追憶的作文14篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的追憶的作文，歡迎大家分享。

　　追憶的作文 篇1

　　我站在那片斑斕交織的鮮艷花園，望著園子里祖父親手栽培的植物，記憶之輪開始旋轉(zhuǎn)，逐漸定格在那美麗花園。那曾經(jīng)的美，已經(jīng)隨著老人愈來愈遠(yuǎn)的步伐，變得頹廢起來，只不過最初的樣子，依舊纏繞著祖父的笑容留在我的心里。

　　祖父喜歡花草，他曾無數(shù)次對(duì)我說：“植物的生命是可以帶給我們感悟的，就像那仙人掌，”他指著角落里滿是尖刺，格格不入的小植物，“即使它與這個(gè)世界相差甚遠(yuǎn)，它仍然好好地活著。”“原來仙人掌也可以活的這么美！”我暗暗地想著。

　　祖父退休后便成日地躲在家中的小花園里。那里是我兒時(shí)的'天堂，高低叢簇的綠叢上總會(huì)綴著我數(shù)不清的禮物：越橘、蔓越莓，鮮亮的小果子埋藏在深邃的綠叢中，宛如幾個(gè)頑皮的孩子，放蕩不羈地在叢中玩耍，多么自在！

　　我總喜歡把摘下的果子對(duì)著金燦燦的陽光，瞇起眼，燦爛的陽光照的我都睜不開眼睛了，我揉揉眼睛，回過頭，就能望見祖父揚(yáng)起的滿是皺紋的嘴角。當(dāng)我再長(zhǎng)大一些，慈祥的祖父就拿捏著我的小手，握著鏟子一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地挖開松軟的泥土，再將種子輕輕地放進(jìn)去。澆水是每天都必須做的事，我會(huì)搶過祖父的噴壺，在空中肆虐地?fù)]灑。祖父也不躲，就任由水珠落在身上，笑吟吟地看著我。

　　春去秋來，小小的花園容納了越來越多的生靈，一陣清風(fēng)吹去，五顏六色的花園便帶著美麗在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。

　　直到那天祖父走了，留下后園的一片姹紫嫣紅給我，正逢秋天，園子里的果樹垂掛著殷殷的果實(shí)，樹下的花開得潑潑灑灑，無意之中，就愣愣地塞給我一團(tuán)悲傷。

　　長(zhǎng)大后，我又回到了這個(gè)地方。

　　祖父留下的那一片鮮艷已被瘋狂的綠色所取代，它們自生自滅，有些凌亂，濕潤(rùn)了我的眼睛。我再次撿起角落的生銹的鏟子和剪刀，深吸一口氣，開始修剪那些枝葉。在園子里一塊毫不起眼的角落里，長(zhǎng)著一株無名小草。想當(dāng)年，那就是我與祖父一起埋下的種子。在深邃的綠叢中，那一竄竄鮮亮的小果子招來了我的注意力。我像兒時(shí)那樣摘下果子，在陽光下瞇起眼，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，卻看不見祖父的微笑。在園子里的另一頭，我看到了那顆仙人掌，它的頭上頂著一朵盛開的花，又為這園子增添了一番色彩。忙活了一整天，努力去重現(xiàn)那曾經(jīng)美麗活潑的園子。

　　夏日的陽光有點(diǎn)刺眼，可輕輕地照亮了滿園的翠綠，我看著披掛在墻上的爬山虎，覆蓋了墻角的青苔，出墻的綠枝，以及地上不計(jì)其數(shù)的花。它們?cè)陲L(fēng)中開得隨意而自由，像無數(shù)叛逆的孩子，恣意地釋放自己最美的姿態(tài)。

　　我舀起一瓢清水向空中潑灑，水珠在陽光下滾動(dòng)，我仿佛又看到了祖父的笑容，又看到了那曾經(jīng)美麗的園子……

　　追憶的作文 篇2

　　沒有離開故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫，我在畫中走來走去，只看到天邊的彩霞�！�—題記

　　追尋著記憶，那個(gè)我熟悉的不能再熟悉的地方，那個(gè)我成長(zhǎng)的地方，那個(gè)我時(shí)時(shí)牽掛的地方，她便是我的故鄉(xiāng)----甘溪。

　　斗轉(zhuǎn)星移,花開花落，周而復(fù)始，生生不息，故鄉(xiāng)今夕已非昨日，然而今日花容依舊。我的童年，我的小學(xué)時(shí)光都在那里度過，那里有我生活了11年的印跡。記得橋下的那條小溪，永遠(yuǎn)是干凈透徹的，洗滌我的心靈；想起碧綠的群山，蒼翠欲滴，潔白的云朵，清朗飄逸，放松我的心情；念著春天芳香四溢的牡丹園，盛開時(shí)人群的絡(luò)繹不絕，給我視覺上的盛宴。心情低落時(shí)總喜歡一個(gè)來到小溪旁，低聲啜泣，與小溪對(duì)話，讓自己恢復(fù)活力。學(xué)習(xí)累了，走出教室，望望群山,休息會(huì)兒眼睛,然后滿血復(fù)活，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。在某個(gè)午后，獨(dú)自來到牡丹園，嗅著花香，穿梭在花叢間將煩惱拋之腦后。故鄉(xiāng)，我心中最柔軟的地方，總能在一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)找到讓我愉悅的思緒。

　　我的母校甘溪小學(xué),坐落在鎮(zhèn)旬路旬河邊，校門正對(duì)著馬路，踏入校門一眼望見的是用翠柏修整出來的“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字，每個(gè)早晨，看到這八個(gè)大字總能鞭策我們勤奮努力，積極向上。同學(xué)們嬉笑打鬧，親密無間；老師關(guān)心學(xué)情。讓人無時(shí)無刻不心生暖意。傾盆大雨的午后有老師打傘送我回家；四月的一場(chǎng)雪,有借機(jī)振奮人心的班主任；烈日下，有從來都只在陰涼處上體育課的我們。放學(xué)路上，有叔叔阿姨跟我打招呼,有每個(gè)人臉上的笑容，更有手拉手一起回家的'好朋友。小時(shí)候父母去上課，他們的同事學(xué)生便幫著帶我，我就樣被拉扯大了。上小學(xué)后，有每天給我輔寫作業(yè)的哥哥姐姐，他們都把我當(dāng)親妹妹。有一起長(zhǎng)大的發(fā)小，數(shù)數(shù)有好幾十個(gè)呢，如今他們要么遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，要么在甘溪初中校園“汲取養(yǎng)料”。我的童年便在這樣的歡聲笑語中走過。

　　故鄉(xiāng)，你像我的親人，聽我訴說煩惱；你像百年老樹，永不凋落；你像曇花一現(xiàn)，短暫卻驚艷；你像時(shí)間的背囊，裝滿我與你共同的往事回憶。

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。汪曾祺思念的是故鄉(xiāng)的鴨蛋，魯迅回念的是故鄉(xiāng)的百草園，余光中追憶的是大陸延綿的紅土。我一介孩童，只想說:故鄉(xiāng)，我愛你，你永遠(yuǎn)是我心中最無以倫比的地方！

　　只要有人追憶，往事就不必如煙。

　　追憶的作文 篇3

　　“曾經(jīng)的陽光雨露已成回憶，曾經(jīng)的鳥語花香已成過往，那些花兒還在嗎？彩虹還會(huì)對(duì)我微笑嗎？”每當(dāng)聽到這首不知名的環(huán)保公益歌，心中總是感慨萬分。

　　記憶中家鄉(xiāng)的夜空繁星閃爍。晚飯后，兒時(shí)的我總會(huì)和相鄰的小伙伴，拿著玻璃瓶去草叢中捉螢火蟲，躺在草坪上比賽數(shù)星星，在花叢中玩捉迷藏……還總是被大人們嚇唬草叢里有毒蛇，有大怪物，而那時(shí)的我們只為了快樂。

　　后來，和父母來到了上海，來到了這個(gè)陌生的環(huán)境，我看不到繁星滿天的夜空，看不到精靈般的小動(dòng)物了，也離開了我童年伙伴。因?yàn)樗�土不服，我還生了場(chǎng)大病。我哭著告訴媽媽：“我想回家�！庇浀脣寢尰卮鹞視r(shí)眼中略帶憂傷，我當(dāng)時(shí)并不知道她也懷念她兒時(shí)的那片天。她說：“媽媽是會(huì)一直陪著你的！”

　　綠色環(huán)保需要這樣的改變

　　六歲來到上海后，一直生活在馬橋鎮(zhèn)，讀書生活從未離開。小學(xué)時(shí)總不愛上學(xué)，因?yàn)閺男�個(gè)子矮經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，上學(xué)的路上還要經(jīng)過一段“危險(xiǎn)路段”。我并不知道那是什么工廠，只記得那里面有高大的圓柱體煙囪。天空經(jīng)常被這個(gè)怪獸弄得烏煙瘴氣，走過時(shí)總有一股刺激鼻腔的惡臭味，像煤氣一樣。后來我才知道那是二氧化硫、氮氧化物，所以對(duì)學(xué)�？偩炊�遠(yuǎn)之。再后來，我們搬離了那個(gè)地方，不過依然在馬橋鎮(zhèn)。生活兩年后，碰巧路過那個(gè)“危險(xiǎn)路段”時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那座小橋重修了，河里的垃圾也被清理干凈，那股讓人恐懼的`惡臭也隨之消失。我高興地和媽媽談?wù)�，她笑著說：“社會(huì)需要這樣的改變！”

　　綠色環(huán)保在媽媽心中

　　在我心中，媽媽一直是個(gè)環(huán)保節(jié)約的好媽媽。她的環(huán)保體現(xiàn)在嘮叨中，她總是在我耳邊大聲喊：“婷婷，注意你燒的水！每次一壺水燒得只剩半壺了，煤氣不要錢��？”呵呵，她每次這樣大分貝地叫，總讓我哭笑不得，如果人人都像她一樣，省錢也是一種環(huán)保吧？媽媽常嘮叨，讓我少喝飲料，多喝白開水，這樣既健康又環(huán)保；那時(shí)的我就認(rèn)為媽媽“摳門”，依然買飲料喝。家里的飲料瓶媽媽從來不扔，總是擺得整齊有序，再放到她的“百寶箱”里，生怕別人搶了似的。裝滿了就拿去換幾塊錢，我總是說她精力過旺，她卻說：“這是廢品，亂扔是不道德的，再說不用費(fèi)多大力氣就爭(zhēng)來幾塊錢不是很好嗎？小孩子要從小培養(yǎng)節(jié)約環(huán)保的習(xí)慣，過日子就要這樣�！毕胂胍灿X得很有道理。她語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)至今時(shí)時(shí)提醒著我，環(huán)保在生活小事中。

　　追憶的作文 篇4

　　佛語云：“相逢即是有緣”。是啊，萬物綽約，風(fēng)姿千萬，如得相遇，實(shí)乃福分也。萌是上天派來的天使，是令我惺惺相惜的朋友，是童年時(shí)的“青梅竹馬”。至今，我猶念萌……心中永久的遺憾。

　　小學(xué)時(shí)我與萌便是班上的黃金搭檔。自我踏入校門的那一刻，我們就被命運(yùn)的絲線緊緊串連在一起，每天都做著刺激好玩的事情。記得我小時(shí)候膽子很小，萌卻是一個(gè)不折不扣的“瘋子”，竟把我也捎進(jìn)了那熱情似火的“漩渦”中。

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間幼稚滿滿的小孩已變成亭亭玉立的婉約少女。昔日的淘氣與頑皮已經(jīng)一去不復(fù)返，代之為成熟與叛逆。不可思議的是，我們又重新手?jǐn)y手跨進(jìn)了初中大門。

　　我們這對(duì)形影不離的朋友又一起“闖蕩天涯”了，想想就挺開心。但是，人生十有八九不如意。當(dāng)走進(jìn)這個(gè)陌生的壞境中，我感覺自己就快要窒息了，自信與勇氣被自卑壓的一滴不剩。果然，初中時(shí)代的第一次考試就考得一塌糊涂。我心中就像打翻五味瓶一般，內(nèi)心的不快全部用淚水的形式傾瀉而出。那些以前對(duì)我曾“前呼后擁”過的`人，現(xiàn)在見了我就像見了“瘟神”一般，唯恐避之而不及，我的心情猶如烏云密布一般糟糕透了。這時(shí)，萌又出現(xiàn)了。萌好像就是上天派來拯救我的天使，看到萌我心里感覺暖烘烘的。萌并沒有向我說那些華麗的詞藻，只是對(duì)我說：“怎么，這點(diǎn)挫折就把你打敗了，那個(gè)曾經(jīng)與我爭(zhēng)第一的‘女俠’哪去了？我現(xiàn)在可要超過你了哦。”“哼，我不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的�！蔽一卮鸬�。我們兩臉對(duì)峙，仰天大笑，空氣中彌漫著幸福的味道。

　　但是不知為什么，萌的成績(jī)下降的比光速還快。萌不再看以前最喜歡的名著，卻看一些無聊的閑書；萌也不與我談心聊天了，卻整日與手機(jī)為友。萌甚至還對(duì)我說，她要到外面的大城市去看看，不想念書了。聽到這消息，我猶如晴天霹靂，不知道萌為何如此這般頑劣。那幾日我徹夜未眠，絞盡腦汁來勸說萌收回那不切實(shí)際的想法。俗話說“浪子回頭金不換”、“苦海無邊，回頭是岸”啊，萌為何不早日懸崖勒馬呢？最終我苦口婆心的規(guī)勸全被萌當(dāng)作了耳旁風(fēng)，她的心里只有外面的花花世界。

　　還記得分別的那天，雨淅淅瀝瀝，老天也似乎在為萌這個(gè)清純少女放棄錦繡前程反奔泥潭的行為而悲傷。我的心如刀絞，不舍、自責(zé)、怨恨。悲痛頓時(shí)傾瀉而出，淚水也順著腮幫流下。我不想與萌作任何留念，因?yàn)槲覀冎�間的情誼將成為歷史。現(xiàn)在，我們雖然仍在聯(lián)系，但是我們的心卻永遠(yuǎn)無法跨越那縱深的太平洋。

　　愿萌快樂，既然選擇了這條路，就用雙手來打拼屬于自己的未來�！澳�愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君�！弊屛覀儽舜俗８０桑�

　　追憶的作文 篇5

　　那么些年了，以為可以遺忘的，越來越深刻；那么些年了，以為可以記住的，越來越淡��；那么些年了，你依然在我腦海中揮之不去。

　　目光不經(jīng)意落在往日的舊照片上，記憶攜著思念傾瀉而來……

　　我們初識(shí)在飄著墨香的文字中，猶記得你見到我時(shí)，便與我說：“我知道你并不像其他老師口中的那樣厭惡學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在的你就像是曾經(jīng)的我，所以我懂你，我會(huì)等待著你改變的那一天，我相信你不會(huì)讓我等太久的�！蹦愕纳裆�是那樣堅(jiān)定，仿佛已看到你口中的'我一般。我垂下頭，悄然，淚水已盈滿了我的眼眶。試想，那樣的我，無論是在家人老師抑或同學(xué)的眼里都應(yīng)該是個(gè)任性妄為的人，而你卻愿意相信我，愿意等待我的改變。

　　一聲“我懂你”勝過了千言萬語，潤(rùn)了心，潤(rùn)了情，潤(rùn)了眼。因?yàn)槎�得溫柔了一�?chǎng)相遇，明媚了陌上花開，芬芳了指尖流年。

　　在不知不覺中，慢慢地我變了，變的不像我，是您吧！是您的期盼，您的信任！每一次，當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)出現(xiàn)在你面前時(shí)，你都只是淡然一笑。這不禁讓我感到些許失落，就像一個(gè)沒得到糖果的孩子。不過很快這又變?yōu)榱宋仪斑M(jìn)的動(dòng)力，讓我更加期許能得到你的認(rèn)可！你的贊許！

　　就這樣，日復(fù)一日，等來了你走的那一天，那一天早晨，一切都還是如舊，只是每一個(gè)人的桌上都多了一封信，而講臺(tái)上少了你忙碌的身影。在信中，你寫道：“孩子，我知道你不會(huì)讓我失望的，事實(shí)也的確如此。用心去做每一件事吧，不一定非要盡善盡美，只愿你能不辜負(fù)自己，我想，如果有一天我回來了，看到優(yōu)秀的你，我一定會(huì)很欣慰的�！�

　　淚水已淌滿臉頰，老師，我最敬愛的老師��！你走了，卻依然掛念著我們，這些年來我怎不知你的用心良苦��！我只是想讓你將我當(dāng)作一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，時(shí)時(shí)需要你鼓勵(lì)的孩子��！

　　“嗒，嗒，”照片已被淚水打濕，指尖輕輕撫上那一張張洋溢著笑臉的臉龐，耳邊樹葉沙沙地訴說著淡淡的憂傷，我依舊在窗旁，窗外的風(fēng)景卻早已不同�；秀遍g我仿佛看見你已踏上講臺(tái)，這個(gè)時(shí)候你又在做些什么呢？看見新面孔會(huì)不會(huì)想起我們呢，那一群逗你笑，犯錯(cuò)惹你生氣卻又在你走那一天哭得稀里嘩啦的孩子。會(huì)不會(huì)又有一個(gè)像我一樣的孩子呢？

　　提筆落紙，字已惘然。其實(shí)時(shí)光荏苒，記憶總是不經(jīng)意劃過了眉梢，殘留的煙火，空遺的嘆息，終究揮之不去，湯老師，我想你了……

　　追憶的作文 篇6

　　“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》在耳際縈繞，時(shí)光如梭，真想抓住即將流逝的童年……

　　9歲時(shí)的.一個(gè)夏天，太陽火燎燎的，酷暑難耐，媽媽又買回一些冰淇淋放在冰箱里，每天中午過后我都要吃一支，既解渴又能降溫哈！

　　一天下午，表弟來我家做作業(yè)，媽媽拿根冰淇淋給他吃，看表弟吃得津津有味，手上還捧著一包爆米花，不時(shí)舔舔嘴。我垂涎三尺，可謂是“口水直流三千尺”�。∵@哪里來做作業(yè)嘛，分明是來跟我搶零食嘛！肚子里的饞蟲“呼啦”一下就引來一大堆�？衫蠇屜铝�，我中午剛吃過不許再吃，再吃會(huì)拉肚子。無奈，我只得眼巴巴地看著，把口水咽了咽……

　　終于熬到媽媽下去做飯了，我偷偷溜出房間，來到冰箱前，躡手躡腳打開冰箱，拿了一支冰淇淋，咬一口，甜津津，冰爽爽，舒服極啦！正當(dāng)我得意時(shí)，“蹬蹬”媽媽走上樓來。糟了，我的冰淇淋怎么辦？眼看媽媽就要走進(jìn)房間，我心急如焚，一摸褲子，有啦，我趕緊把冰淇淋塞進(jìn)口袋里，“小冰啊，你表弟要用《新華字典》�！眿寢屵呎f邊走進(jìn)房間，我手忙腳亂地抓起書包，開始找字典。哪知道，一著急，竟找不到字典了，口袋里的冰淇淋碰到了大腿，涼嗖嗖的，我擔(dān)心它化掉，下意識(shí)用手碰了碰口袋。這時(shí)，媽媽走到我身邊，蹲下身子，幫忙找字典，我擔(dān)心他碰到那涼嗖嗖的口袋，嚇得急忙往后退，沒想到，媽媽過來一下子把字典找到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣！

　　哪知，媽媽拿到字典并沒有走，而是坐在椅子上，翻我的作業(yè)本，檢查我的書寫。天哪，口袋里的冰淇淋——我感覺到大腿濕漉漉的了。“媽媽，表弟等你的字典呢！”我提醒媽媽�！安患�，他還沒那么快用，還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢！我先看看你的書寫工整嗎？”媽媽不緊不慢地說。我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一計(jì)不成又生一計(jì)：

　　“媽媽，我上一下衛(wèi)生間�！蔽蚁虢铏C(jī)扔掉冰淇淋�！斑@個(gè)字太糊涂了，你先改一改�！蔽抑缓门矂�(dòng)身子，靠近媽媽，我抓起修正帶，準(zhǔn)備涂掉那個(gè)字。

　　“咦？哪來的水滴到我腳上了？”媽媽大聲說。我低垂著頭，不敢直視她。媽媽低下頭，尋找“水源”，很快就發(fā)現(xiàn)了我濕漉漉的口袋……

　　時(shí)光如梭，雖然我即將與童年揮淚相送，但它依舊是我生命的第一個(gè)階梯，成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來旅途的第一個(gè)站點(diǎn)！

　　追憶的作文 篇7

　　塵封的記憶被輕輕的打開，那是我小時(shí)的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……

　　聲聲叮嚀

　　吃過早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總會(huì)送我到門口，看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著“好好學(xué)習(xí)！”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”，那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會(huì)在屋里挑著嗓門喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”，只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。

　　媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校，陪著我考了無數(shù)了第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因?yàn)樗�知道繁重�?學(xué)習(xí)更需要安靜。

　　縷縷夕陽

　　真希望太陽快點(diǎn)下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，顯得晶瑩剔透�！霸趺催�不下山？”我抱怨著，漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時(shí)候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去！”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜籽呢！我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽快點(diǎn)下山，早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸 媽媽！

　　陣陣歡笑

　　每晚睡覺之前，我都會(huì)脫掉T恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾。施瓦辛格一樣的健壯！”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來展示自己“魁梧”的身軀，每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)說：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺，不然……沒辦法，誰讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。

　　我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺真的很愜意！

　　追憶的作文 篇8

　　“哇……”隨著一聲響亮的哭聲，全家人懸著的心都放了下來，我出生了。在此之前，醫(yī)生告訴我的家人，這是一個(gè)不健全的胎兒，最好打掉，卻因?yàn)槲覌寢屇挲g已經(jīng)很大，并且結(jié)婚多年才懷上一胎，大家都在猶豫，是外公的一句“無論生下的孩子什么樣，都一定要生。”讓大家像吃了顆定心丸似地平靜下來。直到這一句哭聲，抱出的是一個(gè)健全，白嫩的孩子，大家才真正露出喜悅的笑。

　　“外公，我來了！”每次還走在院子里時(shí)，我已經(jīng)迫不及待地喊出來，因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)見到外公。

　　我的外公，很高大，很健碩，卻挺著一個(gè)勝過西瓜的啤酒肚；我的外公，是個(gè)小平頭，那里是黑色與白色的雜交所，臉上的肉多得每次笑起來都會(huì)鼓起一個(gè)小包，那是與大多數(shù)長(zhǎng)輩一樣慈愛的笑容；我的外公，嗜煙如命，右手的食指與中指，已經(jīng)被熏得黝黃黝黃的，并且安裝了“永久熏香”，用多少肥皂也洗不掉那股味。那是一雙長(zhǎng)滿老繭而又異常粗糙的手，但在我的`眼中，那是世上最溫暖，最厚大的手。

　　雖說外公愛抽煙，但我總認(rèn)為那是傳聞，畢竟，在我面前，他從未抽過一根煙，房屋中有的只是那若有若無的煙味。

　　外公是個(gè)全能選手，似乎沒有他不會(huì)的，就像：修電器，修水管，修自行車，修房子……他樣樣拈手而來。無論鄰居，朋友找他做什么，他轉(zhuǎn)身拿了工具，二話不說就跟人走了。修好之后，也從不拿人報(bào)酬。我想，這就是外公教我的第一件事——樂于助人，不求回報(bào)。

　　說外公俗，那也不全然。外公雅時(shí)，還是會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為他是個(gè)滿肚文墨的先生，特別是在下象棋時(shí)。

　　記得有一次，外公帶我去看他下象棋，再三叮囑我，不許吵他。剛開始下時(shí)，他慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，宛如一座石雕，除了眉頭那塊兒，一會(huì)兒緊鎖，一會(huì)兒舒展，讓人捉摸不定。我雖然不懂象棋，但也看得出來，外公和他的棋友之間，彼此都下得很愉快。我猜這就是為什么那么多棋手都愛找外公下棋的原因吧！不僅僅因?yàn)槠迤泛�，更是因�(yàn)橥夤�懂得讓人同享這一份——靜。

　　“老丁，新鮮的五花肉幫你剁了兩斤！”這樣的南昌話叫喊，我已經(jīng)耳熟能詳。賣肉大叔通常這樣叫，一準(zhǔn)是看見外公的身影了。外公是他的�？停�而且一賣就是兩，三斤。外公特愛吃肉，無肉不歡。我每次去，他都會(huì)弄一大碗紅燒肉，他總說“小孩子在長(zhǎng)身體，就是要多吃肉，”外公知道我愛吃瘦肉，所以每次都把肥肉往他的碗里放�？粗�我吃，他似乎比我這個(gè)吃的人還高興，眼睛都笑得瞇成一條縫。

　　追憶的作文 篇9

　　懶散地坐在桌前，慢慢寫著如小山般的作業(yè)。心如同一只風(fēng)箏，被緊緊地拴住了。冷月纖纖，從指尖滑落，飄灑了一地的從前�？粗�這些從前，不禁往事翩翩，灑落在我的桌面，任我隨意拼剪，卻再也拼不出美麗的瞬間。

　　人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)光也逐漸流失，看著鏡中的自己，雖然長(zhǎng)大了，可總覺得缺少些什么。自己也不明白缺什么，但可以肯定，有東西在悄無聲息中消失了，這東西不在外，而在內(nèi)心�？粗�看著，自己不禁也有些迷茫起來。

　　坐在公園的長(zhǎng)椅上，被太陽的光輝照耀著，雖然不熱，但如同母親的懷抱般溫暖，希望太陽永遠(yuǎn)不要落下，因?yàn)槿詹宦涫敲篮玫�。突然，聽到了一群小天使的笑聲，這笑聲清脆、悅耳，就如銀鈴一般動(dòng)聽。突然，一個(gè)球滾到了我腳下，后面跟著幾個(gè)撿球的小孩，其中一個(gè)是鄰居家的小表弟，他見是我，便約我一起玩，好久沒運(yùn)動(dòng)了，不禁有點(diǎn)心癢，于是便欣然答應(yīng)了。和孩子們?cè)谝黄�，最讓我留戀的是他們的天真。隨著我的一個(gè)個(gè)完美進(jìn)球，伴隨著的是孩童們的歡呼聲。我不禁自戀道：“以前踢球，我可是伙伴中的主力�！痹捯魟偮洌�一陣風(fēng)兒悄悄地吹過，吹走了炎熱，同時(shí)也把我的思緒帶到了一個(gè)既熟悉又陌生的世界中

　　我有些控制不住自己的情緒了，于是一路狂奔，可回憶卻如泉水般不斷地涌出來，就像電影一樣展現(xiàn)在我腦海中——有一個(gè)孩子和同伴們?cè)诠珗@里踢球，他們一起歡笑，一起打鬧，一起團(tuán)結(jié)起來和別人比賽，對(duì)于這個(gè)孩子，同伴們更多的`是贊美和欣賞她踢球的精準(zhǔn)。這不禁讓人自豪，每每聽到贊美，那孩子便會(huì)對(duì)大家說：“我可以教你們踢得更好。”接著就會(huì)聽見一片歡呼聲。累了，躺在草坪上，望著天上的星星，一起許諾要做永遠(yuǎn)的朋友，不論在何時(shí)，何地都要記得。也許你會(huì)問：“那個(gè)孩子是誰，你為什么會(huì)如此熟悉？”也許你已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)，那個(gè)孩子就是我。

　　我狂奔回家，蜷縮在房間的角落，想起剛剛的片段，眼淚不禁流了下來，自己怎么這么不爭(zhēng)氣，明明說好不哭，但眼淚還是順著臉頰滑落。這些年，我究竟是得到了，還是失去了。雖然現(xiàn)在朋友越來越多，卻丟失了最天真的童年回憶，朋友們，對(duì)不起，我食言了，明明說過要做一輩子朋友，如今卻把諾言忘得一干二凈。

　　突然，我恍然大悟，原來我迷失的東西是我最重要的兒時(shí)時(shí)光。如果能回到曾經(jīng)的黎明之前，我一定會(huì)記住所有的回憶，留住最美的諾言。時(shí)光不可倒流，逝去的時(shí)光也不會(huì)再回來，留下的只能是無窮的遺憾和后悔。我也明白了自己為什么那么喜歡藍(lán)色，因?yàn)槟鞘侨缤�年般的顏色，純潔、無邪。好留戀童年的那段時(shí)光——美麗、快樂�？闪魬�，懷念又有什么用，東西壞了可以修，衣服破了可以補(bǔ)，但逝去的時(shí)光，卻再也找不回來了。

　　人為什么總在失去的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜？

　　追憶的作文 篇10

　　人生是七彩的，如果我們把生命比著是七彩里的奇葩，那么童年將是這奇葩里最絢麗，最耀眼的一瓣。怪不得詩人說，童年是夢(mèng)境。是��！但我們度過金色的童年再去掀開那斑駁的記憶，一樁樁，一件件魂?duì)繅?mèng)縈的往事，幕幕呈現(xiàn)在眼前……

　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，沒有熱鬧的人群；沒有繁華的街市；更沒有那暮色下閃動(dòng)的霓虹。只有綠葉青翠的竹林，清澈奔流的小溪和余暉下，那橫臥牛背的牧童時(shí)不時(shí)傳出的'歌謠"走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……"不知多少次，多少回我被陶醉在這悠揚(yáng)的歌聲中！

　　記得春天，梨花，桃花，杏花滿天飛舞，時(shí)不時(shí)拾起一片，芳香撲鼻，清香撲面，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。在夢(mèng)境的世界里，再也無法去領(lǐng)略和感受那種"落花傷春，落葉悲秋"的逝光之嘆！屋后的竹林綠葉疊翠，婀娜的竹枝在微風(fēng)的親吻下，舞姿翩翩，仿佛勾勒出一副世錦美圖。那竹筍，雨后般拔地而起，直沖云霄。這種頑強(qiáng)的生命和柔韌而又不失剛毅的性格，使多少文人墨客便有了"寧可食無肉，不可居無竹"的境界。竹子的中通外直和高風(fēng)亮節(jié)的獨(dú)特品格，在父親的身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致，或許這就是一個(gè)黨內(nèi)人士具有的高尚品德與氣節(jié)吧！從此，我也便喜歡上了這竹林，春觀竹筍，夏納涼。秋聞蟬鳴，冬聽雪。我愛這四季的竹林。春季，它具有旺盛的生命力；夏季，清秀而無比；秋季，落葉而不失亮節(jié)；冬季，柔韌而挺拔。美麗的竹林啊！已成了我必經(jīng)之處，我喜愛這每一個(gè)角落，愛這兒的一草一木，一枝一葉。還有那條清澈見底的小溪，它不僅孕育一代又一代憨厚淳樸的人們，更是一種當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕�。常聽父親說起過這條河，是因?yàn)楫?dāng)年的自然災(zāi)害嚴(yán)重，國(guó)家為了減輕人民損失而興建的。如今的這條河已不在顯為人知，或許人們?cè)绨阉�遺忘或作為一種傳說，但至今，再也沒有聽人說起過這段并不遙遠(yuǎn)的傳說。父親的身影也從此悄然離去，但那蒼勁渾厚的聲音依然響徹在我的耳邊，回蕩在我的心中！永遠(yuǎn)。。。永遠(yuǎn)�。。�

　　追憶的作文 篇11

　　追憶童年時(shí)光 歲月流逝，往事回眸，留給我的是一縷縷情愫，時(shí)常縈繞在我的胸懷，時(shí)空的年輪已然清晰，仿佛一幅珍貴的畫面鎖進(jìn)我的心靈里。 童年的我是在A市的一所小學(xué)校里度過的，那里是我童年生活過的地方，也是伴隨過我童年成長(zhǎng)的縮影。小學(xué)校不算很大，但功能完善。在這所小學(xué)校里，人與人之間處處充滿著一種和睦、溫馨、融洽，多姿多彩的童年生活時(shí)常夢(mèng)牽著我，去追尋人生的夢(mèng)境。

　　步入校園，走過一條青磚鋪成的小道，穿過校園里僅有的一座小禮堂，坐南朝北的四方院子，左右兩邊是教室，院子的路面用青磚和鵝卵石鋪成，兩棵建校時(shí)栽下的梧桐樹挺拔聳立，院子對(duì)面是我家居住的地方，屋子面積不算大，但房間布置得雅致簡(jiǎn)樸。那時(shí)，父母的工資收入不高，日子過得精打細(xì)算，教書育人的父母對(duì)子女的管束挺嚴(yán)格的，不允許我們?nèi)旧弦唤z一毫的惡習(xí)，純真的童心使我明白了許多做人、做事的道理、修養(yǎng)、信念、準(zhǔn)則，那時(shí)家境雖清貧，但生活過得還算充實(shí)。

　　在這所小學(xué)校里，許多人都給我留下過難忘的印象，在我的童年記憶中，有這樣一位憨厚、年長(zhǎng)、可尊的長(zhǎng)者，師生們親昵地稱謂他“喬大爺”，歲月的年輪使他留下絲絲白發(fā)、臉上刻下許許皺紋，詮釋了他人生旅途中的磨礪與艱辛，坎坷艱難的生活鑄就了他樂觀堅(jiān)韌的性格，校園里無論誰家有個(gè)大事小事，他總是送去一片溫情和關(guān)愛。從這位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、寬待別人、和睦為貴的良好品行，在這位老人的內(nèi)心世界里，見不到現(xiàn)在社會(huì)上人與人之間那種勾心斗角、爾虞我詐、道德倫喪、工心于計(jì)。純真的童心使我看到了一位清貧、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心靈深處綻放。

　　每當(dāng)清晨，當(dāng)師生們步入校園時(shí)，都會(huì)見到老人忙碌的身影，為花草樹木修枝剪葉，校園里四季芬芳的花朵、青草綠葉在老人的呵護(hù)下，把校園點(diǎn)綴得婀娜多姿、清香宜人。每當(dāng)雨雪的天氣，老人都會(huì)撐起一把雨傘，為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨，護(hù)送學(xué)生們步入教室，老人雖身份卑微，無高深文化站在講臺(tái)上授業(yè)，但他所從事的職業(yè)同樣令人尊敬。老人一生生活簡(jiǎn)樸，一日三餐粗茶淡飯維持清貧的日子。同時(shí)，他用真誠(chéng)和愛心鑄就著自己做人、做事的'信念和準(zhǔn)則，留給別人的是無私、友善和溫情，受到師生們的崇敬和愛戴。 隨著城市建設(shè)步伐的加快，現(xiàn)在的小學(xué)校已不復(fù)存在了，我小時(shí)候居住過的小學(xué)校在這古老的城市中漸漸消失，而今一幢幢功能完善的住宅小區(qū)在小學(xué)校原址上聳立而起，綠樹掩映，草坪如茵，優(yōu)雅潔凈的環(huán)境給人們的生活帶來溫馨和舒怡，取而代之的將是一個(gè)嶄新的天地。但童年時(shí)我居住過的小學(xué)校，那種人與人之間的和睦友善、互助關(guān)愛、信任理解、溫馨和諧將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈里，難忘終身。

　　追憶的作文 篇12

　　時(shí)間的輪盤在旋轉(zhuǎn)，從不為人世的悲歡離合而稍作停留……

　　往昔的時(shí)光總是迷人而多姿的，在童年這卷潔白無瑕的漫漫長(zhǎng)布上，有的只是那抹清澈的藍(lán)。記憶里的童年世界是蔚藍(lán)的，那時(shí)候，我們不知煩惱憂郁，離愁別緒為何物，我們不曉人情世故，家長(zhǎng)里短有幾多，我們知曉的僅是手握一根棕褐色的竹竿，系上棉線，墜上餌料，在平整光潔的青石板上，用靜坐度過一個(gè)安謐的午后，看天際的浮云悠悠，看郊野的炊煙裊裊。童年當(dāng)然也有喧鬧的時(shí)候，幾個(gè)知心的孩子手拉手走在青草細(xì)密的鄉(xiāng)間小道上，唱起悅耳的歌謠，帶著微微海水氣息的清風(fēng)拂過面頰，在濃郁的樹蔭下偎依著，沉沉的睡去，迷離的夢(mèng)交疊著，純凈的臉上掛著甜絲絲的微笑……恍惚間，童年的種種幻若一面銅邊的鏡片，落在地上，一陣清脆的碎裂聲之后，那一抹藍(lán)也混沌起來了，透過它，看不到那個(gè)世界了。

　　曾經(jīng)的摯友在悄然中到來，各自的靦腆擋不住兩顆相融的心靈，于是，陌生的兩個(gè)孩子成為了摯友。車水馬龍，熙熙攘攘，馬路旁的我們談笑著永不固定的話題。落寞的、孤寂時(shí)、哀傷時(shí)、悲慟時(shí)，總會(huì)有一只暖暖的臂膀搭在自己的肩頭，無須回首，只消緊閉雙眼，一切的情愫便會(huì)在兩顆心房間蕩漾開來，輕柔的漣漪緩緩撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷，直到雨霽云開，朝陽的'光暉在頭頂發(fā)散開來……那時(shí)的我們有著同一種表情，或喜或悲，或樂或愁，那時(shí)的我們有著同一副腔調(diào)，或高或低，或僵或馳，那時(shí)的我們是同一……或許距離不能夠帶來絲毫的美感，反倒會(huì)在不覺間磨卻人際間的聯(lián)系，我們打到照面的機(jī)遇隨著歲月的加長(zhǎng)消減了，不知從何時(shí)開始，我竟有些畏怯起來，偶然的邂逅不是欣喜而是萌生逃避的念頭，心靈的聯(lián)結(jié)在一躲一閃之間消逝了，當(dāng)我重新勇敢正面走過昔日的摯友時(shí)，我們重新成為了兩個(gè)互不相識(shí)的陌生孩子。

　　時(shí)間該是一位女神，因?yàn)樗�的步代總是如此的輕盈，她潔凈的素衣上從不沾染俗世的一絲塵埃，她從不呼嘯而至，也鮮少揚(yáng)長(zhǎng)而去，來去匆匆，切切，輕輕，她就這樣帶走了童年的那抹淡藍(lán)，撫平了彼此記憶的溝壑，她微妙著操縱著人世的背景，轉(zhuǎn)移著人際的聯(lián)結(jié)，而且樂此不疲，不知倦怠……

　　念及此，時(shí)光總在指縫間游走，如梭亦如清流，不為停留，引人深索遐思，看著它瞬息萬變，總是渴望抓住它的衣袂，上至九重青天，俯瞰蒼穹天宇，恍惚間，扶搖忽至，推人又進(jìn)三分……

　　追憶的作文 篇13

　　當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)光線有助于照亮夜晚；當(dāng)明月照耀大地時(shí)；當(dāng)一切變得安靜時(shí)，我手中忙碌的筆慢慢慢下來，我的思緒逐漸停止波動(dòng)，我的眼睛在強(qiáng)光下開始模糊。隨著電磁波進(jìn)入空空氣，我的思緒飄到了橫谷時(shí)代。我不知道是誰，砍墻偷光，讓夜晚明亮。我不知道是誰。十年在寒冷的窗戶上努力學(xué)習(xí)給了夜晚希望。也不知道是誰，低吟著“劍甲”，讓夜晚變得如此悲傷。在那個(gè)脆弱的時(shí)代，有些人已經(jīng)學(xué)會(huì)回憶夜晚。

　　回憶，夜晚空。在那個(gè)夏夜，當(dāng)沒有蟬在歌唱，當(dāng)沒有忙碌的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地仰望夜晚空，想象和回憶。想象一下宇宙的盡頭，如果有另一種生命是活躍的，穿越的，快樂的和悲傷的�；叵胍幌�，曾經(jīng)快樂和悲傷的朋友們，在這樣一個(gè)夜晚空，沒有噪音和思想空再次被我聚集。

　　有些人說：白天，我們自己也是另一個(gè)人。只有在晚上，我們才能擺脫偽裝，恢復(fù)真正的自我，放棄所有的束縛，不在乎白天的經(jīng)歷，不必悲傷，讓我們的心平靜下來。也許正因?yàn)槿绱�，辛棄疾才�?dān)心“醉時(shí)點(diǎn)燈，夢(mèng)回號(hào)角吹響的營(yíng)地時(shí)看劍”。李白有“仰望明月，又沉回故里，突然想起家”的悲傷。他們?cè)谕砩匣貞浐捅磉_(dá)它。我回憶起他們的夜晚，我回憶起他們心中的感受，包括他們的悲傷和幸福。

　　我回憶起夜晚的寂靜。畢竟，鋼鐵和水泥的時(shí)代早已消失。劉方平甜美的聲音“昆蟲制造新鮮的綠色紗窗”早已被聽到。安靜的建筑，安靜的人和安靜的植物都睡著了，甚至是月光。此時(shí)此刻，寧靜取代了一天的繁榮。半夜，記憶中的寧靜，聽著同一種老師的.聲音，聽著多媒體滋滋的聲音，聽著跑步游行的口號(hào)，只有在這個(gè)午夜，夜晚才會(huì)安靜，雖然也經(jīng)常透過窗戶走過穿著高跟鞋的女人走路時(shí)發(fā)出“烏鴉塔”的聲音，也經(jīng)常有幾只狗在叫，貓的聲音，即使如此，也改變不了夜晚的寧靜。除了那些五彩繽紛的街道，還有我父親在忙碌的一天睡眠中發(fā)出的鼾聲。

　　已經(jīng)很晚了，當(dāng)強(qiáng)光變?nèi)�，視線變模糊，當(dāng)腦電波逐漸發(fā)散成空氣，當(dāng)曇花在炫耀它的美麗時(shí)，我睡著了，進(jìn)入了一個(gè)新的奇怪的夢(mèng)境，這應(yīng)該是無數(shù)腦電波的匯合。我可能已經(jīng)開始回憶另一個(gè)夜晚空。

　　追憶的作文 篇14

　　我最關(guān)心我的爺爺，因?yàn)槲覑鬯��?/p>

　　在生病之前，我的爺爺是那么健康、英�。呵迨莸拿纨�，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛�？捎幸惶欤�爸爸悲傷地告訴我，爺爺住院了。因?yàn)闋敔斔さ沽�，摔得很重。得知這個(gè)消息后，我如五雷轟頂，感覺天都塌了。周末，爸爸帶我去看望爺爺。病床上的爺爺瘦得皮包骨頭，眼神空虛，嘴里呻吟著。這簡(jiǎn)直不是我見過的那個(gè)爺爺了。我陪爺爺說了一會(huì)兒話，爺爺就讓我跟著爸爸回家了。晚上，我總也睡不好，想到爺爺往日的英俊和現(xiàn)在這虛弱的模樣，總能感覺到眼眶里有東西在轉(zhuǎn)。

　　爺爺是那么愛我！我開心時(shí)，爺爺會(huì)拉上一段歡快的二胡曲，陪著我手舞足蹈；我不開心了，爺爺會(huì)帶我去爬山，在山頂上，大聲地教我念“逝者如斯夫！”。我有進(jìn)步了，爺爺會(huì)第一個(gè)為我豎起大拇指，夸獎(jiǎng)我；我遇到難題了，爺爺會(huì)不停地鼓勵(lì)我，相信我一定能行。我長(zhǎng)高了，爺爺會(huì)慈祥地摸摸我的頭；我懂事了，爺爺會(huì)笑呵呵地獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。爺爺總會(huì)把我愛吃的零食都留著，等著我去。每年新鮮核桃上市了，爺爺總會(huì)給我買一大兜。我和爺爺一邊剝著核桃一邊說著學(xué)校里的事兒，那時(shí)多么快樂�。‖F(xiàn)在我只能在心中默默祈禱：祝愿爺爺早點(diǎn)好起來，您若安好，便是晴天！

　　爺爺終于出院了，可是腿壞了，手也不靈活了。走路竟變成了艱難的事情，連睡覺時(shí)翻身也要奶奶幫忙。每天早上，爺爺都會(huì)由奶奶扶著，坐到沙發(fā)上，用不靈活的手捶著雙腿，絕望地看著窗外，不時(shí)說一聲：“來，給爺爺點(diǎn)根煙。春天快來了吧？”于是，我就給爺爺把煙點(diǎn)上，輕輕地在爺爺身邊依偎一會(huì)兒，期盼著春天爺爺?shù)牟【蜁?huì)好起來。每次我離開爺爺時(shí)，心里都惦記著爺爺，總是問爸爸：“什么時(shí)候再去看爺爺？”。

　　在一個(gè)悲傷的日子里，我接到媽媽傳來的噩耗：我最親愛的爺爺離開了這個(gè)世界。我的心開始顫抖，我努力克制自己的悲傷，可惜我做不到。我只能將眼淚咽到肚子里去，用似乎平靜的聲音對(duì)媽媽說沒事的，沒事的`。然后努力揚(yáng)起嘴角，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)我的房間，平躺在床上，想了許多······

　　在爺爺?shù)脑岫Y上，我使勁將淚水壓在眼眶里，流進(jìn)肚子里。流進(jìn)心里。我一個(gè)人站在門口，腦海中又浮現(xiàn)出爺爺英俊的面孔：清瘦的面容，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛。爺爺仿佛坐在沙發(fā)上，捶著雙腿，盼望著春天······

　　春天來了。望著窗外的一抹新綠，我知道，那是希望，那是爺爺對(duì)我的愛。爺爺對(duì)我的愛，從未遠(yuǎn)離，從未！

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