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你聽(tīng)多美作文(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的你聽(tīng)多美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你聽(tīng)多美作文 篇1
你聽(tīng)到過(guò)陽(yáng)光踏著鼓點(diǎn)在嫩葉上起舞的伴奏嗎？你聽(tīng)，多美。你聽(tīng)到過(guò)微風(fēng)中兩株蒲公英相互交耳的聲音嗎？你聽(tīng)，多美。你聽(tīng)到過(guò)沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滴滴下落時(shí)清麗的細(xì)雨嗎？你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)，聽(tīng)大自然萬(wàn)物的聲音。
有位雙目失明，耳音深度不佳的青年，他熱愛(ài)音樂(lè)，時(shí)刻沉浸在他的音樂(lè)殿堂里，但他的先天不足卻像一個(gè)牢籠一樣捆綁著他，讓他難以伸展。難道他的音樂(lè)就這樣毀了嗎？不！
瞳仁不能看到，但是那里蘊(yùn)藏著是無(wú)限的憧憬之光。他用心分分秒秒的感受著這個(gè)世界，他的心正貼近大自然的胸膛！鳥(niǎo)語(yǔ)，溪流，風(fēng)聲，還有他踩上青苔后離地時(shí)，青苔突起的生命之音，都在他的.心中唱起了一首繾綣的歌。一天天的心靈碰觸，一月月的心中合鳴，他的音樂(lè)成長(zhǎng)了，用他的心為音樂(lè)施肥，沃土。
最后，他出版了自己平生的第一張CD。也是聽(tīng)了讓人潸然淚下的一張，因?yàn)檫@是一種無(wú)形的東西，叫感動(dòng)。他用自己一天天的傾聽(tīng)，做出了純自然的天籟，風(fēng)過(guò)耳的清音，雨打荷的脆鳴，絕妙的組合，恬淡的詩(shī)情畫(huà)意，賦予了這張CD最動(dòng)聽(tīng)的靈韻。你聽(tīng)多美。陶醉其中，便會(huì)感動(dòng)，為這樣音樂(lè)家的生命諦聽(tīng)感動(dòng)，更為大自然創(chuàng)作的偉大樂(lè)聲感動(dòng)！
聽(tīng)，蜻蜓點(diǎn)水，滴水入淵，便讓那悠悠漾開(kāi)的漣漪，沁入你的心脾，多美。聽(tīng)，雷霆萬(wàn)鈞，瀑布飛鳴，便讓那飛濺的源頭演奏生命交響，多美。
用心的聽(tīng)，用情的聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到大自然緩緩吸氣時(shí)那輕微的柔音，你會(huì)聽(tīng)到大自然心臟，激情跳動(dòng)的速奏。在這種忙碌的日子，停下腳步，享受一份恬靜，讓陽(yáng)光挑逗你的睫毛，把心貼緊大自然的胸膛！
你聽(tīng)多美作文 篇2
有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗；有的人喜歡靜謐的濕地公園；而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。
巨大的'“抱石公園”
走進(jìn)抱石公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一塊土黃色的大石頭豎立在那抱石公園廣場(chǎng)的正中央，上面刻著四個(gè)鮮紅的打字：抱石公園。周圍翠欲滴的樹(shù)木，好像傅抱石手中的畫(huà)筆，在傅抱石的使用下，畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。此時(shí)，樹(shù)上聽(tīng)這幾只鳥(niǎo)在“喳喳”的叫著，似乎傅抱石畫(huà)的畫(huà)美。
專注的傅抱石
走過(guò)大石頭，拾級(jí)而上。只見(jiàn)眼前出現(xiàn)一座雕像，那就是傅抱石的雕像。只見(jiàn)傅抱石的頭稍微傾斜，仿佛在思考準(zhǔn)備畫(huà)什么。他的眼睛直望遠(yuǎn)方，又仿佛準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)。他的手做握筆狀，準(zhǔn)備提筆把家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)，這樣一幅美麗的畫(huà)就新鮮出爐了�？捎羞t遲沒(méi)有下筆，似乎在猶豫不決：是畫(huà)家鄉(xiāng)哪出景點(diǎn)呢？
正當(dāng)我陶醉在這一位畫(huà)家的雕像中，一聲?shū)B(niǎo)叫把我拉出來(lái)了。一只只黃鸝、杜鵑……各自站在樹(shù)上，仿佛站在之前排練好的位置上，放聲高歌，為傅抱石歌唱。那歌聲真好聽(tīng)，那么宛轉(zhuǎn)，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳，真讓人不禁拍手叫好。又是一聲銀鈴般的笑聲把我從鳥(niǎo)叫聲拉出來(lái)了。原來(lái)，那是來(lái)觀賞傅抱石雕像的人，“來(lái)拍張照”“咔嚓”人們紛紛拿出手機(jī)拍照。
雖然仰天崗郁郁蔥蔥，濕地公園是幽靜的美，但都沒(méi)有抱石公園那么美。
你聽(tīng)多美作文 篇3
“沙，沙沙”有節(jié)奏的掃地聲驚醒了我的酣夢(mèng)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，雙手不停的搓揉著，無(wú)奈的抱怨道："誰(shuí)呀，這么早？”
推開(kāi)門，拂曉的啟明星尚未舍得離去，不遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰，慢慢地踱步清掃著地上的垃圾。一步，兩步，三步，每一次動(dòng)作在我看來(lái)是那么遲緩卻又不乏老練與健穩(wěn)。“沙，沙沙”依然是有節(jié)奏的聲響，地上不斷地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔凈的弧形，那弧形不斷地?cái)U(kuò)大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來(lái)越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的`速度太快了，也許是我的口袋不聽(tīng)使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來(lái)，在地上打了個(gè)旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢經(jīng)過(guò)一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見(jiàn)蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時(shí)停止了。我下意識(shí)地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負(fù)有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我?guī)е屑ぶ檗D(zhuǎn)身離開(kāi)，向早點(diǎn)走去�！吧�，沙沙”那陣陣有節(jié)奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動(dòng)聽(tīng)，仿佛一曲音樂(lè)獨(dú)奏響徹大地。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，它真的很美，它是那么的簡(jiǎn)單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質(zhì)。它在當(dāng)今以喧囂為主的社會(huì)顯得是那么可貴。
聽(tīng)，這沙沙聲多美！
你聽(tīng)多美作文 篇4
認(rèn)真聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界是一個(gè)溫馨美麗的世界，羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但我認(rèn)為還缺少聆聽(tīng)美的耳朵。
聆聽(tīng)生活
今天的我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的生活中，即使在這樣繁忙的間隙里也有美的聲音。公交車上“大爺，您坐這里吧，比較穩(wěn)當(dāng)”；馬路上“奶奶，我扶您過(guò)吧”；商場(chǎng)中“我來(lái)幫你提東西吧”……這些話只要你認(rèn)真聽(tīng)，每天都會(huì)有，而且在這之后總會(huì)有一句“謝謝”�！@是多么美的聲音呀！
聆聽(tīng)校園
操場(chǎng)上周圍的樹(shù)木在隨風(fēng)嘩啦啦的響，教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。詩(shī)美，聽(tīng)著也是那么美。我們還能聽(tīng)到老師在那三尺講臺(tái)上繪聲繪色的講解，孩子們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著，不是的又會(huì)傳來(lái)孩子們心領(lǐng)神會(huì)的笑聲，這是校園里多么美的旋律呀。這種聲音一直飄蕩的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……其中包含著萬(wàn)千學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來(lái)的信心。這多美！
聆聽(tīng)自然
岸邊的垂柳輕輕的揮舞著手臂，小溪在下邊唱著歡快的歌，你聽(tīng)這聲音多么自然平和。樹(shù)林中各種各樣的鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒在唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，伴著樹(shù)葉兒沙沙的響聲，和著小溪丁丁的音樂(lè)，它們就好像在演奏一曲《自然交響曲》，時(shí)而激越，時(shí)而舒緩，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆……停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，多么美妙！
朋友啊，認(rèn)真去聽(tīng)吧，你會(huì)聽(tīng)到世界上一切美好的聲音。
你聽(tīng)多美作文 篇5
有些歌聲無(wú)法遺忘，如同有些人在心中無(wú)法被取代，它們一直在時(shí)間的長(zhǎng)河里，自由地歌唱。
“青青子衿，悠悠我心”，是“古風(fēng)”吹拂我心；“宿昔不梳頭，絲發(fā)披兩肩”，是“子夜歌”縈繞我心；“海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁”，是“西洲曲”蕩漾我心。
《越人歌》便和這些歌謠一樣，盤(pán)旋在我的心頭，揮之不去。
你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)，歌聲蘊(yùn)含曼妙的旋律，多美！
吳山越山青，少女的歌喉也籠上一層翠綠，清澈可人。她立在舟頭，淺淺吟唱，“今夕何夕兮？”
一個(gè)你不能回答的問(wèn)題，卻不影響你的沉醉，沉醉于隨著水路一起蜿蜒的曲調(diào)，沉醉于遠(yuǎn)離塵囂純凈無(wú)比的嗓音，不知不覺(jué)，已是最后一句：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知�！�
你聽(tīng)，歌聲中蘊(yùn)含的`難忘的故事，多美！
也許，你并不認(rèn)識(shí)那搖漿的越女；也許，你并不精通那所謂的五音；也許，你甚至與同船的他一樣，連越語(yǔ)都聽(tīng)不懂。
然后你又是懂的，在千萬(wàn)人之中，在千百年之后，就像他從歌聲里聽(tīng)懂了她一樣，執(zhí)起她的手，緩緩歸去，沒(méi)有瑤琴的伴奏，沒(méi)有寒蟄的長(zhǎng)鳴，心弦卻不斷，你一直在聽(tīng)。
你聽(tīng)，歌聲蘊(yùn)含綿長(zhǎng)的情愫，多美！
是細(xì)雨輕撫你面龐的滴答，是秋燕立在你窗前的呢喃，是和風(fēng)拂動(dòng)你衣袖的溫柔，當(dāng)然美。
少女的心思都藏在歌聲中，是個(gè)不能說(shuō)的秘密，她只喜歡他，把這單純的情感小心的唱出。不管今夕何夕，無(wú)論君之不知。
在這個(gè)寂靜的夜晚，你仰望天空中的皓月；心里充溢著這首《越人歌》，旋律曼妙、故事難忘、情愫綿長(zhǎng)。
給“美”下個(gè)定義，總是要惹上帝發(fā)笑的。但這種感覺(jué)卻悄悄占領(lǐng)你的耳以及你的心。因你，聽(tīng)到最純的歌聲，和它飽含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，你又閉目，用耳和心繼續(xù)感受，以一種皈依的心情。
《越人歌》是一朵彼岸花，即使無(wú)法摘取，也一直存活于心間，在你聆聽(tīng)的一瞬，即使不見(jiàn)花開(kāi)，也能察覺(jué)花開(kāi)的聲音。
你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)多美作文 篇6
人有七竅，用以嘗嗅視聽(tīng)，而七竅之中，最不易受人為控制的，則為耳朵，所以耳朵聽(tīng)見(jiàn)的，都是最最真實(shí)的。
依稀聽(tīng)得見(jiàn)孔子在川上嘆曰“逝者如斯夫，不舍晝夜”！這位思想逾越了時(shí)空的圣人，在幾千年前的一聲哀嘆，竟嘆到了今時(shí)今日。時(shí)光匆匆，時(shí)光匆匆啊，總是紅了櫻桃，再又綠了芭蕉。這聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，試問(wèn)幾人嘆得出，嘆得持久？這聲哀嘆，你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)，蘇三在唱“蘇三離了洪洞縣，過(guò)往的君子聽(tīng)我言”，婉轉(zhuǎn)的曲兒飄忽到了現(xiàn)在，她言了些什么呢？是“于嗟女兮，無(wú)與士耽”，還是“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”？世人無(wú)需去妄自猜測(cè)，只需記得，那兒有一個(gè)女子，正在對(duì)著路人訴唱，路過(guò)時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)，那曲兒，多美！
你聽(tīng)，杜麗娘亦在唱“都叫這如花美眷，付與那似水流年”。她美目流轉(zhuǎn)，羅衫輕飄，宛如九天仙子，但聲音卻似杜鵑啼血。美好的東西都付與東流了啊，我還剩下些什么呢？此時(shí)的杜麗娘多么令人憐惜，但我們又能做什么呢？只能默默地看完這場(chǎng)愛(ài)情悲劇，再去聽(tīng)聽(tīng)那曲愛(ài)情悲歌，杜麗娘唱得多么哀轉(zhuǎn)，那歌聲，多美！
你聽(tīng)，“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，元好問(wèn)這一問(wèn)問(wèn)得好，一問(wèn)問(wèn)了千古，誰(shuí)能回答他？誰(shuí)經(jīng)歷的愛(ài)可以回答這個(gè)問(wèn)？這一問(wèn)，引得后人費(fèi)盡思量，時(shí)光若不停，此問(wèn)永不休，聽(tīng)，這千古一問(wèn)，問(wèn)得多美！
你聽(tīng)，七月七日長(zhǎng)生殿，在夜半無(wú)人時(shí)，李隆基俯在貴妃耳邊，私語(yǔ)了些什么呢？是“在天愿作比翼鳥(niǎo)”還是“此情可待成追憶”呢？引得后人無(wú)限遐思。這“回眸一笑百媚生”的女子此時(shí)應(yīng)是幸福的吧，縱使她紅顏薄命，但你聽(tīng)，他們間的約定，是美的.！
聽(tīng)一聽(tīng)吧，花兒綻放的聲音，魚(yú)兒嬉戲潛水的聲音，云兒聚聚散散的聲音，楓葉從枝頭零落的聲音，鳥(niǎo)兒的啾鳴聲，蛙兒的合奏聲，甚至是不識(shí)趣的狗兒的狂吠聲……
你聽(tīng)，你聽(tīng)，你用心去聽(tīng)，這些猶如天籟的聲音，多美！
你聽(tīng)多美作文 篇7
生命是一場(chǎng)聲音的戲劇，我們既是譜寫(xiě)者，又能是傾聽(tīng)者。善于傾聽(tīng)的人是幸福的，細(xì)心聆聽(tīng)，才能發(fā)現(xiàn)生命之大美和生命的真諦。
——題記
小時(shí)候，我愛(ài)上了自然之聲。
自然之聲，有的如錦瑟五十弦哀婉凄涼，有的如箜篌激昂石破天驚，有的如琵琶銅鑼鏗鏘有力，有的如長(zhǎng)笛洞簫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人類是大自然的孩子，而不是自然的主宰者。只有獲知大自然真實(shí)的聲音，才能更好地與自然母親和諧共處。清涼的初夏，靜謐的'涼秋，溫柔的深冬，朦朧霧，蕭瑟霜，凄涼雪，一杯茶，一段夢(mèng)。那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的振動(dòng)形成的聲波，竟會(huì)帶給人如此奇妙的感覺(jué)，讓人不得不佩服大自然的神奇和藝術(shù)的迷人。溶溶月，淡淡風(fēng)，聲聲?shū)B(niǎo)鳴，獵獵西風(fēng)，大自然以其獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，聲音是其不可缺少的方法。放慢節(jié)奏，駐足傾聽(tīng)，你定能發(fā)現(xiàn)大自然的美，獲得大自然的心聲。從那歡快的鳥(niǎo)鳴中，你可曾嗅到了春天的氣息?從那巨浪拍岸的濤聲中，你可曾發(fā)現(xiàn)了大自然的宏偉與壯麗?從那漫天沙塵的呼嘯中，你可曾聽(tīng)見(jiàn)了大自然的憤怒與控訴?
長(zhǎng)大后，我愛(ài)上了音樂(lè)之聲。
我常常沉浸于那些跳躍的音符中不能自拔。相同的旋律，觸碰到不同的耳膜，可能會(huì)產(chǎn)生天淵之別，只有細(xì)心聆聽(tīng)，才能發(fā)現(xiàn)其美之所倚，美之所在。音樂(lè)本凡聲，因傾聽(tīng)而靈通�！睹\(yùn)交響曲》的激昂不屈，《小夜曲》的舒緩靜謐，《天鵝湖》的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，《十面埋伏》的緊張鏗鏘，《二泉映月》的凄涼哀傷，都已成為大眾靈魂深處耳熟能詳?shù)男�，還有存在于我自己聲音世界的音符，《寸過(guò)河源》的輕快舒暢，《水柔聲》的柔美繾綣，《玉水明沙》的輕靈活潑……迷惘時(shí)，彷徨時(shí)，只要那淡淡的音樂(lè)入耳，一切心頭難解的心結(jié)便悄然消失，在徘徊緩緩釋放，三日繞梁，不絕于耳。
生命是一場(chǎng)聲音的戲劇，大自然是如此，萬(wàn)事萬(wàn)物都是如此。然而，不管是哪一種聲音，只要細(xì)心聆聽(tīng)，就能品味其大美，其真諦;也只有細(xì)心傾聽(tīng)，才能發(fā)現(xiàn)其靈魂所在，以充實(shí)人生。
你聽(tīng)多美作文 篇8
“沙，沙沙”有節(jié)奏的掃地聲驚醒了我的酣夢(mèng)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼,雙手不停的搓揉著，無(wú)奈的`抱怨道:"誰(shuí)呀，這么早？”
推開(kāi)門,拂曉的啟明星尚未舍得離去,不遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰,慢慢地踱步清掃著地上的垃圾.一步,兩步,三步,每一次動(dòng)作在我看來(lái)是那么遲緩卻又不乏老練與健穩(wěn)�！吧�，沙沙”依然是有節(jié)奏的聲響，地上不斷地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔凈的弧形，那弧形不斷地?cái)U(kuò)大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來(lái)越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽(tīng)使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來(lái)，在地上打了個(gè)旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢。
經(jīng)過(guò)一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見(jiàn)蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時(shí)停止了。我下意識(shí)地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負(fù)有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我?guī)е屑ぶ檗D(zhuǎn)身離開(kāi)，向早點(diǎn)走去�！吧�，沙沙”那陣陣有節(jié)奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動(dòng)聽(tīng)，仿佛一曲音樂(lè)獨(dú)奏響徹大地。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，它真的很美，它是那么的簡(jiǎn)單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質(zhì)。它在當(dāng)今以喧囂為主的社會(huì)顯得是那么可貴。
你聽(tīng)，這沙沙聲多美！
你聽(tīng)多美作文 篇9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那么的春意盎然，萬(wàn)紫千紅的花朵都競(jìng)相爭(zhēng)放爭(zhēng)奇斗艷。忽然春風(fēng)拂面"嘩哩哩，嘩哩哩"，哨聲般的像銀鈴……你聽(tīng)，多美。這是春天的聲音。
正在鄉(xiāng)下的我，愜意的享受著假期鄉(xiāng)村生活。我跟隨著我的舅舅打算下田去插秧干活，才來(lái)到山腳，眼前映入眼簾的是綠油油的稻田，一切的一切都無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)出在我眼前是怎樣一種美麗，而這種美麗卻是陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇所帶來(lái)的美麗。忽然感覺(jué)軟綿綿的風(fēng)猶如嬰兒的小手撫摸著撫平著我，我因眼前的美麗所帶來(lái)內(nèi)心激動(dòng)和驚嘆！嬰兒的小手撫摸過(guò)稻田的聲音"嘩哩哩，嘩哩哩"，哨聲般像銀鈴……你聽(tīng)，多美。
舅舅的聲音打斷了這美好的世界舅舅叫我快去干活，今天的`任務(wù)是把那口田的苗插完，我嘴上雖然回道愿意去，心里想到這么一片美麗的世界，舅舅怎么不會(huì)欣賞呢？我想大概是舅舅已經(jīng)習(xí)慣了這片美麗的世界。舅舅負(fù)責(zé)犁開(kāi)田，我呢，則拿著秧苗按照舅舅教我的方法仔細(xì)的插著拿在手中的秧苗。就在我和舅舅干的小汗爬面的時(shí)候“嘩哩哩，嘩哩哩，”哨聲般像銀鈴……你聽(tīng)，多美。
風(fēng)撫摸著我們，瞬感涼爽愜意。聽(tīng)這聲音，多美。忽然下起了磅礴大雨，舅舅趕忙叫上我躲到休息的自制涼亭里，舅舅突然感嘆道春天來(lái)了，雨隨時(shí)會(huì)下但是只會(huì)下一會(huì)兒的雨也會(huì)很大，多一會(huì)雨就又停了，感覺(jué)像在跟我們作對(duì)一樣。舅舅的話才剛剛落下天空就又下起了磅礴大雨，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間雨就停了，走出涼亭后，映入眼簾的美麗又一次驚嘆了我，眼前的景色更加綠油油的一碧如洗。
在要走出這片世界的時(shí)候，風(fēng)突然吹過(guò)稻田，熟悉的聲音在我的耳邊再一次響起“嘩哩哩，鏵哩哩”哨聲般像銀鈴……你聽(tīng)，多美。好似調(diào)皮的孩子在跟我說(shuō)再見(jiàn)，你聽(tīng)，那多美�。∵@是春天的聲音。
你聽(tīng)多美作文 篇10
每日身處在城市的中央，看著那花紅柳綠的霓虹燈，嗅著那如同煙霧般的繁華氣息，身邊只有來(lái)去匆匆的過(guò)客，沒(méi)有人愿意放慢腳步去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，他們只是忙碌地拼搏著，奮斗著。聽(tīng)厭了這塵世的喧囂，我決定去鄉(xiāng)下小憩幾天，去尋找風(fēng)。
傍晚，走在空無(wú)一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖陽(yáng)，在這回光返照之際，將最后一絲溫暖送到人間。曲徑通幽處，我張開(kāi)雙手擁抱這美麗的大自然。風(fēng)吹了起來(lái)，就像我所想象的那樣，在我耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)，帶來(lái)了蟋蟀的夜歌，帶來(lái)了知了的吼聲，帶來(lái)了青蛙的呼喚，還帶來(lái)了迎面的暖意。風(fēng)吹田園，沒(méi)有了往日的肅殺與威嚴(yán)，留下的唯有那溫柔與和藹。天漸漸暗了下來(lái)，慢慢地向前走著，跨過(guò)這個(gè)土坑，伴隨著那泥土的清香與南瓜花的味道，我走進(jìn)了那片竹林。
踏在那柔軟的鋪滿竹葉的'土地上，我駐足冥想，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)純白的世界，耳邊的風(fēng)，撩落了那漫天的竹味，發(fā)出刷刷聲，這或許使我曾未想象到的�！熬迷诜\里，復(fù)得返自然”。那竹，那山，那風(fēng)，這些純潔的事物讓我難以忘懷。
回到城市之中，再次墜入塵網(wǎng)，每天又是奔走于學(xué)校與家，兩點(diǎn)一線，嘈雜的喇叭，與摩肩接踵的刺耳充斥著我的耳朵，我?guī)缀蹩斐蔀橐粋�(gè)在大俗世界中的俗人。偶有空閑，才得以仔細(xì)尋味生活的意義，我們?nèi)绱丝焖俣泵Φ毓ぷ�，將一些本屬于我們的聲音漸漸遺忘，被名利與私欲吞噬殆盡，只剩下一個(gè)空空的驅(qū)殼與一顆空空的心，而唯有世間的大美才能得以填補(bǔ)，就是那純潔的風(fēng)聲或其他自然界的呼吸聲。
一次，放學(xué)，突然踏風(fēng)入風(fēng)居住的街道，再次領(lǐng)會(huì)到來(lái)自自然的震撼，你聽(tīng)，那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，多美啊！
你聽(tīng)多美作文 篇11
“你聽(tīng)，多美！”小水滴這么說(shuō)著。
它從天空中落下，忍受著寒冷，預(yù)備滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
“淅淅瀝瀝”的雨聲充滿了整個(gè)黑夜，雨點(diǎn)打在窗外的瓦片上，仿佛是一位琴手在彈奏他的鋼琴，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響。天明了，雨歇了，徜徉在街區(qū)巷道間，見(jiàn)水滴從兩旁的屋檐上滑落，形成兩道雨簾。小水滴落入了小水塘中，發(fā)出輕快的聲響，它開(kāi)心地說(shuō)：“你聽(tīng)，多美！”
水塘中的水注入到小溪中，溪流穿過(guò)平原，來(lái)到雨林。雨林中，地上投下了斑駁的樹(shù)影，是樹(shù)對(duì)大地的牽掛。幾道光柱透過(guò)厚密的樹(shù)葉，聚會(huì)在幾朵小花上。林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)林鳥(niǎo)清脆而歡快地鳴叫。小溪從中潺潺流過(guò)，水滴望著林中美景，聽(tīng)著那溪水擊石的聲音，不禁說(shuō)了句：“你聽(tīng)，多美！”
過(guò)了不久，小水滴聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的'巨大聲響，哦，原來(lái)是一道壯麗的瀑布。小水滴還很年輕，它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)從萬(wàn)丈高山飛流直下是何感覺(jué)，它似乎有些畏懼。可當(dāng)它真正到達(dá)懸崖時(shí)，已來(lái)不及多想，一鼓莫名的沖動(dòng)讓它飛身一躍。在空中，它與伙伴們嬉鬧著，它感到一些灑脫，之前的恐懼已煙消云散。待它到達(dá)谷底時(shí)與其它伙伴一同發(fā)出如銅管轟鳴般的聲響。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)瀑布的水滴都會(huì)感到無(wú)比自豪，它興奮地說(shuō)：“你聽(tīng)，多美！”
后來(lái)，它隨伙伴千回百轉(zhuǎn)，來(lái)到溶洞中。它滲進(jìn)了洞中的土中，后又慢慢滲出，沿著一塊光滑的鐘乳石流下來(lái)，“嘀嘀……”它尋聲向下看去，水滴在一塊巨石上，更令它吃驚的是，石塊表面已被水滴得十分光滑，而且在水滴處有一大塊凹陷了。顯然那是水滴的杰作。該輪到它了，它身后的長(zhǎng)者鼓勵(lì)它說(shuō)：“相信自己的力量。”然后，它懷著朝圣的心下落，“�！彼呜暙I(xiàn)了自己的一份力量，漣漪在小水塘上蕩漾。
它聽(tīng)見(jiàn)自己滴出的那聲清脆的聲音在洞中回響，微笑著說(shuō)：“你聽(tīng)，多美！”
小水滴的使命結(jié)束了，然而這也可能是另一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)檫�有很多聲音值得去聆聽(tīng)，值得它說(shuō)：“你聽(tīng)，多美！”
你聽(tīng)多美作文 篇12
今夜，是一個(gè)美麗安靜的夏夜，漫天繁星，蟲(chóng)鳴蛙鳴，將我的思緒帶回了童年的那個(gè)夏夜。
仰望天空，晴朗的夜空撒滿了水晶，尋找著，排成勺子的.北斗七星，指明方向的北極星，互相守望的牽牛星和織女星。��！我看到了銀河，如一條彩練飛往夜空中！真美啊！
躺在草坪上，揉揉眼睛，我看見(jiàn)星星從天空掉下來(lái)啦——哦，原來(lái)是螢火蟲(chóng)呢。它們閃爍著綠光，翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧！晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶起一片絨絨的蒲公英……
隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧?kù)o，一場(chǎng)“夏夜交響曲”拉開(kāi)了序幕�；蛟S是昆蟲(chóng)們都不愿讓螢火蟲(chóng)干著跳，要給它們伴奏呢。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧？蛐蛐的聲音如同二胡拉起聲一般，沙啞著，似乎傾訴著它的哀怨，金鈴子的聲音像口琴一般，清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點(diǎn)像敲鼓，一聲聲的，而且還很低沉，還有油葫蘆、紡織娘，杜馬也家入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲“呱、呱、呱”，看來(lái)青蛙也受不住控制了。幾只小鳥(niǎo)也來(lái)助陣了呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)幾聲“啾啾”，似乎還害羞呢。
也許大家都累了吧，聲音逐漸小了下來(lái)，遠(yuǎn)處，小溪拍打著石頭的聲音傳來(lái)……
輕輕閉上雙眼，耳邊，還有母親溫柔的呼喚。
你聽(tīng)，多美��！這是一首恬雅的夜曲啊，吟唱著童年的快樂(lè)，寧?kù)o，無(wú)憂無(wú)慮。
你聽(tīng)多美作文 篇13
每當(dāng)蟬高展它的歌喉之時(shí)，便是夏季到來(lái)的時(shí)候。蟬的鳴叫聲清而又流暢，仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在萬(wàn)物昏昏欲睡的夏日里，唯有蟬拼命地唱著知了，知了，仿佛在為這夏日的到來(lái)而歡悅，又好像為夏日的炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變，情悅美麗的'聲音。
這聲音，比海浪更具生命力，比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年，在它的生命歷程中，大多數(shù)都充斥著黑暗與痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上蔥郁的樹(shù)木，抬頭仰望這世界最美好的陽(yáng)光，開(kāi)始度過(guò)生命中最燦爛的時(shí)節(jié)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在枝繁葉茂的樹(shù)上許多蟬扇動(dòng)著自己淡綠色輕薄的翅膀，高昂激動(dòng)地奏響生命之樂(lè)的情景，我不禁為之震撼。
垂緌飲清露，流響出梧桐就寫(xiě)出了蟬低飲清露，產(chǎn)生清脆響亮的特點(diǎn)。早在初唐，蟬鳴就備受他人喜愛(ài)。但是現(xiàn)在卻有人討厭這吵鬧的蟬鳴聲，試想一下，加入夏日的道路上沒(méi)有蟬聲相伴，大街上只有陽(yáng)光赤烤著大地，充滿了死寂；加入涼亭旁樹(shù)上的蟬鳴全部消失，孩子們的樂(lè)趣和美好記憶只會(huì)隨時(shí)光流逝，再也找不到從前聽(tīng)著蟬鳴時(shí)的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機(jī)的樂(lè)曲，只是人們習(xí)慣了蟬聲，習(xí)慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂(lè)，給了人充實(shí)地夏日，給了蟬無(wú)悔的一生。
你聽(tīng)，你一定聽(tīng)到了蟬鳴的美妙，一定聽(tīng)到了蟬鳴中的喜悅，一定聽(tīng)到了蟬鳴給整個(gè)夏日帶來(lái)的生機(jī)與活力。蟬鳴奏響了生命的樂(lè)章，唱響了生命的美麗。
你聽(tīng)，多美。
你聽(tīng)多美作文 篇14
每個(gè)人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂(lè)器發(fā)出的聲音，也不是歌曲聲，更不是塑料袋發(fā)出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音！
春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來(lái)的人間，這時(shí)，我可以聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在人們雨傘的聲音—-啪啪，真動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)，雨便停了，人們都說(shuō)：雨后的空氣最清新，我便跑了出去，的確，雨后的空氣沁人心脾，再配上悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，就像是人間天堂！
夏天，酷熱的陽(yáng)光照射在大樹(shù)上，大樹(shù)像一把大傘，為人們遮陽(yáng)，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩的響，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，蟋蟀在草蟲(chóng)中盡情的歡唱，好一副動(dòng)聽(tīng)的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱，螞蟻，時(shí)不時(shí)在角落里跳舞，哦，好一場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)會(huì)�。�
秋天，林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百般無(wú)聊的沿著小溪散步，初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)梢，帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的`，卻奇異的好聽(tīng)。仿佛帶了絲迷人的醉意！
聽(tīng)聽(tīng)，冬的聲音，冰花從玻璃上滑落，那些聲音令我興奮，尤其我們北方的孩子，對(duì)于雪，特別的喜愛(ài)，這些聲音，讓我們知道了冬的到來(lái)！
這就是我眼中具有動(dòng)聽(tīng)聲音的大自然。春雨，蜜蜂，小鳥(niǎo)……都帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)！
你聽(tīng)，多美！
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