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我的老班作文（集合14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的老班作文，希望能夠幫助到大家。
我的老班作文 篇1
“咚咚”不用說(shuō)，班上的男生肯定又發(fā)生矛盾了，回過(guò)頭去，一個(gè)人把手迅速地抬了起來(lái)，用力地拍在了講臺(tái)上，“啪”的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無(wú)聲，許多女生都害怕地捂著胸口，她四處張望了一下，用她那能殺人的眼睛瞪著鬧矛盾的那群男生，又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)，最后男生們?cè)谒膲褐葡�，潰不成軍。如此有威懾力的人是誰(shuí)呢？當(dāng)然就是班長(zhǎng)小語(yǔ)啦。
小語(yǔ)是個(gè)盡職盡責(zé)的'班長(zhǎng)，無(wú)論班里大大小小的事，她都會(huì)管理得井然有序。班上的衛(wèi)生，雖是交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長(zhǎng)規(guī)劃好讓衛(wèi)生委員分布的。到了她自己值日地那天，班上其他值日生就可以休息了，因?yàn)樗龓缀醢阉谢疃及鼣埾聛?lái)了，每天一下課，她就不閑著，整理桌子，扶椅子，擦黑板……都是她做的，而且是那么多的活，她也不會(huì)超過(guò)5分鐘，看看她干活，多溜啊，一手拿著黑板擦，一手扶著黑板，黑板擦在黑板上畫(huà)出了一個(gè)一個(gè)的半圓，轉(zhuǎn)瞬間，黑板上沒(méi)有了一點(diǎn)灰塵了。眨眼間，教室里的桌子也變得很整齊了，作為值日生的我們?cè)趺茨懿慌宸嚅L(zhǎng)的辦事效率呢？
我們班長(zhǎng)在班級(jí)里是盡職盡責(zé)的，但在外面她卻是個(gè)滑稽幽默的人。最近不是流行鬼子進(jìn)山嗎？我們的小語(yǔ)可是很想為大家表演一段呢，正巧他今天戴了軍帽子，拿起了旁邊的掃把，聳拉著耳朵，眉毛、眼睛、鼻子都擰在了一起，呲起牙，咧著嘴，雙腳一顛二顛搖晃著走了起來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛瞪得圓圓的，她忽然停下來(lái)，賊眉鼠眼地瞅了瞅周?chē)缓蠊笮ζ饋?lái)，又繼續(xù)向前走去，看她那樣，還真和那小鬼子有幾分相似，最后我們終于開(kāi)心地笑了起來(lái)，那小語(yǔ)飾演的日本鬼子還沒(méi)出氣呢！還在惡狠狠地瞪著我們呢！
我們的小語(yǔ)班長(zhǎng)是多么盡職盡責(zé)啊，她待友真誠(chéng)，為人善良大方，能交上這樣一個(gè)朋友是多么好的一個(gè)事情啊！
我的老班作文 篇2
兩手一搓，往頭發(fā)上一抹，瀟灑的動(dòng)作令人驚嘆，他，就是我的老班——王老師。
身高篇
說(shuō)到王老師的身高，我至今還記得他說(shuō)的那句話：“別看我個(gè)矮，濃縮的.可都是精華。”在茫茫人海中王老師如雞立鶴群，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓人嘀笑皆非。
有一次上課，王老師給我們?cè)诙嗝襟w機(jī)上放課件，一不小心點(diǎn)錯(cuò)了，于是他就去點(diǎn)退出鍵，可退出鍵的海拔太高了，他連蹦帶跳，奮不顧身，更是不顧形象，引得全班哄堂大笑，就連平時(shí)最正經(jīng)的班長(zhǎng)朱藝晨也笑得前仰后合，王老師一看干脆搬個(gè)凳子踩上去點(diǎn)，這下可好，全班笑得更厲害了，王老師自己也笑了，我想：王老師，你一定是為自己的身高而感到不好意思吧。沒(méi)事，濃縮都是精華嘛，是吧，王老師。
幽默篇
“組長(zhǎng)檢查簽字！”班長(zhǎng)朱藝晨一聲吆喝，這時(shí)王老師大步流星地走過(guò)來(lái)問(wèn)，“誰(shuí)沒(méi)家長(zhǎng)，誰(shuí)不會(huì)簽字��！”“你沒(méi)家長(zhǎng)，嘿嘿！”我們組馬豪然笑任洺儀道，任洺儀說(shuō)：“去你的，你才沒(méi)家長(zhǎng)！”這時(shí)好多同學(xué)都在笑沒(méi)簽字的同學(xué)沒(méi)家長(zhǎng)，“安靜！”王老師大喊，“下次再檢查，我看誰(shuí)沒(méi)家長(zhǎng)簽字！”王老師手點(diǎn)著全班，笑著說(shuō)，可我怎么覺(jué)得他笑里藏刀啊！第二天王老師又檢查了一次簽字，果然全班都簽了，看來(lái)都有家長(zhǎng)啊！王老師望著天花板感嘆道。嘿，王老師這招真高，太高了，說(shuō)了一句幽默搞笑的話，竟能讓全班五十六個(gè)人都簽了字，太厲害了，給王老師點(diǎn)個(gè)贊。
爆料篇
其實(shí)啊，王老師也有秘密呢。有一次我跟朱藝晨去給王老師說(shuō)事情，結(jié)果辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有，于是我和朱藝晨準(zhǔn)備走的時(shí)候，我無(wú)意間看見(jiàn)了一張照片，那是什么？我拉住朱藝晨看了看，啊，原來(lái)是王老師和學(xué)校女老師們的合影�？匆�(jiàn)王老師笑的跟朵花似的，可越看越不對(duì)勁，朱藝晨欣神秘兮兮地湊到我耳邊說(shuō)，你看出什么了嗎？沒(méi)有，我說(shuō)，身高呀，你沒(méi)看見(jiàn)王老師和這些女老師一樣高嗎？
哦，原來(lái)如此，太搞笑了，為什么笑！自己想，還有一個(gè)秘密就是朱藝晨告訴我說(shuō)她看見(jiàn)王老師手機(jī)屏上是Angelaba bg�。〔粫�(huì)吧，我有點(diǎn)不太相信朱藝晨的話，可是那次王老的手時(shí)手機(jī)響了，我往前一看，果然是Angelababg，王老師一看我發(fā)現(xiàn)了，自己也在那不好意思的笑著說(shuō)，我也不知道誰(shuí)給調(diào)的，我咋有點(diǎn)相信呢？
我們的王老師身上還有許多閃光點(diǎn)呢，我就不多說(shuō)了，哈哈！
我的老班作文 篇3
石刻雋永，宇內(nèi)瀾滄，清風(fēng)月明，為我?guī)熼L(zhǎng)。
——題記
“無(wú)所畏懼，勇往直前”
“無(wú)所畏懼，勇往直前”他第一次這么說(shuō)是一調(diào)前的一次班會(huì)上。
大考將至，他問(wèn)：“面對(duì)一調(diào)，你們怕嗎？”
“怕”“不怕”“怕”……零零散散的幾聲回應(yīng)，含糊不清。
“為什么要怕，你們?cè)谂率裁�？”他又�?wèn)，“怕考差，失敗，受打擊？可你們不受挫怎么進(jìn)步？不論你怕不怕，它就在那，不會(huì)因?yàn)槟闩�，而離開(kāi)�！�
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，進(jìn)步是個(gè)很痛苦的過(guò)程，前方總有許多的荊棘陡坡，但無(wú)論我們多么害怕，它都在那等待著我們。
那一次，他帶我們高呼“無(wú)所畏懼，勇往直前”，當(dāng)我們的誓言在知盛樓內(nèi)回蕩時(shí)，我有一種前所未有的激情澎湃的感覺(jué)。
那一次，我們?nèi)〉昧饲八从械膬?yōu)秀成績(jī)。
“十必須，十不準(zhǔn)”
建班之初，班內(nèi)同學(xué)、老師都是陌生的，他幾乎強(qiáng)制性地要求我們見(jiàn)老師問(wèn)好，上課積極回應(yīng)，寫(xiě)下了我們的班規(guī)——“十必須，十不準(zhǔn)”。
對(duì)此，他說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)班要有實(shí)驗(yàn)班的素質(zhì)，理科生也要有情商。見(jiàn)老師問(wèn)好，于你不會(huì)有什么損失。我記得有一個(gè)男生，每次見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)打招呼。為什么呢？就因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)這小伙兒挺帥啊�！�
班里人都笑了，也都記住了要主動(dòng)問(wèn)好的禮貌問(wèn)題�？窗桑谥v道理提要求時(shí)，講個(gè)令人發(fā)笑的小故事總是有效的，他一直采用這種方法。
“女生有點(diǎn)兒小性子也正常”
作為女生，作為實(shí)驗(yàn)班的女生，作為實(shí)驗(yàn)班里成績(jī)不錯(cuò)的女生，總是會(huì)受到老師們的特別關(guān)照。
他曾多次與我們溝通。
他曾說(shuō)：“女生在高二理科生中還能站頭排，不容易真得不容易。很多東西，你們要比男生付出更多，但你們也有優(yōu)勢(shì)，那就是認(rèn)真。我也更希望你們能考好，也能刺激刺激那些個(gè)男生‘人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一小姑娘可在你們前面呢’，是不是？”
他曾說(shuō)“女生現(xiàn)在有點(diǎn)兒小性子，耍小脾氣也正常。你們本來(lái)就是在父母懷中撒嬌的年紀(jì)，但現(xiàn)在沒(méi)有條件，你們心里有什么不痛快的`，就跟老師們說(shuō)�！�
他曾說(shuō)“……”
他曾說(shuō)過(guò)很多很多。每一次，他故意放低的語(yǔ)調(diào)總是讓人心安；每一次，他言語(yǔ)中透露出的無(wú)限關(guān)懷總是讓人溫暖。
心聲
眾所周知，衡水二中的老師并不是一個(gè)好差事，尤其是班主任。每天早上五點(diǎn)起，晚上十點(diǎn)睡，跟著學(xué)生跑操，守著學(xué)生自習(xí)……只要學(xué)生在學(xué)校里還醒著，他們就要在學(xué)校里守著。
也許，青春期的叛逆與老師們的嚴(yán)厲手段總顯得格格不入，但當(dāng)我們離開(kāi)二中校園時(shí)，他們會(huì)是我們最感激的人。
也許，石宇清老師只能與我們相處一年，但卻是高中時(shí)期最重要的一年，我一定會(huì)將這段時(shí)光珍藏在記憶的寶盒。
我的老班作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)老班，也許你的這個(gè)老班是個(gè)奇怪的老班；也許你的這個(gè)老班是個(gè)嚴(yán)厲的老班；也許你的這個(gè)老班是個(gè)敬職敬業(yè)的老班，但我的這個(gè)老班，卻是一個(gè)稀奇古怪的怪老班。
我的這個(gè)老班是個(gè)女的，教我們數(shù)學(xué)，大概在四五十歲左右，一頭金黃色的”泡面卷發(fā)”，古靈精怪的她偶爾會(huì)跟我開(kāi)一點(diǎn)小玩笑，也會(huì)偶爾對(duì)我們嚴(yán)肅的感覺(jué)在辦喪事一般。
這個(gè)老班最讓人覺(jué)得不正常的就是：一大把年紀(jì)了，還裝青春少女。她每天都會(huì)穿著靚麗的服裝進(jìn)入班級(jí)，每每贏得同學(xué)們的掌聲，然后老班那一雙小眼睛就瞇了起來(lái)，嘴巴一彎就笑了起來(lái)，同學(xué)們也就跟著哈哈大笑了起來(lái)，此時(shí)，校園里就只剩下同學(xué)們開(kāi)心的笑聲了！
第一節(jié)課是老班的課，老班迎著同學(xué)們的掌聲走上講臺(tái)，拿起講桌上的書(shū)，便說(shuō)：”同學(xué)們，開(kāi)始上課，把書(shū)翻到五十二頁(yè)，今天我們講位似。”唉，又是這一課，這一課我們都講了不下兩遍了，可老班總是說(shuō)：”溫故而知新，要多多溫習(xí)老知識(shí)，這樣你們才能學(xué)好新知識(shí)。“不好，我的瞌睡癥又犯了。每次老班講課，我都會(huì)犯瞌睡癥，唉，多年的老毛病了，導(dǎo)致我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)從當(dāng)年的學(xué)霸，降為現(xiàn)在的學(xué)渣，哦不，是學(xué)沫，唉，可憐啊，就如同你剛剛爬上珠穆朗瑪峰，卻遭遇一陣大風(fēng)，直接把你從山頂吹到山腳的感受，然后我就迷迷糊糊的睡著了。
“站起來(lái)，讓你睡�！卑�，被老班抓到了，接下來(lái)等待我的`將是無(wú)盡的“折磨”：嘮叨。于是，一場(chǎng)教育的風(fēng)雨來(lái)臨了，而我連把遮“雨”的“雨傘”都沒(méi)有，大約過(guò)了一節(jié)課，終于“淋”完了，我第二節(jié)課就這樣成了老班的課。老班的占課技術(shù)可真不是吹的，一句話第三節(jié)課，就歸她了，我連續(xù)上三節(jié)老班的課，而且這一節(jié)還不能睡覺(jué)，只能豎起那已經(jīng)塌的不成樣子的耳朵聽(tīng)課。
老班講課特別古怪，她不講，坐在講臺(tái)上聽(tīng)同學(xué)們講，每一位同學(xué)都要講一道題，不管是誰(shuí)，不會(huì)就要重蹈我的覆轍了。同學(xué)們講課，她認(rèn)真的聽(tīng)著，同學(xué)們講錯(cuò)了她來(lái)糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們知道自己的錯(cuò)誤，從而加以改正，這樣我們?cè)儆龅竭@樣的題就會(huì)做了。
我的老班就是這樣，由于時(shí)間原因，不便詳細(xì)介紹我的這位稀奇古怪的怪老班，下次我再于大家交流交流我的這位老班吧！
我的老班作文 篇5
我愛(ài)很多人，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，但現(xiàn)在，最令我愛(ài)的還是我們的“老班”了。
“超級(jí)老班”
“老班”可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)最博學(xué)、最可愛(ài)，個(gè)子最小的老師，個(gè)子還沒(méi)我高哩！而且他的頭發(fā)還不是那么茂密，是典型的“地中海”發(fā)型，一副眼鏡掛在高高的鼻梁上，后面總是一雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們，看起來(lái)他又是那么的慈祥。但是，很多事情不要被事物的表面所迷惑，別看他平日里和藹可親，一旦開(kāi)始整治班上的不良現(xiàn)象時(shí)，他馬上又會(huì)變得“可怕”起來(lái)，沒(méi)有任何不良之風(fēng)能從他的身旁刮過(guò)，更不可能有任何歪風(fēng)邪氣逃過(guò)他的“法眼。一次，L同學(xué)正在課堂上“喋喋不休”地發(fā)表自己的“論文”，正當(dāng)他說(shuō)的高興時(shí)，“老班”像一陣風(fēng)一樣，突然“閃”到了L同學(xué)的背后，銳利的眼神死死地盯住L同學(xué)，嚇得旁邊的同學(xué)馬上停止了交頭結(jié)耳。估計(jì)等L同學(xué)一回頭，魂魄都要被嚇沒(méi)了�！袄习唷钡摹吧窦肌笨蛇�遠(yuǎn)不止這些，在他那里，謊言是根本是不存在的，一切偽裝都會(huì)被那雙眼睛揭穿。“老班”的“超級(jí)能力”還有很多，如果將這些超級(jí)能力寫(xiě)完，估計(jì)將會(huì)成為“本世紀(jì)工作量最大的書(shū)”了。
“慈愛(ài)老班”
“老班”在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格，可是在生活中對(duì)待我們又像對(duì)待自己的兒女一樣，像一位慈愛(ài)的父親。有一回，X同學(xué)生病了，需要送往醫(yī)院治理，“老班”就主動(dòng)幫X同學(xué)背書(shū)包。又有一天，S同學(xué)發(fā)高燒，硬撐著來(lái)到學(xué)校，“老班”就連忙讓他回家，并找了幾名同學(xué)一路“護(hù)送”。課余后，又親自去同學(xué)家里補(bǔ)習(xí)耽誤的課程。同時(shí)，“老班”對(duì)待動(dòng)物、植物也是相當(dāng)?shù)暮�，平日里沒(méi)事就去給本班的幾盆大花松松土、澆澆水、施施肥，是一名“貨真價(jià)實(shí)”的.園丁。“老班”對(duì)待小動(dòng)物們可好了，幾乎從來(lái)不去傷害它們，有時(shí)還會(huì)給路上的流浪貓、狗送去吃的食物，你說(shuō)，這樣的慈愛(ài)老班能不值得讓我們尊敬嗎！時(shí)間長(zhǎng)了，人稱(chēng)外號(hào)“慈愛(ài)老班”！
“全能老班”
其實(shí)我們的“老班”在班里還有另一個(gè)鼎鼎有名的外號(hào)“全能之神”，別看他只是一位小小的語(yǔ)文老師，其實(shí)他會(huì)的可多著呢！政、史、地、生樣樣精通，就連體育也能與我們的體育老師一比高低。唯獨(dú)那數(shù)、英，哎！咋說(shuō)呢？可能差那么“一丁點(diǎn)兒”，我們班在老班的管理下，什么時(shí)候都是學(xué)校年級(jí)中的先進(jìn)。同時(shí)，“老班”還擁有一手好廚藝，這可令我的老爸自愧不如呀！印象中，好像除了數(shù)、英，老班幾乎是“全能”的，你說(shuō)這個(gè)“全能老班”應(yīng)該是名至實(shí)歸吧！
“老班”就是我們的班主任萬(wàn)老師，有這樣一位好老師，咱班的成績(jī)何愁不優(yōu)呢！想不想他成為你們的班主任？當(dāng)然不行，我們班肯定不會(huì)同意的，畢竟“肥水不流外人田”嗎！
我的老班作文 篇6
在這個(gè)毫無(wú)生氣甚至有點(diǎn)悲涼的秋，想到明年的我們會(huì)彼此分開(kāi)，我想此時(shí)此刻只有柳詠的《雨霖鈴》最懂我心扉。
她不像其他老班那樣整天繃著臉——她也笑過(guò)。
“加油，加油!”在一聲聲歡呼吶喊聲飛馳而過(guò)的四班“戰(zhàn)士”，自古都是勝者為王，敗者為寇。然而獲得冠軍的人不僅會(huì)讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更會(huì)多關(guān)注他們背后的故事，但是，未拿到名次的人們依然精神可嘉。在這一點(diǎn)上我們四班都懂，我們各個(gè)竭盡全力，不畏強(qiáng)手，她看到一個(gè)個(gè)拼搏的我們，她也像孩子般涌入人潮與我們一起歡，一起呼，仿佛陽(yáng)光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨，像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。
見(jiàn)識(shí)了她如此強(qiáng)大的氣場(chǎng)之后，其實(shí)她也有一顆弱不禁風(fēng)的心——她也哭過(guò)。
那天整個(gè)班級(jí)像關(guān)了燈的夜一般，如此的靜，靜的不可思議，每個(gè)人都垂著腦袋，像蔫了的茄子，誰(shuí)也不敢發(fā)出聲音，就連平時(shí)的活潑分子我，也不敢蹚這趟渾水�！皵�(shù)學(xué)不如人，可以諒解，英語(yǔ)跟不上可以說(shuō)是痼疾，這個(gè)古文哪一個(gè)我沒(méi)強(qiáng)調(diào)過(guò)”……可能是太生氣，也或許她太失望了，教室里仿佛靜的連一根針落地都聽(tīng)得那么清晰，剎那間抬頭，愕然看見(jiàn)她兩行青淚流滿臉頰，頓時(shí)我的心像上了發(fā)條般的'在跳動(dòng)，正當(dāng)我在為接下來(lái)怎么辦而糾結(jié)時(shí)，下課的鈴聲竟在這時(shí)響了起來(lái)，這時(shí)的它顯得那么地刺耳，放佛被束縛的心像綁著石頭般的落下了，那么狠，那么重，她頭也不回地走掉了，哪一天我清楚地記得我們班一整天都沉默著，就連天也灰蒙蒙的，下起了小雨。
其實(shí)脫下那件叫做老師的“衣裳”她更像——媽媽。
整個(gè)初二那年我們都太使自己過(guò)于放松了，而我就是其中一個(gè)，應(yīng)為種種原因，極度放松自己，結(jié)果就是自己的成績(jī)驟降，期末的前一個(gè)月，我清晰的記得每天中午都會(huì)被老班叫進(jìn)辦公室去輔導(dǎo)我英語(yǔ)，那些在課堂上顯得枯燥無(wú)味的單詞，在她教的方法下，難認(rèn)的字母竟深深的印在我腦海，有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)語(yǔ)文老師會(huì)幫一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)?我真心的說(shuō)，那時(shí)的我也許不懂得感動(dòng)，但是現(xiàn)在回憶起來(lái)，我真的感動(dòng)了。
笑的令陽(yáng)光都燦爛，哭的又叫我心疼的老班，你的真情流露的那一瞬間是那么的令人記憶尤深!哦，老班，您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。
我的老班作文 篇7
回頭一笑，追憶著迷彩鞋的足跡，想起一個(gè)人，眼睛不時(shí)的晶瑩閃爍著……
在這不是很長(zhǎng)的足跡里，遇見(jiàn)了不少來(lái)自五湖四海的人。在這么多人當(dāng)中，有許多像家人一樣的兄弟，有許多幫助過(guò)我的人，有許多與我共同經(jīng)歷，成長(zhǎng)的人，也有許多與我犯過(guò)錯(cuò)，念過(guò)檢查的人……
我非常感謝你們，但今天在這里我是要特別感謝他……
所以寫(xiě)下關(guān)于我和他的足跡……
他長(zhǎng)的不高，他很?chē)?yán)肅，他不愛(ài)講話，他不愛(ài)笑，他也比較黑，同時(shí)他也不是很帥，他是一個(gè)非常平凡的人，但在他的平凡之中，脫益出了他的威武，他的一種低調(diào)的魅力。在我們這有著五十多號(hào)人的集體里，他用他那低調(diào)的魅力，無(wú)息的換來(lái)我們的笑聲，用我們的笑聲為他贏得了無(wú)盡的掌聲……
他是第一個(gè)帶我路跑開(kāi)車(chē)的人，那一天我永遠(yuǎn)記得。因?yàn)槟翘煳覈樀囊簧砝浜�，很緊張，他也一樣，那時(shí)的我還不能完全體會(huì)到他那時(shí)的心情，可當(dāng)我也當(dāng)教練班長(zhǎng)那天，我終于身有體會(huì)，那種感覺(jué)，就是那時(shí)的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我，就是把自己放在別人的手里在賭……
還教了我很多，很多…從他那里我也學(xué)會(huì)到了很多很多…他對(duì)我無(wú)聲的關(guān)懷，無(wú)聲的教導(dǎo)，都體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是寫(xiě)不盡的小河流水……
我時(shí)常回味著，品嘗著，只是今天特別的甜，可又夾帶著一絲絲的苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)離開(kāi)了……
那天他流淚了，因?yàn)樗簧�，舍不得生活了五年�?家，舍不得這里的人和物……
那天我沒(méi)送他，感到慚愧，同時(shí)也感到滿足。因?yàn)槲夷翘烊绻冢胰ニ退�，我肯定也和他一樣，流露出男人淚，那只會(huì)讓他更不舍，更難過(guò)……
我對(duì)他的那份尊敬，那份情，無(wú)法言說(shuō)，只能默默的，靜靜的記在心里，在這里我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長(zhǎng)
希望他能找到他的幸福，希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)著……
在我心中有個(gè)永不磨滅的三班，也有個(gè)永不磨滅的他。
我的老班作文 篇8
“哈哈哈”寂靜的課堂上傳來(lái)一陣不和諧的笑聲，我們不知所措地看到了肇事者，也怪異地發(fā)出嘲笑之聲……
眼睛不經(jīng)晚間瞟到窗口，卻看到了一個(gè)熟悉的身影。我趕緊收斂了笑容，低下頭看書(shū)本，再用余光瞄瞄其他人，有的人面部僵硬，有的人因轉(zhuǎn)筆而未來(lái)得及收手而把手停在半空，有的人甚至連頭都未來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)……一個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，惹人發(fā)笑。
他，就是我們的老班。高平頂，時(shí)入人眼中的首先是一副眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的書(shū)生樣，它人不可貌相，一且誰(shuí)惹他發(fā)火，他卻足有“怒發(fā)沖冠”大氣勢(shì)。
“兢兢業(yè)業(yè)”用來(lái)描寫(xiě)老班一點(diǎn)都不為過(guò)，雖然只是高一，可他卻來(lái)得比我們?cè)�，走得比我們遲，平時(shí)沒(méi)事時(shí)他要么就在辦公室里改作業(yè)，要么就踱到窗口看我們的情況。他似乎是上足發(fā)條的機(jī)器，一天到晚圍繞我們轉(zhuǎn)，身體中似乎有使不完的勁，充滿了活力。
老班是教語(yǔ)文的，因而談吐不凡，出口成章，有大家之風(fēng)范，當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，他找到了你時(shí)，他既不會(huì)打你，也不會(huì)罵你，只是和你談心，談著談著話題就轉(zhuǎn)到這事上了。等你從辦公室走出來(lái)時(shí)，那我們見(jiàn)到的就一定是一個(gè)淚人了，只見(jiàn)“調(diào)人”信誓旦旦的說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這么做了！”
說(shuō)到這里，你一定認(rèn)為老班很善，易被欺。那你就錯(cuò)了，也不知是什么魔力，本班的人都怕老班，更準(zhǔn)確的說(shuō)是敬畏。所以在老班的引導(dǎo)下，本班的整體水平一次次地發(fā)生質(zhì)的'飛躍，真可謂“嚴(yán)師出高徒�。 �
老班，如果您是園丁，那我們就是在您精心培育下茁壯成長(zhǎng)的花果；如果您是蠟燭，那我們就是在您的照耀下安全行路的行人；如果您是天空，那我們就是在您的保護(hù)下自由飛翔的鳥(niǎo)兒。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。老班用行動(dòng)詮釋了這話的深刻含義，感謝您，我可親可敬而又嚴(yán)厲的老班！
我的老班作文 篇9
俺的老班是一位超有文采的老班，到了令我“瑟瑟發(fā)抖”的地步。同樣也是和藹可親的，是俺班名副其實(shí)的＂老班媽?zhuān)�。說(shuō)到這，我想吃＂老干媽?zhuān)⒘恕?/p>
說(shuō)起俺老班啊，真是有點(diǎn)兒可惜，如果不當(dāng)教師，那美貌絕不亞于林青霞，俺老班的五官還算精致，還有那個(gè)不聽(tīng)話的玫紅色眼鏡，我看了都生氣！俺老班的手，上課有四個(gè)作用：＂一是寫(xiě)東西、二是端著茶杯喝水、三拿教鞭，四是翹著蘭花指扶那眼鏡。那眼鏡白天總貪睡，每一＂低著頭＂俺老班總要去扶它，好好的由近視鏡轉(zhuǎn)化為了＂老花鏡＂。一說(shuō)化妝，俺老班一看都不是行家。要是涂個(gè)口紅啥哩，還勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，那要涂個(gè)粉撲BB霜啥哩，那能抹成＂白面書(shū)生＂給人嚇住哩！
說(shuō)起俺老班�。∧钦n上哩！一個(gè)妙��！每節(jié)上課之前她都叫俺們提前預(yù)習(xí)一遍課文，這樣俺們學(xué)起來(lái)也自在，每節(jié)課上的都鑼鼓喧天的！
嗯，開(kāi)學(xué)不久啊，俺就發(fā)現(xiàn)了老班兒的`一個(gè)特點(diǎn)一一表演。記得有一節(jié)課，俺老班講著講著就把俺班人的魂都勾她那小品上了一一＂年輕那陣絕對(duì)不是吹，柳葉彎眉櫻桃口，誰(shuí)見(jiàn)了俺就想瞅，就說(shuō)隔壁那吳老二，一看見(jiàn)俺就渾身發(fā)抖�。⒈娝苤�，這是小品演員宋丹丹的作品。此時(shí)，俺正在低頭作筆記，聽(tīng)到這般＂尖嗓子＂猛地抬起頭，還以為宋丹丹來(lái)了呢！沒(méi)想到是老班在搞怪，不過(guò)演的還叫個(gè)栩栩如生，使俺用崇拜的眼神對(duì)她進(jìn)行＂膜拜＂。
俺老班平常可關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)了！有時(shí)會(huì)把你拉去問(wèn)你最近的學(xué)習(xí)情況，讓人覺(jué)得跟自個(gè)兒犯了啥錯(cuò)樣哩，其實(shí)不然，之后再問(wèn)問(wèn)你下次的目標(biāo)。記得有一次，我考砸了，老師“怒發(fā)沖冠”地把我拉去，俺想這些慘啦！俺老班要揍俺啦！看來(lái)問(wèn)題很?chē)?yán)重��！沒(méi)想到老班還幫俺分析了個(gè)一二三來(lái)，俺回去仔細(xì)想了想，明白老班對(duì)俺的期望太大了，而俺又辜負(fù)了她的期望。老班，俺想對(duì)你說(shuō)，老班，對(duì)不起。
眼看著老班臉上的眉頭越皺越緊了，俺這心揪得呀！這皺紋皺在了老班臉上，也皺在了俺心上。因?yàn)榘巢蝗绦目吹嚼习酁榘硞冏隽诉@么多卻一無(wú)所獲，俺要付出實(shí)際行動(dòng)，讓老班臉上笑容燦爛起來(lái)！
我的老班作文 篇10
每個(gè)人都有自己的偶像，只是對(duì)象不同罷了。有人的偶像是救民于水火的大英雄，有人的偶像是馳騁沙場(chǎng)的大將軍，還有人的偶像是歌星影星，而我的偶像是“老班”。
也許你會(huì)問(wèn)：“老班”竟有如此大的魅力成為你的偶像，他究竟是何許人也？其實(shí)，“老班”不是別人，正是我的語(yǔ)文老師兼班主任。下面，就讓我來(lái)為你描述一番吧。
特 酷
瞧，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，“老班”來(lái)了。中等身材，短發(fā)，圓臉，外加一副眼鏡，標(biāo)準(zhǔn)的“學(xué)者”模樣。一身黑色風(fēng)衣，大步流星地走著，顯得精神抖擻。尤其是他那一口流利的普通話，一手灑脫的.粉筆字，讓我們?cè)谫潎@之余，還爭(zhēng)相模仿。說(shuō)實(shí)在的，我們都成了他的鐵桿粉絲。
幽 默
的確，幽默是“老班”上課時(shí)的主打風(fēng)格。且聽(tīng)：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)知識(shí)就好比存款，今天我學(xué)習(xí)了比喻，我就把它存起來(lái);明天我學(xué)習(xí)了‘亡羊補(bǔ)牢，我也把它存起來(lái)。等到我要寫(xiě)作文時(shí)，我就去‘銀行把它們?nèi)〕鰜?lái)。”你看，多么風(fēng)趣的語(yǔ)言，多么形象的比喻，惹得我們哈哈大笑。在輕松的氛圍中，我們就將比喻等修辭手法、成語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)記得牢不可破。是啊，“老班”就像一個(gè)神奇的魔法師，總能把枯燥無(wú)味的知識(shí)演繹得妙趣橫生。讓我們?cè)谥R(shí)的大花園里駐足流連，去領(lǐng)略那無(wú)盡的風(fēng)光，去探索那無(wú)盡的奧秘。
民 主
“老班”對(duì)我們班級(jí)的管理，極少采用“高壓”“鐵血”政策，而是讓民主之風(fēng)盛行。每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)小主人，每個(gè)班干部都是班級(jí)“智多星”。班里大大小小的事情，都是民主之后再集中處理。“老班”這位慈愛(ài)中透著幾分威嚴(yán)的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助、積極向上的優(yōu)秀班集體。偶爾，班上有不和諧的事發(fā)生，“老班”就會(huì)拿出他最厲害的招數(shù)——攻心術(shù)，來(lái)對(duì)付他們。他的一番話，猶如春風(fēng)，吹散同學(xué)們心中的陰霾;又如甘霖，滋潤(rùn)著同學(xué)們青澀的心田，迷途者往往能知返，氣餒者常常能重燃信心。
這就是我們的“老班”，可敬可愛(ài)的“老班”。正是他的人格魅力，感染了全班同學(xué)，我們都把他當(dāng)成偶像。
我的老班作文 篇11
小學(xué)時(shí)光里讓我最不能忘懷的是“小馬哥”，他是我小學(xué)五六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼“老班”。
第一次見(jiàn)到他是在五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)他的第一印象并不算好。由于很喜歡以前的班主任，對(duì)新上任的“老班”有些不屑，心中不禁有些失落，可愛(ài)的杜老師去哪兒了？新班主任為什么是個(gè)男老師？男老師會(huì)不會(huì)特別暴力？盡管他的第一節(jié)課講得唾沫橫飛，口如懸河，但是我完全“人在教室心在外”。
后來(lái)，我們漸漸與“老班”熟識(shí)了，覺(jué)得他并沒(méi)有我想象的那么糟糕。他擅長(zhǎng)與學(xué)生“打成一片”，了解我們的內(nèi)心，為我們著想，深得我們的喜愛(ài)。
“老班”上課風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，別具一格。他上課從不按部就班，最喜歡吹牛，天文地理，古今中外，他一吹起來(lái)起來(lái)就猶如那黃河水泛濫一樣，一發(fā)不可收拾。他從身邊的小事講到人生的哲理，他也可以從神話小說(shuō)講到物種的起源……他講得唾沫橫飛，我們聽(tīng)得津津有味，連最調(diào)皮的“小馮”也安靜了下來(lái)。老班的這套“吹牛式”教學(xué)，讓我們對(duì)他的語(yǔ)文課堂充滿了無(wú)比的期待，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缤墒幸话汔徉嶂本�上升。
平時(shí)豪放不羈的“老班”也有細(xì)心之處，也特別懂我們。六年級(jí)時(shí)，“老班”推薦我參加“十佳美德少年”的評(píng)選。我的'演講稿，他看了又看，改了又改，生怕出現(xiàn)一丟丟差錯(cuò)。我在最后的評(píng)選中落選了，我覺(jué)得自己辜負(fù)了“老班”的期望，失落極了�？伤麉s拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，不要傷心，這也是一次進(jìn)步，別灰心，以后這樣的機(jī)會(huì)還有很多�！蔽冶容^膽小，不敢在別人面前表現(xiàn)自己�！袄习唷钡弥饲闆r后，給我安排了一個(gè)任務(wù)，讓我上科學(xué)課。他讓我自己組織語(yǔ)言，制作課件，上課，最終幫助我戰(zhàn)勝了膽小的毛病，我變得十分勇敢和開(kāi)朗，這一切都?xì)w功于我的“老班”。
讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想享受一絲溫暖，你卻給了我一輪驕陽(yáng)；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想得到一滴浪花，你卻給了我一片海洋；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一抹綠色，你卻給了我一個(gè)春天！
我的老班作文 篇12
“哎呦，大姐饒命！小的以后再也不敢了！您就別掐了，疼死我了！你就饒了了我一回吧！”這剛一進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)到了這樣的叫聲。不用看，肯定是我的老班又在虐待我們的男同胞了哎，真是慘不忍睹�。�
說(shuō)起我的老班，她尊姓大名許瑋珂。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴，挺可愛(ài)的。可是她虐待起我們班的男同胞來(lái)的手段殘忍至極是我們班全班同學(xué)無(wú)人不知無(wú)人不曉的`。尤其是她的必殺技“奪命追魂掐”，只要她一發(fā)功，不把你掐的的青一塊紫一塊才不罷休呢！所以，我們這些受害者們給她起了個(gè)“辣妹子”的美名。
有一天我們班班主任出去開(kāi)會(huì)，讓老班來(lái)管班上的紀(jì)律，由于久聞她的殘忍手段班里靜的連地下掉根針都能聽(tīng)的見(jiàn)�？墒瞧幸粋�(gè)同學(xué)不識(shí)相，小聲的說(shuō)到：“老師怎么還不來(lái)呀！“他本以為說(shuō)話聲音小就驚動(dòng)不了老班。可是多小的聲音都逃不過(guò)老班的法耳。只聽(tīng)老班說(shuō)道：”你和我出來(lái)一下�！蹦俏煌瑢W(xué)的臉唰的一下就白了，“你、你要干什么？”“哪那么多廢話！快出來(lái)！”這聲吼把那位同學(xué)嚇的差點(diǎn)從板凳上掉下來(lái)，只好乖乖的隨老班出去。出去了不到二十秒，就聽(tīng)到了一聲凄厲的慘叫：“�。。。 弊诎嗬锏娜硕贾�，他肯定遭到了“奪命追魂掐”的暗算了，這時(shí)，我們只希望他能平安歸來(lái)???
你一定被她的傳聞下壞了吧。其實(shí)，她也有樂(lè)于助人的一面呢！記得有一次我們上體育課，男生在打籃球，女生在聊天。突然意外發(fā)
生了，一位男同學(xué)把腳給扭了，我們都沒(méi)有想到把他送到醫(yī)務(wù)室去，只是在一旁呆呆的看著。只有老班一人反應(yīng)了過(guò)來(lái)，把他攙扶著送進(jìn)了醫(yī)療室。我們都看呆了，有些同學(xué)的嘴巴甚至夸張的張成了字母“O”的形狀。誰(shuí)會(huì)想到老班還會(huì)有這樣的一面啊！
這就是我的老班，一個(gè)集溫柔與暴力為一體的老班
我的老班作文 篇13
在我的身邊，有許許多多的人都說(shuō)過(guò)：“老師就像你的家人父母一樣，無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心著你，現(xiàn)在你可能還不明白，到了初中你就明白了。”每次聽(tīng)到，我總是不以為然，心想：老師怎么可以和生我養(yǎng)我的爸爸媽媽相比。直到，我遇到了我的老班。
剛到初中，一切都是新鮮的，新的學(xué)校、新的課程、新的同學(xué)、新的`老師和新的班主任。記得開(kāi)學(xué)的第一天，她使亂哄哄的我們安靜下來(lái)，全班都在看著她，用滿懷期待的眼光看著這位新班主任。一個(gè)個(gè)都坐得筆直，等待她發(fā)落，他說(shuō)話了，很自然的進(jìn)行自我介紹，他名叫張竹青，使我不自覺(jué)的想起毒蛇——竹葉青，心想：她一定很兇吧。使我心中有一點(diǎn)懼怕。在后來(lái)的相處中，我才明白我的這個(gè)想法有多荒謬。
她非常關(guān)心我們的生活，一次上晚自習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)腦袋昏昏沉沉的，額頭燙得都可以煎個(gè)雞蛋了，手腳無(wú)力，很不舒服。于是下了第一節(jié)晚自習(xí)，他就被一個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)槲腋且粋�(gè)寢室，看到過(guò)了這么久還沒(méi)回來(lái)，我們都很擔(dān)心。這時(shí)，張老師來(lái)了，我們就像找到了一個(gè)宣泄口，將心中的擔(dān)心都宣泄出去，一個(gè)勁地問(wèn)：“張老師，李軒怎么了，為什么還沒(méi)回來(lái)，他沒(méi)事吧？”張老師用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心，有鄭永鋮在他的身邊呢�！闭f(shuō)完，馬上摸出手機(jī)，打通了醫(yī)務(wù)室的電話，仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)李軒的情況，那語(yǔ)氣明明比我們還著急，當(dāng)知道沒(méi)事時(shí)才松了口氣。李軒回來(lái)后，張老師在他床邊不停的問(wèn)：“你怎么樣，是不是晚上著涼了，要將被子蓋好，記得吃藥，有事就和我說(shuō)……”走時(shí)還有點(diǎn)不放心，又回頭看了看。
張老師教我們數(shù)學(xué)，所以我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，可其他科就不怎么理想了。為此老班也想了許多辦法。說(shuō)點(diǎn)近的吧，上個(gè)星期老班在第七節(jié)課后的自習(xí)上宣布了一個(gè)重大事件——“從今天開(kāi)始我會(huì)抽背你們的背誦情況。現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)號(hào)尾數(shù)是五的同學(xué)到我這來(lái)抽背歷史。”教室一下就沸騰了，有愁眉苦臉的，有幸災(zāi)樂(lè)禍的，哀嚎和哄笑此起彼伏，這時(shí)老班講臺(tái)一敲，眼睛一瞪，下面頓時(shí)安靜下來(lái)，那幾個(gè)“倒霉蛋”拿著歷史書(shū)，慢慢地走著，盡可能的拖延一點(diǎn)時(shí)間多記一點(diǎn)“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻?/p>
如今我早已明白那句話的道理，我明白了老師是有多么關(guān)心我們，謝謝你，我敬愛(ài)的老班！
我的老班作文 篇14
回眸一笑，回想起迷彩鞋的腳印，想起一個(gè)人，眼睛不時(shí)的閃爍…
在這個(gè)不算很長(zhǎng)的足跡里，我遇到了很多來(lái)自世界各地的人。這么多人里，有很多像家人一樣的兄弟，有很多幫助過(guò)我的人，有很多和我一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的人，有很多和我一起犯錯(cuò)，一起被檢查的人…
我非常感謝你，但是今天在這里我要特別感謝他…
所以寫(xiě)下我和他的腳印。
他個(gè)子不高，很?chē)?yán)肅，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)笑，黑黑的，長(zhǎng)得也不是很帥。他是一個(gè)很普通的人，但在平凡的生活中，他的威武和低調(diào)的魅力得到了增強(qiáng)。在我們50多人的集體中，他用他低調(diào)的魅力，毫無(wú)興趣地交換著我們的.笑聲，用我們的笑聲贏得了他無(wú)盡的掌聲。
他是第一個(gè)帶我跑步開(kāi)車(chē)的人，我永遠(yuǎn)記得那一天。因?yàn)槟翘靽槼鲆簧砝浜�，我很緊張，他也是。當(dāng)時(shí)我還不能完全理解他當(dāng)時(shí)的心情，但當(dāng)我也是教練班長(zhǎng)的時(shí)候，我終于體會(huì)到了。那種感覺(jué)就是，那時(shí)候他已經(jīng)把自己80%的生命都給了我，就是把自己交到別人手里。
在賭……
還教了我很多，很多…從他那里我也學(xué)會(huì)到了很多很多…他對(duì)我無(wú)聲的關(guān)懷，無(wú)聲的教導(dǎo)，都體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是寫(xiě)不盡的小河流水……
我時(shí)�；匚吨穱L著，只是今天特別的甜，可又夾帶著一絲絲的苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)離開(kāi)了……
那天他流淚了，因?yàn)樗簧幔岵坏蒙盍宋迥甑募�，舍不得這里的人和物……
那天我沒(méi)送他，感到慚愧，同時(shí)也感到滿足。因?yàn)槲夷翘烊绻�，我去送他，我肯定也和他一樣，流露出男人淚，那只會(huì)讓他更不舍，更難過(guò)……
我對(duì)他的那份尊敬，那份情，無(wú)法言說(shuō)，只能默默的，靜靜的記在心里，在這里我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長(zhǎng)
希望他能找到他的幸福，希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)著……
在我心中有個(gè)永不磨滅的三班，也有個(gè)永不磨滅的他。
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