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散步史作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的散步史作文，希望對(duì)大家有所幫助。
散步史作文1
我和愛(ài)在街上散步。這種每逢星期六一起去散步的習(xí)慣，我倆已堅(jiān)持了許多年。
有一次，媽媽突然問(wèn)我：“你覺(jué)得我們倆現(xiàn)在一起散步和以前有什么不同嗎？”我想了想，說(shuō)：“沒(méi)什么不一樣�！眿寢屨f(shuō)：“從你小時(shí)候想起，會(huì)有不同的。”媽媽的這句話敲開(kāi)了我記憶的大門。
我朦朧的記得，五歲時(shí)，媽媽抱著我到街上散步，我手里總拿著布娃娃、小風(fēng)車之類的小玩意兒，媽媽總指著一些東西對(duì)我說(shuō)：“看，那是小汽車，有四個(gè)輪的小汽車。這是紅綠燈，有三只大‘眼睛’的紅綠燈，我們要紅燈停、綠燈行……”我眨著眼睛好奇的看著這些東西。
我能穩(wěn)穩(wěn)地走路了，媽媽總是貓著腰牽著我的小手散步。我走不動(dòng)時(shí)，她就給我背唐詩(shī)，講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說(shuō)：“在很久很久以前，有個(gè)人叫大禹……”媽媽有聲有色地講著，我豎著耳朵聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字，步子也邁大些了。
我上小學(xué)了，媽媽可以直著腰牽著我的手出去散步了。我們開(kāi)始讀字母a、o、e,媽媽不厭其煩地領(lǐng)著我背了一遍又一遍。
一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)了，這回我挽著媽媽的手散步，我們談?wù)摰?已是《上下五千年》《三國(guó)演義》《阿Q正傳》……媽媽把自己的見(jiàn)解都講出來(lái)，我們一起討論孔子、曹操、諸葛亮、阿Q精神，談得津津有味。
現(xiàn)在我是初中生了，我可以和媽媽并肩散步。我們更加海闊天空地討論問(wèn)題，小到樓道管理，大到全國(guó)股市下跌等問(wèn)題。
現(xiàn)在想起來(lái)，我與媽媽的散步時(shí)真是一年又一年地變化。抬頭看著媽媽眼角的魚(yú)尾紋，才覺(jué)得時(shí)間正在流逝。我長(zhǎng)大了，媽媽卻老了。媽媽苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在與媽媽的散步中學(xué)到了許多知識(shí)，我今后的路還很長(zhǎng)，我要與媽媽這樣和諧歡樂(lè)的一直走下去。
散步史作文2
我和爸爸愛(ài)在小路上散步。每逢爸爸有空的時(shí)候，我們都會(huì)一直去散步。
有一次，爸爸突然問(wèn)我：“你覺(jué)得我們倆現(xiàn)在一直散步和以前有什么不同嗎？”我想了想，說(shuō)：“沒(méi)什么不一樣�！卑职终f(shuō)：“從你小時(shí)候想起，會(huì)有不同的�！卑职值倪@句話敲開(kāi)了我記憶的大門。
我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著我到小路上去散步。爸爸指著田野對(duì)我說(shuō)：“這是田野，種植莊稼的田野，莊稼是我們天天吃的'飯菜……”我似懂非懂地聽(tīng)著，眨著眼睛好奇地看著田野。
從那以后，我漸漸學(xué)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路了。爸爸總是貓著腰牽著我的小手散步。我走不動(dòng)時(shí)，他就講故事給我聽(tīng)，雖然聽(tīng)不懂，總覺(jué)得很有趣，精力也變旺盛了。
我上小學(xué)了，爸爸可以直著腰牽著我的手出去散步了。我們開(kāi)始背拼音字母a、o、e……念阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3……爸爸不厭其煩地教我背了一遍又一遍。
一轉(zhuǎn)眼，我都小學(xué)畢業(yè)了，甚至上了中學(xué)。這回我挽著爸爸的手臂散步，我們談?wù)摰囊咽恰渡舷挛迩辍�、《三�?guó)演義》、《阿q正傳》……爸爸把自己的見(jiàn)解都講出來(lái)，我們一起討論孔子、曹操、諸葛亮、阿q精神，甚至討論起了人生目標(biāo)。
現(xiàn)在想起來(lái)，我與爸爸的散步史真是一年又一年的變化。抬頭看看爸爸頭上的幾根白發(fā)，才覺(jué)得時(shí)光正在悄悄流逝。我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在與爸爸散步中嘗到了許多知識(shí)。我今后的路還很長(zhǎng)，我要與爸爸這樣快樂(lè)地一直走下去。
散步史作文3
在一個(gè)夏日的傍晚，我獨(dú)自漫步在江邊，落日的余暉照在江面上，好似燒紅的火爐散發(fā)著余熱。不禁讓我吟起了白居易的《暮江吟》：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�？粗叺木吧�，如同一幅夕陽(yáng)圖一般秀麗，讓我想起了我和老師的散步史。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我十分膽小，性格比較內(nèi)向。有一天，天陰沉沉的，學(xué)校要舉辦合唱大賽，全班都得參加�？墒敲魈炀鸵硌萘耍覅s仍不敢上臺(tái)，急得我直拍大腿，但這也沒(méi)有任何用處。細(xì)心的老師看透了我的心思，便約我晚上去江邊散步。我拖著灌了鉛一般沉重的步伐，心里像揣著一只小兔子般上蹦下跳，老師牽著我的手，說(shuō)：“梓頡，你是不是有什么話要對(duì)老師說(shuō)�。俊蔽抑е嵛岬陌胩煺f(shuō)不出話來(lái)，老師關(guān)心地說(shuō)：“你是不是太緊張了？害怕明天出丑？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“梓頡，每個(gè)孩子都是天上的一顆‘星星’，老師眼睛不好，你能在舞臺(tái)上亮一下你的光嗎？”這話給了我不少鼓舞。登上舞臺(tái)時(shí)，我一想起老師的話，就使我不再膽怯，積極地完成了這次表演。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮慰荚�，我只考�?3分，使我到哪兒都垂頭喪氣，心情十分低落。上課時(shí)，我如同一灘爛泥一般癱在桌上，絲毫沒(méi)有精氣神，老師又注意到了，約我晚上去江邊散步。我懷著七上八下的心來(lái)到了江邊，老師拍拍我的肩，說(shuō)：“梓頡，你今天是不是因?yàn)槌煽?jī)而傷心了？”我耷拉著腦袋。老師開(kāi)導(dǎo)道：“失敗并不可恥，相反的，失敗讓人成長(zhǎng)，你愿意成長(zhǎng)嗎？”老師的話，使我重拾信心，在這次的期末考試上考了個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我畢業(yè)了，拍完了畢業(yè)照，心里還有些小激動(dòng)，想著很快就要離開(kāi)老師了，約老師最后一次在江邊散步。我誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您這幾年的`教導(dǎo)，您的話我一直牢牢的記在心里，這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)和鞭策，衷心的感謝您！以后如果遇到困惑，我還能找您出來(lái)散步嗎？”老師沖我笑了，笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我目送著老師在這熟悉的夕陽(yáng)下離開(kāi)，但我卻仍然能感受到老師的溫暖。
散步史作文4
我和爸爸每逢晚上就會(huì)去散步，這種習(xí)慣我倆已經(jīng)堅(jiān)持了好多年了。
小時(shí)候，我不會(huì)走路，爸爸就抱著我去散步，我手中拿著撥浪鼓，布娃娃等的玩具，爸爸邊走邊告訴我這是什么，那是什么。
我學(xué)會(huì)了走路，爸爸便貓著腰挽著我的小手到街上散步，我吃著冰欺凌，聽(tīng)著爸爸背唐詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
我上了小學(xué)，隨著知識(shí)面的擴(kuò)大，爸爸也不再給我背唐詩(shī)了我們邊走邊談?wù)撝栋正傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》，爸爸把他的見(jiàn)解都講給我聽(tīng)，我也聽(tīng)得很入迷。
轉(zhuǎn)眼間我上了初中，我終于可以和爸爸一起并肩散步，我們談?wù)摰牟辉偈且郧暗哪切﹩?wèn)題，小到鄰里和睦，大到國(guó)際金融危機(jī)，哥本哈根氣候大會(huì)。
有一天我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，他的頭發(fā)不再是黑色了，我有又想起我們以前散步的經(jīng)歷來(lái)，覺(jué)得爸爸對(duì)我的愛(ài)實(shí)在是太多了，我想我應(yīng)該感恩，感謝爸爸對(duì)我這么多年的教誨。
人生步履匆匆忙忙，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙；把美麗繪進(jìn)心靈的深出，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落有愛(ài)，有關(guān)懷，還有平凡的幸福。就正如我和爸爸散步一樣，有愛(ài)也有教誨，有平凡的愛(ài)也有偉大的'奉獻(xiàn)。
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)周圍的任何事物學(xué)會(huì)感恩，感謝他們?yōu)閯e人的生存付出了那么多，所以我認(rèn)為感恩不只是在形式，更重要的是內(nèi)心深處的發(fā)自肺腑的感恩。
感恩就像天上細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地。它賜福于感恩的人，也賜福于為別人奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)以感恩之心待人
散步史作文5
冬天開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的占據(jù)這個(gè)城市。黃昏的時(shí)候，天邊有玫瑰色的夕陽(yáng)，有慢慢消散的冷氣，還有一群一群呼啦啦飛過(guò)的鳥(niǎo)。
我和爸爸愛(ài)去寥寥無(wú)幾的人的街上散步。這種每逢周末去散步的習(xí)慣我們堅(jiān)持了好多年。
有一次，爸爸突然問(wèn)我：你覺(jué)得我們散步有什么不一樣嗎？這句話打開(kāi)了我記憶的大門。沒(méi)有什么不同��？我不假思索的說(shuō)。真的嗎？你從小時(shí)候開(kāi)始想！爸爸用不相信的眼神看著我，那眼神我至今還記憶猶新。
我朦朧的記得，四歲時(shí)爸爸抱著我在大街上散步，我手里總是拿著一些小玩具，列如：布娃娃、撥浪鼓、小風(fēng)車、芭比……爸爸總是在過(guò)馬路時(shí)指著紅綠燈說(shuō)：看，那有三個(gè)不同顏色的大眼睛叫紅綠燈。過(guò)馬路時(shí)我們要紅燈停綠燈行……我眨著水靈靈的眼睛望著這些四不像的怪物。
從那以后，爸爸就經(jīng)常飯后帶著我去散步。爸爸總是貓著腰緊緊地牽著我的小手散步。等我累了我就嚷嚷著要他背。可是每次他都會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái)給我講龜兔賽跑、白雪姑娘、、西游記、花木蘭……爸爸有聲有色的講著，我便在一旁豎著耳聽(tīng)。
等我上小學(xué)了，爸爸可以直著身跟我散步了。我們開(kāi)始背拼音、乘法九九表，爸爸不厭其煩的交著我。
一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了。這回該我挽著爸爸的`手散步了。我們聊得話題是《中國(guó)上下五千年》、各國(guó)的風(fēng)景、中國(guó)的風(fēng)俗……
如今回想起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和爸爸的散步史一年一年的變化，爸爸一年一年的變老，而我一年一年的長(zhǎng)大，心里竟然酸酸的一股說(shuō)不出來(lái)的味兒。我在和爸爸的散步史中學(xué)到了好多好多，今后的路還很長(zhǎng)，我要和爸爸一直快樂(lè)下去！
散步史作文6
我和父母愛(ài)在公園散步，這種每逢周末一起去散步的習(xí)慣，我們已經(jīng)堅(jiān)持了好多年。
這個(gè)周末，我們一起散步時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“你覺(jué)得我們現(xiàn)在一起散步和以前有什么不同嗎？”我想了想說(shuō)：“沒(méi)什么不一樣。”爸爸卻耐心地說(shuō)：“從你小時(shí)候想起，會(huì)有不同的�！卑职值倪@句話敲開(kāi)了我記憶的大門。
我朦朧的記得兩三歲時(shí)爸爸和媽媽輪流抱著我去公園散步，我手里總拿著小火車，小風(fēng)車之類的小玩意兒。爸爸總指著一些東西對(duì)我說(shuō)：“看，那是小汽車，有四個(gè)輪子，再看，這是紅綠燈，是有三只大“眼睛”的紅綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！蔽艺Ｖ劬闷娴目粗@些東西。
從那以后，我漸漸學(xué)會(huì)了自己走路，父母總是貓著腰牽著我的小手散步，我走不動(dòng)時(shí)，媽媽就教我背唐詩(shī)、講龜兔賽跑、嫦娥奔月。還講了好多很好玩的故事，我隱約記得有一個(gè)故事是：從前有座山，山里有座廟，廟里有三個(gè)小和尚……。媽媽有聲有色的講著，我豎著耳朵聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字，步子也邁小了些。
一轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了，這回是我挽著爸爸媽媽的手臂散步，這個(gè)年齡我和爸爸交流的'比較多，我們討論的是《三國(guó)演義》，我們津津有味地說(shuō)著曹操、諸葛亮、劉備。
現(xiàn)在我是初中生了，我可以和爸爸媽媽并肩散步了。我們?cè)谝黄鸷ｉ熖炜盏挠懻搯?wèn)題，小到電影院流行的電影。大到美國(guó)總統(tǒng)特朗普還會(huì)不會(huì)繼任……。
現(xiàn)在想起來(lái)我與父母的散步史，真是每年都有不同的變化，抬頭看看爸爸媽媽頭上的幾根白發(fā)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光正在悄悄流逝，我長(zhǎng)大了，父母卻老了，父母辛苦培育了我十多年，在這十多年中，我在與父母散步中學(xué)到了許多知識(shí)，今后的路還很長(zhǎng)，我要與父母這樣開(kāi)心快樂(lè)地一直走下去。
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