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甜蜜在心頭作文

時(shí)間:2025-04-17 14:14:41 好文 我要投稿

甜蜜在心頭作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的甜蜜在心頭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

甜蜜在心頭作文

  甜蜜在心頭作文 篇1

  冬日的暖陽(yáng),沒(méi)有了夏日的鋒芒,變得和藹了許多。柔柔地從地平線冒出頭,不就便給大地帶來(lái)了一絲溫暖與甜蜜。

  陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層,散出一道道橙色的光束,它透過(guò)明亮的窗,照亮了教室,照亮了我的世界。

  雙手,跟著試卷一起顫抖起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著,雙眸睜大,再睜大,里面是掩蓋不了的欣喜,連睫毛也跟著微微抖動(dòng),顧不得去眨一下眼皮。嘴巴變成了O型,呼吸變得急促了許多,脖子也不自覺(jué)地往前伸了一伸,又不停地翻著手中的卷子,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,直到第無(wú)數(shù)次確認(rèn)卷子上方寫(xiě)的兩個(gè)鮮紅的大字是“過(guò)關(guān)”后,我不禁一陣歡呼雀躍,所有的甜蜜都涌上心頭……不禁想起了那個(gè)時(shí)候,明知自己一個(gè)字都沒(méi)有復(fù)習(xí),卻硬著頭皮進(jìn)了課外英語(yǔ)的考場(chǎng),又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“唉!要是不過(guò)關(guān)的話,這寒假可有我受的!”心里打起鼓來(lái),額頭上竟流出了汗,眉毛皺成了一團(tuán)……我拿著沒(méi)過(guò)關(guān)的卷子,垂頭喪氣地走回了家。

  在自認(rèn)倒霉的同時(shí),也只能打起精神,為下一場(chǎng)考試做充分準(zhǔn)備。

  冬日下雪的`夜空在大地襯托下更加深邃幽藍(lán),讓人感到孤獨(dú)與凄涼。幾顆星星跳動(dòng)在夜空中,一會(huì)兒便不見(jiàn)了,天空似被墨水涂過(guò)一樣變得濃黑起來(lái)。

  我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,專心致志地研究著一本沉重的語(yǔ)法書(shū),在一聲寂靜之中,陪伴我的除了一縷微弱的燈光,一杯苦澀的咖啡,便只有一點(diǎn)時(shí)鐘的滴滴聲了。

  書(shū)上的字變成了兩層,又漸漸模糊起來(lái),根本看不清楚,忽地想起考試時(shí)的尷尬,便像被針扎了一下,一個(gè)激靈,書(shū)上的字又重新變清晰了,喝一口咖啡,打開(kāi)窗戶,使勁兒搖搖頭,注意力又集中在了一個(gè)個(gè)重難點(diǎn)上……猛地打開(kāi)雙眼,眼前是灰蒙蒙的一片,看看鬧鐘,還沒(méi)有到起床的時(shí)間,閉緊眼睛,深吸一口氣,把手抽出溫暖的被窩,一下子坐了起來(lái)……冬日的清晨雖然迷茫,但她畢竟沖破黑暗給我?guī)?lái)了一絲曙光,用力揉一揉睡意朦朧的雙眼,讓它們更好地看清這個(gè)世界。

  雪花,還飄零在天際,太陽(yáng),還沒(méi)有升起,大地,還是一片安寧,在城市的某一個(gè)角落,便再一次傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  踏著陽(yáng)光傾城,踏著漫漫自信,我又走進(jìn)了那一個(gè)英語(yǔ)考場(chǎng)……我捧著過(guò)關(guān)的驚喜,唱著歌曲,迎著漫天飛雪,一蹦一跳,滿心歡喜地飛奔回家。歌聲的甜蜜,充滿了雪的世界!

  甜蜜在心頭作文 篇2

  寫(xiě)作文,對(duì)我來(lái)說(shuō)比夢(mèng)魘還要可怕。

  每次看到題目后該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安,最后磨磨嘰嘰勉強(qiáng)憋出一篇作文,那感覺(jué)仿若是剛飛出鳥(niǎo)籠的金絲鳥(niǎo)。然而同桌呢,他每次都只需略作思量,提筆之后便如同行云流水,一氣呵成。而我卻只能默默的望其項(xiàng)背。

  分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái),同桌是搶眼的37分,還有一個(gè)錦上添花的“范”字,他笑得合不攏嘴。而我呢,卷面上赫然顯示的事扎眼的30分,還有一段模棱兩可的評(píng)語(yǔ),我真是頭疼萬(wàn)分。

  老師給同桌改作文,只要略加兩筆,稍微潤(rùn)色,畫(huà)龍點(diǎn)睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖,無(wú)從下手,只能感慨朽木不可雕也啊。

  作文!作文!作文!既然你我狹路相逢,那便斗一斗吧。

  從此以后,被逼急的我發(fā)狂地閱讀各種素材,為每一次的習(xí)作提前做好充足的準(zhǔn)備,誓要逆轉(zhuǎn)作文上的頹勢(shì)!

  終于,又一次習(xí)作,我拿到題目,在腦中飛快的與平時(shí)準(zhǔn)備的選材匹配,不一會(huì)兒就完成了立意。而同桌呢,拿到題目后,好不容易與不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備的選材磕磕絆絆地對(duì)上了,又開(kāi)始冥思苦想如何立意。唉,我都替他著急。

  寫(xiě)作文時(shí),我思路順暢,一馬平川,很快完成。寫(xiě)作文時(shí),同桌眉頭緊皺,屏氣斂息,最后似是江郎才盡——草草結(jié)尾,撫額嘆息。

  作文發(fā)下來(lái)了,我36分,進(jìn)步不小。作文發(fā)下來(lái)了,同桌32分,反差挺大的。

  我宛若珍寶般的捧著作文,回想起往日廢寢忘食般地做準(zhǔn)備的情景,我忽然意識(shí)到做準(zhǔn)備對(duì)事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的可一步登天的.力量,它能起到事半功倍的神奇效果。

  “宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”朱子的話浮現(xiàn)腦海。如此,“要打有準(zhǔn)備的仗”這句話撥開(kāi)眼前陰沉的迷霧,堅(jiān)定了我前進(jìn)的心。目光下移,看到老師親切贊賞的評(píng)語(yǔ)。那一刻,有幾分甜蜜悄然涌上心頭。

  甜蜜在心頭作文 篇3

  走出教室,北風(fēng)撲面而來(lái),陣陣涼意纏繞全身。又想起剛剛老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我這一次考試的失敗。一陣酸澀隨著朔氣,讓我不禁加快腳步,走回家中,我很失望,想不到我在老師眼里是如此差勁。

  回到家,打開(kāi)臺(tái)燈,燈光顯得十分昏暗,我拿出作業(yè),便開(kāi)始埋頭苦干,心中還隱約有些對(duì)自己與老師的失望。失望自己為什么考這么差,失望老師這般看我。嘆了口氣,便又做起了作業(yè),筆尖在紙上沙沙作響,想著要不要努力一把,讓老師刮目相看,又自顧自點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在贊嘆這個(gè)主意。

  天不知為何黑的這般快,烏黑的夜空下,唯有路燈在那閃著,空中也沒(méi)有星星,僅有一輪明月在那兒孤獨(dú)的候著白天的到來(lái)。

  第二天,我?guī)е鴿鉂獾暮谘廴θW(xué)校,老師早早地就站在講臺(tái)上,管理班級(jí),看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑道:“怎么,忙到天亮!

  我搖搖頭,覺(jué)得老師又在拿我開(kāi)玩笑,便低著頭走進(jìn)教室。

  “是該努力努力了!”她又說(shuō)著。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,又覺(jué)得她這話是在鼓勵(lì)我一般,心中覺(jué)得怪怪的,坐在了椅子上。

  不久之后,又將要考試了,不過(guò)與上次不同是這次是月考,上一次是單元考。

  幾節(jié)課過(guò)后,老師將我叫到她的辦公室。辦公室并不大,十分簡(jiǎn)樸,卻堆滿了一疊疊作業(yè)。我正想著難道這次當(dāng)堂作業(yè)很差嗎?老師就開(kāi)口了說(shuō):“馬上就要月考了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!

  “這幾次的作業(yè)都不錯(cuò)。”老師翻開(kāi)作業(yè)本,給我看看。

  “最近的`努力還是有用的!彼^續(xù)說(shuō)著。

  我突然感覺(jué)剛剛陰暗的天放晴了,心頭一暖,仿佛出太陽(yáng)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“希望你這次能考好!

  我終于明白,老師原來(lái)并沒(méi)看不起我,而是對(duì)我信心滿滿,只是上次讓她失望了。我心中暖暖的,像吃了蜜一般,甜甜的,這感覺(jué)仿佛停在了我的心頭,永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

  甜蜜在心頭作文 篇4

  這是個(gè)晴朗的冬日,陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗毫無(wú)保留地灑滿了整個(gè)房間,顏色清亮如蜜。我卻還是覺(jué)得有些缺少生機(jī),于是慢悠悠地走出家門(mén),去尋找城市里那些麻雀——這會(huì)兒正是它們最歡實(shí)的時(shí)候呢!

  說(shuō)是尋找,其實(shí)沒(méi)有必要,這里的雀兒隨處可見(jiàn)。都是短短的尖嘴,灰撲撲的羽毛,一對(duì)小細(xì)腿兒撐著圓滾滾的身子,蹦蹦跳跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,倒像一只只小絨球在地上跳躍滾動(dòng)著。

  我找了個(gè)合適的距離,仔細(xì)觀察著一只雀兒。只見(jiàn)它東啄啄西看看,正忙著找食吃。我盯著它看,它也瞪起溜圓的黑眼珠子看向我,竟然一點(diǎn)也不害怕,帶著小動(dòng)物特有的天真,活潑而又好奇的神色打量了我一番,又接著忙它的了。我心里甜絲絲的,有種被認(rèn)可的成就感。

  再往前走,有棵高大的老楓樹(shù),樹(shù)上常年都結(jié)著碩大的“黑果子”——鳥(niǎo)巢。它算得上是麻雀?jìng)兊拇笳毫,隔得老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳”,好不熱鬧!只見(jiàn)一片烏云,伴著嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,一會(huì)兒籠罩在樹(shù)冠上,一會(huì)兒又向?qū)γ嫔痰甑奈蓓斁蹃?lái)。它們?cè)趺催@么積極呢?一只只快得像流星似的,一定是好心的人家又往下投了什么好吃的了吧?雀兒們匆匆忙忙地趕著集似的,天空中到處回響著它們歡快的歌聲。

  這鳥(niǎo)鳴聲也勾起了我的回憶。小時(shí)候我總是靜不下心來(lái),睡不好午覺(jué),可每當(dāng)聽(tīng)著窗外亂哄哄的一看鳥(niǎo)鳴聲時(shí)——奇怪——這一覺(jué)就睡得格外香甜。從此每天睡午覺(jué)時(shí),我一定要將枕頭移到最靠近窗戶的'位置上,這樣,夢(mèng)里也有了雀兒的歡歌。

  小小的麻雀雖然其貌不揚(yáng),但這對(duì)它們來(lái)說(shuō)又有什么關(guān)系呢?無(wú)論何時(shí),它們都是一副俏皮可愛(ài),蹦蹦跳跳的小模樣,“有吃搶吃,有喝搶喝”,率性而為,聚在一起便嘰嘰喳喳談天,小窩里也一定是熱乎乎的吧?

  想到這些,萬(wàn)物凋零的冬天仿佛陡然出現(xiàn)了生機(jī)。麻雀穿行在這座城市的每個(gè)角落,為它送去溫暖與生機(jī)。我覺(jué)得,這些精靈般的小身影像繁星點(diǎn)亮夜空一樣,點(diǎn)亮了冬日的晴空,也在不經(jīng)意間點(diǎn)亮了我的心,幾分甜蜜涌了上來(lái),偷偷地,我也小聲同雀兒們一起唱出了歡樂(lè)的歌。

  甜蜜在心頭作文 篇5

  當(dāng)家人久別重逢后相遇,那是幸福的甜蜜;當(dāng)干旱的大地終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,那是快樂(lè)的甜蜜;當(dāng)事業(yè)窮途末路時(shí),終于迎來(lái)了柳暗花明,那是放松甜蜜。這樣的時(shí)刻如何能不記下?

  ——題記

  冬一過(guò),春天便到了,春天到了,冬的沉寂便過(guò)去了,迎來(lái)春日鬧意。

  當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨淅淅瀝瀝落下時(shí),地下的小草都奮發(fā)向上,哪怕身壓萬(wàn)鈞巨石,也會(huì)破土而出!大地上的所有生命,接受春雨的洗禮,一個(gè)冬的'儲(chǔ)備,終于厚積薄發(fā),閃耀光芒。

  雨,停了,站在屋外,天被洗得很藍(lán),放眼望去,格外明亮。門(mén)口幾棵樹(shù)擋住門(mén)前不遠(yuǎn)處的麥田,隱隱露出一角,翠綠得可愛(ài),呼吸著清新空氣,我迸出了出去走走的念頭。

  漫步在田間,微風(fēng)吹過(guò),夾雜著泥土的芬香和花草的味道!隨意駐足,入眼的全都是綠氣,都被雨水洗得翠綠翠綠的,分外喜人。指尖扶過(guò)草尖,清涼帶著微微的刺痛感,停留在指頭。走到池塘,一汪碧綠,塘口一位佳人亭亭玉立。哦!那不是柳樹(shù)嗎?再走近一看,干瘦的枝干牽出一根根軟枝,枝上冒出一個(gè)嫩綠的芽?jī),摸著還毛茸茸的,十分可愛(ài)。

  回到家,帶進(jìn)春的氣息,看著鞋子上的草屑,鞋底的泥土,到房間,過(guò)了一會(huì)兒,又下起了細(xì)雨,伸出手窗外,點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打在手上,好舒服。慢慢地,窗戶玻璃上滿是晶瑩的水珠,在玻璃上滑下,成為一條條小小的河道。雨不大,但很細(xì),根根相連,條條排列,形成一道道雨幕,望著窗外的雨絲,近處,越發(fā)的翠綠;遠(yuǎn)處,只剩朦朧。一塊綠,一塊黑,形成一種對(duì)比,讓人浮想聯(lián)翩。

  萬(wàn)物有靈,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。哪怕成功的機(jī)率再小,也要奮發(fā)向上!我們不也應(yīng)該如此嗎?在求學(xué)的道路上,孜孜不倦,努力拼博,當(dāng)我們成功的那一天,所有的酸苦辣都會(huì)化作甜,甜到心里去。

  甜蜜的那一刻,有成功時(shí)候,有重逢的時(shí)候,有……

  甜蜜在心頭作文 篇6

  升入初二,我們班原來(lái)的班主任“袁總”換走了,迎來(lái)了“張總”。

  “大家好,我是張××,教物理,是你們的班主任!”“張總”的聲音并不好聽(tīng),而且總是一副高傲的樣子,眼睛總是冷冷地看著我們。

  “我教過(guò)你們的知識(shí),誰(shuí)要是再錯(cuò),看我不罰死他!”為什么啊,不講理,還不許錯(cuò)了!

  “張總”總愛(ài)在自習(xí)課上絮絮叨叨,甚至還總是占用自習(xí)課講物理,真煩!真受不了“張總”!“袁總”你快回來(lái)吧!

  直到那一天,徹底改變了我對(duì)“張總”的看法。

  那一天,歷史課。老師講到了一個(gè)很有趣的地方,全班哄堂大笑,交頭接耳,班長(zhǎng)帶頭認(rèn)真聽(tīng)講,但沒(méi)有用。大家的眼光已被幾個(gè)搗蛋鬼深深地吸引住,也都跟著起哄,鼓掌,叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒,大吼著,:“給我安靜!”終于平息了喧鬧。但老師沒(méi)有興趣再講課,只等著下課鈴響。

  下課,歷史老師找到“張總”,完了,一定是在告狀,“張總”一定會(huì)用落井下石,呵斥我們的'!

  但,我清楚地聽(tīng)到,“張總”在為我們求情,歷史老師說(shuō):“這個(gè)班太亂了!我教不了他們!”“別,都是孩子,別真跟他們生氣,他們可喜歡你的課了呢……”終于,“張總”哄樂(lè)了歷史老師。想不到,我們?cè)谒难劾锞故悄敲磧?yōu)秀!

  自習(xí)課,“張總”走向講臺(tái),壞了,這架勢(shì)是又要嘮叨!她先送給我們一個(gè)微笑,“同學(xué)們,今天歷史課我聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)帶頭搗亂,我知道是誰(shuí),但是歷史老師說(shuō)平時(shí)咱們班上課紀(jì)律是最好的,也是她最喜歡教的班,求我不要追究……這是第一次,也是最后一次啦!要好好聽(tīng)講!大家面面相覷,原本已經(jīng)是“死豬不怕開(kāi)水燙”的心里面,此刻已經(jīng)盛滿了莊嚴(yán)。

  我走出校園,看著夕陽(yáng)慢慢染紅天空,一片彩霞掛在天邊,腦海里又浮現(xiàn)出她的微笑,為了張老師,我一定要好好學(xué)習(xí)!

  那一刻,幾分甜蜜在心頭!

  甜蜜在心頭作文 篇7

  夏日的陽(yáng)光如水晶般從繁茂的樹(shù)葉間瀉落。走出教室,迎面撲來(lái)陣陣熱浪,明晃晃的陽(yáng)光刺得眼睛生疼,樹(shù)葉仿佛也在反光,戶外沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),悶熱悶熱的。

  “嘿!李申奧,頭發(fā)怎么剪了啊?你咋想的,沒(méi)原來(lái)好看。 迸笥焰倚χ鴮(duì)我說(shuō)。“我媽媽讓我剪的!毖凵駶u漸黯淡下來(lái),嘴角的微笑也變得苦澀。媽媽,媽媽……我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到她了。鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了起來(lái)。“哎哎,我說(shuō)的玩呢,千萬(wàn)別哭。 迸笥岩粫r(shí)間驚慌失措起來(lái)!皼](méi)事,有點(diǎn)想家了而已!闭f(shuō)完我就快步離開(kāi),生怕滿臉的淚水被別人發(fā)現(xiàn)。

  靜靜的,坐在座位上,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,有什么東西正沙漏般漸漸逝去。我顫抖地閉上眼,淚水如河流般蔓延過(guò)臉頰。我與父母斗嘴吵架的情形如放電影般從我腦海中一幕幕閃過(guò)。

  身邊的朋友拉我去給父母打電話,想寬慰我一下。按下那串熟悉的不能再熟悉的號(hào)碼,手卻在撥號(hào)鍵的地方止住了。真的要讓父母擔(dān)心我這個(gè)樣子嗎?手指微微顫抖起來(lái),調(diào)整好呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),撥通了號(hào)碼。

  “喂?”電話那頭傳來(lái)了溫暖的聲音!鞍!”我的聲音也顫抖起來(lái),由于長(zhǎng)時(shí)間的哭泣,鼻子有些不通,說(shuō)話的聲音有些沙啞。電話那頭的爸爸有些擔(dān)心:“怎么了?是不是感冒了?吃藥了沒(méi)有?”“不是,有些想家了!薄笆峭瑢W(xué)欺負(fù)你了,還是學(xué)業(yè)太緊了?”那一刻,我努力控制的眼淚瞬間全都迸發(fā)出來(lái)。大滴大滴的淚珠撲簌簌落下來(lái),肩膀劇烈地抖動(dòng)著,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。溫?zé)岬?情愫在心口縈繞開(kāi)來(lái),淚水滴在地上,有個(gè)小小的濕潤(rùn)的印痕。甜蜜在心頭蔓延開(kāi)來(lái)……

  爸爸,有你真好。有了你,再黑的夜晚我也能清楚地辨別家的方向;有了你,再大的風(fēng)雨我也能昂首挺過(guò);有了你,就算天塌下來(lái)我也毫不懼怕。爸爸,有你真好!

  甜蜜在心頭作文 篇8

  愛(ài)。

  六月的陽(yáng)光如此明媚,慷慨的將世間萬(wàn)物都鍍上一層熠熠生輝的金邊。校園里的槐花悄然綻放,潔白晶瑩的小花一串串,徐徐散發(fā)著沁人心脾的馨香。陽(yáng)光落在翠綠的葉子上,純潔的花瓣上,像調(diào)皮的精靈,一雙大眼閃爍著狡黠的光芒。想起這樣的校園,總有幾絲甜蜜在心頭蕩漾。

  瞇起眼看透過(guò)陽(yáng)光飛揚(yáng)的國(guó)旗,鮮艷的紅更加明亮,欲滴出熾熱的鮮血。好像又回到了那個(gè)升旗的清晨,飛揚(yáng)的紅旗一如今天的美麗。我們站在國(guó)旗下,看國(guó)旗緩緩上升,聆聽(tīng)激情的《義勇軍進(jìn)行曲》,在國(guó)歌聲中,揮灑我們沸騰的青春。

  整齊的站在國(guó)旗下,統(tǒng)一的校服多了幾分尊敬,多了幾分莊嚴(yán)。朝霞的光芒未能掩住我們眼中尊敬的光輝,天空的澄澈未能比過(guò)我心之空靈,一切,都只因那上升的國(guó)旗,將我們的心沉淀。聽(tīng)到同學(xué)的演講,心兒歡呼著飛快的跑開(kāi),想想今天的.課程,笑笑講話同學(xué)的奶聲奶氣,與身后的朋友勾勾手指,偷得這片刻的歡愉。頭頂偶有鳥(niǎo)兒飛過(guò),留下嘰嘰的脆鳴,像是在宣布單純美好的一周在這一刻開(kāi)始。

  這樣的生活,到處都充滿了歡笑,充實(shí)又美好。一縷甜蜜悄悄滲入我心。

  背后是我最愛(ài)的那株大槐樹(shù)。貪婪的吮吸著槐花的甘甜,心中瞬間被一種充實(shí)感填滿?匆(jiàn)它,便不自覺(jué)的想到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。剛上初一的我們,什么都覺(jué)得新鮮,稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了好奇。在太陽(yáng)下站著筆直的軍姿,枝繁葉茂的大槐樹(shù)為我們遮擋了大半的陽(yáng)光,絲絲清涼沁入身上每一寸肌膚,全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍,都在歡呼著涼爽。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)。疲倦感沖擊著每一個(gè)人。就算疲累,就算痛苦,也是揚(yáng)著倔犟的臉,不肯低頭。認(rèn)輸,是不會(huì)出現(xiàn)在我們字典中的詞語(yǔ)。頭頂?shù)哪瞧渚G,給了額我一個(gè)最涼爽的夏季。

  就是這樣平凡的日子,讓我感到無(wú)比的充實(shí)。一絲甜蜜在心田緩緩暈開(kāi)。

  畢業(yè)了。三年的時(shí)光還像過(guò)電影一般映在眼前,曾揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng),曾碰碰傳響的籃球,曾爬滿爬山虎濃綠的墻壁,曾在我們眼底閃爍光芒的“志不求易,事不避難”……一處處都記錄著我們的喜怒哀樂(lè),都承載著我們的歡歌笑語(yǔ)。

  美麗的過(guò)往在心頭蕩漾,暈開(kāi)一片片漣漪,回想起我們校園的那一刻,就會(huì)有幾分甜蜜在心頭。

  甜蜜在心頭作文 篇9

  歲月的年輪一圈又一圈,向外延伸;時(shí)光的長(zhǎng)河一次又一次,奔向盡頭。在急促而短暫的人生中,你是否回想過(guò)曾經(jīng)甜蜜的日子,慕然回眸,甜蜜,就在那一刻。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大雨過(guò)后,濕潤(rùn)的土地中夾雜初春的氣息。那是由孩子的活潑,小鳥(niǎo)的鳴叫,花兒的芬芳,春風(fēng)的清涼混合而成的。嗅一嗅,感覺(jué)沁人心脾。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照向大地,沉睡的動(dòng)物慢慢從睡夢(mèng)中醒來(lái),清脆的啼叫如風(fēng)鈴般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)吹來(lái),稍有涼意。此時(shí)此刻,披上大衣,行走在樹(shù)蔭邊的小路上,感受著春天的美好。那一刻,幾分甜蜜在心頭。

  春天轉(zhuǎn)瞬即逝,迎來(lái)的是熱情如火的夏天。她雖然沒(méi)有春天那樣清涼,卻也獨(dú)有韻味。

  “初夏時(shí)節(jié)雨紛紛,路上泥濘飛滿天!边@可謂初夏景象的最好概括。三天一小雨,五天一大雨,這可愁壞了曬被的人家。當(dāng)真正步入夏天,天空的驕陽(yáng)似火,人們多愿意在家里享受著現(xiàn)代科技,可我偏偏愛(ài)去樹(shù)林,想要融入到那里。坐在大樹(shù)下,捧著一本書(shū),旁邊放著零食,聽(tīng)著蟬不斷的鳴叫。那一刻,幾分甜蜜在心頭!

  “哇!樹(shù)葉變黃了!鼻宄科饋(lái),看著窗外的樹(shù)林由綠色變成了黃色,一夜之間,秋天匆匆的到了。

  當(dāng)太陽(yáng)降下山腰,習(xí)習(xí)秋風(fēng),瑟瑟秋景,漫步在樹(shù)林間,踏上金黃的地毯,周圍的葉子似乎為你而落下,它的生命也走到了盡頭,心里不免有些凄涼。突然,一群“紅領(lǐng)巾”闖入了我的.視線,他們要為樹(shù)木穿上厚厚的棉襖,來(lái)抵擋寒冷的冬季。那一刻,幾分甜蜜在心頭!

  當(dāng)樹(shù)葉全部落下,當(dāng)窗壁披上白霜,冬天,姍姍而來(lái)。早上起床,出門(mén)一看,感覺(jué)北風(fēng)刺骨。可是,那純潔的雪花無(wú)一不到吸引著我。跑到草地,感受與雪花的接觸,回頭望,發(fā)現(xiàn)自己的腳印已被埋沒(méi)?赡切┣鍧嵐と巳匀辉趻哐,只為大家能安全出行。那一刻,幾分甜蜜在心頭。

  時(shí)光如梭,千轉(zhuǎn)不停。我們?cè)跉q月中行走時(shí),不要忘了去欣賞,去感受生活中的美好,也不要忘了去回憶那曾經(jīng)的甜蜜。只有這樣,我們的生活才能甜甜蜜蜜。

  甜蜜在心頭作文 篇10

  記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),作為轉(zhuǎn)校生的我,站在四(1)班的大門(mén)前,看著教室里打成一片的你們,不時(shí)傳出幾聲歡快的笑聲。偌大的教室,陌生的你們讓我不知所措。

  這是,一聲清亮的女聲傳到我的`耳邊:“同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)班的嗎?有什么需要我?guī)兔Φ?”聞聲望去,一張不算很漂亮但卻清秀耐看的臉映入我的眼簾。當(dāng)視線對(duì)上你雙眼時(shí),我匆匆低下了頭。我的心震了震,水靈靈的眼眸,細(xì)長(zhǎng)的睫毛,眼角微微勾起,最重要的是那是一雙明亮清澈的眸子。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,你嘴角的笑容加深了,劃出一個(gè)完美的弧度:“太好了!我也是這個(gè)班的,我叫興源,你叫什么?”一邊說(shuō)著,一邊牽著我進(jìn)教室。你人緣很好,一進(jìn)門(mén)就有很多人涌上來(lái)。我不漏痕跡的掙脫你的手,自己走到最后一排的角落。

  一個(gè)人坐在角落,看著教室里的熱鬧,內(nèi)心有著幾分落寞,孤單與憂傷,感覺(jué)自己好像一個(gè)多余的人,無(wú)法融入。頓時(shí)感到鼻子酸酸的。

  沒(méi)過(guò)多久,你來(lái)到我旁邊的位置上坐下,笑著說(shuō):“怎么了?是不是很不習(xí)慣?我介紹同學(xué)們給你認(rèn)識(shí)吧!”

  你的笑容很漂亮,給人一種很舒服的感覺(jué),嘴邊還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我把頭轉(zhuǎn)向另一邊,淡淡的說(shuō):“不用了,謝謝。面對(duì)我如此疏遠(yuǎn)的態(tài)度,你非但沒(méi)有生氣,反而很熱情的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,那過(guò)幾天再說(shuō)吧!”

  輪到我上臺(tái)自我介紹時(shí),看著一張張陌生的面孔,一時(shí)語(yǔ)塞。我呆呆地站在講臺(tái)上,下意識(shí)朝你看去,卻見(jiàn)你臉上那淡淡的笑容,沒(méi)有嘲笑與鄙視,是一種鼓勵(lì)與支持。我輕輕地抿了抿嘴。

  下臺(tái)后,你牽著我的手,眼里多了一份堅(jiān)定:“非非,成為我的驕傲好嗎?聽(tīng)了這句話,我愣了愣。那一刻,幾分甜蜜在心頭,看著你真摯的笑容,我笑了。

  謝謝你!在我如此無(wú)助時(shí)給我力量,讓甜蜜漫上我的心頭。

  甜蜜在心頭作文 篇11

  清風(fēng)將我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏在心中,幾分甜蜜總是不禁浮上心頭。

  你老是躲著,但我每次定能找著:春天你藏在柳絮里,夏天你藏在蟬鳴里,秋天你藏在落葉里,冬天你藏在瑞雪里。默契使我們成為知己,我懂你,你也懂我。

  我戲稱你是“小自然”,因?yàn)槟銓?shí)在算不上大,只有一畝二分田,稀疏種著不到三十棵樹(shù)。但你又足以擔(dān)得“自然”這個(gè)浩瀚的名字,只因你承載了我和兒時(shí)伙伴們的整個(gè)童年。

  初遇你是在家鄉(xiāng)的一個(gè)黃昏,我和小伙伴們?cè)谝蛔衔葜g穿梭著,想找一個(gè)玩的地方,卻一直未得。還是小孩子的我們體力不支,有些泄氣地坐在地上休息。就在這時(shí),我眼尖地發(fā)現(xiàn)了橋東頭邊有一條羊腸小路,樹(shù)木隔開(kāi)了農(nóng)田,人家、流水---也就是你,兒時(shí)不懂這種感受,只覺(jué)得特別開(kāi)心,長(zhǎng)大讀了些詩(shī)才明白這種感覺(jué)叫“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!爆F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),這也是自然世界對(duì)我的小小饋贈(zèng)吧。

  從此,你成了我最好的玩伴,我們幾乎無(wú)話不談。隨著我漸漸長(zhǎng)大,兒時(shí)伙伴們各奔東西,也都很少回故鄉(xiāng)了。你再也聽(tīng)不見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)了,因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)大了。我的.“小自然”,你從此又要孤寂了嗎?不啊,有我陪你啊。這里與城市是格格不入的。這里沒(méi)有令人眼花繚亂的霓虹燈,只有一點(diǎn)兩點(diǎn)在草叢中飄飄忽忽的螢光;這里沒(méi)有喧囂繁華的街市,只有蟈蟈不知從何處傳來(lái)的低語(yǔ)。你不施鉛華,像一位正在沉思的少女,而我獨(dú)愛(ài)你的安靜平和。

  每一次與你的相遇都是甜蜜的,都能使我將所有的不愉快暫時(shí)忘卻。在家鄉(xiāng),我迎著朝陽(yáng)向你走來(lái),你沾著露珠,晶瑩剔透的一滴悄然落下,那是你昨夜未拭干的淚嗎?是你替我思念著那遠(yuǎn)方的伙伴嗎?光微露,透過(guò)你茂密的葉子之間的隙縫照進(jìn),我沐浴在自然的光輝中,不禁想起了萊昂?贫鞯囊痪湓挘喝f(wàn)物皆有裂痕,那是光進(jìn)來(lái)的地點(diǎn)。清晨,總是令人充滿希望的。恬靜的微風(fēng)吹動(dòng)繁密的綠葉,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是你輕柔的絮語(yǔ)。

  前些日子,我回家鄉(xiāng),很多樹(shù)木慘遭滅頂之災(zāi),還好楚楚的你安然無(wú)恙。但愿假期回去,所到之處盡是蟬鳴,而不是伐木聲。多希望這幾分甜蜜能在心頭永存。

  甜蜜在心頭作文 篇12

  初冬的時(shí)節(jié),景色平鋪簡(jiǎn)淡,一個(gè)個(gè)單調(diào)的枯枝便足以拼湊整個(gè)冬天。太陽(yáng)不明不暗,云層不聚不散。這便顯得那一串串燦黃,一朵朵希望更加惹眼。我倚在陽(yáng)臺(tái)呆著,幾分甜蜜在心頭悸動(dòng)。

  在兒時(shí),臘梅正綻出新芽,吐露蜜樣的芬芳。

  當(dāng)雪花飄了又飄,北風(fēng)吹了又吹的真正冬天到來(lái)。我便戴上鵝黃的小帽,罩上格子呢的厚大衣,提一只小小的紅鐵罐下樓來(lái)。正對(duì)著門(mén)的是一樹(shù)樹(shù)花開(kāi),是芬芳在雪中呢喃。那臘梅檀口微啟,分明是一張張燦燦然的笑臉,彼此笑著鬧著。好不生機(jī)勃勃!“我們?cè)陂_(kāi)花!”他們?nèi)氯隆?/p>

  雪不住地跌落,給一朵朵花兒戴上了一頂頂白帽,臘梅的流香便伴著雪花的清冷在四下跳躍。不知怎的來(lái)了奇思妙想,拿這樣香甜的花和著這樣潔白的雪一定能煮出世界上頂清幽的花茶吧!極大的好奇慫勇著我,用凍的通紅的手指輕輕撫下花瓣的雪,一邊不住地碎碎念著“雪一定要白的,花一定要鮮的!辈欢鄷r(shí)我的鐵罐便盛滿了浮香。我急急拎著滿盒的秘密破門(mén)而入,連那項(xiàng)小帽也忘記摘掉。

  我劃著火柴點(diǎn)亮粉紅的`蠟燭,架起鐵罐。那冰雪在罐中輕旋著消融,臘梅在水中伸直了瓣兒,輕輕淺淺的香在氤氳中織出一片溫暖,綿長(zhǎng)的網(wǎng),網(wǎng)住闌珊的記憶——常去玩耍的長(zhǎng)街,常去吃面的小店,店里有位終日坐著的,頭發(fā)很長(zhǎng)的老板娘……,我被這突如其來(lái)的溫暖、甜蜜縛住心頭。暮然抬眼小罐里的水已經(jīng)沸騰,像一只小手不止地推著,推著,汽泡就這樣涌沖上來(lái)又在上面綻開(kāi),我又興奮起來(lái)了,急忙吹熄了火苗,伸手就去抓那鐵罐。

  誰(shuí)料,鐵罐的熱燙到了我,我猛的一縮,鐵罐已翻落在地。一早上的忙碌便已成了一地蒸騰著熱氣的水漬。我最終已是欲哭無(wú)淚了。

  我趴在陽(yáng)臺(tái)上仿佛重新遇到兒時(shí)的自己,不禁輕笑出聲。樓下的一串串燦然,一朵朵希望,就像是一塊蜜糖猝不及防地塞進(jìn)嘴里,慢慢融化,甜蜜不住在心頭悸動(dòng)。

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