我的長相作文（精選4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的長相作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的長相作文1

　　“光陰似箭，日月如梭。”不知不覺我已從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)成熟的少年。今天我有翻開了成長相冊，我的思緒仿佛是一匹駿馬，奔馳在童年回憶的原野上。

　　眼前那個(gè)流著口水，傻乎乎笑著的是我滿月時(shí)的照片，胖乎乎的小娃娃。記得那時(shí)我很愛哭，一離開媽媽就哭，媽媽就沒日沒夜的照顧我�，F(xiàn)在想想，真是苦了媽媽了。

　　“呵呵�！蔽铱催@照片不禁笑起來。我正在扒飯，三四顆飯粒躺在我臉上，逗極了！以前我吃飯吃得少，也不吃菜。媽媽喂飯時(shí)指著后面說：“看那是什么啊?”我迫不及待的一看，找了半天什么也沒發(fā)現(xiàn)什么，等我轉(zhuǎn)過來時(shí)，媽媽早就加了一勺飯了，我不知不覺的上了媽媽的當(dāng)。我不愛吃辣椒，媽媽摸摸我的.頭說：“吃辣椒長高的哦！”我一想到長高，我就愛吃辣椒了。媽媽總是用心良苦的為我營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境，讓我快樂成長。

　　這一張相片是在桂林拍的。我身后是連綿起伏的山，還有那如翡翠般的漓江，我弓著腰，招著手，洋溢著快樂的味道。我仿佛又置身于桂林了。那時(shí)我10歲生日，媽媽決定帶我們一家去桂林，我別提有多開心了。是媽媽讓我領(lǐng)會(huì)了桂林的美，以后我也要帶媽媽去世界各地游玩！

　　我的童年相冊是多姿多彩的，里面充滿了溫暖的母愛。此刻，我仿佛看見媽媽頭上的幾根銀絲是為我而白，眼角的幾絲皺紋是為我而生。我?guī)е鴿鉂獾膼�，一步一步走向未來�?/p>

我的長相作文2

　　大家好！我是Sam，你想了解我的長相嗎？一定你都很期待吧！

　　我是一個(gè)比較帥的一個(gè)小男孩，而且很喜歡和陌生人打交道，所以我是一個(gè)討人喜歡的男孩。

　　先從額頭開始吧！我的右眼皮上有一個(gè)痣，這是我最大的特征，我的眼皮是單眼皮，我知道單眼皮的男生帥氣。我有一個(gè)又大又明亮的眼睛，好似一個(gè)珍珠鑲嵌在里面。我還有一個(gè)扁扁的小鼻子，看上去好像鼻子剛剛被人打了一拳一樣。我還有一個(gè)白皙的皮膚，櫻桃小嘴，還有一個(gè)長長的`耳朵，似乎是一個(gè)榕樹的葉子一樣。

　　記得我有一次生病時(shí)，我打針時(shí)，只見我咬著牙齒，皺起眉頭，一點(diǎn)兒都不動(dòng)彈，好像一個(gè)士兵那堅(jiān)強(qiáng)的面容。我想到這件事，不知不覺的就笑了起來。

　　說到這里，你覺得我的長相怎么樣，帥？還是不帥？

我的長相作文3

　　我是一個(gè)活潑、開朗、自信的一個(gè)女孩子。我很苗條，梳著一條馬尾辮，我的睫毛繞著我的眼睛轉(zhuǎn)一圈，顯得我的眼睛水靈靈的。我的鼻子上架著一副眼鏡，顯得我很文靜。

　　我現(xiàn)在的頭發(fā)是長長的，可是我小時(shí)候是梳著短辮。以前媽媽總給我剪頭，我以為我的頭發(fā)長不長了，慢慢地我的頭發(fā)長長了，這才知道媽媽以前給我剪頭的原因是夏天沒有頭發(fā)糊在頭上，要是有頭發(fā)就糊著脖子。

　　我的眼睛很大，戴上我的眼鏡就顯得更大了。我的眼鏡是從上二年級的時(shí)候戴的，二年級剛帶上眼鏡，同學(xué)們和老師就有疑問了，老師在下課的時(shí)候就問我：怎么戴上眼鏡了？我說：我晚上總貪黑，所以我戴上了眼鏡。

　　我以前的腳非常小，不知道什么力量，我的腳慢慢地變大了，媽媽說是我的`營養(yǎng)太好了，所以我的腳慢慢地變大了。

　　我真希望我的眼睛能治好，我就可以不用天天上學(xué)管著我的眼鏡了。

我的長相作文4

　　周末閑著無聊,我在家整理放相片的柜子。無意間，我看到了一張相片，那是我在蘇州誠品書店拍的。看著相片上努力畫好帆船的自己，我不禁想起了那次經(jīng)歷。

　　那是個(gè)星期六的下午，我和媽媽在誠品書店買書。我看見旁邊一個(gè)有老師指導(dǎo)、可以親身體驗(yàn)的油畫教室，那里有許多小朋友正在投入地畫畫�？粗�一幅幅作品在他們筆下呈現(xiàn)出來，我也很想試試。于是，我們選了一幅有大帆船的風(fēng)景畫。

　　我先畫天空，用各種藍(lán)色調(diào)在一起后，急急忙忙就往上涂。老師一把攔住我，說：“畫油畫是有層次的'，要從深藍(lán)慢慢過渡到淺藍(lán)、白色�！甭犃死蠋煹脑�，我先用深藍(lán)畫了最上面的天空，再用淺藍(lán)慢慢地涂，最后用白色。在兩種顏色的結(jié)合處，我用兩種顏色調(diào)勻了畫，一層又一層，藍(lán)天就完成了。接下來就應(yīng)該畫海了，一樣的道理，我感覺自己慢慢掌握了畫油畫的技巧。

　　剛一得意，在畫最下面最深層的時(shí)候，手一滑就畫到淺色的天空那去了。擦也擦不掉，涂也涂不了，這可如何是好呀？就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，老師來了。只見老師先用紙巾沾了點(diǎn)水，再輕擦畫錯(cuò)的地方，那顏色竟奇跡般的沒有了。原來，油畫是可以洗掉的。接著，我開始畫帆船，在快要完成時(shí)，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。

　　我久久地回味著，仿佛自己穿過時(shí)間的隧道來到了碧藍(lán)的海邊，藍(lán)天白云，還有海鷗和帆船。“你整理好了嗎？別發(fā)呆了！”突然，傳來媽媽的一聲大喊。我連忙反應(yīng)過來，繼續(xù)整理，可愉快的經(jīng)歷還在腦海中回蕩，回蕩......

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