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沉重的作文(優(yōu)秀15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的沉重的作文,歡迎閱讀與收藏。
沉重的作文1
20xx年旱災(zāi),正在我國西南部肆虐。有這么三瓶水進入筆者眼簾——第一瓶水,其實只有半瓶,捧在西南一個女孩的手心里,她說:要它喝整整一天。第二瓶水,放在一個大會場的排桌上,只是被擰開喝了一兩口,人們就散會了。第三瓶水,最近陳列在某個名牌飲用水展銷會上,750毫升裝,售價198元。
女孩手中的那半瓶水,維系著她的生命。這或許是愛心人士千里馳援的瓶裝水中的一瓶,她還要與自己的弟弟妹妹分享;這或許來自她父母不遠(yuǎn)十幾里山路背來的一桶水,除了人喝,還要喂牲畜、澆田地。根據(jù)筆者觀察,會場上的瓶裝水,完全屬于可喝可不喝之類。眼下還不是酷熱天,有多少人會喝得掉整瓶幾百毫升的'水?又有多少人會把沒喝完的水帶離會場,回去慢慢喝呢?通常的情形是,會后工作人員就忙著清理會場,節(jié)約一點的,檢查一下瓶蓋,開過的扔掉,不開的留下;不怕浪費的,一股腦兒全掃進垃圾箱。再想想吧,諸如此類的會議每天要開多少,又有多少寶貴的水就這樣被“廢”掉?198元一瓶“天價水”的出現(xiàn),焦點不在于廠家如何選取水源、如何加工包裝,也不在于這比油貴的水有誰買、賣給誰,反倒是給我們重重敲了記警鐘——如今一瓶不足1元錢的水、賤如廢紙的水、還“浪費得起”的水,會不會也終有一日千金難買呢?當(dāng)氣候變化因人類而加劇,當(dāng)極端氣象因人類而頻發(fā),“習(xí)慣性旱情”地區(qū)可能進一步擴大,“水質(zhì)型缺水”城市可能進一步增多之時,我們又該怎么辦?屆時,每瓶水標(biāo)價198元還貴嗎?
這三瓶水,并不能在彼此的瓶中流通,但關(guān)于水的思考是相通的:有水喝的人,能為沒水喝的人做點什么?今天的喝水人,能為明天的喝水人做點什么……
沉重的作文2
我這幾天都在學(xué)校吃飯,所以媽媽總是要我?guī)э埲W(xué)校。
我的班級總是愛比誰帶的飯菜好,當(dāng)然,我也不甘示弱。我會把每次比出的“冠軍”飯菜記到我的日記本里,我從小愛寫日記,媽媽也很支持我。
可意想不到的是發(fā)生了。起初,我沒怎么在意,后來,發(fā)現(xiàn)自己寫的飯菜總隔一兩天便出現(xiàn)在自己的飯盒,可是一想:爸爸媽媽都很忙的,再說爸爸媽媽也答應(yīng)我不會看我的日記的。我盡量不讓自己去想,不行,還是試探一下吧!
今天,我在日記里寫上:今天張林的媽媽給張林帶了一盒土豆絲,我嘗了一下,恩!真好吃,張林好幸福!他的媽媽真好!我寫了后,心里默默的乞求不是爸爸媽媽。
到了第二天,我把飯盒打開一看,果然是土豆絲,我猛的把飯盒往地上一扣,爸爸媽媽似乎被我的舉動嚇壞了,驚訝得看我,我指著爸爸媽媽說:“你們偷看了我的日記!”,爸爸媽媽并沒有說話,而是低著頭。那一剎那,我的心仿佛被出賣。
從那以后,我對媽媽爸爸都很冷淡,甚至朋友和同學(xué)。直到有一天老師把我叫到了辦公室,給我上了一課,我才恢復(fù)了以前的樣子。
在十二歲的.生日時,飯桌上又出現(xiàn)了一盤土豆絲,我開玩笑似說:“你們還記得那一次事嗎?”,爸爸媽媽一愣,然后說:“當(dāng)然記得”,爸爸媽媽說:“那是爸爸媽媽并不是想看你日記,但是,你越來越大,根本不跟我們說心里話,所以才迫不得已!”。
原來,爸爸媽媽這是一種無私的愛,我覺得太對不起爸爸媽媽了。
回到房間,一種熱乎乎的東西從我眼眶流出,是眼淚,我沒有擦,任它一個勁的流。
爸爸媽媽,我愛你們。
沉重的作文3
早上,媽媽幫我把書包背在肩上,“唉呀,書包怎么這么重。 眿寢岓@訝地說!鞍,沒辦法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”“中午別忘了把書包背回來,精簡一下!眿寢尪谖摇N乙涣餆焹旱嘏芰。
中年放學(xué)了,我背著書包就往家沖。午飯過后,媽媽把書包翻了個底朝天,讓我看了半天。語文、數(shù)學(xué)、外語這三本書每天是必需帶的;還有這三科的大本,各有課堂和家庭兩套練習(xí);外加口算天天練、三科的課堂和家庭作業(yè)本,分為一二三號本(一號詞語本、二號摘抄本、三號古詩本);除了三門主科,還有科學(xué)(每次都帶科學(xué)用具)、美術(shù)(每節(jié)都帶大盒水彩筆、蠟筆等各種繪畫工具)、電腦、音樂、綜合實踐(每次都要帶各種小發(fā)明、小制作)等;像古詩詞書(兩本)老師要不定期抽查,也不敢不帶……
我拿起這本看看,搖搖頭,拿起那本瞧瞧,又搖搖頭……就這樣翻來覆去地鼓搗了半天,最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了。書包依然我行我素沒減輕多少!媽媽失望地?fù)u搖頭。
上學(xué)的路,感覺是那么漫長。我肩背著大書包、左手提著水彩筆盒、右手拿著水瓶子……媽媽總是嫌我走路不挺胸,可她不知道挺直腰板走路這包會更沉的。我多么希望肩上的.書包輕些、再輕些,好讓我輕松愉快地度過一個美好的童年!
沉重的作文4
不知幾時,書包竟轉(zhuǎn)到了家長的肩上,家長的擔(dān)子又重了許多,他們背著大包小包,風(fēng)雨無阻地送我們上學(xué),而我們卻習(xí)以為常。當(dāng)我們邁著輕快的步伐走向?qū)W校時,可曾記得那個背著書包跟在后面的身影……我不禁感嘆:到底是我們的.書包太沉重了,還是我們太被嬌慣了呢?
相信大家都看過這樣一個情景:夕陽西下,一個身著時髦衣服的小男孩與別人談天說地,在他背后,一個佝僂的老人吃力地“馱”著書包,她兩鬢白發(fā),汗如雨下,背影被夕陽拖得很長很長?墒切∧泻⒑敛辉诤,還時不時不耐煩地催促“快點!”我不禁心如刀割,一個學(xué)生丟掉了書包,又怎么像一個學(xué)生呢?再問問自己,又有幾時主動背過書包呢?書包固然沉重,但父母的溺愛又何嘗不是?被嬌慣的我們,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,已經(jīng)“退化”到連背書包這樣一個小動作都不想做。
中國是禮儀之邦,而從我們這些未來的希望身上,感受到的卻是一種嬌氣。把散發(fā)著書香氣息的書包隨意“丟”在大人肩上,難道這僅僅是沉重造成的嗎?
直到現(xiàn)在,我仍不明白:到底是我們的書包太沉重,還是我們太嬌慣自己了呢?
沉重的作文5
上課了,我下定決心,要舉手回答問題!上課前幾分鐘,我鼓勵自己。
幾分鐘后,羅老師問:"那位同學(xué)知道課文的主要內(nèi)容啊"!教室里立刻寂然無聲,同學(xué)們的臉都低下了頭。我的心像懷里抱了一只兔子,直跳起來。教室里的同學(xué)們像一群羔羊一樣,我很想把她們叫起來,回答問題,沉默了幾分鐘,教室里依然沒有人舉手,我生怕老師會叫到我回答這個問題,于是,我也跟這同學(xué)們沉默起來。
"把手舉起來吧"!,我暗暗鼓勵自己。我的胳膊動了動,又放下來,我又在自己心里:怕什么啊,反正只要講一下大概內(nèi)容!于是,我把胳膊舉起來了5厘米左右,又迅速放下來,心想:怎么了,平日那么靈巧的'雙手,怎么一下子變的那么沉重了!這時,有2個我在進行戰(zhàn)斗,一個我鼓勵自己說:勇敢些,把手舉起來吧!我漫漫把手舉起來,這時,另一個我卻又跳出來,說:就你喜歡表現(xiàn)自己,如果,說錯了,那樣多沒面子啊!我覺得有道理,我立刻又把手放下來,這么一來,我剛剛才勇敢舉起的希望之手,又放下了,我的腦子里像一片海,滿腦子空白一片。
我使勁咬住嘴唇,目不轉(zhuǎn)睛的盯著2只手,我從來沒有這么討厭它們,只覺得它們仿佛是一個游離于身體之外的一個東西。
老師的目光向我移來,我慌亂的避開,心不在焉的看著書。說真的,我真希望老師會主動叫我,可我又怕老師真的會叫我……我有些語無倫次,最終老師沒有叫我,我從老師的眼神里讀出了失望。
我狠狠的打了一下自己的手,不爭氣的家伙,怎么不把手舉起來?
唉,沉重的手啊!
沉重的作文6
翻開課本,一張舊照片映入了我的眼中,那是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r的真實情景。
1937年8月28日,人們正急著買火車票準(zhǔn)備離開有戰(zhàn)爭的上海,令人想不到的是像蚊子一樣的敵機突然飛了過來,從空中扔下一枚枚炸彈,“鬼子來了!快跑!”(可是,)誰也不知道往哪里逃,驚慌的人們跑來跑去,“轟隆隆”的爆炸聲,人們的慘叫聲、呼喊聲和呻吟聲混成一片。
一個小孩的媽媽看到這種情景急忙拉著孩子往外跑,突然,一個鋼板從天而降砸住了小孩媽媽,小孩媽媽努力地伸出手把小孩推到了火車道旁,用盡最后的力氣說:“孩子,你要好好地活著……”說完,就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
不知道過了多長時間,日本兵駕著戰(zhàn)機飛走了,原本漂亮的房屋瞬間變成了廢墟,原本高高的天橋倒塌成一片,只剩下根根鋼筋,原本直直的火車道如今被炸彎了,原本快樂的人們也成了戰(zhàn)爭的受害者。那個可憐的'孩子?xùn)|張西望,怎么也找不到自己的媽媽,就聲嘶力竭地哭了起來:“媽媽,你在哪?”
這個小孩可能在街道上受饑挨餓堅強地活著,有可能被好心人家收養(yǎng),也有可能過不了幾天就倒下了……
看了這張舊照片,我仿佛看到了當(dāng)時混亂的情景,讓我對戰(zhàn)爭有了一種無比的憎恨之情。戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難是沉重的,所以,我們要制止戰(zhàn)爭,維護和平,不讓戰(zhàn)爭威脅到嬌嫩的“和平之花”!
沉重的作文7
之后每次看見您的眼睛,我都深感內(nèi)疚。
那是我過得最膽戰(zhàn)心驚的一天。
外面下著大雨。上課鈴響了,只見老師您抱著一大推試卷進了教室,然后把試卷放到講臺上微笑著看著我們說:“這次考試的第一名,可以得到為師精選糖果一快,不!是一袋!”“糖!”聽到這個我立馬興奮了,要知道,打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學(xué)看著我,突然也都精神抖擻,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。哼!我的糖果,誰也別想搶走!
我快速地做著試卷,一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開了一道道機關(guān)而興奮時,最后一題卻將我攔住了!斑@可怎么辦啊!”我嘴一邊念叨著,手也一邊在草稿紙上不停的畫著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了,卻在半路殺出個程咬金,我全然亂了方寸,坐立不安,感覺心快跳到嗓子眼兒了,再看看周圍的同學(xué),他們一個個都在奮筆疾書,好似那一推糖果就在他們眼前了。
就在這時,突然從四面的窗子卷進來許多風(fēng),他們似乎在玩耍,把好多同學(xué)的試卷吹跑了!昂脵C會!”我暗喜---我旁邊同學(xué)的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了,做了一個撿試卷的動作,然后飛速的講那個同學(xué)在草稿紙上寫的解題思路看了一遍,就立馬坐好了繼續(xù)答題。
下課鈴很快就響起來了,我心慌意亂的把試卷放到您的手里,不敢看您的眼睛。
等到成績公布的那一天,您喊到我的`名字,讓我上去領(lǐng)獎。周圍的同學(xué)都用那種羨慕帶嫉妒的眼神看著我,我低著頭走向講臺,那種滋味可真不好受。
至今,這件事就像一個被關(guān)在牢房里的犯人,一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖,還有您對我的信任?墒俏乙恢睕]有勇氣對您說,我怕您以后會看不起我,認(rèn)為我是一個不誠實的孩子。但是現(xiàn)在我追悔莫及,我一定要承認(rèn),也希望您原諒我犯下的錯。我能做的就是在以后的每一場考試中,不為名利而考試,而是為了自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn),我一定會用自己的知識再去取得別人對我的信任,得到那一份真正屬于我的糖果。
沉重的作文8
“上課,一定要敢于舉手,回答老師的問題,一定!”上課前幾分鐘,我暗暗地下定決心。
“嗯,舉就舉唄,不就是回答問題嗎?有什么可怕的!”臨上課前,我又故作輕松地想。
上課鈴響了,我心又不禁一沉,幾分鐘后,老師問:“哪位同學(xué)能概括一下課文的主要內(nèi)容?”教室里鴉雀無聲,我的心“怦怦”直跳。我偷偷地向四周望了望,有的同學(xué)低下頭默坐,有的.同學(xué)在擺弄鋼筆,好象老師的話根本與他們無關(guān)。我真希望教室里能有舉起的手,哪怕只有一只。然而,沒有。這時,我下意識的動了動胳膊,心又“怦怦”地跳起來!爸灰幸粋人舉手,我一定是第二個舉!比欢,還是沒有人舉!芭率裁,不就是概括主要內(nèi)容嗎?”我暗暗鼓勵自己。我悄悄地把左胳膊放在桌子上,目光偷偷掃了一下四周,見沒有人注意,才慢慢舉起左手。
這時,老師的目光向我這邊投過來,我身不由己地迅速放下了已舉起的手。老師沒有叫我,我狠狠地在自己的右臂上擰了一把,心里說:“你這個不爭氣的家伙,怎么就是舉不起來呢?”唉,沉重的雙手。
沉重的作文9
今天,我和媽媽、還有婆婆去了醫(yī)院,檢查我的眼睛。在那里我挺緊張的,生怕得了近視,就摘不下那副小眼鏡了!結(jié)果,真的戴上了眼鏡,好慘!
外婆看到我悶悶不樂,就建議:“我們?nèi)ド徎ㄉ焦珗@玩吧?”于是,我們向公園走去。
外婆要我去坐輪船,我答應(yīng)了。于是我們向游船碼頭奔去,媽媽付了錢,我們就上了船。
船向湖面駛?cè),湖面像一面鏡子,波光粼粼。我看看這邊,看看那邊,怎么也看不夠!忽然,我發(fā)現(xiàn)了岸上有一片紅紅的樹林,我新奇地問媽媽:“那是什么?”媽媽告訴我,那是一片松樹林。我奇怪地問:“松樹不可能變枯哦!”媽媽說:“我也不知道。”于是,我把小船慢慢地靠近了那片紅樹林,那紅紅的.一片的確是一片松樹林。紅樹林里有好多的人在那里休息。
我又把船開到了對面的岸邊,咦,這是什么地方?那么多的鵝卵石!“不如我們?nèi)ツ抢锿嫱姘!”我把小船靠上了碼頭。
下了船,我們就往那片石頭灘奔去。開始,我和媽媽想探險抄近路,結(jié)果走進了一片沼澤地。我的腳差點陷下去了,我嚇了一跳,“啊!”幸好沼澤地不深。我們趕緊拔腿向石頭灘奔去,終于越過了那片沼澤地!
我坐在一個大大的“恐龍蛋”上,津津有味的吃起青豆來!看著對面的湖,我心里清爽多了!媽媽吃完了青豆,“到點了,該回家了。"于是我們戀戀不舍地走了。
在路上,我看見了有人在釣魚,我想,下次來的時候,我也帶根魚桿來釣魚。然而我還是想多玩會兒,但是天色已晚,我就跟著媽媽回家了!
蓮花山的湖光山色緩解了我沉重的心情。
沉重的作文10
那一層層厚厚的積雪覆蓋了非洲的巔峰,乞立馬扎羅的雪。]有空閑去奔走,沒有路程去計算,那么坐下來歇歇,試試死神究竟會舉著鐮刀與你擦肩而過,還是禁閉雙唇,默默領(lǐng)走你的靈魂?
走一遭人生,是要何等的勇氣,走一遭人生又要有多少生靈涂炭,唯有那些放下包袱,放下枷鎖的人,活得灑脫,活得傲然,但其中,又有著多少苦澀,又有著多少艱辛。對此,猶如面對著大漠之中的敦煌,使人沉重,這一遭文化苦旅,這一遭人生苦旅。
太多的人,太多的事值得玩味,而這玩味之間又是何等的匆匆呢?文字間的空隙有白紙?zhí)畛洌伺c人之間的空隙由情感做橋,但這橋,背著的,是多么沉重的使命。
活著是一種無奈,說不定就是一種懲罰,一種對陌路人的懲罰,這懲罰使人放縱,使人無畏,使人孤獨。放縱的人!燃起內(nèi)心的丑惡,心中的烈火吧!無畏的'勇者,你們何時能返回故鄉(xiāng)?孤獨的朋友,我來為你打破寂寞的天空,好么?
也許,這就是那沉重的責(zé)任吧!
拖著鐵鐐,擎著火把,傲然在巔峰長嘯,又是一分悲涼,又是一分沉重。
也許,人應(yīng)該平凡些吧,木秀于林,風(fēng)必摧之。鋒芒畢露的人,往往就是踏上一條不歸路么?在寂滅中等待,在黑暗中期望,在絕望中掙扎,在烈火中重生,這就是人吧,這就是人吧!
“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂!
當(dāng)真有一天一道霹靂如盤古開天地般帶給世界恐懼和曙光的時候,人才能稱之為人吧,縱是那擔(dān)沉重亦是如此吧!
沉重的作文11
愛,與生俱來,是世間最寬廣,最博大的東西。它無須多少絢爛色彩的修飾,依舊開得繽紛多姿,無須多少感恩的“養(yǎng)份”供其生長,依舊充滿生機。它就是這樣,只求付出,不圖回報。
早春時節(jié),作者去探望外婆。晚飯吃的是一些外婆頭年秋天曬的干菜。作者一時心血來潮,隨口稱贊了數(shù)聲。沒想到,平時很少上門的外婆隔了幾日竟將這些干菜都帶來了……試問,天下哪個父母不是這樣!只要是兒女想要的,哪怕是“上刀山,下火!币苍偎晦o!
這愛看來有點笨拙,可這包含的可都是祖輩那顆滾熱的心呀!可卻有多少人一次又一次地將這滾熱的愛置于冰川之中,讓它冰封?蓱z天下父母心!
有時自己也疑惑,到底是什么讓父母拿出如此決心,信念來支持我們,無私地保護我們呢?隨著年齡的增長,我明白了,是責(zé)任——誓將永遠(yuǎn)保護我們長大、到老。除了他們,還有誰會這樣無私地愛我們?笨拙固執(zhí),毫無心機,面對如此沉重的愛,我們拿什么去回報、去感激呢?
記得有一次下大雨,我匆匆忙忙去了學(xué)校。不想?yún)s將語文課本落在了家里。已經(jīng)快要上課了,該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽!原是媽媽幫我送課本來了,我高興得快要跳起來!一肚子感激的話要對媽媽說,可她輕輕一笑說:“我走了,快要上課了,進去吧!”我的眼眶頓時紅了。望著媽媽那濕透了的'頭發(fā),沾滿泥水的褲子,我在心里默默說了聲“謝謝”。是啊,如此沉重的愛,我又能拿什么去回報呢?
朋友們,心懷感恩吧!這樣便有了雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛:沐浴到清晨的第一縷陽光,會因為大自然的慷慨饋贈而欣喜;更能去珍惜親情,感恩親人。心懷感恩,就是接近幸福!
時光匆匆如流水,父母們要等多久?他們還能等多久?也許,只是一句關(guān)切的話語,只是一個簡單的擁抱,就足以讓他們感動很久了。難道就這一點小小的要求,我們都不能滿足他們嗎?
讓感恩伴我們成長吧!學(xué)會去回報父母,別再傷了他們的心,好嗎?
沉重的作文12
“鈴鈴鈴”,往日那么招人喜愛的放學(xué)鈴聲今天卻被我視為催命符。我呆呆地收拾好書包,無力地捏著一份試卷,拖著沉重的腳步,慢慢地向家走去。
這是一張競賽測試卷,上面的每一題都是為了迎接即將來臨的`奧林匹克競賽而設(shè)計的。每一題都像迷宮,把我弄得團團轉(zhuǎn),故意刁難我。73分,這恐怕是我長這么大,考得最差的成績了,我怎么面對媽媽充滿期待的目光呢?
我想,在老師和同學(xué)們眼中,我應(yīng)該算是個好學(xué)生吧,每次評“三好”學(xué)生總少不了我,回回考試又名列前茅,可這次競栽了個大跟頭。
媽媽十分看重成績,因為她認(rèn)為成績好了長大才會有出息,她一直向我灌輸這種思想,但我一直不認(rèn)同。媽媽也不在乎,每次考試,她都比我還緊張。我的分?jǐn)?shù)最低限是85分,因為如果再低,在媽媽看來就算不上優(yōu)秀了。我不禁想起上次考試,87分,也是競賽試卷,我得了第一名,別人都向我祝賀,只有我才明白,這樣的分?jǐn)?shù),媽媽一定不會滿意。
果不其然,回到家,媽媽看了試卷,沒有說一句話。我默默地站在媽媽身邊,從她眼中讀出了失落,讀出了疲憊。當(dāng)時我真希望媽媽能動手打我或罵我,我心里也許會好受一點兒,可媽媽沒有,她的沉默讓我心如刀絞
沉重的作文13
往年的中秋節(jié)都是喜慶團圓的時刻,洋溢著歡樂的氣氛,大家聚集在一起,吃月餅,賞月亮,非?鞓。但是,那一天的一次事故徹底擊碎了我們家的這份歡樂。
那天,我像往常一樣回到家里,像往常一樣拿出本子寫作業(yè),這時爸爸接到一個電話,神色慌張的說:“不好了,三爺爺被車撞了,我們快趕回去!”于是我把本子一扔,媽媽把菜一放,我們一家立即驅(qū)車趕了回去。
到了病房,空氣仿佛凝固了一般,只看見雪白的床單上滲滿了血跡,雪白的被子蓋在三爺爺身上,三爺爺?shù)念^上纏滿了滲透了鮮血的紗布。一臺心電圖擺在一旁,“滴滴”,響著生命的節(jié)拍,病床邊站滿了人,臉上掛滿了淚水,一句話也不說,只是直直的望著心電圖以及病床上昏迷不醒的三爺爺。我的`心情也不好,雖然平時我與三爺爺見得少,但每次見面,三爺爺總會慈祥的摸著我的頭,叫我好好讀書。平時身體健壯的三爺爺,怎么一下就成這樣了呢?正當(dāng)我在想的時候,突然察覺到心電圖有異常,一看,糟了!心率34,好低!我連忙叫了起來:“不好了!不好了!你們看,心電圖只有34了!”我再一看,哎呀,完了!24,23,26,三爺爺恐怕兇多吉少了,再一看,oh,no!0!一股莫名的悲哀讓我禁不住流下了眼淚。三奶奶以及他的兒女們都撲了上去,放聲大哭起來,哭得聲嘶力竭······
三爺爺?shù)乃雷屛矣|動很深,一條活生生的生命就因為這么一場車禍而消失了,但人死不可復(fù)生,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),注意安全,小心為上。月圓了,可一家人卻因一場車禍而支離破碎,這是多么悲哀呀!這個中秋節(jié)過的真沉重!
沉重的作文14
在暑假班里,我看到了令人驚心動魄的一幕:一個小孩子,手上拽著一根線,線的一頭拴在一個被氣球吊著的、懸浮在空中的書包!
驚心動魄?你可能要問了:這怎么能算驚心動魄?的確,這并不算驚心動魄,因為一個人對世界來說太渺小了。可照這么發(fā)展下去,總會有上千萬、上億個孩子被逼得用氣球來幫他們背書包!這才是驚心動魄!一臉的得意、一身的輕松,在快樂的外表下隱藏的是一顆不為人知的、沉重的心!是什么使得原本應(yīng)該愉快的.心變得那么沉重,是教育!是中國一板一眼的教育!說得好聽點是一絲不茍,說的難聽點是把性格迥異的孩子生生塑造成同一個人!書包里有什么我們不得而知,可不難想象,里面是一大摞一大摞的復(fù)習(xí)卷和堆積如山的輔導(dǎo)資料!
興趣班的同學(xué)和我訴苦:“唉,要是能去美國讀書就好了。人家美國,考試基本上不存在。什么‘減負(fù)’,早就淪為考古學(xué)家研究的課題了!哪像我們中國,三天一小考是五天一大考,累死累活的。唉~”當(dāng)晚,我做了一個比午夜兇鈴還異度公寓的噩夢:中國成了氣球的海洋,滿天都是五彩的氣球;所有的孩子都長得一模一樣……
沉重的作文15
這學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了高陽小學(xué)讀書,中午在學(xué)校吃飯,晚上回家,成了名副其實的早出晚歸?晌壹易←}井,每天都得向爸媽拿車費。
可是,有一天晚上,我向爸爸拿車費時,發(fā)生了一個小插曲。
在一個月黑風(fēng)高的晚上,我依舊跟往常一樣,蹦蹦跳跳的去找爸爸拿車費。爸爸心血來潮,對我開玩笑似的說道:“楊程媛,好像我們家有人打了個臭屁呀!”我一心只想著拿車費,根本沒理會爸爸。這時,我有點等不急了,說:“爸爸,快一點兒!”爸爸從包里拿出5元錢,遞給我,誰知,遞給我之后,爸爸又對我說:“到底是誰打了那個屁呀?”我依偎在爸爸懷里,撒嬌似的`說道:“當(dāng)然是‘賊喊捉賊’的那個人喲!”爸爸反問道:“難道你說的是我嗎?”后來,我和爸爸說著說著,竟然發(fā)生起了爭執(zhí)。接著,我一生氣,就把那5元錢丟向爸爸,跑進屋里,哭了。爸爸在外聽到了哭聲,連忙進來跟我道歉,可我這倔強的脾氣,讓我用一只手推開了爸爸。后來,媽媽進來了,看那陣勢,好像是要打我似的,我又哭了,不過,我哭得更厲害了。結(jié)果,我向爸爸道了一個歉。隨后,爸爸要出去,出去前,他來到我床邊,對我說:“別哭了,我要出去,不然,你媽媽會打你的。”走在門口時,爸爸還特地叮囑媽媽:“不要打她,小孩子總會犯錯誤的嘛,原諒她吧!”我聽了,又哭了,如果用放大鏡看,那淚水中就有兩個字,幸福。因為那一刻,我明白了,什么是父愛,當(dāng)爸爸把父愛表現(xiàn)出來的時候,我雖然用盡全力把它托住,但我還是覺得,太重了,因為爸爸把他全部的愛都給了我。
愛!沒有任何修飾;沒有任何色彩。因為,愛是要用行動與表現(xiàn)來證明。甚至有時,我還因為爸爸工資不高而討厭他?墒牵裉煳液鋈幻靼琢,無論爸爸是站在主席臺上,還是一位勞動人民,愛的高度永遠(yuǎn)不變。
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