保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文1
幾十年來，我們的生活發(fā)生著日新月異的變化，道路寬了，樓更高了，大型廠房越來越多，似乎一切都在向著一個(gè)好的方向發(fā)展，但是，在發(fā)展中，我們卻失去了一些再也不能挽回的東西，樹沒了，河水黑了……
走在教學(xué)樓里，每次聽到的不僅是瑯瑯的讀書聲，還有水房傳來的清水濺到水池的聲音，看到的不僅是一張張求知的面孔，還有亮在白日里的燈光，不僅僅是載滿知識(shí)的書本，還有那僅用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)垃圾箱的本子。走在野外，放眼望去再也看不到連綿的綠樹，有的只是腳下那一圈圈訴說著曾生命的年輪。
人們都知道，在人類生活水平發(fā)展的同時(shí)，遭到破壞的是環(huán)境，全球植被面積劇減，各種自然災(zāi)害頻發(fā)，洪水，干旱，泥石流，沙塵暴。近年來多次給我們的生活造成非常大的傷害，各種資源消耗殆盡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天有75個(gè)物種滅絕，平均每小時(shí)就3個(gè)，一珠植物的枯萎，一只動(dòng)物的死亡，有時(shí)，并不僅僅意味著單個(gè)生命體的消失，也許湊巧是整個(gè)此物種的.滅絕。按照這樣的速度，誰也不能否定將來的某一天這種危機(jī)會(huì)降臨到人類的頭上，面對(duì)岌岌可危的環(huán)境，我們能做什么呢？
人類真的應(yīng)該反省，為何我們繁衍生息了幾億萬年的地球變得滿目瘡痍？
作為未來接班人的我們，肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是創(chuàng)造更輝煌的未來，對(duì)于腳下的這片土地，我們也同樣義不容辭，責(zé)無旁貸。也許一個(gè)人的力量杯水車薪，也許一個(gè)人能做的并不是很多，但是，如果地球上每個(gè)人都彎腰撿起一個(gè)瓶子，那就是在給地球洗澡；如果每個(gè)人少浪費(fèi)一張紙，那就是還原了一片森林；如果每個(gè)人關(guān)閉一個(gè)水龍頭，我相信將拯救無數(shù)將被渴死的生命！
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，這并不是一句空話，雖然你不能拯救全人類，但你可以拯救你腳下的這片土地，沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)越的環(huán)境也無意義，請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來，一起采取行動(dòng)來保護(hù)人類美好的家園！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文2
羸弱的翅膀，扁瘦的身軀，卻有堅(jiān)定的信念，小小的翅膀，載著希望遠(yuǎn)航，枯葉蝶，你可還能飛翔？---題記
走在人煙稀少的人行道上，微風(fēng)拂過臉頰，昏黃幽暗的燈光拖長(zhǎng)了我的影子。靜靜的走著，任憑無盡的黑暗與憂傷將我吞噬。一年的時(shí)光，我變了，變得愛笑了，虛偽的笑，變的親切了，為融合集體的.配合；一年的時(shí)光，我沒變，我還是我，孤身一人，沒有朋友的陪伴，沒有成績(jī)的突破。月光落下，好冷，徹心徹骨的冷。樹沙沙作響，想哭卻無淚。
凝望天空，一片黑暗，沒有一絲光亮，仿佛我的未來，烏黑一片，除了迷茫，什么都不剩。
風(fēng)依舊靜靜地吹，樹依然沙沙作響。
我就像被世界拋棄的鳥兒，剪了雙翼，還拿什么來飛翔，只不過是能勉強(qiáng)站立而已。輕輕掉落，拿下頭頂被吹落的樹葉，捧在手心，細(xì)細(xì)端詳著，這片和我命運(yùn)相同---被世界扔棄的“葉子”。勾起唇角，望著手中的“葉子”冷笑，不過是被拋棄的一個(gè)渺小存在。
剛準(zhǔn)備丟棄，一陣風(fēng)吹過，地上的落葉飄然向前翻滾著，手中那片“落葉”也隨風(fēng)飄走了，飄在空中，隨風(fēng)擺動(dòng)著。
風(fēng)停了，本以為那片“枯葉”會(huì)落在地上任人踐踏，哪知它仍然飄在空中，向前飛去。
不對(duì)，是枯葉蝶---
這個(gè)名字既熟悉又陌生。枯葉蝶不正是童話中帶著希望的枯葉化作成的嗎？帶著希望，鼓動(dòng)翅膀，一起去遠(yuǎn)航。
抬頭仰望，枯葉蝶，多么美麗的名字啊。她扇動(dòng)著輕柔的翅膀，給世界帶來希望，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，給這凄涼的秋夜帶來生機(jī)。
它停留在那顆略顯青蔥的小樹上，月光照在它身上，顯得格外耀眼，綠中一抹黃，更顯格外特別。這棵樹便是它的舞臺(tái)，即便剛剛它從我手中還生回來，也遮不住她那耀眼自信的光芒。帶著希望出發(fā)，飛向遠(yuǎn)方，飛向更美的夜空。
是啊，帶著希望出發(fā)，即便未來迷茫又如何。枯葉蝶能，我也能。養(yǎng)精蓄銳，長(zhǎng)出新的翅膀，帶著希望，飛向更遠(yuǎn)方。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文3
春天到了，小燕子從南方飛回來了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣，處處彌漫著濃濃的煙，讓自己直咳嗽。
小河邊的樹木野草都枯萎了，小花也看不見了。天上的太陽(yáng)，白云都被滾滾濃煙遮住了。
河里一只小魚探出頭來。小燕子看見了飛過去好奇地問："小魚弟弟，小魚弟弟，我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了？"小魚弟弟說："燕子姐姐，你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠，隨便排放濃煙和污水，破壞環(huán)境。" ''啊！原來是這樣，那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢？"小魚無可奈何地說："由于人類把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問：''河水怎么也變成這樣了？河里面其它的'小魚呢？這不會(huì)也是人類做的鬼吧！"小魚嘆了一口氣說："唉，燕子姐姐你說的沒錯(cuò)，人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾，我的同伴和家人為了阻止這一切，有的生了重病，有的以經(jīng)死去。"小魚眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說："我一定要人類意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚感激地說："謝謝你，燕子姐姐，你真是個(gè)關(guān)心朋友，愛護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒什么，保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說。說完小燕子馬上行動(dòng)了起來。
通過這個(gè)故事，我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒注意的，現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文4
那天的霧好大，真的好大。
這是我到張家界的第二天，在車上，茫茫的猶如我茫然的心情，同游的人紛紛抱怨，我無語(yǔ)。既然無濟(jì)于事，又何必浪費(fèi)口舌？
到了景區(qū)，門一開，涌上來的除了兜售雨具的小販，剩下的就是茫茫的水汽，空氣里還是飄灑著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。風(fēng)吹過皮膚，好涼好涼。
這里是很美的，從霧的空隙中透出來的光影可以讓我肯定這一點(diǎn)。
乘上通往山頂?shù)睦|車，感覺氣氛更加凝重。透過窗外，發(fā)現(xiàn)那些霧將纜車包起，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎看見了自己被層層包圍的心，那好動(dòng)的我又去了哪里？靜靜地，我對(duì)著什么也沒有的窗外，發(fā)呆。
纜車帶著我滑出重云，見到的是拔地而起的孤峰�？粗鴦倓偘鼑约旱撵F在腳下飄，感覺好美。雨點(diǎn)打在窗上，打在云里，打在整個(gè)世界，打在心里。猶如一粒粒微小的鉆石在空中輕舞，然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊，流淌，猶如戀人的惜別，久久不愿離去。我從沒見過這如雪白的霧，猶如天山的.飛雪。雖沉重，卻萬般純潔。
輕輕地，纜車滑到了山頂，走出纜車站，才發(fā)現(xiàn)自己又在云霧之中，而這里的霧，比山下的更大，莫名的心中又是一股惆悵。在山頂上的平臺(tái)走著，在霧中前進(jìn)，卻完全體會(huì)不到云中漫步的浪漫，而是一種迷茫，濃霧將前方的路罩住，讓人難以看透。
下山時(shí)，不愿再坐纜車，記憶中那時(shí)看見了許多上來時(shí)沒有見到的景色，才知道有些錯(cuò)過的原來可以再來，是霧將這成全。回去的路上，我依依不舍，卻不知道是不舍這里的風(fēng)景還是不舍這里的濃霧。
也許自己確實(shí)迷茫了，忘了來這里是看山看水而非看霧。或許在生活中我也如此，不停的向前卻又不停的迷茫，人們常說這樣不好，做人就因該為為某個(gè)目標(biāo)而奮斗�；蛟S沖出迷霧，有美麗的風(fēng)景，沖出迷霧，可以找回失去的目標(biāo)。但在迷霧中，你可以做的，就是忘卻一切。讓心靈安靜的休息。
我想這也是為什么人們?cè)谒X時(shí)，總是閉著眼睛的吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文5
我們每天都說要保護(hù)環(huán)境，可是你做到了嗎？我們每天都說要維護(hù)城市衛(wèi)生，可是仍有很多垃圾堆積如山，這究竟是怎么回事？都是因?yàn)槿藗児庹f不做，嘴上說要愛護(hù)環(huán)境，其實(shí)自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛護(hù)環(huán)境的好榜樣，讓我們來看看吧！
在一個(gè)晚霞輝映的傍晚，放學(xué)后的小明和小紅在人行道上看見一個(gè)垃圾桶，跟前有很多垃圾。小紅正要去撿時(shí)，小明叫住了她，說：“這么多臭氣熏天的.垃圾別人都不管，咱們也不管�！�
“不，不行的。雖然別人不管，但我們是少先隊(duì)員啊！少先隊(duì)員就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不然我們對(duì)得起這條鮮紅的紅領(lǐng)巾？”“好吧！”小明無奈地說。于是倆人開始動(dòng)手收拾起地上的垃圾。
不一會(huì)兒，他們就把垃圾桶外的垃圾清理完了。這時(shí)，小紅突然發(fā)現(xiàn)小明不見了，一扭頭，只見小明正趴在地上寫著什么�！靶∶�，你趴地上干嘛呢？”小紅喊道�！拔蚁雽懢湓捹N在垃圾桶上，讓人們愛護(hù)環(huán)境。寫‘禁止亂扔垃圾’吧，感覺太直接了；寫‘保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)’吧，感覺有些太老土了，不能引起人們的注意。你說我寫什么好呢？”就在小明抬頭詢問小紅的時(shí)候，他看見小紅正在擦垃圾桶呢！只見她不顧又臟又臭的垃圾桶，從書包里拿出手絹，浸濕后把垃圾桶外邊的灰塵都擦掉了。小明眼前一亮，想出了一句話，小紅聽了直點(diǎn)頭贊同，倆人拿出剪刀和膠帶，將紙條貼在垃圾桶上，收拾好東西便高高興興的回家了。原來紙上寫的是：文明，只差一步！
看了上面的故事，你有什么感想？讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文6
老師，同學(xué)們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�
同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語(yǔ)吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的.“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文7
地球媽媽正在一天天的衰老下去，她那美麗的面容也在悄悄地隱退。這一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境所造成的。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的.小事做起。在放學(xué)的路上，隨處可見一些垃圾袋。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，它們便成了天空中的“彩色蝴蝶”，在人們的上空旋轉(zhuǎn)，有時(shí)還會(huì)形成小小的龍卷風(fēng)，可路人卻視而不見，繞行躲過去。當(dāng)我們看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，而不是假裝沒看見。
每當(dāng)吃完?yáng)|西后的袋子，我都會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，如果路旁或身邊沒有垃圾桶時(shí)，我便會(huì)拿在手里，并不隨手把它們?nèi)栽诮值琅�，因�(yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)有這么一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
記得一次，放學(xué)后和同學(xué)一起回家，在路上，同學(xué)隨手將吃完的雪糕袋丟在路上，我連忙彎腰撿起，同學(xué)好奇的問我：“你怎么又把它撿起來了？”我回答說：“隨手亂扔垃圾是不對(duì)的！”“那么多的人都扔了，也不多我一個(gè)，沒事！”同學(xué)繼續(xù)說道�！安徽撈渌嗽鯓�，你都不能扔垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”聽了這話，同學(xué)也羞愧的低下頭，將剛才的雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶�？吹竭@一幕，我笑了。
其實(shí)，還有許許多多的人正在有意無意地污染著地球的環(huán)境，但只要你心平氣和地告訴他應(yīng)怎樣做，他便會(huì)很快的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！庇涀∵@句話吧，同學(xué)們！讓地球媽媽重獲她那充滿活力，充滿生機(jī)的青春吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文8
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；樹木成蔭，空氣清新；山上樹木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹，有土有水保不住�！边@是小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)的一首關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小詩(shī)歌，雖然時(shí)間過去了3年多，但我卻仍然記憶猶新，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果僅憑那么一個(gè)人的力量，是遙不可及的，我們需要團(tuán)結(jié)起來一齊去保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境！煙臺(tái)是海濱城市，依山環(huán)海，每年來此地旅游的游客，都是奔著大海的美麗容貌來的，以前的大海，水面清澈見底，在記憶中，爸爸媽媽帶我去海邊玩的`時(shí)候，常常可以抓到很多螃蟹，而近幾年以來，已經(jīng)很少見了，就是因?yàn)橐恍]有素質(zhì)的人在海岸上架起烤爐，雖烤出來的東西是“香飄萬里”，可也在不知不覺中對(duì)空氣造成了污染，更有的人把吃過的西瓜皮、啤酒瓶、竹簽的等東西隨手扔在海岸上，漲潮時(shí)，這些東西隨著海浪的一起一伏，埋沒在了海水中，這又對(duì)海水造成了污染，難道我們現(xiàn)在還不應(yīng)該去好好的保護(hù)么？
要想保護(hù)好環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，我們不僅要把煙臺(tái)的獨(dú)特海岸風(fēng)景保護(hù)好，還要保護(hù)好我們的居住地。我們的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，每當(dāng)周六、周日在樓下玩的時(shí)候，常常會(huì)看到一個(gè)非常熟悉的背影在挪動(dòng)，她是我的鄰居，一位60多歲的老奶奶，說起話來很和藹，干環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)是干了將近有6年了，去年非常不幸的患上了腦血栓，導(dǎo)致整個(gè)右半身行動(dòng)不便，她卻沒有因此辭掉了這份工作，只休息了那么短短的半年時(shí)間，，又開始了這份職務(wù)，別人通常只用2小時(shí)就能干完的活兒，她甚至得用一上午的時(shí)間才能完成，雖然是行動(dòng)不便，用的時(shí)間也比別人長(zhǎng)許多，但她總是把自己負(fù)責(zé)的地方掃得一塵不染，只要遇到她，她總是會(huì)那么和藹的朝我們笑。
保護(hù)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境是人人有責(zé)的，我們不能坐以待斃，要行動(dòng)起來，一起去保護(hù)煙臺(tái)這座美麗的城市！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文9
今天我去公園玩，竟然看見一片草坪上堆滿垃圾，看到這一幕，我感到很痛心。
垃圾，在我們生活中處處可見，是它污染了我們美麗的家園。而它又是誰制造出來的呢？是我們?nèi)祟悺．?dāng)我們把空飲料瓶一扔就變成了垃圾，當(dāng)我們把手里的玩具一扔也變成了垃圾，只要你愿意不穿的衣服它們也能變成垃圾。我不禁想起一部電影里面有許多高樓大廈，但這些大廈卻沒有窗戶，也沒有門，這是為什么呢？原來這些高樓大廈是一個(gè)機(jī)器人用垃圾堆成的，大家想一想，我們的地球會(huì)不會(huì)也變成一個(gè)垃圾堆呢？
垃圾的危害非常大，煙頭和羊毛織物埋在地下需要1到5年才能腐爛，橘子皮要2年，易拉罐兒，80到100年，塑料100到200年，玻璃要埋在地下整整1000多年，才會(huì)腐爛！1000年，多么驚人的數(shù)字呀！
垃圾不僅腐爛的時(shí)間長(zhǎng)，而且對(duì)土壤的危害非常大。我曾經(jīng)在學(xué)校的科學(xué)書上看到過，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的.土壤永久失去利用價(jià)值，一節(jié)干電池可以污染12立方的水，一粒小小的鈕扣電池可以污染整整60升水，也就是六百噸的，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
所以我建議大家學(xué)會(huì)廢物利用，那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤等在我們的改造下，可以變成一個(gè)個(gè)變形金剛或一件件美麗的連衣裙，一個(gè)個(gè)裝飾品，這樣不僅對(duì)我們的生活有利又少丟了許多垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，這不是一舉三得嗎？
還有我建議大家把垃圾分類，減輕清潔工人的工作量，我們可以把垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有毒垃圾四類，這樣環(huán)衛(wèi)工人處理起來就方便多了。
讓我們一起來保護(hù)我們唯一的家園——地球吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文10
科技發(fā)展的今天，人們的生活條件是富裕了，但環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。
如今，馬路上五顏六色的塑料袋隨處可見，連周圍的河道都成了垃圾堆放場(chǎng)，從那進(jìn)過就會(huì)聞到一股惡臭，但是塑料袋如果埋在土里，就算過幾百年也不會(huì)腐爛，反而會(huì)使肥沃的泥土變得貧瘠。在河道里，優(yōu)惠污染干凈的水源。在大馬路上，一輛輛飛馳的小轎車排出的廢氣也污染了空氣，同時(shí)威脅和損害了人們的健康。
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展。我們對(duì)環(huán)境的破壞也日益增加，亂砍樹木、污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等，現(xiàn)在許多農(nóng)民因?yàn)橄x害，使得一年下來的收成還沒有往年的四分之一。因此就開始大量使用農(nóng)藥。農(nóng)藥雖然可以殺死一時(shí)的'害蟲，但不是長(zhǎng)久之計(jì)。農(nóng)藥大的越多，則益蟲也隨之被殺死，害蟲沒有了天敵，就會(huì)大量繁殖，破壞農(nóng)作物。如果一直像這樣惡性循環(huán)下去，害蟲早晚有一天會(huì)嚼著植物，將它們吃完。這些事已經(jīng)證明，如果環(huán)境得不到保護(hù)，必然會(huì)導(dǎo)致人類的滅亡。報(bào)復(fù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府的責(zé)任，也是我們每個(gè)公民的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，我們就要從我做起，從身邊的小事做起：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約有限的資源，讓它成為無限的循環(huán)；不浪費(fèi)糧食、水、電；注意廢品回收，不把“扔”當(dāng)做“大方”。
呼吁保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親——地球。今天的我們是明天的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，共同的命運(yùn)把我們緊緊相連在一起，保護(hù)地球母親，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動(dòng)，并采取切實(shí)的行動(dòng)。留下那茂密昌盛的叢林，珍惜那蔚藍(lán)無際的大海，保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青、水更凈、天更藍(lán)，以使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文11
六年的時(shí)間一眨眼就這么過去了，與我接觸過的老師不計(jì)其數(shù)。但真正令我敬佩、令我難忘的老師，非李旭老師莫屬了。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了兩位體態(tài)相反、性格相反的老師。我便暗自竊喜：哦——，還好還好，看來不像是特別嚴(yán)肅特別可怕的老師啊！便長(zhǎng)舒一氣。
可人不能以相貌亂作評(píng)論！我們的李老師，又矮又胖，可做事頭頭是道，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不容得有一點(diǎn)疏忽，就連我這位連續(xù)四年都被評(píng)為最佳組長(zhǎng)的.我，也敗在她的手下。好比一次，那次我抱著一大堆作業(yè)拿到她辦公室，李老師見了，一張口就讓我分類，按照她的方法整理，然后問我誰沒有交，問完還跟我說有些作業(yè)自己能處理掉就處理掉。我忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易忙完了，上課鈴卻響了，我又得快馬加鞭的跑回教室。
李老師不但在組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)上給我增添了重?fù)?dān)，還在學(xué)習(xí)上要求我嚴(yán)謹(jǐn)求事。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，李老師叫我拿每練上去展示。可這一展示。暴露出了我太多的問題：字寫得歪七扭八，出現(xiàn)大量空白的題，組詞亂組，簡(jiǎn)直一塌糊涂！當(dāng)時(shí)我十分尷尬、內(nèi)疚。放學(xué)后，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“作業(yè)能看出一個(gè)人知識(shí)程度的深淺，你是好學(xué)生，難道你只有差生的大腦嗎？”我心里很難受，默默譴責(zé)自己。
沒有壓力哪來的動(dòng)力。從此以后，我的作業(yè)質(zhì)量比以往大大提高，會(huì)做復(fù)習(xí)提綱，能寫讀書筆記，組長(zhǎng)工作井井有條，在生活中也漸漸細(xì)心了起來。
六年級(jí)了，李老師調(diào)到了別的班級(jí)。我挺想念她的，李老師上課的一言一行、一舉一動(dòng)還映在我的腦海中。我要感謝您，是您給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，使我努力學(xué)習(xí)；是您給了我一個(gè)身為組長(zhǎng)的責(zé)任心，使我努力工作；是您給了我一次心靈的震撼，使我獲得了榮譽(yù)。我真的很感謝您——李旭老師，愿您能再授我一節(jié)語(yǔ)文課！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文12
生態(tài)是什么？簡(jiǎn)單地說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。我，一位五年級(jí)的小學(xué)生，請(qǐng)看我眼中的生態(tài)。
走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認(rèn)倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個(gè)個(gè)大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團(tuán)團(tuán)的黑煙，把整個(gè)天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的`原兇呀！
正當(dāng)我憤憤不已時(shí)，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚(yáng)長(zhǎng)而去。
隨著社會(huì)的發(fā)展，工廠數(shù)量多了，汽車也進(jìn)入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍(lán)天白云不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現(xiàn)狀，令人類自責(zé)、反省。
近幾年，在市領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環(huán)衛(wèi)工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來，為馬路兩旁的樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主題，使清遠(yuǎn)的面貌煥然一新。
為了讓我們的城市環(huán)境更加美好，我們的生活更加幸福，請(qǐng)記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文13
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影。看到這幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的.身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物�，F(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠裰�，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛的人類家園，讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文14
假如有兩座城市，一座綠意盎然，四面竹樹環(huán)合，空氣中彌漫著薄荷的清香；一座臭氣沖天、荒無人煙，小河被污染的沒有一條小魚。這兩座城市到底發(fā)生了什么？
這兩座城市，曾經(jīng)的環(huán)境、人文都很美，而改變這一切的是城市里的人們。第一座城市的人們堅(jiān)持綠色出行，大多坐公交車或騎自行車，很少坐私家車上下班，這樣就不會(huì)有很多的汽車廢氣污染藍(lán)藍(lán)的天空；第二座城市的人們卻恰恰相反，為了圖個(gè)人的方便，每天出行都坐私家車，不僅造成了道路堵塞，而且廢氣把藍(lán)天染成了灰天，形成了大量的霧霾。第一座城市的`人們從不亂砍樹木，讓已經(jīng)現(xiàn)代化的城市變成森林城市；第二座城市的人們?yōu)榱俗尶萍几弦粚訕�，大量砍伐樹木，即使科學(xué)技術(shù)達(dá)到世界頂峰，可是這座城市中只有灰色，看不到一點(diǎn)綠，所以在這里生活的人們沒有幸福可言。
我知道大家都喜歡第一座城市，可是我們所生活的世界正逐漸向第二座城市走去。造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)槲覀兊牟痪G色行為所導(dǎo)致。我覺得如果要變成綠色化城市很簡(jiǎn)單。我們中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，假如每人種一棵樹，那將會(huì)是一大片森林；每人一天能節(jié)約一滴水，那汪洋大海將會(huì)出現(xiàn)；每人每天節(jié)約零點(diǎn)一度電，將會(huì)節(jié)約許多太陽(yáng)能源……這些只是平平常常的幾件小事，我相信大家一定能做到！
綠色化城市大家都想要，那我們就從現(xiàn)在開始吧！多為我們的城市著想吧！讓我們多一些綠色、少一些廢氣，多一些樹木、少一些污染，讓破壞環(huán)境的事情統(tǒng)統(tǒng)消失。讓我們的城市變得更綠色、更美麗、更環(huán)保，讓大家生活在綠色之中！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15
提起環(huán)保，似乎離我們很遠(yuǎn)，但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中時(shí)�？梢钥吹狡茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。
記得有一次，我乘公共汽車的時(shí)候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水，頓時(shí)間，河水被染成紅色。我心想：這樣的環(huán)境，河里的小魚、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎？這樣的水質(zhì)，如果我們喝了也會(huì)生病，甚至?xí)劳�。像這樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見，應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。
但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的地方也很好，保護(hù)環(huán)境根本與我無關(guān)。”其實(shí)我們?cè)谏钪�，就常有破壞環(huán)境，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾、電池等的`物品，浪費(fèi)大量的水電資源，這無形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天，兩極冰川融化，全世界的海面將會(huì)升高，有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災(zāi)旱，土地沙漠化，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān)，因此我們應(yīng)該樹立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？我有以下幾點(diǎn)小建議：
第一點(diǎn)要愛惜能源，不浪費(fèi)水電資源；
第二點(diǎn)要愛護(hù)綠化，不亂摘花草，不踐踏草地，不亂砍樹木；
第三點(diǎn)不要制造太多廢物，像塑料袋等應(yīng)盡可能少用；
第四點(diǎn)要懂得廢物利用，沒用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購(gòu)站進(jìn)行廢物回收；
第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生，不可以隨地吐痰，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。
以上的這些都是我們能夠做到，并且應(yīng)該做到的方法。
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