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此時(shí)無(wú)聲作文

時(shí)間:2025-05-12 23:01:06 好文 我要投稿

此時(shí)無(wú)聲作文(優(yōu)選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的此時(shí)無(wú)聲作文,歡迎閱讀與收藏。

此時(shí)無(wú)聲作文(優(yōu)選)

此時(shí)無(wú)聲作文1

  這是一個(gè)人聲鼎沸的小街。

  此時(shí),這又是一個(gè)無(wú)聲的小街,人們正在感受著真情的力量。

  ————題記

  去年,五月下旬的一個(gè)傍晚,我和爸爸到附近的一個(gè)小街上買(mǎi)東西?斓浇诸^時(shí),看見(jiàn)一輛大卡車(chē)被人們圍住,好象出了什么事。走近一問(wèn)才知道,原來(lái)是這輛卡車(chē)靠邊時(shí)碰倒了一位小伙子的摩托車(chē),行人躲避時(shí)碰倒了路旁一位老人的水果攤。于是小伙子和老人揪住卡車(chē)司機(jī)不放,非要他賠償不可。只見(jiàn)司機(jī)著急地說(shuō):“你們……聽(tīng)不見(jiàn)喇叭,看不見(jiàn)車(chē)?”這時(shí)圍觀的人群嘩然:“這不是你停車(chē)的地方呀?”“這條街這么窄,行人怎么躲得開(kāi)?”……最后由于寡不敵眾,卡車(chē)司機(jī)著急地說(shuō):“好了,怪我太匆忙了,看需要賠多少錢(qián),我還得趕路呢!”

  這時(shí),不知誰(shuí)驚呼一聲:“你們看!這車(chē)上裝的是救災(zāi)物資!贝蠹疫@才發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)裝滿衣服的.包裝箱整齊地碼放了滿滿一車(chē)。有人問(wèn)司機(jī)這運(yùn)到哪里去?司機(jī)這時(shí)才說(shuō)道:“我負(fù)責(zé)運(yùn)送幾所學(xué)校捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)的衣物,為了省時(shí)間我中午飯都沒(méi)有吃,這不停車(chē)想買(mǎi)幾個(gè)饅頭就走,誰(shuí)知……”這時(shí),我看到饅頭店的老板將二袋熱氣騰騰的饅頭塞到司機(jī)手里說(shuō):“趕快趁熱吃,我請(qǐng)你!”此時(shí),大家立刻安靜了下來(lái),真情霎那間凝固了空氣。小伙子也不嚷著要賠錢(qián)了,老人也不吱聲了,只是一個(gè)勁地?fù)]手,示意司機(jī)快上車(chē)……

  無(wú)聲中,人們深情地目送著卡車(chē)緩緩向前方駛?cè)ァ?/p>

此時(shí)無(wú)聲作文2

  世界因?yàn)橛辛寺曇舳兊亩嘧硕嗖,但有時(shí)一種沉默也值得感動(dòng)和回憶的。

  晚上,我放學(xué)回家。上了一天的學(xué),突然之間覺(jué)得好累;氐郊液,放下書(shū)包,休息了一會(huì),便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一陣,媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)叫我吃完了飯?jiān)賹?xiě)。

  我漫不經(jīng)心得吃著,還不時(shí)地說(shuō)好累,好累。媽媽看著我并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是讓我快吃!皨寢屨媸且稽c(diǎn)兒同情心也沒(méi)有!”我想著,然后很快地吃完了飯。

  我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),時(shí)間在飛快的流逝,眼看著作業(yè)就要寫(xiě)好了,心里一陣欣喜。這時(shí)媽媽走來(lái),遞給我一杯牛奶說(shuō):“喝了,再寫(xiě)吧!”“哎呀,我沒(méi)空!”媽媽仍勸我喝,我因?yàn)椴幌朐俾?tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨,便一口喝完了牛奶。作業(yè)寫(xiě)完了,我便帶著困意走進(jìn)了臥室。

  不知怎的.,我躺在床上怎么也睡不著。媽媽走來(lái),看了我一眼。我假裝睡覺(jué),閉上了眼。媽媽替我蓋好了被子,關(guān)上門(mén)熄了燈走了出去。這時(shí)爸爸手機(jī)響了,爸爸接電話聲音很大,我在房間都聽(tīng)到了。我隱約聽(tīng)到媽媽悄聲對(duì)爸爸說(shuō):“小聲點(diǎn)兒,女兒在睡覺(jué)呢,她今天挺累的!

  我心里莫名一陣感動(dòng)。我覺(jué)得母愛(ài)很樸素卻很偉大!我想有時(shí)無(wú)聲也是愛(ài)的一種表達(dá)形式吧,這種無(wú)聲卻比任何聲音都要真摯,讓人感動(dòng)與留戀。

此時(shí)無(wú)聲作文3

  星暗了,花落了,人走了,夜深了,似乎一切都顯得那么寧?kù)o,那么尋常。

  也算是品過(guò)一回“小艷疏香”的溫宛裊娜,殊不知那疏香里蘊(yùn)涵的是那無(wú)盡的神韻。

  她,一個(gè)平凡的實(shí)習(xí)老師,以她自己的溫柔善良,以人性中最純潔、最美麗的愛(ài)感化了我們這些“壞孩子”。

  美好的光陰總是顯得那么短暫,日子不知不覺(jué)地從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼到了折柳離別時(shí)。

  最后一堂課,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,老師默默的,學(xué)生也是默默的,誰(shuí)又能明白我們此時(shí)內(nèi)心的酸楚呢?不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地滴在面前的賀卡上,賀卡早已濕了大半……

  她終是走了,像西天的云彩,悄悄的走了,但我相信她是懷揣著我們同學(xué)三十一顆滾燙的心離開(kāi)的。我們不會(huì)忘記那臨別時(shí)的.依依,我們也堅(jiān)信她也同樣不會(huì)忘記。

  春暖花開(kāi)時(shí),一汪廣袤天蓋上早已凝聚的淺灰色,暗淡的云霧掙脫穹宇的束縛,化作了敲窗的冷雨,阻隔了萬(wàn)水千山另一側(cè)姍姍來(lái)遲的春信,也阻隔了我們師與生的相聚。希望遭遇失望,就是一片燃盡光輝的余燼,縱有跳躍的火星閃爍,也再難呈昨日的濃烈。

  風(fēng)依舊在吹,雨依舊在滴答,風(fēng)雨的飄搖卻阻斷不了我對(duì)“小艷疏香”的思念,唯有一顆火熱的心在默默地、默默地凝視著遠(yuǎn)方……

  星睡了,花謝了,人走了,夜更深了,一切虛偽的矯飾都顯得多余,唯有那低頭來(lái)的默默留戀……

  師生情誼萬(wàn)重云,

  似那大海別樣深。

  乍見(jiàn)昨日闌珊處,

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲作文4

  人的一生,說(shuō)不長(zhǎng),卻也不短。你會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人,而你的朋友也會(huì)是形色各異。同一件事,在不同的人那里,會(huì)有截然不同的表現(xiàn)。如若你感冒了,不同的醫(yī)生會(huì)有會(huì)有不同的處方——

  狐朋狗友

  你如果告訴他們你感冒了,他們會(huì)象征性地問(wèn)候你幾句,告訴你一句人人都會(huì)的“多喝開(kāi)水”。然后和你聊幾句,但細(xì)心的會(huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)诤湍懔牡倪^(guò)程中,與你漸行漸遠(yuǎn),直至他們與你說(shuō)“再見(jiàn)”。因?yàn)樗麄兣聜魅镜阶约骸?/p>

  點(diǎn)頭之交

  這些朋友,在你的生活中,會(huì)占大部分,而你告訴他們你感冒時(shí),他們會(huì)發(fā)自內(nèi)心的心疼你,且會(huì)送上真心的問(wèn)候。他們會(huì)和你聊天,不會(huì)因?yàn)槟愀忻岸柽h(yuǎn)你,不過(guò)還是會(huì)有預(yù)防,但至少,他們對(duì)你的.關(guān)心是真的,不是虛偽的,你應(yīng)心存感激。

  知心好友

  他們不一定是益友,也有可能是損友,但他們一定是希望你好的。他們也許會(huì)在你告訴他們你感冒了之后,調(diào)侃你幾句“哈哈,你終于感冒啦”又或者“原來(lái)你也是會(huì)感冒的啊”雖然口頭上這樣損你,看似一點(diǎn)都不在意的樣子,實(shí)則,他們會(huì)想辦法治好你的感冒,甚至?xí)o你買(mǎi)好藥,突然造訪你家。他們不會(huì)吵得你頭疼,弄給你吃完藥后,靜靜地守著你。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

  人的一生,能遇見(jiàn)的真心好友不多,可能一個(gè),兩個(gè),甚至沒(méi)有,所以,如果有,那就一個(gè)也別落下了!

  真正的好朋友,不是言無(wú)不盡,而是能閉口不言。

此時(shí)無(wú)聲作文5

  雨,還在淅淅瀝瀝地下著。一樣的小路,一樣的寧?kù)o,空氣中卻仿佛少了一點(diǎn)什么。近了,近了,我仿佛再次看到那個(gè)場(chǎng)景,心中一陣顫動(dòng)。我伸出手,地上的痕跡已逝,然而墻上的血跡未干,他們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的流逝而消失。那堵墻使我的思緒又回到與他們相遇的'那天。

  看到她,那是一個(gè)偶然。因?yàn)橄掠,我舍棄大路?lái)到了小路。她,正在扶著小路旁的墻壁緩緩向前,我定睛一看,原來(lái)她要去拾拐杖,我剛想上前幫忙,卻看見(jiàn)一個(gè)男人急急忙忙從背后趕來(lái)扶住她,并幫她把拐杖拾起來(lái),一邊拾還一邊說(shuō):“你太任性了,今天下雨,你怎么可以自己一個(gè)人跑出來(lái)?萬(wàn)一摔倒了,出了事,你讓我怎么辦?”她哭了:“我主要是要向你們證明我不是廢物,我要走路,我不要像一個(gè)殘疾人一樣,什么都靠你們。”“秀,可是醫(yī)生說(shuō)你不能再走了……”我看見(jiàn)他突然住了嘴,背對(duì)他的秀,哽咽地說(shuō),“你必須要永遠(yuǎn)坐在輪椅上了!薄芭椤币宦暰揄憞樀盟仡^,秀已扔了拐杖癱坐在地上,眼中是我不曾見(jiàn)過(guò)的絕望。這一剎那,我明白了來(lái)龍去脈。我看見(jiàn)他緩緩地扶起秀,突然,他像發(fā)瘋似的撞向墻,血一滴一滴地流下來(lái),秀抱住他,他們相視而泣。良久,她安慰著他,他背著她向家走去。我站在那里,一動(dòng)不動(dòng),心里在想著什么,但我不愿出聲,因?yàn)椋也幌氪驍_這彼此深?lèi)?ài)的兩個(gè)人……

  雨,沒(méi)有前兆地停了,一道彩虹掛在他們回家的路上。前面的路依舊光明而又美好!

此時(shí)無(wú)聲作文6

  我從小就非常喜愛(ài)寵物,去年十月,那繽紛的秋日,我終于得到了一只白色的小兔子。

  那時(shí),小兔子才一個(gè)月大,頸上的毛還沒(méi)長(zhǎng)全,粉嘟嘟的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,十分惹人喜愛(ài)?墒撬幌裥」,在主人回家時(shí),汪汪地興奮大叫。它也不像貓咪,總會(huì)在主人身邊輕輕地喵喵叫著,向主人撒嬌。它總是如此安靜,小嘴總是動(dòng)個(gè)不停,但就是不會(huì)發(fā)出叫聲。但我從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于的安靜,而忽略它的存在。我總是坐在籠前,輕輕打開(kāi)籠子,它也不到處跑。就乖乖地偎依在我的腳邊,我小心翼翼地抱起它,將它放在腿上,輕柔地?fù)崦椎煤孟癯醵碌木d綿軟軟的雪花一樣。它靜靜地望著我,眼睛仿佛兩顆完美無(wú)瑕的瓊玉。你可能會(huì)生疑,兔子的眼睛不是紅色的嗎?是的,大部分白兔是擁有紅寶石一樣的紅眼睛,但它卻出奇地?fù)碛幸浑p碧藍(lán)色眸子。即使在一群兔子中,我也能一眼認(rèn)出它來(lái)。

  我常常和它訴說(shuō)心里話。一次和最要好的.朋友吵架了,我回家后,悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上,父母因忙于工作還沒(méi)回家,我忍不住有一種想要大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。我故作鎮(zhèn)定地來(lái)到兔兒面前,抱起它。它仿佛知道我的苦楚。將一只白色的毛茸茸的小爪放在我的手上。沒(méi)有苦口婆心的勸說(shuō),沒(méi)有嚴(yán)厲的告誡,沒(méi)有任何聲音,只是純潔如雪的它便治愈了我的心靈,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲作文7

  “此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,這句《琵琶行》中的詩(shī)句,大家不會(huì)不知道,但是,一個(gè)小事情卻讓我懂得了這句話的內(nèi)涵。

  那是一個(gè)悶熱的星期五下午,兒時(shí)的我十分懼怕這個(gè)時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,老師會(huì)報(bào)我們的分?jǐn)?shù),徐小嬋100分,姚大山98,陳中華97……張奇72,這句話像巨石一樣打垮了我,對(duì)于一個(gè)即使被老師打罵也“英勇無(wú)畏”的我,這一次哭了……

  回到家,我失去了往日興奮的笑臉,爸爸也感到了這一點(diǎn),關(guān)掉了電視。我怯生生地走到爸爸的身邊,告訴了我的考試成績(jī),他沒(méi)有狂風(fēng)暴雨般地打我,而是呆呆地坐在那里。我也一句話沒(méi)有說(shuō),周?chē)囊磺写藭r(shí)似乎都消失了,一切生靈都停止了他們的'活動(dòng)。我看著爸爸,爸爸看著我,他的眼里充滿了無(wú)奈,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨著爸爸一陣深沉的嘆息,那長(zhǎng)時(shí)間無(wú)聲卻有力的對(duì)視徹底的改變了我,我從爸爸的嘆息聲中知道了他是多么的失望,卻又是那么的無(wú)奈。他用他的眼神與嘆息賜給我力量,我那頑固不化的心終于被打動(dòng)了。

  在以后的時(shí)間里,我?jiàn)^勇沖刺,超越了一名又一名同學(xué)。當(dāng)我的成績(jī)第一次沖進(jìn)班級(jí)前十名時(shí),我再一次流下了眼淚。我明白,我現(xiàn)在能有這么好的成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)爸爸在背后對(duì)我的支持和鼓勵(lì),爸爸是我學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)精神支柱,學(xué)習(xí)上我離不開(kāi)爸爸。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲……

此時(shí)無(wú)聲作文8

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),直不停的下著。不知不覺(jué),天空已經(jīng)被染黑了。模模糊糊中,幾乎看不到人的身影,呈現(xiàn)在你眼前的只是白皚皚的片。

  她,獨(dú)自人站在走廊里,似乎在思索著什么,又像在埋怨著什么。漸漸地,她的眼睛里溢滿了淚水。由于家比較遠(yuǎn),她必須借宿在別人家,在這大雪紛飛的日子,她此時(shí)的心情正如這天氣般,她是寂寞而無(wú)助的`。正當(dāng)她還在詛咒老天爺時(shí),蒙蒙朧朧中,遠(yuǎn)處有位中年男子正向她走來(lái)。哦,那是她父親。她笑了,笑得那樣燦爛。在那剎那父女倆緊緊抱在起,再看那父親狼狽的樣子,她的眼淚又來(lái)了。

  因?yàn)榭炜荚嚵耍赣H答應(yīng)為她復(fù)習(xí)功課。父親從懷里掏出那幾張紙。原來(lái)是要為女兒講的題目,那每筆每劃都是他用心刻畫(huà)的。女兒看了這切,不由地便改變了對(duì)父親的看法。原本在她眼里,父親只是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的普通司機(jī)罷了,卻從不知道他還有這么大的學(xué)問(wèn),也從不知道父親還練了這么手好字,看了這些,她的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)著,但她知道,現(xiàn)在最重要的是復(fù)習(xí)功課。父親坐在凳子上,地為女兒講解著,其實(shí),他直在顫抖著,但他還在竭力掩飾著,因?yàn)樗幌胱屌畠悍中摹?/p>

  時(shí)間在一分一秒地流逝,父女倆還都漫步在知識(shí)的殿堂中,仿佛這切就定格在這瞬間。小屋里洋溢著濃濃的父女情。

  父愛(ài)如天空,像天空樣廣闊、寬容;父愛(ài)如傘,像傘樣安全、可靠。

  深夜了,雪勢(shì)并沒(méi)有減小。父親走了,漸漸地,身影模糊不清了。

  她依然站在走廊邊,注視著。此時(shí),無(wú)聲。

此時(shí)無(wú)聲作文9

  夏末時(shí)節(jié),太陽(yáng)依舊刺眼。青灰色的石院內(nèi),伴著淡淡的茉莉花香,一位慈祥的老人乘著樹(shù)蔭喝著極苦的茶,旁邊一個(gè)穿著花衣裳的小女孩正嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)著自己對(duì)這個(gè)世界的美好見(jiàn)解。

  爺爺喜歡茶,家里擺滿了爺爺?shù)钠科抗薰,它們都是爺爺不知珍藏了多少年的寶貝。小時(shí)候的我不理解爺爺,只覺(jué)得這些茶很苦,爺爺卻喝的`津津有味。但現(xiàn)在的我在忙忙碌碌中逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始懷念起那段時(shí)光。

  爺爺這天又提來(lái)了一壺開(kāi)水,準(zhǔn)備沏茶。還在院子里玩鬧的我連忙跑到桌子前,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是把爺爺所有的茶都喝一遍。我高高興興地坐在爺爺對(duì)面,和他一起品茶。我靜下心來(lái),抿了一小口,入口微苦,伴著青草香,神奇的是回過(guò)味來(lái)竟然有一絲甘甜。我突然明白,茶并不是只有苦這一個(gè)味道。爺爺看著我小臉上這幅驚喜的表情,輕輕的敲了敲我的小腦袋,笑而不語(yǔ),那一刻我頓時(shí)感到,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  那段時(shí)間,每次爺爺泡茶,我都要過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。與爺爺安安靜靜的,伴著午后的暖陽(yáng),喝一口清甜的茶。爺爺有時(shí)會(huì)給我講講他的故事,雖然有的故事已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了上百遍,可我卻依舊不厭其煩的,聽(tīng)爺爺說(shuō)著這些平淡又有趣的故事。

  慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,壓力也隨之增加。每每回想起那段時(shí)光,我總感覺(jué)自己又回到了那個(gè)院子,又喝到了那味道奇妙的茶。我嘗嘗懷念那樣安靜美好的午后,喝著喝不懂的茶,看著爺爺慈祥的笑臉,沒(méi)有嘈雜的喧囂聲,只有安靜的祖孫兩人。

此時(shí)無(wú)聲作文10

  昨天上午,班主任的嗓子不太好,她聲音很小,很微弱。這是因?yàn)榘嘀魅巫蛱焐衔缫贿B上了三節(jié)課,而且沒(méi)用擴(kuò)音器。

  今天上午在上生物課之前,班主任那微弱的聲音淹沒(méi)在嘈雜的喧鬧聲中。這時(shí),我看到班主任在說(shuō)話(口型而已),所以我就停了下來(lái),也不知怎么了,過(guò)了三四分鐘,班級(jí)突然安靜了,這時(shí)連一根針掉下地的聲音都會(huì)聽(tīng)得一清二楚!班主任聲音太小,所以當(dāng)我們安靜下來(lái)時(shí),也只能迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)一些話,然而在這些話語(yǔ)里,聽(tīng)到最清楚的是氣憤。

  唉,當(dāng)個(gè)班主任真不容易!這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很靜,真是鴉雀無(wú)聲!而我卻在心里想:“班主任,您辛苦了!”班主任每天早出晚歸,6點(diǎn)30分就到了,晚上9點(diǎn)多才回去,還要批改那么多班級(jí)的生物作業(yè),天天都要上課,只有下課坐五、六分鐘,其余時(shí)間都要站著,時(shí)間長(zhǎng)了,我估計(jì)班主任的腳會(huì)起泡的。每次有同學(xué)成績(jī)考得不好時(shí),班主任會(huì)打電話給那同學(xué)的家長(zhǎng),并且告訴家長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)救的`方法。

  班主任雖然嚴(yán)厲了些,但她卻很溫和。對(duì)我們做錯(cuò)了的事,她都是以理服人,但好多同學(xué)屢教不改,導(dǎo)致了班主任對(duì)他們發(fā)火。此時(shí)我想了好多,好多……

  此時(shí)一切都靜悄悄的,好像每個(gè)人都在檢討自己似的,真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲!

此時(shí)無(wú)聲作文11

  如果,世界上所有的人都有那小男孩百分之一的愛(ài)心,那么世界將充滿了愛(ài)心!

  ——題記

  每次在公交車(chē)上,看見(jiàn)有人給老人讓座時(shí),我就會(huì)想起一件事。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我站在公交車(chē)上,車(chē)上人很多。在一站臺(tái),一位拄著拐杖的老人費(fèi)力地上了公交車(chē),她站在門(mén)前,似乎在不停地抖,而坐在車(chē)上的人們卻視而不見(jiàn):吃東西的繼續(xù)吃,喝水的繼續(xù)喝,聊天的.繼續(xù)聊。老人掃視了一下車(chē)廂,不見(jiàn)任何人讓座,便無(wú)奈地拄著拐杖,邁開(kāi)艱難的步子挪到了扶手旁。我可以清楚的看見(jiàn),老人那瘦弱的身軀在顫抖,而坐在扶手旁的青年,卻只是瞟了她一眼,又繼續(xù)聽(tīng)他的寶貝MP4中的歌了。我失望極了,原來(lái)以為他會(huì)讓座,可想不到他竟然如此……

  突然,公交車(chē)一個(gè)猛剎車(chē),老人頓時(shí)重心不穩(wěn),跌倒在車(chē)廂里,老人咬了咬牙,抓緊了扶手準(zhǔn)備站起來(lái),可無(wú)論怎么努力也爬不起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)棠趟さ沽?”小男孩旁邊的女人對(duì)小男孩“噓”了一聲,小男孩卻沒(méi)有顧這個(gè)“友善”的提示聲,而是走了過(guò)去,將老人扶了起來(lái),讓她坐到了位子上。頓時(shí)女人的臉通紅,而車(chē)廂內(nèi)頓時(shí)一片寂靜,沒(méi)有了任何聲音,只是寂靜!那原本喧鬧的聲音,頓時(shí)被稚嫩的童聲和簡(jiǎn)單的動(dòng)作給“震”住了!那份純真的愛(ài)悄無(wú)聲息地充滿整個(gè)車(chē)廂!

此時(shí)無(wú)聲作文12

  有一種默契,它可以不必顯露;有一種相知,它可以完全藏于心底;有一種感情,它可以不必沉重。無(wú)所謂開(kāi)始,卻不曾想結(jié)束。我和她,是如此的純潔、永恒。

  “噠叭”一滴滾燙的眼淚從我臉上滑落。心,還是無(wú)力忍受住成績(jī)下降的打擊,以至于在操場(chǎng)上大哭了。

  手,突然被她拉住了。我不解地望著她,而她卻不曾說(shuō)什么。一道拉力從我手上傳來(lái),她拉著我在跑道跑起來(lái)。我反抗,卻無(wú)補(bǔ)于事,因?yàn)槭直焕锰o了。呼吸漸漸變得急促,雙腳像灌了鉛似的,淚在不知不覺(jué)中消逝。在不知跑了多少圈后,我們不約而同地停下來(lái),毫無(wú)形象地坐在地上。風(fēng)吹來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)彼此零亂的呼吸聲,突然聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”的一聲笑聲,我望著她,只見(jiàn)她在對(duì)著湛藍(lán)的天空笑起來(lái)。腦子似乎想起了什么,漸漸地,嘴角微微向上揚(yáng),久違的.笑容又掛在我臉上。

  是的,我想起來(lái)了,那是她最喜歡的句子“如果你想哭的話,就去跑步吧,將淚水與汗水一起蒸發(fā)掉!彼皇且粋(gè)善于表達(dá)自己情感的人,所以她沒(méi)有鼓勵(lì)或是安慰我的話。但是,她用自己特有的方法使我忘記煩惱,忘記沉重,忘記自己……

  是的,真正的友情不需多說(shuō),不需多做。因?yàn)橹灰拿靼拙秃昧,不必故意顯露出來(lái)。

  風(fēng),繼續(xù)吹,我們彼此背挨著背坐著,一起仰視這湛藍(lán)的天空,靜靜的,這樣坐著……

此時(shí)無(wú)聲作文13

  “此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,這句《琵琶行》中的詩(shī)句,大家不會(huì)不知道,但是,一個(gè)小事情卻讓我懂得了這句話的內(nèi)涵,她緊緊地收住我的心靈,鞭策著我不斷努力,激勵(lì)著我?jiàn)^力沖刺,直到最后成功。

  那是一個(gè)悶熱的星期五下午,兒時(shí)的我十分懼怕這個(gè)時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,老師會(huì)報(bào)我們的分?jǐn)?shù),徐小嬋100分,姚大山98,陳中華97……張奇72,這句話象巨石一樣打垮了我,對(duì)于一個(gè)即使被老師打罵也“英勇無(wú)畏”的我這一次,我哭了,我傷心的哭了很久很久……

  回到家,我失去了往日興奮的笑臉,爸爸也感到了這一點(diǎn),關(guān)掉了電視。我怯生生地走到爸爸的.身邊,告訴了我的考試成績(jī),他沒(méi)有狂風(fēng)暴雨般地打我,而是呆呆地坐在那里。我也一句話沒(méi)有說(shuō),周?chē)囊磺写藭r(shí)似乎都消失了,一切生靈都停止了他們的活動(dòng)。我看著爸爸,爸爸看著我,他的眼里充滿了無(wú)奈,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨著爸爸一陣深沉的嘆息,那長(zhǎng)時(shí)間無(wú)聲卻有力的對(duì)視徹底的改變了我,我從爸爸的嘆息聲中知道了他是多么的失望,卻有是那么的無(wú)奈。他用他的眼神與嘆息賜給我力量,我那頑固不化的心終于被打動(dòng)了。

  憑著我聰明的頭腦和爸爸給我的親情的力量,在以后的時(shí)間里,我?jiàn)^勇沖刺,超越了一名又一名同學(xué),當(dāng)我的成績(jī)第一次沖進(jìn)班級(jí)前十名時(shí),我再一次流下了眼淚。我明白,我現(xiàn)在能有這么好的成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)爸爸在背后對(duì)我的支持和鼓勵(lì),爸爸是我學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)精神支柱,學(xué)習(xí)上我里不開(kāi)爸爸。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲……

此時(shí)無(wú)聲作文14

  音樂(lè)聲又響起,對(duì)我來(lái)說(shuō),又是何其熟悉,但這一次卻是珍貴的最后一次了……

  躲在幕后,我依然能夠感受到背后震耳欲聾的掌聲與歡笑聲,依然能夠看到滿天的氣球滿載著海燕們的科技?jí)簟?/p>

  我沒(méi)有安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在操場(chǎng)上,而是扮演了一個(gè)發(fā)獎(jiǎng)?wù)叩慕巧。在開(kāi)幕之前,我就明白了整個(gè)開(kāi)幕式的'進(jìn)程,還真是與眾不同,別出心裁。

  這次科技節(jié)開(kāi)幕生被垃圾分類(lèi)包攬了全場(chǎng)。李家緒老師用抽獎(jiǎng)的方式,來(lái)邀請(qǐng)海燕們上臺(tái)參與垃圾分類(lèi),、。不過(guò),這可是中獎(jiǎng)幾率極高的,我們一行五人,沒(méi)人手中拿著兩份小禮物,馬不停蹄地發(fā)送著禮物,一個(gè)接著一個(gè),就像是保護(hù)地球,保護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)校園的呼吁聲在不斷傳遞著。

  拿著小禮物的同學(xué)擁抱著垃圾桶中的老師,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,而更多的,是從臺(tái)下觀眾席上發(fā)出羨慕的“噓噓”聲。

  各班的同學(xué)有序地坐下在所分配的“垃圾桶”,開(kāi)始按種類(lèi)寫(xiě)垃圾。40個(gè),45個(gè),50個(gè),55個(gè),甚至上了70,這是海燕們的智慧,所創(chuàng)造出的一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,我們坐在舞臺(tái)下,注視著身邊海燕們的一舉一動(dòng),此刻,語(yǔ)言是多余的,每一個(gè)崇文小海燕都在用心感受。仿佛所有聲音都消失了,只剩下一個(gè)個(gè)忙碌的身影,無(wú)聲地訴說(shuō)著科技的故事…

此時(shí)無(wú)聲作文15

  今年是我的本命年。在本命年還沒(méi)到來(lái)之際,我很期待,因?yàn)樵谖倚闹斜久晔敲篮玫模强鞓?lè)的,是不帶任何傷痛的,可是當(dāng)這一年來(lái)臨之際我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。

  事情發(fā)生了。這一天我和往常一樣將在學(xué)校寫(xiě)好的數(shù)學(xué)作業(yè)交給媽媽檢查,因?yàn)閶寢屪鰧W(xué)生時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)可以排第一第二的,所以對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也十分重視。我寫(xiě)錯(cuò)了一題,媽媽罵了我一通;我又錯(cuò)了一題,媽媽發(fā)火了,拽了我的頭發(fā),我哭了,哭得很傷心。我又回到位置上,手里拿著筆在寫(xiě)著剩下的作業(yè),豆大的.淚水不停地從兩頰滾動(dòng)下來(lái),打濕了作業(yè)本。這時(shí)我的房間里鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槲遗挛业目蘼晻?huì)擾亂媽媽你的心情,我怕你對(duì)我說(shuō):“你真沒(méi)用!”我一直在流淚,不時(shí)用面紙將流出的鼻涕擦掉。數(shù)學(xué)作業(yè)檢查完了,媽媽你到你的房間去了,這時(shí)我才敢小聲的哭泣,也許你聽(tīng)到了,你又來(lái)到我房間,聽(tīng)到我抽紙的聲音時(shí),你對(duì)我說(shuō):“再哭小心你鼻子得炎癥!鳖D時(shí)我的心里又是一陣刀絞。我感覺(jué)媽媽你在諷刺我,之后我一直在沉默,你也無(wú)話對(duì)我說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我的心里充滿了恨意,我恨你罵我,我恨你打我,我恨你諷刺我,我發(fā)誓我再也不會(huì)主動(dòng)和你說(shuō)話。就這樣,我的房間一直沉寂,直到第二天我起床讀書(shū)……

  媽媽?zhuān)叶嗝聪氲玫侥愕睦斫夂完P(guān)愛(ài)!

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