回到過(guò)去作文實(shí)用[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的回到過(guò)去作文，歡迎大家分享。

回到過(guò)去作文1

　　假如回到過(guò)去，再做一次選擇，我會(huì)選擇做一個(gè)跟以前不一樣的男孩子。

　　最重要的是，我仍然要選擇之前的同桌再做我的朋友。我的同桌總是喜歡開(kāi)一些有趣的玩笑，常常使我高興。當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)講一些笑話(huà)逗我開(kāi)心，或是安慰我，擦拭我心中的傷口。我認(rèn)為，只要有了知心的.好朋友，深藍(lán)的夜空中，明亮的月亮總會(huì)散發(fā)著無(wú)盡的光彩，朝著自己微笑。

　　假如再做一次男孩子，我挺希望自己的臉型不會(huì)太長(zhǎng)，皮膚再白一點(diǎn)就更好了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再說(shuō)我黑。嘴巴最好再小一點(diǎn)，但也不要太小，像那種櫻桃小嘴一樣，不然吃飯?zhí)�慢了。身高不矮就行，否則會(huì)被班上個(gè)高的男孩取笑。

　　假如再做一次男孩子，我會(huì)穿著一身白色格子的襯衣，灰黑相間的外套，最好是短袖，里面是長(zhǎng)袖，這樣疊穿，像是一個(gè)很酷，愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩。

　　假如再做一次男孩子，寒假除了寫(xiě)作業(yè)，上課，在外面奔波上培訓(xùn)班以外，我會(huì)希望媽媽能教我做些常見(jiàn)、普通、簡(jiǎn)單的飯菜，這樣的話(huà)，長(zhǎng)大了上宿�；蚴切枰�獨(dú)立生活的時(shí)候，就不用擔(dān)心飯菜誰(shuí)來(lái)做了。我還會(huì)希望我能在書(shū)桌前看課外書(shū)，在書(shū)海中快樂(lè)地遨游。通過(guò)優(yōu)美的文章，想象到山水田園的寧?kù)o優(yōu)美。通過(guò)有趣的童話(huà)故事或是奇幻的文學(xué)小說(shuō)，經(jīng)歷一次次特殊的冒險(xiǎn)。

　　假如再做一次男孩子，我希望我做事不要那么拖沓，加快速度，尤其是上了初中，學(xué)業(yè)會(huì)更加繁重，效率就顯得尤為重要了。

　　假如再做一次男生，我希望我的心靈不要那么脆弱，剛強(qiáng)一些，不那么斤斤計(jì)較。不像以前選班干部，因?yàn)槁溥x了，眼眶里擠滿(mǎn)了眼淚。希望不像以前，被人碰一下就大發(fā)雷霆，怒氣沖天。

　　幸好，現(xiàn)在我還是個(gè)小孩，未來(lái)有機(jī)會(huì)改變，不過(guò)如果不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，就沒(méi)有假如了。

回到過(guò)去作文2

　　“轟……”耳邊又響響起了炮彈聲。

　　這是N世紀(jì)e時(shí)代，全球第N次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，血流成河，橫尸遍野。環(huán)境十分惡劣，到處都是灰塵。一些環(huán)保學(xué)家公開(kāi)說(shuō)，此次戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)使地球的環(huán)境惡化，將會(huì)是世界未日到來(lái)的前兆。

　　人類(lèi)瘋狂了，人類(lèi)害怕了，他們不知道自己能做什么，戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)隨之結(jié)束，人類(lèi)開(kāi)始后悔自己為何要參與戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞環(huán)境了，著名科學(xué)家樂(lè)迪博士公開(kāi)說(shuō)：“必須要找到一種和平之花，因?yàn)橹挥写嘶ǚ鄄拍茏屖澜缬肋h(yuǎn)和平，讓地球恢復(fù)昔日之美，然而這種花現(xiàn)在已經(jīng)絕滅了，所以我將回到過(guò)去，去取此花粉�！睒�(lè)迪博士說(shuō)完之后，全世界露出欣喜的表情，大家都知道有救了。但這次行動(dòng)只能成功，不能失敗，如果成功，那一切將會(huì)過(guò)去，但如果失敗了，那么不僅樂(lè)迪博士會(huì)犧牲，就邊人類(lèi)也會(huì)提前進(jìn)入世界未日，整個(gè)宇宙都有可能被毀滅。但還剩下一個(gè)月，就是世界未日了，人們必須冒險(xiǎn)，因此樂(lè)迪博士將會(huì)前往20xx年去取和平之花花粉來(lái)拯救人類(lèi)了。

　　第二天，樂(lè)迪博士乘著時(shí)空船來(lái)到了20xx年，那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是個(gè)充滿(mǎn)和平的年代，那時(shí)人們友好，善良。和平之花遍野都是，各色各樣的，有紅的，綠的，黃的……但不是所有和平之花者是有用的，有的顏色花和普通花及什么兩樣。只有紫色的.和平之花的花粉才能化解仇恨，創(chuàng)造和平。但紫色的和平花只在雪山開(kāi)花，因此樂(lè)迪博士開(kāi)著時(shí)空船到了雪山，那里正下著鵝毛大雪，滿(mǎn)山都是紫色的和平花，樂(lè)迪博士用未來(lái)的高科技采集了許多花粉……

　　這時(shí)，世界的另一邊還有5天就要面臨宇宙大爆炸了，樂(lè)迪博士趕快開(kāi)了時(shí)空船，回到了N世紀(jì)e時(shí)代。人們見(jiàn)到樂(lè)迪博士時(shí)，他拿著紫色花粉，人們歡呼雀躍，高興極了。

　　樂(lè)迪博士用了兩天時(shí)間，將花粉研制成水滴，并用衛(wèi)星降雨，將這些水滴分灑到世界各地，因此世界又恢復(fù)和平，地球又有了昔日這風(fēng)光，美不勝收。

　　人們?cè)谛睦锇l(fā)誓，今后只要和平，決不參與戰(zhàn)爭(zhēng)，共同努力保衛(wèi)自己美麗的家園。

回到過(guò)去作文3

　　小時(shí)候的我總是因?yàn)檎{(diào)皮而傷害身邊的人。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)他們傷痕累累，真想回到過(guò)去阻止當(dāng)時(shí)的我啊。哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)可以借我一臺(tái)嗎，我想回到過(guò)去。

　　“天啊，這個(gè)世上有后悔藥買(mǎi)嗎，我想買(mǎi)點(diǎn)。”我站在屋里大聲叫著�！鞍察o點(diǎn)，反正我們都已經(jīng)習(xí)慣了，你還是在心里懺悔吧，哈哈哈……”哥哥站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的`說(shuō)著。

　　吃過(guò)晚飯后，我們?nèi)�家一起玩“真心�?huà)大冒險(xiǎn)”的游戲。我問(wèn)出啦一個(gè)問(wèn)題“我們家誰(shuí)最搗蛋”爸媽和哥都不約而同又理所當(dāng)然的指向了我，還以為是哥哥的我很疑惑“我不怎么調(diào)皮�。　�

　　結(jié)果，這個(gè)游戲就變成了秀傷疤大賽，媽媽一邊指著自己身上的傷疤一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“你手上的傷疤是你自己弄的嗎？”爸爸反駁：“是她在路上摸我口袋，結(jié)果摔倒了�！�

　　哥哥在我旁邊給我講我的黑歷史：“你小時(shí)候簡(jiǎn)直是無(wú)惡不做，你在別人睡覺(jué)時(shí)大哄大叫，通常我們家的人都是被嚇醒的，只有你睡覺(jué)時(shí)才能圖個(gè)清閑。

　　媽媽接著說(shuō)：“你小時(shí)候在我切菜時(shí)把我嚇了一跳，割到了手，這還有一道疤呢。”媽媽指拉指她的指尖，誒呀，我小時(shí)候真是太不懂事啦，我趕緊向他們道歉。

　　“其實(shí)你調(diào)皮時(shí)我覺(jué)得很可愛(ài)，記得你小時(shí)候，趁你爸爸睡覺(jué)，給爸爸扎拉許多小辮子，結(jié)果鬧了許多笑話(huà)，以后我就再也不敢留長(zhǎng)發(fā)了�！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)。

　　我沖爸爸歉意一笑，還做了個(gè)鬼臉，哥哥又開(kāi)口了：“還有更過(guò)分的�！蔽衣�(tīng)了趕緊捂住耳朵，大叫：“世上有后悔藥嗎，我想買(mǎi)點(diǎn)�！�

　　“后悔藥不靠譜，回不去了�！眿寢屢材梦议_(kāi)玩笑。

　　哆啦A夢(mèng)如果帶著時(shí)光機(jī)來(lái)到我面前，那么我愿意為爸爸、媽媽和哥哥去消除傷疤。我真想回到過(guò)去。

　　平頂山市郟縣白廟中心校囈語(yǔ)文學(xué)社劉哲星

回到過(guò)去作文4

　　小時(shí)候的我們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在��！但長(zhǎng)大后的我們，變得煩惱多多，心事也多，沒(méi)有自由�，F(xiàn)在的生活都沒(méi)有以前過(guò)的那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。所以我渴望回到從前的生活。

　　剛出生時(shí)，爸爸媽媽露出天使般的笑容，期待的東西變成了現(xiàn)實(shí)，是最令人開(kāi)心的。我睜大著眼睛看著周?chē)�的一切，看著爸爸媽媽�(zhuān)�一臉幸福的看著我。他們�(yōu)槲屹I(mǎi)衣服，買(mǎi)需用品，讓我立刻感受到了溫暖，當(dāng)我叫出“爸爸”“媽媽”的.時(shí)候，他們可以高興一天，現(xiàn)在叫出來(lái)的“爸爸”“媽媽”，對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)再平常不過(guò)了。我在想：那以前的關(guān)愛(ài)還會(huì)回來(lái)嗎？

　　幼兒園時(shí)，我一個(gè)朋友玩的很好，幾乎每天都是形影不離的。但因?yàn)槟承┰�因，我們兩個(gè)被分到不同的學(xué)校。我有時(shí)上學(xué)都會(huì)看到她在那等公交車(chē)，我總會(huì)不好意思的跟她打招呼，因?yàn)榕滤�可能不記得我了。再后�?lái)，在一次我跟我媽逛商店時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，但想不起是誰(shuí)，我媽突然叫：“咦，那不是小怡和小怡她媽嗎？”我望了過(guò)去，打了聲招呼，她也很羞澀的跟我打了個(gè)招呼。我心想：“怎么我倆的關(guān)系變得這么尷尬了。我們的關(guān)系還能回到以前嗎……”

　　小時(shí)候，我總能無(wú)拘無(wú)束的在別人面前自由自在，不受任何人的約束。還可以跟父母撒撒嬌，可以沒(méi)有顧慮的做任何事，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)怪你。但現(xiàn)在不同了，再也沒(méi)有自由，受父母的約束，摔倒了就要爬起來(lái)忍受那點(diǎn)疼痛。我在想：“現(xiàn)在還能像以前一樣嗎？”

　　無(wú)奈花落去，歲月不待人。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)�；赝�以前，有說(shuō)不盡的快樂(lè)，現(xiàn)如今，快樂(lè)已然全失。我渴望回到以前……

回到過(guò)去作文5

　　憶往昔，所有面孔尤在，露出晨曦一樣的笑顏，他們活著，活在我的心中，他們活著，活在我夢(mèng)里的故鄉(xiāng)……

　　幾乎所有人都逃避不了一個(gè)沉重的話(huà)題，那就是死亡。一個(gè)生命的誕生，是另一個(gè)生命的終結(jié)。我兩個(gè)月時(shí)，在襁褓中哭笑著送走了我的姥姥，至今，只有一張黑白照在向我微笑。我愛(ài)這一切，想將他抓在手中永不讓他跑掉，但我明白人有生老病死。我不是神，阻止不了他們?nèi)魏我蝗说碾x去，只能微笑著，含著淚，再讓自己努力長(zhǎng)大。

　　我生長(zhǎng)在那土地上，我是大山的孩子。我雖未曾早當(dāng)家，但我的思想比同齡的孩子早熟。媽媽說(shuō)想太多，太快成熟也不好哦，我也想永遠(yuǎn)是三歲稚童。但我不能成為他人的負(fù)擔(dān)，為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的'人，我想撐起一片天，而不是被迫生活在他人的陰影之下，我相信我可以?huà)侀_(kāi)一切，飛!

　　鄉(xiāng)村15年中，漸漸的，物是人非。我多希望回到從前，大家都在，一個(gè)不少，一起吵吵鬧鬧。村里人人和平相處，煮了什么，這個(gè)送一點(diǎn)，那個(gè)送一點(diǎn)。炊煙一起，在田間戲耍的我們便知道這家在做茄子，那家在炒臘肉，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。一到過(guò)年，這家吃早飯，放著爆竹賀歲;那家上墳祭拜，飄著香灰的清香;小伙伴們一同這家鬧鬧，那家吵吵，撿幾個(gè)未爆炸的爆竹自己炸著玩耍。嘻，年過(guò)了。

　　而今，10年過(guò)了，水泥大路修到了門(mén)前，再也沒(méi)有雨天的泥濘。老一輩的去了夢(mèng)里的故鄉(xiāng)，長(zhǎng)一輩的搬進(jìn)城里，我們小一輩的多也不愿回去，耕地大多已荒蕪，長(zhǎng)起成人高的野草。只剩下老一輩的幾個(gè)，為了不成為兒女的負(fù)擔(dān)還在農(nóng)村，每逢節(jié)假日，送一些山間野貨給兒女們，死守那一片凈土。我說(shuō)過(guò)，就算村中無(wú)一人，我也會(huì)回去，因?yàn)槟鞘俏业母�，有我過(guò)去的一切。

　　現(xiàn)在，情絲已繞在我的筆尖，坐在考場(chǎng)上，也忍不住眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚水。

　　我還在!你們還好嗎?

回到過(guò)去作文6

　　曾經(jīng)，我們一起上學(xué)，一起回家；曾經(jīng)，我們?cè)谌松饺撕Ｖ�，一眼，就能看到彼此；曾�?jīng)，我們每個(gè)周末都相約出去；曾經(jīng)，我們熟知彼此的言語(yǔ)，廖廖幾語(yǔ)就能聽(tīng)出是否為彼此所言。

　　猶記得，那時(shí)，我們一起去爬山，翻越欄桿，偷進(jìn)學(xué)校，被保安發(fā)現(xiàn)，落荒而逃，然后停下來(lái)大笑。

　　猶記得，那時(shí)我晚回家，下了公交，天色已黑，正害怕之余，過(guò)了馬路，卻瞥見(jiàn)一道熟悉的身影在路燈下徘徊。我高興地跑過(guò)去，然后我們一起回家。

　　猶記得，那時(shí)，我們彼此取笑，偷偷跟蹤著彼此。

　　猶記得，那時(shí)，我的頭受傷，你們一臉緊張，手忙腳亂地爬上爬下。從診所出來(lái)后，你們第一個(gè)圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)，明明整張臉都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和關(guān)心卻嘴硬地說(shuō)是怕以后我變笨了沒(méi)人借你們抄作業(yè)。

　　猶記得，那次，我們一起出去玩，我的腳受傷，你們一臉鄙視卻還是慢慢的陪我走。

　　也許在幾個(gè)人里，我是最麻煩的那個(gè)，但你們從未嫌棄。

　　曾經(jīng)，我以為我們能永遠(yuǎn)在一起。

　　曾經(jīng)，我以為我們能考上同一所中學(xué)，同一所高中，甚至同一所大學(xué)，做一輩子的摯友。

　　但終究是我太天真了。

　　是什么時(shí)候，我們不再如此親密？是什么時(shí)候起，我們變得越來(lái)越陌生？又是什么時(shí)候起，我們開(kāi)始朝著不同的方向漸行漸遠(yuǎn)？

　　是那次吵架后嗎？也對(duì)，那次我們吵得那么激烈，那樣沒(méi)有余地。

　　是小學(xué)畢業(yè)后嗎？也對(duì)，天下終究沒(méi)有不散的宴席，即使我們?cè)谕�一所中學(xué)，終究不在同一個(gè)班級(jí)，我們之間的`話(huà)題，終在漸漸減少。

　　我不說(shuō)話(huà)，但我從未忘記那段純真摯誠(chéng)的歲月，甚至常常地，會(huì)因?yàn)閼涯疃�哭泣�?/p>

　　朋友，我真的非常想你們，非常想回到過(guò)去，盡管我總是一再沉默。

回到過(guò)去作文7

　　似乎，有時(shí)我并不想留在現(xiàn)實(shí)生活中，望著那熟悉的，幾近厭倦的一花、一草、一物、一人，腦海中，總會(huì)浮現(xiàn)過(guò)去，不管是自己的，還是別人的……

　　踱步于康橋之上，沐浴金色的夕陽(yáng)，瞇眼之間，我看到了，在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳，宛如一位初嫁的新娘，亭亭玉立，枝葉中透露點(diǎn)點(diǎn)柔情。此時(shí)的他，想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻凝成一首小詩(shī)，讓無(wú)盡的悲傷與留戀，化作天空中的片片白云，永遠(yuǎn)地定格在那份屬于他的天空。

　　奔跑于大漠之上，踏著松軟的黃沙，定神一望，我發(fā)現(xiàn)了，在漠中怡然自得的她。一個(gè)如此嬌弱的女子，身后卻背著和她不成比例的.行裝，她的汗，飽含熱烈地灑在大漠之中，她的思緒，無(wú)邊無(wú)際地飛翔于大漠之上。她，在這屬于她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。

　　蕩漾于錢(qián)塘湖邊，輕嗅泥土的芬芳，向遠(yuǎn)聞聲，我聽(tīng)到了，在堤上放聲的他�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”西湖的明媚春光盡收眼底——幾只新來(lái)的飛燕，幾只啼囀的黃鶯，合奏出他心中春的樂(lè)章。湖泊、新柳、白沙提，他沉醉其中，品味春的味道。

　　推開(kāi)深院大門(mén)，感受冷秋的凄涼，朝內(nèi)望去，我見(jiàn)到了，囚困于深院的他�！凹舨粩啵�理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！蔽鳂且�(jiàn)月，而人未寐。殘?jiān)氯玢^，幾縷清光，梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那凄婉痛楚之情融為一體。他那亡國(guó)之君的感受，傳遞出那無(wú)可奈何而又無(wú)法解脫的悲痛之情。

　　……

　　我愿回到過(guò)去，體味那文人騷客的細(xì)膩情感，我想走近他們的內(nèi)心，與他們共享悲歡離合。我想留存于現(xiàn)實(shí)生活的愜意，但如果，我可以選擇，我更愿意選擇回到過(guò)去，與他們共度年華…

回到過(guò)去作文8

　　我現(xiàn)在，每天在用比過(guò)去的時(shí)間多好幾倍的時(shí)間去回憶，回憶那些荒涼而美好的日子。

　　喜歡杰倫的一首《回到過(guò)去》，那首歌曾令我傷感彷徨了好一陣子。但是，時(shí)間仍舊在馬不停蹄地流逝，全然不顧你心中那份千山萬(wàn)水的.惦念。那歌中唱的：“想回到過(guò)去，試著讓故事繼續(xù)，至少不再讓你離我而去，想看你看的世界，想在你夢(mèng)的畫(huà)面，只要靠在一起就會(huì)感覺(jué)甜蜜，想回到過(guò)去�！钡�是，我想，即使我回到了過(guò)去，有些人和事還是一樣地會(huì)錯(cuò)過(guò)，我并不想回到過(guò)去去彌補(bǔ)些什么，而是想要再體驗(yàn)一次什么。

　　猶記得剛進(jìn)高一那會(huì)兒，什么都不適應(yīng)，白天坐在教室里發(fā)呆，晚上回家躺在床上耳朵里塞著耳機(jī)聽(tīng)p3里阿杜蒼涼而憂(yōu)傷的歌《離別》，然后任不爭(zhēng)氣的眼淚順著眼角從臉頰上流下來(lái)，落滿(mǎn)了一枕頭。

　　或許是初中那個(gè)班的記憶太過(guò)美好，時(shí)至今日，我仍懷念那些打打鬧鬧凄愴單純的日子，晚上做夢(mèng)夢(mèng)到貓、k、珍珠、j、柔柔、小小他們，一夢(mèng)就不愿意醒，因?yàn)槲遗挛倚蚜酥�道這只是一個(gè)夢(mèng)會(huì)傷心難過(guò)，他們現(xiàn)在都不在我身邊了啊！真想在一個(gè)大大的假期里好好的做一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里有初中班里的一切，然后，“一夢(mèng)三四年”，長(zhǎng)睡不要醒。

　　杜拉斯說(shuō)人一回憶就開(kāi)始變得蒼老，我想我每天都在回憶是不是我早就開(kāi)始了蒼老……

　　又想起了《半生緣》中我認(rèn)為特別煽情的一句臺(tái)詞：曼貞在經(jīng)歷了那么多的事情和世均成為路人之后的再一次相見(jiàn)中，淚眼婆娑地對(duì)他說(shuō)：“世均，我們?cè)僖不夭蝗チ恕�…�?/p>

　　真的，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

回到過(guò)去作文9

　　臘梅花開(kāi)了，而我卻記不起花開(kāi)的時(shí)節(jié)。

　　我徘徊在花樹(shù)下，凝視著那點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃，冰清玉潔，淡淡的清香是揮不去，入心頭。

　　突然地，我好想回到過(guò)去。

　　不知從何時(shí)候開(kāi)始，我們被那高高的一摞摞試卷壓著，被書(shū)海淹沒(méi)，晚上要等到教室外的天空變得昏暗才能回家。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們都已忘記了臘梅什么時(shí)候開(kāi)，雪什么時(shí)候下。不知道是從什么時(shí)候起，我們與自然越走越遠(yuǎn)；不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們將自己鎖在了書(shū)房里。

　　花香在鼻尖縈繞，我不禁的想起那首歌：雪霽天晴朗，臘梅處處香……。

　　思緒不由的飄回到過(guò)去。在那滿(mǎn)樹(shù)的燦爛之中，我仿佛看見(jiàn)幼時(shí)門(mén)前那顆梅樹(shù)。我在樹(shù)下的積雪上亂蹦亂跳，只可惜個(gè)子不高，總是折不下我心儀的那一朵梅枝——它在梅樹(shù)的`頂端，幾朵小小的臘梅正含苞欲放，沁人心脾的清香卻早已鉆入我的心里，搔得我心癢癢的想折下那梅枝。于是我就一蹦一跳的盡力去碰，卻總是失望之極，有時(shí)還會(huì)被地上的雪滑一跤。于是，小小的心里總是惦記著梅花的時(shí)節(jié)。

　　我想著想著，心里五味雜陳，過(guò)去的那段日子里我與自然多近。我總是惦記著它，總是與它相伴；何時(shí)，我長(zhǎng)高了，能折下梅枝了，卻又記不起梅花開(kāi)的時(shí)節(jié)。

　　有時(shí)，我真的想回到過(guò)去，我想念那時(shí)的天真，想念那是快樂(lè)的日子，想念過(guò)去與我相伴的自然。是的，我們應(yīng)該展望未來(lái)，而不應(yīng)回首過(guò)去，但是，有的記憶是抹不去的，有些事情錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重來(lái)。

　　我望著梅枝，輕輕的一笑，想伸手去折梅，手卻怎么也伸不出去。

回到過(guò)去作文10

　　我一直很想回到過(guò)去，改變一下以前的自己。

　　以前的我，很調(diào)皮，也搗蛋，成績(jī)也不是很理想，老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過(guò)去，就肯定要改變一下我自己。首先，我再也不那么調(diào)皮了，也不想那么搗蛋了，難道做父母的好孩子不好嗎？

　　然后，想回到小學(xué)的課堂里，好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，然后得到了好的成績(jī)，難道不好嗎？可是過(guò)去終究就是過(guò)去了，已經(jīng)無(wú)法再返回，后悔過(guò)，傷心過(guò)，為何唯獨(dú)以前沒(méi)有努力過(guò)呢？

　　想和小學(xué)時(shí)的班主任說(shuō)聲對(duì)不起。每一次測(cè)驗(yàn)，每一次考試，都讓她失望。她也曾經(jīng)有一句刻骨銘心的.話(huà)：“我對(duì)你的信心已經(jīng)跌到了谷底�！辈欢�事的我，耍流氓的回應(yīng)她：“那又怎么樣，我又不在乎！”后來(lái)我才知道，就單憑我這句話(huà)，這位可敬的老師吃不下飯了，也沒(méi)心思為我們備課了。誰(shuí)知到了第二天，我很想跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可是當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，當(dāng)初的勇氣，一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，就仿佛被風(fēng)吹得灰飛湮滅，消失在塵世中。就這樣，一天一天拖下去，漸漸地，我也忘記了，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了。一直到了去年教師節(jié)回去看望她時(shí)，我才突然想起這件事，問(wèn)她還記不記得，我還以為她記得呢！誰(shuí)知她只是輕輕地一笑，慢悠悠地說(shuō)：“是嗎？有這樣一件有趣的事嗎？”我非常震驚，剛到口的“對(duì)不起”這三個(gè)字，又咽了回去。唉！

　　如果當(dāng)初我沒(méi)那么滿(mǎn)不在乎的回應(yīng)她，到了現(xiàn)在我的心里真的很不踏實(shí)，就像永遠(yuǎn)的欠了這一位可敬的老師什么似的。

　　所以，我是多么想回到過(guò)去�。�

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的琢磨，老師是為了鼓勵(lì)我才這樣說(shuō)的，而我卻不領(lǐng)情。

　　唉，其實(shí)后悔也沒(méi)用，正所謂：“世上沒(méi)有后悔藥。”那就扭轉(zhuǎn)乾坤，讓未來(lái)來(lái)接替過(guò)去吧！

回到過(guò)去作文11

　　人生險(xiǎn)峻，路途遙遠(yuǎn)，就像西天取經(jīng)，不經(jīng)風(fēng)雨，不經(jīng)磨難怎能修得正果。如果能回到過(guò)去，回到二年級(jí)與曾老師的那段時(shí)光……

　　我真想回到過(guò)去，回到二年級(jí)。當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我考砸了，我沮喪的蹲在教室的一角。突然，一雙又白又嫩的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)是曾老師，我眼皮下垂，扁著嘴，沮喪地說(shuō)：“我考砸了！”曾老師把那雙潔白如玉的手緊緊的握著我的手說(shuō)：“考砸了沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)看看錯(cuò)題�！蔽业木趩柿硪粋�(gè)化為動(dòng)力，眼皮不耷拉了，嘴也不扁了，我好像在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中看見(jiàn)了光明，照亮我前進(jìn)的道路。您的`眼神，流露出的堅(jiān)定與信任，我永不忘記。

　　我真想回到過(guò)去，回到二年級(jí)。有次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，他一拳我一腳，他把我按到地上打了幾拳，我又反撲扇了他幾掌。但都沒(méi)有注意，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正在盯著我們。隨后，我們來(lái)到了辦公室，我氣憤地說(shuō)：“是他先打的！”我用目光鄙視了他一眼。曾老師什么也沒(méi)說(shuō)，彎的像個(gè)月牙一樣的眉毛下，有一雙眼睛在凝視著我們。只見(jiàn)，我們半響不說(shuō)話(huà)，便溫和又耐心地說(shuō)：“這不是誰(shuí)先誰(shuí)后的問(wèn)題，你們都打架了就都有錯(cuò)。”我們羞愧的看了一眼對(duì)方，連忙說(shuō)了聲對(duì)不起。您對(duì)我的教誨，我永不忘記。

　　我真想回到過(guò)去，回到二年級(jí)。有一天，我去辦公室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)曾老師神神秘秘的樣子。我來(lái)到桌旁，曾老師把嘴貼我耳旁，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“我特意為你做了一張積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)表，表現(xiàn)好還可以得積分�！闭f(shuō)完開(kāi)始在白紙上畫(huà)了起來(lái)。我只見(jiàn)烏黑的頭發(fā)披在肩上，白襯衫和牛仔褲在陽(yáng)光下格外顯眼，細(xì)柳般的手在微微顫動(dòng)，不到半小時(shí)表就做好了。我沒(méi)著急看表格，我先看了看她。她的眼睛好像在說(shuō)：“你能做到嗎？”我對(duì)她做了一個(gè)肯定的眼神。您的表格，我永不忘記。

　　我真想回到過(guò)去，回到與曾老師一起生活的那段時(shí)光！

回到過(guò)去作文12

　　人生苦短，每個(gè)人都有一段不堪回首的過(guò)往；每個(gè)人都期望時(shí)間可以重來(lái)；每個(gè)人都想要改變自己的現(xiàn)狀。當(dāng)然我也沒(méi)能夠逃過(guò)這個(gè)循環(huán)圈，終究成了反悔徒中的一員。

　　有時(shí)候我在想，如果剛剛我沒(méi)有和父母吵架，會(huì)不會(huì)我們現(xiàn)在還是和和睦睦的；如果我考試前不貪玩而是好好復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)成績(jī)會(huì)不一樣；如果那一天我沒(méi)有許下那個(gè)承諾，會(huì)不會(huì)如今的`我會(huì)變的開(kāi)朗一些呢？

　　我總是陷入這樣，那樣的疑問(wèn)。總是在自責(zé)和后悔中度過(guò)每一天，如果別人是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蹦俏揖褪亲蛉�，在不安中度過(guò)；今日，在自責(zé)中度過(guò)；明日，在憧憬中度過(guò)。

　　有時(shí)候我也常常想，如果真的可以回到過(guò)去改變歷史，如今我會(huì)變成一個(gè)怎樣的人呢？想來(lái)想去，我也終究想不出答案來(lái)。

　　突然，一個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。如果我真的可以回到過(guò)去，我相信，我并不會(huì)快樂(lè)。一早就知道了結(jié)局，就沒(méi)有成功的激動(dòng)感，失敗的墮落感，只差一點(diǎn)點(diǎn)的失落感。

　　我的人生將會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣可言，沒(méi)有了期待，也沒(méi)有了那一刻本該屬于我的激動(dòng)感。

　　所以，如果真的可以回到過(guò)去改變歷史，我希望我永遠(yuǎn)不要去改變它，我希望我的人生都是由我的許多個(gè)第一次組成，而不是一早就知道答案的走個(gè)流程。

　　如果，我真的可以回到過(guò)去，我想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“未來(lái)，在像你招手�！蔽蚁雽�(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“過(guò)得肆意瀟灑就好，不要拘束自己�！蔽蚁雽�(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“不要計(jì)較太多，孝敬父母才是王道�！�

　　我想對(duì)過(guò)去說(shuō)：“謝謝你，成就了如今的我！”

回到過(guò)去作文13

　　不知不覺(jué)地，我告別了小學(xué)生活，告別了童年。我多想重回小學(xué)生活。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，我與小學(xué)同學(xué)有許許多多的美好的記憶，有開(kāi)心的，有傷心的。直到現(xiàn)在還記憶猶新。例如小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們的學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng)，我們聽(tīng)到這一個(gè)消息后，興高采烈的。于是，我便對(duì)秋游日思夜想的。幾天后，我渴望多日的秋游終于到了。早上八點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，開(kāi)始踏上我們的目的`地——珍珠樂(lè)園。一路上，我們有說(shuō)有笑。車(chē)?yán)锏臍夥帐�分和諧，一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到珍珠樂(lè)園。

　　首先，我玩的游戲是——碰碰車(chē)。首先，小俊和我各上了一輛車(chē)，開(kāi)始對(duì)決。3,2,1，開(kāi)始。一開(kāi)始，小俊是一直在追我，只見(jiàn)他正向我追來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)。這時(shí)，我一個(gè)漂移，小俊措手不及，車(chē)向墻上撞去了�？墒牵�我還落井下石，繼續(xù)撞了他幾下。最終，我有驚無(wú)險(xiǎn)地戰(zhàn)勝了小俊。

　　接下來(lái)我們玩的游戲是飛椅，一開(kāi)始玩的時(shí)候，我是心驚肉跳的。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。這時(shí)，我的同學(xué)給予我鼓勵(lì)，通過(guò)同學(xué)的鼓勵(lì)，我又玩了一次，一開(kāi)始，我還是很害怕的，可是想起同學(xué)為我打氣的樣子，我戰(zhàn)勝了心魔——我不怕玩飛椅了，坐上這個(gè)飛椅，風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，仿佛母親的手在撫摸著我的臉。

　　最后，我們來(lái)到了一個(gè)玩水的地方，我們興致勃勃的下了水池，我們又準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。這時(shí)，我只追著小鋒來(lái)?yè)渌�。可是，俗�?huà)說(shuō)得好：螳螂捕蟬黃雀在后。小俊為了復(fù)仇，在后面偷襲了我。這時(shí)，小鋒和小俊對(duì)我兩面夾擊，我最終寡不敵眾，敗下陣來(lái)。我與小俊一比一打平。不知不覺(jué)，4點(diǎn)了，我們依依不舍的離開(kāi)了珍珠樂(lè)園。可是，我們的笑聲還在天空中回蕩著。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，告別了快樂(lè)的小學(xué)生活，迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。

　　啊，真想回到小學(xué)生活

回到過(guò)去作文14

　　不之不覺(jué)又走過(guò)了一個(gè)夏天，迎來(lái)秋天。時(shí)間總是這樣，怎么留也留不住，沒(méi)有選擇，只能隨著它一直向前 走，再也不能回頭。我們一直在成長(zhǎng)，就只因這些我們也沒(méi)有再回到過(guò)去的理由，一切都變了，變的令人窒息，令人喘不過(guò)氣來(lái)，好象在加速跑。也許，這只是我的幻想在作怪，因?yàn)槲覀兌蓟夭坏竭^(guò)去了。原來(lái)時(shí)間會(huì)變魔 術(shù)的，讓大家一夜之之間長(zhǎng)大，由孩子長(zhǎng)成翩翩少年。

　　我們每走一步，身后的路就會(huì)塌陷，留下一個(gè)個(gè)大坑，深不見(jiàn)底，哪怕回頭看一小眼，就會(huì)跌落，所以，我們不可以......

　　多么想回到過(guò)去啊......

　　記得小時(shí)侯，媽媽下班回來(lái)，給我一只又紅又大的蘋(píng)果，接過(guò)手，樂(lè)的我直喊，媽媽真好，媽媽真好。...........然后快樂(lè)的抱著蘋(píng)果到一旁肯去了。想想，那時(shí)的我，是多么快樂(lè)、天真的一個(gè)孩子啊，認(rèn)為生活中充滿(mǎn)了甜......可是現(xiàn)在呢，一切都變了，變了，再也回不到過(guò)去了......但我多么想在回到過(guò)去啊，多么想回到過(guò)啊..........

　　現(xiàn)在的我，是那樣的憂(yōu)郁啊，在這幾年里，不再那樣快樂(lè)了，在經(jīng)歷了一些事與人之后，也許是因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诔砷L(zhǎng)吧，但我不喜歡現(xiàn)在的我，一切都變了，變了......可再也回不到過(guò)去了。水依舊由高處向低處流 ，每天還是日出日落，時(shí)間還是靜靜流逝著，不會(huì)到流..........

　　有時(shí)，我只能呆呆的看著什么地方發(fā)呆，甚至感覺(jué)不到時(shí)間的流勢(shì)，可它們又的確在消逝著，而我呢，也只能?chē)@口氣，緩緩?fù)鲁龆�字；無(wú)奈。

　　兒時(shí)的'我是那樣快樂(lè)，現(xiàn)在呢，似乎沒(méi)有感到快樂(lè)過(guò)，我懂，這是時(shí)間的杰作，它讓我變得那么蒼白無(wú)力。

　　可是我多么想回到過(guò)去啊，不要改變什沒(méi)么，只求再體驗(yàn)一次那種美好的感覺(jué)，快樂(lè)。那樣可一讓我多留下些快樂(lè)的回憶......

　　真的，好想回到，過(guò)去啊......

回到過(guò)去作文15

　　我渴望回到過(guò)去。過(guò)去的事，過(guò)去的人，都已經(jīng)過(guò)去了，但我仍渴望重溫過(guò)去的一切，即使過(guò)去的一切都不可能再回來(lái)，我也渴望回到過(guò)去！

　　小學(xué)六年級(jí)的美好時(shí)光對(duì)于我這個(gè)即將升初二的中學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了過(guò)去，可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因?yàn)槭裁词菬�惱而哭泣時(shí)，我會(huì)想到六年級(jí)時(shí)犯同樣的“病”時(shí)，同桌給我講的.一番番大道理，雖然我當(dāng)時(shí)一句也沒(méi)聽(tīng)懂，但我會(huì)記住他的好意；當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r(shí)，我會(huì)想起以前每天早上，我們班總有人早上來(lái)抄作業(yè)，雖然他們的行為不值得我去回憶，但我會(huì)把他們當(dāng)反面教材提醒自己；當(dāng)我看到我們以前的班長(zhǎng)時(shí)，總會(huì)想起她名列前茅的成績(jī)，聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在的成績(jī)還是那么好，過(guò)去她是我的榜樣，現(xiàn)在她是我的目標(biāo)，我要成為她的榜樣。

　　過(guò)去，美好的過(guò)去！無(wú)論是過(guò)去的好事還是壞事，它們都能告訴我許許多多的道理。上帝，讓我回到過(guò)去吧，我太想念過(guò)去了，太想念過(guò)去的一切了，哪怕是一點(diǎn)芝麻大的事，它也會(huì)讓我思念不已！

　　假如，我能回到過(guò)去，我會(huì)調(diào)整好狀態(tài)，不會(huì)因?yàn)樾∈露�哭泣，用微笑面�?duì)大家，不亂發(fā)脾氣；假如，我能回到過(guò)去，我會(huì)不犯任何的大錯(cuò)誤不讓自己因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤而悔恨“終生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到過(guò)去，我將認(rèn)真對(duì)待自己的工作，不讓老師認(rèn)為我不想干下去了，爭(zhēng)取讓老師無(wú)可挑剔；假如，我能回到過(guò)去，我會(huì)花十倍的功夫，努力的學(xué)習(xí)，假若，全班同學(xué)都是夜空中的星星，我一定要成為其中最耀眼，最炫的一顆；假如，我能回到過(guò)去，我一定讓過(guò)去變得有滋有味，一定要想盡一切辦法停留在過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

　　過(guò)去，永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過(guò)去，我想重溫你。可誰(shuí)能給我一個(gè)回到過(guò)去的機(jī)會(huì)呢？

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