心中的夢(mèng)作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的心中的夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心中的夢(mèng)作文1
我的夢(mèng)想是做一名仿生學(xué)者,研究具有特導(dǎo)功能、特殊本領(lǐng)的動(dòng)物,利用它們的特性來(lái)制造出和動(dòng)物作用一樣的器具,并保證不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。比如,在水上行走的水蛛,為什么能在水上行走?我想通過水蛛的特性來(lái)發(fā)明一種鞋子,穿上它能在水上行走,并且能在水上自由移動(dòng)。
空中飛翔的燕子為什么能飛得那么快?是因?yàn)樗膭?dòng)了幾下翅膀就可以順風(fēng)而行,再拍動(dòng)幾下翅膀,就可以順勢(shì)上飛。我真想通過這個(gè)原理來(lái)做出一種新型滑翔機(jī):使用時(shí)穿戴在身上,打開開關(guān),機(jī)翼會(huì)自動(dòng)張開,順風(fēng)而行;如果沒有風(fēng)了,機(jī)翼的.尾部會(huì)有一個(gè)小型的動(dòng)力機(jī),使機(jī)翼輕輕擺動(dòng)飛行;遇到下雨時(shí),可以降低高度,幫助使用者調(diào)整飛行……這樣,人們都可以學(xué)著獨(dú)自飛行,緩解了汽車出行的擁堵,而且更省時(shí),更環(huán)保。
沙漠里的車滾草為什么會(huì)順風(fēng)滾動(dòng)?因?yàn)楦珊导竟?jié),沙漠里水分少了,它們會(huì)收起根,順風(fēng)滾動(dòng),一邊滾一邊掉種子。我真想通過這個(gè)原理來(lái)做一個(gè)“車輪”,設(shè)計(jì)很多小孔,在每個(gè)孔里裝50-100顆種子,車輪的印子就是那種剛耕了好地的印子。只要讓農(nóng)民伯伯把這個(gè)“車輪”放到田里,它就會(huì)在田里有規(guī)律地滾動(dòng),一邊滾一邊撒種子。撒完種子,就原路返回,把剛?cè)鲇蟹N子的地方全部埋起來(lái)。這樣農(nóng)民們就輕松很多了。
只要我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,將來(lái)一定能做出這些改善人類生活的工具。
心中的夢(mèng)作文2
沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波瀾,就沒有宏偉的大海;沒有努力的奮斗,就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過,揮灑過汗水,就會(huì)有所收獲。
——題記
夏日的晴是燦爛的,天是那樣藍(lán),日光是那樣強(qiáng)烈,天上地下全處于一片耀眼的光明之中。
空蕩蕩的練歌房里,一名小女孩正坐在地板上,抱頭痛哭,仔細(xì)看這小女孩,眉清目秀,眼睛水汪汪的,皮膚白如雪,還有那櫻桃般的嘴,手也是骨節(jié)分明,干凈纖長(zhǎng),非常漂亮,但是她五音不全,可她的意愿是想當(dāng)歌手,按她那聲音一輩子也不可能,就連教她的老師也這么說(shuō)。
一個(gè)身影出現(xiàn)在女孩面前,女孩察覺到了,擦干眼淚,抬起頭來(lái)望著那個(gè)人,他是一位從娛樂圈隱退下來(lái)的歌王,他看見小女孩那傷心勁,就對(duì)小女孩說(shuō):“如果你還想學(xué)唱歌的話,明天這個(gè)時(shí)間在這,我等你!毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。
一天過去了,小女孩如約而至,看到那空無(wú)一人的房間,開心的臉上立馬失落了下來(lái)。怎么可能有人會(huì)愿意教我呢!小女孩的淚水就要奪眶而出!爸ㄑ健遍T開了,他果然來(lái)了,并且還帶來(lái)樂譜,里面有:《小星星》、《晚棠微雨問海棠》……都是音準(zhǔn)比較好唱的.歌,小女孩也唱起來(lái),“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在……”“等一下,你這兒要稍微往下降一個(gè)音,不要太低,知道嗎?”歌王邊指著樂譜邊對(duì)小女孩說(shuō),。一首歌里,小女孩錯(cuò)了幾十個(gè)地方,臉上顯然露出了焦急、傷心的表情,歌王發(fā)現(xiàn),拍了拍小女孩的頭說(shuō):“不著急,你唱得已經(jīng)很好了,慢慢來(lái)!毙∨⒅刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),女孩的唱功已經(jīng)很高了,她自己爭(zhēng)取了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì),并獲得了前輩們的肯定,因此一戰(zhàn)成名。
時(shí)間不說(shuō),靜靜回答,努力不言棄,夢(mèng)在發(fā)芽。
心中的夢(mèng)作文3
持夢(mèng)飛翔,進(jìn)展風(fēng)采!}記
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)返。”荊軻毅然走上刺殺秦王的道路。荊軻是勇士,他明知此行不會(huì)成功,但是他為了自己的一個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)著。這個(gè)夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單,荊軻為的是燕國(guó)的生存,為的是報(bào)答太子丹的知遇之恩,為的.是殺死秦王嬴政,以求燕國(guó)人民的生存。荊軻刺秦王的計(jì)劃雖然失敗了,但是荊軻的名字卻千古流傳著,荊軻為心中的這個(gè)夢(mèng)而亡。
“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@是多模悲壯的詩(shī)句!岳飛,這個(gè)讓金兵聽了兩腿發(fā)軟,見了掉頭就跑,打了魂飛魄散的抗金名將。岳飛一生以收復(fù)失地,統(tǒng)一中國(guó)為夢(mèng)想的英雄。岳飛以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)想,他盡了自己所有的能力,終于有了一些成就。岳飛時(shí)金兵有了“撼山河易憾岳家軍難!”的感嘆。岳飛面對(duì)著烽火戰(zhàn)場(chǎng),望著流離失所的人民,心中萬(wàn)千感慨。六道金牌把岳飛逼回臨安。一個(gè)凄涼的雨天,岳飛被莫虛烏有的罪名判了死刑。岳飛心中地勢(shì)對(duì)著黑暗的社會(huì)有著萬(wàn)千感慨。但歷史終究沒有淹沒這位名臣,岳飛帶著自己的夢(mèng)想閃爍在歷史的長(zhǎng)河上。
“我失矯楊君失柳,楊柳輕飏直上重九霄!泵珴蓶|在作此詩(shī)時(shí),滿目凄切。誰(shuí)說(shuō)偉人的夢(mèng)想就是一定偉大的。毛主席的夢(mèng)想一個(gè)是建立共產(chǎn)主義的新社會(huì)而奮斗,另一個(gè)則是希望楊開慧能夠陪伴在自己的身邊。毛主席望著窗外的落葉不經(jīng)想起自己為了建立共產(chǎn)主義新社會(huì)而奮斗的那些日子,那是多么的艱苦。楊開慧也是為了這個(gè)目標(biāo)。毛澤東同志為了第一個(gè)夢(mèng)想而奮斗了半生,而另一個(gè)夢(mèng)想則永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
讓我們一同為夢(mèng)想而奮斗吧!
心中的夢(mèng)作文4
不論哪個(gè)人,心中都會(huì)有那么一份美好的夢(mèng)想,但它能否實(shí)現(xiàn)還是取決于自身。我也有夢(mèng)想。
不知從什么時(shí)候開始,我對(duì)演員很是崇拜。與其說(shuō)是夢(mèng)想,到不如說(shuō)是空想,我從不付出什么行動(dòng),只是偶爾騰出些時(shí)間來(lái)幻想一下成名后的喜悅。
可有一次,我忽然聽到老師給大家講的一個(gè)故事。這故事可以說(shuō)是人人皆知,可當(dāng)我聽到時(shí),還是不禁為自己的行為而深感慚愧,這故事是關(guān)于愛因斯坦的,他3歲時(shí)才開始伊呀學(xué)語(yǔ),妹妹也先學(xué)會(huì)說(shuō)話,父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后,老師也勒令他退學(xué),16歲時(shí)報(bào)考大學(xué)又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不灰心,通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。他為何能取得這么大的成就呢?不就是因?yàn)樗闹袘汛е粋(gè)夢(mèng)想,和為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的那份毅力嗎?
想到這我不禁臉紅了起來(lái)。15歲正值花季,正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應(yīng)該勇敢地去追求,努力地去拼搏嗎?15歲的我們充滿著活力,充滿著家人的希望和期待,所以,我們更應(yīng)該把握好這珍貴的青春,用這青春時(shí)光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”青春一旦散去,就不會(huì)再回來(lái)了,后悔了,難過了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)晚了,它早已離得好遠(yuǎn),無(wú)法挽回了。
夢(mèng)想,就像一座高山的山尖,明明看得到,但你不向上走,就永遠(yuǎn)也到不了。那我們又何必只差那么幾步的`距離而甘愿在山腳下駐足呢?我們正值年輕,活力正旺,為何不加把勁,一口氣登到山頂去俯視整片大地呢?
讓我們把握好自己的青春年華,去放飛心中那美好的夢(mèng)想吧!
心中的夢(mèng)作文5
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想,那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開始。
星期天,我和哥哥到九華農(nóng)民公園游玩。從南門進(jìn)入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過人工整形的大河,如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙,那紅裙倒映在水中,仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),給魚兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的`四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景,心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂。
如果說(shuō)兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話,那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯(cuò)落,雖然沒有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢(shì),但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。
我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長(zhǎng)廊”。“哇,好漂亮。 备绺缜椴蛔越睾暗。這條長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,充滿詩(shī)情畫意,內(nèi)涵十分豐富,既是休憩的好地方,也是讓游人自覺接受法治教育的好課堂。
真沒想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說(shuō)是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在黨的富民政策下,人民的生活水平在不斷提高,以建造農(nóng)民公園這樣的方式來(lái)改善農(nóng)民的生活,進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量,這應(yīng)該是明智之舉呀。
“讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信,通過我們九華人的共同努力,九華的明天一定會(huì)更加美好!
心中的夢(mèng)作文6
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,引你走入黎明。
我也有我自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。教師是一個(gè)神圣而又令人尊敬的職業(yè)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干。”這不正是老師的真實(shí)寫照嗎?
假如我是一名教師,一定不會(huì)像有的老師那樣,整天板著臉,我要做同學(xué)們的'大姐姐,同學(xué)們有不懂的地方我會(huì)耐心的給他們解答,直到他們聽懂為止。
假如我是一名教師,對(duì)調(diào)皮,令人討厭的學(xué)生,我不會(huì)簡(jiǎn)單的加以訓(xùn)斥,我會(huì)找他們談心,如果還是不改,就給他們講事例,從事例中吸取教訓(xùn),改正自己犯下的錯(cuò)誤。
假如我是一名教師,我會(huì)讓學(xué)生們都走上講臺(tái),開發(fā)他們的創(chuàng)造力,使他們變得更聰明。如果有問題,我們會(huì)集思廣益,互相交流,尋找各種解決問題的辦法。
假如我是一名教師,我要知識(shí)淵博,為了了解各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡、歷史文化,我會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)名著。這樣,我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,講的課也越來(lái)越生動(dòng)有趣。有一句名言是這樣寫的:要給學(xué)生一杯水,自己就必須要有一桶水。這句名言給了我很大的啟發(fā)。
假如我是一名教師,我不會(huì)對(duì)學(xué)生有偏私之心,即使是最差的學(xué)生也有他閃光的一面。我會(huì)讓所有的學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì),決不能讓他們認(rèn)為自己不如別人,要讓他們對(duì)自己有足夠的信心。
假如我是一名教師,我不會(huì)讓學(xué)生整天做作業(yè),我會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。在一些課文教學(xué)中,我會(huì)讓學(xué)生來(lái)做表演,猜謎語(yǔ)……讓他們不再覺得上學(xué)就是為了讀書,做作業(yè)。
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想并不是遙不可及,我相信,只要我努力,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)作文7
屈原。碎夢(mèng)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”站在汨羅江邊,屈原的心中填滿了憤懣。對(duì)帝王家的不滿,對(duì)國(guó)家的熱愛,他報(bào)國(guó)心切,想要圓自己的夢(mèng)。然而帝王將相卻給他下了重重阻礙,設(shè)重重陷阱。他遍體鱗傷,他的夢(mèng)碎了。一個(gè)凄楚的弧線從江面上空劃過,江水容納了他的夢(mèng),也立起了我的夢(mèng)。
荊軻。追夢(mèng)
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”勇士荊軻站在父老鄉(xiāng)親面前,帶著必死的決心和興復(fù)楚國(guó)的夢(mèng)奔赴秦國(guó)。當(dāng)他亮出那把寒光刺眼的短劍時(shí),他以為他追到自己的夢(mèng)了。然而,森嚴(yán)的戒備,讓他失手了。他走在赴刑場(chǎng)的路上,仰望天空。他充滿了對(duì)鄉(xiāng)人的愧疚,但他不后悔,因?yàn)樗床。一股獻(xiàn)血噴射而出,染紅了大地,也染紅了我的夢(mèng)。
王昭君。戀夢(mèng)
她是一個(gè)普通但又不平凡的女子,在命運(yùn)的車輪下成為了出塞的人選。長(zhǎng)長(zhǎng)的.車隊(duì)載著她離開家鄉(xiāng),滴滴淚水溶解了她對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)未來(lái)的憧憬。她要讓邊塞的人們過上好日子,讓她的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。歷史的輪子轉(zhuǎn)過,
刻入了她的夢(mèng),也展現(xiàn)了我的夢(mèng)。
我。心中的夢(mèng)
屈原的報(bào)國(guó)夢(mèng),荊軻的復(fù)國(guó)夢(mèng),王昭君的興國(guó)夢(mèng)被三千東逝水所溶解流淌在我的血液里。他們都有一個(gè)共同的理想----讓我們的國(guó)家更繁榮昌盛。二十一世紀(jì)是一個(gè)公平的時(shí)代,和平的時(shí)代。我會(huì)在這新時(shí)代中實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。在歷史的長(zhǎng)河中,我是如此渺小。但我會(huì)為我的夢(mèng)而努力,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
心中的夢(mèng)作文8
美,無(wú)人不求,我心中的夢(mèng),是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。
雨,它時(shí)而美麗,時(shí)而純潔,時(shí)而可愛,時(shí)而卻兇殘?伤谖倚睦镆恢笔悄菢拥拿烂。
春雨它是可愛的,它是五彩繽紛,它總是綿綿地下著。那時(shí)候,楊柳青了,草地綠了,映山紅也孕育著粉紅色地花蕾,還是那高高地紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,它們?cè)诖河曛忻悦悦擅傻,如同一位少女,披著一層薄薄的面紗?/p>
盛夏的天,孩子的臉,一會(huì)兒哭——大雨紛紛下;一會(huì)兒笑——露出鮮艷的紅太陽(yáng)。夏天的雨呵來(lái)得快,去得也快,風(fēng)中夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
秋雨是那么的美,它是那樣的綿長(zhǎng),淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜,整個(gè)世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木,折射著星星的.亮光。在那潮濕的空氣中,充滿了詩(shī)意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花,驕傲的菊花。
冬雨它總是伴著那潔白的雪花,悄悄地落下。它把自己凍結(jié)在一朵朵雪花之中,使那純潔無(wú)暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了,靜得讓你感覺不到它在落下,直到它又還原成細(xì)小的水珠浸濕了你的衣裳,沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調(diào)。
雨,它時(shí)常出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中,它的美,一直一直印在我的腦海里。
心中的夢(mèng)作文9
自從上學(xué)開始,我便對(duì)教師這一職業(yè)充滿了向往。長(zhǎng)大后當(dāng)一名神圣的教師在我心中生了根,發(fā)了芽。
隨著年齡的增加,知識(shí)面廣了起來(lái),但我的夢(mèng)想并沒有夭折,相反,卻一直不停的滋長(zhǎng),直至纏繞了我整個(gè)小小的心房。
到了七年級(jí),我知道了我國(guó)的一個(gè)地方——西藏,我了解到了那里的神奇,那里的貧困,我知道了藏族的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我被去那里支教老師的.事跡感動(dòng)了,于是,心中的夢(mèng)更堅(jiān)定了。我要去西藏支教,我要用我的力量,去改變他們的命運(yùn)。
我的夢(mèng)想開始瘋長(zhǎng),可沒幾天,勢(shì)頭便大大減弱了。我發(fā)現(xiàn),我口才不好,沒有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,體育、美術(shù)、音樂通通不好,這樣的我怎能在講臺(tái)上侃侃而談,怎樣為人師表,一無(wú)是處的我又怎么去改變他人的命運(yùn)呢?我開始迷茫起來(lái)?稍谀且惶焱砩希矣謭(jiān)定了心中的夢(mèng)想。那一晚上,我和我讀大學(xué)的姐姐躺在床上,她問我的夢(mèng)想,我告訴了她,也包括我的困惑。她告訴我,沒有優(yōu)勢(shì),你可以去創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是自己的夢(mèng)不可以夭折。失敗的人不是沒有翅膀,而是缺失尋找翅膀的勇氣。
那一晚,讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀,我拼命讀書學(xué)習(xí),雖說(shuō)不上廢寢忘食,可也逐漸成了班里的佼佼者。學(xué)校里組織的一切比賽我都會(huì)去試試,體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長(zhǎng)競(jìng)選,每次活動(dòng)都少不了我的身影,漸漸地,我獲勝的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。
英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特曾說(shuō)過:“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前!蔽蚁嘈牛冶囟〞(huì)找到我的翅膀,幸福地在空中翱翔。
心中的夢(mèng)作文10
曾經(jīng)的幻想以成為現(xiàn)實(shí),放眼望去,神奇的天路已鋪架完成,浩大的三峽大壩也已竣工。世事變化莫測(cè),曾經(jīng)滄海已為桑田。篤然回首,不禁心中一震。
理想的行囊總是越背越重,對(duì)家鄉(xiāng)的思念使我輾轉(zhuǎn)難眠。我的家鄉(xiāng)在山坳里,交通受阻,雖與大型機(jī)械無(wú)來(lái)往,但也算得上阡陌交通。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到交通的重要性,特別是雨天,原本坑坑洼洼的泥路便積滿了雨水,出門一趟回家,總免不了結(jié)上一層痂。這就給人們給出行帶來(lái)了不便。離開家鄉(xiāng)幾年,總忘不了村民們的教導(dǎo):將來(lái)有用了一定要回來(lái)建設(shè)好自己的家鄉(xiāng)。《@句話也始終在我的心頭縈繞。
我最不喜雨天,而回鄉(xiāng)時(shí)偏偏逢上雨天,我孤身一人撐著雨傘,在雨中徘徊。七月,回到家鄉(xiāng),竟一點(diǎn)都沒有改變,人人都愁眉苦臉,多想盡一份自己的力來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),又苦于心有余而力不足,不能實(shí)現(xiàn)心中愿望。走在這條泥路上,腳步越來(lái)越沉重,比以往任何時(shí)候都要吃力,路仿佛永遠(yuǎn)也走不完。好不容易挺到了家門口,而家人卻都不在家,還在農(nóng)田了勞作呢!
八月,思鄉(xiāng)之情又迫使我回到了日思夜想的家鄉(xiāng),天并沒有放晴,但比起上一次來(lái)還是好的。這時(shí),我路過曾度過六年時(shí)光的學(xué)校,第一次感覺她是那么偉大而又那么渺小,讀了這么多年書,卻什么忙都幫不上。我開始覺得愧于回到家鄉(xiāng),無(wú)顏面對(duì)鄉(xiāng)親父老,畢竟我心中有著美妙的幻想啊!
次年七月,我接到叔叔的電話,述說(shuō)家鄉(xiāng)的變化:家里已經(jīng)建設(shè)好了一條馬路,與外界的'聯(lián)系日益緊密啦!
我二話沒說(shuō),立即動(dòng)身前往30公里外的家鄉(xiāng)。一路上,雖然顛簸了一點(diǎn),但洋溢的是心中的幸福與激動(dòng)。走在家鄉(xiāng)剛修的路上,感覺特別輕松,村民們都在勞作,滴下來(lái)的是汗水,流露出來(lái)的是喜悅。
后來(lái)我才知道為政府修建,村民們的美夢(mèng)終于成真啦!我的重?fù)?dān)終于放下了,F(xiàn)在要做的事是努力汲取知識(shí),建設(shè)更美好的祖國(guó)!
心中的夢(mèng)作文11
許多人都有自己的夢(mèng)想,且都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗。有的人夢(mèng)想當(dāng)書法家,有的人夢(mèng)想當(dāng)演員,有的人夢(mèng)想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,還有的人夢(mèng)想當(dāng)歌唱家。而我,多年來(lái),埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當(dāng)一名舞蹈家。
大家也許都會(huì)認(rèn)為,有夢(mèng)容易圓夢(mèng)難。道理固然如此,可沒有夢(mèng)想又哪來(lái)希望,夢(mèng)想的種子又怎能生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果?我認(rèn)為,夢(mèng)不一定一生都只能是夢(mèng),只要懷揣夢(mèng)想奮力前行,總有一天夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
記得小時(shí)候,其他的孩子都熱衷于看動(dòng)畫、玩玩具時(shí),我卻不知不覺地迷戀上了跳舞。雖然每次上舞蹈課,我的韌帶都會(huì)被拉得很疼,腳背也像要骨折一般的難受,腰也感覺疼得直不起來(lái),但是,就不知道為什么,我卻獨(dú)鐘情于舞蹈?赡苁且?yàn)槲姨焐矚g舞蹈,可能是因?yàn)槲璧改茏屛疑硇挠鋹,也可能是因(yàn)槲璧改茏屓顺錆M活力吧!
還記得每年的除夕之夜,我觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目時(shí),我最喜歡看的就是帶有基本功的舞蹈節(jié)目。許多人也曾稱贊過我有跳舞的天賦,這我倒還不太確定,不過,我只是很清楚,我真的十分熱愛。無(wú)論是在班上,還是在學(xué)校,只要組織關(guān)于舞蹈方面的活動(dòng),我總是第一個(gè)踴躍地報(bào)名參加,當(dāng)然大家也總是想著推薦我,所以,我想當(dāng)舞蹈家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈了。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路艱辛而且漫長(zhǎng),但我深信用自己的一生去努力,夢(mèng)想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了,終有結(jié)果的時(shí)候:鳥飛了,終有歸巢的`時(shí)候:水流了,終有歸海的時(shí)候:車動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。我始終堅(jiān)信:我的夢(mèng)想也終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。
有一句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)就還在!”為了我心存已久的舞蹈家夢(mèng),我愿將我的青春與熱血交付,直到美夢(mèng)成真!
心中的夢(mèng)作文12
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗,而努力。我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出一些對(duì)人類有用的東西?晌椰F(xiàn)在只是一名正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,雖然我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn),但是我相信,只要我付出努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一種“萬(wàn)能屋”。它是用一種新型無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固。它能像汽車在陸地上行駛,也能像飛機(jī)在天上飛翔,還能像輪船在水中航行。它能吸收二氧化碳,放出氧氣。人們可以開著它去世界各地旅游,到喜歡的地方去居住。也不用擔(dān)心燃料耗盡。屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能提供能源的。它也可以把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),在雨天或夜晚使用。它也能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),抵御洪水、冰雹,防御地震。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的.溫度,使室內(nèi)冬暖夏涼。
我還要研究出、培育出一種生命力極強(qiáng)的特殊植物,把它種在沙漠里和黃山上,人讓全世界的沙漠和荒山上都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng),沙塵暴和水土流失,過著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活,度過快樂的每一天。
我更要發(fā)明一種全功能的汽車,它吸收的是太陽(yáng)能,排放的是新鮮空氣。它既可以上天,也可以入地,按紅色按鈕,車就會(huì)長(zhǎng)出一雙巨大的翅膀,便會(huì)飛上藍(lán)天。按黃色按鈕,它就會(huì)回到陸地,無(wú)論是上山還是下山,車都會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地在陸地上行駛。它還會(huì)自動(dòng)駕駛,只要在導(dǎo)航上輸入要去的地方名字,它就會(huì)自己開向那個(gè)地方,非常利于使用。
當(dāng)一名科學(xué)家畢竟是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,而要想成為一名真正的科學(xué)家,我就要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),多積累知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗!
心中的夢(mèng)作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位人類靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當(dāng)老師是很累的,可是在我看來(lái)當(dāng)老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友,在我們傷心難過的時(shí)候來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們;老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙;老師就像一位辛勤的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵水,施肥,除害蟲;老師就像是一把金鑰匙,給我們打開一扇知識(shí)的大門;老師就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們,卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)中的新天地,老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題,并自己努力解迷,老師帶領(lǐng)我們奔向最后的.勝利,這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中,老師提倡我們都做題,多看書,這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著老師在黑板上寫下的一行行整齊,漂亮的字跡,有的人根本不知道,在這整齊,漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂時(shí),請(qǐng)你不要忘記老師,如果沒有老師,那也沒有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識(shí),讓我們了解到祖國(guó)的大好河山。
老師說(shuō)過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人可以隨隨便便就能取得成功!彼晕乙煤脤W(xué)習(xí)。
老師是我們心中的榜樣,是我們心中最美的童話。所以當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)作文14
我是一只小鸚鵡,和媽媽生活在茂密的森林里,過著無(wú)憂無(wú)、自由自在的快樂生活。每天,媽媽教我捉蟲、搭巢,雖然沒有錦衣玉食,雖然風(fēng)餐露宿,但是自由,才是鳥類應(yīng)該有的,我愛這種生活。
可是好景不長(zhǎng),有一天我瞞著媽媽溜出去玩,又累又困在一棵大樹下睡著了,等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在了一個(gè)用純金打造的籠子里。我想了好久,終于想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過,離森林不遠(yuǎn)處有一座皇宮。我打量著眼前這個(gè)美輪美奐,富麗堂皇的大屋子,我明白了,我被抓進(jìn)了媽媽說(shuō)的那個(gè)皇宮里。
接下來(lái)的日子里,我見到了這個(gè)大屋子里最尊貴的男人和女人,他們被人類稱為:皇上和皇后!翱纯,這小鸚鵡長(zhǎng)得多可愛,秀氣的小腦袋,水靈靈的眼睛,五顏六色的羽毛,紅色的.爪子,這真是我們見過最美的小鸚鵡!被屎笳f(shuō)道。正是因?yàn)榈玫搅嘶屎蟮南矏,我被交給了宮里最優(yōu)秀的馴鳥師,他天天教我學(xué)習(xí)說(shuō)話:“皇上吉祥,皇后吉祥!彼f(shuō),如果我學(xué)會(huì)了這兩句話,皇上會(huì)龍顏大悅,皇后也會(huì)更喜歡我。于是,我不停地重復(fù)練習(xí)這兩句話,終于我學(xué)會(huì)了!盎噬霞,皇后吉祥!蔽艺f(shuō)得一天比一天流利,說(shuō)得一天比一天嫻熟,我得到了皇上和皇后的寵愛。慢慢地,我變成了一只養(yǎng)尊處優(yōu)的鸚鵡,同時(shí)我也變成了一只名副其實(shí)“學(xué)舌”的鸚鵡。
可是我并不快樂,因?yàn)槲颐刻熘荒苷f(shuō)這兩句話,千篇一律,人云亦云。我失去了自己的思想和主見,就像行尸走肉一般。我想說(shuō)出我自己的心里話:比如我想對(duì)天氣說(shuō)出贊美,我想對(duì)生活表達(dá)感激,我想對(duì)關(guān)住我的這個(gè)籠子說(shuō)出了厭惡,我最想告訴媽媽我的思念……我不想做一只“學(xué)舌的鸚鵡”,我想做一只能自由說(shuō)話的鸚鵡,這是我心中的夢(mèng)!
終于有一天,我等來(lái)了機(jī)會(huì)。馴鳥師喂完了我以后,忘記了將籠門反鎖,耶!我撲騰著翅膀飛向了天空,帶著我心中的夢(mèng),回到了森林,找到了媽媽……
心中的夢(mèng)作文15
我是一個(gè)極為平凡的小女孩,但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名音樂家。
小時(shí)候,我非常喜歡音樂。不管什么音樂,我只要一聽見,就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。所以,從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽,我從小就喜歡上了音樂。我經(jīng)常愛聽音樂,因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂時(shí),我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,我會(huì)把音樂打開,向它訴說(shuō)我的煩惱,它會(huì)讓我忘掉煩惱,讓我重新以平靜的態(tài)度想問題;每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí),我也會(huì)打開音樂,音樂會(huì)使我茅塞頓開,想到解決的辦法,讓我快樂起來(lái);每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候,我依然會(huì)打開音樂,音樂會(huì)告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要謙虛,下次也要考出好成績(jī)。總之,我的`音樂就有一種說(shuō)不出的情感,仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí),我就會(huì)幻想自己也成為音樂家,站在明亮的舞臺(tái)上,把自己對(duì)音樂的特殊情感都唱給大家,讓大家和我一同來(lái)享受音樂,感受音樂的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了,還報(bào)了樂理課,樂理課上,老師還教了試唱課程,我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課,每天都沉浸在美好的音樂意境當(dāng)中。但我知道,我的夢(mèng)想仍然遙不可及,要想夢(mèng)想成真,必須要下更多功夫,但我依然不能放棄,我也不會(huì)放棄,我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
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