[精華]我的快樂作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业目鞓纷魑,希望對大家有所幫助。
我的快樂作文1
快樂在我的心目中一直是一個美好的詞。當快樂的小仙女用魔法棒輕輕一揮,你便會感到溫暖與舒暢,周遭的一切都變得美好了?鞓啡缫汇迦,能夠滋潤心靈,讓生命煥發(fā)活力。
我幼時的快樂是單純的。在炎炎的夏日,汗水將衣服緊粘在后背時,美滋滋的享受一個冰鎮(zhèn)西瓜,感受著爽口的瓜肉在我嘴中化為甘甜的汁水,便會感到說不出的滿足與快樂。與伙伴玩老鷹捉小雞,我扮演小雞,機靈地躲閃著,堅持到了最后才被“老鷹”捉走,一種小小的自豪與快樂便在心底油然而生……
再長高一些,我喜歡上了觀察周圍的小生物了。見到會頭上長草的草娃娃頭頂冒出星星點點的綠意,我禁不住為這片小生命的誕生而感到一陣欣喜,這些綠色的“小星星”在接下來的幾天里迅速生長,成為根根柔韌的尖刺,我在感嘆生命之奇妙的同時,也感到由衷的快樂。
步入小學,心里懷著莫名的激動,當然也有一些擔心,萬一沒人陪我玩怎么辦呢?萬一不適應怎么辦呢?事實證明,有些擔心是多余的,我很快便和同學們打成一片,交上了閨蜜,在同學們的幫助下,我很快適應了小學生活。犯健忘癥忘帶文具時,總會有一只熱情的手握著文具伸到眼前;郁悶時,總會有一群伙伴用歡樂感染心靈……這時,我有些懵懂地感覺到了“友情”這個詞語。在與友情相伴的日子里,我感到分外溫暖快樂。
隨著我的成長,我不再是乳臭未干的小孩。如一只小船,原本是在平靜的小河緩緩行駛,被綠樹保護著,現(xiàn)在隨著水流駛入更為開闊的水面,面對著更大的挑戰(zhàn)。考電子琴八級時,我反復練習考級曲,每天彈奏三個多小時,與某段過不去時,恨不得要砸琴,但每每想到“優(yōu)秀”這個等第會給我?guī)淼墓鈽s,我又重新調整心態(tài),盡量樂觀地面對一次次的失敗。功夫不負有心人,考完級拿到上海音樂學院考級證書,看到上面的'“優(yōu)秀”二字,一時間,快樂的浪濤便在我心中翻滾得鋪天蓋地。
暑假旅行完畢后,有段時間是很無聊的,不要緊,全家動員來玩耍!跳舞毯,能跳的每人都上來秀一把,作為一個能吃的家伙,我只能羨慕地看著媽媽蜻蜓點水般點著舞步,輕輕松松“過五關斬六將”,闖了好幾關。舅舅上次送我的“頭大玩具”路徑棋也是多人游戲,一會兒,我便讓我的黃旗完勝了爸爸媽媽爺爺……快樂的氣氛洋溢在空氣中,每個人都被快樂包裹著,此刻,我全身的每一個細胞都想嗨歌一曲了。
我的快樂似源源不斷的泉水,曬也曬不完,它們誕生于親情,也誕生于友情,來自于失敗的樂觀,也來自于成功的自豪……這些快樂,伴隨我一路成長。
我的快樂作文2
晚上,風吹過,坐在樹下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來,檀香的芳香混合在微風中。我希望幸福在這一刻停止。
此時,我正在漫無目的地尋找幸福。過去,幸福似乎是散落的珍珠,但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),幸福是普通的瓦礫。我看著它,覺得有時候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡單而真實的。
這是一個下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個暴風雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經過幾個小時的.感冒護理,我父親發(fā)現(xiàn)我沒有好轉。我父親立即抱起我,跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們,給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠,但是路很崎嶇。經過長時間的奔跑。我們終于到達了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經關門了,因為太晚了。媽媽和爸爸不太在乎敲門。我不知道過了多久,睡著的醫(yī)生終于醒了。門終于打開了。我打了點滴,這時我終于好了一點,但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當我醒來時,已經是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了?粗麄兪焖臉幼,這就是幸福。我多么希望時間在那一刻停止。
我的快樂作文3
我的快樂在書里、我的快樂在學習里、我的快樂在游戲里……
看書,是我的快樂——
早晨,清香裊裊,早晨的時間對我來說是非常寶貴的,因為在每個早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》,這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷,一看書我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無濟于事,就好像自動屏蔽這個世界一樣。
學習,是我的快樂——
午飯過后,太陽直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時,我就會拿起我心愛的'作業(yè)。我寫作業(yè)時要‘關門大吉’,沒有任何事物可以打攪,一心只為學習,直到媽媽叫我我才會停下手中的筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當?shù)男菹ⅰ?/p>
游戲,是我的快樂——
晚上,在寂靜的夜空下我會約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂時光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個熱水澡,我想,這是最美不過了。
不管在哪兒,快樂都會永遠陪伴在我身邊,快樂不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。
我的快樂作文4
童年的無知,童年的幼稚,在我們的腳下,灑滿了一路的歡笑。——題記
有一種回憶,它使我們終生難忘,有一種回憶,它使我們情不自禁發(fā)笑。這種回憶,叫做童年。記得是5歲的時候吧!媽媽有事上街去了,把我關在家里,只給我留了餅干和水。媽媽后腳剛一踏出門,我便捧起餅干大吃特吃,渴了就喝水,由于喝得太急,把自己灌得滿臉是水,又接著吃起了餅干,因為水的緣故,餅干渣粘得滿臉都是,可是,我可管不了那么多,我要去玩了。但卻從我的身子散發(fā)出一股誘人的餅干味。這時候,陽臺外傳來的幾聲“啾啾”的`鳥叫聲吸引了我的注意,我大搖大擺地跑到陽臺上,伸出手去摸它們,可盡管我手伸到極限,還是差那么一點。我收回手,叉著腰,對著欄桿發(fā)呆,忽然,我眼前一亮,嘿嘿!有了!我蹲下來,把頭一歪,一伸!哇!成功了耶,外面的空氣真好呀!你猜猜我做了什么?把耳朵湊過來,不許說哦!我把頭伸出欄桿了耶,不能說哦,被我媽媽知道了,要K我的!怎么樣,羨慕嗎?我伸出手一摸,這一摸打緊,鳥兒飛走了是小事,5555,大事也有一件啊!我把手塞到跟我頭伸出去的同一個欄桿孔里啊!這下好了,都怪自己自作聰明,頭和手都被塞住了,伸不出來,擠不進去呀!真難受!
真是無巧不成書啊!還真應驗了那句老話:“禍不單行”本來已經被夾住頭了,這下倒好,由于剛才吃餅干的時候太懶,留下了滿嘴的餅干渣和渾身的餅干味引來了一群群正在找食的螞蟻。它們排成一條整齊的長長的隊伍,像一條細細的黑線慢慢地向我移來。剛開始,我還覺得好玩,用白嫩嫩的小手跟它們玩來玩去。不一會兒,那群螞蟻可能厭煩了,便魚貫地爬上我的臉。我嚇得急忙用盡全力地搖了搖頭,可毫無用處。其中已經有一只爬到我的嘴邊,我嚇得“哇”的一聲大哭起來,拼命哭泣的聲音一下子引來了街上行人的無數(shù)“注目禮”,街上一下沸騰起來。在我被螞蟻欺負了一分零23秒的時間后,媽媽立即“破門而入”,把我從“水深火熱”的困境中解救出來。接著,媽媽看了看我被夾在欄桿孔里的頭和手,又看了看我滿臉的餅干渣和淚水匯成河的臉,唯一能幫上忙的就只有幫我擦干凈臉頰了,我只能在欄桿孔里保持了近2個小時的同樣姿勢。
盼星星,盼月亮,終于把爸爸盼回家了。爸爸小心翼翼地把我的手抽出,有緩緩地取出我?guī)缀跻呀涀冃蔚念^,媽媽一邊幫我洗澡一邊幫我按摩歪掉的頭。我用力的搖了搖頭,哇!苦盡甘來啊!我的頭終于可以“運用自如”了。
在此以后,我不僅討厭螞蟻,還有點怕螞蟻了呢!我發(fā)誓,以后吃東西一定要擦嘴,你也別忘了哦!
希望小朋友們別赴大姐姐的這條路哦。
我的快樂作文5
絲絲陽光,縷縷茶香悠閑的午后時光不妨手捧一本心愛的書;蚴切≌f、或是詩詞歌賦,就這樣翻動著書頁。嘴角不時上揚,眼睛瞇成好看的月牙形,有著說不出的好看。就這樣,就這樣慢慢度過這可愛的一下午。
有人說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我曾感到迷惑,書又不是寶庫,哪里來的黃金屋?書也不是美人,哪里來的顏如玉?
可是,隨著年齡和閱歷的增長,我開始慢慢的了解到。讀一本好書,無異于和一名高尚的人在談話。唐詩宋詞、元曲明清小說,無不體現(xiàn)出其博大精深的文化內涵。如李太白的詩《將進酒》,我能感受到他心中遠大的志向和豪邁不屈的氣勢。從李清照的詞《如夢令》,中我又感愛到隱含在一個女子骨子里的溫婉與大氣,辛棄疾的《破陣子》,更是給人撲面而來豪壯悲宏的氣勢,將他對祖國的熱愛和遠大的抱負全部賦予給了一篇篇的詞賦中。不得不讓人為他感到敬佩和稱贊。
當然了,不僅是唐詩宋詞,現(xiàn)代作家們的作品同樣讓人贊不絕口。如我們熟悉的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《老人與!、《活著》、《百年孤獨》、《阿Q正傳》等無一不是令人百看不厭的。以前我一直以為快樂是吃喝玩樂、是金錢名利、是無憂無慮的幸福生活、是一帆風順的人生花路……
而現(xiàn)在我明白了,快樂是一個人發(fā)自內心而感受到的,是名利財富等給予不了的。或許他們給予的只不過是一時的快樂,而讀書給予我的則是受益終身的精神財富。讀書教會了我知識,做人的道理。它教給我的太多太多了,給予了我最大的發(fā)自內心毫不做作全部的`快樂。我遨游在書的海洋里,永遠也游不到盡頭。愿我一直遨游其中,如書海拾貝,一點一點地去積累、去堆砌、去夯實自我。
我愛讀書,也不開家庭氣氛的熏陶。自我五歲起,我的姐姐就有意識的帶著我一起看書,當我還那么小的時候,還什么都不懂的時候,看到她看書看的如醉如癡,我好像似懂非懂的知道書一定是個很好的東西。此后每每想起的時候,越發(fā)覺得這真是一個正確的認知啊。讀書已經不知不覺的陪伴了我整整八個春秋,無數(shù)個日夜。
每當我傷心難過之時,總會去翻一翻書看上那么幾段,那厚厚的覆在我心頭的那片烏云,好像就會找到散開的理由一樣,頓時就煙消云散了呢!
如今,我開始慢慢地長大,但是在廣袤無垠的書海中,我還只是一粒微小的塵埃,我還要繼續(xù)的讀更多的書,繼續(xù)遨游在讀書這快樂的書海中!
習慣還是一成不變的,溫暖的午后慵懶的倚靠在灑滿陽光的窗臺前,手捧著心愛的書。沐浴在陽光里,嗅著淡淡的書墨香,嘴角掛著藏不住的笑意,細細品味這其中……
我的快樂作文6
幫助人十分快樂。有一次,我的好朋友問我借校服,我毫不猶豫地借給了她。因此,我感到十分快樂,幫助人真的很快樂。后來,我又幫助了好多人。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶站在那里,我想:以前總是有人給我讓座,今天,我也要給別人讓座。于是,我站了起來,主動給老奶奶讓座,老奶奶先是怎么也不肯坐,想讓我坐,我就對老奶奶說:我不想坐,您坐吧。老奶奶十分感謝我,說我是好孩子。
旅游也十分快樂。今年暑假,我們全家人去了武夷山旅游,那里風景秀麗,景色宜人,我們玩得十分快樂。
第一天,我們爬了天游峰、虎嘯巖鉆了螺絲洞。螺絲洞是一個山洞,那里面昏天黑地、日月無光,為什么叫它螺絲洞呢?因為螺絲洞的入口很大,出口很小。我們就這樣度過了快樂的一天,也即將開始更快樂得第二天。
第二天,我們坐了竹筏,我們漂流飄的'是九曲溪,九曲溪有九個彎道,這也是它名字的由來。九曲溪清澈見底,十分干凈。再這風景如畫的旅游勝地,讓我感到心曠神怡。旅游真快樂。
快樂是幫助人,快樂是旅游,快樂是......
我的快樂作文7
我有一個非常要好的朋友,我們同甘共苦度過了一段美好的時光。小時候我們一起玩過家家,她當姐姐,我當妹妹。我們倆“過著”以賣零食維持生活的苦日子,只“住”在一間茅草屋里------直到有一天,我“發(fā)現(xiàn)”了一個新工作,悠閑輕松,薪水對我們這些“窮人”來講當然可觀了。于是,我們就去“面試”,過關以后就從最低工資的位置干了起來。沒想到,干著干著就成了老板。不僅這些,我們不管生活有多苦,但我們還是堅持下去了,我們還“嘗到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些,我就會忍不住笑起來。
當然,我們之間偶爾也會鬧一些小矛盾,比如兩個人都想演同一個角色;同時想看同一本書等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個朋友,所以不一會兒又在一起玩兒了。你以后看見我們吵架可別擔心呦!她很會關心人。記得那次,我養(yǎng)的小雞死了,有一個小妹妹養(yǎng)了小雞。便拿到我面前顯擺,我傷心的撲到了爸爸的懷里。她就沖
上前去,說,你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的面前去顯擺,人家的心情就是一個詞:傷心!你懂嗎?
她幫助過我許多,我們一起騎自行車,可只有一輛自行車,我們都不高興了,于是她想出一個辦法來:一個人騎車載著另一個人繞五分鐘后交換位置。我還不會載人,便跟她說:“我不會載人,也就算了,可為什么非這么做?”說罷,她平心靜氣的跟我說:“這么做是為了練習協(xié)調性和平橫性!闭f完就坐在后面對我說:“開始吧,試一試,你可以的!苯涍^她的一番鼓勵,我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后,我發(fā)現(xiàn)我可以。于是便忘記自己正在騎車就雙手送開車把站起來大喊:“我會載人了!”話音剛落,車就倒在地上,
我摔了一跤,可我不顧疼痛向她走去,呼,幸好她沒事,我重重的吐了一口氣。
記得那一次,她買的蛋糕還沒吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的`蛋糕-----
我們還“開過”托兒所,把我們的弟弟妹妹全叫來了,就連幾個月的小孩也不放過:讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車在旁邊聽課。我們當老師,他們當學生,聽我們上課,下課和我們一起玩游戲。還叫他們怎樣發(fā)傳單,怎樣賣東西。還教他們要尊敬師長,樂于助人,拾金不昧,尊老愛幼等等。學完之后,當他們說,我會了!的時候,我覺得特別快樂,特別幸福!因為老師常說幫助別人自己會覺得十分快樂,今天我終于體會到了!
總而言之,我和她之間有無數(shù)個美好時光,同時從玩中收獲快樂。我們之間的這些美好故事終生我都不會忘記的。
我的快樂作文8
今天是我的生日,恰巧是星期天。
早晨,剛剛醒來,媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新,仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著,好像也在向我說“祝你生日快樂!”
吃完早飯,我們乘1路公交車,當車行到床單色織廠站上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,這時,已沒有空座。平時老師告訴我們要尊老愛幼,要主動給老人讓座。于是我站起來對老奶奶說:“奶奶請您坐在這里吧。”老奶奶坐下說:“謝謝你小姑娘。你長的'真漂亮。”聽老奶奶的話,我心里美滋滋的。
由于天氣很好,又是星期天,文化廣場人很多,非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望,有的在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對陌生人一點也不害怕,像老朋友一樣圍在我的前后,讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。
我的快樂作文9
快樂有很多種,而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同,有人認為快樂是窩在家里打電玩游戲,當然也有人認為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受,但我并不這么認為,我不認為做這些事會得到真正的快樂,因為你的快樂是建筑在別人的 痛苦上,那些被你欺負的人,正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。
在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我, 我教他寫;是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他;是在學校下課打球時,有同學被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂,我也快樂,可不是很開心嗎?
古人說:“助人為快樂之本!闭嬲目鞓肥悄銢]有為了滿足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿了烏云的'時候,努力要撥云見日,設法讓自己找回心中的太陽,這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過一劫的感受。
我的快樂作文10
今天下午,蔡老師帶我們森林公園放風箏。我們高興的排好了隊,在老師的帶領下走進森林公園。有的同學的媽媽也來了。
首先是放風箏大賽。比賽開始了,參賽的隊員都紛紛的打開了自己的風箏,各式各樣的風箏都慢慢升上了天空,五顏六色,讓人眼花繚亂,都分不清楚誰是誰的風箏了,真是美妙極了。
放完風箏,老師帶著我們向森林公園深處走去。哇,原來森林公園這么美呀!路兩邊雕著可愛的熊貓、氣勢威武的螞蟻部落、背籃子的小兔、凌空眺望的孫悟空,個個活靈活現(xiàn)。再向里走,還有很多健身的體育器材,供人休憩的`休閑桌椅。更奇特的是小魚和小企鵝的垃圾桶,設計奇妙,出人意料。他們可不單單是用來給我們看看他們生動的形態(tài)的,更重要的是在時刻提醒我們,不能亂丟垃圾,愛護我們生活的環(huán)境。
老師帶我們回學校時,我才感到又累又渴,腿都拖不動了。不過,我還是覺得這是一次令我快樂而難忘的戶外活動,我很期待下一次活動的到來。
我的快樂作文11
“耶!終于放假了,我可以痛痛快快地玩一次了!”我一邊跑進家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著我:“不用那么高興吧?”我根本不理媽媽的疑問,放下書包就沖向電話機,給姑父打電話,因為他之前答應我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩!拔,姑父呀,我們什么時候去方特呀?”電話里已掩蓋不住我內心的激動了。“就明天吧。”姑父說!昂!”還沒等姑父說完,我已經把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌,而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。
第二天終于到來了。6點30分的鬧鐘一響,我就猛得從床上“飛”起來,穿好衣服,洗完臉刷完牙,然后叼著一塊面包就跑下樓去了。
不一會兒,一輛白色的小轎車緩緩的開過來了,姑父來了!從他微笑的臉上可以看出他也很高興。“上車吧!彼f。我一邊回答一邊打開車門,上了車。
經過了一個多小時的“跋涉”,我們終于到達了目的地。可是最難熬的時候到了,“方特夢幻王國”9點才開門,而這時候還不到8點,急得我們只能“干瞪眼”。
經過了近兩個小時的“煎熬”,“王國”的大門終于打開了,人們像瘋牛似的沖了進去。
進去之后,我們先去完了“飛越極限”,這是一個懸空模擬飛行游戲。它帶我們領略了“世界名勝”,但也不乏驚險刺激的地方,比如:“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等,非常有意思。
玩完了“飛越極限”之后,我們又去了“生命之光”,這里是一個4D電影播放場。在里面,你需要佩戴4D眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現(xiàn)代社會的過程,仿佛置身在遠古時代,親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的'畫面。
看完了“生命之光”后,我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內噴泉游戲,講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰(zhàn)斗場景,驚濤駭浪般的水柱一擁而上,雖然身上都濕了,但一點兒也不覺得難過。
接著,我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠近聞名的游戲項目。為什么說它“遠近聞名”呢?光排隊,我們就排了將近一個小時,而且在長長的隊伍中,不乏許多外國人。當看到一個個“洗澡”出來的人,我還是心有余悸的。終于到我們了,我懷著激動的心情上了船,結果呢,一樣,濕了身子,而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦:“早知道全身都濕透了,就不玩這個了。”
經歷了“洗澡”之后,我們又去完了最后一個項目:“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的游戲。游客們坐過山車快速的環(huán)繞“唐古拉雪山”!按┰綅{谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程,妹妹都被嚇哭了。
我的快樂作文12
在我的童年里,有許多快樂的事,其中一件最能讓人發(fā)笑。在涼風習習的秋天,奶奶在家里收了許多花籽,當時我才6歲,因為不懂事,把黑黑的花籽當成了糖,這天奶奶出去了,讓我和姐姐玩,我沒有去找姐姐,而是把那袋花籽拿了出來,然后打開,拿了幾顆扔進了嘴里,“怎么有點苦!我自言自語的說。
我也不懷疑那是花籽,盡管往嘴里送。這時,我聽到奶奶的腳步聲,就連忙把袋子弄好,放進了柜子里。就在這時,奶奶過日子門,對我說“今天玩的怎么樣?”我說:“玩的.可開心了!蹦棠淘跊]說什么,就把那袋花籽拿了出來,奶奶一看,說“怎么好像少了一點呢?”我連忙接茬說:“是我吃的。”我當時可神氣了。
“我的媽呀!”奶奶著急的說。我說:“怎么了,奶奶?”奶奶用驚訝的語氣說:“這是花籽呀!”你怎么給吃了呢?”我聽了,害怕的說:“奶奶,那些花籽會不會在我肚子里發(fā)芽呢?”“不會的”奶奶說。我心里的大石頭這才落了下來。你看,這件事真的很好笑吧!
我的快樂作文13
小時候的我是一個沒有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩,漸漸地自己長大了,煩惱也越來越多,F(xiàn)在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來,好想自己還是小時候那個沒有煩惱,整天就知道玩的小女孩,可是已經回不去了,因為自己已經長大了,要懂得責任二字的含義,長大了,身上的'責任也就重了,父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個快樂的自己了,心中的煩心事越來越多,但是只能憋在心里,我好想做回原來那個快樂的自己,讓煩惱遠離我的身邊,讓快樂伴我永遠。
我要做快樂的自己,讓夢想陪我面對困難,讓快樂幫我戰(zhàn)勝困難,讓幸福幫我驅趕困難,讓自信幫我找回快樂與幸福,讓愛陪我面對世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己,我要把煩惱從我身邊趕走,把快樂找回來,因為我要做快樂的自己,我相信,我還會成為之前那個沒有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油,做快樂的自己吧!
加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!
我的快樂作文14
彈古箏是一種高雅的藝術,既能鍛煉手指的靈活性,也能培養(yǎng)人的音樂素質。當爸爸媽媽決定送我到少年宮去學習彈古箏時,我非常高興,可是,在我學習彈古箏時才嘗到了其中的滋味。
每次彈古箏前老師先從各種指法教我,然后再結合指法教我曲子,而且手指上都要用膠布纏戴假指甲,手指被纏得有緊又疼,彈奏時手老是不聽使喚,手型不正確,節(jié)拍不準,不過一會兒手就酸疼。看著別的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵我,在老師的輔導下,我漸漸地掌握了古箏彈奏的技巧。短短的'兩個月時間我學會了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當親朋好友到我家來做客時,我會彈上一兩首曲子給他們聽,還得到了他們的掌聲和贊揚。
他們的贊揚給予我很大的信心,使我越來越喜愛上了古箏,彈奏曲子更加流暢、更加動聽。老師還準備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢!我學會了彈古箏,我真快樂!從學彈古箏我體會到:“做什么事都要遇到困難,只要不怕困難,努力去做,就會成功,就會讓你收獲快樂!”
我的快樂作文15
“叮零零?”清脆下課鈴聲響起來了,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場,寂靜的操場頓時熱鬧起來。
同學們玩得可開心了。操場右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾,像小鳥飛上飛下。有個女同學在邊上拍手叫好呢!在左邊兩個男同學在打乒乓球,那邊的男同學來了一個大力克殺,這邊的男同學一個海底撈月把球救了起來!巴邸碧@險了。旁邊圍觀的同學一個勁地喊“加油”。在操場中間同學們在跳長繩,那個跳繩的男同學像快樂的小兔子在長繩的.中間蹦上蹦下,連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經久不息。兩個女同學甩得更起勁了小辮子像長長的繩子跳上跳下,蝴蝶結像蝴蝶在頭上飛來飛去。
“叮零零?”上課鈴響了,同學們依依不舍地離開操場。下課的時間雖然短暫的,但帶給我們是快樂的,愛你,課間十分鐘。
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