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貼鼻子作文

時間:2024-12-30 22:27:20 好文 我要投稿

貼鼻子作文15篇[通用]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的貼鼻子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

貼鼻子作文15篇[通用]

貼鼻子作文1

  今天下午,老師帶我們做了一個很有趣的游戲——貼鼻子。

  老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個大頭像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有長長的頭發(fā),可就是沒有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的'鼻子,說著規(guī)則:“先用圍巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈,最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試?”同學(xué)們大概覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉起了手!拔!”“我!”“我!”

  第一個上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈,開始他亂摸一陣,過了一會兒他終于摸到了黑板,就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準(zhǔn)確”,貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。

  第二個上場的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后,摸到了黑板,他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。

  第三個上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。

  最后一個上場的是我,我仔細(xì)地觀察著娃娃,娃娃的下面有個小鐵釘。然后,我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈后,我先去找鐵釘,然后量了量距離,便滿懷信心地貼了上去。這時,我聽到了笑聲,也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對了還是貼錯了。摘下圍巾后,!我貼對了!我的心里美滋滋的。

貼鼻子作文2

  老師在黑板上畫了一個漂亮的女孩,她烏黑的頭發(fā)稍稍卷曲,胖胖的臉蛋白里透紅,明亮的眼睛似能說話,可美中不足的是——她少了一個鼻子!斑@么漂亮可愛的小姑娘沒了鼻子,真可惜呀!”同學(xué)們不禁議論開了。王老師似乎看穿了同學(xué)們的心思,拿出了小女孩的“鼻子”,請我們給她貼上。

  王老師講了規(guī)則后,“貼鼻子”的`游戲開始了。徐衛(wèi)宇自告奮勇第一個上場。王老師幫他蒙上眼睛,然后扶著他轉(zhuǎn)了兩圈,然后松開手。只見徐衛(wèi)宇拿著“鼻子”東一倒,西一歪地往前走,像喝醉了酒一樣,引得全班哄堂大笑。來到講臺前,他拿著鼻子左挪右移,就是“舉棋不定”,同學(xué)們真為他捏了一把汗!翱!快呀!”在同學(xué)們的再三催促下,他似乎有些急了,不管三七二十一,落手就貼!鞍?‘鼻子’貼到額頭上去了!”頓時爆笑不止。徐衛(wèi)宇趕緊扯下蒙布,看到自己出的洋相,也笑得前仰后合。

  伴著同學(xué)們歡快的笑聲,同學(xué)們一個個都上前試了試。我也決心露一手。在老師沒有給我蒙布前,我先徒手比劃了一陣,想想有把握了,就讓王老師給我系上布。頓時,我只覺得眼前一片漆黑,又被轉(zhuǎn)了兩圈,已是神魂顛倒。但我沒有放棄,稍微定了定神,小心翼翼、一步一步地走到黑板前。當(dāng)我舉手想貼“鼻子”時卻遲疑了,“怎么和剛才比劃的不一樣了?怎么辦?怎么辦?” “粱朱恩,加油!粱朱恩,加油!”同學(xué)們的鼓勵給了我勇氣,我再上下左右比劃了一番,鄭重地貼上了“鼻子”。只聽歡呼聲和擊掌聲響成一片。我迫不及待地摘下蒙布,卻見我把“鼻子”貼到了小姑娘的脖子上!肮!哈哈哈哈……”我和同學(xué)們一個個笑得直不起腰來,愉快的笑聲響徹校園的每個角落。

貼鼻子作文3

  今天,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。

  游戲開始了,老師先把游戲規(guī)則說了一遍,她說:“一名同學(xué)拿一個貓鼻子,離講臺5米,給小貓貼上自己的鼻子!崩蠋熃辛艘幻瑢W(xué),她用黑布遮住了眼睛,然后不緊不慢的走上講臺,她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼,剛貼完,下面就捧腹大笑的'聲音,原來,她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了,她紅著臉回到座位上。輪到我了,老師用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一絲光線,像重見光明,好極了,我趁著這大好時光,我把貓鼻子準(zhǔn)確的貼在了貓臉上。同時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,。我看著那個被我貼上鼻子的小貓,它好像說:“沒羞,沒羞!蔽衣犃烁械綉M愧,因為我沒有按規(guī)則來,我在經(jīng)過了一場激烈的心理斗爭后,終于鼓起勇氣向老師說了實話,老師沒有批評我,反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說:“謝謝!謝謝!”重新蒙上了眼睛,這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,我一步一步走向臺,仿佛之間我看見小貓對我笑,我鼓起勇氣繼續(xù)向前走,終于摸到小貓了,并找到了小貓的鼻子位置,一貼,此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。

貼鼻子作文4

  星期一,在英語課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個有趣的.游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個人拿著一個紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫得人頭上。

  游戲規(guī)則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見他猶豫了一會,最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時同學(xué)們哈哈大笑起來,他趕緊拿掉毛巾一看,說:“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又约阂残α。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來,我拿著鼻子站了好一會,最后心想:隨便貼個地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無聲,心想:我肯定貼正了?墒钱(dāng)我拿下毛巾一看,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。

  大家玩得正開心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。

貼鼻子作文5

  記得那一次,老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。

  那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當(dāng)鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時,只見同學(xué)們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的.眼睛,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學(xué)面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學(xué)說:“左一點!庇钟械耐瑢W(xué)說:“右一點!蔽乙粫蜃笞邇刹,一會向右走兩步。。〗K于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學(xué)們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個游戲太好玩了!”

  同學(xué)們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。

  那一次我們玩得非常開心。

貼鼻子作文6

  生活中,我玩過許許多多游戲,比如捉迷藏、跳繩、搭橋過河……其中讓我印象深刻的還是貼鼻子游戲。

  記得那時是學(xué)前班的時候,語文老師走進來,對我們說:“這種節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽了興奮不已。老師先說明了游戲規(guī)則:蒙著眼睛走到講臺上把鼻子貼到娃娃臉上。

  游戲開始了,老師先在黑板上畫一個娃娃頭,畫好眼睛和嘴巴。最先的是一號同學(xué),老師先用紅領(lǐng)巾圍住他的眼睛,接著他搖搖晃晃地走上講臺,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,可是他把鼻子貼到了眼睛上,看著那奇怪的臉,全班都哈哈大笑。接下來有的同學(xué)貼到了臉外,有的貼到了額頭上,還有的貼到了下巴上……歡笑聲一波未平一波又起。

  看著我前面的同學(xué)上去,我知道馬上就要輪到我了,我的心特別緊張,擔(dān)心等一下會把鼻子貼到別的.地方去。終于到我了,老師走過來幫我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑,什么也看不見,心里像揣著一只兔子,跳個不停。我小心翼翼地向講臺走去,邊走邊找感覺,來到了講臺上,我慢慢摸索,努力回想剛才看到的大概位置,確定好位置后用力地把鼻子一貼。臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲,我取下紅領(lǐng)巾,定睛一看,我居然貼對了!我高興得一蹦三尺高,老師對我豎起大拇指說:“真棒!你是第一個貼對的!边@讓我興奮不已,老師還說貼對的等下可以獲得禮物,我的心像吃了蜜一樣甜。最后全班中有我和另外三位同學(xué)獲得了禮物。

  游戲雖然簡單,但是我從中收獲了快樂也明白了做事要認(rèn)真,想好了以后再去做。

貼鼻子作文7

  下午第一節(jié)課時,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們玩貼鼻子游戲!敝灰娎蠋熢诤诎迳狭攘葞坠P,就畫出了一個女孩子的頭像。只見小女孩有著蘋果似的臉蛋,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,可愛極了。可是她看上去卻高興不起來,原來是小女孩沒有鼻子。

  老師宣布游戲規(guī)則:用紅布蒙上你的眼睛,在原地左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,在倒數(shù)數(shù)到一時,必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下,游戲開始了。嚴(yán)明珠同學(xué)被蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。然后,她跌跌撞撞地走上講臺,當(dāng)聽到同學(xué)們喊道向下,她向下來了一點,猛地一貼。頓時,全班笑得前仰后合。同學(xué)們笑得眼淚都流出來了。嚴(yán)明珠拿掉紅布一看,也不好意思地笑了。原來,她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學(xué),老師用同樣的方法把他送到了講臺上,他毫不猶豫,猛地一貼,呀!全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看,高興得一蹦三尺高,因為,他貼了個正中央,我們都為他高興。輪到我的`時候,我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了,眼前一片漆黑,我仿佛進入了一個黑乎乎的世界。時間到了,我一貼,聽到的笑聲比嚴(yán)明珠的還猛烈。我一看,頓時不好意思了,原來我貼到了外面。游戲繼續(xù)進行著,有的貼在眼睛上,有的貼在眼下……當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴聲響了,游戲也就結(jié)束了。呀,今天的游戲真是太有趣了,以后一定要常玩這個游戲。

貼鼻子作文8

  “哈哈哈!”一陣笑聲從我們班傳了出來。原來,我們班正在舉行“貼鼻子”比賽,笑聲吸引了許多同學(xué)前來圍觀,把我們教室圍了個水泄不通。

  上課時,老師走進教室對我們說:“同學(xué)們,我們舉行一次“貼鼻子”比賽,好不好?”“好!”老師先在黑板上畫了一張臉,拿出準(zhǔn)備好的“鼻子”,比賽就開始了。小明自告奮勇的走到講臺上去,老師用布把小明的眼睛遮住了,找不到方向的小明拿著“鼻子”往黑板上一拍,“哈哈!”同學(xué)們不約而同的笑出了聲,把肚皮也笑痛了。原來,小明把“鼻子”貼到了眼睛上,小明摘了布,看著自己的.“佳作”也饒了饒頭,笑出了聲。

  第二個上去的是小剛,老師用布把他的眼睛遮上去后。小剛便開始貼了,他摸索著,不時低估幾聲,好像一位大偵探。我們不由得哈哈大笑,小剛回過頭來,說:“笑什么?你們不要影響我的思路,我們安靜了,可還是有人不時竊笑著,這時小剛把“鼻子”往黑板上一按,居然剛好貼在嘴巴上面,我們大吃一驚,小剛摘掉布,得意洋洋,就像一個他戰(zhàn)歸來的將軍一樣。我們不由得捧腹大笑。

  老師見了,自己也想試試,他蒙上眼睛,在我們的指引下走到黑板面前。他站了許久,過了一會兒,老師使勁往黑板上一拍,居然拍到了臉上,“哈哈哈!”我們大笑起來,老師也不好意思的笑了……

  這真是一次有趣的“貼鼻子”比賽啊!

貼鼻子作文9

  “貼對了”,“錯了,左邊”……教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲,叫喊聲,不知道的還以為我們班正在大鬧天宮,其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。

  今天,老師一進教室,什么也沒說,就在黑板上畫了一個笑臉,笑臉上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一個鼻子,老師拿了一塊磁鐵當(dāng)做鼻子,讓我們在黑板上貼,大家一聽要做游戲,都把手舉得高高的,第一個“幸運兒”是尹昕,老師用一條紅領(lǐng)巾,蒙住了他的眼睛,尹昕開始貼了,只見他摸索著,同學(xué)們看著他左摸摸,右涂涂,就是不下手貼,就忍不住提醒他,有些同學(xué)還故意嚇指揮,“左邊”、“不對,要往右邊”,尹昕更加著急了,不知道該聽誰的,只見他猶豫片刻,對準(zhǔn)黑板,“啪”的一下,貼了上去,頓時,教室里像炸了鍋的開水一樣,沸騰起來,原來,他把“鼻子”貼到了眼睛的上面,有的同學(xué)笑彎了腰,還有的同學(xué)捧腹大笑,教室里一下成了笑聲的海洋,后來,老師叫我上去,我揣著一顆怦怦的心,小心翼翼的走上臺,因為有了尹昕的經(jīng)驗,我再也不敢相信同學(xué)們的話了,我看準(zhǔn)了黑板上鼻子的位置,又在心里記了幾下,當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的`時候,我頓覺眼前一片漆黑,我拿著磁鐵,一下不知道到底往哪貼,此時又有同學(xué)們在下面幫忙了,大家的叫聲讓我心中更加慌亂,“不管了,貼了再說”我把磁鐵使勁的往黑板上貼去,“哈哈哈……”又是一陣笑聲,我摘下紅領(lǐng)巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子貼在了嘴巴下面。

  “叮鈴鈴……”下課鈴不識趣的響了起來,我們依依不舍的走出教室,大家還沉浸在剛才的歡樂中,不停的談?wù)撝,這樣的游戲真有趣!

貼鼻子作文10

  一天,老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。

  游戲開始了,老師在黑板上畫了一個娃娃頭,可是,沒有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問:“老師,這個娃娃怎么沒有鼻子呢?”

  老師 說:“這個娃娃本來就沒有鼻子,就是讓你們來貼鼻子的。”

  老師又說:“誰想第一個上來貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺,老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃,一心想著能貼成功?墒,同學(xué)們喊著上.下.左.右。一會兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個地方算了?墒,我剛一貼上,同學(xué)們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看,原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。

  于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的'聲音。結(jié)果,這個同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說對了,那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。

  游戲結(jié)束了,雖然我這次貼錯了,可我玩的還是很開心。

貼鼻子作文11

  今天,我們的班長在文體課上,笑呵呵地說:“這節(jié)課我們玩兒一場貼鼻子游戲!边沒有說完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。

  這時班長轉(zhuǎn)過身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們在說:你們誰能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?

  大家看著這個沒有鼻子的娃娃,心里無比激動,迫切第一個上去貼鼻子。這時班長拿起橡皮泥做的鼻子說:大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰貼的正好,今天誰就是“贏家”。第一個上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的'鼻子,不由分說便貼了上去,此時同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來把鼻子貼到嘴下面去了。

  大家一個接一個的上去貼鼻子。簡直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺,蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺,肯定會把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說:你為什么把我的鼻子給貼飛了?

  這節(jié)課同學(xué)們非常開心,快樂的像一只只活波亂跳的小猴子兒。

貼鼻子作文12

  梁老師給我們講了一個有趣的故事,很久以前有一只可愛的豬公主,她的鄰居是可怕的大灰狼,狼媽媽一心想吃掉豬公主,但沒有機會,終于有一次機會來了,結(jié)果沒有吃成把豬公主的鼻子咬掉了,說以梁老師讓我們給可愛的豬公主貼上漂亮的鼻子。

  給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:梁老師在黑板上畫一個小豬頭,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)上三圈,手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上,如果貼的.正就得高分。

  游戲開始了,首先是我們組的同學(xué)上場,梁老師給我把眼睛蒙上的時候,我一直感覺一片漆黑,就連眼睛也睜不開,梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈,我就有點暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,這時我跌跌撞撞的往前走,一會撞到左邊的課桌,一會撞到右邊的課桌,所以我東摸摸西摸摸向黑板前進,走著走著我就撞上了黑板的左邊,正在我迷迷糊糊的時候,下面的同學(xué)七嘴八舌的說:“往左邊點;往右邊點”我就一直猶豫不定,不知往那貼我只有相信自己的感覺,我摸著摸著我就感覺應(yīng)該是這了,就把鼻子貼再上面,發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的,梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來的那一刻,我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了,所以大家都安安靜靜的不再叫了。

  通過這個有趣游戲,我知道了要好好保護好眼睛,不然就會感覺周圍一片漆黑,再也看不見美麗的世界。

貼鼻子作文13

  六月一日,我們迎來了快樂的“六一”,我們班舉行了“六一”游藝會。

  游藝會上有很多有趣的游戲,其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了,老師把同學(xué)們分成兩組,一組人在排隊,我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看,貼鼻子的人離黑板大概有三米遠(yuǎn),戴上眼罩,先要轉(zhuǎn)三圈,然后開始走了,走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯了方向,怎么也走不到黑板邊,有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來A夢”鼻子的真少!

  輪到我了,我?guī)狭搜壅,轉(zhuǎn)了三圈,哇噻!我的頭真暈啊!我摸索著前進,感覺怎么也找不到方向,我的雙手在前方揮舞,同學(xué)們在旁邊給我“指導(dǎo)”,有的說“往左邊一點走”,有的說“往右邊一點走”,還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直覺告訴我“應(yīng)該貼在這兒”?墒钱(dāng)我摘下眼罩,才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的笑得眼淚都要流出來了,有的'捂著肚子笑。哎!運氣就是這么差。我的臉一陣羞紅。現(xiàn)在我能體會到當(dāng)我們笑別人時,別人的心情了。

  似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心,她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監(jiān)督”下戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈之后,也開始慢悠悠地摸索著前進了,李老師準(zhǔn)確地走到了黑板前,大家都斂聲屏氣,期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈!“果然”沒有貼中,貼在貓貓胡須上面了,好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。

  “貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。這個游戲可真好玩!

貼鼻子作文14

  叮鈴鈴,鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

  這時,老師走了進來說:“今天,我們來玩貼鼻子的'游戲。”說完就帶我們向操場走去。到了操場上,于老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,我們先挑選一個人上來,然后,用紅領(lǐng)巾把這個人的視線遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯算輸,貼對算贏!

  老師的話剛說完,大家爭先恐后地叫著:“讓我來,讓我來。”但老師把機會讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉(zhuǎn)了三圈,小明頓時暈頭轉(zhuǎn)向,但還是把鼻子貼上。突然,后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β,小明定情一看,自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個上的是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面?zhèn)鱽淼男β暩罅,他馬上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過我在下面認(rèn)真觀察,我找好位置一貼,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴(yán)坐Q般地掌聲,我貼對了,我太高興了!

  叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動結(jié)束了。有了活動課,每個人都有了一段快樂的時光!

  這節(jié)活動課真是讓人流連忘返!

貼鼻子作文15

  這一節(jié)課,為了獎勵我們表現(xiàn)好,得了流動紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

  娃娃臉畫好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開始玩兒嘍!

  游戲正式開始了。同學(xué)們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說:“李佳林,你先來貼吧。”楊老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”

  “我來!我來!”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的'位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺。

  “鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……

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