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(薦)同桌的你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂于助人,他,就是我的同桌。
他的的個(gè)子不算高,身體微胖,頂著個(gè)方臉,遠(yuǎn)看似一個(gè)紙盒人,怎么看都像一個(gè)方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的小學(xué)霸,成績(jī)非常優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。
同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`中午,同學(xué)們都在午休,而你還在認(rèn)真地做作業(yè),我休了一會(huì)兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認(rèn)真地做了起來(lái),突然好像聽到一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟聲伴隨著一點(diǎn)哭聲,我尋聲看過(guò)去,原來(lái)是另一位同學(xué)趴在桌上,手按著肚子,苦皺著臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過(guò)去詢問情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來(lái)那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子,可能不衛(wèi)生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過(guò)了一會(huì)兒,他感覺好多了,還好有驚無(wú)險(xiǎn),沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學(xué)習(xí)和辦事能力都非常優(yōu)秀。
瞬間,我被你的一舉一動(dòng)都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績(jī)搞上去,做人的道理再更上一臺(tái)階。
同桌謝謝你,是你改變了我!
同桌的你作文2
“明天的你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔,我就會(huì)想起同桌的你。
你個(gè)子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。
你的眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……
人的一生會(huì)遇到這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。而你就是這其中的一個(gè),你溫暖了我的整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過(guò)的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說(shuō)過(guò)的.話像斷線的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯似水流年……
你我分別。
但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語(yǔ),還有我們彼此間的回憶。
時(shí)光不老,我們不散。
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……
同桌的你作文3
第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期,老師把我和你提升為班長(zhǎng),看見身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的'唇。
記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻整天無(wú)精打采的,如行尸走肉。那天放學(xué),你拉起我的手微微一笑:“走,散步去!”我沒有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>
“春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ),微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前!啊浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人。”你侃侃而談,語(yǔ)不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?
“該回家了!蹦愦蟛阶呦蚯,我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷。你,又有怎樣的一顆心?
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!泵慨(dāng)聽到這首《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會(huì)想起,數(shù)學(xué)課頭疼的你?”你的成績(jī)不錯(cuò),但是,你的數(shù)學(xué)成績(jī)卻很少達(dá)到95分。為此,你沒少頭疼過(guò),有時(shí),你也會(huì)問我:“為什么那些我平時(shí)會(huì)做的題目一到考試就莫名其妙得錯(cuò)了。”
“明天你是否會(huì)想起,美術(shù)課大顯神威的你。”你雖然數(shù)學(xué)不太好,但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀止。有一次,美術(shù)老師讓大家畫一種動(dòng)物,大家都畫了比較簡(jiǎn)單的.海豚、企鵝、兔子之類的動(dòng)物。而你卻“明知山有虎,偏向虎山行,”畫了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫,所以我們有三節(jié)課的時(shí)間。而你第一節(jié)課便將老鷹畫得栩栩如生,只見那鷹眼神犀利,像是看到了獵物一般,爪子也緊緊地抓著枝干,雙翅張開,像是準(zhǔn)備俯沖一樣,活靈活現(xiàn)。美術(shù)老師也對(duì)你的作品贊不決口,把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會(huì)想起,作業(yè)認(rèn)真從不馬虎的你!蹦銓W(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)上的字也是端端正正,因此,你經(jīng)常被老師用來(lái)教育我,讓我把字寫好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向別人學(xué)習(xí)呀!
徐攸然,我們都已小學(xué)畢業(yè),希望你越來(lái)越好,讓我們?cè)诔踔性贂?huì),有緣的話我們還做同桌。
同桌的你作文5
“啦啦啦啦啦啦啦…”每當(dāng)我聽到《同桌的你》這首歌曲,我就想起我的同桌——葉俊龍。
同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛,一頭烏黑的短發(fā),額前的頭發(fā)向上翹起,非常有特點(diǎn),一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛,皮膚黑黑的。
我的同桌是一個(gè)不恥下問的人,只要不會(huì)的問題都要去請(qǐng)教別人。記得有一次做《語(yǔ)文周報(bào)》,突然,他問我:“李思彤,這個(gè)字怎么讀?”我向他手指著的`地方瞟了一眼。不會(huì)吧!最簡(jiǎn)單的“披”字竟然都不認(rèn)識(shí)。我白了他一眼,說(shuō)道:“我給你報(bào)答案,好不好?”他聽了開心得咧開了那嘴連聲道:“好呀!好呀!”我無(wú)語(yǔ)地?fù)u搖頭告訴了他“披”字的讀音。
我的同桌還是一個(gè)暴力男,他生起氣來(lái)可不得了。記得有一次,一個(gè)安靜的早晨,他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見他兩眼瞪得老大,臉氣得通紅,雙手叉腰,用憤怒的眼神看著對(duì)方,二話不說(shuō)就沖了過(guò)去……
雖然同桌的你長(zhǎng)得不是很俊美,還有一點(diǎn)暴力,不過(guò),我還是很喜歡和你做同桌,因?yàn)槟闵砩弦灿泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。
同桌的你作文6
進(jìn)入小學(xué)之后,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是小韓。
這學(xué)期剛開始,我就和你成為了同桌。你的個(gè)子高高的,和我的身高形成了鮮明的對(duì)比。但不知道老師是怎么想的,竟然把身高相差那么多的.人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的,黑寶石般的眼睛,皮膚黑黝黝的,外表看起來(lái)很開朗。
第一天上課的時(shí)候,你一直安安靜靜的坐在位子上,什么話也沒有說(shuō)。兩只眼睛緊緊地盯著老師,雙手也沒放在桌子上,像一個(gè)木頭人。那時(shí)候我以為你是一個(gè)很內(nèi)向的人,可下課了,你就像變了一個(gè)人似的,像離弦的劍一樣沖出了教室。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,怎么會(huì)和上課的時(shí)候相差那么大。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)你是一個(gè)什么樣的人的時(shí)候,是在幾個(gè)星期后的一次考試?荚嚂r(shí),你一直在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像一個(gè)得了多動(dòng)癥的人。老師也提醒了你好多次,可你就是不停的動(dòng)。考試結(jié)束了,你又像往常一樣沖出了教室?荚嚦煽(jī)是第二天出來(lái)的,全班有很多人都考了一百分?僧(dāng)老師報(bào)到你的成績(jī)時(shí),全班同學(xué)都大吃一驚,但你還是無(wú)所謂,繼續(xù)坐在位置上。那時(shí)候,我多么希望你能因?yàn)樽约翰焕硐氲某煽?jī)而羞愧,但你沒有。因?yàn)檫@次考試,老師讓你坐到了講臺(tái)旁邊。真希望你能改掉不好的習(xí)慣,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。
同桌的你作文7
轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,我的新同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩——江盛驊。他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個(gè)雷達(dá)一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說(shuō)中的順風(fēng)耳一般,所有細(xì)小的聲音都聽得一清二楚。
江盛驊愛好廣泛,喜歡畫畫,看書,機(jī)器人等。他最喜歡看書了,每當(dāng)他手上捧著一本新書時(shí),總是驚喜萬(wàn)分。閱讀課時(shí),他仿佛整個(gè)人都沉浸在書的海洋里了。不管旁邊是吵是鬧,他還是一動(dòng)不動(dòng)的看書,真了不起。
江盛驊性格有時(shí)馬虎,有時(shí)細(xì)心。但他十分幽默,在小組中,他經(jīng)常逗的`我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。
這就是我的同桌,一個(gè)粗心的同桌,一個(gè)可愛的同桌,一個(gè)幽默的同桌。
同桌的你作文8
想起同桌,我就會(huì)陷入一段深刻的回憶,那是一個(gè)跟我做了三年的同桌。她個(gè)子矮,可是她是濃縮了高個(gè)子的精華吧!因?yàn)樗偸悄敲吹穆斆,能出一些非?孔V的鬼主意,當(dāng)然我們總是互相照應(yīng),幫助。
還記得三年級(jí)的時(shí)候,我腦子有些混,老師讓我們思考一個(gè)問題,我就一直在那揉頭,老師點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái)卻還是一無(wú)所知。她戳了我一下,給我一張紙條,上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍,才得以脫身。
去年的時(shí)候,英語(yǔ)要聽寫單詞,我的同位英語(yǔ)是弱項(xiàng),單詞怎么也背不掉,于是她就想了一個(gè)餿主意,做小抄。這件事在上課的時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我在檢查她的`作業(yè),而她一向喜愛把東西夾在書里,小抄就被我發(fā)現(xiàn)了(扔掉了),我對(duì)他說(shuō)放心,我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任的,既然把你的小抄扔掉了,那我會(huì)教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助,一起到了五年級(jí)。
同位就該是這樣,一起玩耍,一起開心,一起發(fā)憤圖強(qiáng)。
同桌的你作文9
同桌的你是一個(gè)男生,叫陳翌銘。你今年9歲了,你的生日是8月29日,身高152厘米。
你平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)常穿大灰褂子、棕色褲子。你背著藍(lán)白相間的書包,里面裝著各種文具。你有著波浪般的劉海。
因?yàn)槟愕难劬﹂W光,看不清黑板上的字,覺得很模糊,你總是說(shuō)看一樣?xùn)|西太久,眼珠子就要掉下去了,所以你只能戴眼鏡了。
你的書法不是太好,成績(jī)中等偏上。你的特長(zhǎng)是彈鋼琴,還得過(guò)好多獎(jiǎng)呢!聽說(shuō)已經(jīng)快升十級(jí)了。
你的`書包整理得很整齊,收拾東西也很快。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,游泳也很快。
你真是我可愛的同桌啊!
同桌的你作文10
翻開那一本被整理過(guò)的照片,一張張都是我們最快樂的時(shí)候呀,這張熟悉的面孔,這不是我的同桌嗎?
她有著烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,一個(gè)又大又能說(shuō)的大嘴巴,一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒,對(duì),沒錯(cuò),這就是我的同桌,我又看起了他,雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負(fù),但是他卻一點(diǎn)也不害怕,而是依然的`調(diào)皮,有時(shí)還被我打。
叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了,我們靜悄悄的等老師來(lái),只有我的同桌還在不停的說(shuō)話,這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們好,我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開始講課了,你全然不顧老師的話語(yǔ),這時(shí)老師拿起了一支粉筆,向你扔了過(guò)去,真正好好中了你的頭,全班的同學(xué)都笑出了生,這時(shí)閉上你的嘴巴,我的耳邊就清凈了許多,老師讓你站起來(lái)回答一個(gè)問題,你緩緩的移動(dòng)著,咋了,起來(lái)碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,誰(shuí)讓你整天,跟個(gè)蚊子一樣,叫來(lái)叫去,這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學(xué)看去,慢慢的說(shuō)一句話,老師這太難了,我不會(huì)老師被你氣的火冒三丈,可還是讓你坐了下來(lái)
你雖然調(diào)皮的很,但是你有一顆善良的心,樂于助人的心
上次跑步時(shí),你被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面,前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一個(gè)大口子,一急忙沖上前把她扶了起來(lái),帶她去了醫(yī)務(wù)室。
我的小學(xué)很充實(shí),謝謝你_我的同桌。
同桌的你作文11
她長(zhǎng)得不像一般的女生那么苗條,而是非常的結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴,水靈靈的眼睛顯得很精神,后腦勺總扎著馬尾辮,給人一副人小鬼大的樣子。
當(dāng)她成為我同學(xué)的第一天起,她就是我們班的小名人。因?yàn)樗鍪聺娎,膽大,不怕得罪人,讓她成為了老師的幫手,我們男生的“克星”。午休時(shí),誰(shuí)要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過(guò)自新”,沒到下課時(shí)間誰(shuí)要是出去,她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對(duì)她是又怕又恨。當(dāng)然,我也遭遇過(guò)她的“黑手”。我記得那是一年級(jí)下冊(cè)的`一次做眼保健操的時(shí)候,由于我坐的不夠端正,就被她痛下“毒手”!芭尽币宦,一個(gè)巴掌打在我的右臉夾上,我一下子就蒙了,當(dāng)媽媽問我的臉上怎么回事時(shí),所有的委屈化成了淚水流了下來(lái)。我決定找老師評(píng)理去,老師了解情況后讓她給我認(rèn)錯(cuò),我大聲地說(shuō):“好男不跟女斗,沒關(guān)系!薄安皇窃┘,不聚頭”,一個(gè)學(xué)期后我和她竟成了同桌,我們?cè)缫咽恰盎筛隇橛癫。我們還在學(xué)習(xí)上互相較勁。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我曾經(jīng)的同桌,學(xué)習(xí)委員——王婕曄。
同桌的你作文12
我的同桌,他長(zhǎng)得十分“好看”。
他今天早上理了一個(gè)西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個(gè)小小的世界,無(wú)比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時(shí)趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我!
“一想到你我就……”這一歌一出來(lái),前后左右的人全部看向了我們,前面的'倆個(gè)女生小聲的說(shuō),大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的嗎?”我和大家都瘋狂的點(diǎn)頭,他則十分搞笑的說(shuō):“莫的問題!笔种副攘薕K的手勢(shì)。
我的同桌還有一大特點(diǎn)在我們班無(wú)人能敵。
同桌最討厭語(yǔ)文課,他覺得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個(gè)哈欠:“我瞇一小會(huì),下課了叫我。”在我點(diǎn)頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬(wàn)臺(tái)拖拉機(jī)啟動(dòng)的聲音,誰(shuí)都不知道這個(gè)是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個(gè)教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。
下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀(jì)竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學(xué)的?”
我喜歡我的同桌,因?yàn)樗3?huì)給我們帶來(lái)歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來(lái)!
同桌的你作文13
每次上英語(yǔ)課,總有許多人在看我抖動(dòng)的筆,他們總在看我的答案。其中也包括我同桌
說(shuō)起他,我不得不佩服他的偷看功,為此考試或做作業(yè),他都趁我不注意見偷看我的答案,有時(shí)不管我怎么遮住我的答案,到后來(lái)他便告訴我,他已偷看成功。他還夸自己說(shuō)只要我一動(dòng)筆頭,他就可以知道我在些什么
又一次,為了捉弄他,我先寫了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,然后用玻璃膠粘掉,他發(fā)現(xiàn)我有了變動(dòng),便也把答案粘掉。接著我寫上了一個(gè)正確的答案,再粘去,仍然寫上這個(gè)答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該,最后我去看他的答案時(shí),驚人的發(fā)現(xiàn):他的答案依然與我相同。從此以后,我不敢再小瞧他了。
當(dāng)然,給他偷看也有好處,每次當(dāng)我有什么的事求他,我便故意拖著聲音說(shuō):“對(duì)了,等會(huì)兒好像有英語(yǔ)聽寫吧,你……”我還沒說(shuō)完,他就對(duì)我點(diǎn)頭哈腰:“行行行,我一定照辦不誤!“哈哈,這滋味兒真爽!
他是一個(gè)十分忠厚老實(shí)的人。但很有自己的主見,每次,他都會(huì)要排好自己的'時(shí)間。一旦作業(yè)沒完成,他寧可放棄一些好差事,也會(huì)先完成作業(yè),這一點(diǎn)令人佩服!
他,是一個(gè)成績(jī)平平的男生;他,是一個(gè)幽默的男生;他,是一個(gè)有主見的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。
同桌的你作文14
我的小伙伴饒秋韻,是個(gè)天真活潑、樂于助人的好學(xué)生。我和她從一年級(jí)起就是同班同學(xué),可算說(shuō),我們之間的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)系可鐵了!
一張略微蒼的臉,一雙明月秋水的眸子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮活潑的一甩一甩。我心想:為什么在你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力?因?yàn)橐环N一見如故的感覺,并不開朗的我,從一年級(jí)開始就有了你這個(gè)姐妹。
有一次是秋天,我們走在操場(chǎng)上,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個(gè)下午的我,覺得這真是個(gè)悲哀:“春夏那么美麗的它們,到秋冬只能變成過(guò)路人踩踏的.垃圾,如果上天真得愛惜它們,何必這么摧殘?”
當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我也前!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更加美,更加動(dòng)人。”你侃侃而談,“再說(shuō),落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)這不是一種悲哀,而是一級(jí)階梯,墊在了你的臉下,于是,花草樹木可以繼續(xù)成長(zhǎng)。”你一直微笑,語(yǔ)不驚人,卻撼動(dòng)了我的心。
你在我心中就是一個(gè)謎,我好像解開…….其實(shí)我早已讀懂了你……….
同桌的你作文15
夜晚星隱的時(shí)候,
格子一樣,
點(diǎn)狀的燈火,
充斥著,
我的夢(mèng),
你的理想。
縈繞在心頭最單純的愿望,
在春天,
顯得還不重要。
寒來(lái)暑往,
就像你和我講的話,
如此滄桑。
我記得,
記得你曾對(duì)我說(shuō)的,
勝負(fù)別拎得那么清,
不是所有的ABCD、九十好幾,
都能說(shuō)明問題。
你不像我埋頭苦讀,
但在不得不之中,
你一樣臣服在分?jǐn)?shù)腳下。
我說(shuō),
這不是荒謬,
而是證明。
你丈量過(guò),
從你我的'位置,
到飲水機(jī),
只要四米。
不短,
不長(zhǎng),
短不過(guò)三年,
不過(guò)畢業(yè)。
我以為我并不擅長(zhǎng)追憶,
但以為果然只是以為,
畢竟那十分鐘里,
你削過(guò)的蘋果,
那種甜得掉牙的黏,
深在我心。
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