊,一輛輛車,隨著風與塵快速駛過,好無聊啊!冰棱就似是一把把刀器阻擋我前進,指使我快離開,無奈……
也只好靜靜欣賞,卻沒想到如此乏味,一切都像被凍住了,好像時間靜止了。風呼呼地刮,刮在臉上好疼!
想回家了,卻聽到不遠處傳來了人“咯咯”的笑聲,望望遠處,哇!居然是三位跑者,雖然跑的并不快,卻很有激情,好似一切都是如此地有樂趣。
他們迎風跑來,使我覺得渾身癢癢,一切仿佛都可以和他們一起擺動,十分和諧,真佩服!
不知不覺,他們已經靠近我了,驚訝地看著我,一位熱情的叔叔問道:“小朋友,你來這兒,是干什么的呀?”我結巴地說道:“沒…………沒什么,也就是想出來跑跑步!”“那有沒有興趣,加入我們一起跑呀!”另一個阿姨微笑地說道。
真是有趣,我愉快地答應了,微風拂起,卻沒有剛才那樣的寒冷,更多是覺得舒服,愜意,小草也好像在舒展腰肢,樹葉“嘩…………嘩”忽快忽慢地響著,卻是那么的自然,有節(jié)奏,美麗的冰棱在陽光的照耀下發(fā)出了七彩之光,湖面上波光粼粼,蘆葦碧青,沙子是那柔柔金黃,與他們一起奔跑,仿佛能抓住那童年的'回憶,四個人奔跑,那時的家鄉(xiāng)石子路,竹林片片,花海叢叢,那令人向往的回憶,浮現在腦海,未曾想過還會找到,真是樂趣無窮……
不知何時,眼前模糊一片,擦了擦眼淚……
心中的孤獨消逝了!
不知不覺,居然和三位跑者一起跑了5。4公里,啊!這是我自己以前不敢想象的數字,呈現在面前,原來這里樂趣!
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黑夜聽到了鈴聲的召喚,漸漸收起了黑色的幕布。我用被子捂住頭假裝聽不見,但舍友匆匆起床的急促聲令我不得不從被窩中爬起。一陣忙碌過后,我開始無精打采地坐在教室里聽著天書。上課,進食,上課,進食,上課……好不容易來了點精神想好好聽一節(jié)課,卻無奈聽天書,于是無聊與無奈就這么日復一日進行著。
一學期,我就這么混到了頭。第二學期開學時,我看著舍友們都拿到了獎學金,羨慕即可從我的眼眶中漫了出來。于是,我發(fā)誓,我要把學習當作樂趣,我要向舍友們一樣把獎狀和獎學金作為樂趣的報酬。
我向舍友們討教,學習這么枯燥無聊,你們是怎么克服的?一位舍友告訴我:“你想學好功課,就必須先愛上學習,把學習當作一種樂趣!蔽矣窒蚱渌嵊颜埥,答案都大同小異。那就是要在學習中覓到樂趣,并且愛上學習。
于是,我開始在枯燥無味的學海中探覓樂趣。上課了,也許是我認識到了學習的重要性,端證了學習的態(tài)度,課堂上,我一直沒走神,思路能跟上老師的速度,我的手不停地記錄著老師說的`重點。我聽了老師教導的知識點與公式之間的聯系后,腦海里那些似曾相識又說不清道不明的記憶逐步變得清晰了。下課后,我在座位上回想著老師課堂上所講的知識,把所有的知識點和公式聯系在一起。我弄清了它們彼此間的關系后,我第一次覺得其實學習也并不那么困難,并不那么無聊。
我回到宿舍后,越來越覺得學習原來也這么有趣。尋覓到樂趣后,我找出作業(yè)本,集中思路,全身心投入到題海中去,我通過做題,來復習掌握與公式有聯系的知識點。不一會,我平常不會做的理科難題也都迎刃而解了,這時我感覺到了前所未有的滿足感和成就感。
不知不覺中,我在學習中找到了樂趣,喜歡上了學習。
夜,又一次聽到了召喚,這次我在學習上,沒有一點不情愿。我一陣忙碌后,又開始坐在教室里進行樂趣的探覓之旅。因為我發(fā)現了學習中的樂趣,所以我會學得更好。
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