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呵護的作文

時間:2025-04-05 20:29:23 好文 我要投稿

呵護的作文優(yōu)選(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的呵護的作文,歡迎閱讀與收藏。

呵護的作文優(yōu)選(14篇)

  呵護的作文 篇1

  呵護,最柔,最暖,最美。

  呵護,好似一盞燈,在黑暗中為我指引方向:呵護,好似一滴甘露,滋潤我干涸的心田;呵護,好似一把火,點燃了燃燒的希望。

  我迷戀地走在草地上,傾聽萬物生長的聲音。遠處,恬然無聲的田野因青翠的小麥而變得生機勃勃,雜亂無章的村莊因花草樹木而變得詩意蔥蘢,而在我的腳下,蒼蕪的大地因青青的小草而變得綠意盎然。

  草是那樣的微小,它們在風的細語中悄悄地生長。“是誰將他們安排的如此小巧?”我暗自想著。突然,一陣銀鈴般清脆的笑聲在耳畔響起!昂,這些孩子玩得可真盡興呀!”我慢慢地轉(zhuǎn)過身去,一群活潑的小男孩們正在草地上奔跑著踢足球。一陣陣歡呼的笑聲,在上空回響,許久。

  我饒有興致地看著他們將球踢來踢去,看著他們不斷躍動的身影。突然這歡快的`一幕被這一聲“唉呦”打斷了。

  循聲望去,一個小男孩跌坐在地上,雙手正不斷地揉著跌痛的膝蓋,兩眼含滿了將要溢出的淚水。而其他的孩子們看見小男孩跌倒了,都毫不猶豫的放棄了好不容易搶到手的機會,一個個飛奔到小男孩身邊,將他緊緊圍住,球就這樣被孤零零的扔到了一邊。

  其中,一個小男孩半跪在地上,雙手小心翼翼地的在那男孩的傷口周圍撫摩,并用嘴輕輕地吹著痛處,而其他男孩們則在七嘴八舌的安慰著跌痛的小男孩……

  過一會兒,孩子們小心翼翼地扶起男孩,慢慢地攙扶著他,一步一步地走向遠方……

  看著他們遠去的背影,我的腦海里不停的重復著剛剛孩子們呵護受傷小男孩的畫面,一股股暖流油然而生。我想有了那些孩子們的細心呵護,男孩也許就不會再痛了。

  我靜靜地思考著,準備轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn)不知何時,草地上蹲了一個穿紅衣的小女孩。只見她輕輕地用手扶起剛剛孩子們奔跑時踏彎的小草,那動作是如此的輕,如此的柔,如此地小心翼翼。一陣風拂面而來,也給我?guī)砹诵∨⒌牡驼Z:“小草,你疼嗎?”脆弱的心弦不禁再一次受到觸動。我知道小女孩是在用心呵護那受傷的小草。

  呵護,最柔,最暖,也最美。

  呵護的作文 篇2

  我有一個溫柔的媽媽,她非常關(guān)心我。在她的眼中,我相當于她的“特寵兒”。我一有什么事,她就問長問短,不停地說一大串,直到我明白了才停止。

  我5歲時,與姐姐在洪山體育館玩單杠。姐姐抱著我的腰,我手抓單杠蕩著玩,才玩一會兒,我手就累了從杠桿上滑下來,姐姐當時非常害怕,緊緊抱著我的腰,我的頭直線往下墜,碰到了冷硬的水泥地上,頭上馬上就開了“花”并冒出了一個大包,疼死我了。姐姐連忙帶著我去找媽媽,媽媽見了心疼得眼淚都出來了,急忙和爸爸一起抱著我向七醫(yī)院飛奔而去。

  在醫(yī)院里,大夫給我清洗傷口,疼得我哇哇大叫,媽媽一邊心疼的看著我一邊不停的自責,我怎么沒看好自己的兒子……

  回家后,媽媽讓我躺在床上,以免流血過多。媽媽又在一旁說起來了:“以后不能再玩這么危險的……這回要接受教訓……這個包……明天還要去醫(yī)院……!睘榱俗柚顾龥]完沒了的說,我只好打斷她的話,有點不耐煩地說道:“好了,我明白了,下回一定注意!”

  我頭上的傷在媽媽的呵護下漸漸的痊愈了,可我額頭上的包至今沒有消去,已經(jīng)刻在了我的.額頭上,時時刻刻提醒著我,注意安全。

  今天我牢記媽媽對我的呵護!要好好學習,用行動來報答媽媽對我的呵護!

  每當我睡醒甜蜜的一覺時,我的媽媽總是在辛苦操勞。那時我很小,根本不知道媽媽是為我而累出了白發(fā)。

  現(xiàn)在,每當我一覺醒來時,我的媽媽依然在我的身旁,用那只歷經(jīng)蒼蒼的大手呵護著她的女孩。借著昏暗的燈光,我看見曾一頭黑發(fā)的媽媽,如今卻日漸蒼白(老)了。

  媽媽,我的媽媽,當你把那雙白皙的玉手,忙碌成皺紋的裂斑時,我的心好痛,好痛。

  媽媽,你輕柔地撫摸我,那是雙長滿刺的手,你又親吻我的上額,用那無言的愛呵護我。媽媽,我的好媽媽,無論我走到哪,你永遠是我的好媽媽。忘不了您對我的關(guān)心和愛護――心中的媽媽。

  呵護的作文 篇3

  兒時的記憶中,每年有兩個最重要的日子。第一個是父母回來的日子,那天,爸媽會給我?guī)烈路,會給我買好吃的;第二個是他們離開的日子,他們總是趁著黑夜或許是凌晨離開,只留下一個嚎啕大哭的我……

  為什么爸媽總要離開,他們說,去尋生路。

  生路是什么?應(yīng)該是大山里沒有的路,或崎嶇或平坦,總該是不一樣吧。

  懂事后,不再落淚,但些許傷感還是有的。爸媽終于可以多睡會兒,到天亮才離開,只是門口多了個招手送別的我……后來,我跑遍一座座大山,我在尋生路,卻不知它到底是什么。山那頭的支教老師應(yīng)該知道的.,她說,學習就會知道生路、找到生路。從此,朗朗讀書聲中夾雜了我那含糊不清、別扭的發(fā)音。

  慢慢地,我再也不會把小店喊作“聚寶盆”,我會喊它“曙光超市”,我進去從來不買東西,也從不去碰它們,我只是去看那些家里沒有的玩意,一遍遍地告訴自己:要好好學習,以后在家里擺上它們。我知道,生路就是掙錢養(yǎng)家,可是沒有父母的地方哪里算是家。等爸媽老了,或許我也要出去,這樣爸媽就可以找個他們的孫子或是孫女,而我要像爸媽一樣一年只能回來一兩次……我不敢想,也不想去想,外面到底是什么,有什么?老師說,有很多大山?jīng)]有的東西,有好的,也有不好的,要我出去闖闖,等有能力了再回來。在大山里造生路,讓更多的人可以不出大山就在上面走。

  十幾年的努力,終于換來一個品牌,我走在大山的路上,一個大伯正和我的工作人員收獲農(nóng)作物;家家戶戶門口多了幾堆刺繡嘮嗑的婦女;一個哭泣的小孩沖過來,躲在我身后,死死地攥著我的衣服,孩子他媽跑來,見著我,笑著說:“這小子不學好,正和我有時間,得好好管管他!

  我也笑了,眼睛卻已浸濕,我當時多么希望,我爸媽也有時間啊……

  呵護的作文 篇4

  呵護,在我們生活中無時無刻都會有存在,只是你看不見而已。呵護是我們青年正需要的勇氣,是他帶給我們希望和信心,而他得是我們永生難忘的吧!

  呵護中有溫情,當我們做錯了事情卻被父母罵,而我們常常會覺得是無可理比喻,其實都不懂父母的內(nèi)心深處的事。我覺得我們都不懂得父母什么都在為我們著想,而我們確實生在福重不知福,心里面都很抱怨著腹膜炎,怨恨他們。但有時,父母對我們講這些不能做或那話不能說都是為了讓我們有好的教訓和懂禮貌。怎樣看待別人,而不是去嘲笑別人。我們卻不聽。反而覺得十分煩躁,聽不進,還跟父母頂嘴,讓他們更加操心和心情不安。

  我們都不懂得去體諒他們的痛苦,我覺得身為父母的子女,本就應(yīng)該體諒父母內(nèi)心深處的想法。當我們犯錯時要知道去聽父母講的道理,也許正是父母的一句話就能影響以后的未來,到時候后悔莫及。所以說呵護有溫情,同時呵護能讓我們成長,成長的我們也將呵護傳遞。

  成長這兩個字,我們經(jīng)歷許多的事情,正因為這些經(jīng)歷才讓我們明白,讓我們在經(jīng)歷中成長,只有經(jīng)歷過的事情,我們以后才知道面對同樣的`事情的時候該怎么去處理。我們應(yīng)該用盡全力去克服困難,只有付出才會有收獲。成長是我們?nèi)松斨械囊患∈隆5侵两穸际亲尦砷L陪我的成長,也是在父母的呵護中成長,如果沒有父母的呵護,就沒有今天健康成長的我。所以,我特別感謝父母,是他們讓我們成長。

  呵呵有知識,在別人的呵護中我們能夠得到許多的知識。這些知識在以后會有很大的幫助,所以我們應(yīng)該多學知識。呵護是人生中最重要的,呵護是我們必不可少的,正有著呵護才會有今天的我們。

  呵護的作文 篇5

  在每個人的成長過程中,都會需要呵護,有父母的呵護,有朋友的呵護,有老師的呵護,甚至還需要來自陌生人的呵護。我們就像春天剛發(fā)芽的小苗,受不起風吹雨打,夏天的暴曬,冬天的寒冷。只有在愛的滋潤下,才能茁壯成長。

  每一次當我不小心絆到石頭,總會需要媽媽輕輕的把我抱起,輕輕的給我的傷口上藥,然后再苦口婆心的'把我哄好。每當我淋著雨跑回家時,紅著鼻子躲進被子里,冒著大汗,頭暈眼花的時候,總會有媽媽坐在床邊,看著難受得不行的我,撫摸著我的額頭,親切地問:“孩子,你怎么了?哪兒不舒服嗎?”或者是立刻開車送我去醫(yī)院。每一次當我不小心弄壞玩具,坐在地上哇哇大哭,總會需要爸爸拿著螺絲刀,擼起袖子,把玩具各部件重新裝好,再把螺絲擰好,把像新的一樣的玩具遞給我,我才會馬上陰轉(zhuǎn)晴天。每當我在寒冷的晚上,窗戶忘記關(guān),還把被子踢到地上時,媽媽總會輕輕地走進我的房間,幫我把窗戶關(guān)好,并且把被子再重新給我蓋上。

  每一次在我學習上遇到難題的時候,總會需要老師坐在身旁,仔仔細細的給我講解解題思路和解題過程。在老師的指點下,又克服了一個難題,那就是一個小小的成就。每當我在學校被欺負的時候,趴在桌上,委屈巴巴地哭著,總會有同學過來問我怎么了,或者是立刻去告訴老師,讓老師來幫我解決心事。每當我成績下滑時,總會有老師或家長拿著書本細心地輔導我,使我重新從低谷到達高峰。

  每當我在大街上迷路時,著急的火冒三丈,總會有志愿者叔叔阿姨熱心的幫助我回到家里。

  是啊,在成長的道路上,有哪一個孩子不需要呵護呢?只有溫暖的呵護,才能使我們茁壯成長。

  呵護的作文 篇6

  我,是你的眼。是你感受美好事物的窗口,也是你領(lǐng)略多彩世界的心靈之門。

  有了我,你可以去看五彩的鮮花,北歸的大雁,美麗的錦鯉;有了我,你可以感受世間的斑斕,天空的廣闊,大海的蒼茫。

  我是你的眼,你或許并不多在意我,但我真的能帶給你無限的美好,讓你變得樂觀、活潑、開朗。

  當你不再愛惜我,不再體諒我,反而不斷傷害我的時候,我們的合作也會終止。你所看到的世界將會變得越來越模糊,這個世界也會變得渾濁不堪,各種顏色攪匯在一起,讓你眼花繚亂。最終,留下來的,將有可能是無限的黑暗與孤獨。

  所以,你必須保護脆弱的我,學會幫助我,讓我永遠健康。當你在通宵玩手機的時候,你要想想我的感受,我長時間接觸手機的熒光會嚴重過敏。所以,記得及時放下手機,睡上一覺,你緩解疲勞,讓我也得到放松。

  當你躺在床上看書的時候,想想我,這種姿勢只會讓我特別疲憊。坐起來,捧著書看,這樣,我會舒服些,你也會很輕松,你也可以更好地在知識的海洋里遨游。

  你可以學做眼保健操,這樣就可以更好地幫助我運動,同時也可以得到更好的放松,緩解我一直工作的.疲勞,讓我變得更加清澈明亮。

  你保護我,我?guī)椭。咱們倆互幫互助,這不更好嗎?

  我是你的眼,是你身體的一部分。沒有了我,這個世界將會變得沒有色彩,黯淡無光。

  我是你的眼,是你心靈的一部分。沒有了我,這個世界將會變得沒有光明和色彩,你將感受不到人間的美好。

  我是你的眼,是你認識世界、溝通世界的一個窗口。沒有了我,你將會感到孤獨寂寞,變得暴怒無常。

  我,是你的眼。希望你保護我!

  呵護的作文 篇7

  從古到今,有多少文人贊美過生命,贊美它脆弱而又堅強;贊美它純潔而又美好;贊美它無比易逝……

  “安全”這個詞是每天人們必不可少的問候,可是又有多少人真正注意過了呢?經(jīng)過許多專家的計算,我國13億人,在30分鐘之內(nèi)就會有一個人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數(shù)字呀!可又有多少人關(guān)心呢?

  在前幾次的升旗儀式上,交警隊高隊長為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車毀人亡的事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規(guī)則呢?

  在許多事故中,使我印象最深的.是:三年級的小朋友東東在期終考試時得了全班第一名,為了獎勵冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準備到對面的超市買些蝦回來吃,正趕巧,對面正好在施工,要求繞過護攔走,可是冬冬的媽媽為了省時間.方便,看見附近沒有車,就叫東東在原地等著她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個箭步?jīng)_過去……說時遲那時快,對面行駛過來一輛黑色的小汽車,車上的司機由于喝了酒,所以車開得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見了,連忙撲了過去……“司機一滴酒,家人兩行淚!”是啊!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同時,也不要傷害那些無辜的人,讓他們平平安安地生活吧!

  在21世紀,幾乎每個家庭都有車了,更容易發(fā)生交通事故,所以大家出門時要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。偉大的文學家雨果曾經(jīng)說:“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛自己的生命,平安出行,快樂生活。

  呵護的作文 篇8

  放學回家,我邊走邊望著路邊的店面。因為沒有注意腳下,便被絆倒了。重重地倒下去,等我爬起來時,發(fā)覺手有點疼。我低頭一看,看見自己的手流著血,我頓時慌了,急忙從書包里掏出紙來止血。看見身上的校服磕破了一個小口,還滿身都是泥巴,心想回去肯定要被罵一頓。

  我低著頭,走在路上。后悔自己為什么不專心走路,害得現(xiàn)在自己狼狽不堪,后悔。槭裁窗。靠粗軅氖,我忍不住想哭,我告訴自己:這就是你不專心走路的后果,看以后,你還會不會不專心走路。

  到了家門口,我遲疑了一下,但還是推開了門,走了進去。爺爺看到了我垂頭喪氣的樣子,又看見了我的校服。便跑過來焦急地問我:“娃兒,你是不是摔跤了?摔著哪兒了嗎?”爺爺說著,便把我的書包取了下來,放在墻邊。我無力地點了點頭,奶奶聞聲趕來,看見我這凌亂的樣子,便著急地問:“娃兒,你沒事吧?摔著哪兒了?”奶奶的目光里透出了心疼的目光。爺爺這時看見了我手上的傷口,便心疼地問:“娃兒,是不是摔疼了?別怕,一會兒就好了!蔽衣犞犞,淚水如波濤洶涌的潮水向眼眶襲來,我撲在奶奶的肩膀上,放聲大哭。奶奶把手放在我的背上,輕輕地拍,溫柔地說:“別哭了,有我們在呢,一會兒就好了,什么事情都會過去!

  爸爸媽媽聽見我的哭聲,便趕來了。媽媽看見我這樣,也過來安慰我。爸爸看見我手上的.傷口,便說:“一會兒就好了,就不痛了!北阙s緊讓媽媽帶我去處理傷口,媽媽把我的校服脫了下來,便急忙帶我去廚房。媽媽輕輕地把我手上的東西除去,媽媽便問我:“還痛不痛?”我看見媽媽的目光里透出一種慈愛和心疼的神情,巴不得受傷的人是她,而不是我。我搖了搖頭。

  吃飯時,飯桌上多了幾樣我愛吃的菜。奶奶和媽媽一直往我的碗里夾萊,直到我的碗里的菜堆成一座“小山”,她們才沒有夾菜給我。爸爸摸著我的頭說:“下次走路一定要小心點兒,慢點兒,不要再摔跤了,家里人會很擔心的。聽到了嗎?”我點了點頭,爸爸用慈愛的眼神著我,說:“快吃飯吧,明天還要上學呢。”我埋下頭,拼命地吃著飯,覺得這飯比往常的還香。因為這里面不光有香噴噴的飯菜,還有家人對我深深的愛。

  呵護的作文 篇9

  生命需要呵護,猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。

  呵護是情感的流露,呵護是愛的體現(xiàn)。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像夏天的清風拂過臉頰,那么的清涼、透徹,讓你感覺到它的永遠存在。

  雨水滋潤花朵是一種呵護,它呵護著綻開的美麗;大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護,它呵護著新生命的成長;《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護,它們呵護著生命種群的延續(xù)。

  正是因為這世上有太多的.呵護,就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵,沒有蜜蜂的呵護,最終會枯萎得不留下任何記憶。但是如果它擁有呵護,它便會成為果實,成為種子,給人們留下永久的回憶和新的期盼。

  我們在這樣的呵護中感受著愛的溫暖,但是,我們有時也似乎看到太多的殘忍。

  小狐貍稍稍長大,老狐貍便會拼命把它們趕出家門;北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅(qū)下懸崖,讓它們一頭扎進浩瀚的海洋:殘忍只是表象,而呵護與愛卻深藏在里面。

  呵護有溫柔,有殘忍,但它們也是愛。不論溫柔,還是殘忍,都是期望你在人生道路上走好。動物尚且如此,何況于人乎?

  這使我想到父母。***呵護溫柔而體貼,她總是在你不經(jīng)意的時候,為你默默準備好一切。她會在變天的時候,在你的書包里悄悄地放一把雨傘;在你不留意劃破手指時,她會留意翼翼地為你包扎;在你很晚回家時,她會一向守候在家門口,等待著。這就是母愛,母愛是一種呵護。

  然而,父親總在你騎自行車摔倒時說,你真沒用,然后頭也不回地朝前走;他總是在你取得好成績并期望他表揚你時說,別得意,然后一向皺著眉頭。這就是另一種呵護,有點冷酷,卻能讓你懂得更多。

  有愛,才有呵護。呵護是愛的體現(xiàn),也是愛的傳遞。

  呵護的作文 篇10

  每當傷心失落的時候,總會習慣性地仰望天空。因為知道他給我的愛,總能傳遞給我力量,想天空一般廣袤、深沉。滿滿的藍白色的幸福。

  小時候,父親是我的馬兒,寬大而有力的肩膀是我的馬鞍。是這個男人,抱起我,把我舉過頭頂,讓我學會勇敢。寒冷的天,是他把我那雙冰冷的小手捧在手心,于是,一種暖暖的幸福在心里徘徊。那一剎那,暖去了被老師指責的不滿和悲傷,被同學欺負后的難過與憤恨。曾經(jīng)傻傻的認為只要有他在,前方的困難就會迎刃而解,有他在身邊,就有安全感。

  長大后,我日漸不如小時候乖巧。也許叛逆是每個人成長過程中必經(jīng)的一節(jié)斷章。漸漸的,喜歡帶著大人的口吻說話,以為做個帶刺的小孩只是為了更好的保護自己。不知從何時起,我和父親在一起交流時往往只剩下”嗯”、”啊”聲,就算傷心難過也不會在他面前表現(xiàn)出來,寧愿一個人躲在被子里哭泣,對著那本厚厚的日記本宣泄心中的不滿。記得那一次的期末考,我的成績出乎意料的降到了幾百名之后?吹匠煽兊哪且豢,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,可是事實卻依舊鋪展開來。滿滿的愧疚和悔恨如潮水般涌上心頭,我忍著淚水回到了家中?諝庀衲塘艘话悖瑤缀趿钗抑舷。我把那疊試卷遞到了他面前,本以為他會大發(fā)雷霆,可我卻在他眼里看到了一絲失落和無奈,我那顆想為自己的過錯找借口的心軟了下來。他只說了一句話:”看看前方自己的目標,跌倒了還可以再爬起來。” 雖然我們之間缺少交流,但總能發(fā)現(xiàn)他在默默的關(guān)心我。有時侯,只是餐桌上多出我最喜歡的'

  那道菜;有時候,是打開房門后書桌上的那杯溫熱的牛奶;有時候,只是一句簡單的話語。

  其實,他對我的關(guān)愛有不同的表達方式。就像氧氣,無時不彌漫在身邊,有時似乎察覺不到,但并不代表他不存在。我把這片愛裝進口袋,帶在身旁,伴隨著我的成長。

  呵護的作文 篇11

  說起熊貓,大家的第一反應(yīng)肯定是說:“它是我國的國寶!彼,我們對熊貓百般的呵護,卻使這個一級保護動物過于依賴人類,只要一離開人,它們就很難生存。

  我曾聽說過這樣一個故事:有一個放牧人養(yǎng)了許多只羊,后來有一天,有幾只狼來到了草原上,吃掉了好幾只羊。放牧人就想盡辦法把草原上所有的狼都趕出了草原。放牧人本以為羊群安全了,可是不久后,羊群里突然流行疾病,有一大群的羊都在這場疾病中死去。放牧人找來了獸醫(yī),獸醫(yī)治好了羊群。

  可是好景不長,沒過多久,疾病又在羊群里散播開來。這次放牧人又找來了專家,結(jié)果專家卻讓放牧人找?guī)字焕莵。放牧人一開始還不相信,可一想是專家說的話就應(yīng)該沒有錯,于是他就半信半疑地找來了一只狼,結(jié)果令人想不到的是,狼來了之后,羊群的疾病竟然奇跡般地好了。專家解釋說:“羊群里的疾病是由一些老弱病殘的羊傳播開的,狼在抓羊的時候,就把這些跑不快的老弱病殘的羊給叼走了。只剩下那些強壯又健康的羊在羊群里,疾病的病根沒有了,羊群自然就很健康了!

  由此可見,人類對動物的呵護有時候也有傷害。

  其實在我們身邊就有很好的例子。比如:父母把我們當成是自己的掌上明珠,使我們過于依賴父母,導致自己連基本的動手能力都沒有。我以前聽老師講過這樣一件事情:有一個學生,他考上了一個很好的`大學,他媽媽棒他收拾好生活用品之后,他就去那里上學了?墒菦]過幾天,那個學生就回來了。為什么呢?原因是那個大學是封閉式的,以前家里的事情都是他媽媽做的,到了那里之后,什么時候都要他自己做了,可他一件事都不會做,帶過去的飯菜過多久就全部吃光了,自己又不會做,結(jié)果只好回來了。

  過度的呵護只會讓人產(chǎn)生依賴性,所以,做任何事都要適合而止。

  呵護的作文 篇12

  我家院子里的小樹旁,豎著一塊牌子。牌子的頂端畫著一個微笑而充滿渴望的面孔,牌子的中間寫著六個醒目的大字:“謝謝您的呵護!”落款是“您的朋友——小樹”。你一定覺得奇怪吧?小樹會立牌子?別著急,聽我慢慢地告訴你這里的小故事吧。

  我們家住在學校里,我媽媽是一名教師,爸爸在機關(guān)上班。由于前幾年學校學生不多,爸爸閑暇之余,就在院子里栽了幾棵小樹苗。在爸爸的精心呵護下,小樹苗一天天長大了。看著嫩綠的枝葉在風中向我們點頭微笑,我們一家都十分高興。

  事也湊巧,去年學校學生一下子多了,住校的學生也增加了不少。爸爸被調(diào)鄉(xiāng)下工作了。這可使小樹苗遭殃了。每天樹下的臟水、紙屑、廢物、剩飯就沒間斷過,還有的學生在樹上拉繩子、曬衣服。這不,秋天還不到,其他地方都還綠樹成陰,唯獨我家院子里的這幾棵小樹早已葉落歸根,只剩下光禿禿的樹干了?吹桨职置看位丶液笄謇砝男量鄤藕托涿缛諠u枯黃的'表情,我的心里感到很難過。

  不久,學校換了個校長。很快,學校領(lǐng)導就著手改善教學環(huán)境和居住條件,還請環(huán)保部門的叔叔給同學們講了許多環(huán)保知識,并在全校開展了“為了家園,我做什么”的活動,爸爸就趁機做了這塊牌子,豎在了小樹旁。說來也怪,從此小樹周圍變樣了。同學們不在樹下亂丟亂扔了,就連隨風刮來的雜物都被同學們撿進了垃圾桶,還有的同學利用課余時間給小樹澆水、拔草。這下可好了,小樹在同學們的精心照料下,茁壯成長起來。直到現(xiàn)在,其他樹葉都黃了、落了,我家院子里的這幾棵小樹還是滿樹的葉子,墨綠墨綠的。

  如今,每當我放學回家,遠遠地就看到了這棵充滿生機的小樹。由此我想,小樹尚且需要呵護,需要好的生長環(huán)境,更何況我們脆弱的人類呢?只有環(huán)境好了,我們才能更好地生存、發(fā)展。讓我們一起行動起來,關(guān)愛我們的生存環(huán)境吧!

  呵護的作文 篇13

  呵護,像是一把巨大的雨傘,為我們遮風擋雨;呵護,像是被吹響的號角,鼓勵我們?nèi)?zhàn)勝種種困難;呵護,像是一堵堅硬無比的墻,永遠地保護著我們。呵護,在這個世界上無處不在,無數(shù)的人被呵護著,也有無數(shù)的人在呵護著別人。

  從我出生到現(xiàn)在,不僅僅只有父母呵護過我,同學、老師,甚至是陌生人,都呵護過我。而我,也就在那一個寒冷的下午,懂得了呵護的真諦,也親自體會了呵護中的美麗。

  那天上午,在做作業(yè)的我望了望窗外——外面風雨交加,地上又濕又滑,風越刮越大,把草、樹都刮得向一邊倒,聲音聽起來像是一只老虎在那咆哮著?蓱z的我還要自己一個人去上課,然后再自己一個人回家。吃過午飯,我要去上課了,告別了媽媽我便走了。我在那投入的上課,時間也在一分一秒地流逝,1點、2點、3點,哦!終于下課了,我拿著傘,飛奔出來教室,終于下課的我,像一匹脫韁的.野馬。到了外面,我撐起雨傘,愉快地向家的方向走去。就在我準備過馬路時,忽然發(fā)現(xiàn)在馬路邊上坐著一位老人,像是摔倒在地一樣,可是,旁邊的路人卻視而不見,只顧著自己趕快回家,沒有一個人把這個老人放在眼里。我湊近一看,他皺著眉頭,臉上滿是皺紋,顯出幾分滄桑感,讓人生出憐憫之心,我們都穿著厚厚的衣衫,而他,卻只穿了幾件薄薄的衣服。只見這個老人閉上了眼,仿佛是在那等著死神把他帶走一樣。我對他叫了一聲:“老爺爺,您為什么坐在這呀?是摔倒了站不起嗎?”老人睜開了眼睛,點了點頭。老人說道:“我本來是準備過馬路的,可是沒有看到這有個坎,就摔了一跤,起不來了。”我抱住老人,吃力地扶了起來,一步一步地把老人扶過了馬路,那些車子里的人看了之后都非常感動,不自覺地停了下來,到了對面,老人向我點了點頭,不停地夸贊我是個好孩子,向我說謝謝。

  我做了一件既微小卻平凡的事情,感動了別人,更讓自家收獲了一份快樂,我的心里感到非常驕傲,想著繼續(xù)熱心地幫助別人,傳遞呵護!

  呵護的作文 篇14

  太陽西下,明天還會東邊升起;花兒凋零,春天還會繼續(xù)綻放;燕子南飛,明年三月還會準時返鄉(xiāng)?烧\信如果沒有了,人與人之間的信任就再也回不來了。

  我和媽媽一起去步行街買衣服,我們走到一家店,正好看見有一位阿姨在買羽絨服。那位阿姨進更衣室換衣服時,不小心被門把手把那件新衣服給鉤壞了,那位老板當時就板著臉要那位阿姨賠錢,可那位阿姨不怎么甘心,非常不愿意,覺得自己出了錢,居然買一件破衣服回家,可還是拗不過老板,最后給了錢。不過,當阿姨看到那件衣服被鉤出的絲線時,發(fā)現(xiàn)那件羽絨服是絲棉做的,里面的填充物根本不是羽絨。

  那位阿姨當時就和老板吵了起來,要老板雙倍退錢,或者要老板給她拿件真貨,不然就到工商局舉報,這下又輪到老板不開心了,可老板沒有辦法,只有把一件真的羽絨服賣給了阿姨,還打了一個折。

  我和媽媽見這家店賣假的`羽絨服,轉(zhuǎn)身便走,店里的其他顧客也一走而空。那位老板賣假的衣服,還把價錢標得那么高,這不是存心騙人的嗎?一點兒誠信也沒有!要不是那位阿姨把衣服不小心鉤壞了,那她一定會被騙的,我們也有可能受騙,這個商家真是太沒誠信了!活該你沒生意!

  可我們剛沒有走多遠,便傳來老板氣急敗壞的聲音:“我呸!竟然還說我騙她!是她騙我好不好!這家伙居然假錢,騙走了我的一件貨真價實的衣服!向來都是我騙別人,頭一次被騙得這么慘!被我抓到,你就完了!”我看到那個老板站在他的店鋪門口,手中揮著幾張紅色鈔票,指天搶地罵著。有人過去伸手將老板手中的錢捻了捻,說真是假的。我也愕然了,這阿姨和這老板,可都是厲害角色。『髞恚铱吹嚼习鍖⑦@些錢塞進了自己的包里。他一定是想把這些假錢再用出去,我厭惡地想。

  那位阿姨也是個不講誠信的人,用假錢來買東西,做人怎么能這么不講誠信!自己本來就是用假錢來騙人,還這么義正辭嚴地找老板要真的羽絨服!賣衣服的老板沒有誠信,這買衣服的婦女更沒有誠信!如果這個世界上所有人都沒有誠信了,那是多么可怕呀!

  誠信是這個世界和諧相處的準則,就如太陽東升西落,就如花兒秋凋春綻,就如燕子南來北往。如果誠信沒有了,就像太陽不會按時升落,花不會按時開放,燕子不會按時歸來,那么,我們的世界該是多么混亂可怕!所以,讓我們呵護誠信吧!

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