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操場上的笑聲作文

時間:2025-04-02 23:59:48 好文 我要投稿

操場上的笑聲作文9篇【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的操場上的笑聲作文,希望對大家有所幫助。

操場上的笑聲作文9篇【推薦】

操場上的笑聲作文1

  哈哈哈,快來看啦!下午大課間的活動時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β。原來是我校的老師們正在舉行趣味運動會呢!

  你看,操場的跑道上,乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的。聽了老師的話,我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:預(yù)——備。砰的一聲槍響了,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的`同學(xué)臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。

  哈哈哈從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:你們看何老師多機靈!大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。

  操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們愿意和學(xué)生們一起活動,那我們的笑聲一定會更爽朗。

操場上的笑聲作文2

  春天來了,校園裝扮成花的海洋、綠的世界。桃花露出了笑臉,芬芳撲鼻。春風(fēng)中,嫩綠的柳條輕快地跳起了舞蹈,小草也探出了綠茵茵的腦袋。在一個陽光明媚的造成,老師帶著我們來到操場上玩“打野鴨”的游戲。

  老師首先宣布游戲規(guī)則:同學(xué)圍成一圈當(dāng)“獵人”,再選幾位同學(xué)站在圈中間當(dāng)“野鴨”。“獵人”用手中的“武器”——皮球去擊打“野鴨”,被擊中的“野鴨”自動退出圈外,直到“野鴨”全部被打完,然后再互換角色進(jìn)行下一輪游戲。聽老師說完,我們一片歡呼,躍躍欲試。

  游戲開始啦!首先由小董、小莊、(.)冰冰、小卜、小熊來當(dāng)“野鴨”,剩下的同學(xué)圍成圈,虎視眈眈地準(zhǔn)備向“野鴨”發(fā)起進(jìn)攻。小李第一個扔出皮球,就輕而易舉地?fù)糁辛诵⌒。小熊目瞪口呆,好像還沒明白怎么回事就下場了。同伴這么快就被“獵殺”,剩下的“野鴨”嚇得驚慌失措,尖叫著在圈子里到處亂跑,小莊一邊跑還一邊做著怪樣子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。這時,球正好落在思思旁邊,思思眼疾手快,撿起球砸向小莊。戲劇性的一幕發(fā)生了,球不但打中了小莊的'肩膀,而且反彈又砸到了小卜的手臂上。一“槍”擊中兩只“野鴨”,我們連連稱贊思思太厲害了,思思謙虛地說:“只不過我運氣好而已!

  圈里只剩下冰冰和小董兩只“野鴨”了。菲菲拿著球向冰冰扔去,因為她力氣太小,球沒扔遠(yuǎn)滾到了我的腳邊。早就摩拳擦掌的我高興極了,迅速撿起球,看準(zhǔn)了背對著我的冰冰,用力向她砸去。等冰冰回過頭發(fā)現(xiàn)球在后面時,她已躲閃不及,“哎喲”一聲被我擊中了。“打中了,打中了,我也得到了一只美味的‘鴨子’”,我歡呼著跳了起來。最后一只“鴨子”小董最靈敏,他左躲右閃,上蹦下跳,躲過了不少“獵人”的“子彈”,但最終這只“狡猾”的“鴨子”還是因為體力不支被“獵殺”,成為“獵人”的美味。

  就這樣,我們一輪一輪地玩著“打野鴨”的游戲,清脆的笑聲飄蕩在春意盎然的校園里。

操場上的笑聲作文3

  活動課上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室跟我們說:“今天的活動課我們玩老鷹捉小雞!蓖瑢W(xué)們高聲歡呼著來到了操場上。游戲規(guī)則是一個同學(xué)當(dāng)母雞,一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服,一個接一個排成一條長龍,跟在母雞后面,母雞要保護(hù)小雞,如果要有一個小雞松手,不但他自己出局,后面所有的小雞都一起淘汰。

  老師把我們分成四組,讓我們自己選角色,我們組我是老鷹,高珈宜是母雞,陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開始了,我張開雙臂,就像盤旋的老鷹,隨時準(zhǔn)備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),就像足智多謀的小雞,時刻防備著我的攻擊;季一凡高高的個子,四只“眼睛”,面帶微笑,詭異地看著我,對我說:“小馮,你抓不到我的,我會打地洞,會騰云駕霧,能過草地爬雪山,比紅軍還厲害呢!”陳瑞軒高高地撅起屁股,得意的對我說:“小馮,來呀,你永遠(yuǎn)抓不到我的!”話音未落,腳下一滑,就摔了個四腳朝天。母雞高珈宜張開雙臂,虎視眈眈地看著我,像一只餓虎一樣,隨時向我撲來……

  看著一只只精靈古怪的小雞,還有那只雖瘦弱卻精干的母雞,我的信心失去大半。隨著老師的一聲號令,我筆直地沖了過去,她左擋右護(hù),打敗了我的第一波攻擊。第二波攻擊的`時候,我左撲右閃,結(jié)果摔了一跤,趁母雞笑的時候,我已經(jīng)站起來沖向了小雞,等她反應(yīng)過來的時候,已經(jīng)來不及了,陳毅嘉看我直接跑過來,嚇得驚呆了,于是被我抓住了。經(jīng)過幾波的攻擊后,只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認(rèn)真了,我給她一個聲東擊西,她沒有被騙到,我只能使用必殺技了:我一直繞來繞去,把她繞得暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,一屁股坐在草地上,氣喘吁吁地說:“我投降,小雞送你吃好了!

  下課鈴響了,大家意猶未盡,陣陣歡聲笑語還回蕩在校園里……

操場上的笑聲作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五這天。同學(xué)們,知道這是為什么嗎?哈哈,那是因為張老師告訴我們今天要放風(fēng)箏。

  早上,同學(xué)們拿著風(fēng)箏興沖沖的來到教室里,與前后同學(xué)愉快地交談著。上午,在課堂上同學(xué)們都露出迫不及待的表情。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍,拿著風(fēng)箏走向操場,!此時的天空中已經(jīng)有許多小動物了“金魚”、“蝴蝶”、“熊”......原來五(3)班也在放風(fēng)箏啊!同學(xué)們個個也趕緊放起風(fēng)箏來。有的同學(xué)一個拿風(fēng)箏,一個拿著風(fēng)箏線,兩個人一起跑起來;有的一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線在草地上狂跑;有的手拿風(fēng)箏線,把風(fēng)箏放在操場上拉,讓風(fēng)來吹動它......

  同學(xué)們放風(fēng)箏的方法真是多種多樣。我也不例外,拿出飛機風(fēng)箏開始放了。我拿著風(fēng)箏線在草地上飛奔著!败扳!放——”聽見怡如的`聲音喊起,我趕緊把風(fēng)箏線卷起來!鞍ミ希 蔽揖贡伙L(fēng)箏線絆倒了。我沒有灰心,準(zhǔn)備再來一次。“放——”“收一點點!”聽見怡如的話我一會兒放,一會兒收。不好,風(fēng)箏線打結(jié)了!我想:怎么總是飛不起來呢?先看看被人是怎么放的吧!只見林偉強拿著風(fēng)箏線,徐樂萱拿著風(fēng)箏線,“放——”風(fēng)箏飛起來了。不一會兒,這架飛機被一只風(fēng)箏撞了下去。

  我看著整個操場,放不起來的同學(xué)依然放不起來,放起來的時不時地被撞下來。我一邊看一邊想:如果在人多的地方會被撞下來,會被絆倒。如果快速放賢惠大姐,那么應(yīng)在人少的地方慢慢的放!

  我得出這個結(jié)論后,我就按著去做!帮w機”風(fēng)箏終于飛起來了!興奮,除了興奮沒有別的更能表達(dá)我的心情了。

  風(fēng)箏在空中持續(xù)不久就下課了。通過這次放風(fēng)箏,使我明白了:失敗乃成功之母。同學(xué)們,讓我們把這句話記在心間!永遠(yuǎn)記住這次放風(fēng)箏,永遠(yuǎn)記住操場上的笑聲......

操場上的笑聲作文5

  操場上怎么這么熱鬧?原來,同學(xué)們在玩“老狼老狼幾點了”的游戲。

  這個游戲真有趣,“羊”要繞著“狼”圍成一個圈,“羊”問“狼”幾點了,“狼”要回答羊。直到“狼”說十二點了,“羊”就要立即逃跑,“狼”趕緊去追。一旦“狼”抓到了一只“羊”,這只“羊”就會變成“狼”,開始新一輪的游戲。

  今天這一輪游戲我們請了小樂來做“狼”,其他人都做“羊”,游戲開始啦!我們一起問起來:“老狼,老狼幾點了?”當(dāng)老“狼”說“一點”、“二點”、“三點”......的時候,我們都向老“狼”做著鬼臉,吐著舌頭。當(dāng)老“狼”說“七點”、“八點”、“九點”......的時候,我們開始緊張了,尖叫了起來,但還是懷著恐懼的'心情問了一句:“老狼,老狼幾點了?”“十一點了!”“老狼”張開“爪子”上前一步,狂吼道!把颉眰冮_始急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有些同學(xué)已經(jīng)開始找起了“藏身之處”,大家的心跳加速了,連腿都軟了,但還是打著哆嗦,用顫抖的聲音問:“老狼,老狼幾點了?”“十二點了!!”只聽見一個可怕的聲音響起,“羊群”立刻散了,每只羊都像無頭蒼蠅似的,一邊興奮地大笑著,一邊跑來跑去,逃到自己的“藏身之處”躲起來,生怕被“狼”當(dāng)成“午餐”吃掉?尚愤@只“狼”卻緊追不舍,平常笑瞇瞇的眼睛發(fā)著兇光,嘴里喊著:“我來啦!”就向我們“羊”狠撲過來,好像我們是真的小肥羊。小劉“羊”跑得太快了,被小張“羊”絆了一腳,平常很文靜的她今天卻摔了一個狗啃泥,不幸被捕,壯烈“犧牲”了。

  小劉雖然被老“狼”當(dāng)成“午餐”吃掉了,可嘴角上還是掛著微笑。別的“羊”也笑了,心里暗暗覺得自己跑得像光一樣快。 “狼”呢?也為抓到了“羊”而感到得意。

  上課鈴響了,“羊”和“狼”都回到了教室,可操場上還回蕩著我們的笑聲。

操場上的笑聲作文6

  早上,一群充滿活力的小伙子出現(xiàn)在操場上,那操場上就沒有辦法安寧下來。

  大家會先跑兩三圈,好活動活動肋骨;跑得快的人攆過跑得慢的人,還不忘調(diào)侃落后者兩句,落后者就是發(fā)力想追上,人家也不會隨便給他機會的,就這樣會你追我趕的,操場上就有了笑聲;有時候,若是碰到女同學(xué)也在跑,男生會慢下來跟女生聊聊。男生多數(shù)會大嘆苦經(jīng),因為早上男生蹋上操場并非出于本意,而是被老師們逼上操場的。男生會笑說老師或輔導(dǎo)員太可惡了。

  跑步完畢,我們會走到旁邊的秋千、單杠、雙杠邊上。印象最深的是,一些同學(xué)在單杠上拼命地蹬腿,想多抓一個,那情景象一只大青蛙吊在杠上掙扎。太可笑了。玩雙杠的時候,要雙手抓住杠,一躍而上,這是所有男生都能做到的?墒怯行┠猩,在杠上剛撐了一會兒,雙手一歪,就掉下來了。這場景太突然了,惹得大家哈哈大笑。為啥有這一幕?因為這些男生太瘦弱了,連杠也撐不住。撐得住雙杠的男生,也有得意不了太久的。在杠上,男生要先擺動起來,然后彎曲手臂把手臂放平到杠上,再把手臂撐起來。我們常?吹胶芏嗳嘶沃沃偷粝赂軄。站在旁邊看的'人,看到有人掉下來了,就開心大笑,還說你這家伙不行,我來。也有雙杠玩得非常好的同學(xué),他們玩杠非常自在,人很灑脫,身輕似燕,旁邊的同學(xué)就會給他們叫好。大家就在這種運動、玩笑、比賽中,我們在操場度過了愉快的時光。

  下午課后的操場,那是一天最熱鬧的時候。操場中間的足球場,經(jīng)常會有比賽。場上的運動員非常積極地奔跑,場邊的教練大聲發(fā)令、替補高聲提示,啦啦隊同學(xué)拼命加油。操場旁邊的跑道一般會被自覺地劃分成很多小的足球場,在一段跑道的兩頭擺上幾件衣服或者樹枝、樹葉當(dāng)球門,這段跑道就成為一個賽場。6個人、8個人或者多到12個人就可以開始比賽了。比賽中雙方玩命地奔跑,皮球在雙方的腳下?lián)Q來換去。我們進(jìn)了球,開心不得了;就是輸了球,也沒有什么,拼搏的過程是很享受的。這時,如果你走在操場邊,你會看到操場上塵土滿天,人流不息,喊聲震天。走出賽場的人,無論輸贏,多數(shù)都很興奮。如今想起來,這些場景歷歷在目。

操場上的笑聲作文7

  “哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來是朱朱老師帶我們在操場上玩“打野鴨”的游戲。

  游戲規(guī)則很簡單:將同學(xué)們分成兩組,男生當(dāng)獵人,女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時,“野鴨”就變成了“獵人”的“盤中餐”。堅持到最后的就是“鴨王”。

  游戲開始了,男生們早早地圍成了圈,各個摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進(jìn)圈子內(nèi),“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們,似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球,就擔(dān)心地問小馬:“小陳會用什么妙計打中我們呢?”小馬拍拍我的肩膀淡定地說:“沒關(guān)系,相信自已!”說話間,就見“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂,身體后仰,抓著球的手,放在腦后。他瞇著眼睛,瞄準(zhǔn)我身前的小方,用力扔出了手中這枚“手榴彈”!芭尽钡囊宦,小方還沒反應(yīng)過來,就打中了她的腿。“哈哈---快到我的.嘴里來!”小陳得意地沖著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事,呆呆地站在那里,她一臉茫然的表情逗得獵人們得意極了。“獵人”小王驕傲地說:“看你們這幾只野鴨,早晚會被我們打中的,還不乖乖投降!焙!我們女生可不會這么輕易地認(rèn)輸呢!我暗暗地想。

  又一輪猛烈的進(jìn)攻開始了!矮C人”小張抓住小球,舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來了個原地劈叉,可惜計算錯誤,球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子!矮C人”小張得意忘形地說:“我們一打一個準(zhǔn),甚至還能一箭雙雕呢!”我憤憤地回答:“你們這群獵人只會紙上談兵,夸大其詞,誰會相信你們!”周圍的獵人們輕蔑地看著我,還冷笑了幾聲。

  于是,他們開始集中火力攻擊我。我身材矮小,反應(yīng)靈活,一會兒側(cè)身閃過,一會兒蹲下躲避,他們怎么也打不著我。頓時,場下犧牲的野鴨伙伴們也為我喝彩。這時老師笑著走來宣布:“游戲結(jié)束了,現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王。”我聽了高興得一蹦三尺高,歡呼道:“太棒了!我是鴨王啦!誰也打不中我!

  “丁零零”上課鈴響了,我們將笑聲留在了操場,依依不舍地離開了。真希望下一次的體活課再玩這個有趣的游戲。

操場上的笑聲作文8

  下周四,學(xué)校要進(jìn)行新的廣播操比賽,這段時間絕大多數(shù)班級的學(xué)生都在卯足了勁的練習(xí)。本來我還打算下周再帶我們班的學(xué)生訓(xùn)練,可看著其他班級的學(xué)生做的是越來越到位,越來越整齊時,我再也按捺不住了。因此,下午第三節(jié)課體育課,我也來到操場上幫著體育老師一起給學(xué)生訓(xùn)練。

  在整個訓(xùn)練過程中,我是沒有一點笑容。因為我們班的這群調(diào)皮鬼很會察言觀色。如果他們發(fā)現(xiàn)老師始終微笑的對著他們,那他們一定是騎到你的頭上;但如果他們觀察到老師表情嚴(yán)肅,也會非常認(rèn)真的對待每一件事,并能做得非常好。所以,我決定不給他們笑臉,為的就是他們能認(rèn)真對待這件事,力爭一等獎。很有可能這就是他們小學(xué)階段的最后一次大型比賽了。以前的每次比賽,他們總是能捧回一等獎,這次怎么也不能留下遺憾呀!哎,也不知他們能否理解我的心思。

  還別說,有我在操場上壓陣,學(xué)生個個做得有板有眼,我也比較滿意?山酉聛淼氖戮妥屛覍嵲谌滩蛔⌒α似饋怼T谧龅襟w轉(zhuǎn)運動的`時候,王陽總是找不到要領(lǐng),陳老師連續(xù)點了他兩次名,他急得就差汗沒流下來了。我走上前給他做了個示范動作,心想:這下你該做準(zhǔn)確了吧?蓻]想到,他在做第二個轉(zhuǎn)向的時候不該蹲下來,他也蹲了下來,那個姿勢十分滑稽。由于王陽長得胖呼呼的,他的一招一式本來就很笨拙可愛,所以這個姿勢做出來就特別忍人笑。誰知我還沒笑出來,剛一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)站在王陽前面的王昊東也做了一個與王陽完全一致的動作(說明一下:王昊東也是那種胖得可愛的小男生),這下,我實在忍不住哈哈笑了起來。他倆看見我笑了,左右看了一下,發(fā)現(xiàn)自己做的與其他同學(xué)不一樣,再看看對方的姿勢,也“撲哧”一下笑了起來。周圍的同學(xué)其實早就忍不住想笑,但看見我在,都不敢,這下見我們都笑了,他們也笑得直不起腰。頓時,操場上笑聲一片。

  指導(dǎo)完了,陳老師要求學(xué)生們跟著音樂做一遍。我發(fā)現(xiàn),笑過之后的調(diào)皮鬼們做得更加認(rèn)真了。我對下周的比賽也充滿著期待,我相信我的孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。

操場上的笑聲作文9

  “哈哈……”操場上回蕩著一陣陣歡笑聲,原來是我們班在進(jìn)行足球比賽。

  體育課上,王老師讓我們自己組隊踢足球。我和kevin他們組成“少年偵探隊”,另一隊是“霸王隊”。

  “比賽開始!”王老師一聲令下。小張同學(xué)左看看,右瞧瞧,好像還沒有進(jìn)入比賽狀態(tài)。他可是對方的主力后衛(wèi),這樣漫不經(jīng)心,是不是昨天沒有睡好覺?這不正是我進(jìn)攻的好機會嗎?想到這里,我趕緊揮手示意kevin把球傳給我,他心領(lǐng)神會。我用腳穩(wěn)穩(wěn)地停住他的直線傳球,瞄準(zhǔn)球門,屏住呼吸,用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中劃出一道美麗的弧線,繞過守門員,飛向球門!扒蜻M(jìn)了!球進(jìn)了!”同伴歡呼起來。有的說:“好厲害,朱曠宇!”有的說:“GoodjobKenneth!”還有的`說:“你真機智,Kennethdetetive!”

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,大約過了兩分鐘,Kevin用遠(yuǎn)射破門,我們“少年偵探隊”再得一分!

  Fish上場了,他是我的好搭檔,怎樣才能擴大戰(zhàn)果呢?他在球場左側(cè),我靈機一動,想到了“聲東擊西”這一計。我向Fish做了個暗號,假裝帶球奔向操場右側(cè)。果然,對方上當(dāng)了!他們的守門員和后衛(wèi)向我圍攏過來。我看準(zhǔn)機會,把球從守門員的褲襠下傳了出去。足球像一個聽話的小精靈似的,又準(zhǔn)又快地躥到了Fish的腳下。他早有準(zhǔn)備,穩(wěn)穩(wěn)地把球推進(jìn)空門。

  “叮鈴鈴……”比賽結(jié)束了。王老師宣布成績:“少年偵探隊7分,霸王隊2分,少年偵探隊獲勝!”

  我們歡呼著,奔跑著,齊聲高唱:“來吧,來吧,讓少年偵探隊的足球飛奔在操場上,讓我們齊心協(xié)力踢進(jìn)每一個球,讓足球給我們勇氣,給我們力量……”

  短暫而快樂的足球比賽雖然結(jié)束了,但我們的歡笑聲似乎還在操場上空回蕩著……

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