失去的流年作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的失去的流年作文，歡迎大家分享。

失去的流年作文1

　　時(shí)光飛逝，眨眼小學(xué)六年的生活就過去了，我們又來到了新的起點(diǎn)，心中有些惆悵——六年了，除了獲得許多的知識(shí)，不知道還收獲到了什么？純真的友情，濃厚的師生情，溫暖的同學(xué)情，還能有什么呢？

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽每天早早的把我送到學(xué)校，那兒便是我歡快玩耍的小天地，不為學(xué)習(xí)而煩惱，不為作業(yè)而著急。那時(shí)的生活是多么的愜意：無憂無慮，自由自在！

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，開始在校住讀。沒有媽媽的陪伴，有些想家，但得到更多的是朋友們對(duì)我微笑的可愛的臉，讓我忘掉煩惱，陪同她們一起耍，在操場上我們自由的奔跑。在草地上我們歡快的嬉戲、玩鬧。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，大家下課后圍在一起討論問題，分享自己的建議，教室里充滿了知識(shí)的味道！

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們也抓緊了，同學(xué)們都拿出來同學(xué)錄給別人寫留言，大家都寫出最真摯、最美好的.留言，讓大家都記住我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。要進(jìn)入中學(xué)，那些天真、愛講話的孩子們也都長大了一歲，與老師同學(xué)都要分開了，心里難免會(huì)有些不舍：一起六年同窗，現(xiàn)在要分開，心里不禁想起那時(shí)不怕老師打、上課時(shí)還在操場上嬉戲的我們。來到了新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，面對(duì)一張張陌生的面孔，我心里有些失落。進(jìn)入中學(xué)后，課程也多了，作業(yè)自然也多了，一本接著一本。我突然想起了以往的歡快時(shí)光，那時(shí)的我們是多么的快樂﹗

　　有一次我正坐在窗戶邊發(fā)傻時(shí)，朋友走過來把她手里小學(xué)時(shí)候的同學(xué)錄遞給我看。我不禁在心里默默地感嘆：唉！看來我們真的告別了過去，也告別了童年的天真，它們隨之而去了。

　　時(shí)光如流水，小學(xué)的生活已經(jīng)過去，在我們心里只留下了回憶。

　　時(shí)光如四季，領(lǐng)略了春暖花開和夏日的炙熱，再去感受秋的豐收喜悅、冬的蓄勢(shì)待發(fā)，不是別有一番滋味在心頭嗎？不過這些失去的流年，已在我們心里留下深深印跡。

失去的流年作文2

　　三年的光陰，匆匆地就過去了，還剩下一學(xué)期，我就要和同年三載的同學(xué)們各自走向人生新的起點(diǎn)了，想到這里心中不禁惆悵了幾分。感慨道，三年了，除了獲得到許多知識(shí)，不知道還收獲到了什么？純真的友情，濃厚的師生情，溫暖的同學(xué)情，還有什么呢？

　　初一時(shí)，媽媽替我背上了嶄新的書包，在去學(xué)校的路上囑咐我：“要和同學(xué)好好相處，要聽老師的話，在學(xué)校要乖，不要學(xué)壞了……”

　　當(dāng)時(shí)，我的腦袋里裝滿了要見新同學(xué)和老同學(xué)的喜悅里，媽媽的話早忘到天邊去了。而如今已三年了，不由衷的感嘆，時(shí)間過的真快，初一的那一幕幕恍如不久前才發(fā)生的。

　　三年了，我安靜的度過了叛逆期，在學(xué)校里度過了我的花樣年華�，F(xiàn)在，同學(xué)之間都在傳遞著一種可以留下淡淡回憶的本子—同學(xué)錄。開始，我覺得有些幼稚，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說有些粗俗，但現(xiàn)在我也慢慢接受了，不管有多粗俗，有多幼稚，畢竟可以留下屬于我們的字跡，屬于我們的回憶。當(dāng)有人把同學(xué)錄遞給我時(shí)，我還是很用心地去寫，把最美的留言留在屬于他的.回憶里。

　　我走在了回家的路上，旁邊有許多正在嬉戲玩鬧的孩子�！案绺纾�快拍我手一下……”一個(gè)小女孩正拉著旁邊比她大幾歲的小男孩大喊。我抬頭望著天空，一架飛機(jī)拖著一道長長的煙在浩瀚的天空飛翔。我忍俊不禁，這不是小時(shí)候玩的“吃飛機(jī)”嗎？小時(shí)候，聽大哥哥說，只要吃滿一千只飛機(jī)，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。所以，在小時(shí)候只要在天空中看到一只飛機(jī)飛過，就會(huì)讓別人拍自己的手一下，對(duì)準(zhǔn)飛機(jī)所在方向胡亂抓一把，假裝吃了進(jìn)去，然后，偷偷在腦子里為自己“吃飛機(jī)”的數(shù)量添上一筆。想著攢滿一千個(gè)飛機(jī)后要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的愿望？這些美好的時(shí)光都從我手中流逝了，我想抓住，卻只能抓住它的尾巴，保留住一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

　　現(xiàn)在，不止我，整個(gè)班的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊纳砩铣袚?dān)著一種責(zé)任，承載著一份希望。學(xué)習(xí)，不停地考試，不停地試卷，不停地鉆研…

　　我終于懂了，三年，得到的不是離別的傷，還有無限的希望。至少，我知道，我的初中三年，沒有白過。

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