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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2025-05-14 03:04:23 好文 我要投稿

(精選)我的拿手好戲作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)我的拿手好戲作文15篇

我的拿手好戲作文1

  要問(wèn)我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:畫(huà)畫(huà)。

  我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫(huà)。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),決定給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)見(jiàn)這消息,我高興得蹦了起來(lái)。

  剛來(lái)畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候,我非常怕生,因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋煛D莻(gè)老師姓田,田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫(huà)板和一張紙。

  老師讓我畫(huà)那一只可愛(ài)的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了了怪獸,我一下子就沒(méi)有信心了,因?yàn)楫?huà)得非常丑,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

  這時(shí),我們的田老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你既然來(lái)了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對(duì)呀,我不能做一個(gè)半途而廢的.人。

  然后,老師讓我隨意畫(huà)一幅畫(huà),我就畫(huà)我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫(huà)完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非常可愛(ài)。老師走過(guò)來(lái)一看,直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫(huà)越好。

  這時(shí),媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我的畫(huà),說(shuō):“女兒,你真的太棒了!”聽(tīng)了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著,認(rèn)真看著,一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

  從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫(huà),每當(dāng)家里來(lái)了客人,他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好。此時(shí),我的心里美滋滋的。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫(huà)畫(huà)也成了我的特長(zhǎng),一手好戲。畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè),畫(huà)畫(huà)給了我力量,畫(huà)畫(huà)給了我信心。

我的拿手好戲作文2

  “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個(gè)小大人一樣,開(kāi)始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒(méi)有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見(jiàn)表姐這慌亂的.樣子都笑了起來(lái)。表姐見(jiàn)我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

  見(jiàn)表姐走了,我拿起她沒(méi)包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見(jiàn)了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒(méi)有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來(lái)“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的曲子,有的能隨著音樂(lè)跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過(guò)勤學(xué)苦練練就的。

我的拿手好戲作文3

  別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的`水平此刻已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每一天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開(kāi)了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說(shuō):“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中,先由教師出題,如果答對(duì)了,就能夠選食材。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開(kāi)了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來(lái)找我哦!

我的拿手好戲作文4

  “嘩”隨著一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我背著吉他,意猶未盡地走下舞臺(tái)。

  那是我站在校園的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己的拿手好戲演奏電吉他。追憶起學(xué)習(xí)吉他的全過(guò)程,我心中更是多了一份感慨。

  自從看到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)站在舞臺(tái)上瀟灑暢快地彈吉他,我便有了羨慕之心;氐郊遥冶阊肭笾鴭寢,要學(xué)習(xí)吉他。媽媽看我一臉認(rèn)真的模樣,就給我買了一把電吉他,并找了專業(yè)的吉他老師指點(diǎn)教學(xué)。從此,我開(kāi)始了學(xué)吉他的生涯

  首先,老師告訴了我一些關(guān)于電吉他的知識(shí),并教會(huì)我一些“品”、“弦”的按法與彈法。我對(duì)吉他很感興趣,聚精會(huì)神地看著老師的手指,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)要點(diǎn)。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了許多基本功。當(dāng)?shù)弥c全班同學(xué)上臺(tái)表演、展示我的.拿手好戲時(shí),我激動(dòng)得難以言表。表演前,我沒(méi)有一天不練吉他。有次排練,同學(xué)唱到主音時(shí),由于我和弦轉(zhuǎn)換遲緩,本應(yīng)輕柔伴音,我卻大力掃弦,結(jié)果合奏不協(xié)調(diào),霎時(shí)間引來(lái)哄堂大笑。回家后,我不厭其煩地一遍遍練著速換指法。遇到自己解決不了的問(wèn)題,我便心急地向老師請(qǐng)教,糾正問(wèn)題后加強(qiáng)練習(xí),確保把每個(gè)音調(diào)練得精準(zhǔn)。慢慢地,我找到了節(jié)奏,與同學(xué)磨合起來(lái)。

  表演當(dāng)天,我自信地站在舞臺(tái)上,向全校師生展示自己的拿手好戲演奏電吉他。伴隨著同學(xué)們的合唱,我盡情地掃動(dòng)著琴弦。錚錚的琴聲,氣貫長(zhǎng)虹,激情澎湃,彰顯出我們的活力四射、朝氣蓬勃。最后我們的表演迎來(lái)了驚濤駭浪般的掌聲!

  這把電吉他,承載著我的音樂(lè)夢(mèng)想,成就了我的絢爛演出,鑄就了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文5

  生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長(zhǎng)的幾件事。同學(xué)們說(shuō):“我的拿手好戲是唱歌,我的拿手好戲是跳舞,我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),我的拿手好戲是釣魚(yú),我的'拿手好戲的是剪紙,我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜。接下來(lái),我給你們講一講怎么做這道菜吧!

  以前,我天天幫媽媽擇菜、洗菜。那天,我一邊幫媽媽擇菜,一邊看做菜的過(guò)程,看著看著感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了。于是,我就開(kāi)始慢慢接觸炒菜了。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

  我要做這一道菜想必大家都很熟悉,那就是——番茄炒蛋。

  首先,我先挑兩個(gè)大的番茄再拿三個(gè)雞蛋,也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴。準(zhǔn)備的調(diào)料有:鹽、油。接下來(lái)就是:

  第一步:把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,把西紅柿切塊,蔥切碎;

  第二步:在鍋里倒一大勺油,等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,雞蛋熟透了盛出來(lái)備用;

  第三步:把切好的番茄放入鍋里炒出汁,然后把炒好的雞蛋放入攪拌一兩下,接著盛盤放好;

  第四步:最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴。

  大功告成!我讓媽媽做品菜師,品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗,覺(jué)得很好,口感不錯(cuò)。

  炒這道菜的過(guò)程很簡(jiǎn)單,但最主要的還是口感,做出來(lái)的可能有點(diǎn)淡,但是還不錯(cuò)。你們覺(jué)得呢?

我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡拼圖,還有的人喜歡畫(huà)畫(huà),然而我最喜歡折紙。

  折紙,顧名思義就是把紙折成各式各樣有趣的物品,使一張平凡的紙變成惹人喜愛(ài)的玩具。折紙并不難,可是要折好并不簡(jiǎn)單。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧!

  折一只水晶鞋需要兩張相同的正方形折紙,首先,我們折鞋的前半部分。先把第一張紙對(duì)角相折,變成一個(gè)三角形。接著把它們的兩個(gè)底角向上折,又變回成一個(gè)正方形。再把它翻到背面,將正方形的對(duì)角向中間的折痕對(duì)折后翻開(kāi),變成了一個(gè)六邊形。然后將對(duì)稱軸上的一角向上一窩。最后把后面的兩個(gè)小三角相互交叉,塞進(jìn)去,鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分,先沿著對(duì)角線折兩次,接著翻過(guò)折紙,沿著豎中軸線將兩個(gè)底角對(duì)折,然后做出鞋的后跟,最后把它和鞋頭相接。一雙小巧玲瓏的.折紙水晶鞋就做好了。

  別看我說(shuō)的很容易,可是一做起來(lái)便會(huì)遇到許許多多的挫折。我是從手機(jī)視頻上學(xué)到的?赐甑谝槐橐曨l的時(shí)候,我一頭霧水,根本不知道視頻講了些什么。我只好再看了兩遍,這回我弄清楚了一些。等到放第四遍視頻的時(shí)候,我一邊看視頻,一邊跟著疊。不清楚的地方再倒進(jìn)一下視頻,跟不上了,就按一下暫停。終于,我跟著視頻,反復(fù)了五六遍后,才折好一只水晶鞋。

  通過(guò)折紙我明白了:做任何事情都要有耐心,不能急于求成;還要細(xì)心觀察,不能粗心大意,一眼掃過(guò),這樣才能獲得成功。

我的拿手好戲作文7

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,在學(xué)校里我是同學(xué)眼中的好標(biāo)兵,老師眼中的好幫手?墒窃诩依镂揖筒灰粯永,在家里我只想當(dāng)“小皇帝”,不愿意做家務(wù),過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,用姥姥的話說(shuō),就是“油瓶倒了不興扶得,搟面杖掉地上不興拾得!

  這不,又到了我期待已久的周末。我剛從床上爬起來(lái)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,姥姥就催促我去幫她包餃子。一開(kāi)始我裝聾作啞,不聞不問(wèn),可能是把姥姥惹惱了,姥姥蹦出一句話:“你不想包啊?我也不勉強(qiáng)你,煮好了餃子你就別再吃了!辈唤谐,這事可不行,我一時(shí)也想不出什么好辦法,只好強(qiáng)打精神,懶洋洋地來(lái)到廚房。

  我拿起了姥姥剛搟好的面皮,第一次因?yàn)槲也幌胱岎W露出來(lái),結(jié)果餡放得太少了,變成了“皮厚餡少”的餃子。這時(shí)候,我在心里暗暗下定決心:再試一次,一定要包好。這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),結(jié)果餡放得太多了,皮掐不嚴(yán)。兩次的失敗,讓我沒(méi)有了信心,扔下皮想跑,可轉(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們,干什么事只要干,就要干好,世上無(wú)難事,只怕有心人,熟能生巧。我又回到座位上,這一次,我吸取兩次的教訓(xùn),餡放的正好,沒(méi)溢出來(lái),兩邊的皮捏的實(shí)實(shí)的,餃子包的好極了,姥姥還夸獎(jiǎng)了我,我這心里美滋滋的。包的'越來(lái)越熟練,干的越來(lái)越帶勁。不一會(huì),餃子就擺滿了一桌子。

  這一次包餃子,讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),干家務(wù)的幸福。我也下決心要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,真正做老師的好幫手,家長(zhǎng)同學(xué)眼中的好學(xué)生。

我的拿手好戲作文8

  我從小就喜歡將各種物品搭成一個(gè)建筑或拼成另一件物品,比如:用各種盒子搭成一座塔;將樹(shù)枝穿過(guò)枯樹(shù)葉做成寶劍……

  五歲那年,媽媽給我買了第一盒樂(lè)高。我沉浸其間,在我的央求下,媽媽買了一盒又一盒。我拼得越來(lái)越多,甚至不看說(shuō)明書(shū)便可拼出一條飛龍。我的技術(shù)爐火純青,拼樂(lè)高,成了我的拿手好戲。

  今天暑假,幾個(gè)小伙伴要向我挑戰(zhàn)拼樂(lè)高。“這是我的拿手好戲,想贏,沒(méi)那么容易。”我得意極了,覺(jué)得勝券在握。

  “既然要比,就比高級(jí)的?纯凑l(shuí)拼好機(jī)器人!”這機(jī)器人,可不一般,是可用手機(jī)藍(lán)牙連接的。幾個(gè)小伙伴快速地拼起來(lái)。拼好手,按上連接器,接到手臂上,裝上眼睛,做成頭……我不緊不慢地研究了一會(huì)兒說(shuō)明書(shū)和圖紙,接著立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用兩個(gè)小操縱屏,用齒輪結(jié)構(gòu)連接四肢!芭九荆 ,四肢連接完畢,一個(gè)威武的機(jī)器人展現(xiàn)在面前。再用手機(jī)藍(lán)牙連上操縱屏,我拼的.機(jī)器人立刻手舞足蹈起來(lái)。向前,向后,那雙剛裝上去掙得溜圓的眼睛正好奇地打量著這個(gè)世界。再看看別人,他們的機(jī)器人一走就掉零件,樣子也十分滑稽。

  一個(gè)周末,我又與同學(xué)小連,展開(kāi)一番較量。我與他各往地一坐,各種建筑便拔地而起。樓閣,別墅,軍事基地……我們用上了所有樂(lè)高,依舊不分上下。小連提議道:“我們拼個(gè)‘長(zhǎng)征號(hào)’火箭吧,看看誰(shuí)笑到最后!”我們又開(kāi)始拼,

  我輸了,但我還是很快樂(lè)。我和小連的拿手好戲都是拼樂(lè)高,一次次的較量,讓我們成為最好的朋友。

我的拿手好戲作文9

  在我們的生活中,不管你是個(gè)怎么樣的人,不管你的成績(jī)是否優(yōu)秀。但是可以肯定,一個(gè)人一生中,總有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是~作美食。每當(dāng)我看到電視上那些大廚在做美食時(shí),我可別提多羨慕了。那一堆做好的美食在日光燈下閃著一陣陣的`油光,讓我不禁“”口水直流三千尺”!我想,要是自己也可以做出這樣的美食,那可真是太好了!于是,我就經(jīng)常在家里做飯,有時(shí)還會(huì)自己發(fā)明些新菜。

  有一次,我的兩個(gè)好朋友到我家玩。突然,一個(gè)奇特的念頭從我腦海里涌出…我要做一道新發(fā)明的菜給他們吃!于是,我二話不說(shuō),沖進(jìn)廚房,讓老媽先用電飯煲燒好飯,自己把新買的紅蝦開(kāi)背去殼,再用料酒、鹽、醬油把大蝦浸泡了15分鐘。我將煎鍋預(yù)熱,并放入一小塊黃油,直到黃油融化后,我又放入大蝦,用鍋鏟不停地翻炒。一瞬間,黃油的香氣布滿了整個(gè)房間,小伙伴們都被香味吸引了過(guò)來(lái),并不時(shí)發(fā)出贊嘆:“好香啊!”

  接下來(lái),我把大蝦盛在碗里,又把兩塊黃油放在煎鍋里,“滋~”,黃油融化了。我把牛肉放入,翻炒了一下,又把米飯放了進(jìn)去,再加點(diǎn)醬油、料酒和一大勺肉醬,不一會(huì)兒,就炒好了。

  接著,我又把芝士放在烤盤上,再放一層炒好的黃油牛肉飯,就這樣鋪好了三層,我便將它送入烤箱。現(xiàn)在,只剩下安靜地等待了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”,我們好像等待了一個(gè)世紀(jì)。終于,隨著“!币宦,終于烤好啦!我們迫不及待地將烤盤端出,一陣濃香撲鼻而來(lái),我們風(fēng)卷殘?jiān)剖降亻_(kāi)吃了……

  不一會(huì)兒,大伙兒吃撐的肚子就像裝了個(gè)西瓜,朋友們稱贊道,“王祉鈞,你燒得太好吃啦!”這時(shí),我的心比吃了蜜還甜……

  是啊,我就是那么一位小廚師,你們說(shuō)是嗎?

我的拿手好戲作文10

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫(huà)畫(huà),有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎自行車……。任何一種本領(lǐng),都是通過(guò)努力才學(xué)會(huì)的`,所以,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,也因此才體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”。

  說(shuō)起彈鋼琴,我就有許多酸甜苦辣。我記憶最深刻的就是在臺(tái)上表演的那一刻,這也是我在臺(tái)下苦練的結(jié)果,要不,怎么會(huì)有“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”呢?學(xué)琴其實(shí)很不容易,不光要勤練,也要細(xì)心,還不能緊張,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)很累。

  首先,一開(kāi)始,不可以直接合手,一定要先分手,才能保持連貫性。其次,開(kāi)始合手時(shí)慢一點(diǎn),之后才能開(kāi)始加快速度。然后,開(kāi)始彈快之后,要注意節(jié)奏,而且,如果太快,就會(huì)姿勢(shì)不好看。最后,才能加快速度。

  想起當(dāng)初,我自己就有一番經(jīng)歷。有一次,我的老師給我布置了作業(yè),讓我聯(lián)系第30頁(yè)的小步舞曲,下周一檢查。我想:哎!如果按練習(xí)曲或大型樂(lè)曲會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,練習(xí)舞曲,尤其是小步舞曲是最難彈的。我經(jīng)常寫完作業(yè)就得練琴,有時(shí)候彈得手都麻了,我連續(xù)彈了3天,檢查時(shí),我又失敗了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得老師很“小心眼兒”,真煩人,真不想學(xué)了。但我也實(shí)在不想放棄鋼琴,最后還是繼續(xù)學(xué)了。

  學(xué)琴雖然苦,但也苦中有樂(lè),經(jīng)過(guò)6年的努力,我終于開(kāi)始考級(jí)了,一開(kāi)始,3級(jí)4級(jí)都一次性過(guò)了,但都是勉強(qiáng)通過(guò)。6級(jí)老師說(shuō),讓我至少?gòu)椀絻?yōu)秀或通過(guò),結(jié)果,考了一個(gè)通過(guò),因?yàn)橛辛虽撉俚幕A(chǔ),我的節(jié)奏感變好了,我也就喜歡上了唱歌。

  我明白了只要努力,就可以成功,也會(huì)很快樂(lè)。

我的拿手好戲作文11

  今天,我準(zhǔn)備做一道拿手菜,那就是番茄炒蛋。

  說(shuō)干就干,開(kāi)始做菜了,我先從冰箱里面拿出來(lái)兩個(gè)提前買好的又大又紅的西紅柿,在水龍頭下用水洗干凈,拿起菜刀一切,又紅又亮的西紅柿汁慢慢地往外直流,看得我饞的都有點(diǎn)想吃一口了,切好的一片一片的.西紅柿,像一個(gè)個(gè)小月牙。

  接下來(lái)我拿來(lái)三個(gè)雞蛋,在碗邊緣輕輕一磕,兩手一扒桔黃色的蛋黃和透明的蛋清流到碗里,在碗里加點(diǎn)鹽,拿筷子上下不停攪拌,直到蛋清和蛋黃和在一起。接下來(lái)開(kāi)始炒菜了,我先給鍋里加點(diǎn)油,只聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出‘吱吱吱’的響聲,嚇得我不敢把雞蛋倒進(jìn)鍋里,媽媽在一旁看到我有點(diǎn)害怕了,連忙對(duì)我說(shuō):“只要你小心點(diǎn)就行了,不用害怕,燒菜就是這樣的!甭(tīng)了媽媽的話,我壯著膽把雞蛋倒入鍋里,頓時(shí)雞蛋就鼓起來(lái)了,像一張又大又圓的大餅,炒熟的雞蛋金黃金黃的,漂亮極了!

  接下來(lái)往鍋里再倒點(diǎn)油,放點(diǎn)蔥花和生姜末用油炸一小會(huì),再把準(zhǔn)備好的番茄放到了鍋里,大概炒三四分鐘左右等西紅柿汁炒出來(lái),再把剛炒好的雞蛋和西紅柿一起在鍋里翻炒,然后加點(diǎn)糖和鹽,就這樣一盤番茄炒蛋完成了。最后,把菜裝進(jìn)盤子里,一道色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。

  我把炒好的菜放到餐桌上,再裝上一碗白米飯,請(qǐng)媽媽來(lái)品嘗我的手藝,媽媽吃了一口臉上就露出了笑容說(shuō):“我兒子真棒,菜真好吃,以后可以當(dāng)大廚了啊!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

我的拿手好戲作文12

  我的拿手好戲就是包餃子。

  大年三十到了,家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。

  這下準(zhǔn)保好需要的東西,包餃子就正式開(kāi)始了,而我沒(méi)有事做,就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對(duì)折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個(gè)餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學(xué)著奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺(jué)不妙,原來(lái)是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒(méi)想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個(gè)大圓球,讓我哭笑不得,這個(gè)餃子只好作廢了。

  接受了剛才的教訓(xùn),我少挑了一點(diǎn)陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把這個(gè)餃皮的一角首尾相接,終于做成了一個(gè)餃子了。可是還是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說(shuō):“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒(méi)有了,都要關(guān)門了。你還是多練練吧!”

  我當(dāng)然不甘落后,想要超過(guò)奶奶他們,就下定決心要包上20個(gè)餃子。于是,我努力的包著餃子,終于像奶奶們包的'一樣了。

  吃著自己包的餃子,心里有說(shuō)不出的高興!

我的拿手好戲作文13

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長(zhǎng)壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購(gòu)物。但是總額不可以超過(guò)60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的`力量---砍價(jià)。

  走了一會(huì)兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問(wèn),太黑了吧,兩碗竟問(wèn)我們要二十!我急中生智,連忙說(shuō)道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣我們十六元吧!彼f(shuō):“呀!小伙子真會(huì)說(shuō)話,行,賣你十六元!边^(guò)了一會(huì)兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過(guò)它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來(lái)。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說(shuō):“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)!

  到了廣場(chǎng),我們看見(jiàn)一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過(guò)去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓剩麄円粏(wèn)老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說(shuō):“別慌,問(wèn)題不大!闭f(shuō)完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識(shí)小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說(shuō):“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人!彼f(shuō):“行吧,看你挺會(huì)砍價(jià),賣你三十!”他們對(duì)我說(shuō):“厲害!赤赤!”我說(shuō):“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開(kāi)心,晚上,差點(diǎn)開(kāi)心地睡不著覺(jué)。

  這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲,我開(kāi)心無(wú)比。

我的拿手好戲作文14

  問(wèn)起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你:我的字寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。

  國(guó)慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào);氐郊,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書(shū)桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的'學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開(kāi)始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導(dǎo)讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識(shí),最終一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié),畫(huà)幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫(huà)一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫(huà)幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

  看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!

我的拿手好戲作文15

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!泵慨(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、

  去年過(guò)年的'時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過(guò)年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說(shuō):“好吧,我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,媽媽開(kāi)始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說(shuō):“先用皮把餡給卷起來(lái),餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來(lái)了。”

  照著媽媽的話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來(lái)。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來(lái)了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會(huì),我一定要學(xué)會(huì),想到這兒,我又拿起餃子皮,開(kāi)始包起來(lái)。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來(lái)了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來(lái)了,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來(lái),我相信你一定可以學(xué)會(huì)的。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會(huì)兒,一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開(kāi)心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。

  這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。

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