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猜猜她是誰

時(shí)間:2025-03-30 10:30:46 好文 我要投稿

猜猜她是誰大全(15篇)

猜猜她是誰1

  我有一個好朋友,她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她的臉白里透紅,像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)高高地扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像蕩秋千一樣。

  她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質(zhì)。記得有一次,美術(shù)老師要我們課堂上完成一副畫作,同學(xué)們個個摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我想向她借,可轉(zhuǎn)念一想,她一向十分珍愛自己的美術(shù)材料,會舍得借我嗎?她好像看出了我的心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我彩色筆忘帶了,你能借給我嗎?”她爽快地答應(yīng)了。我奮筆疾書,很快就出色得完成了作品,她因?yàn)榘汛蟀牒胁噬P借給了我,自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良,她的熱心幫助,使我心里涌起陣陣暖流,我感激地向她道謝,她爽朗地?fù)]了揮手,靦腆地說:“沒事啦!”她真是一個善解人意的小伙伴!

  她品學(xué)兼優(yōu),如果硬要說有什么缺點(diǎn),那就是小小年紀(jì)就成了近視眼。我猜她一定是個不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結(jié)合,多吃水果蔬菜,多看綠色的東西。俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。

  聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)猜出她是誰了?她就是我們?nèi)炅啻竺ΧΦ牧秩絷客瑢W(xué)。

猜猜她是誰2

  她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的'。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長頭發(fā)直披到背上。不過,她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會顯得活潑可愛呢 !

  她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來擋住,這樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過身,突然她朦朧朦朧地看到。看到。衣架上有一個人!她頓時(shí)嚇得睡意全無,用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)那個人站在那里一點(diǎn)動靜也沒有,這才用顫抖的聲音問:你。你是人,還。還是鬼?連問了兩遍,那個人依然站著不動,她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場,那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

  她是一個文靜的女孩子,特迷書,很喜愛古典意境。她常常對著雨后樹上的新芽發(fā)呆,對幽靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂,特別是那種沒有歌詞的純音樂。她常常上網(wǎng)搜索樂曲,然后靜靜地坐在那兒,閉上眼睛,欣賞著、陶醉著,簡直達(dá)到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮:怎么總聽這種音樂?她就說:這是一個古典境界,你不懂?

  哈哈,這就是她,一個文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的xxx。

猜猜她是誰3

  今天,照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個女生。她呀,兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的`大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的的垂腰長發(fā)。它雖然不怎么柔軟、撫媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。

  她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對老師唯聽命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛玩了。于是,真實(shí)的她,只有同學(xué)們才知道。她還會編游戲哩!不信?你看,下課后同學(xué)們最愛玩的“采線摸魚”就是她“發(fā)明”的。

  別看她愛玩,收心時(shí)也乖乖的收了。一坐下,就起不來,常?磿疵粤,飯都忘了吃。記得有一次,為了看一本《數(shù)學(xué)斗智記》而鉆進(jìn)柜子里。為了看《小學(xué)生新作文》裝做肚子痛,跑進(jìn)廁所……不過,她現(xiàn)在也看了許多書,如:《紅樓夢》《三國演義》等。所以,她寫的作文還算可以。

  她還有一大特點(diǎn),那就是貪吃!她簡直貪吃到了極點(diǎn)。每樣?xùn)|西,對她來說都是“此食只因天上有,人間難得幾回吃”!要是別人跟她說起這事,她總是白了那個人一眼,晃著腦袋慢條斯理地說:“貪吃又怎么了?民以食為天嘛!這時(shí),你沒有百分之九十九點(diǎn)九的理由,就別想勝過她。于是,她帶著一張能言善辯、能說會到的嘴得到了許多掌聲。

  知道她是誰了吧,她就是我呀。

猜猜她是誰4

  她,圓圓的臉蛋,一頭烏黑的短發(fā),干脆、利落。一雙水靈靈的大眼睛,不算很高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張大嘴,一口白牙。

  她,不喜歡穿校服,不到萬不得已是不會穿的。所以,她平時(shí)只穿運(yùn)動裝去上學(xué)。雖然體型偏胖,體重偏重,但是整體看上去還行。上課時(shí)聲音極小,有時(shí)不答。但其實(shí)有緊張的成分在里面,平時(shí)的音量還是可以的。

  她的成績還說的過去,最不喜歡考試,一到考試就唉聲嘆氣的。我記得她在一次考試前說:“考,考,考,怎么老是考!边@就足以證明,她對考試討厭之深了。在我看來她平時(shí)也不怎么復(fù)習(xí),都是依靠在外面補(bǔ)習(xí)來維持學(xué)習(xí)成績的。晚上的作業(yè)有老師給她檢查,作業(yè)做的'很工整。

  她比較喜歡一些小掛件,筆的蓋子上有,鉛筆盒上也有。當(dāng)然,課本上也有便利貼,熒光貼,上面都有她寫的字。她的字方方正正,一行行,排行整齊。

  她畫畫還挺好看的,特別是照著圖像畫,跟原圖還是挺像的,平時(shí),也會在畫畫的本子上畫幾幅畫。有人物,有物品,也有景色,總之,在我看來她對于畫畫還是挺擅長的。

  她不喜歡看枯燥乏味的主課書,喜歡看故事情節(jié)非常有趣的小說,例如《盜墓筆記》就是她喜歡看的小說。這本書有很多冊,也就意味著有很多本。她也不厭其煩,不厭其多,慢慢的一本一本看完。她能有這個毅力全部看完,我也是相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

  她喜歡在課后談?wù)撽P(guān)于同學(xué)事情,她是個典型的八掛者。她的觀察非常仔細(xì),連一個同學(xué)打開筆的姿勢,都觀察的仔仔細(xì)細(xì)。如果有人不小心惹到了她,那么,那個人在她心中的形象就會很差。

  那么,接下來那個人就會被說的很慘,各種缺點(diǎn)都會被放大,并被她說出來。雖說,有這個特點(diǎn)很難相處,但是真正相處起來,還是挺好的。

  猜猜看,她是我們班的誰?

猜猜她是誰5

  我有一個好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!

  她,長得很秀氣。個子大約1米4左右,瘦瘦的?倫凼嶂活^馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當(dāng)她笑的時(shí)候,兩只眼睛好像也對著我笑呢!

  她讀書的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的.時(shí)候,她不僅語句讀通順,而且會加上動作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文——個個面無感情,一點(diǎn)動作都沒有。她讀課文時(shí),連語文老師聽了都會使勁點(diǎn)頭,還經(jīng)常夸她是“朗讀小能手”呢!記得語文課上,我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹》。老師請她讀課文,當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時(shí)。”突然,她跑到講臺上去了,模仿猴子拔樹笨拙的樣子!箘虐斡职尾怀龅纳禈,拔著拔著又差點(diǎn)往后仰著摔倒的樣子,還有種樹時(shí)滿頭大汗的?逖?,逗得我們?nèi)嗪逄么笮,。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上;有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語文老師被逗的跑到了窗臺下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!

  她還是個小模特呢!六一節(jié)的時(shí)候,在舞臺上,她戴著墨鏡,穿著一身時(shí)尚潮流的衣裳。她很自信,在舞臺上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中,顯得格外耀眼。,結(jié)果她得了模特表演第一名,為我們班爭了光。

  當(dāng)她捧著獎狀和證書時(shí),紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對著我說,“我做到了,為我鼓掌吧!

  老師常說:“同學(xué)們要互相取長補(bǔ)短!彼裕乙蛩龑W(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。

  哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰6

  她,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的,就像一只半熟的桃子,彎彎的柳葉眉下面閃著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄。一張櫻桃小嘴能說會道,總是帶著一絲微笑。

  因?yàn)楦浅U劦脕,所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時(shí)候,也會鬧一點(diǎn)小矛盾,不過沒過一會兒我們又會和好如初了。

  她很愛生氣。當(dāng)你一不小心惹毛了她,她準(zhǔn)會用生氣的眼神瞪著你,好像要把你吃掉一樣,讓人膽戰(zhàn)心驚。過不了多久,她又像沒發(fā)生一樣,面帶微笑。

  她很喜歡畫畫。她一有空就會拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色畫,畫出生機(jī)勃勃的春天,畫出郁郁蔥蔥的.夏天,畫出碩果累累的秋天,畫出白雪皚皚的冬天。無論是池塘的荷葉,還是天空的小鳥,她都畫得栩栩如生。

  她畫畫經(jīng)常一入神就忘了時(shí)間。一次午休時(shí),同學(xué)們個個趴在課桌上休息,唯獨(dú)她不知低著頭在忙活著什么。我抬頭瞅瞅她,只見她仔仔細(xì)細(xì)地端詳著一本書上的插圖,看的那么出神。不用猜,她準(zhǔn)又是找到參考圖手癢癢了。果不其然,她輕輕地拿出了畫筆和紙張,無聲無息地開工了。她埋著頭一筆一勾全神貫注地投入其中……

  下課了,同學(xué)們紛紛跑開去喝水、上洗手間,只有她還在位置上原地不動,連我站在身后,她都渾然不知,依舊專心致志地畫著。哇!她畫的跟書上的圖幾乎一模一樣。

  上課鈴響了,我轉(zhuǎn)身不小心碰到了她,她才回過神兒,微笑著跟我說:“我去上洗手間!薄斑@已是上課鈴聲了。”她真是一個十足的小畫迷。

  你們猜猜看,我的這位好朋友是誰呢?

猜猜她是誰7

  “有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂。啦……”

  姑娘這個詞或許不能用來形容她,但是她真的就像一個姑娘那樣活潑開朗、元?dú)馐。她長得并不漂亮,年紀(jì)也不小了,沒有一頭飄逸的長發(fā)。但是她那酷酷的短發(fā)襯得她精氣神十足,她有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,里面蕩漾著青春、美麗,讓人看了身心舒暢。

  她熱愛運(yùn)動。在我們做操時(shí),她也跟著節(jié)奏,左扭一扭,右踢一踢。那樣子,別提多搞笑了。大家見了,紛紛放聲大笑,可她卻不以為然,仍舊我行我素。她很“瘋狂”,總是喜歡挑戰(zhàn)自己的極限:她老是跟男生們一起打乒乓球羽毛球,那球打得叫個快!令人眼花繚亂、目接不暇?偸怯腥诉@么評價(jià)她:這么大了,跟個姑娘似的。

  她是教副科的,一星期只給我們上兩節(jié)課。但是她從不應(yīng)付,每次都是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地上課。如果你認(rèn)為這樣會有一些枯燥的`話,那就大錯特錯了!她上課時(shí),還會有一些小“囂張”和小“任性”呢!如果你上課走神或不認(rèn)真聽講的時(shí)候,她便會猛地拍一下你的桌子,然后雄赳赳,氣昂昂地問:“你知道這個問題的答案是什么嗎?請回答!

  記得,我曾經(jīng)就因?yàn)樽呱穸?jīng)歷這種事。當(dāng)時(shí)我的心都快跳出來了。至今,我還心有余悸呢!如果你上課說小話被她發(fā)現(xiàn)了的話,你就要做好心理準(zhǔn)備了,一大堆教育你的話以光速傳送到你的耳朵里,直到你愧疚為止。有時(shí)候,她仍不解氣,就兩手叉腰,瞪著你,那“惡毒”的目光一直射進(jìn)你的心底。霎時(shí),地動山搖、天地為之震撼。

  她還許諾過,有時(shí)間的話,她會用她的課給我們上體育課。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰8

  上帝造人自有他的道理,男人陽剛,女人柔媚。可是有的時(shí)候也會有“誤差”,于是“娘炮”和“女漢子”就這樣誕生了。我們班,就有這么一個“女漢子”。

  “喂,你干嘛,為什么拿我的筆袋?”又是誰惹怒了女漢子,我回頭一看,只見女漢子高高舉起了她的大拳頭,眼睛死死地盯著周含碩。

  “切,你了不起呀,我……我才不還給你呢!”周含碩把女漢子的筆袋緊緊拽在手里!坝斜臼履銇頁尠!”

  “你……”,女漢子這次火了。只見她像一支離弦的箭一般沖向周含碩,想把筆袋從周含碩手里搶回來。周含碩打了一個寒顫,見情況不妙,拔腿飛速開溜了。

  不出我所料,不到幾秒鐘,周就被長腿女漢子追上了。女漢子一把抓住周的手臂往里一拽,“呯”的一聲筆從周的手里掉了下來。

  女漢子并沒有就此罷休,使出了她的絕活——九陰白骨爪。周見狀,嚇得一身冷汗,眼珠子張得囫圇大。連聲喊救命:“大俠饒命,您大…大人不…不記…小人過,就饒了我吧!敝茈p手抱頭,嘴巴成了“○”型。

  女漢子把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了周的`背上,用力使勁一掐,只聽見“啊”的一聲慘叫,女漢子一個反手將周按在桌上,骨頭“咔嚓”地響了一下。

  “別這樣,有話好好說,你怎么可以這樣呢?”周一臉無辜地看著女漢子。

  “怎么了,有本事你來咬我呀!迸疂h子雙手叉著腰,耀武揚(yáng)威地說。

  “小的知錯了。”周眼巴巴地看著女漢子,“原諒我吧!”

  “好女不跟男斗,這回我原諒你了,如果下次再被我發(fā)現(xiàn)了,小心……”

  猜出我們班的女漢子是誰了嗎?

猜猜她是誰9

  有一個女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。

  她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見一點(diǎn)白色的痕跡,好像是一個彎彎的月牙無底洞,掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說話,讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個小手電筒。紅紅的.、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說起話來那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時(shí)笑容滿面,不怎么有過生氣的時(shí)候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛穿牛仔褲。

  她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來,媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,急忙找來找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來,還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動手。

  她不但淘氣,也愛畫畫。

  記得有一次她在家里畫畫的時(shí)候,爸爸喊她吃飯,她沒聽見,一直喊了幾十次也沒聽見,于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過來。

  畫畫是一個愛好,她還有一個特長,就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個個要拜她為師呢!

  她有一個夢想,是當(dāng)一個教師,教下一代的孩子無限的知識。

  她是一個有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)的孩子,“她”就是我!

猜猜她是誰10

  我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長輩;還有植物和動物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的關(guān)注著我們。

  記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動,活動的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的'過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話,讓家長麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針!薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了!笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會那位同學(xué)的家長來把她接了回家,一場災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

  她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔。”

  在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個同學(xué)站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個問題,就這樣被叫到講臺上。

  講臺上,她是我崇拜的偶像,講臺下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會健康茁壯地成長!

猜猜她是誰11

  在日常生活中,我們接觸著各種各樣、形形色色的人,對于我這個身處于寄宿學(xué)校的中學(xué)生,接觸得再多的人就是同學(xué)了,他們或友善或冷漠,或聰明或愚笨,或勤奮或懶惰,或樂于助人或自私自利,或好動或沉靜……;在我身邊就有著這樣一位勤奮好學(xué)、聰明伶俐,求知欲高,懂得勞逸結(jié)合的她。她,以前我并不了解她,我曾一度認(rèn)為她是個沉靜,不愛說話,不愛笑的女孩,但自從我與她住在同一寢室后,我便漸漸開始了解了她,并否定了我當(dāng)初對她的看法。

  第一次來到這個寢室,一股莫名的陌生感忽然涌了上來,面對著不同的環(huán)境,不同的人,我有些許膽怯,但就在這時(shí),她熱情地說:“快進(jìn)來吧!你看,你的床好漂亮,就像公主房一樣”,我驚訝極了,我想不到平日那么安靜的她,此時(shí)卻如此熱心活潑,我遲疑的說了聲“謝謝!”當(dāng)我以最快的速度洗完手臉后,準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),她見了,作出一個滑稽無比的動作,用略帶玩笑的口吻說:“劉蕾,你這么快就洗玩了嗎?神速!”我笑了,但笑中也帶著一些驚奇,平日那么“端莊”的她,竟如此可愛,我喜歡寢室里的她。

  在教室里,她又恢復(fù)了往日的沉靜,她是老師們經(jīng)常表揚(yáng)的對象,她是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,她上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,努力思考,對于學(xué)習(xí),她從不懈怠!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在這里,將她比喻成寶劍和梅花是再合適不過了,她擁有鍥而不舍、奮發(fā)向上的精神,擁有不服輸,不滿足的'求學(xué)品質(zhì),我佩服學(xué)習(xí)上的她。

  她是一個學(xué)習(xí)勤奮刻苦、毅志堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也是一個笑口常開、開心快樂的女孩,更是一個聰明伶俐、幽默十足的女孩,我喜歡她更佩服她。你們猜猜她是誰,猜中了可是有獎的喲!

猜猜她是誰12

  從小到大,我認(rèn)識了很多人,也擁有很多朋友。但我最喜歡的,還是那個一直在我身邊逗我歡笑,如影隨形的女孩。

  她有著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著高高的馬尾辮,還會系著各種各樣的發(fā)飾,就像一個美麗可愛的小公主。她的臉圓圓的,白皙的臉蛋上不經(jīng)意間就會微微泛起害羞的粉色,可愛極了!她有著一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特別的是那愛笑的嘴巴,每當(dāng)看到她嘴角翹起,露出甜美的笑容時(shí),仿佛所有的煩惱都被一掃而空。

  她是一個“暖寶寶”,很會安慰人。每當(dāng)我感到沮喪的時(shí)候,她總是會側(cè)著腦袋,用手拍拍我的背,眨巴著大眼睛,然后溫柔地對我說:“遇到難題不要害怕,我們一起解決!鄙衿娴氖,她有說不完的笑話,我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下,我的心情就會平靜下來。我曾經(jīng)好奇地問她:“你怎么懂這么多笑話?”她只是淡淡地回了一句:“為了讓你開心。”她,就是這么溫暖的一個人。

  她還是一個“小書迷”,最喜歡閱讀。她經(jīng)常笑著說:“我不是在閱讀,就是在準(zhǔn)備閱讀的路上。”教室的'每個角落都留有她閱讀的身影,多么投入啊!她,靜靜地沉浸在自己的閱讀王國中,遨游在知識的海洋里。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而面露微笑。熱愛閱讀,是我一直需要向她學(xué)習(xí)的地方。她每次看書,都喜歡跟我分享閱讀后的感悟以及有趣的地方,我也聽得津津有味!

  我喜歡她的善良、有愛、好學(xué)。這么可愛優(yōu)秀的女生,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰13

  有一個姑娘,她長著一張鴨蛋形的臉,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上,小巧的鼻子微微地翹著,鼻子下面有一張櫻桃小口,一笑起來就露出一個甜甜的小酒窩。

  她不但長得漂亮,而且是一個盡職盡責(zé)的`小組長。她每天來到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)!拔梗鮿偰憬蛔鳂I(yè)了嗎?”“李亮,看看你作業(yè)上的錯別字,趕快去改!彼龑ν瑢W(xué)們的作業(yè)要求很嚴(yán)格,每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫工整,盡量別出錯。她是班里的學(xué)習(xí)委員,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題,她都會給同學(xué)們細(xì)心地講解,直到他們弄懂為止。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,作業(yè)質(zhì)量較高,并且寫得也很工整。因此,老師給她加了不少學(xué)分。

  她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事,只要她一過去,問題馬上解決。有一次,一個同學(xué)被老師罰抄卷子,這個同學(xué)非常沮喪。只見她走上去,跟他說了一個笑話,這個同學(xué)馬上就開心地笑了起來。接著,她告訴這個同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮,向灰太郎狼學(xué)習(xí),百折不撓;如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的困難,將來長大了遇到更大的困難怎么辦?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”這個同學(xué)聽了以后,就鼓起了信心面對試卷。

  她還是一個愛笑的姑娘,總是笑著面對學(xué)習(xí)、面對生活、面對困難。課間,她總是和同學(xué)們一起說說笑笑,看啊,教室里笑得最開心的那個小姑娘,不就是她嗎?

  這就是一個盡職盡責(zé)、樂于助人、笑口常開的她。噢,對了,忘記告訴你她是誰了。告訴你吧,她現(xiàn)在正寫著作文呢!

猜猜她是誰14

  今天,我興高采烈地來到作文班。李老師神秘地說:“我們今天繼續(xù)來玩作文,首先做一個游戲,游戲的名字叫猜猜她是誰!蔽覀兟犃擞忠苫笥指吲d。這個游戲怎么玩呀?有趣嗎?大家都期待著游戲趕快開始。

  老師看看我們期待的眼神,立刻說道:“四五個同學(xué)一組,互相觀察彼此的外貌,找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛,去摸其他人,并猜出她的名字?凑l猜得對!崩蠋煷舐暤貑枺骸跋胪鎲?”我們異口同聲地說:“想!”

  接著,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,四五個人圍在一起認(rèn)真觀察起來。我的眼睛變成了照相機(jī),我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢然的衣服上有漂亮的圖案,摸起來比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。

  這時(shí),游戲開始了。很快輪到我來猜了。老師把我的.眼睛蒙上了,我的眼前一片漆黑,什么也看不見。我慢慢地向前走了幾步。突然,我的手捧到一個人。我的手順著她的肩膀向下摸,摸到一片地方比較粗糙,哦!一定是李夢然。我自信的喊道:“是李夢然!”老師高興地說:“猜對了!”接著,我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒!我真高興!

  游戲結(jié)束了。老師微笑著說:“這次游戲大家做得很成功,你們有什么秘訣嗎?”大家又一次異口同聲地說:“細(xì)心觀察,抓住特征!”老師趁熱打鐵地說:“那我們寫作文時(shí)也要細(xì)心觀察,抓住特征,這樣才能寫出好文章。明白了嗎?”“明白了!”我們的聲音在教室里回蕩。

猜猜她是誰15

  大大的眼睛,小小的嘴巴,潔白的牙齒。笑起來,就像花要綻開似的,可是,發(fā)起火來就像即將打雷的天。

  看著她,最顯眼的就是在眼睛前面,鼻子上面的眼鏡了。粉色的邊框,看起來很文靜。

  她非常喜歡學(xué)習(xí),每當(dāng)課余時(shí)間同學(xué)們都出去玩的時(shí)候,我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做著作業(yè)。因此,她的學(xué)習(xí)成績總是很好,考試總的第一。是我們班里的學(xué)習(xí)委員。

  她不但學(xué)習(xí)好,而且很樂于助人,當(dāng)同學(xué)們有什么困難時(shí),她總是會盡量幫助他。記得有一次,我的.頭突然疼了起來,她就來給我揉,揉一會問問我頭還疼嗎?有沒有好點(diǎn)?可是,我的頭依然還是疼得受不了,她就又和我去藥店看的,那了些藥回來,回來后又關(guān)心的給我倒水,讓我吃下藥。

  在我們相處的這些日子里我認(rèn)為她是一個愛努力的人,是一個善解人意的人,是一個勤學(xué)好問的人……

  當(dāng)我們有不會做的題的時(shí)候,她會毫不保留的交給我們。當(dāng)她自己遇到不會的題的時(shí)候,她也會不恥下問它請教別人。雖然說人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),世界上沒有十全十美的人,但我卻認(rèn)為他就是個十全十美的人,就是一個沒有缺點(diǎn)的人。

  總之,他的好說不完,也道不盡。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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