我的雙休日

我的雙休日1

　　已是長(zhǎng)大的我，沒(méi)有時(shí)間在玩電腦看電視了，沒(méi)有時(shí)間在和伙伴們一起嬉戲了，也沒(méi)有多少時(shí)間有一個(gè)快樂(lè)的雙休日了。我希望能有一個(gè)快樂(lè)的雙休日，哪怕多么短暫也好。

　　早晨，我希望可以睡到十點(diǎn)鐘，因?yàn)槊客韺懽鳂I(yè)的疲憊，讓我早上一點(diǎn)精神也沒(méi)有。十點(diǎn)鐘了，我便拿著錢向餐館跑過(guò)去，炸雞，漢堡在周末一個(gè)也不能少，因?yàn)槊刻煳叶荚诩页詪寢屪龅?粥和雞蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的電腦，看上大半天的電視，因?yàn)橹苣�，媽媽都讓我少看電視，多做作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。玩到一點(diǎn)多鐘，我便向超市跑去，午飯懶得吃了，我買了一瓶汽水，又向家跑去，一邊看電視，一邊喝汽水。兩點(diǎn)半了，這時(shí)的我會(huì)在家睡午覺，但我多么希望能去公園里玩呀，媽媽很少帶我去。我夢(mèng)想此時(shí)我進(jìn)入公園，天空是那么明朗遼闊，草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，生活又是多么的快樂(lè)與愜意。我玩了海盜船、過(guò)山車等刺激驚險(xiǎn)的有趣設(shè)施，疲憊的到了家。這時(shí)我又翻翻我的存錢罐。哇，足足還有兩百毛大洋，我便將它們又全部換成炸雞腿，津津有味的吃了起來(lái)。

　　到了傍晚，我仍幻想著這個(gè)美麗的而又快樂(lè)的夢(mèng)，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到自己過(guò)了一個(gè)愉快的雙休。

我的雙休日2

　　我的雙休日有時(shí)很愉快，有時(shí)卻很苦惱。

　　在雙休日，爸媽有時(shí)會(huì)帶我去逛街、放風(fēng)箏；有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時(shí)我快樂(lè)極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。

　　最讓我高興的是去游樂(lè)場(chǎng)玩。此時(shí)，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項(xiàng)目，驚險(xiǎn)刺激的感覺，總是讓我玩得像著了魔似的`，欲罷不能。

　　然而，我也有苦惱的時(shí)候。每個(gè)星期六，我都得起個(gè)大早去上英語(yǔ)培訓(xùn)課，好辛苦��！

　　星期六清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)中享受著烤乳豬的美味時(shí)，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了�；貋�(lái)后，還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累��！

　　雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會(huì)學(xué)得更輕松、更自由、更快樂(lè)！

我的雙休日3

　　我的雙休日是快樂(lè)無(wú)比的，盡管有小山似的作業(yè)，但我以開朗的心情對(duì)待他們，寫起來(lái)還是快樂(lè)的。

　　我要我的雙休日過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以寫完作業(yè)后稍加休息就反復(fù)復(fù)習(xí)（這段是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)寫的.，可以不寫），不讓一分一秒浪費(fèi)，一寸光陰一寸金嘛！少壯不努力，老大徒傷悲！浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

　　起點(diǎn)我起來(lái)學(xué)習(xí)，一天之計(jì)在于晨，十分鐘洗臉、刷牙，剩下的這兩個(gè)小時(shí)零著五十分鐘學(xué)習(xí)，雖然一上午都在學(xué)習(xí)是很郁悶的，但我不這么想，學(xué)習(xí)本身就是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)可以怎長(zhǎng)才干，讓你成為祖國(guó)的棟梁。

　　一上午時(shí)間過(guò)去了，我犧牲了一上午玩的時(shí)間，但是我學(xué)到了許多知識(shí)，這樣想來(lái)還是挺值得的。

　　下午，我學(xué)到兩點(diǎn)，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，我的目的地是——體育場(chǎng)！

　　雖然是下午，沒(méi)有晚上的人山人海，但人還是挺多的。我來(lái)到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面歡樂(lè)地蹦著，這么無(wú)憂無(wú)慮的，這么自由自在的，像鳥兒在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上飛翔，這不由得我想起以前自己的童年，也向他們一樣自由自在的飛翔，我來(lái)到小樹林，里面是公園。

　　我在散步，無(wú)所事事，這么走著，讓我的雙休日充實(shí)、快樂(lè)！

我的雙休日4

　　一說(shuō)起雙休日，我不由得笑瞇了眼，真開心啊!

　　禮拜六。早上，我美美的睡個(gè)大懶覺。吃完早飯后，看兩集《還珠格格》，雖然我不是格格，可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了，我會(huì)拿起畫筆，沿著靈感的閃閃的石子小路，在我的七彩天空信手涂鴉。下午，我會(huì)帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對(duì)可愛的雙胞胎的弟弟，我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠，老鷹捉小雞，神秘樂(lè)園探險(xiǎn)，玩的不亦樂(lè)乎!晚上也不覺得累，還要和媽媽去樓下散步!

　　禮拜天。我最留戀的時(shí)光。上午，會(huì)看一部長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)漫電影，宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動(dòng)的城堡》;西班牙的.《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇，神秘又恐怖，驚險(xiǎn)又刺激，令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下，上午的時(shí)光就匆匆的結(jié)束了。下午要去上繪畫課，我繪畫的速度比較慢，因?yàn)槊恳还P都想盡力畫好。中途總是開溜，偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此，快下課的時(shí)候，我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)

　　有時(shí)候，我自己會(huì)去超市買零食，那些美味可都是我的最愛!有時(shí)候，我會(huì)去爬山，坐船，看水燈，那又是令一番精彩哦!有時(shí)候，我會(huì)抬頭向天，望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!

　　精彩的雙休日!快樂(lè)的雙休日!

我的雙休日5

　　今天是雙休日，當(dāng)我歡喜地走出客廳時(shí)，爸爸正坐在沙發(fā) 上看新聞。他看到我便從箱子里取出一個(gè)裝滿東西的大袋 子。

　　他說(shuō)：“今天要教你吃西餐�！� 我笑容滿面，爸爸取出杯子，倒下奶茶，又用咖啡攪在一 起；接下來(lái)取出牛排，番茄漿、奶油、蔬菜和面包，把面 包切成三塊，把這些東西夾在中間，做成了一個(gè)漢堡包； 又取來(lái)餅干，放在盤子里；還有許多雞翅，看著豐富多彩 的早餐，我高興極了。爸爸說(shuō)：“這些都記住了！西

　　方人 吃飯和中國(guó)人吃飯差別很大，就從餐具來(lái)說(shuō)，中餐有筷 子，而西餐沒(méi)有；西餐有叉子、刀子，而中餐沒(méi)有。中餐 有粥，有飯，西餐沒(méi)有；西餐有面包、牛奶、牛排，中餐 沒(méi)有。雖然開始不習(xí)慣，但越來(lái)越適應(yīng)。中餐有自己的特 色，西餐也有自己的特點(diǎn)。將來(lái)出國(guó)留學(xué)，也少不了吃異 國(guó)食物……多么深刻的話語(yǔ)，真的`讓人難忘。一個(gè)快樂(lè)的雙休日，便從學(xué)外國(guó)人吃飯開始了……

我的雙休日6

　　星期五，爸爸說(shuō)明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。

　　星期六，我早就起來(lái)了，把爸爸拉了起來(lái)，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動(dòng)，盼著快點(diǎn)到那玩兒。

　　終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進(jìn)去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。

　　因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳，所以不大會(huì)游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來(lái)，我有點(diǎn)兒害怕了，說(shuō)：“爸……爸……我不敢�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“如果你干什么事，都像現(xiàn)在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來(lái)游，而且游得很好，加油，寶貝！”

　　我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來(lái)，然后練習(xí)起來(lái)，慢慢的'我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅(jiān)持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學(xué)會(huì)了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。

　　到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來(lái)。

　　這次游泳不但很快樂(lè)，而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)成功，如果不堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

我的雙休日7

　　“快起來(lái)�！眿寢寽睾偷卮叽傥�。我撒嬌著說(shuō)：“我不想起床�！薄澳秋埼医o你留在鍋里了，你再睡會(huì)，我走了。”每當(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。

　　我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，語(yǔ)文三張、數(shù)學(xué)三張�，F(xiàn)在八點(diǎn)鐘了，我又要去上畫畫班了。到了下午，我再來(lái)消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。

　　我的雙休日是悠閑的。晚上吃過(guò)飯，媽媽邀我一起上超市。我說(shuō)我在家把剩下的作業(yè)寫完，媽媽說(shuō)我寫完作業(yè)可以看會(huì)電視。媽媽走后不久，我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的動(dòng)畫片，此時(shí)此刻我感覺我的雙休日是悠閑的。

　　我的雙休日是快樂(lè)的。每當(dāng)我把作業(yè)完成，補(bǔ)習(xí)班上完，爸爸都會(huì)陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰(shuí)就會(huì)打誰(shuí)。一次我在跑時(shí)，不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我，弟弟看見了，跑過(guò)來(lái)抱住爸爸，我一個(gè)“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的.魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟，弟弟也樂(lè)呵呵的看著我，爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來(lái)。

　　令人又愛又恨的雙休日！

我的雙休日8

　　又到了星期六，這個(gè)讓我十分期待的日子，終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了！一想到這，心中就按捺不住激動(dòng)的心情。

　　在一周的學(xué)習(xí)生活里，我就像一只關(guān)在籠子里的.小鳥，而今天就是鳥籠打開的時(shí)刻，我終于可以很開心的和小伙伴玩了！早晨，不到七點(diǎn)，太陽(yáng)公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時(shí)，我就已經(jīng)起床了。當(dāng)我開心地向門外跑去時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“先寫作業(yè)�！蔽覠o(wú)奈的坐到書桌旁，開始做作業(yè)。我想，不要緊，只要做完作業(yè)，就能和小伙伴們出去玩了！

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我舒了一口氣，終于把作業(yè)做完了。望著媽媽的微笑，我說(shuō)：“我現(xiàn)在能出去玩了吧！”可媽媽一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，對(duì)我說(shuō)：“哼，就知道玩，也不干點(diǎn)家務(wù)活�！蔽抑缓糜肿凶屑�(xì)細(xì)的把地又掃了一遍，又認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍，還把床整理的整整齊齊。啊，可累死我了！

　　“媽媽，現(xiàn)在我可以出去玩了嗎？”我很懇求的望著媽媽�！澳悄憔统鋈ネ嬉粫�(huì)吧！”媽媽說(shuō)。我蹦蹦跳跳的跨出大門，準(zhǔn)備和同學(xué)玩時(shí)，媽媽卻喊：“十分鐘后來(lái)吃飯！”我垂頭喪氣的說(shuō)：“我知道了！”

　　媽媽，我真想對(duì)你說(shuō)：“別偷走我的雙休日，好嗎？”

我的雙休日9

　　雙休日對(duì)與其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是美好的，因?yàn)槟苄菹�，能玩；但是�?duì)于我，雙休日和上學(xué)沒(méi)太大區(qū)別。

　　星期六早上七點(diǎn)，奶奶就要把我I叫起來(lái)上奧數(shù)課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過(guò)了兩小時(shí)，終于下課了！在回家的.路上，奶奶一直問(wèn)我：“作業(yè)做得怎么樣？能不能聽懂？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽講？作業(yè)抄具體了沒(méi)有……”這一連串的問(wèn)題，足夠使我的腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫作業(yè)，連午覺都不能睡。

　　下午四點(diǎn)，我又上月芽?jī)焊枳魑�，學(xué)完回家后還要寫一大堆作業(yè)。星期天，我又整天都要去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。

　　怎么樣，聽了我的雙休日故事，是不是都為我感到可憐？

　　所以，我真希望雙休日通通沒(méi)有補(bǔ)課班、沒(méi)有作業(yè)，只會(huì)有我玩得開心的歡聲笑語(yǔ)和我閑得無(wú)聊時(shí)的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。

我的雙休日10

　　在我的許多雙休日里，星期六我非常開心，有一個(gè)美好的假期。

　　周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會(huì)兒，就到了公園里。

　　公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹上的葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來(lái)，在樹下抬頭，一直望著樹上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開心。

　　在長(zhǎng)椅上坐著，用手機(jī)把美景拍了下來(lái)�？匆娺h(yuǎn)處的小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開心，我也開心。我也拿起自己的.風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得很高很高。

　　這時(shí)，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。

　　總之，我的雙休日很開心！

我的雙休日11

　　今天是雙休日，爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話，就帶我和媽媽去大壩公園玩。

　　不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說(shuō)話了：嗯！有進(jìn)步寫得還算可以，走吧我打你們?nèi)ゴ髩喂珗@。

　　騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了，我的心情立即高興起來(lái)，真想立即飛到大把公園。

　　我們終于來(lái)到了大壩公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)�五成群�?在公園了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的氣息，最看新的要說(shuō)小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來(lái)，一上一下、一上一下，越來(lái)越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說(shuō)：不要害怕、不要害怕，過(guò)了一會(huì)我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥在空中自由的飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò)，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺。

　　這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。

　　最后我花著依依不舍的心情離開了大壩公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。

我的雙休日12

　　雙休日，我很不開心。這周六和周日都要補(bǔ)課，一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí)，可累了，有是連作業(yè)也寫不完。

　　周五回到家，爸爸讓我寫作業(yè)，我想偷個(gè)懶，想明天早上再寫。再說(shuō)了，每天回到家，除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。

　　第二天來(lái)臨了，早上睡了一個(gè)懶覺 。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補(bǔ)課，萬(wàn)一寫不完怎么辦？補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了，時(shí)間還多，不差這一時(shí)，大不了下午補(bǔ)完課，回來(lái)趕就是了。

　　可悲的是啊，補(bǔ)課本來(lái)是四點(diǎn)鐘放學(xué)，老師挨呀挨呀，直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說(shuō)明天就要交個(gè)他，真悲哀呀。

　　回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們?cè)诳净�，我也想去暖和暖和�？上а剑�補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒(méi)有寫完。

　　我把作業(yè)拿了出來(lái)，做了幾個(gè)小時(shí)，補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了，只差一個(gè)習(xí)作，明天回來(lái)寫，今天該歇歇了。

　　想想補(bǔ)課，真煩。有時(shí)，我還真聽不懂老師講的`是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。

　　我的雙休日，真可憐呀。

我的雙休日13

　　以前的雙休日是我最快樂(lè)的日子，也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀！我等呀等，終于等到了星期五這一天。

　　星期五下午，放了學(xué)，我走出了學(xué)校，感到一股輕松感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門，可是媽媽大呼小叫地說(shuō)：“跑哪去？快回房寫作業(yè)去。”我只好心不甘，情不愿地走向書房，因?yàn)槲也宦犓�，迎�?lái)的可能就是媽媽的一頓挨打。

　　星期六早上，我正在舒舒服服的睡大覺。夢(mèng)見我正在吃漢堡，突然從廚房里傳來(lái)一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來(lái)是媽媽在叫我：“快點(diǎn)起床，八點(diǎn)還要補(bǔ)英語(yǔ)呢！”我只好不耐煩地說(shuō)：“再多睡一會(huì)�！薄安恍校�早飯還吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來(lái)，我正準(zhǔn)備打開電視，準(zhǔn)備和卡通見見面，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，立馬就被制止了。又吼道：“數(shù)學(xué)題都做好了嗎？不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)�。　蔽抑缓脙墒忠粩�，戀戀不舍地離開了電視。晚上回來(lái)，以為終于可以看會(huì)電視了，可是“復(fù)讀機(jī)”又來(lái)了，“語(yǔ)文做完沒(méi)？明天是不是想挨打？”��！真是“痛苦”的周末啊！

　　媽媽我知道你是為了我好，可是我真的不希望我就像籠中的'小鳥，任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。

我的雙休日14

　　同學(xué)們一定十分喜歡自己的雙休日。因?yàn)槟銈冊(cè)谧约旱碾p休日可以盡情在玩：紅葉灣、龍游石窟……你們都已經(jīng)玩厭了。我好羨慕各位，我除了有壓得讓我不能呼吸的.作業(yè)，還有4—5樣興趣小組。

　　星期五晚上，我剛吃完晚飯，顧不著著坐下，就拎起書包到汪老師那兒去練字，我練得可認(rèn)真了，一筆一畫，博得了老師的贊揚(yáng)，原本漫長(zhǎng)的一小時(shí)眨眼就過(guò)去了，好像只有幾分鐘。星期六，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，我飛快地吃完早飯，就開始做作業(yè)，還沒(méi)做一丁點(diǎn)兒，又馬不停蹄地去打乒乓球。有人可能會(huì)問(wèn)：“明明沒(méi)有時(shí)間了，為什么還那么樣得去擠時(shí)間呢？”我的回答是：“魯迅說(shuō)‘時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總還是有的！’”。下午我雖然沒(méi)有興趣班，但還要做功課，我做得天昏地暗，但還是

　　丟三落四，漏洞百出，氣得老媽火冒三丈，直跺腳，說(shuō)我事倍功半。

　　星期天上午，我又要趕去上小記者�；貋�(lái)以后，吃完飯，我“咚咚咚”又下樓去坐公交車，去上《快樂(lè)英語(yǔ)》第五冊(cè)。在老師那兒，我是一個(gè)尖子，每次都把書倒背如流，聽寫不僅得了100分，還寫對(duì)了7個(gè)音標(biāo)，得了170分。望著那鮮紅的100+70，我的心仿佛在藍(lán)天白云中飛，忽然想起了作業(yè)，我的心又沉重了。

　　各位家長(zhǎng)，老師們，請(qǐng)打開籠子，讓我們這群雛鷹在天空中自由飛翔吧！

我的雙休日15

　　今天是雙休日，爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話，就帶我和媽媽去公園玩。

　　不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的`心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說(shuō)話了：嗯！有進(jìn)步寫得還算可以，走吧我打你們?nèi)ス珗@。

　　騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到公園了，我的心情立即高興起來(lái)，真想立即飛到公園。

　　我們終于來(lái)到了公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)�五成群的在公園了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的氣息，最看新的要說(shuō)小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來(lái)，一上一下、一上一下，越來(lái)越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說(shuō)：不要害怕、不要害怕。過(guò)了一會(huì)我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥在空中自由的飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò)，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺。

　　這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。

　　最后我依依不舍地離開了公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。

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