那一刻作文（集錦15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻作文1
"老師怎么還沒(méi)來(lái)！"一個(gè)突兀的聲音，有意無(wú)意地響起。慢慢地，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，緊接著響聲越來(lái)越大，霎時(shí)教室像是炸開(kāi)了鍋一般。這場(chǎng)面就像風(fēng)平浪靜的海面漾起了一點(diǎn)兒波紋，漸漸的'浪潮越來(lái)越大，接著一場(chǎng)龍卷風(fēng)吞噬了這片大海。
老師的身影遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，反而班級(jí)卻越來(lái)越吵鬧了。我心想：哼！現(xiàn)在玩的這么嗨，等下老師來(lái)了看你們?cè)趺崔k。
有的同學(xué)像是大少爺似的翹起了椅子；有的同學(xué)則安安靜靜的寫起了作業(yè)；還有的同學(xué)受不了"遠(yuǎn)程通話"，就直接換了個(gè)位置。而一位大活寶——蔣奇辰則改起了詩(shī)："李白乘舟沒(méi)帶錢，船夫把他踢下船。桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死。突然飄上來(lái)張紙，上面寫著我沒(méi)死。"這首詩(shī)不知逗笑了多少同學(xué)。
突然，教室里一片安靜，我猛一抬頭，只見(jiàn)徐大大虎著臉，在前門站著，黑沉著臉，望著我們，用眼神盯著我們。要是眼神可以殺人的話，我相信我已經(jīng)被殺死了無(wú)數(shù)次。"你們……你們也別太放肆了！"老師的聲音，讓我們一個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖。
課間歡樂(lè)就這樣拉下了幕布。
那一刻作文2
當(dāng)我躺在床上頭昏眼花時(shí)，我后悔了。
剛剛吃完晚飯，我無(wú)聊地坐在床上，悠閑地?cái)[弄著幾個(gè)小玩意兒時(shí)，媽媽叫道：“快來(lái)試試這幾件衣服，有沒(méi)有小了�！�
哈哈!有事情做了!我趕緊跑到媽媽身旁，抬起頭望著那座龐大大的“衣服山”，不知該高興還是難過(guò)。
來(lái)都來(lái)了，一件一件試吧。太小了，太緊了，太松了……似乎沒(méi)有一件是比較適合的`衣服啊!
過(guò)了好一會(huì)兒，終于試到最后一件了，一條灰色連衣裙，不大不小，剛剛好!我忍不住轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢的，我轉(zhuǎn)得停不下來(lái)了。
當(dāng)我停下時(shí)，腳一轉(zhuǎn)，身體失去重心，向床上倒去。我趴在床上，正慶幸自己沒(méi)摔向地板時(shí)，一股旋暈向我襲來(lái)，似乎天地都向一邊壓去，頭沉重得很，兩條腿像兩根面條一樣，軟綿綿。手也不聽(tīng)大腦指揮，使不出力。記憶像亂碼一樣在腦海中重現(xiàn)，非常難受，胃里翻山倒�！�
我發(fā)誓，再也不要轉(zhuǎn)圈了。我心里不停地想。
那一刻，我真后悔!
那一刻作文3
這周老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：以“飛向太空”為主題的手抄報(bào)。我很高興，因?yàn)樯洗纬觥捌嫣氐墓?jié)日”為題的手抄報(bào)我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了全班的一等獎(jiǎng)。
這次老師的獎(jiǎng)品和上次是一樣的：特等獎(jiǎng)兩個(gè)棒棒糖，一等獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖，二等獎(jiǎng)兩粒糖。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)幾個(gè)棒棒糖有什么了不起的'，可我卻不這樣認(rèn)為。這是我用自己的智慧和勤奮換來(lái)的，那種棒棒糖吃在嘴里，甜在心里。
經(jīng)過(guò)我五天的努力，又一張載著我勤奮汗水的手抄報(bào)完成了。來(lái)到學(xué)校，老師收上了手抄報(bào)放在講臺(tái)上。我看了同學(xué)們所出的手抄報(bào)，我想這次我一定也要得個(gè)一等獎(jiǎng)，我更希望特等獎(jiǎng)非我莫屬�！百R育你的手抄報(bào)好漂亮！”“你的手抄報(bào)出得不錯(cuò)哦！”“你的手抄報(bào)很特別哦！”……聽(tīng)了同學(xué)們的評(píng)價(jià)我很高興，但我卻有點(diǎn)掩飾自己的微笑，因?yàn)槲抑牢也荒茯湴痢?/p>
中午，老師微笑地走進(jìn)教室�！斑@次手抄報(bào)有三個(gè)特等獎(jiǎng)，她們就是郭思辰、陳夢(mèng)蝶、賀育！”老師把我們的手抄報(bào)舉起給大家看�！巴�！真好看！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。“以上同學(xué)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，給她們點(diǎn)掌聲！”老師拿起棒棒糖給我們。那一刻我笑了，那個(gè)笑是我取得成功給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
那一刻作文4
每當(dāng)可怕的奧數(shù)課來(lái)臨，我就像一只被囚禁在籠子里的動(dòng)物，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
奧數(shù)課時(shí)，在課堂上，老師每節(jié)課都虎視眈眈地盯著同學(xué)，絕對(duì)不讓我們偷懶，所以每節(jié)課我都心驚膽戰(zhàn)，不敢走神。
可是，在如此可怕的奧數(shù)課上，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)妙計(jì)，讓自己可以不那么累，獲得一點(diǎn)點(diǎn)自由。
每當(dāng)上課前，我都會(huì)提前到，去挑一個(gè)好座位。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)不固定上課時(shí)的座位，所以我們可以每節(jié)課都變換座位，可以說(shuō)是“先到先得”。老師放投影的位置在一個(gè)小角落，而我選的位置在一個(gè)老師放投影時(shí)看不到的角落。每當(dāng)老師去放投影的地方在紙上寫字時(shí)，我就可以稍微放松一下我自己。
當(dāng)我在放松時(shí)，思想就像一只小鳥，得到了渴望已久的自由，它飛呀飛，飛出教室，飛過(guò)公園，飛向自由的地方，飛往充滿自由的天空......
只有在放飛自我的時(shí)候，我才能拋開(kāi)一切煩惱，拋開(kāi)緊張的`氣氛，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力和疲憊，只是靜靜的發(fā)著呆，思想越走越遠(yuǎn)。
“別發(fā)呆了，魔鬼老師來(lái)了！”我的同桌急忙提醒我。我立刻回過(guò)神來(lái)，回到上課的狀態(tài)，聽(tīng)著老師講課。
這節(jié)課我完全自由了一回，我真享受這次自由的時(shí)光。
那一刻作文5
那天我獨(dú)自在家，正給朋友寫信，可信寫到一半沒(méi)墨了。我翻了半天，也沒(méi)找到一支筆，怎么辦啊，朋友可等著呢！我急得像熱鍋上的螞蟻直跺腳，仔細(xì)回憶著家里哪有筆。忽然想起媽媽平時(shí)那都不準(zhǔn)我們看的抽屜里應(yīng)該有筆。于是我打開(kāi)了它，抽屜里很整齊，一支筆很顯眼的擺放在角落，當(dāng)我準(zhǔn)備去拿時(shí)，隱約看到抽屜的最深處，放著一個(gè)很精致的紙盒，覺(jué)得很眼熟，半晌，才想起那是爸爸給媽媽的手套包裝盒。手套早舊了，可盒子還那么新。于是，我打開(kāi)了盒蓋，誰(shuí)知里面放了一張卡片，我忍不住笑了：還以為有什么寶貝呢！卡片很普通，街上到處都買得到，不過(guò)背景很美，上面寫著幾個(gè)稚嫩的字：媽媽，新年快樂(lè)！
哦！我想起來(lái)了，那張卡片是我送給媽媽的，那時(shí)才上二年級(jí)。有一陣子，學(xué)校旁有很多賀卡賣，我買了一大堆，順便就送了一張給媽媽。但沒(méi)想到，媽媽居然珍藏了那么多年，眼前的卡片變得模糊，淚水不知不覺(jué)地涌出眼眶。當(dāng)時(shí)，送卡片也只是好玩，從沒(méi)有放在心上，從那以后我也再?zèng)]送過(guò)。而我卻心安理得的`收下媽媽送的什么節(jié)日禮物，生日禮物，這么久了，我也從沒(méi)有去注意過(guò)放在小小的衣柜里卻凝結(jié)了滿滿的愛(ài)的一個(gè)個(gè)洋娃娃。。。。。。淚水不禁掉下來(lái)，在卡片上溢開(kāi)了一個(gè)圓圓的圈。
那一刻，我被媽媽濃濃的愛(ài)，深深的感動(dòng)了......
那一刻作文6
生活中有許許多多的時(shí)刻！有的是快樂(lè)的時(shí)刻，有的是激動(dòng)的時(shí)刻，有的是難過(guò)的時(shí)刻……今天我就向大家講一件發(fā)生在我身上刺激的那一刻吧！
今年暑假我們和小姨父一家人一起去了歡樂(lè)海水上樂(lè)園玩水，那里面可好玩了！有咆哮的海嘯池，有清涼的游泳池，還有曲折旋轉(zhuǎn)的.滑梯，還有適合小朋友的兒童淺水區(qū)……
其中啊，我最喜歡的就是咆哮的海嘯池了！在海嘯池里，一個(gè)又一個(gè)半人高的海浪撲面而來(lái)，讓人心驚膽戰(zhàn)，膽小的人根本就不敢下去，要是下去估計(jì)就要被嚇暈過(guò)去了！
而我，呵呵！還算是一個(gè)比較勇敢的人，我樂(lè)顛顛地?fù)湎蚝[……在經(jīng)歷了好幾個(gè)半個(gè)大人那么高的海浪之后終于我累的想上岸了，但是內(nèi)心仍然還有一點(diǎn)不舍。于是，我坐在離水遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看著大家玩耍，誰(shuí)知這讓我差一點(diǎn)，一個(gè)頑皮的巨浪撲面而來(lái)，頓時(shí)，我馬上被卷入水中……
幸好我的彤彤姐姐把我救了上來(lái)，要不然的話后果可想而知！好了自己的一刻就和大家分享到這里了，你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的那一刻吧。
那一刻作文7
“轟……”在五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在那遙遠(yuǎn)的汶川，忽然傳來(lái)一聲巨響，頃刻間，房屋倒塌，山崩地裂……
地震了，有多少生命被掩埋在廢墟之下，又有多少人因?yàn)檎壬鵂奚俗约骸?/p>
在那一刻，我們的老師，伸出那一雙雙用來(lái)傳播知識(shí)的手臂，毅然用自己的血肉之軀為他的學(xué)生帶來(lái)了生的希望。
在那一刻，我們的人民子弟兵不顧余震不斷的危險(xiǎn)，在第一時(shí)間沖上前線，因?yàn)樾闹兄挥幸粋�(gè)信念，救人，救人！
在那一刻，全世界人民的心都在痛苦地哭泣，全世界人民的力量都聚集在了汶川！
在那一刻，在大把大把的鈔票投入捐款箱的.時(shí)刻，在中國(guó)人民踴躍獻(xiàn)血的時(shí)刻，堅(jiān)信我們每個(gè)人都在高喊：“四川，不哭！中國(guó)，不哭！”
在那一刻，在那一刻，在那一刻凝聚了人間最偉大、最高尚的愛(ài)；在那一刻，體現(xiàn)了我們炎黃子孫團(tuán)結(jié)一心的力量：地陷天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。四川的同胞們，站起來(lái)！讓我們攜手重建家園，讓明天更美好！
那一刻作文8
在我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的事，就如那天上的繁星，但隨著時(shí)間的流逝有些事情被淡忘了，但那一刻我卻銘記在心。
那一天，我和媽媽要去市場(chǎng)買菜，便坐上了公交車，公交車擠擠插插的.，我和媽媽好不容易找到了落腳的地方，便看見(jiàn)了一位老人慢吞吞地走上了公交車，那位老人拄著一個(gè)拐棍，頭發(fā)都已經(jīng)變成白色的了，滿臉都是皺紋，看樣子好像七八十歲了，司機(jī)叔叔說(shuō)：“誰(shuí)能給老人讓個(gè)座位？”車上的乘客都無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)聽(tīng)到一樣。我回頭一看，老弱病殘?jiān)械淖痪棺鴿M了一個(gè)個(gè)年輕人，我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)戴著耳機(jī)的叔叔，他連看都不看，仿佛在說(shuō)：“我才不會(huì)給老人讓座位呢！”我又把目光轉(zhuǎn)向了那位老人，他艱難地把著扶手，可真讓人心疼。我面前的乘客下了車，由于我年齡小，他便讓我坐了過(guò)去，但看到眼前那位老人，心里有點(diǎn)不舒服，坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)那個(gè)座位上好像有釘子似的，我再也坐不下去了，便對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐吧！”老爺爺用那沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
下車后我感覺(jué)天氣格外的晴朗，小鳥的叫聲格外的清脆，我覺(jué)得非常開(kāi)心，心里就像那怒放開(kāi)來(lái)的花朵一樣，散發(fā)著淡淡的清香。
那一刻作文9
那一刻，我真感動(dòng)。
那一年的冬天，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，我情不自禁地想起了那個(gè)傍晚。
那個(gè)夜晚，雪花在空中飛舞，活潑得像一個(gè)個(gè)小精靈。一片雪花落在手上，我輕輕地捧，手中冰涼冰涼的感覺(jué)�！巴鹾茘埂币粋�(gè)熟悉的.、聲音從背后傳來(lái)，我回頭一看，是爸爸。他手里拿著一條圍巾，爸爸越走越近，走到我面前，把圍巾圍在我的脖子上，我聞到了上面淡淡的香味。我問(wèn)：“您不冷嗎？”“不……我不……冷！”一個(gè)雪花飄到爸爸的脖子上，緊接著，爸爸打了個(gè)寒戰(zhàn)。那一刻，我真感動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，又一年的冬天到了，那一天，我背著沉重的書包往家走，這時(shí)，我遇見(jiàn)了爸爸，爸爸見(jiàn)我背著書包，就快步走過(guò)來(lái)，連忙把我的書包取下來(lái)，拿在手上，看著爸爸的手上露出一條條青筋，那一刻，我心里感動(dòng)極了！
那一刻，我真感動(dòng)。
那一刻作文10
那一刻，我很幸福
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來(lái)，而我卻無(wú)精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來(lái)是來(lái)接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o(wú)力的趴在桌上，便來(lái)問(wèn)問(wèn)我有哪里不舒服的。 “我??”我病怏怏地說(shuō)，“我在上課的時(shí)候覺(jué)得有地點(diǎn)頭暈，現(xiàn)在難受的不得了�！睆埨蠋熋嗣约旱念^，又摸了摸我的'頭，說(shuō)：“頭好燙啊!應(yīng)該是發(fā)燒了。不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)著，她叫同學(xué)們整好隊(duì)，便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。
校醫(yī)給我量了量體溫，甩著體溫器，說(shuō)：“38.4度，你發(fā)燒了，不能去教室讀書了�！闭f(shuō)著從一個(gè)小冰箱里拿出了一片退燒貼，，貼在我的額頭上，頓時(shí)感覺(jué)額頭好像貼在南極的冰塊上，舒服多了。接著我給送進(jìn)了退燒室，躺在一張小床上，不一會(huì)就睡在了??
當(dāng)我被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，張老師正坐在我的床邊，旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見(jiàn)我醒來(lái)，便把飯端到的的面前給我，親切地說(shuō)：“餓了吧?快點(diǎn)吃了病才會(huì)好�！�??
那一刻，我很幸福！
那一刻作文11
第一輪競(jìng)選結(jié)束了，劉老師大聲宣布：“最多票，應(yīng)—喬—松！”頓時(shí)，教室里掌聲一片。我的心緊了緊，愛(ài)緊張激動(dòng)的他可別像企鵝一樣摔倒呀！我回頭望了一下，幸好他的同桌吳巧蓉已經(jīng)扶住了他。
耳畔又傳來(lái)了劉老師親切的聲音：�。∥遗d奮得差點(diǎn)跳起來(lái)，真不敢相信自己的耳朵，緊接著，我的腦子里冒出一個(gè)奇怪的念頭，夢(mèng)想著自己身邊有許許多多的'小動(dòng)物，正和我一起分享著快樂(lè)。
害羞而又溫順得像小兔子一樣可愛(ài)的李辛夷，正低著頭，當(dāng)聽(tīng)到劉老師說(shuō)她得票數(shù)是第三名時(shí)，竟也調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。
接下來(lái)，愛(ài)耍脾氣的沈凱力，當(dāng)他聽(tīng)到是第四名時(shí)高興得想跳到椅子上，可個(gè)子太小，竟摔了個(gè)四腳朝天，可他一咕嚕爬起來(lái)，摸摸屁股，還想跳。他就是這樣執(zhí)著，和他平時(shí)發(fā)牛脾氣一樣，一定要堅(jiān)持到底！惹得大家哈哈大笑。
“竺憶……”沒(méi)等劉老師報(bào)完，竺憶就提起裙角，飛快地轉(zhuǎn)了一下，多像盛開(kāi)的花朵。
競(jìng)選的那一刻充滿了甜蜜！
那一刻作文12
我的媽媽，一位溫柔的好媽媽。她，無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我�？墒怯幸稽c(diǎn)我卻特別不喜歡，那就是——太“兇”了。
記得有一次，我在家彈鋼琴，媽媽則在家里看書。她時(shí)不時(shí)地看我一下，因?yàn)殇撉倮蠋熣f(shuō)要唱譜，而我不喜歡唱譜，媽媽就在旁邊看著我，我強(qiáng)忍著，心想：被她看到了，可就慘了。果然沒(méi)錯(cuò)，她看到了，劈頭蓋臉就說(shuō)：“��！不是讓你唱譜了嗎？”我心想，不就是沒(méi)唱譜嗎，值得這么生氣嗎。于是怒氣沖沖地說(shuō)：“我唱了！”媽媽雙手叉著腰說(shuō)：“怎么唱了，我都沒(méi)看到你嘴動(dòng)�！边@么點(diǎn)小事就總愛(ài)找我麻煩，我一氣之下就跑進(jìn)了房間，媽媽對(duì)我大喊：“出來(lái)！”我才不出去呢，沒(méi)理她。她看沒(méi)用，就氣呼呼地走了。等我出來(lái)后，媽媽堅(jiān)持要我唱譜彈琴，我實(shí)在怕了她，只好坐在琴前，重新練了起來(lái)。
別看我媽媽很兇，其實(shí)她有時(shí)候也很溫柔。
記得有一次，我生病了，發(fā)高燒。媽媽不顧晚上夜黑風(fēng)大，把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我邊掛水媽媽邊撫摸著我，陪我說(shuō)著話，而自己卻幾次打著哈欠。看到這一幕，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)我知道，媽媽是最愛(ài)我的，無(wú)論是“兇”的媽媽，還是溫柔的媽媽，她都是把最美好的給了我原來(lái)母愛(ài)是這樣傳遞的'。
媽媽，感謝您，是您為我撐起了一片藍(lán)天，媽媽，感謝您，是您在我幼小的心田里播下了種子。媽媽，我愛(ài)您！
那一刻作文13
“準(zhǔn)備好！中午我來(lái)講評(píng)試卷！”龔老師走過(guò)樓梯，向同學(xué)們叫道。同學(xué)們又開(kāi)始對(duì)答案了，畢竟剛考完的第四單元語(yǔ)文試卷，再擔(dān)憂，再提心吊膽也總得估計(jì)個(gè)分?jǐn)?shù)，讓自己有個(gè)底吧！
中午吃過(guò)飯我就膽戰(zhàn)心驚地坐在位置上，心里是那么一種說(shuō)不出的滋味。又急切，又擔(dān)憂，有恐懼還有緊張......我連連深呼吸，才讓自己安靜下來(lái)，可心里還是像十五個(gè)吊桶——七上八下的。
一會(huì)兒，龔老師手拿一疊考試卷和一本記分冊(cè)，走上講臺(tái)。只見(jiàn)她把試卷放在一邊，大聲地說(shuō)道：“我先來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”一聽(tīng)，我的`脖子縮了縮，迫切與緊張直沖我心頭。我可是1號(hào)啊，是第一個(gè)報(bào)的呀！雖然已經(jīng)估計(jì)過(guò)分?jǐn)?shù)，卻怎么也不能安靜下來(lái)。龔老師的手?jǐn)[了擺，準(zhǔn)備要開(kāi)始報(bào)了，我更加緊張了感覺(jué)我的手和腿在不停的抖，一顆心都跳到了頭頂上......我正在緊張中胡亂的猜想著這次分?jǐn)?shù)，一枚“導(dǎo)彈”就落了下來(lái)：“陳梓伊，99分”我仿佛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，頓了頓，才相信事實(shí)。我安靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我似乎在搖晃，拍了拍胸口才回到了原先的樣子。我聆聽(tīng)著我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分?jǐn)?shù)，心中滿是急切。“王佳怡99分！”龔老師那平淡的聲音，久久的回蕩在我的腦海中�！耙彩�99！”我一臉驚喜，心中暗暗下定決心：我非穩(wěn)住不可，一定要超過(guò)她！
我四單元的成績(jī)已經(jīng)公布了，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次期中考試中取得更好的成績(jī)。
那一刻作文14
我的牙壞了。它折磨得我一晚沒(méi)睡覺(jué)。
我早上一起來(lái)就去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)，是一個(gè)畸形中央尖被我不小心磕掉了�；沃醒爰�，顧名思義就是在一顆正常磨牙上又長(zhǎng)出了一個(gè)小尖尖。可它被我碰斷了，所以牙齒的神經(jīng)露在外面，就發(fā)炎壞死了。那天，我的牙很疼很疼。
“請(qǐng)27號(hào)殷飛揚(yáng)到6號(hào)診室就診！”聽(tīng)到喊我的名字我心里就開(kāi)始打鼓了。一邊往6號(hào)診室挪一邊想，要在牙上鉆洞嗎？我的牙會(huì)被拔掉嗎?因?yàn)檫@顆是恒牙，拔了就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)再裝就要連裝三顆，旁邊的兩顆也得一起拔掉。我想著想著，“哇”得一聲哭了出來(lái)。醫(yī)生看了看我的牙，說(shuō)：“腫成這樣了，不好辦哪，先去拍個(gè)片吧�！币徽f(shuō)要拍片，我又怕了，不好辦？不好辦什么意思？是弄不好我的牙嗎？真得拔掉嗎？完了！拍片的醫(yī)生往我嘴里塞墊片時(shí)我就又忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
拿了片子，媽媽陪著我朝6號(hào)診室走去。我真希望這是一條沒(méi)有盡頭的路，一條通往天堂的天路，一條通往時(shí)空隧道的好路。我舉步維艱地走著，再次來(lái)到6號(hào)診室門口，操作臺(tái)上是一堆可怕的.儀器，電鉆、攝子……不同形狀的一盒“針”、一架手術(shù)躺椅還有酒精、雙氧水、棉條、磨牙工具。我進(jìn)退兩難，發(fā)怵了。
躺在手術(shù)椅上，我想，但愿天無(wú)絕人之路吧，醫(yī)生也不一定會(huì)為難我的牙齒。“嗞-------”電鉆的聲音在我耳邊響起來(lái)了，我不情愿地張開(kāi)了嘴巴，閉上了眼睛……
這次教訓(xùn)我懂了，牙疼真不好受，看來(lái)以后真得少吃糖，多刷刷牙了！
那一刻作文15
近了，近了，更近了，我忐忑不安地向教室黑板走去；靜了，靜了，更靜了，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們急促的心跳；停下了，定住了，有人驚訝了，有人尖叫了，有人失落了，有人興奮了，還有人不動(dòng)聲色……
那一刻之前的晚上，老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，讓簽到的家長(zhǎng)每人拿十顆五角星，給同學(xué)們貼在黑板上的練字紙上覺(jué)得字寫得好的可以粘一個(gè)五角星，老師為了給我們個(gè)驚喜，故意不把練字紙給拿下來(lái)，讓我們一到學(xué)校就可以看，可不知帶來(lái)的是驚喜，還是一場(chǎng)驚嚇。就這樣，一早我心里像揣著只“小兔子”，來(lái)到了學(xué)校，就有了剛才的那一幕。
那一刻，我心提到了嗓子眼；那一刻，我閉上的眼睛瞇成一條縫；那一刻，我屏住了呼吸；那一刻……終于，我牙一咬，心一橫，瞪大眼睛一看——才六顆星，與此同時(shí)，有許多同學(xué)唉聲嘆氣，又有許多同學(xué)一邊興奮地叫著，一邊一蹦三尺高。
“趙瑾妮5顆，鄭佳怡13顆……”老師開(kāi)始滔滔不絕地報(bào)起數(shù)來(lái)，比我星少的.人還能讓我的心情得到一點(diǎn)兒慰藉，比我高的人也隨處可見(jiàn)，“吳蘇凌……”報(bào)到吳蘇凌時(shí)，老師的聲音頓了頓，老師還特意扶了扶眼鏡，清了清嗓子，“吳蘇凌，37顆星！”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我瞧瞧你，接著爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，再看吳蘇凌照樣面不改色，內(nèi)向?qū)W霸果然低調(diào)呀！
那一刻，我心里默默想著，以后要好好練字，好好學(xué)習(xí)，慢慢向好的同學(xué)靠近，加油！
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