我的朋友作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
他個(gè)子高高的高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問；他還有著一雙水汪汪的眼睛，又圓又大，就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰嗎？他即是我的同桌，又是我的朋友羅忠楷。
當(dāng)羅忠楷第一次和我坐同桌時(shí)，我就特別討厭他：上課時(shí)，他老是不舉手就回答問題，聲音還很大；有時(shí)，他還轉(zhuǎn)過去跟其他同學(xué)說一些上課無關(guān)的`話。擾得我無法專心聽講。
我的同桌雖然有時(shí)紀(jì)律不太好，但是他卻特別樂于助人。
又一次，我咳嗽得厲害沒去上學(xué)，但我是組長，還要收作業(yè)，同桌得知后，就替我收作業(yè)；課堂上，老師剛布置好作業(yè)，羅忠楷就幫我勾劃好，第二天如果有不會(huì)的話來教我；因?yàn)榛丶易鳂I(yè)中有報(bào)紙，羅忠楷一放學(xué)就往我們家跑，送好報(bào)紙后還會(huì)問我好點(diǎn)沒，我雖然沒說什么，但卻十分感動(dòng)。
這就是我的同桌，現(xiàn)在，我們是十分要好的朋友了。
我的朋友作文2
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說會(huì)道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的.笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文3
每個(gè)人都有朋友，但是選擇朋友也要慎重，就如俗話說的“近朱者赤，近墨者黑”。
一年級時(shí)，我交了一個(gè)朋友叫小A，因?yàn)樗麡酚谥�、熱情友善，我覺得他不錯(cuò)就和他交了朋友。到了二年級，他仿佛對游戲開始沉迷，還推薦了幾款不錯(cuò)的游戲給我，所以我們經(jīng)常談?wù)撚螒�，作業(yè)也沒心思做了，成績一落千丈。
二年級第二學(xué)期，我開始意識(shí)到自己不能再這么下去了，我發(fā)現(xiàn)小武好像原先也和他交了朋友，后來因?yàn)樗撩杂螒颍∥渚筒缓退雠笥蚜�。他可是我們班的語文學(xué)霸，也很喜歡音樂。
當(dāng)我正想找機(jī)會(huì)和他當(dāng)面說時(shí)，一次緣分使我們成了“兄弟”。
一天中午吃完飯，我本是想快點(diǎn)走進(jìn)教室的，但看時(shí)間還早，便放慢腳步。正在拐角處，他突然冒出來了，上來，說：“小宇，最近我看到電視上有人什么結(jié)拜兄弟，本想在走廊上遇到誰，看看好不好，和他交朋友。既然遇到了你，我們就結(jié)拜兄弟吧！”
“我……可以嗎？你可是學(xué)霸，我只是……”
“放心，一定可以的，你的學(xué)業(yè)會(huì)有進(jìn)步的'，你也可以向我請教音樂��！”
就這樣，我們成了朋友，不知不覺中，我的成績也上升了不少，你看，一個(gè)好的朋友有多重要。
我的朋友作文4
今天放學(xué)后是爸爸來接我回家，在路上爸爸告訴我說：他今天要加班，讓我在他的辦公室里寫作業(yè)，我一聽，說好呀！因?yàn)樗霓k公室里有電腦，我可以寫完作業(yè)玩游戲了，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說：可以但不是玩游戲，而是在上面在線閱讀班級博客里面同學(xué)寫的優(yōu)秀日記和，把不懂的詞語在電腦里找出來，把意思弄懂。
到了辦公室我把語文作業(yè)從書包里拿出來開始寫作業(yè)，爸爸忙他的事去了。我只用了40分鐘就把作業(yè)寫完了，爸爸還沒回來，我打開電腦，忽然腦海里想起了一個(gè)詞語玉宇瓊樓是什么意思，自己一直不明白，我就試著在電腦百度里輸入查找空上詞語的'意思，果然查出來了。上面顯示詞語的意思是神話中仙人居住的宮殿，或者是形容富麗堂皇的建筑物電腦真是一個(gè)好東西，真是無所不能，想看什么都有。我一定和電腦成為朋友，遠(yuǎn)離游戲。
我的朋友作文5
她長著一個(gè)挺挺的鼻子，一雙又大又明亮的眼睛很討人喜歡，一張圓臉把她所有的優(yōu)點(diǎn)都突了出來。她是我從幼兒園開始在一起讀書的好朋友，一直形影不離，吃飯也是一起吃的'。
在三年級的時(shí)候，我和她發(fā)生了一場友誼大賽，讓我到現(xiàn)在都記得。
那一天，我和另外一個(gè)朋友路子金都快要過生日了。我不知道她會(huì)去參加誰的生日會(huì)。于是我很嚴(yán)肅地問她，你到底去參加誰的生日會(huì)，我讓她好好想一想，就走了，她在那里就哭了，也走了。她走后，我呆呆在那里，不去追她，也不走，我腦海中回憶起了她笑的場景，這讓我很后悔，我剛才為什么要她選擇，明知道她有選擇困難��！
可是第二天，她又開開心心來對我說，她先去路子金的生日會(huì)，然后在趕過來為我開生日會(huì)，我想笑，可是忍住了。看到她那單純的表情，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，她問我，說：“我們還是好朋友嗎？”我鄭重地說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友�！彼犃诉@話，又開心地手舞足蹈了，我也在一邊偷偷笑了。我想，我交到這么一個(gè)好朋友，可真好�。�
這就是我的好朋友，一個(gè)單純又可愛的好朋友，她就是-馮雅璇。
我的朋友作文6
我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長笛家”呢！
有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習(xí)吹長笛。他說：“你們來當(dāng)聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給xx送冰淇淋。他說：“你吃吧，我沒有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼浴Ｎ疫叧赃厡x說：“xx，祝你成功！”他忙說：“謝謝�！陛喌絰x上場了，他走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴(kuò)音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們仔細(xì)地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的`歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。
啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！
我的朋友作文7
一說起朋友這個(gè)詞，我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對大大的耳朵，就像豬八戒的.耳朵一樣。
有一陣子，學(xué)�；剂鞲械娜嗽絹碓蕉�。一天上午的自習(xí)課，我感到頭很暈，我和老師說了后，他把我扶出教室，還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說明情況后，我告訴我家人的電話號碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學(xué)校門口，我姐姐到學(xué)校后，他才回教室上課。我十分感動(dòng)，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說話，他也不怎么理，但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。
還有一次，學(xué)校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時(shí)，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對他說：“不用了，謝謝。"他說："沒關(guān)系，你吃吧，我不經(jīng)常吃�！蔽疑钍芨袆�(dòng)。他樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
在我的心目中，他是一個(gè)心地善良，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦的人，他是我最好的朋友。
我的朋友作文8
古人經(jīng)常把真正的朋友稱為 “君子之交”，就像 “桃園三結(jié)義”。
我也有這樣一個(gè)朋友。 說起我們結(jié)交那可是歷史悠久，我們是從穿開襠褲開始一起走過來的，8年來，我們幾乎形影不離，他就是我們班的班長———童港輝。他可是位帥哥，一張圓臉長得有點(diǎn)喜慶，最具特色的就是那雙 “瞇瞇眼”，感覺老是沖著你樂。但是如果你覺得他特溫柔，那你肯定沒見識(shí)過他的厲害。
他在咱們班可是有很高的威信，連班中的 “大亨”、“釘子戶”都得禮讓三分。 記得去年 “10·12”事件，那是一節(jié)自習(xí)課，碰巧老師去開會(huì)，這下班中的幾個(gè) “不法分子”趁機(jī)搗亂。為了爭奪一把尺，兩個(gè)同學(xué)竟然大打出手，一個(gè)同學(xué)的手上還出了血。就在這時(shí)，童港輝大喝一聲： “你們都給我住手！哪位同學(xué)有創(chuàng)可貼趕緊給受傷的同學(xué)貼上！”然后他勸圍觀的同學(xué)繼續(xù)自習(xí)。
回想當(dāng)時(shí)的情景，真有些佩服他，神情是那樣沉著，話語是那樣堅(jiān)定。經(jīng)過這件事，童港輝的.人氣在班中直線上升。 學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)、幫助。去年的期中考試，我的成績不理想，情緒十分低落。一次下課后，有雙手輕輕地搭在我的肩上，我抬起頭，接觸到了一雙滿懷關(guān)切的眼睛，是他——— 我的好朋友。
他沖我微微一笑，又在我肩上拍了兩下，頓時(shí)，一股暖流傳遍我的全身。 我們還搭檔主持了好幾次 “六一”活動(dòng)，一靜一動(dòng)的風(fēng)格得到了老師和同學(xué)的一致好評。 我能不為擁有這樣一個(gè)好朋友而慶幸嗎？
我的朋友作文9
我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會(huì)瞇成一條縫，像一對閃閃發(fā)光的`珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會(huì)安慰人，她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架�！蔽覄偞Я艘豢跉�，又聽到她跟老師說：“老師，某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫家。班上的板報(bào)都是她主編，班級的手抄報(bào)大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動(dòng)物。我對動(dòng)物觀察不仔細(xì)，畫了一頭牛，同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了�！�
她是一個(gè)愛打小報(bào)告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？
我的朋友作文10
有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容，善良。在火車站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說:你把我的.手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說:"沒事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅(jiān)定地說:"不用了，你的火車快開了，趕快上車吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開我的手去滑了�？墒莿偦藳]幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來繼續(xù)學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì)了。我不解地問她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說:“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來的，即使你中間失敗了，也要再站起來�！边@句話在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，一個(gè)簡單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？
我的朋友作文11
假如人生是一場旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個(gè)人，朋友是和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對困難的人。今天，我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。
邱添一身材高高瘦瘦的`，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。
邱添一不僅有著整齊美觀的五官，而且還有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話，他卻不見了。我看了看四周。原來，剛才有一個(gè)一年級的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來并送進(jìn)了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。
邱添一不僅助人為樂，而且他還是個(gè)小書蟲呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課，邱添一還在讀書，我喊了一聲，邱添一沒有答應(yīng)，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書從他手中抬出來，它才反應(yīng)過來，連忙對我說:“你干嘛呢？”我反問他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說話呢？”邱添一還說我沒有叫他。經(jīng)過旁邊同學(xué)的認(rèn)證，他才心服口服。
朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！
我的朋友作文12
我的朋友叫殷越。
他的個(gè)子很矮，圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒，一對小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因?yàn)樗矚g樂于助人。
記得又一次，我和他一起去釣魚，到了那邊，看見魚塘中有許許多多的.魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，嘴角微微上揚(yáng)，他指著一邊的桶，眼睛瞇成一條線，嘴角微微向上，對我說：把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通！啊！我倒在了地上，手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個(gè)小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來，殷越一見，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手?jǐn)[的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來走去，突然他轉(zhuǎn)頭，把手放在嘴巴兩側(cè)，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結(jié)果，給我包扎后，頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應(yīng)該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。
我的朋友作文13
別的朋友可能是活潑開朗，走在一起話語不斷，而我的朋友卻是平易近人“雖然溫柔，善良”但你跟她說話我只會(huì)說：“嗯，好，厲害……”
在那個(gè)炎熱的夏日，操場上人來人往，教師中空空如也。唯獨(dú)她坐在那個(gè)明亮的位子，手中的書一頁，一頁地翻閱著，我很好奇，她怎么不跟同學(xué)下去呢？我也沒多想，就坐在她的旁邊，我以為她會(huì)跟我說話，但沒有，只有一頁一頁翻書的聲音。從側(cè)面看，她眼睛大大的，好漂亮，鼻子高高的，皮膚不白。我已經(jīng)坐不住了我主動(dòng)問她，“你叫什么名字�。俊彼f了自己的名字，繼續(xù)翻閱著，我又問她怎么不下去？熱，僅僅只有一個(gè)字。
后來，我跟她也越來越熟悉，我對她說了很多小笑話可她也只是笑了一下又回到了那個(gè)面無表情的`臉袋，
有一次，我個(gè)你以為同學(xué)做游戲，兩個(gè)人的教捆在一起，一走一走的，她突然一下就跑過來了，我還沒反應(yīng)過來，我的腳就等不住了，兩腳慢慢分離，她停下來的時(shí)候，我的腳已經(jīng)變成了一百八十度，大家哈哈的笑著。突然我們停止了微笑，看向她，她居然放聲大笑了起來，我們都非常驚訝，她也發(fā)現(xiàn)了不對，用手捂住了嘴巴。我們也放聲大笑了起來。
從這次之后，她沒有以前那么冷漠了，雖然她不在我的身邊但她的話語我永遠(yuǎn)刻在腦子里，仿佛她從來都沒有離開過我。
我的朋友作文14
“明天能想起昨天你寫的日記嗎.”收音機(jī)里響起了這熟悉的《同桌的你》，我安靜地坐在窗臺(tái)上品嘗著茶香，腦海里想起了這首溫柔的歌和故鄉(xiāng)肯在一起的小圓點(diǎn)。她是我最好的朋友——米亞州。
她有蘑菇般的`頭發(fā)，雪白紅潤的臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，下面有一個(gè)高高的鼻子。再往下看，是個(gè)口才好的櫻桃小嘴。
有一次我和她上完體育課回來上課的時(shí)候，我桌子上有一本作業(yè)，她不在。我打開這個(gè)作業(yè)，看到一個(gè)大大的紅色叉子，是一個(gè)錯(cuò)誤的問題。我讀了這個(gè)問題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì)做的那個(gè)問題嗎？怎么辦，不做作業(yè)的話老師遲早會(huì)檢查的。當(dāng)我愁眉苦臉地思考問題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對我說�！鞍l(fā)生了什么事？如果有不可以的問題，我會(huì)幫你的！”我聽到后迅速抬起頭。啊，原來是米亞魯��！她把這個(gè)問題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫了分析圖，給我分析了這個(gè)問題。她說完后，在她明確的解說中，我明白了這個(gè)問題的解法。后來，我在寫作業(yè)的時(shí)候又遇到這種類型的問題，自己做得很正確。
謝謝你，我的朋友！希望我們的友誼能像那片綠葉一樣永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
我的朋友作文15
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫蔡仁樂。他長的`一表人才，走起路來，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假，我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車后，我們感到非常慶幸，因?yàn)樯厦鎰偤镁褪Ｏ聝蓚�(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢，坐在公交車上，靠著窗戶，張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車平穩(wěn)舒緩的行駛著。過了一會(huì)兒，公交車在一個(gè)路口停下了，上來了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲，臉上布滿了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒吃東西了�！斑@位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧？我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長輩？把座位爛出來呢，但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢？”我心里猶豫不決。
這時(shí)，坐在我旁邊的蔡仁樂，忽然起身對那位老奶奶說：“奶奶，我看您老人家年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧�！闭f完就把老奶奶扶到他的座位上。看到這一幕，我覺得我也應(yīng)該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。
我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂的那心腸！
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