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這就是我作文

時(shí)間:2025-01-26 02:05:19 好文 我要投稿
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這就是我作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這就是我作文

這就是我作文1

  大家好,我叫蘆昱涵。

  我的個(gè)頭很高,在我班是女生中最高的哦!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)光滑的馬尾辮,可漂亮了!

  我有一張不大也不小的蘋果臉,那兩道柳葉眉下嵌著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話!我有張可愛的櫻桃嘴,可是一笑起來(lái),兩個(gè)小兔牙都會(huì)露出來(lái)。我喜歡做出小白兔的模樣,向爸爸媽媽賣萌,他們一準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑。

  我有一對(duì)非常聽話的耳朵,每次爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)什么,我都會(huì)認(rèn)真聽。讓我經(jīng)常收獲“乖寶貝”的`稱贊,但是偶爾它們也會(huì)去“打打蚊子”。比如,媽媽晚上叫我去洗澡,要連喊4、5遍我的耳朵才會(huì)聽進(jìn)去,這時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō)我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大嗎?

  我的愛好很多,其中最喜歡畫畫了。那一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我去了比高美術(shù)館,那天,我們學(xué)的是人物線描,溫文爾雅的張老師給我們?cè)敿?xì)講解了畫畫的要領(lǐng)。

  很快,我掌握了人的頭部及身體的比例、五官的正確位置和它們的畫法。

  按照老師的指導(dǎo),我很快畫出了少女的額頭和下巴,然后是眼睛和眉毛,還有瞳孔和睫毛,接著畫出頭發(fā)和脖子,最后畫出上半身和胳膊及手,一幅畫完成了。張老師對(duì)我的作品稱贊不已。我得意極了!

  這就是我,一個(gè)端正自信、活潑可愛的小姑娘,一個(gè)愛畫畫的小學(xué)生。

這就是我作文2

  她有一頭垂到肩上的長(zhǎng)發(fā),一身“干凈”的校服,腳上踏著一雙黑色的帆布鞋,大圓框眼鏡常;浔橇。一看,給人一種“學(xué)霸”的`感覺,有點(diǎn)呆……

  其實(shí)她愛笑,但這笑像面具一樣。

  對(duì)于她而言,儼然一個(gè)女漢子,和男生打鬧已成為日常,可她其實(shí)最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點(diǎn),也常遭白眼和嘲諷。

  她有時(shí)膽小。有多小,醫(yī)生用放大鏡找好久才找到。怕啥?怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對(duì)她而言,這就是火里澆油,“錦上添花”?荚嚨臅r(shí)候信心滿滿,可一發(fā)卷子,每次都那么悲傷,不是這錯(cuò)就是那里錯(cuò)。都是因粗心而錯(cuò)了,盡顯“學(xué)渣”本色。

  畫畫是她最大的愛好。無(wú)聊時(shí),畫一下出來(lái)的成果卻出人意料。吃飯也畫,上洗手間也畫,隨時(shí)隨地都要畫一下。他的父母卻想讓她分?jǐn)?shù)提高,不讓她畫,她只得偷偷畫。

  她手上有一本學(xué)典,學(xué)典里少了兩個(gè)字——低頭。因?yàn)樗鎸?duì)困難和挫折,她不低頭。不,是絕不低頭。

  她漸漸地摘下“學(xué)渣”的面具,她現(xiàn)在很開心。

  每個(gè)人就有自己的面具吧,而她是誰(shuí)?你肯定想到了吧?你聽好了呦!這個(gè)人就是我。

這就是我作文3

  我是一個(gè)12歲的女孩。在父母眼里,是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。

  我有一個(gè)幻想的頭腦。你瞧:我沒(méi)見過(guò)長(zhǎng)江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿;我沒(méi)見過(guò)泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的佳景中;我沒(méi)去過(guò)森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色的生命。

  我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā),穿上媽媽給我買的美麗衣裳,配以雖不大卻富有神采的.雙眼,一張伶牙俐齒的小嘴巴,活生生一個(gè)小帥哥。

  我喜歡助人為樂(lè),那是一種快樂(lè)。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問(wèn):“怎么了?”他指了指鋼筆,我明白了,把鋼筆遞了過(guò)去,他便沖我笑了?纪暌院,他感激地說(shuō):“多虧你了,我要給你記一大功!蔽议_玩笑說(shuō):“何必客氣呢,酸溜溜的!闭f(shuō)完我們都開心地笑了。

  對(duì)了,我還有個(gè)最大的弱點(diǎn),那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書,便想當(dāng)演講家;聽了幾首歌,就想當(dāng)歌唱家……記得五年級(jí)時(shí),我又迷上了鋼筆字,每天早起晚睡地練字,可沒(méi)堅(jiān)持半個(gè)月就又改行了。媽媽說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)性,真的呀!

  我就是這樣一個(gè)人!

這就是我作文4

  從鏡子中,我看到了一張熟悉的面孔:一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,還扎著個(gè)小馬尾。這就是我——一個(gè)8歲的小女孩。我愛看書,一有時(shí)間,我就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看書。記得有一次,我正在津津有味地讀著沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),媽媽喊了我八遍,我也沒(méi)聽見。直到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的指令,我才起身去吃飯?墒菋寢屢呀(jīng)在洗碗了,沒(méi)辦法,我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業(yè)馬虎,寫字馬虎,數(shù)學(xué)考試也馬虎。平時(shí)不管是寫什么作業(yè),難題錯(cuò)得少,容易的.題目倒是錯(cuò)得蠻多。比如少寫一點(diǎn)啦,什么看錯(cuò)了數(shù)字啦,還有少寫一個(gè)字母啦……讓我印象最深刻的是一次數(shù)學(xué)考試,就因?yàn)槲掖中拇笠,把幾個(gè)算式里的數(shù)看錯(cuò)了,扣了好幾分,結(jié)果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館,可以讓人們免費(fèi)借閱書籍。因?yàn)槲蚁胱寷](méi)有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中,和我一樣,快樂(lè)地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦,差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字,我叫袁xx哦,想和我交朋友,就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我吧!

這就是我作文5

  我姓俞,名昕悅,是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。

  我的名字中有一個(gè)“昕”字,它不僅說(shuō)明了我出生的時(shí)間:太陽(yáng)剛升起的時(shí)候,也說(shuō)明了我在日“昕”月異的變化著,我從小到大,不斷變化著,也不斷提高著,不僅知識(shí)有了增長(zhǎng),相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說(shuō)起來(lái),我也已經(jīng)14歲了,也不小了,但那顆天天開心,愉“悅”的心,還是沒(méi)有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。

  “悅”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣,天天開懷大笑,無(wú)憂無(wú)慮并快樂(lè)著,這是我人生中最多的表情。我生氣不會(huì)是一兩天也不會(huì)是兩三天,最多也是一兩節(jié)課的時(shí)間,所有的不愉快便會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,只剩下講不完的笑話,與我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀,我只想做那個(gè)快樂(lè)的自己。

  “俞”吧,不僅僅是我的姓,還表現(xiàn)了我隨和的性格,正所謂“俞允,俞允,是允許的`意思”,別人有什么困難要我?guī)兔,我便毫不猶豫地答應(yīng)他的請(qǐng)求,并且?guī)椭。我想,這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧!

  俞,昕,悅。這三個(gè)字連起來(lái)不僅是我的名字,他也代表了我的性格……

這就是我作文6

  月考的的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,語(yǔ)文,我還比較滿意。

  數(shù)學(xué)老師夾著文件夾目光炯炯地走進(jìn)了教室,我不敢迎著老師的目光,只敢看著自己桌上的數(shù)學(xué)書,其實(shí),這時(shí),我的眼睛什么也沒(méi)看進(jìn)去,數(shù)學(xué)書上的一切在我的眼里只是一片空白,腦子里只有分?jǐn)?shù)。。分?jǐn)?shù)。

  說(shuō)到這,大家都會(huì)知道了,我這次的數(shù)學(xué)是沒(méi)考好了,我是心知肚明的,只求老師別太訓(xùn)我就是了。

  還好,孫老師報(bào)過(guò)分?jǐn)?shù)之后,又把每位同學(xué)的錯(cuò)誤之處訂正了一遍,還安慰大家,說(shuō)這次的考卷較以前有些深,讓沒(méi)考好的同學(xué)別太難過(guò)。

  耶!老師萬(wàn)歲!

  放學(xué)時(shí),我讓媽媽猜猜我數(shù)學(xué)考了多少,媽媽一遍一遍的'猜,分?jǐn)?shù)逐漸逐漸在下降,我以為媽媽的臉色也許會(huì)逐漸逐漸的難看,我強(qiáng)裝笑臉讓媽媽猜的同時(shí),心里猶如十五只水桶—————七上八下,當(dāng)最后媽媽終于說(shuō)到60分時(shí),我強(qiáng)壓恐懼看著媽媽的臉色,咦,媽媽還是笑盈盈的,我可是只考了60分哪!

  在我充滿內(nèi)疚的時(shí)候,媽媽用輕松的語(yǔ)氣告訴我,偶爾沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,自己總結(jié)教訓(xùn)就是了,可不能繼續(xù)下去啊,人的一生是允許有失敗的,后來(lái),媽媽還做了好多我愛吃的菜給我吃。

  我暗自發(fā)誓————我會(huì)繼續(xù)努力,下次一定考好。

  簡(jiǎn)評(píng):態(tài)度較誠(chéng)懇,寫作時(shí)沒(méi)注意細(xì)節(jié),比如媽媽還說(shuō)了哪些話

這就是我作文7

  “one,two,three,恰恰one...”,在寬敞整潔的舞蹈教室里,我們正在學(xué)習(xí)拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風(fēng)兒吹的也像在跳她獨(dú)特的舞步,明晃晃的鏡子里閃動(dòng)著我們歡快的身影,就連風(fēng)扇也扭起了腰—它們?cè)谂惆橹覀円黄饘W(xué)習(xí)舞蹈。哦,對(duì)了,忘了告訴你,我會(huì)跳拉丁舞,一直在炫逸舞校學(xué)習(xí),還考級(jí)了呢,今年我要考標(biāo)準(zhǔn)舞了。

  我不僅喜歡跳舞,還對(duì)書籍情有獨(dú)鐘哦!

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)極了!它使我的作文更加充實(shí),語(yǔ)句更加優(yōu)美,像一件普通的襯衣綴上了閃閃發(fā)光、價(jià)值連城的珍珠,變得十分光彩奪目。不僅如此,它還豐富了我的知識(shí),讓我足不出戶便能了解各地風(fēng)情。

  你可別以為我那么單調(diào),只喜歡跳舞讀書,我的興趣愛好多著呢!比如踢毽子、打羽毛球,我也算是個(gè)高手了,有空可與你切磋切磋哦!

  我是個(gè)活潑開朗的女孩,如果我想和你做朋友,我一定會(huì)“主動(dòng)出擊”,和你成為好朋友。

  現(xiàn)在,我報(bào)名參加齊魯晚報(bào)小記者,又給我的興趣愛好添上了絢麗的一筆,我想通過(guò)做小記者開闊視野,豐富自己,讓自己變得更大方、自信。再者,我本來(lái)就喜歡攝影,當(dāng)上小記者,我想拍下那精彩的瞬間,美好的`事物,和大家一起分享我的樂(lè)趣。在這之前,我還在我們的校刊上發(fā)表過(guò)一篇文章—《聆聽春天》,記錄了春天美好動(dòng)聽的聲音。

  這就是我,一個(gè)興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎?我期待你的到來(lái)!

這就是我作文8

  你好,我叫徐卡西,屬老鼠,在學(xué)校和家里也十分像老鼠。

  你一定不知道我是怎樣吃東西的,假如我在吃玉米,并不是一大口大口吃的,而是一粒一粒地啃著。所以,我吃得特別慢,別人吃一塊玉米要五分鐘,而我是他的三倍,就是15分鐘。怎樣,是不是很慢?

  但是,我也是半個(gè)急性子。就說(shuō)今天吧,我的媽媽剛買了四本書,我一回到家,就迫不及待地去看一看是什么書。

  我的愛好是手工?僧嫯嫼蛧鍏s很好,作文也不差。因?yàn)楫嫯嫼蛧,我還參加了學(xué)校內(nèi)的比賽,圍棋得了個(gè)第二名呢!我在小荷學(xué)過(guò)作文之后,三年級(jí)下冊(cè)期末考試的作文里,一分也沒(méi)丟呢!

  我的缺點(diǎn)就是愛哭。看,我被別人打了一下就哭了?墒,現(xiàn)在我都很少哭了。因?yàn),我有一個(gè)朋友因?yàn)槲覑劭捱@件事,被人欺負(fù)了。那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)威脅說(shuō),要是不送給她東西,就要把我弄哭。我的.朋友只好答應(yīng)了。我知道后,很生氣。我暗下決心,以后被人欺負(fù),我絕不會(huì)再哭了。

  你喜歡這樣的我嗎?如果不喜歡的話,請(qǐng)說(shuō)出我的缺點(diǎn),我會(huì)努力改正。喜歡的話,就請(qǐng)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),讓我努力繼續(xù)下去。

這就是我作文9

  我有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個(gè)不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級(jí)的`時(shí)候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀(jì)瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀(jì)曉嵐。

  我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績(jī)不亞于他。我有點(diǎn)自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)“官”。從上幼兒園時(shí)我就是班長(zhǎng)。感覺很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動(dòng)人心的新學(xué)期。我又有幸當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。簡(jiǎn)直太給力了。我會(huì)用我所有的能力來(lái)完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學(xué)。所以老師也選我當(dāng)他的小助手。如果哪里做的不好請(qǐng)同學(xué)們和老師們及時(shí)給我糾正。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),沒(méi)有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂(lè),舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞。媽媽說(shuō)我像男孩子,我從來(lái)不去參加課外活動(dòng),我覺的沒(méi)意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個(gè)小時(shí),一本書一氣呵成。這就是我。我這個(gè)人相貌平平,不是十全十美。可是我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一個(gè)好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。

這就是我作文10

  我就是我,無(wú)論發(fā)生什么,我還是我,孤獨(dú)的我,卑鄙的我。喜歡的東西沒(méi)有,討厭的'東西卻不少,我不喜歡吃西紅柿,不喜歡茄子,不喜歡我自己,是的,我不喜歡自己,為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭,裝什么爛好人,你的內(nèi)心是多么丑惡啊!

  天使,往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的,還裝的一本正經(jīng),表明卻要做一些違心的動(dòng)作。真惡心,對(duì)你的所作所為,我只想哭。

  我討厭這種生活,我已經(jīng)受夠了,我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過(guò)下去了,我要有我的自由,我要自力更生,我不可能什么都要母親來(lái)弄。我也不想看到風(fēng)華正茂的母親早生華發(fā)。我對(duì)她發(fā)脾氣,其實(shí)我我認(rèn)為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會(huì)掃的,我要自己掃,你不要在掃了”。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,走開了。房間還是干凈了,沒(méi)看到她掃,然而,我也沒(méi)有動(dòng)手。每天起床,刷牙完,杯子已經(jīng)被人疊好了,早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺,早已有人替我擺好蚊帳,給空調(diào)調(diào)好溫度。我不是什么大少爺,我一方面十分討厭這種生活,一方面有十分依賴這種生活。

  最討厭你了,明明自己什么都不愿意干,還老是指使我去干。自己沒(méi)做過(guò)的東西,全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你,最討厭你了,什么我們不一樣,你有手我也有手,你有腳,我也有腳,到底有什么不一樣。

這就是我作文11

  我叫李文杰,今年九歲,在云陽(yáng)縣雙江小學(xué)讀四年級(jí)。

  我就喜歡自己的帥:瓜子臉上一副黑藍(lán)框眼鏡騎在鼻子上;頭發(fā)像鉆頭;一張臭嘴大得很吶。要不是耳朵不好看吶,我早成帥哥啦。

  本人膽子大得很哪。記得有一回,我到磨子公園旁邊的沙灘玩。玩了會(huì)兒覺得沒(méi)意思,干脆叫來(lái)伙伴何貴宇爬墻。我爬到頂上,有個(gè)洞,就直接鉆進(jìn)去。這下搞得好,下不去了,何貴宇說(shuō):“慢慢爬下去噻!蔽艺f(shuō):“用不著那么麻煩,跳下去吧!彼鷼饬耍骸绊(gè)高你跳下去噻!”我不理他,直接跳下去,平安無(wú)事。他見了,嘴巴張大,能裝下雞蛋,我說(shuō):“看啥子看,上輩子沒(méi)見過(guò)帥哥嗎?”

  我的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),但缺點(diǎn)個(gè)個(gè)致命。上學(xué)期還是年級(jí)第一,精英中的'精英。也聽話,又勤勞,按時(shí)完成作業(yè)等等。有一次,我正在聽課,后面有個(gè)同學(xué)拍了我一下,我渾身抖了一下,小聲喊:“你干嘛呀?”“借我一支筆吧!蔽宜斓倪f給他,毫不猶豫。我喜歡幫助別人,別人找我借東西肯定是找對(duì)了。

  接下來(lái)是缺點(diǎn),馬虎。記得有次小考試,本可以得98分,偏要倒過(guò)來(lái)得89分。我怎么老是改不掉這個(gè)毛病呀。

  我是個(gè)怪男孩,又笨又聰明,哪次考試不理想,不會(huì)對(duì)自己失去信心,會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這算什么,我還要去考大學(xué)呢!”

這就是我作文12

  我,今年八歲,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,個(gè)子不高也不矮,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,扎一個(gè)馬尾辮,你想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)聽我的自我介紹吧!

  我是家里的“開心果”。只要我在家,家中就少不了歡樂(lè)。有一次,爸爸、媽媽為了一點(diǎn)小事大吵大鬧,我沖到他們面前扮了幾個(gè)鬼臉!還即興表演了一段小沈陽(yáng)的模仿秀,結(jié)果他倆忍俊不禁、握手言和了。

  家里的“智多星”也是我。有一天,我的表妹因?yàn)檎{(diào)皮,把自己的手指插進(jìn)桌子的'破洞里,怎么也拔不出來(lái)。爸爸、媽媽只要用力一拉,妹妹就疼得大哭;家里的大人們個(gè)個(gè)著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我忽然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙招:跑進(jìn)廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴,由于桌子和妹妹的小手得到了潤(rùn)滑,妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來(lái),全家上下個(gè)個(gè)夸我。從此,我就有了智多星的美譽(yù)!

  不過(guò),我也是個(gè)“馬虎小姐”。在學(xué)習(xí)中,我十分粗心,經(jīng)常因了為犯了不必要的錯(cuò)而讓我與滿分擦肩而過(guò)。在老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在粗心的毛病一直在努力克服。

  這就是我,一個(gè)開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩!

這就是我作文13

  我中等身材,圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,大家稱我是小書蟲”。

  為什么叫我小書蟲”呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn)愛看書。每天放學(xué)后,我就把書包一扔,拿出一本書,便津津有味地看了起來(lái)。記得有一次,爸爸帶回了很好吃的葡萄干和牛肉干,叫我和表弟吃。誰(shuí)知我正在書的海洋里游弋,根本沒(méi)有聽見爸爸媽媽的叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒(méi)收了,我才不服氣地站起來(lái),去吃東西。

  我不僅愛看書,而且十分愛護(hù)書,只要誰(shuí)弄臟了我的書,那他就大難臨頭”了!一次,表弟剛吃完午飯后沒(méi)有洗手,把看完的書往書架一插,隨手就走了。我見了,心里異常氣憤:看書就看書,干嘛把書亂放?僧(dāng)我把心愛的書翻開時(shí),我差點(diǎn)叫了出來(lái):里面全是油漬。我立馬找到表弟說(shuō):以后,看完書后把書歸回原位,而且不許弄臟!”表弟慚愧地低下了頭,支支吾吾地說(shuō):下回”我又補(bǔ)了一句:聽著,違者取消看書的資格!”

  這就是愛看書,愛護(hù)書的我。

這就是我作文14

  我是一個(gè)活潑開朗的女生。

  我有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個(gè)子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)裝,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去有點(diǎn)兒酷酷的。

  在學(xué)校里,上課時(shí),我總是專心聽課,認(rèn)真做筆記,不論是寫作業(yè)時(shí)還是考試時(shí),我都一絲不茍,認(rèn)真審題。在年級(jí)中,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)名列第四。下課時(shí),我和同學(xué)們一起放松、聊天,和每一個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽。有時(shí)候,老師交給我一些任務(wù),我總能盡力完成。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。

  我喜歡看日本動(dòng)漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動(dòng)漫中人物的名字、必殺技、特點(diǎn),我都記得一清二楚,可以算是一個(gè)日本動(dòng)漫迷了。除了日本動(dòng)漫,我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時(shí),旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒(méi)接到,旺旺一個(gè)重心不穩(wěn),向后直接栽進(jìn)了游泳池,濺起好高的水花,大家樂(lè)得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗的女生。

  簡(jiǎn)評(píng):自我描述準(zhǔn)確全面,個(gè)性特征鮮明,舉例恰到好處,為讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)可愛,活潑開朗的女生形象。

這就是我作文15

  有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽,我到底象誰(shuí)呢?

  我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛的.校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè),在寂寞中,我不快樂(lè)?墒牵诠聠沃心ゾ氉约,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂(lè)事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng),我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

  藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅。

  我就是我,獨(dú)特的我。

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