[熱門]我最佩服的人作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最佩服的人作文1

　　要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)，我就會(huì)大聲告訴你三個(gè)字“周宣合”，今天我就給大家介紹一下吧。

　　周宣合的成績(jī)很好，而且非常愛(ài)看書(shū)，天文地理、百科知識(shí)……,樣樣都愛(ài)看。她還會(huì)楊琴，哦，對(duì)了，她聲樂(lè)也已經(jīng)考了三級(jí)了。她不但活潑可愛(ài)，還很幽默的.喲!每次和她一起回家 ，非要把我惹得笑破了肚皮，才能從嘴巴里吐出“再見(jiàn)”兩字。但是，遇到一些小事情時(shí)，她總愛(ài)哭，不過(guò)，這已經(jīng)是一二年級(jí)的事了。

　　記得二年級(jí)末時(shí)，我評(píng)上了三好學(xué)生，她落選了，那時(shí)，我知道她很難過(guò)，我無(wú)論怎么對(duì)她說(shuō)，她的眼淚還是在臉上流淌 著 ， 那 時(shí)候，我真想對(duì)她說(shuō)一 聲 “周宣合，你已經(jīng)盡力了呀，你也該是三好學(xué)生!”后來(lái) ，她還是選上了行為標(biāo)兵。周宣合的作文也寫(xiě)得很好，還三次登上報(bào)紙了呢!

　　大家看，這就是我佩服的人，我佩服她，就是她愛(ài)看書(shū)，作文寫(xiě)得好。告訴你們一個(gè)秘密，我可是周宣合的徒弟哦!

我最佩服的人作文2

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無(wú)私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢(mèng)中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的'貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽(tīng)到風(fēng)刮著樹(shù)枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。

　　爸爸不僅無(wú)私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來(lái)到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，突然單位通知爸爸要開(kāi)一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問(wèn)清楚老人的地址，開(kāi)著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么，便帶著我走了。

　　雖然這次爸爸開(kāi)會(huì)遲到了，但是我覺(jué)得爸爸做得很對(duì)。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

我最佩服的人作文3

　　在我懂事之后，有位老人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著我，這就是我的爺爺，一位平凡而又偉大的退休教師！

　　我的爺爺今年70有3了，他花白的頭發(fā)，花白的胡子，笑容總是時(shí)不時(shí)呈現(xiàn)在他的臉上，他慈愛(ài)又可親，是我最佩服的一位老人！

　　爺爺小的時(shí)候，家里很困難，但是爺爺絕不因?yàn)榉N種的磨難而放棄他的理想和追求，為了完成自己的學(xué)業(yè)，每個(gè)雙休日，爺爺總是起早摸黑的在老家的`山上打柴割草，然后挑到城里換錢積攢來(lái)年的學(xué)費(fèi)。爺爺學(xué)習(xí)很刻苦，終于在他自己不懈的努力之下考取了他夢(mèng)寐以求的學(xué)校。畢業(yè)之后，為了鍛煉自己，爺爺又參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)的生涯鍛煉了他的堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的耐力。退伍之后爺爺被分配到了家鄉(xiāng)的中學(xué)從教，對(duì)工作，他一絲不茍，對(duì)學(xué)生，他平易近人，現(xiàn)在雖然他已經(jīng)退休了，但是爺爺桃李滿天下，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)總有很多我不認(rèn)識(shí)的伯伯阿姨們來(lái)給他拜年，感謝這位他們?cè)��?jīng)的恩師！

　　爺爺退休之后，也從不清閑在家，他開(kāi)墾土地，侍弄蔬菜，勤勤懇懇的播種著，耕耘著，更難能可貴的是他還拿出他平生的積蓄來(lái)給他在山上的老家修橋鋪路，他總是默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)著！

　　爺爺?shù)钠犯窈芨呱校�就像一株傲雪而綻的老梅，他的言行舉止，一直激勵(lì)著滿堂子孫！

　　我愛(ài)我的爺爺。

我最佩服的人作文4

　　大家一定都有最佩服的人吧，我也有，但是大家知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎？大家可能都想不到吧，我最佩服的人是我們班上的胡唐！大家一定還想知道我為什么最佩服我們班上的胡唐吧，現(xiàn)在就讓我告訴你們吧！

　　我一直跟胡唐是朋友，經(jīng)常和他聊天、玩耍，自然我也很了解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的男孩子。他會(huì)玩魔方，我認(rèn)為他玩的'很好，他告訴我扭成這樣是禮花綻放，扭成那樣是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑，我只要不開(kāi)心或者心情不好的時(shí)候看他一眼就把煩惱全忘了。他跳的舞蹈更是一級(jí)搞笑，我一看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了，有時(shí)候甚至笑得上氣不接下氣，可因?yàn)樗�跳得�?shí)在太搞笑了。有些時(shí)候他甚至把我們音樂(lè)書(shū)上的歌曲改變成搞笑版，我覺(jué)得他創(chuàng)造的搞笑版實(shí)在太經(jīng)典了······這些我覺(jué)得都是值得我佩服的，因?yàn)檫@些我都沒(méi)有他做的那么好。

　　大家最佩服的人是誰(shuí)？也讓大家猜一猜吧！

我最佩服的人作文5

　　我最佩服的人是李穎靚，她是我的英語(yǔ)班同學(xué)。她長(zhǎng)得不算太漂亮，有一點(diǎn)兒男孩子的感覺(jué)。她留著一頭短發(fā)，小小的眼睛卻非常有靈氣。我佩服她有著一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心。記得有一回，我在英語(yǔ)班上暫時(shí)回答問(wèn)題得了第一名，她心里就告訴她：“你要超過(guò)唐奇靚�！庇谑撬�便和我開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)，當(dāng)她快要超過(guò)我時(shí)，我的心就開(kāi)始緊張起來(lái)。因?yàn)槲抑�道：如果我不努力加油的話，那么她就鐵定會(huì)超過(guò)我。經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終還是我贏了，但我只是以一分之差贏的。所以我相信，李穎靚這種上進(jìn)心一定會(huì)促使她超過(guò)我的。我還佩服她非常沉得住氣，能夠在關(guān)健的時(shí)刻戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李穎靚打了一下熱身賽（和平賽）之后，便開(kāi)始了我們的羽毛球賽。我倆打得非常激烈，不分上下。當(dāng)我們打到最后關(guān)頭的`時(shí)候，我只要贏一分，我就贏了；如果她贏了，那我們就還有得拼了。就連我都有很大的思想包袱要贏，她又怎樣會(huì)不呢？但她就這樣沉得住氣，不浮躁，贏了我那關(guān)健的一分。到最后，她居然反敗為勝，打贏了我。我雖然輸了，但我輸?shù)煤芊�，因�(yàn)槔罘f靚是沉得住氣才打贏我的。李穎靚是一個(gè)有上進(jìn)心，沉得住氣，有男孩兒味的女孩子。我從心底佩服她！

我最佩服的人作文6

　　我最敬佩的人不是大明星，不是國(guó)家當(dāng)官的人，也不是xx。而是一位普普通通的老爺爺。

　　有一天晚上，我睡不著覺(jué)，在看電視。突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在和保安吵架。我下去一看，聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)“：怎么啦，撿個(gè)破爛混口飯吃都不行嗎？”“這里是私人花園，外人是不可以隨便進(jìn)入的�！北０彩迨逭f(shuō)……在他們的對(duì)話中，我了解到那個(gè)老爺爺有一兒一女，都不孝順，留下他和年過(guò)花甲的老伴相依為命。

　　附近的`人都知道了這件事，他們商量著要幫老爺爺。老爺爺再次來(lái)到了小區(qū)里，鄰居們把一些水果和營(yíng)養(yǎng)品掛在釘子上。老爺爺看見(jiàn)這些不但沒(méi)收，還說(shuō)“我是撿破爛的，又不是乞丐�！比藗兟�(tīng)了都十分感動(dòng)。他們以后不再掛吃的了，掛一些舊書(shū)，連我也跟著把一些廣告書(shū)和瓶子拿出來(lái)，同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認(rèn)為是人們不要的垃圾，便提走了。我們看老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容，我們也好受了許多。

　　老爺爺自己那么窮，還不收我們掛的水果和營(yíng)養(yǎng)品，扔撿垃圾度日。你們說(shuō)像老爺爺這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服的人作文7

　　我想每個(gè)人都有自己佩服的人。而我佩服的人有許多，比如曲勁虎、許方毅……但是我最佩服的人還是我們班的李嘉奇同學(xué)。我佩服他的原因是他那一流的寫(xiě)作水平。

　　在一節(jié)作文課上，老師讓同學(xué)們互相修改作文。我和李嘉奇分到了一組，老師心在黑板上寫(xiě)了修改要求，我看了看老師的要求，又看了看自己的作文，心想：“差不多都符合要求，便洋洋得意的把作文給了他。只見(jiàn)他拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的讀著。突然，他頓了一下，把這個(gè)地方用筆圈住，說(shuō)：”這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了�！斑@個(gè)錯(cuò)誤被挑出來(lái)之后，錯(cuò)誤就接連而來(lái)。當(dāng)他改到我自以為寫(xiě)的不錯(cuò)的地方，心想：”這里他應(yīng)該挑不出什么錯(cuò)誤了。“可沒(méi)想到他又給我挑出了幾個(gè)錯(cuò)誤他終于把我的作文”挑“完了，我拿起來(lái)一看，心想：”這也太苛刻了，簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭，“我被他氣得火冒三丈，拿起李嘉奇的`作文就開(kāi)始”挑“我看得非常仔細(xì)，一心想多給他挑出幾處錯(cuò)誤，好解我心頭之恨。當(dāng)我看到一半時(shí)，我被他的作文內(nèi)容深深的吸引住了。他寫(xiě)的作文語(yǔ)句通順，內(nèi)容明確，描寫(xiě)細(xì)致。當(dāng)我看完了他的作文發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，并且內(nèi)容比我的內(nèi)容多了一倍，這令我非常佩服他。

　　雖然沒(méi)給他挑出錯(cuò)誤，我很不服氣，但是他的寫(xiě)作水平的確讓我非常佩服。

我最佩服的人作文8

　　我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的同學(xué)嚴(yán)仁杰 我的同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮，他有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，帥氣極了。 他有很多愛(ài)好。比如愛(ài)打兵乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌‘，但是他最愛(ài)的'還是寫(xiě)作，還記得去年考試時(shí)，作文一分都沒(méi)有扣！你說(shuō)他厲不厲害。 在我眼中，嚴(yán)仁杰是一個(gè)非常棒的好學(xué)生，他不僅作文寫(xiě)得好，他還拾金不昧了！ 有一次，我們倆一起去買零食去，就在半路上，突然發(fā)現(xiàn)了十元錢，我馬上撿了起來(lái)，說(shuō)：“嚴(yán)仁杰，我今天真是太幸運(yùn)了，撿了十元錢，我們一起去把十元錢用了吧！”嚴(yán)仁杰嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“胡栩豪，我們撿到錢，應(yīng)該馬上交給校長(zhǎng)，不應(yīng)該不勞而獲�。　�，從這里，我知道了做什么事情不能不勞而獲，一定要靠自己。最后，我們一起交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)我們真是一群懂事的孩子，我這心理真是美滋滋的。 嚴(yán)仁杰不僅拾金不昧，而且還樂(lè)于助人。有一次，我們一起去坐車去玩得時(shí)候，在車上的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶上了車，就在這時(shí)，嚴(yán)仁杰看了看，很多人都沒(méi)有給老奶奶讓座，嚴(yán)仁杰迅速站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶、奶奶，你坐這里來(lái)”，老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐吧！我坐了你就要站著了”，嚴(yán)仁杰說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，你坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子”，嚴(yán)仁杰說(shuō)：“不用謝，老奶奶，這是我應(yīng)該做�！� 這就是我敬佩不已的同學(xué)。 教師評(píng)語(yǔ)： 栩豪，這次作文卷面讓老師眼前一亮。

我最佩服的人作文9

　　我最敬佩的并不是那些明星富翁，而是一位我素不相識(shí)的小姑娘。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一出家門便看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人正睜著無(wú)神的`灰眼睛不知所措地四處張望。枯柴般的手吃力地推動(dòng)著輪椅的輪子。一張臉就像干巴巴的樹(shù)皮�？芍車�的路人沒(méi)有一個(gè)上前幫忙，還如無(wú)其事地走過(guò)來(lái)走過(guò)去�！熬蜎](méi)人幫幫他嗎?”我憤憤地想著。就在這時(shí)，一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái)，我瞪大眼睛仔細(xì)地打量了一番：只見(jiàn)她著一件樸素卻整潔的白襯衫，又黑又濃的長(zhǎng)睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，烏黑的麻花辮一甩一甩，可愛(ài)極了。小姑娘用甜美的嗓音問(wèn)道：“老爺爺，需要我?guī)兔��?”老爺爺什么也說(shuō)不出來(lái)，只是一個(gè)勁兒地嘟囔著：“那兒……哦，不，那兒……”小姑娘親切地說(shuō)：“別著急，慢慢想�！卑肷�，老爺爺終于把思緒理清楚了。小姑娘推著輪椅，緩緩地走了。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，小姑娘揮汗如雨，卻全然不顧，還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的，還以為小姑娘是老爺爺?shù)挠H孫女呢?望著他們遠(yuǎn)去的背影，我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。

　　其實(shí)，那些沒(méi)人注意的事兒，是最能讓人感動(dòng)的。

我最佩服的人作文10

　　一花一世界，一葉一芬芳，隨著楓葉村落，不久，便雪花紛飛，我還記得春天的盎然生氣，夏天的酷暑蟬鳴，秋天的大雁西去，而那個(gè)冬天，每一片雪花都融在我心里，那個(gè)清潔工的背影，深深的刻在的心中??

　　那天，天剛蒙蒙便下起了小雪，外面的溫充只有3度左右，我也只好認(rèn)相的呆在家里享受這溫暖，于是，開(kāi)始看電視，或許是現(xiàn)在編劇寫(xiě)的劇本不大喜歡吧，只看了幾分鐘開(kāi)始無(wú)聊了，望著窗外，蒙朧的.雪景把我吸引住了，我的腳不聽(tīng)使喚的向窗臺(tái)走去，不知怎么的，每次看雪都感覺(jué)很美，或許是因?yàn)橄矚g白色吧，只是這雪不同，它不僅白的晶瑩，白的剔透，它不賦予了整個(gè)大地美，雖迷茫，但卻給人一種詩(shī)意的感覺(jué)。

　　雪愈下愈大，仿佛要吞噬整個(gè)世界，大街上此時(shí)也沒(méi)有人來(lái)人往的景像，我隔著一層窗戶，享受著溫暖，更享受了雪給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣，或許是不甘對(duì)雪望而不及吧，我打開(kāi)窗戶，一陣寒意撲面而來(lái)，但抵擋不住我對(duì)雪的熱愛(ài)，我接住一片雪，慢慢地，融化了，這時(shí)，視野中冒出一個(gè)身影，拿著一把大掃在街上心中只冒出一種熱意，“這么冷的天，一個(gè)人拿著掃清掃偌大的馬路，她不感覺(jué)冷嗎？或許她也可以裝病請(qǐng)假來(lái)逃避這個(gè)大冷天啊??”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)連帶著一份份感動(dòng)刺痛我的心，想起自己在家里開(kāi)著空調(diào)，看著她在大冷天里，想起自己在家無(wú)所事事，看著她在辛苦的工作??慚愧酸了我的鼻子。

　　在她的辛苦工作下，街上的大雪越來(lái)越小。我最敬佩的人作文400字

我最佩服的人作文11

　　同學(xué)，這個(gè)稱呼是多么的親切�。≡谖覀兊男�園生涯中，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這個(gè)親切的稱呼。正是有了這個(gè)稱呼，使我們的校園生活豐富多彩；正是有了這個(gè)稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天，我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)這“同學(xué)”這兩個(gè)字眼。

　　我有許許多多個(gè)同學(xué)，可是我相信等我小學(xué)畢業(yè)后記得最清楚的一定是“諸壯添”這個(gè)名字。諸壯添他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人長(zhǎng)得也帥，體育成績(jī)還是那樣得出類拔萃。每次當(dāng)我看到他，我總會(huì)有好心情，因?yàn)樗�的笑容是那樣的燦爛。笑起來(lái)的酒窩在臉龐上浮現(xiàn)。而瘦瘦的.身材好象禁不起一絲風(fēng)吹雨打。

　　但讓我最佩服的不是這點(diǎn)，而是他那頑強(qiáng)不屈可貴的學(xué)習(xí)精神了。

　　有一次，上奧數(shù)課。有一道非常難的題目，全班同學(xué)做了整整一節(jié)課的時(shí)間沒(méi)有一人能夠做出，直到下課。一下課，我們都在玩了，而諸壯添呢，一個(gè)人還是在埋頭苦干�？此�那邊思考邊咬筆頭樣子，還真有點(diǎn)滑稽呢！我在玩的時(shí)候，無(wú)意間說(shuō)了一句：“諸壯添，反正做不出了，還不如痛痛快快地玩一個(gè)下課呢。”諸壯添便反問(wèn)我了：“你怎么知道一定做不出？能出這道題目。那就能做出來(lái)，正所謂天無(wú)絕人之路�。　蔽覄傁敕磽羲�，可到嘴的話又收了回來(lái)。諸壯添說(shuō)得對(duì)，書(shū)本上既然有這道題目，就不可能做不出來(lái)�？梢宰龀鰜�(lái)，為什么我們都沒(méi)有做出來(lái)？因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的努力過(guò)！我想，諸壯添這句話值得我認(rèn)真得去思考！

　　經(jīng)過(guò)了我這三言兩句的介紹，我想大家或多或少都有些了解這個(gè)優(yōu)秀的男孩子了吧！

我最佩服的人作文12

　　我最敬佩的同學(xué)是黃宇明，因?yàn)樗�很�?huì)打籃球，技術(shù)很強(qiáng)，而且他身高也很高，每次打球的時(shí)候，他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對(duì)手，被她打到會(huì)很痛，他控球能力很強(qiáng)，是我們班最強(qiáng)的。

　　每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候，黃宇明都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒�、去防守誰(shuí)，跟他一隊(duì)的時(shí)候，我很高興，因?yàn)榭梢愿�我最敬佩的人一�?duì)，他射出去的'每一球都很準(zhǔn)，而且跳躍力很強(qiáng)，不管什么球都搶得到，不愧是我最敬佩的人!

　　有時(shí)我下課時(shí)會(huì)想為什么我籃球沒(méi)比他強(qiáng)，跳也跳不贏他，但我希想只要多練習(xí)，一定可以贏過(guò)他，每次當(dāng)我運(yùn)動(dòng)或最操的時(shí)候，我都會(huì)想到我最敬佩的人，一想到他，一直努力練習(xí)再練習(xí)，心想一定要超越他，因?yàn)樗�是我的勁敵�?/p>

　　總而言之言而總之，黃宇明的優(yōu)點(diǎn)很多，但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后，有更困難的目標(biāo)，還要讓我最敬佩的人刮目像看，但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人，因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越你。

我最佩服的人作文13

　　我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮、好學(xué)的女孩!她圓圓的臉盤(pán)，高高的鼻子上架著一副眼鏡，不時(shí)總把眼鏡往上推一推，像個(gè)小博士。

　　她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習(xí)，成績(jī)好，論人娛體育，她也不比人家差，她還是連續(xù)幾屆三好學(xué)生。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，他總是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在奧數(shù)書(shū)上看到了一道難題，覺(jué)得非常有意思，于是我就把它抄了下來(lái)。去問(wèn)一問(wèn)我們的“小博士”。我見(jiàn)她得意的說(shuō)“我這有一道題，你看一看吧!”她又學(xué)這古人的'模樣，拱了拱手，鞠了一次躬。說(shuō)“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)�！彼�接過(guò)紙后，眼鏡像電一樣掃視了一下，便開(kāi)始深思起來(lái)，一手托著下巴，一手握著筆。時(shí)不時(shí)看一下紙，拿筆算一算。過(guò)了一會(huì)兒，她卻沒(méi)有做完，我得意笑了系，又過(guò)了一會(huì)兒。他還是沒(méi)有做完。于是，嘆了口氣說(shuō)“對(duì)不起，這道題我不會(huì)，你另請(qǐng)高明吧!”我拿著紙走回了我的座位，不一會(huì)兒，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?我說(shuō)“我哪知道啊!我在書(shū)上看到的�！彼�聽(tīng)后老纏著我，要我給他看，我只好從書(shū)包里取出那本書(shū)遞給了他，她接過(guò)書(shū)后，飛快地跑回座位邊說(shuō)，“我明天給你答案。”說(shuō)完，便一個(gè)人在座位上伏案疾書(shū)起來(lái)。第二天，他興奮的跑到我身邊，笑著說(shuō)：“我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊�！庇谑�，他就像老師一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我……

　　她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)的女孩!我真佩服她，他那多才多藝，勤奮好學(xué)!

我最佩服的人作文14

　　我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國(guó)的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過(guò)許多，有《面對(duì)》《面對(duì)冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長(zhǎng)冒險(xiǎn)，去過(guò)珠峰、越南叢林、長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來(lái)西亞群島，還去過(guò)一座太平洋上的無(wú)人島等等。

　　我對(duì)他印象最深的一次冒險(xiǎn)是---長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒，他翻過(guò)了一座座高山，找到了一個(gè)很早就被廢棄的小屋，之后在附近的山上找到了一個(gè)礦洞。不過(guò)，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草地來(lái)到一片沙漠。走著走著，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)鐵軌，就跑過(guò)去，然后沿著鐵軌走到了一個(gè)火車站。

　　在荒野，因?yàn)樨悹柲苡行Ю�用身邊的`物品，所以他無(wú)論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無(wú)情沙漠里，他能找到水源。無(wú)論問(wèn)題大小，他都能解決。他不會(huì)在遇到困難的時(shí)候選擇放棄，而是堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，所以才會(huì)一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn)，恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。 貝爾他不但堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，而且有愛(ài)心。他把獲得的100萬(wàn)美元獎(jiǎng)金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說(shuō)，他的確是我迄今為止最佩服的人！

我最佩服的人作文15

　　我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人。只要學(xué)校圖書(shū)室來(lái)了有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)，他總是要借來(lái)看。他這方面的書(shū)看多了，知識(shí)也就豐富了，于是，大家都戲稱他為“小動(dòng)物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動(dòng)物方面的.問(wèn)題，都會(huì)向許文宇請(qǐng)教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿意為止。

　　丁老師見(jiàn)我們都喜歡向許文宇請(qǐng)教，就索性利用一節(jié)綜合實(shí)踐課，讓許文宇上講臺(tái)主持有關(guān)動(dòng)物知識(shí)方面的“談天說(shuō)地”課。

　　“許文宇同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)：世界上最大的動(dòng)物是什么？”一位同學(xué)搶先提問(wèn)。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍(lán)鯨，如果把它們放在一起比，是藍(lán)鯨最大。”“許文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫�！昂�，沈浩你來(lái)提問(wèn)吧�！薄罢�(qǐng)問(wèn)，世界上四肢分開(kāi)的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問(wèn)題�！把剑�好怪的問(wèn)題！”“哈，這下許文宇肯定被難住了�！薄�…全班同學(xué)都交頭接耳，竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。

　　這時(shí)，許文宇在講臺(tái)上雙手交叉在背后，不停地踱來(lái)踱去。忽然，他緊鎖的眉頭舒展了，他大腿一拍笑著說(shuō)：“動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室里肢解過(guò)的猴四肢分開(kāi)。”

　　許文宇話音剛落，臺(tái)下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學(xué)的動(dòng)物知識(shí)那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！

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