[精]童年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童年的作文，歡迎大家分享。
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童年的作文1
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩；小時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情。比如，在一次做游戲中我學(xué)會(huì)了不少東西。
放假了，我回到家就像瘋了一樣，心想：現(xiàn)在可沒(méi)人管我了，我就飛快的跑出家門(mén)口，直接奔去了我朋友家，那時(shí)候我不知道她不在家，我就在她家等，等得我焦急萬(wàn)分，在我希望她回來(lái)的時(shí)候，她真的回來(lái)了，真是“說(shuō)曹操，曹操到”。我?guī)ノ壹�，給他拿了一個(gè)小小的瓶子，我自己也拿了一個(gè)，她說(shuō)：“你拿這么多瓶子干嘛”？我告訴她說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了”。
接著我拿起一些洗衣粉，一些肥皂，朋友有些納悶，為什么要拿這些東西呢？難道她想洗衣服嗎？我把東西弄好了，說(shuō)：“我們?cè)偃フ乙恍┠軓澢乃芰掀钒�！”接著，我想了一個(gè)好主意，把鐵絲制成一個(gè)勺子似的東西，我的朋友說(shuō)：“你的鬼主意真多�！蔽也唤π叩男α耍�?yàn)�，我一�?tīng)到有人夸我，我就有點(diǎn)不好意思。
接著，我和我的好朋友在院子里做游戲，她情不自禁地說(shuō)道：“做什么事情呢？這些東西能有什么作用呢？”我理直氣壯的說(shuō)：“你看著我的樣子跟我學(xué)�！蔽矣蒙鬃虞p輕沾一下水，用小口的氣輕輕地吹，結(jié)果一個(gè)大大的泡泡，噴薄而出，她照著我的方法吹出了五顏六色的泡泡，飄在空中，特別美麗。
在我們吹得過(guò)程中，有許許多多的小朋友來(lái)到我們家院子里玩，一伙一伙的，我們都玩得廢寢忘食，還是爸爸媽媽把我們叫回家的呢！我聽(tīng)說(shuō)小朋友都被這個(gè)吹泡泡的游戲給吸引住了。于是，我們就舉行了一次隆重的大賽。
星期天的.晚上，我們把小伙伴一起叫過(guò)來(lái)參加吹泡泡比賽。比賽開(kāi)始了，看一看誰(shuí)吹得泡泡最大，誰(shuí)就是勝利者。我是第一個(gè)登場(chǎng)的比賽選手，我吹的泡泡都特別大，沒(méi)有一個(gè)能勝過(guò)我的，正當(dāng)我高興地時(shí)候，泡泡突然破了，撒了我一身水，小朋友都喜笑顏開(kāi)，我氣惱的說(shuō)：“我撒了一身水有什么值得好笑的�！蔽矣X(jué)得我越說(shuō)他們?cè)叫�(gè)不停，我一問(wèn)原因，原來(lái)我像一個(gè)落湯雞似的。接著，該文文出場(chǎng)了，我不懷好意的想：這一回，她也要成為落湯雞了�？墒�，我猜錯(cuò)了，她竟然沒(méi)有成為搞笑的一份子。
好戲即將上演，到了非常愛(ài)搗蛋的壯壯了，他吹起了一個(gè)小泡泡，又吹起了一個(gè)大泡泡，結(jié)果，砰地一聲，泡泡破了，弄得壯壯渾身都濕透了，在他吹泡泡的過(guò)程當(dāng)中，一不小心把水撒了一身，我不禁笑起來(lái)，他也像一只落湯雞了。比賽結(jié)束了，該宣布第一名和第二名了，我迫不及待的想知道誰(shuí)得了第一名，因?yàn)榈玫谝幻挠幸粋�(gè)好吃的棒棒糖，所以，我特別想知道，我真希望自己能的第一名，結(jié)果，在宣布獲獎(jiǎng)人時(shí)，我沒(méi)想到竟然是我，我特別高興，我懂得了朋友之間要和睦相處，向同學(xué)那樣互相幫助，通過(guò)這一次的游戲，我懂得了童年是美好的，童年里有歡樂(lè)的笑聲。
直到今天，我還念念不忘那件吹泡泡的事，因?yàn)榇蹬菖葑屛叶昧嗽S多道理。
同學(xué)你如何不嘗試一下這樣的游戲呢？這件事讓我念念不忘。
童年的作文2
我有一個(gè)多姿多彩的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)令人羨慕的童年，想聽(tīng)的`話就繼續(xù)往下看。聽(tīng)聽(tīng)我的童年小故事吧！
我的童年很有趣：有一次，我和哥哥玩捉迷藏，我藏在床底下，哥哥把家翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到我。我心里想：哈哈！哥哥，你這回肯定要輸了。別忘了我們的約定，輸了的人要答應(yīng)給贏得人辦三件事哦！
突然，我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)壞主意。我把一只腳伸了出去，想絆他一腳。因?yàn)槭峭砩�，所以看不清楚�？烧l(shuí)知，他他……竟然才我腳上了。悲哀。嗚嗚…… “啪”我趕緊把腳伸進(jìn)了床底。誰(shuí)知哥哥聽(tīng)到了響聲，慌忙地找。幸虧我急中生智，學(xué)了一聲貓叫，也不知像不像。哥哥沮喪地說(shuō)：“原來(lái)是只貓啊，害我那么慌張�！蔽倚睦镏苯袘K：好你個(gè)唐帆，竟然敢踩我，活得不耐煩了。看來(lái)我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你是不行了。非逼我出絕招是吧。“呀！絕招！”我把兩只腳都伸了出去。“啪！”難道是我又被踩了？不不不……是哥哥摔倒了。嘻嘻……”差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。今日可算是報(bào)仇了。
還有一次，可恨的哥哥竟然出賣(mài)了我：把我考試的試卷分?jǐn)?shù)告訴了奶奶。那場(chǎng)面真是慘不忍睹��！奶奶拿著雞毛撣子就要打我。幸虧我已逃跑了，才免受了皮肉之苦。我說(shuō)：“不行，我得有所行動(dòng)了，不然我顏面何存。”第二天，我的陰謀已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，哥哥還渾然不知。只見(jiàn)哥哥的門(mén)口掛著一個(gè)裝滿了水的水桶�，F(xiàn)在算得上是萬(wàn)事具備，只欠哥哥出來(lái)了。哥哥一推門(mén)，被淋了個(gè)落湯雞。哈哈！
怎么樣，我的童年有趣吧？
童年的作文3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在叫聲聲地叫著夏天……”童年我的童年就這樣過(guò)了，沒(méi)留下任何美好的回憶，但留下了許多悲痛與感傷。別人都說(shuō)童年是幸福的、快樂(lè)的，而我卻不這么認(rèn)為。
記得在上六年級(jí)的時(shí)候，爸爸在外打工，媽媽卻得了不很?chē)?yán)重的病，由于當(dāng)時(shí)家里貧困，所以爸爸只得在外繼續(xù)掙錢(qián)，媽媽就交給我倆姐弟照顧，當(dāng)時(shí)弟弟很小，不怎么懂事，所以家庭的重?fù)?dān)就落在我的肩上，雖然我也不怎么管山上的活，但是，光是家務(wù)活就讓我累倒。每天早上很早就起床做玩家務(wù)，做完再去上學(xué)，下午剛放學(xué)就快馬加鞭得往回跑，跑回家喂豬，弄豬草等等，一系列的活。時(shí)間一過(guò)就是兩年，在這兩年里，最讓我難忘的一件事就是管理玉米苗。那是媽媽生病，爸爸沒(méi)錢(qián)往家寄，所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)肥料。眼看玉米苗就快死掉了，我心十分著急，最后決定挑糞去灌溉。人小，沒(méi)有力氣，我就和弟弟抬。最后在我們共同的努力下，把那塊地的玉米苗全部灌溉完了。這就是我的`童年，很悲很苦的童年。
如果光是這些苦我都能受，但是剛讓我心寒的是父母兩個(gè)很不和的吵吵打打像做游戲一樣，我們幾乎每天都沒(méi)有過(guò)個(gè)安穩(wěn)的日子，每天在他們的吵鬧聲中，我們姐弟倆以淚洗面這樣度過(guò)了。所謂一生中最快樂(lè)的童年。給我記憶最深的就是在初中三年級(jí)的時(shí)候，那是正準(zhǔn)備中考，但是因?yàn)楦改傅脑蜃屛曳中膩?lái)管理家務(wù)，每天早上很早就起床做家務(wù)再讀書(shū)，成績(jī)直線下降，最后差幾分上了中考線。當(dāng)接到通知書(shū)的時(shí)候，我很傷心。奮斗了這么久，竟然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，所以我十分悲憤。
但正是因?yàn)榻?jīng)歷了那些事情，我和弟弟成熟得很早。我希望在以后的日子里能夠和睦相處。雖沒(méi)給童年留下什么好的印象，但是努力創(chuàng)造一個(gè)美好而只得留念的青年時(shí)代。
童年的作文4
午后，窗外的那束陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的紗窗渡了進(jìn)來(lái)，樓下也不時(shí)傳來(lái)一陣陣孩子們歡悅的嬉戲，笑聲叮鈴，歡悅?cè)攵�，曾�?jīng)的我，也是如此…
五年前的一個(gè)夏天，那是一個(gè)炎熱的夏，也是一個(gè)寧?kù)o的夏。我和同伴已經(jīng)乏于捕蟬，百無(wú)聊賴(lài)之下，便有人提出要去溪邊捕魚(yú)的新穎建議。那是一條小小的溪，淺淺的冰涼的清水才漫到膝蓋處，小溪潺潺的流著，在這細(xì)水長(zhǎng)流之間可以清清楚楚地感受到這其中那份生命的感觸，這里也承載了我一整個(gè)童年的樂(lè)趣與回憶，溪旁樹(shù)木叢生，芳草鮮美，一縷縷綿綿的陽(yáng)光透過(guò)葉片間的縫隙照射到了溪中，折射出一層淡淡的七彩繽紛�？罩新舆^(guò)了一片片的白云，軟綿綿的有如一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖，為原本湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了不一樣的色彩，顯得尤為恬靜。
“哈哈！這里就是我的.秘密基地了！是不是美呆了？這次我們來(lái)決一勝負(fù)吧！我可是做好了十足的準(zhǔn)備哦！”我的同伴說(shuō)道，“事不宜遲，趕快把你的漁網(wǎng)拿出來(lái)吧！”我望著她那呆萌的樣子，還真的不想刺激她呢。我麻溜的拿出了自己的網(wǎng)子，準(zhǔn)備大展拳腳，要知道！那時(shí)，我可是孩子們之中捕魚(yú)的好手呢！清涼的溪水浸泡著我們的雙腳，真是透心涼，心飛揚(yáng)��！水里的小魚(yú)兒如同趕集的人們一樣絡(luò)繹不絕，游來(lái)游去的樣子真是憨態(tài)可掬！她靜靜的站在流淌的水中，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛和水里的石頭和青苔都融為一體，那認(rèn)真的樣子還挺正經(jīng)的呢，一點(diǎn)都不像平常的她了！盡管水中的魚(yú)兒只是與我們“擦肩而過(guò)”，但對(duì)于我們這樣的“老司機(jī)”又有什么難的呢？“哈哈哈，瞪大了眼睛看好了哦，這次我絕對(duì)不會(huì)輸給你了！”她一臉興奮地對(duì)我挑釁道。我也毫不留情地回應(yīng)了她“嘿！我才不怕你咧，來(lái)啊來(lái)啊我無(wú)所畏懼！”說(shuō)完，我也拿著自己的“寶貝”下了水，要給她一點(diǎn)顏色看看！不一會(huì)，識(shí)水性的我們很快的捕到了一條又一條，但總是分不出勝負(fù)來(lái)，就算水桶里的魚(yú)兒越來(lái)越多，我們依舊還興致勃勃的撈著。不知為何，河里的魚(yú)兒就跟怕了我們那股沖勁一樣躲著不肯出來(lái)，半天過(guò)去了，還是沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒的蹤跡，我們都在尋覓著那條決定勝負(fù)的重要魚(yú)兒，許久，我們都不約而同地瞟見(jiàn)了那只藏在石頭縫隙相接處的小小魚(yú)兒，當(dāng)然！我們都不想措失這次取勝的機(jī)會(huì)，“噗通！”我們倆都一把撲在了水中，水花四濺，魚(yú)兒也不見(jiàn)了蹤跡，早就逃到了幾公里開(kāi)外…雖然我們回家免不了一頓臭罵，但這就是我們的童年��！
樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，翩翩起舞，耳邊又傳來(lái)那一陣銀鈴般的笑聲；陽(yáng)光下，孩子們的身影被那溫暖的陽(yáng)關(guān)渡成了一層金黃色，那，是童年的顏色…
童年的作文5
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有著無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上，尋找著最美麗的貝殼，啊，找到了……
家，就是最美麗的，最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖，給了我希望，給了我幸福，我愛(ài)家。我的家不富裕，卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所，爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)是人生道路上的陽(yáng)光，爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀，媽媽的笑容是綻開(kāi)的花朵，然后這么一件事，令我更加地為家而驕傲。
烈日下的大地，像地震后一般裂開(kāi)來(lái)了。這幾個(gè)月家中開(kāi)支減少了，生活也變得十分困難。一天，爸爸急匆匆回到家，神秘地與媽媽在討論什么事，只見(jiàn)媽媽使勁點(diǎn)頭，爺爺，奶奶也支持爸爸。我一時(shí)新奇，偷聽(tīng)了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“那個(gè)家庭比我們還困難，先捐給他們一些錢(qián)，再想辦法幫幫他們�！蔽艺媸钦啥蜕校好恢^腦。家里這么困難，拿什么錢(qián)去幫助別人呀!我站了出來(lái)，說(shuō)：“你們應(yīng)該清楚，為什么，為什么，還要做好人?”爸媽一看是我，也就盲人吃湯丸：心中有數(shù)，說(shuō)道：“爸爸知道，可，有人比我們更苦，我們難道能夠見(jiàn)死不救嗎?”這回，真是秀才遇著兵：有理說(shuō)不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家，之間他們住的是狼狽不堪的泥房，家了除了一張小床，一些破爛的家具也就沒(méi)什么了。我終于明白了父親的用意，眼淚就掛下了一串又一串。
那一刻，我覺(jué)得父親好偉大。我明白，爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂(lè)之本，不可以一己自私。我的.家是美麗的，這美就在于家中每一個(gè)人的心靈是美的。
家中事事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。記憶的海邊，再次回蕩出了……
童年的作文6
在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
爺爺有塊西瓜地，不出幾個(gè)月，西瓜就成熟了。驕陽(yáng)下，一老一小在滿是西瓜的地里見(jiàn)縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個(gè)大西瓜。我戴著爺爺?shù)?大草帽，抱著一個(gè)小西瓜。那情景，真是有著說(shuō)不出的滑稽。
“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠�？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹�快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個(gè)個(gè)裂開(kāi)。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。
明朗的早上，嬸嬸帶著堂弟來(lái)我家，要我?guī)兔φ疹櫶玫�。家里沒(méi)有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，照顧堂弟的事一會(huì)兒就被拋到腦后�！班亍钡囊宦暎亿s緊跑過(guò)去。啊！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。
我又無(wú)牽無(wú)掛地坐到了電視機(jī)前。李琦那油腔滑調(diào)的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來(lái)，越唱越起勁�！巴邸碧玫茉诳�，又怎么了？我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來(lái)堂弟把辣椒汁當(dāng)番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細(xì)皮嫩肉的堂弟，頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒(méi)轍了，也跟著堂弟哭了起來(lái)……
難舍童年，難舍爺爺?shù)奈鞴系�，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……
童年的作文7
走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛。世界上有許多牽掛，親人的牽掛，朋友的牽掛，對(duì)山水的牽掛，對(duì)名勝古跡的牽掛，念過(guò)書(shū)的人，對(duì)母校、老師的牽掛，當(dāng)過(guò)兵的人，對(duì)部隊(duì)、戰(zhàn)友的牽掛……而對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛，似乎是人人共有的，我的故鄉(xiāng)是松嫩平原上一個(gè)極普通的小村莊，沒(méi)有名山大川，也沒(méi)有名勝古跡，唯一可以夸耀的是一條小河——呼蘭河，以及把我養(yǎng)大的那片黑油油的土地。
在這片土地上，留下了我童年的許多趣事，想起童年的歲月，就會(huì)從心底掀起波瀾；想起童年的伙伴激動(dòng)不已，那一串串演不完的故事仿佛就在昨天。
春天來(lái)了，候鳥(niǎo)從南方遷徙到北方，繁衍后代。我們幾個(gè)小伙伴早早起來(lái)，帶上夾子、扣網(wǎng)到鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的地方捕鳥(niǎo)，捉到好看的鳥(niǎo)就養(yǎng)著、不好看的就燒著吃肉。上學(xué)路上，也用彈弓打，撿到的石子不圓，射出去不走正道、打不準(zhǔn)，我們就用黃泥團(tuán)成球自制子彈，怕別人偷走子彈就用草葉蓋好，放學(xué)回來(lái)趕上天好就干了。小伙伴們誰(shuí)捕到一只好看的鳥(niǎo)大家奔走相告，有時(shí)候討價(jià)還價(jià)地交換。
秋天的稻田池邊，幾個(gè)小伙伴拿著蛤蟔釬子扎青蛙，那時(shí)候的青蛙可真叫多，人往池邊一走，青蛙就劈里啪啦地往水里跳，如同往鍋里下餃子一樣，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，就可以抓一堆，然后扒了皮用釬子穿起來(lái)，撿來(lái)一些干樹(shù)枝弄一堆火，用火烤著吃。
秋天也是孩子的好季節(jié)，地里的瓜果陸續(xù)熟了，那時(shí)候我們兜里都沒(méi)錢(qián)，但也能想辦法吃到瓜果，三五成群的小伙伴們有的替家長(zhǎng)放牛、放馬，還有的.放大鵝，就會(huì)聚集在一起想辦法偷瓜。小伙伴們合計(jì)著分二伙，一伙留在地的這一邊，另一伙到地的那邊，這邊的假裝進(jìn)地摘瓜，老瓜頭（看瓜人的稱(chēng)呼）以為是來(lái)偷瓜的，便急沖沖趕過(guò)來(lái)，看他要到地頭了，那邊的另一伙從另一地頭爬進(jìn)地里，專(zhuān)揀大的瓜摘，沒(méi)啥裝，就把褲子脫了，用草扎住褲角，往里裝。等老瓜頭知道上當(dāng)了，瓜早就摘完了，大家躲到?jīng)]人的地方一起分享，但大家有個(gè)約定本村的瓜是不偷的。晚秋的時(shí)候玉米下來(lái)了一起烤玉米、燒黃豆。
幾場(chǎng)風(fēng)雪過(guò)后，銀裝素裹的北國(guó)冬天，成了孩子們的童話世界，不管天有多冷，村頭的積雪形成了雪峰，太陽(yáng)照得五彩斑斕，小伙伴們拉著爬犁，拿著鐵鍬，挖雪洞，堆雪人，打雪仗，在雪地上滑爬犁，打冰尜。孩子時(shí)期的我們不知道天寒地凍（那時(shí)候沒(méi)有暖冬），穿著不怎么溫暖的衣服，凍得小臉蛋透著紫，但玩起來(lái)也十分開(kāi)心。
童年的話題，說(shuō)不盡，道不完，回想起與小伙伴們共度的那些崢嶸歲月，人生百味，一起涌上心頭。這里有歡樂(lè)，也有辛酸，也有苦澀。那時(shí)的一些行為既表現(xiàn)出“初生牛犢不怕虎”的闖勁，也顯露出涉世不深的幼稚與淺陋，既有文明的舉措和行為，也有丑陋的惡作劇。但不管怎么樣，這些回憶，都會(huì)珍藏在我心中，直到永遠(yuǎn)。
童年的作文8
童年，如五彩繽紛的泡泡，
一個(gè)一個(gè)地緩緩飛到空中，
飄向充滿希望的遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，家中的玩具都玩膩時(shí)，我便會(huì)纏著爺爺給我做泡泡，將肥皂弄下一小塊，加上少許水搖一搖，用吸管的一端輕輕蘸，輕輕吹，那些可愛(ài)五彩的泡泡精靈便會(huì)悄然的出現(xiàn)在你的身旁。我總是會(huì)調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去，想抓住它們，我追趕的不只是泡泡，也是快樂(lè)的時(shí)光。隨著一個(gè)個(gè)泡泡的出現(xiàn)，我的心仿佛已經(jīng)飄到遙遠(yuǎn)的地方，那里只有快樂(lè)的`泡泡在空中翩翩起舞，映出一道道彩色光芒，照亮了天際，也照亮了我的眼眸�！芭尽�，泡泡破碎的聲音又將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我有些不甘心地跺了跺腳，擺了擺滿是泡泡液的手，又吹出一個(gè)更大的泡泡。然而美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，我依依不舍地回到了家，但我知道，明天一定還會(huì)有泡泡精靈，一定。
童年如同無(wú)拘無(wú)束的微風(fēng)，
帶動(dòng)著小風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)，
一切煩惱都會(huì)被風(fēng)車(chē)帶跑。
小時(shí)候，我第二喜歡的玩具，便是風(fēng)車(chē)。我手拿風(fēng)車(chē)快速奔跑，或用嘴輕輕的吹氣，看著小風(fēng)車(chē)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，我心里便會(huì)有滿滿的幸福和快樂(lè)。有時(shí)我不用怎樣，奔跑或吹氣，風(fēng)車(chē)便會(huì)跟隨風(fēng)兒的腳步，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，感受著風(fēng)兒同時(shí)輕柔的拍擊在我和小風(fēng)車(chē)的臉上，又感受著風(fēng)車(chē)帶來(lái)的微風(fēng)輕拂，我手上的風(fēng)車(chē)寶寶仿佛變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她拉著我的手，帶著我走進(jìn)了風(fēng)車(chē)公園，我們?cè)诶锩娲螋[嬉戲，歡聲笑語(yǔ)，還認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)了各式各樣的風(fēng)車(chē)。美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間她已經(jīng)變回了我手中的小風(fēng)車(chē)。我睜開(kāi)眼，四周一片黑暗，我又吹起了手中的小風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)承載著夢(mèng)境，飛出了天邊......
童年是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，
搭乘著你的快樂(lè)，
童年的作文9
也許是受嗜書(shū)如命的父親影響，也許是由于母親工作的文化館的環(huán)境氛圍，從小我就表現(xiàn)出對(duì)讀書(shū)獨(dú)特的興趣。大概從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始吧，我開(kāi)始讀大部頭的小說(shuō)，業(yè)余時(shí)間全泡在了課外書(shū)里，這種習(xí)慣持續(xù)至今。
由于自己從事語(yǔ)文教學(xué)的緣故，不管教哪一屆學(xué)生，我總是希望孩子們好讀書(shū)，讀好書(shū)。特別是在近幾年，隨著家長(zhǎng)對(duì)教育孩子越來(lái)越重視，我把培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣作為班級(jí)工作的重點(diǎn)，在家長(zhǎng)會(huì)上明確提出。在每一屆一年級(jí)新生的家長(zhǎng)會(huì)上，我都要求家長(zhǎng)營(yíng)造家庭的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣，并發(fā)放“我的閱讀記錄”，要求家長(zhǎng)逐日記錄。讀書(shū)內(nèi)容不求一致，只要孩子愛(ài)讀，感興趣；讀書(shū)方法不求統(tǒng)一，可以是家長(zhǎng)讀，孩子聽(tīng)，也可以家長(zhǎng)孩子互讀互聽(tīng)等等。目的只有一個(gè)，盡快激發(fā)孩子的閱讀興趣。我班一月一評(píng)比，評(píng)選出班級(jí)的“讀書(shū)狀元”。以每月讀書(shū)時(shí)間的長(zhǎng)短，數(shù)量的多少作為獲勝的依據(jù)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們會(huì)逐步擺脫對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)，獨(dú)立閱讀，獨(dú)立記錄，家長(zhǎng)只在書(shū)籍的選擇上進(jìn)行指導(dǎo)，提醒孩子按時(shí)記錄而已。
學(xué)習(xí)上不可急功近利，讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)亦然。為了不增加孩子的課外負(fù)擔(dān)，我不要求孩子們摘抄，更不布置寫(xiě)讀書(shū)筆記。我始終認(rèn)為，讀書(shū)是人生的一大幸事，愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的。讓孩子們快樂(lè)地讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)是我的信念和追求。對(duì)語(yǔ)言的感悟需要日積月累的過(guò)程，數(shù)量的積累會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍，只要孩子不拒絕讀書(shū)，出口成章，下筆成文指日可待。
因?yàn)闆](méi)有負(fù)擔(dān)的讀書(shū)，我班的學(xué)生大多對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，我教過(guò)的許多學(xué)生都養(yǎng)成愛(ài)讀課外書(shū)的好習(xí)慣。轉(zhuǎn)學(xué)至鄭州的.朱子桐，今年雖未小學(xué)畢業(yè)，課外閱讀總量已超過(guò)高中生的水平。長(zhǎng)期的積累使得閱讀理解能力提高很快，他的學(xué)習(xí)很輕松，各門(mén)功課成績(jī)均名列前茅。
今年寒假，結(jié)合校信通20xx“書(shū)香寒假”評(píng)選活動(dòng)，我校要求中年級(jí)每個(gè)學(xué)生至少讀5本書(shū)，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。我班孩子積極參加，許多人都超額完成了任務(wù)。受條件限制，有些孩子無(wú)法將自己的讀書(shū)筆記在博客中展示，但他們也度過(guò)了一個(gè)充滿書(shū)香的寒假。
感謝家長(zhǎng)的配合。多年來(lái)，我班許多學(xué)生每天的功課之一是聽(tīng)家長(zhǎng)讀故事。我想，許多年后，也許故事的內(nèi)容他們已淡忘，但濃濃的書(shū)香伴著父母的話語(yǔ)一定深深地銘刻在他們的腦海里。
這是一個(gè)紛繁而喧鬧的世界，各種信息、觀念肆無(wú)忌憚地闖入孩子們幼小的心靈，縱橫馳騁，留下滿地狼藉，得意洋洋而去。作為老師，我們無(wú)力筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。但如果孩子們有讀書(shū)的愛(ài)好，他們至少能在自己的心靈深處筑起防護(hù)林，保護(hù)幼小的心靈免受污染。
愿書(shū)香伴童年，每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
童年的作文10
每個(gè)人都擁有童年，可能有陽(yáng)光，也可能有陰霾。雖然如此，大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)記得那美好的回憶。在此，已過(guò)完最后有一個(gè)“六一”的我將吾最快樂(lè)的童年，獻(xiàn)上。
一個(gè)炎熱的夏天，由于剛好下完了一場(chǎng)大雨，地面上濕漉漉的，我覺(jué)得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水，因?yàn)閶寢尣唤o我玩水，所以……“哇，好像溜冰啊，真好！”伙伴們的叫聲使我有一點(diǎn)點(diǎn)成就感，這是我提議出來(lái)的哦�！拔遗滤ち耍瑡寢屃R我。”突然小明的一句話讓我有點(diǎn)不高興，“哎喲，不怕啦，怕的話我保護(hù)你，有什么好怕的！”這時(shí)小明才放心大膽的玩了�！肮蔽覀冦y鈴一般的笑聲傳遍這即將放晴的天空。
我的腦海里突然冒出一個(gè)想法，讓我們來(lái)賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的吧。小腳丫踩著水，濺起水花。突然，小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。
“小明”我說(shuō)，“你怎么了�！�
“好痛。痛�！薄拔以僖膊煌嫠恕！�
我對(duì)小明的.摔倒有了深深的內(nèi)疚。我對(duì)不起他。
“嘻嘻，其實(shí)我不痛啦�！毙∶餍χf(shuō)。
“你原諒我了？”
“本來(lái)就不怪你。”
天空放晴了，空氣更加清新。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
童年的作文11
時(shí)光飛逝，歲月變遷。時(shí)間悄悄的來(lái)了，卻又悄悄的走了。來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一些東西，走的時(shí)候也帶走了一些東西。在時(shí)間悄悄的痕跡里，找不出一點(diǎn)清晰的回憶。但總有些揮之不去，模糊不清的畫(huà)面和銀鈴般的笑聲。那便是我的童年。童年是一幅炫麗多彩的畫(huà);童年是一首愉悅的歌曲;童年是一支優(yōu)美的舞蹈。童年，在我記憶中是最自由自在的時(shí)光。因?yàn)槟菚r(shí)候的我沒(méi)有憂傷的煩惱，沒(méi)有那如小山一樣的作業(yè)，只要一低頭就看不見(jiàn)自己。
在童年里，只有開(kāi)心，無(wú)憂，自由。我是個(gè)農(nóng)村娃，童年都是在上樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河撈魚(yú)的時(shí)間中度過(guò)。尤其是在夏天，頂著火辣辣的太陽(yáng)，叫上一堆小伙伴。光著小腳丫，那時(shí)的路還是泥土路，踩著冒熱氣的土地，卻不會(huì)感到燙。就這樣一堆人成群結(jié)伴，走在鄉(xiāng)間的小路上。那時(shí)候總是要穿過(guò)一段小路，小路的兩旁都是樹(shù)，有點(diǎn)潮濕，在小路旁邊的樹(shù)頭長(zhǎng)著一種黑黑的昆蟲(chóng)，體型有些像蝦，但只有小拇指般大小。我們喜歡將這些小昆蟲(chóng)捉回去，一碰它就會(huì)縮成一團(tuán)，這種昆蟲(chóng)伸縮不太快。所以它一縮回去，我們就把它放在太陽(yáng)下暴曬，現(xiàn)在想想總有種自己虐待小動(dòng)物的感覺(jué)。但現(xiàn)在這種昆蟲(chóng)早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的童年除了小昆蟲(chóng)，小魚(yú)，戲水之外。
當(dāng)然還有別的樂(lè)趣。如上樹(shù)之類(lèi)的，但掏鳥(niǎo)窩的事我還真沒(méi)干過(guò)。小時(shí)候爬上爬下，最經(jīng)常爬的樹(shù)是棵野果樹(shù)，那棵樹(shù)就在我家旁邊，大概六七米這樣高吧!可能是因?yàn)樾r(shí)候貪吃，總喜歡搖著奶奶的衣袖問(wèn)道“奶奶奶奶，這棵樹(shù)啥時(shí)候才能有果吃啊!”奶奶便摸我著的頭對(duì)我說(shuō)快了快了，過(guò)完夏天就能有果吃。夏天過(guò)去了，樹(shù)葉開(kāi)始變了顏色，金燦燦的將樹(shù)包了起來(lái)。果子也漸漸變黑了，一粒粒的穿在一起，像葡萄一樣掛在枝頭。鑲嵌在金色的`樹(shù)葉中。這時(shí)候就像只猴子一樣，快速的爬到樹(shù)上，手里還拿著個(gè)小籃子。一串又一串的摘了下來(lái)。滿滿的一籃子。要下來(lái)時(shí)就抱著樹(shù)滑了下來(lái)，那時(shí)不知滑破了多少褲子。下雨天也有不少樂(lè)趣，將紙折成一只只的小船，放在雨水中，讓它隨著雨水漂移著。雨停后總會(huì)留下些細(xì)細(xì)沙子，我們就將這些沙子堆成一些城堡，泥人之類(lèi)的。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)也在不斷的進(jìn)步著。當(dāng)年的泥土路，早已換成了那冒著煙，卻又像開(kāi)水一樣滾燙的水泥路。那黑色的小昆蟲(chóng)也早已消失殆盡。野果樹(shù)也已經(jīng)枯萎�，F(xiàn)在的孩子的童年有手機(jī)，電視，游戲機(jī)。玩起游戲，談起手機(jī)，可比我們厲害多了�？墒沁@種童年卻少了一份笑聲，多了一份孤單。我的童年，在我的記憶中。也許在漸漸的模糊，但我相信它不會(huì)成為逝去的時(shí)光。
它會(huì)一直存在在我的腦海里。黑色的小昆蟲(chóng)，夏天的泥土路，那棵長(zhǎng)滿果的野樹(shù)……
童年的作文12
看見(jiàn)眼前飄飛著的七彩的泡泡，我不禁努力地想尋找什么。啊，吹泡泡的小孩在這兒！多么活潑天真的孩子啊，正可愛(ài)地嘟起嘴吹著泡泡，還時(shí)不時(shí)驚呼著……
泡泡映出了五彩繽紛的我的影子，從中我看到了五彩繽紛的自己……透過(guò)泡泡，我看到了那個(gè)孩子，那個(gè)正值兒童時(shí)代，還幼稚著，還撒嬌著的孩子�？茨呛⒆樱婵蓯�(ài)，真快樂(lè)！這便是我了。
童年猶如泡泡，那一件件童年趣事都一一被記錄在七彩的泡泡里，但同時(shí)也在一一被遺忘著。我的童年，散發(fā)著光彩，散發(fā)著魅力，散發(fā)著活力，散發(fā)著青春，散發(fā)著智慧，散發(fā)著奮斗，散發(fā)著……
我驀然回頭，那還在爬行的、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子映入眼簾。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)玩吹泡泡了，每每吹完之后，我就淘氣地把它們一個(gè)一個(gè)的抓破，有時(shí)還一不小心就摔跤了，但每次也都努力的爬起來(lái)再跑、再抓，再跑、再抓；再摔倒，再爬起、再摔倒，再爬起。因此每次衣服都是滿載而歸——附帶著泥土！
吧泡泡抓破了，便歡呼一陣，以示鼓勵(lì)，以示激動(dòng)，以示快樂(lè)。哈哈哈！大笑完之后，接而再去抓另一個(gè)，再歡呼。不停的循環(huán)，不停的微笑，也不曾厭倦過(guò)，而是更加歡喜了。在公園里、院子里，到處都充滿了我的笑聲。
我快樂(lè)的時(shí)候就吹泡泡，即便是不高興時(shí)，也要吹泡泡。因?yàn)榕菖蒿h飛著，寄托著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，幫我將它們都帶給天使，為我實(shí)現(xiàn)。
也許是因?yàn)楦改笍男〉慕虒?dǎo)，我從很小就懂得了禮儀風(fēng)貌。有一回我母親生一場(chǎng)大病了，我便為她蓋被子、斟茶遞水等。后來(lái)母親病好了，但還是很虛弱。之后外婆就帶著我到廟里拜佛，祈求平安。廟里只有一個(gè)棉墊子，我便讓外婆跪上去了，而自己就跪在硬梆梆的地板上，三跪九叩地念念叨叨地誠(chéng)懇的拜起佛來(lái)了。后到家里，母親臉色實(shí)在不好，但她卻讓我領(lǐng)她到公園散步。我無(wú)奈的答應(yīng)了。母親也一如既往地帶上我最?lèi)?ài)的泡泡。公園里，也一如既往的充滿了泡泡，但也充滿了我的哭聲！我實(shí)在是擔(dān)心媽媽��！我每吹一口泡泡就祈禱一次。眼淚滲進(jìn)了泡泡里面。而泡泡，則帶著我的.祝福飄飛了，到了半空又破了。因此我需要不停地吹，我堅(jiān)信，在千萬(wàn)個(gè)泡泡里面，終會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)飛上藍(lán)天，我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
每個(gè)泡泡都映出了我的影子，記錄著我童年生活的每一個(gè)音符。我從泡泡中看到現(xiàn)實(shí)，看到了童年的我、現(xiàn)在的我、未來(lái)的我！生活在不停的演奏著，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，編織成了一首贊歌——一首贊美童年的歌曲。我的個(gè)性就是這首歌的新奇，我的歡呼就是這首歌的高潮，我的祈禱就是這首歌的低音。
咻——猛地回頭，我屬于現(xiàn)在。眼前那可愛(ài)的孩子，仍在吹著泡泡。摔倒、爬起，再摔倒、再爬起；再吹、再抓，再吹、再抓。多么像兒時(shí)努力奮斗的我啊！抓破了，就歡呼一陣。天哪，那不正是我嗎？那惹人喜愛(ài)的、聰慧明理的孩子。
我突然感到——童年，重臨于我的心頭��！
在其時(shí)童年已經(jīng)過(guò)了，然而泡泡卻仍在努力的想飛上藍(lán)天……
童年的作文13
童年，是一生中最珍貴的時(shí)光。童年可以給我一雙翅膀，讓我在夢(mèng)想的天空中翱翔；童年可以給我一片海洋，讓我在希望的海洋中暢游；童年更可以給我寶貴的友誼，讓我在友誼的國(guó)度中結(jié)交朋友……
在我的童年里，與我最要好的那一位朋友，是我的表姐。我們兩的年齡相差三歲，但并不影響我們之間的感情，雖然我們是姐妹，事實(shí)上，我們更喜歡將對(duì)方當(dāng)做朋友。姐姐的膽子很大，而我總是過(guò)分膽小，所以在好多時(shí)間，她總要承擔(dān)起照顧我的責(zé)任。
我五、六歲時(shí)，有一次，大人出去買(mǎi)東西，就把我們倆丟在了家里，原本我們兩個(gè)玩得很開(kāi)心，可是當(dāng)天色漸漸變黑，我心里開(kāi)始有些害怕了。這么晚了，大人怎么還不回來(lái)？我開(kāi)始有些著急害怕起來(lái)。姐姐急忙安慰道：“別急別急，沒(méi)事的，不是還有我呢嗎？”“我……我想見(jiàn)我媽……”我含著眼淚對(duì)她說(shuō)。她見(jiàn)我快哭了，無(wú)奈，只好給我媽媽打電話，可是不管怎么打，話筒對(duì)面只能傳來(lái)“無(wú)人接通”的聲音。她不敢告訴我，便轉(zhuǎn)移話題說(shuō)：“你媽一會(huì)兒就回來(lái)了，我先給你講個(gè)故事吧~”“好！”我笑著說(shuō)。“從前，有一個(gè)公主，叫白雪公主……”她一邊給我講、一邊再次撥著電話……漸漸，我睡著了，姐姐終于松了一口氣。
姐姐去了北京，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就少了很多，但她總會(huì)在假期抽空來(lái)看我。
在我三年級(jí)暑假時(shí)，她從北京回來(lái)度假。為了和她在一起，我住在姐姐家。一天晚上，我們雖都躺在床上，卻沒(méi)有睡意，于是我們偷偷的爬起來(lái)，輕輕的打開(kāi)燈，悄悄拿出了氣球，吹了起來(lái)，就這樣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，漸漸地，我們都累了，眼睛就像被口香糖粘住了一樣，睜也睜不開(kāi)，終于，我們不由自主地爬到了床上，去找夢(mèng)婆婆聊天了……第二天，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，是早晨八點(diǎn)，看看四周，各色各樣的氣球到處都是，好多在床上的'氣球都被我們壓爆了！“趕緊收拾，別讓大人發(fā)現(xiàn)了，不然就慘了！”姐姐催促道。“哦……哦……”我一邊連聲附和，一邊行動(dòng)起來(lái)。就在快收拾完的時(shí)候，“睡醒了？”家長(zhǎng)推門(mén)而入，搞得我們措不及防�！鞍�？！”作出回應(yīng)的同時(shí)，我們盡力遮擋家中的亂象。還好，家長(zhǎng)沒(méi)生氣。后來(lái)，我們把氣球扔向窗外，又玩了一次天女散花。
記得我7歲時(shí)，我倆一起上街玩，回家時(shí)偷偷地帶了好多零食，為了不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，將零食往衣服里塞、往袋子里藏�；氐郊液�，又偷偷飽餐了一頓。為了銷(xiāo)毀“證據(jù)”，我出主意把零食袋塞到空調(diào)的后邊。
姐姐，我童年的朋友，有她的陪伴，我的童年生活與同齡伙伴相比更加豐富多彩。
童年的作文14
我的童年是非常的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，像其它孩子一樣有著快樂(lè)的生活，好玩的玩具，家人的疼愛(ài)，可惜的就是媽媽在阿克蘇工作，也不能回來(lái)看我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我一直是對(duì)媽媽沒(méi)什么好感的，，因?yàn)樗谖倚〉臅r(shí)候?qū)ξ揖筒缓�，脾氣狠倔，�?jīng)常把我罵的眼睛紅腫成桃子，非常粗心，總之是能有多煩就有多煩。不過(guò)......呵呵!有爸爸陪我就可以了么，爸爸待我很好的，我也很愛(ài)爸爸!
我經(jīng)常和小朋友么在院子里玩，玩的那是一個(gè)高興喲!最清楚的是一個(gè)叫虎子的小男孩長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可愛(ài)至極，我們經(jīng)常在一起玩，但是他非常調(diào)皮，不是一般的喜歡欺負(fù)我。在我哇哇大哭的時(shí)候，他總會(huì)吃一頓肉。
大人門(mén)也經(jīng)常見(jiàn)我們?cè)谝黄鹜�，總是說(shuō)我是他媳婦，說(shuō)的我們臉上紅一陣白一陣的!我們經(jīng)常一起躺在大人們打麻將的桌子上，說(shuō)著小孩子般的悄悄話，一起吹泡泡，一起玩捉迷藏，搶我的'積木玩，最后被媽媽罵，沒(méi)辦法只好把積木還給我，我嘟著嘴不理他，他盡量討好我，終于把我給逗笑了。只要用空我們都會(huì)在一起玩。
他似乎認(rèn)定我是他媳婦，孩子氣的他竟然在學(xué)校公然說(shuō)我是他媳婦，引來(lái)了好多同學(xué)，老師也一起來(lái)看笑話了，當(dāng)時(shí)我也在旁邊，我的臉紅紅的，最后覺(jué)得是不是該走開(kāi)了，好丟人呀!于是我擠開(kāi)人群，跑回自己的班里。后來(lái)長(zhǎng)大了一些，我問(wèn)他最后這件事老師說(shuō)什么沒(méi)有，他說(shuō)老師把他家長(zhǎng)叫來(lái)了，我聽(tīng)完頓時(shí)哈哈大笑。想起那時(shí)上學(xué)前班的我們，還真實(shí)傻傻的呢!
很小的時(shí)候，我們和超超哥哥還有超超哥哥的弟弟，笑笑，婷婷，呈呈在一起玩的時(shí)候，超超哥哥知道大人們說(shuō)我是他的媳婦，便提議我們拜堂：
于是“一拜高堂，二拜天地，夫妻對(duì)拜!夫妻------親嘴!!!”他真的上來(lái)親了我，我當(dāng)時(shí)害羞，窘迫，呵呵總之腦子里很亂的吧!
回想那時(shí)候真是幸福啊，但幸福也總是瞬間的。我們分隔兩地，并沒(méi)有像其他青梅竹馬一樣分離時(shí)哭哭啼啼的，因?yàn)槲覀儾⒉皇怯肋h(yuǎn)見(jiàn)不到嘛!畢竟一年我們還可以見(jiàn)兩次面，雖然話不多，但只要能見(jiàn)到他我就心滿意足了。
他.給我寫(xiě)過(guò)幾次信，恩..應(yīng)該說(shuō)是兩次。第一次寫(xiě)信O(∩_∩)O~還是3年紀(jì)剛學(xué)寫(xiě)信那會(huì)兒，幼稚的筆記，幼稚的信封，幼稚的信紙都是我們傳遞的幸福!那些信也只不過(guò)是問(wèn)候罷了。
也許他只是我的哥哥吧。打電話也只不過(guò)時(shí)文學(xué)習(xí)而已，問(wèn)我或他身邊有沒(méi)有異性的時(shí)候我們總會(huì)否認(rèn)，也許我們是自私的，也許我們還喜歡對(duì)方，即使有喜歡的人也不會(huì)說(shuō)的。其實(shí)我明白，他也明白：初中，誰(shuí)都會(huì)有自己喜歡的男孩或女孩，相信我們也會(huì)有，畢竟分隔兩地，我們誰(shuí)也猜不透誰(shuí)!也好，這樣我們也可以默默地喜歡對(duì)方吧
童年的作文15
我的那段童年，是在那個(gè)叫德埔小區(qū)的地方開(kāi)始的。記憶中的童年沒(méi)有什么高樓，沒(méi)有什么繁鬧，也沒(méi)什么喧囂，那兒似乎確鑿只有一片綠色大草坪伴隨著一塊小小的游樂(lè)園，卻是我一生中最美的一場(chǎng)夢(mèng)。
不必說(shuō)湛藍(lán)的天空，純白的云朵，皎潔的月色，絢爛的繁星；也不必說(shuō)螳螂在小路上活蹦亂跳，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟。單是那片大大的草坪上，就有無(wú)限趣味。麻雀?jìng)冊(cè)谶@里盡情歡唱，蝴蝶在這里翩翩起舞。躺在草坪上仰望藍(lán)天會(huì)看見(jiàn)白云；雨后還有淺淺的彩虹，倘若靜靜凝望，便能看到幸福的'翅膀在飛翔�；▋号c草兒打鬧著，花兒有可愛(ài)的臉蛋，草兒有動(dòng)人的舞姿。有人說(shuō)，蝴蝶是小仙子，觸摸到了她的翅膀了便可以永遠(yuǎn)快樂(lè)，我于是在草坪上不知疲倦地追逐著蝴蝶，卻從來(lái)沒(méi)能觸摸到她，卻也仍然快樂(lè)每一天，我仍然選擇固執(zhí)地相信這份傳說(shuō)。如果不害怕，夜晚還可以抓到螢火蟲(chóng)，捧在小手里，用美麗照亮黑暗，讓人歡喜。
我最喜歡的就是夏天的童年，因?yàn)檫@里面有著無(wú)數(shù)的歡笑與眷戀，起舞，而永不落幕。
歡笑──兒時(shí)的夏天，是我們笑得最放肆的季節(jié)，花兒在火辣辣的太陽(yáng)的錘煉下，變得堅(jiān)韌頑強(qiáng)，明艷絢爛。約幾個(gè)小伙伴，大家一起和知了比唱歌，在小樂(lè)園里劃滑梯，還可以在草坪上玩那我們最喜愛(ài)的老鷹抓小雞，無(wú)限快樂(lè)……我們不停地穿梭在花叢和草地之間，女孩子們的花裙子變成了最?yuàn)Z目的花兒，嘻嘻哈哈彌漫在空氣里，久不散去。還有捉迷藏，記得我鄰居的那個(gè)小女孩猜拳猜輸了，便緊閉上眼睛，雙手靠在樹(shù)干上，然后頭搭在上面，認(rèn)真地?cái)?shù)著：“一，二，三……好了，我要開(kāi)始找了�！庇谑�，便像無(wú)頭蒼蠅那樣到處亂竄，這里翻翻，那里找找。而我們另幾個(gè)小朋友，則躲在茂密的大樹(shù)里偷偷笑著，就這樣，我們笑著，鬧著，……
眷戀──兒時(shí)的夏夜，是我們最幸福的時(shí)刻，繁星在黑夜的陪伴下閃閃地眨著明媚的雙眸，燦爛而絕美。吃完晚飯，伙伴們一起來(lái)到那還帶點(diǎn)熱度的草坪上，躺在上面，清風(fēng)送來(lái)的玉蘭花的芳香在我們的臉頰上留下淡淡的吻痕。然后數(shù)著星星“一，二，三……”一起唱著歌，一起講故事，一起仰望……想著天上到底有多少星星；想著月亮上會(huì)不會(huì)有位美麗的嫦娥；想著別的星球上，會(huì)不會(huì)有外星人，會(huì)不會(huì)有飛碟……這是個(gè)好美好美的童話。靜謐的夜晚里彌漫著淡淡的香味，花兒的，草兒的，還有一點(diǎn)飄香的飯菜，真實(shí)而溫暖。
但時(shí)間總是要離開(kāi)的，不挽留，不回頭，童年綺麗的夢(mèng)──最終結(jié)束了。再見(jiàn)了，我的蝴蝶們！再見(jiàn)了，我的花兒們和草兒們！
童年的夢(mèng)最終還是畫(huà)上了蒼白的句號(hào)，可它卻從不蒼白。紅橙黃綠青藍(lán)紫，一切的一切都匯聚在了這場(chǎng)夢(mèng)里，忘不了那無(wú)憂的歡笑，忘不了那天真的玩伴，忘不了那明亮的夜空……我想，那天空是因?yàn)橥瓴抛兊酶鼮檎克{(lán)吧；我想，那云朵因?yàn)橥瓴抛兊酶鼮榧儼装�；我想，那月色是因�(yàn)橥瓴抛兊酶鼮轲嵃�；我想，那繁星因�(yàn)橥瓴抛兊酶鼮榻k爛吧……銘記這場(chǎng)回憶，永遠(yuǎn)地將她留在心中。
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