我的小伙伴作文通用(14篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的小伙伴作文 篇1

　　她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無(wú)缺。她是誰(shuí)？我的好朋友——鄭雪蓮

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上，老師要求大家做一個(gè)手工剪紙，或做一件紙質(zhì)飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動(dòng)手做了起來(lái)�！班�，你說(shuō)做什么？”“那還用說(shuō)，聯(lián)歡會(huì)馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來(lái)裝飾窗子，一定很漂亮�！班�，就這么定了，你來(lái)畫(huà)出輪廓，我來(lái)打造完美工藝品！”“yes，長(zhǎng)官！”我為她描好了輪廓，準(zhǔn)備好了剪刀，等待著這位巧匠來(lái)打造完美窗花。只見(jiàn)她手握剪刀，全神貫注地工作著，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個(gè)不明飛行物，我本能地向后撤退。卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的“雙喜臨門”變成了一團(tuán)廢紙，“對(duì)……對(duì)不起”我和愧疚的向道歉，“我……我不是故意的”，她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來(lái)……她哽咽著說(shuō)：“你知——知道嗎？我是多么辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！”她幾乎是喊出來(lái)的。這可把我驚呆了，要知道，她平時(shí)可是一個(gè)文靜的女生，在我的印象里，她從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)，可這次……我很傷心，望著她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒(méi)有挽回的余地。她不會(huì)在和我一起玩了，不會(huì)再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚，摔門而去。

　　一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時(shí)想起那淚水，睡覺(jué)時(shí)想起那淚水，甚至上課也不時(shí)回頭掃幾眼……我知道這一切都是我的.錯(cuò)，只有我才能撫平她悲傷的心。下課后，我請(qǐng)美術(shù)老師為我剪了一個(gè)“雙喜臨門”，并且涂上了色。我把剪紙交給了她“是我不好，對(duì)不起�，F(xiàn)在，我為你做了一個(gè)雙喜臨門，喜歡嗎？”她撲哧一下笑出了聲“還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。”“哈哈……”我們都笑了，笑得是那么開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，我們倆上了不同的初中，分在了不同的班級(jí)，但彼此都深深想念著對(duì)方，何時(shí)能再一次地朗聲大笑。

　　我的小伙伴作文 篇2

　　今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，一端彎曲；一對(duì)大大的鏡片，被金色的框架包圍著�？雌饋�(lái)真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的地方。

　　我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級(jí)的時(shí)候，由于看書(shū)不注意姿勢(shì)和經(jīng)�？措娨�，視力直線下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的，不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

　　可是誰(shuí)知道呢，好景不長(zhǎng)，我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！

　　有一次，我賭氣想把它摘下來(lái)，可是桌子、書(shū)本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無(wú)可奈何，只好再請(qǐng)它回來(lái)，這時(shí)，它似乎變得更神氣了，仿佛在說(shuō)：“怎樣，還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧！”

　　現(xiàn)在，我和我的'小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒�的大駕。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺(jué)前最后一件事，不用問(wèn)，自然是結(jié)束它一天的使命。

　　我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力，千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。

　　我的小伙伴作文 篇3

　　她有一個(gè)粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說(shuō)得心服誠(chéng)服，這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

　　有一天下課，我跑著去交作業(yè)，一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了，我的.腦子一下子蒙了，這可怎么辦？我可沒(méi)有那么多錢賠��；怎么辦？向家長(zhǎng)要吧，他們肯定不給；向同學(xué)要吧，也不好，到底該怎么辦呢？想著想著就上課了，我不但沒(méi)有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)，使我上課心不在焉，連看到同學(xué)舉手，我都一陣顫抖，都怕他要是告訴老師，我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣，下課后，把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽(tīng)了說(shuō)：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請(qǐng)他原諒你��！” “我我不敢，萬(wàn)一她讓我噴怎么辦，再說(shuō)了，不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？”當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，她的臉變得異常嚴(yán)肅，十分生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西，就應(yīng)去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤，她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人，全班就不會(huì)信任你了，反之，如果你去賠禮道歉，他可能會(huì)原諒你，和你成為朋友�？赡�，卻在這隱瞞事實(shí)�！� 我的臉一下子紅了，回到教室給同學(xué)道歉，那個(gè)同學(xué)也原諒了我，并和我成為好朋友。

　　是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個(gè)善解人意，懂道理，讓你心悅誠(chéng)服的人。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人，不過(guò)就是因?yàn)樗�的這種可愛(ài)才惹人喜愛(ài)。

　　慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生�；哿障脒_(dá)成的目的，誰(shuí)也阻止不了，如果哪個(gè)男生不服從她的命令，她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人，硬逼他答應(yīng)。有一次，因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)好朋友要當(dāng)值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員，并笑嘻嘻地問(wèn)他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛(wèi)生委員聽(tīng)了，生硬地說(shuō)了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說(shuō)：“�。∧愀艺f(shuō)不行！”說(shuō)完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓，使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng)，得到許可，她這才轉(zhuǎn)陰為晴，拉著我的手走了，當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。

　　雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次，我成績(jī)不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過(guò)壓迫著我�；哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱茫�這一次考砸了不要緊，來(lái)，開(kāi)心點(diǎn)，繼續(xù)加油，下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標(biāo)，加油！”說(shuō)完輕輕拍了拍我的肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時(shí)振作起來(lái)。

　　不過(guò)，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過(guò)磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的`事了，我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架，一氣之下，還說(shuō)永遠(yuǎn)不做朋友了，當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實(shí)的墻，如果彼此認(rèn)錯(cuò)，就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒(méi)有說(shuō)話，幾天后，她突然開(kāi)口跟我說(shuō)話了，她小聲地說(shuō)：“惠婷，我不想失去你這個(gè)好朋友，原諒我吧，我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的，對(duì)吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”之后，我們因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這件事，感情越來(lái)越深。

　　這就是我的伙伴慧琳，我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......

　　我的小伙伴作文 篇5

　　我的小伙伴十分可愛(ài)，身體肥肥的，臉蛋圓圓的，皮膚嫩嫩的，眉毛淡淡的，鼻子小小的�？雌饋�(lái)很斯文，他就是——朱益康。

　　雖然外表十分斯文，但她卻十分頑皮。一次，他走到我面前，問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題，我告訴他以后，他飛快地沖回了座位。做操時(shí)他問(wèn)我：“你掉錢了沒(méi)?”我摸摸口袋，著急地說(shuō)：“你怎么知道我錢掉了？”話音剛落，他便拿出5元錢說(shuō)：“你說(shuō)呢，到你口袋里偷的唄。”說(shuō)完，他就馬上把錢塞進(jìn)我的手里，一溜煙似的跑了。

　　他不僅頑皮，還十分幽默。他和雷葉軍簡(jiǎn)直就是一對(duì)天衣無(wú)縫的'兄弟。那是一個(gè)昏暗的早晨，我被一個(gè)大同學(xué)狠狠地打了一頓，上課時(shí)也心不在焉的。老師叫我回答問(wèn)題我也打不出來(lái)。朱益康看出了我那難過(guò)的心情，便和雷葉軍一唱一和地演戲，害得我哭笑不得。他對(duì)朱益康說(shuō)：“看，我們的郡主哭了，該怎么辦�！敝煲婵祽�(yīng)道：“先把他眼淚烘干，再把他身上的肉榨干�！卑�，我真是不得不佩服他啊。

　　看，他又在那邊惹女孩子了，真是英雄難過(guò)美人關(guān)��！

　　我的小伙伴作文 篇6

　　在我好伙伴中，令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

　　三年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)的很黑，很高。開(kāi)始我她很驕傲，一幅高高在上的樣子。可是在后來(lái)的相處中我對(duì)他的印象有了改觀。

　　她剛來(lái)我們班，就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時(shí)，我們都嫌太多了，背不了，即使背會(huì)了，還是不流暢，誰(shuí)知，她下課就在老師那里背誦了，而且還是很流暢，我們都說(shuō)她是“背書(shū)高手”。

　　一開(kāi)始，我的性格很內(nèi)向，是沈婷楠主動(dòng)跟我說(shuō)話，我們倆也漸漸成了好朋友。我覺(jué)得她特別得講義氣。

　　有一天，我掃地，叫她等等我，她答應(yīng)了。可是我們掃得很慢，教室里還有人在做作業(yè)。我們掃了一遍，又有人把垃圾扔了出來(lái)，我們只好再掃。差不多掃了一個(gè)多小時(shí)，才走的。起初，我認(rèn)為她走了，不等我的。但和我想的`卻恰恰相反。走出校門，我看到了一個(gè)身影，我一眼就認(rèn)定她是沈婷楠。

　　從這件事后，我就覺(jué)得沈婷楠很講義氣。前不久，沈婷楠考試就拿了全班第一，真為她感到高興�。�

　　像沈婷楠這樣學(xué)習(xí)又好，又講義氣的好朋友，真是一種福啊！雖然有人都覺(jué)得她很暴躁，但真正相處下來(lái)就覺(jué)得她的性格是很好的。

　　這就是我最好的伙伴——沈婷楠，值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇7

　　玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會(huì)少不了有一些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深一個(gè)的至今還是我的摯友。

　　他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有一種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人一種畏懼而羨慕的感覺(jué)。

　　我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。

　　隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂(lè)意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過(guò)的人生程序。

　　上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué)。以后的日子依舊這樣。

　　我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯，我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。

　　有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來(lái)玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒(méi)有，反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的.天氣，現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。

　　但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。

　　思想的成熟，年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。但是唯一沒(méi)有改變的是我們的友情。

　　我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到一塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言，仍然親密無(wú)間。

　　現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng)，但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在一起的。我堅(jiān)信無(wú)論何時(shí)何地我們的感情依舊。

　　我的小伙伴作文 篇8

親愛(ài)的鄧皓

　　你好！

　　一眨眼，四年過(guò)去了。我們分開(kāi)四年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著你。想起了我們一起跑步的時(shí)候；想起了我們合作的時(shí)候，更使我想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。你還記得嗎？……

　　說(shuō)實(shí)在的，我非常感謝你。記得那次跑步嗎？快放暑假的時(shí)候，體育老師說(shuō)要體育期末考試，是跑步。我們嚇得腿都軟了，不要忘了我們是兩個(gè)“小胖墩”，這可怎么辦呢？“要不我裝肚子疼算了，不跑了�！蔽耶�(dāng)初就這么想的'，我還沒(méi)請(qǐng)假呢，老師就吹響了那“可惡”的哨子。我不知如何是好，趕緊跑了起來(lái)。一下子，我就無(wú)力了，但我還是咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)了。到了最后一圈想放棄時(shí)，你一把拉住了我，飛奔起來(lái)，你告訴我，我們一起去終點(diǎn)。此時(shí)，我的心早已我哭了。從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。就算是最后一名也要完成比賽�，F(xiàn)在你是不是瘦了點(diǎn)？我還是依然如故，還是一個(gè)整天快快樂(lè)樂(lè)的“小胖墩”哦！那你呢……

　　開(kāi)始的時(shí)候我也覺(jué)得沒(méi)什么，只是胖了一點(diǎn)嗎？又不是什么？就這樣，我就這樣fat(胖)下去了。上了中學(xué)以后，我不知怎的，看到別人跑步跑得那么快，自己跑得那么慢會(huì)被別人笑的。久而久之，我開(kāi)始有一種自卑的感覺(jué)，總覺(jué)得自己低人一等(你有同感嗎？)。再街上的時(shí)候，又害怕別人像看怪物一樣看我，有一種杞人憂天的感覺(jué)。我也不知道怎么會(huì)這樣。此后我像失了魂一樣常常會(huì)獨(dú)自一人坐著發(fā)呆。有一次在英語(yǔ)課上，老師在講解閱讀理解的時(shí)候，我們班的英語(yǔ)老師就說(shuō)到了肥胖問(wèn)題。說(shuō)到這里他們便說(shuō)我什么什么。他們憑什么要這樣說(shuō)我，他們有什么資格說(shuō)。誰(shuí)不想減肥呀？誰(shuí)不想身材好嗎？哪個(gè)人想胖？難道減肥就這么容易嗎？他們?yōu)槭裁床辉O(shè)身處地的幫我想一想呢？我發(fā)現(xiàn)我的“金豆豆”在不知不覺(jué)中掉了下來(lái)，我忍住了，把它逼回去了。我甚至覺(jué)得他們傷了我的自尊。我真的真的不知道怎么辦？你能告訴我嗎？

　　一到深夜，當(dāng)你們還在美夢(mèng)中時(shí)，我被一個(gè)可怕的噩夢(mèng)給嚇醒了，這使我想起了上課時(shí)的種種情節(jié)。那時(shí)，我哭了，我將憋了5年的痛苦全部都哭出來(lái)了。那么又有誰(shuí)了解過(guò)我心中的痛苦；又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我的心理苦難。我在也不敢往下想，我害怕我那豐富的想象力會(huì)把我自己給想成什么東西。我真的是哭呀！鄧皓，你亦是如此嗎？

　　好了，我老媽又在催我睡覺(jué)了，過(guò)幾天再聊吧

　　我的小伙伴作文 篇9

　　我叫楊浩辰，是一名一年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)得帥氣，性格內(nèi)向。別看我性格內(nèi)向但我很好動(dòng)，對(duì)于自己熟悉的人我可以滔滔不絕說(shuō)上一整天，還帶手舞足蹈的。哈哈……我是不是很有趣呢！

　　我非常喜歡做手工。在幼兒園的時(shí)候，我可是班上的手工能手。進(jìn)入一年級(jí)漸漸的自己的時(shí)間越來(lái)越少了，有的只是寫作業(yè)、背書(shū)、預(yù)習(xí)課文。

　　從幼兒園到小學(xué)我有許多小伙伴，但最好的就數(shù)陳欣瑤了！我們幼兒園四年同班，感情很好，我們也期待小學(xué)也能同班，但很遺憾沒(méi)分到同班，她在一年級(jí)2班，盡管這樣我們還是經(jīng)常在一起玩的。

　　在我印象中她活潑可愛(ài)，高高的`鼻梁，一頭烏黑亮的頭發(fā)，總是扎個(gè)小辮子，寫得一手漂亮的字。這點(diǎn)我一直在向她學(xué)習(xí)，她喜歡我家玩，我每次都把新買的書(shū)、玩具和她分享。給她說(shuō)自己在班上的趣事。

　　我們雖然不在一個(gè)班，但是我們也能互相幫助。有一天，我們?cè)趯W(xué)校玩得太高興了，忘記時(shí)間了，外面下了很大的雨，這下可把她急壞了。因?yàn)樗�忘記帶雨具了，我急忙把自己的雨鞋脫下�?lái)給她穿，雨傘也給她了，自己拿書(shū)包擋著回家的。第二天起床，喉嚨痛，發(fā)燒，全身難受得很。這下可把媽媽急壞了，我強(qiáng)忍著難受和媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，不用緊張，我吃點(diǎn)退燒藥，馬上就會(huì)好的，放心吧！”

　　幾天后，陳欣瑤知道了，跑來(lái)我家對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！你一定要趕緊好起來(lái)�。　蔽覀兗s定做一輩子的好朋友。

　　我的小伙伴作文 篇10

　　去年暑假，大伯送給我一只小狗，非�？蓯�(ài)。

　　小狗長(zhǎng)著一身灰黑色的細(xì)毛，用手一摸軟綿綿的，像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，隨時(shí)警惕地注視著周圍的事物。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛(ài)，叫聲又響又亮，我特別喜愛(ài)這個(gè)新伙伴，便給它取了一個(gè)漂亮的名字——貝貝。

　　一天下午，我放學(xué)回家，不見(jiàn)了小狗貝貝。我著急地問(wèn)媽媽：“貝貝哪兒去了?”媽媽一開(kāi)始不告訴我，后來(lái)經(jīng)不住我一再追問(wèn)，媽媽終于說(shuō)了實(shí)話：“我養(yǎng)了一窩小兔子，怕小狗長(zhǎng)大了吃兔子，就把小狗扔到了金線河邊�！蔽衣�(tīng)了以后不住地埋怨媽媽：“貝貝才剛剛滿月，你就把它扔出去，它又不會(huì)捕食，非得餓死不可，你怎么這么狠心!”媽媽聽(tīng)了我的話，也覺(jué)得非常后悔，于是和我一起拿著手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來(lái)，西北風(fēng)呼呼地刮，豆大的雨點(diǎn)往我臉上砸，我大聲地呼喊著貝貝的名字，一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣，我的心里有說(shuō)不出的難受。

　　一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又到了星期六，還是不見(jiàn)小狗貝貝的影子，我再也坐不住了。下午一放學(xué)，我就走出校門，去尋找貝貝。在河邊，我聽(tīng)看樹(shù)林的老大爺說(shuō)南面的小河溝邊有一只小狗，我趕緊騎上自行車來(lái)到這里，朝著空曠的河岸高聲呼叫：“貝貝，貝貝，快出來(lái)�！辈輩怖锔Z出了小狗貝貝，望著它瘦弱的樣子，我緊緊地把它抱在懷里，眼淚止不住流了下來(lái)。

　　貝貝是個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。一天，有個(gè)陌生人來(lái)到我家，推開(kāi)大門就往里闖，貝貝以為他是壞人，猛然奮不顧身地?fù)淞松先�，與那人頑強(qiáng)地搏斗起來(lái)，直到爸爸回來(lái)才喊住了它。此時(shí)貝貝已經(jīng)累得筋疲力盡了，趴在地上大口大口地喘著粗氣。后來(lái)看到那人與爸爸親切地交談，聰明的貝貝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起來(lái)用兩條前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬，逗得我們哈哈大笑。

　　貝貝很聽(tīng)話。每天晚飯后，我們?nèi)�家人都喜歡帶它去玩。它與其他的'小狗互相追逐，互相打鬧，互相玩耍。但是只要一聽(tīng)到我的呼喚，就立即飛奔而來(lái)。

　　這就是我的小伙伴——可愛(ài)的貝貝，我會(huì)永遠(yuǎn)地喜歡它。

　　我的小伙伴作文 篇11

　　我有一個(gè)朋友，身披鎧甲，樣子挺威武的，它給我留下了異常深刻的回憶，它就是媽媽買回來(lái)的小螃蟹。

　　我在桌子一旁仔細(xì)地瞧著一只從盆中越獄出來(lái)的`小螃蟹：它的腿竟有三個(gè)關(guān)節(jié)，最后一個(gè)關(guān)節(jié)的小鉤子有力地勾住桌面。它伸展開(kāi)細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿，吃力而又笨拙地橫著爬，見(jiàn)人靠近就向斜后方爬，還用芝麻般的小眼狠狠地瞪著我和媽媽。瓶蓋大小的鉗子不時(shí)地張開(kāi)，又小心地閉上，嘴里“咕嚕咕�！钡赝轮�泡泡，像是在說(shuō)，哼！你們?cè)倏拷�一點(diǎn)，我就要?jiǎng)佑梦业拇筱Q子了！

　　更有意思的是，螃蟹突然拐了個(gè)彎，竟只用兩只前腿就向桌邊爬。我們把這只越獄的小螃蟹又放回盆中，和其它螃蟹在一起，好讓它老實(shí)點(diǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒，突然“撲棱”一聲，原來(lái)是我的小螃蟹著了地。我想，這下小螃蟹一定死于非命了，可聽(tīng)媽媽說(shuō)，那只螃蟹神氣活現(xiàn)的，正興奮著呢，我為它松了一口氣。可我家的小狗托比知道后，就在桌子下靜靜地趴著、守著，真是現(xiàn)代版的守株待兔呀！

　　可到了晚上，小螃蟹便一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了鍋里，真舍不得它們走呀！聽(tīng)到它們?cè)阱伬锊蛔〉貟暝�，我的心也一陣刺痛，永別了，我短命的伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇12

　　小伙伴，人人都有。但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

　　他叫王建軍，你可能會(huì)感到奇怪，整么叫建軍，莫非是建軍節(jié)生的？對(duì)了，他一米四六的樣子，紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛，射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴，好像兩片紅楓葉似的。

　　他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時(shí)，碰到了一道步驟繁多的題目。只見(jiàn)他沒(méi)做幾步就拿拳頭打作業(yè)本，并且說(shuō)：“怎么這么久還沒(méi)解出來(lái)呀？”這么多怎么解的完喲？“說(shuō)完，他又繼續(xù)寫。可是沒(méi)過(guò)多久，他又打起桌子來(lái)了，邊打邊說(shuō)：“還寫不完，不會(huì)是沒(méi)解的題目了吧？”說(shuō)著，就坐下來(lái)哭！還邊哭邊說(shuō)：“怎么會(huì)這么難哪！簡(jiǎn)直可以號(hào)稱第一難題了�！闭f(shuō)完，就把作業(yè)本和書(shū)全都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，氣忿忿地說(shuō)：“我不做你了，看你就煩�！边@樣你的脾氣還沒(méi)改。

　　他個(gè)性開(kāi)朗，愛(ài)笑，談笑風(fēng)生。開(kāi)心的時(shí)候就哈哈大笑，大家也跟著笑，給教室?guī)��?lái)了快樂(lè)的氣氛。

　　他思想積極，喜歡助人為樂(lè)。

　　記得那一個(gè)酷熱的中午，知了在樹(shù)上埋怨著老天，我和他迎著列熱往家里趕，經(jīng)過(guò)太平橋時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推，可是始終推不上去。這時(shí)，他拉著我往那里奔，我甩開(kāi)他的`手，說(shuō)：“干啥�！彼�說(shuō)：“你看、沒(méi)看見(jiàn)那位老爺爺正在吃力地推車嗎？”我說(shuō)：“看見(jiàn)了。”“那你還不去幫他？”他說(shuō)。我說(shuō)：“這樣熱天運(yùn)動(dòng)就出汗，幫他推車不更會(huì)熱汗淋漓嗎？”沒(méi)等我說(shuō)完，他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺(jué)輕松了一些，往后一瞧，看見(jiàn)后面有個(gè)人。老爺爺問(wèn)：“你

　　叫什么名字？”他說(shuō)：“等會(huì)再說(shuō)”小軍使出了吃奶的力氣也沒(méi)把車在推動(dòng)了。我就跑去幫他，我和他使出吃奶的力氣才把車子推動(dòng)了，慢慢地把車子推到橋中央。；老爺爺說(shuō)：“等下了橋，送給你幾塊西瓜嘗嘗。”我剛想說(shuō)好，就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了，他還在那里走著，好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。

　　同學(xué)們，你覺(jué)得我這個(gè)小伙伴怎么樣？

　　我的小伙伴作文 篇13

　　在原來(lái)的班級(jí)里，我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她就是樂(lè)于助人的“袁萌”。從二年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)有與她有過(guò)爭(zhēng)吵，我們互相幫助，親密得像一個(gè)人似的！

　　袁萌長(zhǎng)得可愛(ài)，乖巧。白里透紅的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的'是她頭上扎著一條小馬尾辮，一甩一甩的，非常惹人喜愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且她很愿意幫助同學(xué)！

　　記得有一天，下起了傾盆大雨，小偉忘帶來(lái)雨傘，正在樓梯口走來(lái)走去。袁萌見(jiàn)了，之間她馬上跑過(guò)去，說(shuō)，“小偉你怎么啦？是不是忘帶了雨傘？沒(méi)有關(guān)系的！

　　我有雨傘，我們倆一起回家吧！“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說(shuō)：”“謝謝你，袁萌”。在回家的路上，袁萌為了不讓小偉淋著雨，怕她感冒，老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問(wèn)她：“看你都淋濕，這樣會(huì)感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說(shuō)：“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見(jiàn)袁萌真是為自己想得少，為他人想得多的人啊！

　　她不僅幫助同學(xué)，還幫助過(guò)我！

　　記得讓我最刻骨銘心的一件事：有一次考試上，同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具，我卻忘帶了尺子，沒(méi)有尺子那行？回家取已經(jīng)晚了，我非常急！

　　這時(shí)袁萌看見(jiàn)我那副著急的臉，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在這時(shí)候，我忘帶了尺子”。袁萌二話不說(shuō)馬上跑到自己的位置上，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的一半給我了，我一下子愣住了，“��？新買的尺子呀！”我深情望著她，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好，卻沖我微微一笑；“快拿去用吧！”這是上課冷響了，我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后，我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里，像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待�！边@就是她！

　　一個(gè)讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴，也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友誼，我為有過(guò)這樣的好伙伴而驕傲，高興和自豪！

　　我的小伙伴作文 篇14

　　我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛，看起來(lái)像個(gè)外國(guó)娃娃。她的臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥，粉嫩嫩的'嘴唇一啟開(kāi)，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可愛(ài)！

　　她有很多很多的愛(ài)好，有畫(huà)畫(huà)、唱歌……我們倆在一起的時(shí)候，也經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà)、唱歌，我們畫(huà)大樹(shù)，畫(huà)公主，我們唱自己學(xué)校教的歌曲，我們的歌聲也贏來(lái)了爸爸媽媽的掌聲。

　　有一次，她對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了想當(dāng)宇航員，想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺(jué)得她好有意思，還有那么美好的夢(mèng)想。

　　她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺(jué)很快樂(lè)。很小的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆�，我�?shù)好了10下，我大聲問(wèn)她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心里就想：真是個(gè)傻大妞。我一聽(tīng)就知道她躲在哪里，沿著聲音我一下子就找到了她。

　　漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們還是經(jīng)常在一起玩捉迷藏。我又問(wèn)她躲好了沒(méi)，這下她躲在一處不作聲了，我心里想：我的小伙伴變聰明了！

　　這就是我的小伙伴，她給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)！

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