我的學(xué)藝之路作文15篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的學(xué)藝之路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的學(xué)藝之路作文1
在生活中，有許許多多值得你用心的，值得的事情，而我覺得值得的事情是寫書法。
在一次寫暑假作業(yè)時(shí)，我的媽媽看見我寫的字一個(gè)比一個(gè)差，就對(duì)我說，你這樣下去不行��！，要不我給你報(bào)個(gè)書法班吧，雖然我的心里是萬般拒絕的，但是這是老媽的絕定，拒絕也不行啊！，于是我去了書法班。
一開始我寫的毛筆字很差，總是把橫寫小，把捺寫大，寫的比一二年級(jí)的還差，其實(shí)我也想過放棄，但是經(jīng)過了老媽的鼓勵(lì)，經(jīng)過老師的支持，我慢慢的堅(jiān)持了下來。
很快，蔡老師教我們寫毛筆字了，我開始絕望了，因?yàn)槲也艅偘鸦A(chǔ)打好，現(xiàn)在又要我寫字，沒過多久，蔡老師便在我的小本子上寫了一個(gè)特別剛勁有力的土字，我感概到，這字寫的多么的標(biāo)準(zhǔn)�。。绻乙材軐懗鲞@么漂亮的.字就好了，從此，我開始努力了起來。
二個(gè)月后，我媽說我的字雖然有時(shí)寫的差，但是用心起來寫的比她還好看，于是我高興了起來。
這就是我的書法之路。
我的學(xué)藝之路作文2
葫蘆絲——是一種古老的傣家藝術(shù)。它那優(yōu)美的音韻，能使人原本躁動(dòng)不安的心沉靜下來，使人陶醉于它所發(fā)出的動(dòng)人旋律。在二年級(jí)時(shí)，我有幸接觸到了這種動(dòng)人心弦的樂器，從此踏上了我的學(xué)藝之路。
第一次見到葫蘆絲，我就被它優(yōu)美的外表吸引住了：葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管組成，上面的葫蘆經(jīng)過打磨，變得十分圓潤(rùn)、平滑，握在手上手感相當(dāng)?shù)煤茫辉诤J下面的三根竹管，一長(zhǎng)二短，長(zhǎng)的那一根上有著前六后一的'七個(gè)精巧的小孔；兩根短的竹管上，分別有一個(gè)塞子。把它拿在手上，我興奮地一揮，葫蘆絲差點(diǎn)就掉在了地上，把我心疼得說不出話來。
學(xué)習(xí)葫蘆絲，最開始學(xué)的是音階，對(duì)準(zhǔn)葫蘆絲上的吹嘴，往里面吹氣。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的漲紅了臉，像個(gè)紅柿子；有的吹出了一點(diǎn)兒聲音，但卻斷斷續(xù)續(xù)的；還有的甚至根本吹不出聲音來……在老師和藹地指導(dǎo)下，我們才終于吹出了聲音。
上了第一節(jié)課以后，我便對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了興趣。從此，每天晚上，小區(qū)里就都回蕩著我那葫蘆絲優(yōu)美柔和的聲音……
時(shí)間飛快地過去，轉(zhuǎn)眼間我便從二年級(jí)升到了四年級(jí)。這年暑假，我們來到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)——云南，來參加我人生第一次全國(guó)性的比賽。兩年來，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，盡管與從全國(guó)各地選拔出來的同齡人中比賽，我還是獲得了金獎(jiǎng)！
雖然在葫蘆絲這方面上，我已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我卻始終深深地明白，我的學(xué)藝之路，永無止境！
我的學(xué)藝之路作文3
我有一兒興趣愛好：跆拳道。這個(gè)興趣愛好我堅(jiān)持了很久很久，他有時(shí)候給我了榮譽(yù)，有的時(shí)候給了我痛苦，有的時(shí)候給了我快樂。
我從小就喜歡跆拳道，我有一個(gè)老師，很厲害。獲得了很多的獎(jiǎng)，不止一個(gè)兩個(gè)，我們也都見過，有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎(jiǎng)、單打獎(jiǎng)……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服，他教的也很好，交出了很多的武打?qū)W生。
有一次，我有一個(gè)動(dòng)作怎么也學(xué)不會(huì)林老師單獨(dú)的教我，可是還不會(huì)，林開始發(fā)現(xiàn)了問題說：“你不會(huì)這個(gè)動(dòng)作，不是你不會(huì)，而是你不用心，東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒，不要一心二用，不專心�！蔽艺J(rèn)真了起來，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)這個(gè)對(duì)我剛剛很難的動(dòng)作。林老師把我拉到面前說：“你要好好的練習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時(shí)候，一學(xué)就會(huì)每一個(gè)動(dòng)作，甚至很難很難的動(dòng)作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動(dòng)，我的等級(jí)在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時(shí)候令我非常的高興、快樂，他讓我在一天天中成長(zhǎng)。讓我在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)的不僅僅是個(gè)子，而是道理。
老師的'話我深深的記住了，我的愛好的老師，他教會(huì)了我很多，所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的，他讓我等的了很多的道理，他有時(shí)候給我了榮譽(yù)，有的時(shí)候給了我痛苦，有的時(shí)候給了我快樂。
我的學(xué)藝之路作文4
只要堅(jiān)持，就可以到達(dá)成功的彼岸�！}記
這天，馬上就要到畫畫課的時(shí)間了，可我卻還坐在地上看書，媽媽走過來，驚訝道："你怎么還沒去上畫畫課？快遲到了！”我放下書看了看媽媽，說：“媽媽畫畫太累了，我不想去了�！眿寢屄牶罂戳丝次�，她的眼神好像在思考，又好像在疑問。愣了愣，沒有生氣，而是心平氣和的對(duì)我說："畫畫，是你從小學(xué)到大的，別的'興趣我也有讓你嘗試，但到頭來你都放棄了，只有畫畫堅(jiān)持到了現(xiàn)在。”媽媽停了停，用復(fù)雜的眼神看著我�！翱墒牵y得堅(jiān)持了這么久，為什么要放棄呢?我知道，畫畫是很枯燥，而且需要非常大的耐心，你學(xué)了畫畫，就有一項(xiàng)拿的出手的特長(zhǎng)。畫畫是你自己選著的，你要不要堅(jiān)持學(xué)下去就看你自己了�！眿寢屨f完就離開了我的房間。我沉默了，是�。‘嫯嬍俏业倪x擇，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄！從此以后，我對(duì)每次畫畫都很認(rèn)真，終于有了今天會(huì)畫畫的我。
現(xiàn)在我有了一手隨時(shí)可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會(huì)畫畫的，而是后天的堅(jiān)持和努力，才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了：在通往成功的道路上，有許許多多的挫折與困難，但是，你必須勇敢的面對(duì)困難，走出荊棘叢，向著自己夢(mèng)想的冠冕奔去！
我的學(xué)藝之路作文5
一直以來，我都想學(xué)習(xí)一種自己喜歡的樂器。去年寒假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。
一走進(jìn)架子鼓教室，我就看到了好幾臺(tái)架子鼓。每一臺(tái)架子鼓分別由大大小小的鼓和镲組成，這些鼓和镲都能發(fā)出什么聲音呢？我?guī)е闷嫘拈_始上課。老師說：“同學(xué)們，這種架子鼓是由五鼓三镲組成。每個(gè)鼓和镲都有它自己的音韻和音色�！笔紫龋蠋煱衙恳粋�(gè)鼓的作用告訴了我們，接下來，老師就教我們?cè)趺次展陌�，然后讓我們練�?xí)基本功，先單跳，左一下右一下，再雙跳，左兩下右兩下，三連音……老師對(duì)我們的基本功訓(xùn)練要求很嚴(yán)格，不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯(cuò)。
要考三級(jí)了，老師給我們加了踩低鼓。開始的時(shí)候，我手忙腳亂，手上的節(jié)拍對(duì)了，腳上的節(jié)拍就錯(cuò)了；腳上的`節(jié)拍對(duì)了，手上的節(jié)拍又錯(cuò)了。我練了半天還沒有練熟，想放棄不學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我說：“寶貝，你既然想學(xué)這一項(xiàng)特長(zhǎng)，你就要把它學(xué)徹底，做什么事情要有始有終，不能半途而廢�！蓖ㄟ^媽媽的鼓勵(lì)，我對(duì)自己又充滿了信心，我一定要把架子鼓練好。
學(xué)習(xí)架子鼓的道路雖然還很漫長(zhǎng)，但是我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要堅(jiān)持，不能一遇到困難就想要放棄。要以恒心為友，以耐心為兄弟，只有堅(jiān)持不懈，才能成功。
我的學(xué)藝之路作文6
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你用心去感受就能感受到藝術(shù)的無限的魅力和吸引力！——題記
我對(duì)文藝方面有著濃厚的的興趣，樂器、舞蹈、唱歌都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。它們伴隨我快五年了，他給我?guī)淼?喜怒哀樂是數(shù)也數(shù)不清的。
喜
我學(xué)樂器快四年了，我能用悠揚(yáng)的琴聲演奏出一首又一首動(dòng)聽的曲子。在我們學(xué)樂器的班上，我名列第一哦！這與我的努力奮斗是分不開的，這可喜的成績(jī)也是給我的回報(bào)！
怒
每周的一、三、五都是我的“苦難日”，為什么這樣說呢？因?yàn)檫@三天我都要練琴。練琴倒不苦，苦的是爸爸聽我練琴時(shí)那挑剔的話語。這分明是“雞蛋里面挑骨頭”嗎！我已經(jīng)很努力的去練琴了，可爸爸還是……
哀
我學(xué)舞蹈快一年了，可是剛剛開始學(xué)的時(shí)候，我可是不愿意��！覺得練舞太苦了，不是很愿意去練它。剛開始練舞時(shí)，我還默默的哭了幾次呢！你肯定要問我：“你為什么要哭呢？”告訴你吧，是因?yàn)槔蠋熞覀冮_胯，我都快十二歲了，開胯對(duì)我來說太困難了。不過現(xiàn)在沒問題了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了哦！
樂
選擇了文藝，就選擇了付出！我用我的努力換來了點(diǎn)滴的成功！每當(dāng)我看到大家贊賞的目光，我的內(nèi)心都無比喜悅。
我的學(xué)藝之路作文7
“啪，啪——”一陣陣的打雷聲。
我們?cè)谔鹅`燕迎春》這個(gè)舞蹈。隨著音樂的快、慢、緊、松，我們也跳、蹲、跑、走。
一開始，音樂非常的柔和。一群小燕子，在樹枝間蹦來跳去，談笑著說：“這天氣真好啊！春天的時(shí)光多美好啊！“突然小燕子們突然感到有些兒悶得慌，就問同伴們：”我的好同伴，我覺得天氣有些悶，我的心也有些悶�！斑@時(shí)小燕子們特別慌，我們也圍成一個(gè)圈，腳步很快，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左沖右撞。
小燕子們有一點(diǎn)預(yù)感，覺得馬上就要下雨了，小燕子們搭起了窩，他們找來幾根樹枝，隨便一放，走時(shí)，有可能還會(huì)撞到其他小燕子。有這樣來回跑。
突然，天空黑沉沉的，潔白的云朵也變成了灰色的。幾道白光將天空分開。一開始先是小雨，突然，“噼噼啪啪，噼噼啪啪“下去了傾盆大雨，小燕子們一邊尖叫一邊回到剛剛搭好的.窩里。
一個(gè)上午過去了，雨終于聽了，雨過天晴，燕子們又嘰嘰喳喳的叫了起來。
這是我的學(xué)藝之路。
我的學(xué)藝之路作文8
生活中遇到困難，有的人可以堅(jiān)持，而有的人受到一點(diǎn)挫折就泄了氣，如果沒有人來鼓勵(lì)和幫助，他們就很難持之以恒。
我喜歡畫畫，于是我的媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)課外興趣班，專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間，也體會(huì)了各種酸甜苦辣。
甜時(shí)
第一次去學(xué)畫畫時(shí)，我覺得老師特別溫柔。上課了，老師開始講課，我興致勃勃地聽課，剛好這天上的內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備，有點(diǎn)研究，所以就答出了一半的問題。老師也稱贊我：“太棒了！你可以回答這么多，說明你有著對(duì)美術(shù)的.探索之心，你是一塊學(xué)畫畫的料，加油！”我聽了這樣的夸獎(jiǎng)，心里十分高興，像打了雞血一樣，活蹦亂跳，感覺都可以開心得飛上天了。
苦時(shí)
之后去上輔導(dǎo)班，聽老師講完課，我就想自己來畫一下，可是我好像不在狀態(tài)，無論怎樣都畫不好，到了真正開始畫時(shí)，我果然畫不出來，老師繃著臉來單獨(dú)輔導(dǎo)我，有一個(gè)聲音一直在我耳邊徘徊：“不，不對(duì)！顏色不對(duì)！”我心里都要絕望了。
酸時(shí)
后來在老師的輔導(dǎo)下，我連下課休息的時(shí)間也沒了，一直在練習(xí)，畫著畫著，我感覺我的手都不聽使喚了，老師見我這個(gè)樣子，讓我自己休息一下，我垂頭喪氣地去找老師，想請(qǐng)她打電話給我的媽媽來帶我回家�？晌易叩睫k公室門口，看到老師在做課件，我的心一酸，老師為了我們這么辛苦，我怎么能放棄呢？那一刻，我決定學(xué)下去。
學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷，如一爐火，練就了我現(xiàn)在的技術(shù)，也練就了我對(duì)抗挫折的堅(jiān)強(qiáng)毅力！
我的學(xué)藝之路作文9
記得還是我四五歲的時(shí)候，我做過一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)——長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)舞蹈家，于是我就纏著爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班，以為這樣就可以成功，其實(shí)不然。
每次上課，都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，最難忘的就是做一字劈叉，兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上，同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來，在痛苦和難受中我明白了一個(gè)道理：學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順，而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎會(huì)知道結(jié)果呢！
“不要因?yàn)楹ε逻@滿地荊棘會(huì)將你珍愛的新鞋弄臟而不敢走出這一步，不要因?yàn)椴桓叶プ穳?mèng)的快感，因?yàn)橹挥性谇G棘中延伸的路才會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，讓你變得敢于面對(duì)一切，讓你用真心來換取追夢(mèng)時(shí)的快感”。這些話都是老師對(duì)我說的，雖然當(dāng)時(shí)并不明白她在說什么，但是現(xiàn)在我都明白了。
我將我的眼淚藏在心底，訓(xùn)練時(shí)無論多痛多苦都忍著，因?yàn)槲以跓o數(shù)個(gè)可以選的路中選擇了你，我一定會(huì)堅(jiān)持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，經(jīng)過不懈地努力，我去年順利通過了舞蹈八級(jí)考試，我知道八級(jí)并不算什么，可這幾年艱苦的`訓(xùn)練，讓我明白只要有夢(mèng)想就去追求，用心努力過、拼搏過，不畏懼這條滿是荊棘的路，成功就會(huì)向你招手，所有受過的苦和累都是值得的。
這就是我的學(xué)藝之路，讓我從中體會(huì)艱辛，悟出道理，學(xué)藝之路讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。
我的學(xué)藝之路作文10
三四年級(jí)的時(shí)候，我曾學(xué)過一年的形體舞，教我跳舞的便是羅老師了。
有一次，我們即將要去參加考級(jí)測(cè)試，老師在參加考級(jí)前的最后一節(jié)課對(duì)我們說道：“馬上就要參加考級(jí)了，今天這一節(jié)課我們來壓壓腿。”“啊，不會(huì)吧，又要壓腿！老師，你就饒過我們吧！我們真的壓不下去，要不就不要了！”同學(xué)們的抱怨聲此起彼伏�！笆裁�？都?jí)翰幌氯�，這可是會(huì)影響考級(jí)的，快壓！”面對(duì)著老師的軟硬皆施，同學(xué)們只好乖乖地壓腿。
小小的`壓腿對(duì)他們來說并不難，可是對(duì)我這把“老骨頭”來說這可比登天還難呢！唉！眼看就要到我了，我現(xiàn)在仿佛都已經(jīng)聽到了我那因疼痛而連連慘叫的叫聲，看到了大滴大滴的汗珠順著臉頰緩緩低落的樣子。唉！我只好認(rèn)命了��！過了一會(huì)，老師已經(jīng)幫我壓過了，我這才覺得沒什么。
我承認(rèn)，才開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，我是十分討厭舞蹈的，可經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡舞蹈了。
我的學(xué)藝之路作文11
大家都可能學(xué)過一種藝術(shù)，比如畫畫、剪紙、彈鋼琴，拉大提琴……我也學(xué)過一種藝術(shù)，它是一種很老的民間樂器——二胡。
在二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业暮闷嫘奶と肓怂囆g(shù)的大門——二胡特色班，當(dāng)時(shí)我報(bào)著個(gè)特色班，并不是因?yàn)槲蚁矚g，而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我覺得這個(gè)名字我沒聽過，對(duì)我產(chǎn)生了好奇心，我的手緩緩的舉起，所以我，報(bào)上了特色班，但是還有一個(gè)理由就是，我想在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上為同學(xué)們演奏，所以我就義不容辭的選擇了二胡這個(gè)特色班。
在學(xué)習(xí)二胡的過程中，我受盡了不少的挫折，而且有許多次退班的念頭號(hào)出來過，但是并沒有達(dá)到我的決心，有一次上特色班，當(dāng)時(shí)我還小，注意力不集中的緣故，導(dǎo)致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評(píng)，也正是這樣讓我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的時(shí)候，一切都很正常，覺得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，后來我的手指不知怎么的開始了疼痛，皮都破了，后來我請(qǐng)教老師才知道，正是因?yàn)槲业哪枪?jié)課沒有好好聽講，正是因?yàn)槲业?握弓姿勢(shì)不對(duì)，導(dǎo)致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認(rèn)真聽課了，后來的時(shí)光里，我就專心致值得拉二胡，后來我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上為同學(xué)們演奏。
這就是我的學(xué)藝之路，既讓我感到快樂，也讓我感到了痛苦。
我的學(xué)藝之路作文12
一提到鋼琴，我便有一種奇特的感覺。那是因?yàn)�，我的學(xué)藝之路上，因?yàn)樗覈L遍了酸甜苦辣，嘗遍了什么叫艱辛。
二三年級(jí)的時(shí)候，我看到鋼琴的第一眼，便愛上了它，從這之后，我便開始了我的學(xué)藝之路。每天，我都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，別人都在外邊歡快地玩的時(shí)候，都應(yīng)著我憂傷的鋼琴聲，那是一種折磨。但沒有辦法，那是我最初的選擇，心里總是酸酸的。
學(xué)藝之路里，有一個(gè)人，扮演著重要角色，媽媽。是人，總有到煩的時(shí)候，我終于爆發(fā)了，卻被媽媽成功的攔下，為此，我心里壓抑了好多好多情緒，我能向誰傾訴呢？
每個(gè)人聽到我優(yōu)美的.琴聲后，都有一種想要學(xué)的沖動(dòng)。我心里便有好多情緒，學(xué)？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，他們卻不知到這一個(gè)“學(xué)”字背后，到底有著多少艱辛的過程？誰能體會(huì)到？說的容易，做的非常難。
我自己的心底知道，我很舍不得鋼琴，可是······鋼琴，你已徹底刻入了我的心底。
我的學(xué)藝之路作文13
我學(xué)習(xí)舞蹈是在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)是我媽媽鼓勵(lì)的，我之前也見過別人跳舞，對(duì)跳舞也非常喜歡。
那天是我第一天去舞蹈班報(bào)到，那里有許多小女孩，跟我差不多大的。我穿好舞蹈鞋走進(jìn)隊(duì)伍中等待老師的到來。我原以為跳舞十分簡(jiǎn)單，只要學(xué)好動(dòng)作就好了�？衫蠋焷淼剑f：“你們把基本功練好了才可以學(xué)習(xí)舞蹈，先把腿放到練舞桿上壓壓腿�！蔽野淹确派先チ�，老師過來用手把我們的身體往下壓，我疼得直冒汗，但我沒減疼。練完后，我腿還是很疼，走路也不能好好走。我跟媽媽說我想放棄了，練基本功壓腿好疼啊。媽媽卻說：“不行，既然決定要做就不能半途而廢，不能當(dāng)逃兵，要堅(jiān)持下去！”媽媽的這番話讓我咬牙堅(jiān)持下去。練了幾個(gè)月后，我終于可以做到下腰和一字馬了。我們開始學(xué)習(xí)舞蹈，在我的堅(jiān)持和努力下，我可以跳出一個(gè)舞蹈，并且還能參加表演。雖然表演中沒能獲得很好的名次，但我為自己所付出的.努力與汗水而鼓掌。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這是我幼兒園的學(xué)藝之路。后來因?yàn)楦改腹ぷ髅�，沒時(shí)間陪我，便沒有學(xué)了。不過那一段學(xué)藝之路還是讓我回味無窮，難以忘懷。
我的學(xué)藝之路作文14
“沒有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功？”這是一位名人所說過的話，它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開，走向成功。
在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，媽媽看見我的班上有許多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴，就打算讓我也學(xué)學(xué)。過了幾天，媽媽叫我到平苑小區(qū)的培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。
一開始，我抱有抵觸心理，但最后我還是給媽媽“收復(fù)”了。來到平苑的培訓(xùn)班里，有學(xué)鋼琴的，有學(xué)舞蹈的，還有學(xué)小提琴的… …媽媽請(qǐng)來鋼琴教師教我，在鋼琴教室里響起了“do——do——re——re”的聲音。學(xué)完了第一次的課程，媽媽對(duì)我說：“怎么樣，彈鋼琴有趣嗎？”媽媽的話音剛落，我就大聲說：“不怎么有趣！”媽媽說：“你現(xiàn)在覺得沒什么興趣，但以后，你就會(huì)覺得有趣了�！�
果然像媽媽說的一樣，過了幾個(gè)月后，我就可以彈長(zhǎng)一些的曲子了。我感覺越彈越有勁，越來越有趣。到了五年級(jí)的.時(shí)候，我終于可以考級(jí)啦！我考級(jí)的曲子有：《女神之舞》《練習(xí)曲3》《喜洋洋和C大調(diào)》等等。我成功地考到了二級(jí)！到了現(xiàn)在六年級(jí)，我快考三級(jí)了！
我不曾退縮，是因?yàn)槲矣杏職�。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù)，是因?yàn)槲矣幸懔�。它使我悟出了一個(gè)道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺過風(fēng)雨，就能見到彩虹！
我的學(xué)藝之路作文15
從小，我就被媽媽拉著報(bào)名學(xué)習(xí)各種東西。我第一次學(xué)書法的時(shí)候心中充滿了好奇，你以為一定會(huì)十分有趣，認(rèn)為一定會(huì)給我?guī)頋M滿的收獲與快樂。
我剛開始練習(xí)書法時(shí)，不出所料，我的字參差不齊簡(jiǎn)直就不是人寫的字，黑黑的擠成一團(tuán)，一點(diǎn)也不整潔，跟被雞爪子抓過似的，龍飛鳳舞，甚至連我自己也看不懂。
一次，老師讓我們大家一起練字，當(dāng)作課后作業(yè)，我寫的很快，“唰唰”幾下就好了。我把它交給了老師，老師見了，剛剛那笑嘻嘻的臉頓時(shí)陰沉了下來。他問我：“這是你寫的？”我說：“是的.”。他開始嚴(yán)肅了起來，把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心情很不好，快要哭了出來，所以我立下決心一定要把字寫好。在家中，我不再像往常一樣游手好閑的了，一有時(shí)間就開始練字，天天擠出時(shí)間來練字，只為了把字練好給老師看。漸漸地，我發(fā)覺自己變了，字寫得更好看了，更會(huì)支配時(shí)間了。媽媽也常說：“這孩子經(jīng)過練書法后，都不浪費(fèi)時(shí)間了，字也寫好了，還改掉了，“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣，聽話了很多呢！多虧了那位老師。”有一次，我把學(xué)習(xí)作業(yè)交給了老師，老師表揚(yáng)了我。他高興地說：“看吧，只要你努力，字就會(huì)寫好了！”這些贊美，給了我很大的鼓舞，我再也不會(huì)被老師批評(píng)了，我心中再也不會(huì)感到委屈了。
學(xué)無止境，要精益求精，不能一知半解、自以為是。要知道人外有人天外有天。
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