我們的學(xué)校集錦（15篇）

我們的學(xué)校1

　　一進(jìn)到我們的學(xué)校，你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹(shù)——酸豆樹(shù)。這棵樹(shù)也許有著幾百年的歷史了。

　　從大門走進(jìn)校園，你就可以看到兩旁的花壇，里面有著美麗的花兒。再往里走，一旁有一叢叢的花草樹(shù)木，花壇里的鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學(xué)樓，第一層是二年級(jí)的，二層是四年級(jí)的.教室，第三層是六年級(jí)生，第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。另一旁有著高大的樹(shù)，既可以遮風(fēng)擋雨，又可以讓人在樹(shù)陰下乘涼。

　　操場(chǎng)，是我們上體育課用的，同學(xué)們既可以在操場(chǎng)上做活動(dòng)，又可以訓(xùn)練同學(xué)們的體力，在這樣的操場(chǎng)上，我們當(dāng)然可以玩耍了，時(shí)不時(shí)還傳出同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成多多白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書(shū)聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽(tīng)的歌曲。下雨時(shí)，歡樂(lè)的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答的，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(zhǎng)們的雨傘，又像雨中綻放的鮮花，鮮花也正吸允著小雨滴。

　　我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這就是我們的校園，我們的這個(gè)校園是不是很好？

我們的學(xué)校2

　　我們的學(xué)校似花園。

　　走近學(xué)校的大門，引人注目的是樓門前的臺(tái)階上的一排排的玻璃翠花，整整齊齊的站在學(xué)校樓前的臺(tái)階上，仔細(xì)看，玻璃脆的葉子卵形的，葉面是綠色的，葉子的邊緣是紅色的，仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊，花苞是紅色的葉片包著一個(gè)硬硬的黃色的花蕊，綻放的花朵紅色的葉片中間，點(diǎn)翠著黃色的花蕊，像一群群穿著綠裙紅衫的小姑娘，有微風(fēng)拂過(guò)，還會(huì)翩翩起舞。

　　往樓前的兩邊望去，東西兩側(cè)各有三個(gè)長(zhǎng)方形的花池緊密的挨在一起，花池的是紅磚砌成的.，仿佛是體育比賽獲勝者的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。中間高兩邊低�；ǔ氐拇笮〖s有6平方米。

　　花池里栽種著的是牽�；�，這種花的生命力極強(qiáng)，單看一朵花不起眼，可整體看起來(lái)好看得很，它們的根深深的扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打無(wú)所畏懼�；ǘ涞男螤钏评�叭，花朵有紫的、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！

　　樓前最西面的墻根下，栽種著月季花，月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來(lái)還不扎手；葉子長(zhǎng)大些的，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺，比起葉刺來(lái)，還要硬一些。它的花樸實(shí)大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。有的還是花苞，有的已經(jīng)是完全綻放了，不管咋樣，看起來(lái)都是很美。

　　我們的學(xué)校是所花園式的學(xué)校。

我們的學(xué)校3

　　我們的學(xué)校，坐落在桂山腳下，玉屏河畔。

　　走進(jìn)一道如紅旗飄揚(yáng)的壯麗的校門，三棟教學(xué)樓依次聳立在我們的面前，如同三位神采奕奕的少年。

　　第一棟樓是科技樓，里面有微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。

　　宏志樓緊挨著科技樓，它里面有一、二年級(jí)辦公室，平時(shí)，敬愛(ài)的老師們就在這里為我們的成長(zhǎng)而辛勤工作。樓后有個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)，上課時(shí)，那里非常安靜，不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)叫聲；下課時(shí)，大家在那兒快樂(lè)地玩耍，取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時(shí)，博學(xué)樓里發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲，讓人振奮，給人幸福，在這里我們識(shí)字、讀書(shū)、答問(wèn)、思考，與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的'希望。

　　走出博學(xué)樓，呈現(xiàn)在我們眼前的就是美麗的大操場(chǎng)，紅色的跑道，碧綠的足球場(chǎng)，一眼望去，仿佛絢麗多彩的畫一樣迷人。這里更是我們小學(xué)生的天堂。莊嚴(yán)的升旗儀式，重大的歡慶活動(dòng)，生機(jī)勃勃的動(dòng)等都在這里舉行。下課時(shí)，更是我們眾多同學(xué)放開(kāi)手腳奔跑玩樂(lè)，踢球跳繩，放松自我的美妙場(chǎng)所。它，是我們紅旗少年歡樂(lè)與幸福的圣地。操場(chǎng)前，桂山公園的青山綠樹(shù)襯托著我們的校園，更讓給我們更讓我們的校園魅力無(wú)限。

　　順著操場(chǎng)向上走，一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現(xiàn)在我的面前。這里面有大隊(duì)部辦公室、校長(zhǎng)辦公室，是老師領(lǐng)導(dǎo)集中辦公的地方。有時(shí)，也會(huì)擺一些畫展，組織演講會(huì)，公開(kāi)課等等等到等活動(dòng)，也常給我們帶來(lái)欣喜與發(fā)展的時(shí)機(jī)。

　　我喜歡我們的學(xué)校，我在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)美麗，充滿活力！

我們的學(xué)校4

　　我最喜歡我們的學(xué)�！�—利津?qū)嶒?yàn)二校了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!

　　一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先看見(jiàn)的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會(huì)到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對(duì)乒乓球臺(tái)，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)的大門，就看見(jiàn)四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹(shù)，跑道里面有足球場(chǎng)，有沙坑……操場(chǎng)的.北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場(chǎng)的南面是五個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘，操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂(lè)的海洋。

　　春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。

　　夏天的校園里，花草樹(shù)木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。

　　秋天的校園里，樹(shù)上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)、楊樹(shù)的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。

　　冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。

　　我們的校園多美麗呀，我愛(ài)我們的校園！

我們的學(xué)校5

　　我們的學(xué)校是一座美麗而又雄偉的學(xué)校，它座落在西湖畔旁邊，它給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們走進(jìn)那美麗的學(xué)校吧！

　　還沒(méi)跨進(jìn)學(xué)校大門映入眼簾的是學(xué)校的兩大花石綱，花石綱上寫著“湖濱小學(xué)”四個(gè)大字；走進(jìn)湖濱小學(xué)只要你仔細(xì)觀賞就可以看見(jiàn)許許多多的美景，一進(jìn)入正門你眼前就能看到一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池中立著一座假山，上面坐著一位老人在垂釣，我引用了一句話“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”；后面生長(zhǎng)著一株大榕樹(shù)，看它那蒼老的樹(shù)皮，一看就知道已有幾百歲的“榕樹(shù)爺爺”。

　　我們的學(xué)校有兩座高大的教學(xué)樓，分別為四層和六層，站在教學(xué)樓上向下望去，第一個(gè)看見(jiàn)的就是我們學(xué)校操場(chǎng)，它屹立在學(xué)校的正前方，身體是橢圓形的，身穿紅和綠色的衣裳，好像是一個(gè)雞蛋的老祖宗，它的周圍布滿是花圃，有紅色的、有粉色的、還有黃色的`，五彩繽紛，各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我當(dāng)然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語(yǔ)。

　　就是這樣的校園圍繞著這樣的操場(chǎng)，這樣的魚(yú)池倒映著這樣的假山，再加上天空晴朗，學(xué)校榕樹(shù)鮮花，操場(chǎng)豐富多彩，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)美麗的夢(mèng)境，真是“人行操場(chǎng)上，像在夢(mèng)中游”。

　　啊！這就是我那美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校6

　　我們的學(xué)校坐落在九華鎮(zhèn)華生路北側(cè)，是一所美麗的學(xué)校。

　　走近校園，可以看見(jiàn)一塊巨大的黑色方石上嵌著“如皋市九華小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字。校門口傳達(dá)室里面的保安人員掌管著伸縮自如的電動(dòng)門，如果你有什么物品需要讓他們轉(zhuǎn)交給學(xué)校里的學(xué)生或老師，他們一定會(huì)讓你滿意的。

　　從大門進(jìn)去就是學(xué)校的主干道。順著主干道往前走，可以看見(jiàn)主干道兩側(cè)有幾個(gè)小花壇，雖說(shuō)是秋天，但花壇里仍綠色一片，充滿生機(jī)。主干道東側(cè)是我們學(xué)校的教學(xué)區(qū)，西側(cè)是大操場(chǎng)和行政樓，主干道的盡頭是餐廳，而餐廳后面則是籃球場(chǎng)。

　　我最喜歡的要數(shù)操場(chǎng)了。我們經(jīng)常在棕色的橡皮跑道上奔跑，因?yàn)樗�既沒(méi)有水泥地那么硬，也沒(méi)有海綿那么軟。棕色的橡皮跑道把一大塊綠油油的草坪圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一股小草的`清香撲鼻而來(lái)，我們時(shí)常躺在上面打幾個(gè)滾兒，盡情享受綠色地毯的柔和溫暖，這是多么愜意的事呀！

　　“咦，那上面是什么字？”我定睛一看，哦，原來(lái)是操場(chǎng)上的宣傳標(biāo)語(yǔ)：“投身陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，塑造陽(yáng)光心靈，成就陽(yáng)光人生�！边@使我想起了運(yùn)動(dòng)健兒為了學(xué)校榮譽(yù)，奮力拼搏，不甘落后的身影……

　　俗話說(shuō)得好：“民以食為天�！睂W(xué)校的崇儉樓可以同時(shí)容納20xx多名學(xué)生，上下兩個(gè)餐廳的扶手和桌椅都是用不銹鋼材料做成的。餐廳的墻壁上寫著：“文明是習(xí)慣，健康是根本，飲食是文化，節(jié)儉是美德。”是呀，文明、健康、飲食、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該一代一代地把這種美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的圣殿，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的學(xué)校7

　　我的學(xué)校是灣田學(xué)校，它位于雙峰縣城一個(gè)美麗僻靜的地方。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一排排綠瑩瑩的桂花樹(shù)，那茂密的樹(shù)枝像一雙雙張開(kāi)的大手，想要熱情擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園的老師和孩子。向左走幾步，就是校園最安靜的地方了圖書(shū)館，中間整齊地?cái)[放著幾套桌椅，四周靠墻的地方，一處是工作臺(tái)，其他都挨放著高高的書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)可是有魔力的呦！只要你走進(jìn)去，翻開(kāi)一本書(shū)，你就會(huì)被那精彩的.內(nèi)容所吸引，立刻變得認(rèn)認(rèn)真真起來(lái)。

　　走出圖書(shū)館，再向?qū)γ孀邘撞�，看到花壇后，直走就是大操�?chǎng)了。操場(chǎng)周圍環(huán)繞著一個(gè)橢圓形的大跑道，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。下了課，操場(chǎng)上可真是熱鬧非凡，同學(xué)們有的的正在踢足球，旁邊還有啦啦隊(duì)在喊加油呢；有的在玩一二三，木頭人，不亦樂(lè)乎；還有的在甩著跳繩，另一個(gè)人一跳一跳的

　　教學(xué)樓是最具文化氣息的地方，一排排整整齊齊的教學(xué)樓，被一個(gè)個(gè)綠意盎然的花壇圍繞著。早晨，同學(xué)們書(shū)聲朗朗；上課的時(shí)候，大家聚精會(huì)神，踴躍發(fā)言；中午，大家又平心靜氣地看起書(shū)來(lái)。

　　其實(shí)我們學(xué)校還有很多的最呢！你快來(lái)看一看吧，我愛(ài)我的學(xué)校！

我們的學(xué)校8

　　我們的學(xué)校坐落在東街二朗巷深處，這是一所全國(guó)聞名而且歷史悠久的學(xué)校，已有近百年的滄桑歷史了。

　　當(dāng)你走到我們，首先映入你眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門，校門的左右兩側(cè)各有一頭威風(fēng)颯颯的石獅子，像兩位永不疲憊的武士守著我們的學(xué)校。

　　穿過(guò)網(wǎng)形大門，一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)操場(chǎng)上立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。

　　操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身資。

　　操場(chǎng)的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像，刻著兩只梅花鹿，那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的.小寶寶，欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央，有著我們的校雕——“托起明天的太陽(yáng)”，校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃，熠熠發(fā)光。

　　操場(chǎng)東邊有一座科技樓，樓上有語(yǔ)音室，有電腦室還有生物室及乒乓球館......

　　操場(chǎng)西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室，那里還是老師辦公的地方。

　　操場(chǎng)的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，每天早晨，領(lǐng)操員們總會(huì)站在臺(tái)上給大家領(lǐng)操；如果有什么節(jié)日，演員們也會(huì)在臺(tái)上載歌載舞的。

　　操場(chǎng)的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書(shū)聲瑯瑯，上課時(shí)，傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫字聲......

　　這就是我的學(xué)校，它給我?guī)��?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，就如周恩來(lái)爺爺說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�

我們的學(xué)校9

　　我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛(ài)的老師，有我要好的同學(xué)，還有無(wú)數(shù)我需要的知識(shí)。我愛(ài)我的校園，今天我來(lái)介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！

　　我的學(xué)校座落在包頭市東河區(qū)公園路中段，來(lái)到校門口“公園路小學(xué)”著我個(gè)瀟灑有力的大字寫在門中央的石碑上，這是由原書(shū)記胡忠所題。面對(duì)校門，右邊是一個(gè)雕塑，這個(gè)雕塑由一個(gè)流動(dòng)的線條和三個(gè)圓組成的'，流動(dòng)的線條代表大海，圓形是珍珠，當(dāng)珍珠從大海里撈出來(lái)的時(shí)候是何等的耀眼呀！當(dāng)然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！

　　走進(jìn)校門，寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前，操場(chǎng)中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的花園吹來(lái)，花園被一排高大的垂柳包圍著，走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一個(gè)直噴而上的噴泉，周圍綠草如茵，花團(tuán)錦簇，對(duì)面是一座假山，在花園的兩棵大樹(shù)中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的正南方出來(lái)是文化欄，記載著公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評(píng)比等項(xiàng)目。

　　沿著文化專欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀看，他就像一個(gè)巨大的機(jī)器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機(jī)器人”的“肚臍”往里走就進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門的正中間有寫著“文明學(xué)�！弊謽拥呐曝�。隨便走進(jìn)一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫有精美的圖案和工整的班級(jí)板報(bào)，在墻上還貼著同學(xué)們的手抄報(bào)及學(xué)習(xí)園地。我們每天都坐在鎮(zhèn)養(yǎng)好的教室中，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，那是多么美好的事情呀！

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我那花園般美麗的校園。

我們的學(xué)校10

　　我們的學(xué)校可美了，現(xiàn)在已是一片迷人的秋色。

　　一進(jìn)大門首先映入眼簾的是大路兩旁花圃里的各種花草，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。里面的菊花特別引人注目，白的像雪、紅的像血，朵朵惹人喜愛(ài)。有的盛開(kāi)、有的含苞欲放爭(zhēng)艷斗麗，它們都盡情地吸著秋天的甘露。

　　走過(guò)花圃再往前走，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍都是榕樹(shù)，左邊的高大挺拔，右邊的稍矮，但很粗壯，被風(fēng)吹黃的葉子慢慢飄落，有的像降落傘，有的.像飛燕在飛舞，它們都想離開(kāi)自己的媽媽外出闖蕩。操場(chǎng)里鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。

　　繞過(guò)操場(chǎng)往右走就是教學(xué)大樓，一棟四層高的教學(xué)大樓外墻的頂部寫著“尊師守紀(jì)，求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的屏幕，銀白色的窗戶……陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　教室外面的走廊上都有特制的小花壇，里面種著不同季節(jié)的花，到了秋天每個(gè)小花壇里盛開(kāi)著紅艷艷的花，在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮艷。雖然我不知道這花的名字，但我特別喜歡它。當(dāng)我觀賞這些花時(shí)，總感到自己也是其中的一朵。看著操場(chǎng)上那些穿著校服的同學(xué)，不都是園丁培育的花朵嗎？花壇里的花和我們這些祖國(guó)的花朵，把學(xué)校裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫。

　　這就是我們的學(xué)校----常平第一小學(xué)，你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游，讓你也來(lái)感受一下我們學(xué)校的美

我們的學(xué)校11

　　聽(tīng)，那小鳥(niǎo)在輕輕地唱著；看，那柔美的陽(yáng)光照者我們；吸一口清新的空氣，充滿真理和智慧，你知道哪兒是“初升太陽(yáng)”的好地方嗎？那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)。站在校門口，寬闊的成功大道盡收眼底，地上鋪著綠、白、紅三色相間的地磚，顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著高大的行政大樓，里面設(shè)備齊全，學(xué)校的一切發(fā)展都在這兒決定；左側(cè)則是一排路燈，頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗，激勵(lì)著我們像海鷗一樣不怕艱難，勇往直前；在燈柱之間，便是青翠欲滴的香樟樹(shù)。沿著大道向前走，走到盡頭再向左轉(zhuǎn)，一一眼看到一片塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大，占了大半個(gè)學(xué)校，所以平時(shí)二千多名學(xué)生在操場(chǎng)上做操都還有空余的地方；操場(chǎng)上的活動(dòng)器械一應(yīng)俱全 。一到活動(dòng)課，同學(xué)們都愛(ài)“直奔操場(chǎng)”。

　　穿過(guò)風(fēng)雨大廳，校園最美的'地方就展現(xiàn)在眼前：魚(yú)行的小池塘，里面的水綠得宛如一塊翡翠，水中的小魚(yú)兒自由自在地玩耍呢；小池上的石橋也別具一格，橋欄上雕刻著各種各樣精美的圖案；池塘旁的假山各種造行，令人目不暇接。瞧！那塊石頭像兩只小狗，面對(duì)面，快要碰頭了，在竊竊私語(yǔ)吧；還有那塊，正正地立在那兒，像是觀音站在蓮花里閉目養(yǎng)神；就連最小的那塊，也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀！

　　就連那棵柳樹(shù)也好象是愛(ài)美的姑娘，梳理著那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。如此美景如同一幅水墨山水畫。清晨，當(dāng)東方露出淡淡的曙光，學(xué)校沐浴在陽(yáng)光中，升旗儀式開(kāi)始了！我喜愛(ài)在陽(yáng)光、國(guó)旗下的學(xué)校。

我們的學(xué)校12

　　文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來(lái)看看吧！

　　一進(jìn)校門，你就能看見(jiàn)一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會(huì)兒像一道彎彎的彩虹，一會(huì)兒像一根堅(jiān)韌的馬鞭，一會(huì)兒又像一朵怒放的菊花。

　　向前走，你能看見(jiàn)不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開(kāi)了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái)，雨點(diǎn)兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚(yú)就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。

　　操場(chǎng)就在前面不遠(yuǎn)處。操場(chǎng)上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來(lái)非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著。

　　中心廣場(chǎng)在學(xué)校的正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的'噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑，下面是一格格像臺(tái)階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉，它是文海的校樹(shù)。紅豆杉在秋天會(huì)結(jié)出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個(gè)小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據(jù)說(shuō)，這果子是甜的，但我從未嘗過(guò)。

　　�；ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開(kāi)放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開(kāi)滿整個(gè)校園，常春藤開(kāi)出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿著詩(shī)情畫意，同學(xué)們?cè)跇O美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。

　　文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無(wú)邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！

我們的學(xué)校13

　　我們的學(xué)�！�—福州市湖濱小學(xué)，它是一座美麗而又雄偉的學(xué)校，它座落在西湖畔旁邊，它給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們走進(jìn)那美麗的學(xué)校吧！

　　還沒(méi)跨進(jìn)學(xué)校大門映入眼簾的是學(xué)校的兩大花石綱，花石綱上寫著“湖濱小學(xué)”四個(gè)大字；走進(jìn)湖濱小學(xué)只要你仔細(xì)觀賞就可以看見(jiàn)許許多多的美景，一進(jìn)入正門你眼前就能看到一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池中立著一座假山，上面坐著一位老人在垂釣，我引用了一句話“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”；后面生長(zhǎng)著一株大榕樹(shù)，看它那蒼老的樹(shù)皮，一看就知道已有幾百歲的“榕樹(shù)爺爺”，作文 我們的學(xué)校，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 我們的學(xué)�！贰�

　　我們的`學(xué)校有兩座高大的教學(xué)樓，分別為四層和六層，站在教學(xué)樓上向下望去，第一個(gè)看見(jiàn)的就是我們學(xué)校操場(chǎng)，它屹立在學(xué)校的正前方，身體是橢圓形的，身穿紅和綠色的衣裳，好像是一個(gè)雞蛋的老祖宗，它的周圍布滿是花圃，有紅色的、有粉色的、還有黃色的，五彩繽紛，各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我當(dāng)然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語(yǔ)。

　　就是這樣的校園圍繞著這樣的操場(chǎng)，這樣的魚(yú)池倒映著這樣的假山，再加上天空晴朗，學(xué)校榕樹(shù)鮮花，操場(chǎng)豐富多彩，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)美麗的夢(mèng)境，真是“人行操場(chǎng)上，像在夢(mèng)中游”。

　　��！這就是我那美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校14

　　忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書(shū)聲的清晨。這就是我們的學(xué)�！�—駐馬店實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)我騎著自行車來(lái)到學(xué)校時(shí)，耳邊伴隨著陣陣清風(fēng)，眼前跳躍著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校，在這里，我面對(duì)著誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導(dǎo)我們探究問(wèn)題，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，教給我們?nèi)松�道理。在這里，我面對(duì)著活潑可愛(ài)的同學(xué)，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。

　　一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來(lái)，伴著徐徐清風(fēng)和縷縷花香，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。在班級(jí)中，每個(gè)人都是最親密的朋友，大家患難與共團(tuán)結(jié)一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級(jí)的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的作業(yè)，有人愿意把自己的.雨傘同你分享。當(dāng)你結(jié)束了一天的勞累，放學(xué)回家時(shí)，又有老師親自把你送上車，看著最后一輛載學(xué)生的公交車啟動(dòng)后，他們才放心的離開(kāi)。

　　學(xué)校，就像一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂，擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛(ài)撫著我們，讓我們感受成功的喜悅和內(nèi)心的激動(dòng)；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她又用她嚴(yán)厲的目光注視我們，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

　　讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。讓我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康，快樂(lè)，自由，舒心地成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校15

　　我們學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園，但是，卻有一幅幅迷人的景色。我們的學(xué)校位于合陽(yáng)縣文化路，這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方，是合陽(yáng)教育福地，成立了合陽(yáng)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)這里培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)子，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)現(xiàn)在是城關(guān)小學(xué)。

　　映入眼前的是由銀色架子和三個(gè)大小不一的圓球組成的，上面有城關(guān)小學(xué)閃閃發(fā)光的大字，把整個(gè)學(xué)校襯托的格外璀璨。進(jìn)入校門是兩排出泥而不染的松柏，兩棵高大挺拔的的雪松猶如剛強(qiáng)的戰(zhàn)士守護(hù)著校園，右邊的大操場(chǎng)，綠綠的像一張綠色的油畫又像毛絨絨的地毯，每次學(xué)校的大型活動(dòng)都在大操場(chǎng)舉行，左邊是學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)，這里有文化長(zhǎng)廊是《二十四孝故事》講述的是孝愛(ài)文化在中國(guó)一種理念與精神，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，長(zhǎng)廊邊有高大筆直的楊樹(shù)，好多體育器材，學(xué)校的宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧！照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的`景象。中間是神圣的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一團(tuán)火，映紅了大地，旗臺(tái)上面是學(xué)校的辦公樓，兩邊和后邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有天年古檜。

　　課間，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，到處是歡聲笑語(yǔ)，課堂上，每間教室的同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)著老師們生動(dòng)有趣的講課，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識(shí)，懂得了做人的道理。辦公室里老師們都在聚精會(huì)神地備課，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，

　　這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

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