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(優(yōu)秀)0的聯(lián)想作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的0的聯(lián)想作文,希望能夠幫助到大家。
0的聯(lián)想作文1
0是一個圓形跑道,強者會一直跑完,弱者會半途而廢,謙虛者會跑完一圈又一圈,驕傲著會在第一圈終點停住腳步;0是一個熱氣球,它會帶我們?nèi)ュ塾翁炜眨?是一塊獎牌,只要你敢于拼搏,它就屬于你!
0,它既苦又甜,如果你在某次考試中得了0分,你的心情不用說是多么的痛苦,這時的0誰都不會喜歡。如果某個煤礦歷史安全記錄是0死亡,我們大家又是十分的高興,這時的0誰都會歡迎的。
0,它又是一位神奇的`魔術(shù)師,如果你在一個數(shù)字后減少一個0,這個數(shù)就會縮小十倍;如果你在這個數(shù)后面加上一個0,這個數(shù)就會擴大十倍;如果你在這個數(shù)的前面加一個0,這個數(shù)又會保持不變。
0,它是一面鏡子,讓你認識自己,讓你知道什么是起點。當你做什么得0時,你就會想我這樣做不好,不要氣餒,否則會原地不動,要暗下決心:下次一定要做好!0,它能增值,給了你信心,給了你勇氣,令你勇往直前獲得成功!所以,在你遇到0的時候,必須有不怕失敗,不怕困難的勇氣才能戰(zhàn)勝0!
0,我服了你,我愛上了你!
0的聯(lián)想作文2
做任何事情都必須從“0”開始,從無到有。達芬奇畫雞蛋也是從“0”開始的。一開始,他覺得雞蛋沒什么好畫的,老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒有絕對一樣的雞蛋,即使是同一個雞蛋,角度不同,投來的光線不同,畫出來也不一樣。因此,畫雞蛋是基本功”。經(jīng)過很長一段時間的.努力,他終于畫好了雞蛋。后來,他成為了偉大的藝術(shù)家。
零是一個救生圈,當你考試得“0的”時,他就會驚醒你,催你上進,奮勇拼搏,爭取下次考得更好!0”給你信心,給你勇氣,讓你不氣餒,不怕失敗,因為失敗是成功之母。
不同的人賦予“0”不同的含義,它可以給人帶來美美的幸福,也可以給人帶來巨大的痛苦,我們要鼓起勇氣,堅定信心,好好把握住“0”,成為生活中的佼佼者。
0的聯(lián)想作文3
在你的眼中,“0”是什么?是一個圓滾滾的的皮球,一個光滑的雞蛋,一個大大的輪盤…可我覺得,“0”還有更深一層的秘密,等著我來尋找。
“0”是成功者的今天,也是失敗者的明天。不管多么成功的人,都會明白我有再多的名譽,再多的掌聲,再多的金錢,再高的地位,都是昨天的事了。而今天的我,一無所有。我今天再怎么成功,明天,還是要從“0”開始。而在失敗者眼中,這個“0”永遠是滿的,自己做得已經(jīng)足夠了,慢慢的`,他就真的一無所有了。
“0”是清空,也是裝滿。人在生活中,要學(xué)會自我清空。如果這個0被那些繁瑣無聊的小事給裝滿了,把你一生必將一事無成。我們要每天清空一些不必要記住的小事,騰出空間來裝那些有用的知識,而我們的目標是要裝滿這個“0”,讓這個“0”中裝滿有用的知識。雖然目標遙遠,但只要努力,總有一天是可以裝滿的。
“0”在努力者眼中是鼓勵,在懶惰者眼中是打擊!0”在努力者眼里,即便是空無,也能立刻鼓起精神,繼續(xù)奮發(fā)。有時候,一無所有更能激發(fā)努力者努力向上,奔向成功。而在容易懈怠的人眼里,閃閃發(fā)光的“0”一下子變得灰暗無比。他們認為,正是因為一無所有,所以我什么事也做不好,反正努力也沒用,這樣算了吧。正是因為這種心態(tài),他們永遠也做不成大事。
原來"0"有如此深奧的含義,理解“0”,善用“0”,將來一定會成功的!
0的聯(lián)想作文4
今天是一個陽光明媚、春風(fēng)拂面的好日子,在數(shù)字王國中大家正在快樂地玩耍,每個數(shù)字臉上都帶著快樂的笑容。
從1到9,這9個兄弟正在比誰最厲害,1天王大聲叫道:“我是最厲害的,我比你們都大!逼渌麛(shù)字兄弟不認同,大家爭吵起來。10爸爸走了過來嚴肅地說:“今天,是個幸福的日子,你們的小弟弟0出生了。”隨后從10爸爸身后走出來一個看起來弱不禁風(fēng)、皮包骨頭的小人,大家都知道,他就是0,于是爭先恐后地邀請他來介紹一下自己,“大家好,我是0!币粋微弱的聲音從0的口中說出。
這時,10爸爸打出手勢讓大家去玩,讓1天王留下,等大家都走遠了之后,10爸爸對1天王說:“你的`歲數(shù)最大,一定要把0保護好,他的性格好,但是膽子卻很小!薄暗昧睢!1天王信心滿滿地向其他人追去。
可是當出家門時,就發(fā)現(xiàn)0在門口大哭,0告訴他,其他人要去河里玩水,但是他害怕,1天王帶著0來到河邊,一手拉著小0,一手把2天王拉了過來,意思是讓他拉著0的另外一只手,雖然0很害怕,但他想:我一定要堅強,我不能輸給哥哥們。于是0開始學(xué)習(xí)游泳,慢慢地,他學(xué)會了游泳,內(nèi)心越來越強大,也敢大聲地與哥哥們說話了,0說:“我下次還要去其他地方玩!”哥哥們都開心地大笑起來。
10爸爸看到0的轉(zhuǎn)變,心里非常高興,夸1到9兄弟都是好哥哥和好老師。
0的聯(lián)想作文5
一看到“0”你們肯定會聯(lián)想起某些事物吧,今天,我就來說幾樣“0”的聯(lián)想……。
一看到“0”我就會想起我的腦袋。我的腦袋充滿了無限的智慧和豐富的知識。每做一件事都需要腦袋來思考,來轉(zhuǎn)動。
一看到“0”我就會想起又大又圓的西瓜,它又香,又甜。一看到那鮮紅的瓜肉,我就饞得直流口水。
一看到“0”我就會想到圓圓的太陽。在地球上,我們看到的太陽好像很小很小,但實際上,它有礙130萬個地球那么大。其實太陽也有許多壞處,聽老師說:一萬年后太陽會靠近地球,使地球毀滅呢!
一看到“0”我就會想起眼球,人們的`喜怒哀樂大部分都表現(xiàn)在眼睛上。如:會用它哭,用它笑,笑起來還很可愛呢!
一看到“0”我就會想起電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的輪廓。每當夏日炎炎的時候,它總會隨時給人帶無比的清涼、涼爽。
一看到“0”我們都會有許多許多與眾不同的聯(lián)想,只要你細心流意旁邊的事物,認真對事物進行了解、觀察、分析,就一定會發(fā)現(xiàn)大自然和世界中許多許多的奧秘……。
0的聯(lián)想作文6
“0”對大家來說就是一個普通的數(shù)字,可是,你們真的知道“0”嗎?
0,是一面平滑的鏡子,它能照亮你的心。能讓你看見自己的優(yōu)秀和不足;能讓你知道人生中的苦、辣、酸、甜、還有形形色色的困難,讓你理解人生。
0,是一架鼓,它用自己強勁有力的喊聲催人奮勇向前,永不退縮;能讓人不怕失敗和恐懼;能讓人不灰心,不喪氣,讓你經(jīng)受人生中的挑戰(zhàn)而變得勇敢。
0,是一個救生圈,它能讓遇難者從絕望中看到希望,喚起他們的自信,和死神搏斗,戰(zhàn)勝災(zāi)難,迎接新生。
0,是一個小小的蛋,在這個小小的屋子里,養(yǎng)育了一條活生生的生命,當陽光溫暖照耀,小生命就會破殼而出,來到這個新的`世界。
0,是一只眼睛,它能發(fā)現(xiàn)生活中的愛,能發(fā)現(xiàn)身邊的美,也能把心中的愛傳給每個人。
0,是一個皮球,能跳的很遠很遠,它載著我的理想飛奔,一直到天的盡頭……
這就是“0”,現(xiàn)在,你應(yīng)該對它刮目相看了吧!
0的聯(lián)想作文7
0不就是個普通的數(shù)字嗎?在大家眼中一定再熟悉不過了,我想連三歲小孩或許都知道0+0=0吧?但請大家自問,你們真的了解0嗎?
0是一只敲響的戰(zhàn)鼓,叫強者奮勇向前,如果一個人做事失敗了,他灰心了,放棄了,他就是弱者,懦夫,但要是他具有不怕失敗的勇氣,敢于勇往直前,那他就能成為強者。
0是考試時不及格的分數(shù),如果一個人考試不及格,那他應(yīng)該這樣想:失敗是成功之母,人必須都要從0開始點滴的積累,下次一定能考出高分。
0是救生圈讓弱者隨波逐流,一個人做事得了0分,如果他繼續(xù)努力還好,如果他放棄了,那他便會成為一個弱者。
0是一面魔鏡,能讓你看清這個世界,看清自己,當你看到自己的缺點時,請勇敢面對你若不勇敢,誰替你勇敢?
0是一個新生的起點,你要一步一步的向前走,當你遇到困難的.時候,必須有不怕失敗,不怕困難的勇氣才能夠戰(zhàn)勝0。
0是謙虛者的起點,驕傲者的終點,做任何事都是從0開始,從無開始,再加上自己的勤奮努力,誰說這件事情就做不好了呢?
想要掌握住0,那要看你自身的信心和勇氣了。
0的聯(lián)想作文8
0是一個不起眼的數(shù)字,它永遠也不會在第一,只能默默無聞的排在最后,讓人笑話。
唉,這次英語考試又考0分。我望著試卷不由自主的聯(lián)想起來。0是驕傲者的終點,謙虛者的起點。就說這次英語考試吧。我上一次考試考了100分,那時候我還拿著試卷到處炫耀呢!可是現(xiàn)在,唉!看來我以后一定要努力,毛澤東主席曾說過這一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我不能驕傲,否則0就是我的終點。
0是獵人那恐怖的槍口。獵人的槍聲打破了大森林的寧靜,無數(shù)顆子彈從槍口里飛出來。剎那間,原本歡樂和諧的大森林立刻變成了一個充滿了危險和恐怖的地方。那一刻,我看到了無數(shù)小生命死在那槍林彈雨之中,我看到了那些獵人貪婪又不能滿足的目光。唉,0原來是個這么可怕的字眼。
0是那高高的月亮,圓圓的'掛在天空上。0代表著團圓的意思。它就像月亮那樣,少一塊也不行。0是媽媽的眼睛,上面充滿了對我無微不至的關(guān)懷。我犯錯誤的時候,媽媽的眼睛充滿了嚴厲。我考試考了100分時,媽媽的眼睛是充滿了喜悅的。我考試考不好時,媽媽的眼睛充滿了鼓勵。
!0你雖然排在最后面,但你永遠是最有用的。
0的聯(lián)想作文9
一看到“〇”,我總會聯(lián)想起我小時候的那一個個圓圓的雞蛋。
我小的時候特別不愛吃煮雞蛋,一看到這煮蛋就如同大敵當前,所以,只要有雞蛋,我就會退縮。正因如此,每次吃早飯的時候,總要和媽媽進行一番斗智斗勇,以逃避吃煮雞蛋。
“兒子,該吃一個煮雞蛋了!眿寢屨f!拔也挪灰阅。”我嘟著嘴回答道。媽媽接著又說:“雞蛋對身體有好處的,快來把它吃掉!蔽也磺樵傅卣f:“有好處您就自己吃吧,反正我是不吃!泵看螊寢尯臀覝贤o用時,她就拿出“母親的尊嚴”來逼迫我吃掉。而我也總是要反抗,反抗失敗,只能吃下那“難以下咽"的煮雞蛋;但反抗如果成功,我這一整天便“隨心如意”,一整天都是很高興的。因此,我對圓圈很敏感,對雞蛋更是有著別樣的“情懷”。每次看到圓圈,總會想到早餐吃雞蛋這一幕。
后來媽媽變的聰明了,有一天她開始不煮雞蛋了,她把這圓圓的雞蛋用各種方法做給我吃,煎炸炒是樣樣都做給我吃。一開始我還持懷疑態(tài)度,但媽媽每一次都“苦口婆心”的跟我講解,現(xiàn)在雞蛋做法的如何不同,時間長了,我也就妥協(xié)了,不再逃避了,我知道媽媽也是為我好,于是我就試了試。結(jié)果發(fā)現(xiàn),這用其他方法做出來的`雞蛋,吃了一口,我便喜歡上了吃雞蛋,幾乎每天都要吃點雞蛋。
時至今日,雞蛋仍然是我的最愛,不用媽媽的嘮叨,就可以吃一個圓圓的雞蛋,但一看到這圓圓的雞蛋,我總是會想起小時候的那段時光。
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